Здравствуйте. Спасибо большое за прекрасную информацию. Очень полезная. Здесь я поняла что нету строго какого то образца планирования. Самое главное к чему придут ученики. И как их довести до результата. И иметь запас игр и заданий чтобы их использовать при необходимости. Да на самом деле урок с каждой группой или ребенком отличаются. Заметно по времени. Где то остается, где не хватает. Учитывая это надо иметь запасы игр и заданий.
Благодарю за ваши очень интересные и полезные видео!Доступно объясняете, без «воды»,что очень важно! Даёте конкретную информацию,которую сразу же можно использовать в работе.С нетерпением ждём следующих видео!
Здравствуйте, спасибо большое за ваши видео! Очень много полезной информации нахожу для себя. Расскажите, пожалуйста, в каких случаях лучше использовать ТТТ, а когда PPP, и для какого возраста.
Видео очень интересные. Но есть одно НО. Пожалуйста,не используйте слова "зашло", " не зашло". Не нужно коверкать русский язык. Есть много слов в русском языке, которые можно использовать в данной ситуации. Например, дети не поняли, у детей не получилось и т.д. А зашло, не зашло просто бред какой-то.
Вступайте в телеграм сообщество учителей английского: t.me/+Ok3L2iNbDlQxZGY6
Обсуждаем насущные вопросы, делимся полезностями:)
Здравствуйте. Спасибо большое за прекрасную информацию. Очень полезная. Здесь я поняла что нету строго какого то образца планирования. Самое главное к чему придут ученики. И как их довести до результата. И иметь запас игр и заданий чтобы их использовать при необходимости. Да на самом деле урок с каждой группой или ребенком отличаются. Заметно по времени. Где то остается, где не хватает. Учитывая это надо иметь запасы игр и заданий.
Расскажите, пожалуйста, подробнее и о PPP, и о TTT методах🙏🙏🙏
Я смотрю все ваши видео, мне очень помогают ваши советы. Спасибо Вам!!!))))
Благодарю за ваши очень интересные и полезные видео!Доступно объясняете, без «воды»,что очень важно!
Даёте конкретную информацию,которую сразу же можно использовать в работе.С нетерпением ждём следующих видео!
Спасибо! Полезно, всё по делу, про ТТТ не знала.
Очень интересно про методы подробнее. Большое спасибо!
Мысленно согласилась со всеми пунктами. Спасибо❤
Спасибо, с удовольствием смотрю ваши видео ❤
Преподаю в гос школе, ничего не знала про TTT и PPP, но всегда их использую. В разных классах подходят разные методы, так как сами дети разные .
Большое спасибо
Спасибо 👍🏻
PPP TTT, 👈хотелось бы больше инфы
Отличная тема. Можно подробнее про средства TTT and PPP
спасибо!!
Здравствуйте, спасибо большое за ваши видео! Очень много полезной информации нахожу для себя. Расскажите, пожалуйста, в каких случаях лучше использовать ТТТ, а когда PPP, и для какого возраста.
Видео очень интересные. Но есть одно НО. Пожалуйста,не используйте слова "зашло", " не зашло". Не нужно коверкать русский язык. Есть много слов в русском языке, которые можно использовать в данной ситуации. Например, дети не поняли, у детей не получилось и т.д. А зашло, не зашло просто бред какой-то.
Спасибо за ваш комментарий. Но есть одно НО. Я сама решу, как мне разговаривать и какие слова употреблять.
пожалуйста не решайте за других как им говорить, жуть какая невоспитанность