Большое спасибо за эту озвучку. От этого видео просто веет какой-то простой, чистой добротой и бесконечной любовью к своему делу. Прожить бы свою жизнь как этот дедок.
Вот что называется Лектор с большой буквы. Начал смотреть из любопытства (скорее даже из-за обложки данного видеоролика😄) и досмотрел до конца, даже несмотря на то, что тема как таковая мне знакома и не нова. Побольше бы таких.
Спасибо огромное за перевод ! Мне 13 лет, не сказать что бы я не люблю физику ,ну отношусь к ней нейтрально, но после этой лекции меня физика прямо заинтересовала!Обязательно послушаю лекции Уолтера Левина !
А зря. Физика это сложно, нужно не просто знать формулы как в математике а понимать их. Но если ты пройдёшь со старанием хотя бы школьный курс физики тебе реально откроется более интересное понимание мира. Почему летает самолёт, почему сила удара тока зависит не от напряжения, почему на мкс невесомость и на многие "почему" физика даёт очень подробный ответ.
@@nukleincheg на самом деле когда начинал готовиться к егэ по физике в прошлом году, то было жесть как интересно, порой даже штырило от того как мир устроен (а ведь я тогда только обычную механику проходил). Своего рода философия или чето в этом роде. А щас, спустя год, прям вообще как заебло. Раньше уроки смотрел очень внимательно и конспектировал все (канал Павел Виктор), то щас (спустя 400 уроков) всё на 2х скорости и особо не вдумываюсь, а некоторые темы так вообще дропаю, ну которых нет в школьном курсе. Интерес это явление временное короче. Разве что следствия из постулатов СТО под музыку из интерстеллара прикольно было смотреть. (держу в курсе)
+Keedes channel Вы делайте акцент на то, что это научно-популярная лекция в поддержку книги Левина, и это не значит, что лекции из курса по физике в MIT проводятся в таком же режиме.
Мы такое в 7 классе средней школы проходили. Неясно, для кого видео. Для людей, более-менее смыслящих в физике это слишком просто. Для тех, кому это в новинку оно тоже бесполезно, так как они просто это забудут в первые же секунды после просмотра
Зачем человеку, который знает что такое релеевское рассеяние какие то идиотские примеры с маятником? Ну это первое, а второе - дядя говорил много умных слов просто так, он там и математику приплёл с предикатами. ну и зачем? А просто потому что может, вот какой он молодец. Отвратная лекция, не тематическая, урывками. Хорошо снято, хорошо переведено, но смысла - 0.
Это постановочное видео. Реклама не для преподов, а для школоидов-выпускников, типа, "мы вот так вот оттяжно учимся". Ну и попутно еще свои книги рекламирует ужимками.
просто напрягаешь противоположньіе мьішцьі руки и вьізьіваешь тремор -например кошки такое делают зажними лапами, а люди могут єто делать головой и рукой..
Если Уолтер дважды нажимает кнопку секундомера (пуск и финиш), то он дважды совершает проверку реакции с погрешностью 0,2 секунды. То есть итоговая погрешность измерения будет +- 0,4 сек.
Иван Иванов Именно 0,02×1000 и будет. Если он начал отсчет на 0,02 раньше, то есть когда маятник немного не дошел до крайнего положения, а в конце эксперимента закончил отсчет через 0,02 секунды после того, как маятник прошел крайнее положение, то сумма погрешности составит 0,04. Именно поэтому он делает один замер на 10 циклов маятника, чтобы на эти 10 циклов было не 20*0,02, как если бы он их измерял по отдельности, а 2*0,02.
Иван Иванов 1000 замеров по 10 секунд с погрешностью ±0,02 дадут 1000 чисел от 9,98 до 10,02. Итоговый результат будет суммой этих чисел, то есть числом между 9,98*1000=9980 и 10,02=10020. То есть 10000±20. Расчеты-опровержения в студию.
Глюкман Петербургский поставь маятник и делай замеры на каждый его ход, хоть целый день, хооть целый год = расхожение результата в конце будет 0,02с У тебя двойка по физике? Ох уж эти дети Фурсенко - жертвы ЕГЭ
Почему радуга круглая? (спросили проф.) Потому что земля поукруглая, она повторяет форму земли, влажность, ещё семь цветов хочется узнать почему (расстояние до земли влияет на разность цветов, плотность воздуха?)
Вот эта лекция - это явно шоу. Мне интересно - неужели правда и все остальные настоящие лекции, которые читают студентам уже без камер, у них тоже проходят в таком формате?
Как я понял, рэлеевское рассеивание зависит от длины волны. Но почему тогда рассеивание синее? Ведь у фиолетового цвета длина волны короче, свечение должно быть фиолетовое.
Как я понял, что рэлеевское рассеивание начинает действовать когда частицы имеют размер менее 1/10 микрона и рассеивают белый цвет по всему спектру. Дальше частицам уменьшаться нет смысла - рассеивание зависит только от длины волны - чем меньше длина волны, тем больше рассеивание. Где-то нашел информацию, что а) Солнце менее активно излучает в фиолетовом спектре и б) Человеческий глаз воспринимает фиолетовый сильно хуже синего. Ещё, мне кажется, что фиолетовый успевает рассеяться в верхних слоях атмосферы, так что на наблюдателя попадает очень малая часть фиолетовой составляющей.
Как раз таки мог. На секундомере, конечно, всегда в начале будет ноль, но это не значит, что момент старта секундомера идеально совпал со стартом маятника. Если нажать кнопку за 0,2 секунды до того, как маятник встал в крайнее положение, то до второго нажатия пройдёт на 0,2 секунды больше. Если нажать кнопку через 0,2 секунды после - до второго нажатия пройдёт на 0,2 секунды меньше. Это тоже самое, что длину отрезка линейкой измерять. Важно правильно совместить нуль на линейке и точку А, от которой ведется измерение. Если зрение плохое, шкала на линейка сильно потёрта, а точка А тускло нарисована, то они сильно разойдутся, негативно влияя на результат.
Я в восьмом и знаю теорию относительности, про пики, впадины и длины волн, про рассеивание и электрические и магнитные явления и чёрт возьми, этот дядька лучший!
Дядька пока расказывал, совершенно случайно разобрал всю програму физики за 7 класс. Что Вы там еще будете пищать про то, что в 7 классе физика запредельная ?:D
Поддержать проект можно по ссылкам:
Если вы в России: boosty.to/vertdider
Если вы не в России: www.patreon.com/VertDider
Если это познавательный рассказ для обывателей с улицы, то норм. Если это лекция в MIT, то это финиш
Переводить часовые лекции, наверное, сложно, да и смотрят их немногие... Огромное спасибо Вам за это!
+Kezzyhan Program тем не менее, у этой лекции на другом нашем канале уже более 90К просмотров, что не может не радовать.
+Vert Dider спасибо вам!
а можно ссылку на другой ваш канал?
Спасибо
@@SRACHORIGINAL Прямой эфир на канале Чапман! "Присоединяйся 🤔
Большое спасибо за эту озвучку. От этого видео просто веет какой-то простой, чистой добротой и бесконечной любовью к своему делу.
Прожить бы свою жизнь как этот дедок.
слово "дедок", не корректное описание столь талантливого человека. :@
весёлый старпёрчик
Перевод гениален! Полное ощущение оригинальной речи, особенно интонации и остроумие - как вам это удаётся?!
Вот это настоящий урок физики, какой бы хотелось видеть в школе
Проблема в том, что это не урок и не в школе....
он гений преподавания. достояние человечества. теперь и для русских. спасибо вам.
Ребята, вы просто боги перевода! Спасибо вам! Лекция огонь!
Вот что называется Лектор с большой буквы. Начал смотреть из любопытства (скорее даже из-за обложки данного видеоролика😄) и досмотрел до конца, даже несмотря на то, что тема как таковая мне знакома и не нова. Побольше бы таких.
Очень харизматичный лектор, лекция просто огонь! Спасибо за перевод ☺️
спасибо за перевод,если бы мог поставить больше одного лайка,поставил бы столько,сколько смог )
Зашел посмотреть 2 минуты, не смог выключить до конца, просто провалился в бездну науки, спасибо за перевод!!!!
Спасибо огромное за перевод ! Мне 13 лет, не сказать что бы я не люблю физику ,ну отношусь к ней нейтрально, но после этой лекции меня физика прямо заинтересовала!Обязательно послушаю лекции Уолтера Левина !
А зря. Физика это сложно, нужно не просто знать формулы как в математике а понимать их. Но если ты пройдёшь со старанием хотя бы школьный курс физики тебе реально откроется более интересное понимание мира. Почему летает самолёт, почему сила удара тока зависит не от напряжения, почему на мкс невесомость и на многие "почему" физика даёт очень подробный ответ.
@@nukleincheg на самом деле когда начинал готовиться к егэ по физике в прошлом году, то было жесть как интересно, порой даже штырило от того как мир устроен (а ведь я тогда только обычную механику проходил). Своего рода философия или чето в этом роде.
А щас, спустя год, прям вообще как заебло. Раньше уроки смотрел очень внимательно и конспектировал все (канал Павел Виктор), то щас (спустя 400 уроков) всё на 2х скорости и особо не вдумываюсь, а некоторые темы так вообще дропаю, ну которых нет в школьном курсе.
Интерес это явление временное короче. Разве что следствия из постулатов СТО под музыку из интерстеллара прикольно было смотреть. (держу в курсе)
А сейчас как ?
@@nukleincheg а вот если начать проходить ещё и университетский курс, то вряд ли могу описать как это интересно
побольше бы таких видео
Супер! Спасибо каналу! Посмотрели с мужем, подняли себе настроение!
Спасибо огромное за перевод.
Спасибо большое за перевод. И по больше переводов лекций этого профессора
Отличная лекция! Браво!!
очень интерсно, посмотрела до конца , спасибо за перевод
СПАСИБО ВАМ, за перевод такой замечательной лекции!!!
*Грамотный перевод. Спасибо большое*
Лучший преподаватель физики находится в Одессе
Павел Викторович!
Я сам преподавал физику, но Павел непревзойденный!
Лекции бесплатны!
Может, Андреевич?
Добрый вечер!!! Пожалуйста, скажите, как найти этого преподавателя? Благодарю Вас. Здоровья Вам и Вашей семье и удачи.!!!!!
Когда Уолтер стал раскачиваться на маятнике, в голове только и звучало: "I came in like a wracking ball"))))))
dantrii
Причём он это сделал до того, как песня wrecking ball появилась XD
*Хороший StandUP комик! Мне нрав*
с удовольствием посмотрела все видео, очень увлекательно!
Обожаю ваш канал и ваши переводы.
большое спасибо за перевод :)
В MIT преподают то, что нам преподавали на уроках физики в школе. Однако, надо признать, что так увлекательно нам этого никогда не преподавали.
+Keedes channel Вы делайте акцент на то, что это научно-популярная лекция в поддержку книги Левина, и это не значит, что лекции из курса по физике в MIT проводятся в таком же режиме.
+Vert Dider А ну тогда понятно, а то MIT вдруг упал в моих глазах )
спасибо, за перевод, очень познавательно, хотелось бы его лекции еще...
Большое спасибо. Жду еще лекций
Спасибо за перевод.
Это восхитительно!
Есть видео как он чертит пунктир? ;)
+Random Video без шуток, я хочу туториал, а не то видео.
+Random Video Мел под острым углом держит
это паркенсон
Найди chalk walter lewin там много видео
19:30 Можете вырезать...
отличный материал)) MIT действительно рулит
Синимаю шляпу, какой классный Учитель!
С днем рождения, Уолтер Левин!
Афигеть! 75 лет! Какой бодрый дядечка!
Благодарю за труд
Спасибо, очень интересная лекция!
Я люблю физику всем сердцем!
Афигеть! Я все с начала до конза за раз посмотрел!
I was ready to start crying here 46:30 '( It was really impressive
целая аудитория тише моего класса с 29 учениками!
×~×
у-Уважение
+Hopper Или степень внутренней несвободы и страха неадекватного наказания. пропрбуйте повыебываться в СГА сразу шокером получите
так делают в Корее, в СГА наверное нет
Они пришли на лекцию по своему желанию.
@@Angel-Kitten Прямой эфир на канале Чапман! "Присоединяйся 🤔
Настоящий профессионал!!!
Я а...уел когда он нарисовал пунктирку😂
Спасибо!
С удовольствием послушал!
Браво!!!!
Потрясающе 😍
Хлопают восторженно !
очень интересно и познователно спасибо
Вот бы все преподы были такими )
Вот бы все студенты были такими(
"Чтобы стать физиком, нужно любить физику. Если вы её не любите - у вас был плохой учитель."
Мы такое в 7 классе средней школы проходили. Неясно, для кого видео. Для людей, более-менее смыслящих в физике это слишком просто. Для тех, кому это в новинку оно тоже бесполезно, так как они просто это забудут в первые же секунды после просмотра
+Astronaut, да, на обучающую лекцию это совершенно не похоже. Скорее похоже на день открытых дверей и заманивание на свой факультет.
Зачем человеку, который знает что такое релеевское рассеяние какие то идиотские примеры с маятником? Ну это первое, а второе - дядя говорил много умных слов просто так, он там и математику приплёл с предикатами. ну и зачем? А просто потому что может, вот какой он молодец. Отвратная лекция, не тематическая, урывками. Хорошо снято, хорошо переведено, но смысла - 0.
Это постановочное видео. Реклама не для преподов, а для школоидов-выпускников, типа, "мы вот так вот оттяжно учимся". Ну и попутно еще свои книги рекламирует ужимками.
Нашел видео с пунктирными линями. Это, конечно, круто ))
как сделать трюк с быстрым начертанием пунктирной линии?)))
Чтобы вспомнить школьный курс, то что нужно.
Смотрю видос в 21 году. Если бы у нас в нашем гребаном снг так преподавали..
У меня физичка была молодая, красивая и учила очень круто, с интересом слушали все. Но ушла в декрет рано(
Это один из лучших(если не самый лучший) технический университетов мира+он проводил такую лекцию только 12 лет назад(на момент записи)
19:40 - как он это делает? О_o
просто напрягаешь противоположньіе мьішцьі руки и вьізьіваешь тремор -например кошки такое делают зажними лапами, а люди могут єто делать головой и рукой..
А ведь сколько курю всегда замечал что дым от сигареты синеватый, а выдыхаемый белый.
Не пожалел потраченного времени ,спасибо ,побольше бы таких преподавателей
Дайте ссылку на пунктирные линии))
уолтер уайт - во имя химии
а где можно еще такие лекции посмотреть?? оченб заинтерисовало))
54:29 этот момент один из самых крутых)
Если Уолтер дважды нажимает кнопку секундомера (пуск и финиш), то он дважды совершает проверку реакции с погрешностью 0,2 секунды. То есть итоговая погрешность измерения будет +- 0,4 сек.
даже если он тысячу раз нажмёт на кнопку то погрешность останется 0,02с а не 0,02×1000
Иван Иванов
Именно 0,02×1000 и будет.
Если он начал отсчет на 0,02 раньше, то есть когда маятник немного не дошел до крайнего положения, а в конце эксперимента закончил отсчет через 0,02 секунды после того, как маятник прошел крайнее положение, то сумма погрешности составит 0,04.
Именно поэтому он делает один замер на 10 циклов маятника, чтобы на эти 10 циклов было не 20*0,02, как если бы он их измерял по отдельности, а 2*0,02.
Глюкман Петербургский он может делать замер на каждом из 1000 циклов и в результате отклонение всё равно будет 0,02
Иван Иванов
1000 замеров по 10 секунд с погрешностью ±0,02 дадут 1000 чисел от 9,98 до 10,02.
Итоговый результат будет суммой этих чисел, то есть числом между 9,98*1000=9980 и 10,02=10020. То есть 10000±20.
Расчеты-опровержения в студию.
Глюкман Петербургский поставь маятник и делай замеры на каждый его ход, хоть целый день, хооть целый год = расхожение результата в конце будет 0,02с
У тебя двойка по физике?
Ох уж эти дети Фурсенко - жертвы ЕГЭ
Почему радуга круглая? (спросили проф.)
Потому что земля поукруглая, она повторяет форму земли, влажность, ещё семь цветов хочется узнать почему (расстояние до земли влияет на разность цветов, плотность воздуха?)
хочу такого учителя физики ))
Боюсь в обычных школах вряд ли будут гениальные преподы из MIT
супер!!
Физику в массы))
Небо синее из за длины волны света расходимся пацаны
Топыч, спасибо.
Как он чертит пунктир ?
легенда. Царь пунктиров на доске!
вот так " т-р-р-р-р-р и д-р-р-р-р" , иногда " б-р-р-р-р-р"
Вот эта лекция - это явно шоу. Мне интересно - неужели правда и все остальные настоящие лекции, которые читают студентам уже без камер, у них тоже проходят в таком формате?
Он же сказал что последний раз проводил подобную 12 лет назад
Кстати, будет ли перевод книги, и если да, то известно ли когда?
Я конечно не физик, но слышать от учёного: "Если вы этого не понимаете, поверьте мне на слово" странно.
Лекция не бесконечная и он не хотел тратить время на объяснение этого
Если не верите на слово. можете проверить. Все просто.
Так как он чертит эти пунктирные линии? С самого начала видео у меня возник этот вопрос
+XandElf Кажется, это специальная штуковина на обертке мела
Наверное, погрешность +-0.4 с а не 0.2 с, потому что на старте измерений 0,2 + на финише 0,2, не так важно, но...
А что за девайс делает точки? У него еще и звук есть...
я забыл, как называется сие изобретение человечества, что-то на букву "м", вроде. Ааа, вспомнил, мел.
Как я понял, рэлеевское рассеивание зависит от длины волны. Но почему тогда рассеивание синее? Ведь у фиолетового цвета длина волны короче, свечение должно быть фиолетовое.
Частицы пыли в воздухе не настолько малы.
Как я понял, что рэлеевское рассеивание начинает действовать когда частицы имеют размер менее 1/10 микрона и рассеивают белый цвет по всему спектру. Дальше частицам уменьшаться нет смысла - рассеивание зависит только от длины волны - чем меньше длина волны, тем больше рассеивание. Где-то нашел информацию, что а) Солнце менее активно излучает в фиолетовом спектре и б) Человеческий глаз воспринимает фиолетовый сильно хуже синего. Ещё, мне кажется, что фиолетовый успевает рассеяться в верхних слоях атмосферы, так что на наблюдателя попадает очень малая часть фиолетовой составляющей.
Купитман здорового человека))
Блин он классный, вот бы мне такого учителя в школу) 24:36
Гений
его реакция 0.2 сек, но в 1ом эксперементе он применяет свою реакцию 2а раза, при старте и финише, то и погрешность должна составлять 0.4 сек.
На начало измерения, погрешность никоим образом не влияет. Он не мог начать отсчет в -0.02 сек или 0.02 сек. Начнет всегда с 0 сек.
понял, спасибо за ответ
Как раз таки мог. На секундомере, конечно, всегда в начале будет ноль, но это не значит, что момент старта секундомера идеально совпал со стартом маятника.
Если нажать кнопку за 0,2 секунды до того, как маятник встал в крайнее положение, то до второго нажатия пройдёт на 0,2 секунды больше.
Если нажать кнопку через 0,2 секунды после - до второго нажатия пройдёт на 0,2 секунды меньше.
Это тоже самое, что длину отрезка линейкой измерять. Важно правильно совместить нуль на линейке и точку А, от которой ведется измерение. Если зрение плохое, шкала на линейка сильно потёрта, а точка А тускло нарисована, то они сильно разойдутся, негативно влияя на результат.
Почитай такой раздел физики как : "Теория погрешности"
На русском сей книга есть?
Почему так много взрослых в аудитории? Тут материал, который стыдно не знать в 9 классе (если занимаешься физикой), а то и раньше
тупые
+Игорь Пономарев смотря у кого какая физика была, мы на нашей физике Гари Поетера смотрели.
Я в восьмом и знаю теорию относительности, про пики, впадины и длины волн, про рассеивание и электрические и магнитные явления и чёрт возьми, этот дядька лучший!
Эта аудитория его бывшие ученики и покупатели книги. Собсно вся лекция это промо для продажи)
не важно какие у вас знания, важно как этот человек их преподносит, есди это интересно, можно смотреть то что ты хорошо знаеш
Все во имя науки
Все эксперименты известны. А рассказал интересно
Думал будет сложнее, решил посмотреть, чтобы узнать что то новое....Чёт потратил время впустую
Шутка про ужин на дне благодарения и П на русском языке звучала гораздо круче)))
ничего себе .не дал бы я ему 75 лет
25:19 самый сложный экспиремент
Ничего удивительного. И так понятно, что с каждым разом амплитуда колебаний маятника уменьшается из-за потерь энергии
27:04 ради чего вы здесь
Мне кажется, или он рассказывает курс физики за 8-9 классы?..
Зеленая вспышка из "Пиратов Карибского моря" существует!!!
59:05 круто сказал,и так оно и есть ;/
Это очевидно, физику легко учить только тем, кто её любит
Так же в идеале ему нельзя было дышать, так как при вдохе он весит меньше, чем при выдохе!
Дядька пока расказывал, совершенно случайно разобрал всю програму физики за 7 класс. Что Вы там еще будете пищать про то, что в 7 классе физика запредельная ?:D
Дякую
Если честно - неплохая обзорная лекция, которая по сути ничего не даёт.
Просто что то говорит про погрешность