Конечно. О нарушенном глотании может свидетельствовать следующее: не смыкание и напряжение губ, необычное положение языка (либо язык занимает межзубное положение, либо находится в боковых пространствах между зубами, либо упирается в нижние зубы), чрезвычайное напряжение подбородочной мышцы и мышц шеи во время глотания.
Не стоит плохо говорить отом,как было раньше...В 80х годах у нас в селе дети учились с 6 лет...1-3 слабых детей в классе.А последние годы работы в нач.кл...это 90- 2000...до 2011г просто ужас...За все предыдущие годы,начиная с 74г ...не было такой патологии...В чём дело!!!??? Так что не очень понятно...
Сейчас сохраняют ( и это прекрасно! ) детей , которых раньше не могли спасти. Выхаживают детей с 600 грамм, и рожденных на очень ранних сроках!, раньше такого не было!
Это связано исключительно со слабостью диагностики и размытыми критериями оценки. У вас в селе дети в 7-8 лет палочки и крючки писали первые 2 четверти) а сейчас дети обязаны к 1 классу уметь считать в пределах 10 и, разумеется, читать. Очевидно, в таких условиях и с такими нагрузками стать слабыми гораздо легче. Но.... что касается воспитания, последние 20 лет - это полное дно
Скажите пожалуйста,от чего может быть,ребёнку 1 год 3 месяца,только начал выговаривать слова,и резко у нёе пропала речь и ведёт себя не активно.Стоит ли обратиться к врачу? Заранне спасибо
Именно морковь и яблоко? Потому что, твёрдые? А огурец тоже подходит? Да, потому что твердые, и огурец в их числе. Но замечу, что позитивное влияние на мускулатуру органов артикуляции несет употребление этих и подобных продуктов питания не в измельченном виде.
Верно, так как до 6-ти лет в норме должны сформироваться все звуки речи, исключением может быть лишь звук [р], который у некоторых детей появляется немного позже.
Важно услышать у ребенка отсутствие звука, его искажение или замену, и если тот самый [р] искажен - не стоит ждать 6-6,5 лет, а обратиться на консультацию к специалисту намного раньше. Нужно также понимать, что этот возраст является стремительным и пластичным в формировании речи, поэтому любое нарушение звукопроизношения намного легче исправить. Хочу также подчеркнуть, что неправильное звукопроизношения, вызванное нарушенным фонематическим слухом может привести к нарушению овладения навыков чтения и письма в школе. Да, безусловно во взрослом возрасте можно исправить нарушенное звукопроизношение, но потребуется невероятная мотивация и большое количество времени!
Очень полезно, информативно и лаконично!! Спасибо большое!
То есть важно замечать как ребёнок глотает? И тогда можно уже увидеть проблему?
Конечно. О нарушенном глотании может свидетельствовать следующее: не смыкание и напряжение губ, необычное положение языка (либо язык занимает межзубное положение, либо находится в боковых пространствах между зубами, либо упирается в нижние зубы), чрезвычайное напряжение подбородочной мышцы и мышц шеи во время глотания.
Не стоит плохо говорить отом,как было раньше...В 80х годах у нас в селе дети учились с 6 лет...1-3 слабых детей в классе.А последние годы работы в нач.кл...это 90- 2000...до 2011г просто ужас...За все предыдущие годы,начиная с 74г ...не было такой патологии...В чём дело!!!??? Так что не очень понятно...
Поздние роды .ЭКО ,стимуляции в родах .наркоз в родах ,раньше не было этого
Сейчас сохраняют ( и это прекрасно! ) детей , которых раньше не могли спасти. Выхаживают детей с 600 грамм, и рожденных на очень ранних сроках!, раньше такого не было!
Это связано исключительно со слабостью диагностики и размытыми критериями оценки. У вас в селе дети в 7-8 лет палочки и крючки писали первые 2 четверти) а сейчас дети обязаны к 1 классу уметь считать в пределах 10 и, разумеется, читать. Очевидно, в таких условиях и с такими нагрузками стать слабыми гораздо легче. Но.... что касается воспитания, последние 20 лет - это полное дно
Скажите пожалуйста,от чего может быть,ребёнку 1 год 3 месяца,только начал выговаривать слова,и резко у нёе пропала речь и ведёт себя не активно.Стоит ли обратиться к врачу? Заранне спасибо
Да,и не ждите пока будет 3_4 года .Пусть посмотрят на поведение и на восприятия обращеной речи.
Именно морковь и яблоко? Потому что, твёрдые? А огурец тоже подходит?
Именно морковь и яблоко? Потому что, твёрдые? А огурец тоже подходит?
Да, потому что твердые, и огурец в их числе. Но замечу, что позитивное влияние на мускулатуру органов артикуляции несет употребление этих и подобных продуктов питания не в измельченном виде.
Важно успеть до 6 лет исправить все звуки? А реально ли во взрослом возрасте что-то исправить?
Верно, так как до 6-ти лет в норме должны сформироваться все звуки речи, исключением может быть лишь звук [р], который у некоторых детей появляется немного позже.
Важно услышать у ребенка отсутствие звука, его искажение или замену, и если тот самый [р] искажен - не стоит ждать 6-6,5 лет, а обратиться на консультацию к специалисту намного раньше. Нужно также понимать, что этот возраст является стремительным и пластичным в формировании речи, поэтому любое нарушение звукопроизношения намного легче исправить. Хочу также подчеркнуть, что неправильное звукопроизношения, вызванное нарушенным фонематическим слухом может привести к нарушению овладения навыков чтения и письма в школе. Да, безусловно во взрослом возрасте можно исправить нарушенное звукопроизношение, но потребуется невероятная мотивация и большое количество времени!
Который раз убеждаюсь в том, что сюсюкаться с ребёнком не стоит
Спасибо, очень полезно!
Спасибо большое за полезную информацию!
Название ролика не соответствует содержанию
Жаль, что у вас сложилось такое впечатление.
Не стала смотреть, уж больно руками машет, раздражает.
Печально, когда специалист, исправляющий дефекты речи, сам говорит неправильно! (( И не владеет артикуляционной гимнастикой, а учить пытается!
украИнского языка!
Как-то сложно всё объясняется. Можно на простых примерах?
Так медленно и скучно....