Введение в протокол IP: 09 - NAT

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 30 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 9

  • @АндрейБогуцкий-ю1у
    @АндрейБогуцкий-ю1у 8 ปีที่แล้ว +1

    Иннокентий, спасибо за науку - у слушателей теперь четкое понимание global inside/local global... :-)

  • @sliva757
    @sliva757 6 ปีที่แล้ว +1

    спасибо. как-то не осознавал разницы между nat-ом и маршрутизацией... теперь всё стало на свои места, стало понятнее почему у меня такие ACL )))))))))))

  • @ruslanruslan5583
    @ruslanruslan5583 4 ปีที่แล้ว

    Супер ждем еще видео

  • @victorjacobson2876
    @victorjacobson2876 8 ปีที่แล้ว

    Поправьте меня если я не прав. Пересчет чексуммы не нужен при смене ip адресов. Только при изменении номеров портов
    th-cam.com/video/CqYnFtliRzM/w-d-xo.html

    • @victorjacobson2876
      @victorjacobson2876 8 ปีที่แล้ว

      Отвечу сам себе: в конце 21 минуты ответ + гугление = вот что значит внимательно слушать лекцию )))

    • @NetworkeducationRu
      @NetworkeducationRu  8 ปีที่แล้ว

      Действительно, чексуммы TCP и UDP считаются не только от содержимого датаграммы, но и от IP-адресов. Вот выдержка из RFC 793 (tools.ietf.org/html/rfc793, раздел 3.1, страница 16):
      The checksum also covers a 96 bit pseudo header conceptually prefixed to the TCP header. This pseudo header contains the Source Address, the Destination Address, the Protocol, and TCP length. This gives the TCP protection against misrouted segments. This information is carried in the Internet Protocol and is transferred across the TCP/Network interface in the arguments or results of calls by the TCP on the IP.

    • @NetworkeducationRu
      @NetworkeducationRu  8 ปีที่แล้ว

      Разумеется, в случае использования IPv6 псевдозаголовок будет не 96-битным :).

  • @djonydeper
    @djonydeper 8 ปีที่แล้ว

    Это что такая за школота )))) которая так шарит в атаках

    • @NetworkeducationRu
      @NetworkeducationRu  8 ปีที่แล้ว

      +Евгений Никититн, переоценить противника обычно обходится существенно дешевле, чем недооценить. У школьников (и тех, кто остался ими по уровню осознанности) есть глобальное преимущество перед всеми остальными: они не чтут ни Кодекс об административных правонарушениях, ни Уголовный кодекс (потому что не читали ни один, ни другой).