Отлично, Константин! Я тоже хочу изменить эту среду, а потому ставлю 👍🏻 и пишу данный комментарий. На мой взгляд явная ошибка в циркуляре РФС по проведению соревнований это игры на больших полях. Ребята в 13-летнем возрасте уже выходят на большое поле, где 20 полевых игроков, вдоволь набегавшись, имеют шанс коснуться мяча три-четыре раза за матч. А в 12 лет пацаны гоняют от "штрафной до штрафной" большого поля, с таким же успехом: развивая свои легкие, закачивая ноги и касаясь мяча пять-шесть раз за игру. Это не футбол! В моей футбольной школе, ребята до 14 лет играют на малых площадках (15 х 15 м) в малых составах (3х3, 4х4) используя при этом малые (3х1,5 м) и сверхмалые (0.9 х 0.7 м) ворота для отработки точности. В результате за 1.5 часа игр в малых составах юные футболисты касаются мяча более 100 раз! И наносят ударов по малым воротам по 30-50 раз каждый. За 4 месяца тренировок в моей футбольной школе, один из наших игроков сейчас идет на втором месте в списке лучших бомбардиров детского футбольного первенства в С.Петербурге. Но это только начало. Нашей школе нет и полгода, а уже руководители местных футбольных академий запрещают своим юным игрокам дополнительно тренироваться у нас под страхом отчисления. Увы, все новое тяжело пробивает себе дорогу. Но мы осилим! Удачи Вам, Константин!
Здравствуйте, на счёт времени в точку. Я почти год проработал тренером вратарей в коммерческом детском клубе. Среди моих подопечных были ребята от 4 х до 14 лет, около 20 ребят. Тренировал каждую группу по часу, всего 3 группы. За трёх часовую тренировку получал 1000 р,поэтому работал ещё на одной работе. Из за совмещение почти за год посетил только 2 матча своих подопечных, время, инвентарь и достойная зарплата. Тренер не должен быть мучеником, не должен жертвовать своими интересами и тем более интересами своих детей, семьи. Мне предлагали взять группу и уйти с основной работы, зп в районе 40 000!можно на эти деньги обеспечить достойный уровень жизни? Нет. У меня 3 высших образования, все получил за свой счёт. За свой же счёт пытаюсь попасть на обучение на категорию С UEFA. Третий набор мимо меня, РФС пока не заинтересован в моем дальнейшем росте. С тренерское работы ушёл, так как не могу уделять должного времени тренировкам детей. Привет из Ставрополя
вот по поводу игр хочу ваше мнение узнать. я считаю ,что сейчас на столько много турниров проводится у детей, что постоянно прерывается тренировочный процесс, в буквальном смысле вместо тренировок проводятся игры, мне кажется тренеры уже с удовольствием отменяют тренировки из за игр потому что на игре ни чего особо делать не нужно подсказывай и следи , а вот на тренировке требования и трудности и т.д. по моему мнению официальных игр должно быть не больше двух в месяц, всё остальное время только тренировки. какое ваше мнение ?
Согласен с вами,уже были видео на канале про Краснодар и Челси. Аллегория была, что тренировки это обучение в школе,игра условная контрольная для проверки знаний. Но выбор всегда за тренером,ехать или нет. Мы сейчас не поехали на турнир двухдневный,чтобы готовиться к областным соревнованиям,это был мой выбор. Все таки дети это не команда мастеров где есть навыки,где проводятся предсезонки и тренировки идут от игры к игре дистанция
@@radukonstantin хмм вот для чего нужна игра? для меня видеть улучшения, результаты подготовки и т.д. как можно разобрать минимум одну игру в неделю тренеру, если учесть, что нужно просмотреть её на видео ,сделать нарезки эпизодов, разобрать индивидуальные ошибки игроков и т.д.? и при всём этом нужно проводить тренировки ежедневно!! я сомневаюсь что после игры большинство тренеров делают видео разборы игр своих учеников!! вот и получается что тренер впустую проводит время на играх, прикрываясь тем что он чем то занят! выводов то не делается, тренировки дальше идут своим чередом не смотря на ошибки в играх! а вы предлагаете минимум одну игру в неделю проводить, а если учесть, что у тренера несколько групп, то там вообще выясняется что вообще подготовки серьёзной нет.
@@Топоткотов игра раз в неделю нужна однозначно и тренер должен корректировать тренировочный процесс, исходя из того, что увидел на игре. Проблема в том, что у тренера много команд и нереально качественно это делать. Была бы одна команда, то всё бы успевал
Я за Футбол. Многократно слышал тезис, слышу его много лет "от детского тренера требуется результат". Но я не слышу в чём это проявляется. И я физически не в России, поэтому не знаю. Слыша этот тезис, у меня большой вопрос возникает . Нахрена с юнешеских тренеров требовать результат т.е. побед? Там чё призовые какие то даются, на которые школа потом год живёт? Нет же ?! Зачем владельцам школ результат в конкретном турнире? Они же больше получат играя в долгую, если их воспитанник попадёт в профи футбол и им пойдут солидарные выплаты. А для таких воспитанников целью должна быть не победа на турнире, но развитие конкретных игроков...
@@zelenskiisiaunafeccia5511 всё очень просто. Большинство наших тренеров работают в государственных школах и ничего не получат с солидарных выплат. В частных крупных школах типа Спартака, Краснодара и пр. большая текучесть кадров, поэтому тренер ничего не получит, так как скорее всего не будет работать в школе, когда туда придут деньги. Поэтому тренеры думают про сегодняшний день и им нужен результат, чтобы не уволили. Также нужен результат чтобы дети не уходили, думая, что нужно в более сильную школу. Добавьте сюда, что большинство руководителей в школах не имеют положительного опыта воспитания футбольных звёзд, поэтому не знают как выстраивать эффективную работу на годы вперёд. Поэтому и смотрят только в таблицу и на голы...
Посмотрите уровень игры команд ЮФЛ смотреть невозможно и это работа всех нас . Взаимодействий минимум , оценка ситуации и действия в контексте игры у большинства команд отсутствуют . Паразит- живет за счёт хозяина . Так и современный детский тренер -есть игроки значит эксплуатируешь их индивидуальные качества. Воспитанников своих передал один в команде ЮФЛ (в миллионнике ) другой в народной команде . Тот кто в ЮФЛ мучается потому что не одного игрока в команде нет которые оценивают ситуацию на поле .. концентрация только на мяче не кто не понимает индивидуальных принципов открывания принимают мяч не по давлениям в закрытой позиции . Нет понятий когда идти в пространство , когда в недодачу . Нет простейших понятий большинства и меньшинства. Чему мы учим детей .... У меня складывается впечатление что во всех сферах только красивые декорации ( как у нас везде хорошо , только не нужно это рассказывать человеку который в этой сфере работает ) а как копнёшь одна гниль.
@@habrenkov покупатель смотрит на предложение. Если предложение внутри страны не устраивает, то расширяет зону поиска. Покупатель все-таки не формирует предложение
@@radukonstantin Критерии - покупатель/спрос/предложение это понятия , относящиеся к эпохе раннего капитализма. Здесь и сейчас мы имеем: футболист - товар, который выгодней и проще купить/продать +%, чем произвести, а тренер - обычный наемный работник.
Курс для родителей юных футболистов vk.com/video/playlist/702217672_2
Спасибо большое Константин, очень полезная информация и очень глубокий разбор текущей ситуации. Большой труд 👍
Отлично, Константин! Я тоже хочу изменить эту среду, а потому ставлю 👍🏻 и пишу данный комментарий. На мой взгляд явная ошибка в циркуляре РФС по проведению соревнований это игры на больших полях. Ребята в 13-летнем возрасте уже выходят на большое поле, где 20 полевых игроков, вдоволь набегавшись, имеют шанс коснуться мяча три-четыре раза за матч. А в 12 лет пацаны гоняют от "штрафной до штрафной" большого поля, с таким же успехом: развивая свои легкие, закачивая ноги и касаясь мяча пять-шесть раз за игру. Это не футбол! В моей футбольной школе, ребята до 14 лет играют на малых площадках (15 х 15 м) в малых составах (3х3, 4х4) используя при этом малые (3х1,5 м) и сверхмалые (0.9 х 0.7 м) ворота для отработки точности. В результате за 1.5 часа игр в малых составах юные футболисты касаются мяча более 100 раз! И наносят ударов по малым воротам по 30-50 раз каждый. За 4 месяца тренировок в моей футбольной школе, один из наших игроков сейчас идет на втором месте в списке лучших бомбардиров детского футбольного первенства в С.Петербурге. Но это только начало. Нашей школе нет и полгода, а уже руководители местных футбольных академий запрещают своим юным игрокам дополнительно тренироваться у нас под страхом отчисления. Увы, все новое тяжело пробивает себе дорогу. Но мы осилим! Удачи Вам, Константин!
Спасибо!
Как ваша школа в Санкт-Петербурге называется?
Мы из Великого Новгорода. "Зенит-Чемпионика-Великий Новгород"
Здравствуйте, на счёт времени в точку. Я почти год проработал тренером вратарей в коммерческом детском клубе. Среди моих подопечных были ребята от 4 х до 14 лет, около 20 ребят. Тренировал каждую группу по часу, всего 3 группы. За трёх часовую тренировку получал 1000 р,поэтому работал ещё на одной работе. Из за совмещение почти за год посетил только 2 матча своих подопечных, время, инвентарь и достойная зарплата. Тренер не должен быть мучеником, не должен жертвовать своими интересами и тем более интересами своих детей, семьи. Мне предлагали взять группу и уйти с основной работы, зп в районе 40 000!можно на эти деньги обеспечить достойный уровень жизни? Нет. У меня 3 высших образования, все получил за свой счёт. За свой же счёт пытаюсь попасть на обучение на категорию С UEFA. Третий набор мимо меня, РФС пока не заинтересован в моем дальнейшем росте. С тренерское работы ушёл, так как не могу уделять должного времени тренировкам детей. Привет из Ставрополя
спасибо за подробный комментарий!
вот по поводу игр хочу ваше мнение узнать. я считаю ,что сейчас на столько много турниров проводится у детей, что постоянно прерывается тренировочный процесс, в буквальном смысле вместо тренировок проводятся игры, мне кажется тренеры уже с удовольствием отменяют тренировки из за игр потому что на игре ни чего особо делать не нужно подсказывай и следи , а вот на тренировке требования и трудности и т.д. по моему мнению официальных игр должно быть не больше двух в месяц, всё остальное время только тренировки. какое ваше мнение ?
Оптимально играть раз в неделю минимум.
Но турниры это немного другое.
Но в целом, конечно, нужно играть регулярно
Согласен с вами,уже были видео на канале про Краснодар и Челси. Аллегория была, что тренировки это обучение в школе,игра условная контрольная для проверки знаний. Но выбор всегда за тренером,ехать или нет. Мы сейчас не поехали на турнир двухдневный,чтобы готовиться к областным соревнованиям,это был мой выбор. Все таки дети это не команда мастеров где есть навыки,где проводятся предсезонки и тренировки идут от игры к игре дистанция
@@radukonstantin хмм вот для чего нужна игра? для меня видеть улучшения, результаты подготовки и т.д. как можно разобрать минимум одну игру в неделю тренеру, если учесть, что нужно просмотреть её на видео ,сделать нарезки эпизодов, разобрать индивидуальные ошибки игроков и т.д.? и при всём этом нужно проводить тренировки ежедневно!! я сомневаюсь что после игры большинство тренеров делают видео разборы игр своих учеников!! вот и получается что тренер впустую проводит время на играх, прикрываясь тем что он чем то занят! выводов то не делается, тренировки дальше идут своим чередом не смотря на ошибки в играх! а вы предлагаете минимум одну игру в неделю проводить, а если учесть, что у тренера несколько групп, то там вообще выясняется что вообще подготовки серьёзной нет.
@@Топоткотов игра раз в неделю нужна однозначно и тренер должен корректировать тренировочный процесс, исходя из того, что увидел на игре.
Проблема в том, что у тренера много команд и нереально качественно это делать. Была бы одна команда, то всё бы успевал
Я за Футбол. Многократно слышал тезис, слышу его много лет "от детского тренера требуется результат".
Но я не слышу в чём это проявляется. И я физически не в России, поэтому не знаю.
Слыша этот тезис, у меня большой вопрос возникает
. Нахрена с юнешеских тренеров требовать результат т.е. побед?
Там чё призовые какие то даются, на которые школа потом год живёт? Нет же ?!
Зачем владельцам школ результат в конкретном турнире?
Они же больше получат играя в долгую, если их воспитанник попадёт в профи футбол и им пойдут солидарные выплаты. А для таких воспитанников целью должна быть не победа на турнире, но развитие конкретных игроков...
@@zelenskiisiaunafeccia5511 всё очень просто. Большинство наших тренеров работают в государственных школах и ничего не получат с солидарных выплат.
В частных крупных школах типа Спартака, Краснодара и пр. большая текучесть кадров, поэтому тренер ничего не получит, так как скорее всего не будет работать в школе, когда туда придут деньги.
Поэтому тренеры думают про сегодняшний день и им нужен результат, чтобы не уволили. Также нужен результат чтобы дети не уходили, думая, что нужно в более сильную школу.
Добавьте сюда, что большинство руководителей в школах не имеют положительного опыта воспитания футбольных звёзд, поэтому не знают как выстраивать эффективную работу на годы вперёд. Поэтому и смотрят только в таблицу и на голы...
Посмотрите уровень игры команд ЮФЛ смотреть невозможно и это работа всех нас . Взаимодействий минимум , оценка ситуации и действия в контексте игры у большинства команд отсутствуют . Паразит- живет за счёт хозяина . Так и современный детский тренер -есть игроки значит эксплуатируешь их индивидуальные качества. Воспитанников своих передал один в команде ЮФЛ (в миллионнике ) другой в народной команде . Тот кто в ЮФЛ мучается потому что не одного игрока в команде нет которые оценивают ситуацию на поле .. концентрация только на мяче не кто не понимает индивидуальных принципов открывания принимают мяч не по давлениям в закрытой позиции . Нет понятий когда идти в пространство , когда в недодачу . Нет простейших понятий большинства и меньшинства. Чему мы учим детей .... У меня складывается впечатление что во всех сферах только красивые декорации ( как у нас везде хорошо , только не нужно это рассказывать человеку который в этой сфере работает ) а как копнёшь одна гниль.
Спасибо за Ваш комментарий!
Зреть нужно в корень - зачем стране с сырьевой экономикой всё то, что о чем речь ?
А какая взаимосвязь?
@@radukonstantin Самая прямая : мигранты в экономике - легионеры в футболе.
@@habrenkov покупатель смотрит на предложение. Если предложение внутри страны не устраивает, то расширяет зону поиска. Покупатель все-таки не формирует предложение
@@radukonstantin Критерии - покупатель/спрос/предложение это понятия , относящиеся к эпохе раннего капитализма. Здесь и сейчас мы имеем: футболист - товар, который выгодней и проще купить/продать +%, чем произвести, а тренер - обычный наемный работник.