정리! 5형식 문장 구조 S V O O.C 주어 동사 목적어 목적격보어 5형식 문장에 지각동사(see, watch, hear, smell, feel)가 동사 자리에 있으면 목적격 보어 자리에는 동사원형이나 -ing(현재분사)를 씁니다! to 부정사는 쓸 수 없습니다! ex) I saw my brother sing a song. ex) I saw my brother singing a song. 이 두 문장이 올바른 문장입니다! ex) I saw my brother to sing a song. 이 문장은 틀린 문장입니다! 5형식 문장에서 동사자리에 saw(see의 과거형)라는 지각동사가 쓰였기 때문에 to 부정사는 사용하실 수 없습니다! 또 조금 더 자세하게 들어가보면 목적어와 목적격보어의 관계가 수동일 때에는 목적격보어 자리에 pp(과거분사) 또한 쓸 수 있습니다! ex) Jenny heard her name called. 제니는 그녀의 이름이 불리는 것을 들었다. her name(그녀의 이름이) 불리는것 즉 수동 관계 이기 때문에 pp를 사용하실 수 있습니다!!
목적격 보어에 현재 분사와 과거 분사가 오는 경우에는 주격 관계대명사와 be동사가 생략돼서 올 수 있는 거 아니었나요? o.c에 오는 게 중간중간에 분사구문이라고 하시던데 o.c자리에 접속사와 주어가 생략된 종속절인 분사구문이 올 수가 있나요? 아님 분사구를 잘못 말하신 건가요?
정말 궁금한 부분이 있어서 여쭤보겠습니다 5형식과 3형식이 무척 헷갈립니다 S V O C (a, ving/p.p., tov) S V O M (a, ving/p.p., tov) 목적격보어와 명사수식어의 차이는 무엇인가요? 5형식동사인 지각 사역을 암기해서 아니면 3형식 일까요? 꼭 답변 부탁드려요 ~~
제가 찾아보니 목적격보어의 성질이다릅니다 Order o to부정사인 이유는 to부정사가 약간 미래적인 성향이 강해요 Ex) I order him to go to school 이라는 의미로 들자면 나는 그에게 집으로 가라고 한 거잖아요 근데 이건 아직 학교에 들어가지말고 나중에 들어가라는 의미가 강해요 근데 사역동사는 동사원형이라고 쓰는 이유는 지금 당장 빨리 들어가라는 의미가 강합니다!! I make him go to school 즉, 시간이 늦었으니 지금 당장이라도가 라는 의미가 있죠 결론 to부정사-> 미래성향 강함 동사원형-> 지금바로 하라는 성향 강함
안녕하세요? 강의 너무 잘 듣고 있습니다. 감사합니다!^^ 문장형식 감을 잡아가는 중인데 문장이 길어지면 혼란스러워 지네요. ㅜㅜ질문이 있습니다. I request that this testimony be disregarded. 이문장은 5형식이 맞을까요? 만약 맞으면 be disregarded가 6가지 중에 어떤 종류로 쓰인 걸까요? 아니면 혹시 5형식이 아닌가요ㅠㅠ
이 문장은 동사가(request)가 요구하다죠? 사실 be disregarded 에서 be 앞에 should가 생략이 된 것입니다! 또한 that은 접속사를 이끄는 절이니 거기안에 문장이 있는 거고요! 그래서 5형식이 아닌 3형식으로 보시면 될 것 같습니다. 또한 request 뿐만 아니라 suggest(제안) insist(요구) demand,ask(요청) order(명령) 같이 이러한 동사들이 나오면 that절이 이끄는 동사에 should가 생략 가능한걸 잊지마세요
선생님. 선생님 강의를 듣고 도움이 많이 되어서 감사드립니다 아는 친구의 수행평가가 지각동사를 써서 문장 만드는게 있었는데 친구가 나중에 해군장교가 되었다고 생각하고 매일 바다가 나를 맞아주는걸 느낀다는 표현으로 I feel the ocean greet me everyday.라고 썼는데 2점이나 감점을 받았답니다 .feel이 greet과 어울리지 않는다는 이유로요. 촉각적인게 아니어서라구요. 문법적으로 틀린건 아니지 않나요? 선생님의 답변 부탁드립니다~
안녕하세요 선생님 수업 너무 잘 듣고 있어요! 현재분사가 목적격 보어로도 쓰일 수 있다고 말씀해주셨는데요 제 문법책 중에 분사구문의 예로 He ate breakfast reading the newspaper 이것도 제가 보기엔 목적격 보어로 쓰인 현재분사같아서요 ㅠㅠ 이건 왜 분사구문인지 혹시 알려주실수있나요?
![[조동사5가지 정리] 영어공부에 꼭 필요한 조동사 can,may,will,must,should 개념정리](http://i.ytimg.com/vi/lzxKqkaGtRI/mqdefault.jpg)
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![[구문천재] 19강 Unit 19 목적격 보어 모아보기](/img/n.gif)
28살인데 학교다닐때 영포자였습니다. (영어9등급) 현재 목표를 향해 항해중입니다. 그 목표를 다 이루고 또 다른 목표를 향해 나아갈 때 영어라는 무기를 들고 나가려고 이나쌤걸 보고있습니다. 정말 많이 도움되고 있습니다. 감사합니다
아...그러시군용ㅎㅎㅎㅎ 대박 완전 대박이시네요!!!
@@피망먹고싶다 28에 대학가는 사람도 꽤 있는데 왜 멀쩡한 사람을 애새끼로 만드실까..
멋있으십니다. 저 또한 중학교 때 영포자였고 한 걸음 한 걸음 나아가고 있답니다.응원하겠습니다.❤
2:49 치킨을 먹게 해주는 사람보다 이런 강의 만드시는 선생님이 더 천사신데요
ㄹㅇ
귀여운 얼굴,아니 예쁜 얼굴로 영어를 쉽게 가르치시니 좋아서 자꾸 듣게되요
짱,,,,,, 당신은 천재입니까?
이제 곧 시험인데 진짜 이 강의 하나 듣고 5형식이 거의완벽하게 이해갔다ㅠㅠ 역시 영어강의는 이나쌤이 짱이에요ㅠㅠ
학교 다닐땐 더럽게 이해가 안됐고 꾸역꾸역 문제풀었는데 지금은 쉽게 이해해버림..
중1영어 학원에서 보는데 이해가 너무 잘가네요 너무 설명을 잘하십니다 감사합니다
눈 아이라인이 넘 넘 깔끔하고 이쁘슈~ ㅋㅋㅋㅋ 😋😋😋난 강의중 그손에 튕겨나간 노란 싸인펜 뚜껑 ㅎㅎㅎㅎ🥰🥰🥰
선생님 피부가 빛나요@_@ 눈부셔
썜 구라안까고 감사합니다.. 휴.. 영포자도 살아나게해주시는 유일한분
이 좋은 강의를 무료로 머리에 넣으니 죄송스럽네요..감사합니다!♥구독!
진짜 이해쏙쏙 명강의~~~~
ㅇㅈ
우와 저 학원이 도움 안되는거 같아서 끊었는데 이제 이거 보고 이해됐어요 감사합니다!!
너무 도움이되서 구독을 세번이나 눌렀네요.
(뜻: 구독>>>>구독취소>>>>>구독)
정말설명너무 쉽게 잘해주셔요^^검색하다가 쌤알게되었는데 오랫만에 영어다시공부하는데 도움많이되요 감사합니당😊
아니 영어를 진짜 하나도 몰랐는데 강의 몇번들으니까 귀에 망치로 못박는것처럼 쏙쏙 들어오네요 그런데 오래된것부터 최신순으로 순서대로 듣고있는데 이렇게 들어도 되나요!?
네
뒤늦게서야 문법을 공부하는데 많이 도움되네요 감사합니다❤
초등학생임당! 넘넘 감사해요!❤
30대 늦깍이 수험생입니다. 대충 영어를 감으로만 해왔는데 이제서야 선생님 강의 듣고 문법공부하고 있어요.. 정말 쏙쏙 이해되는 강의입니다. 감사합니다.
다른 강의에서 듣기 힘든 정말 핵심만 쏙쏙 뽑아주시니 듣는내내 너무 귀한 강의라는게 전달되어요 쌤 감사해요 🌸🌸
라니 네 감사합니다🤗🤗
I make him happy .
우리 말로 직역하면 ,
나는 행복한 그를 만든다..
그를 행복한 상태로 만든다 .
happy 보어는 상태를 나타내는 형용사 .
@@sook3580 나는 그를 행복하게 만든다. 나로 인해 그가 행복해진다 라는 거.
샘 너무 감사합니다. 저 목적보어가 너무 헷갈려서 힘들었는데 이렇게 깔끔하게 정리해주시다니요 ㅎㅎ 굿뜨!!
선생님 초6인데 오늘 5형식 시험이 있어서 들어와봤어요.. 그런데 설명을 너무 잘하시자나요.. 저 오늘부터 선생님 팬될 예정입니다(비장)
선생님 영상보고 지금부터라도 열심히 해보려고 해요.. 중3이지만 그래도 전에 한번씩 들었던 내용이라 이해는 잘되네요
정말 좋은 강의 감사합니다 !!!
진짜 너무 강의가 저랑 잘맞아요 ㅜㅜ
너무 설명잘하세요!! ㅜㅇㅜ
강의가 저랑 잘 맞네요!
좋은 강의 진짜 감사합니다
진짜최고에요
빡 제대로 이해 강의가 제대로 ~ 감사합니다
예비중 초6입니다! 중학교 영어에 대해서
걱정이 많았는데 선생님 강의를 들으니 이해가
정말 잘 되네요😻
+구독자 한 명 추가요🖤
@@Bigman_Choi ㄹㅇ
초6에 이걸 보다니 진짜 개부럽다ㅠㅜㅜㅜㅌㅋㅋㅋㅋ쿠ㅜㅜㅠㅜㅜㅜㅠㅠㅠㅜㅜㅠ아 헛웃음만 나옴
중3 2학기부터 진짜 열심히 공부하기 시작했는데
너무 부럽네요, 분사,관계대명사 같은거 다 알아도 기본기가 너무 딸려버리니까 요즘 진짜 수업듣기가 너무 힘드네욤..ㅜ
진짜 너무 존경스럽고 화이팅 합니당..
진짜 이해안갔는데 강의 듣고 훨씬 나아졌어요ㅠㅠ 진짜 막막했는데 감사드려요!
정리!
5형식 문장 구조
S V O O.C
주어 동사 목적어 목적격보어
5형식 문장에 지각동사(see, watch, hear, smell, feel)가 동사 자리에 있으면 목적격 보어 자리에는 동사원형이나 -ing(현재분사)를 씁니다! to 부정사는 쓸 수 없습니다!
ex) I saw my brother sing a song.
ex) I saw my brother singing a song.
이 두 문장이 올바른 문장입니다!
ex) I saw my brother to sing a song.
이 문장은 틀린 문장입니다! 5형식 문장에서 동사자리에 saw(see의 과거형)라는 지각동사가 쓰였기 때문에 to 부정사는 사용하실 수 없습니다! 또 조금 더 자세하게 들어가보면 목적어와 목적격보어의 관계가 수동일 때에는 목적격보어 자리에 pp(과거분사) 또한 쓸 수 있습니다!
ex) Jenny heard her name called.
제니는 그녀의 이름이 불리는 것을 들었다.
her name(그녀의 이름이) 불리는것 즉 수동 관계 이기 때문에 pp를 사용하실 수 있습니다!!
정리 너무 긴뎈ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 잘했어요👍
우리 말로 직역하면,
제니는 불려지는 그녀의 이름을 들었다 .
역시역시 최고세요 매일매일 듣고 있습니당 샘 홧팅요
일단 제목이 ㅋㅋㅋㅋ 목적격 보어 조지기 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 너무재밌고 이해가 잘되요 감사합니다 이나쌤 ㅋㅋㅋㅋ
make 는 사역동사 일반동사 둘다되니까 조심!
명사도 ㄱㄴ
외국에서 살다가 한국 고등학교 와서 문법땜에 3등급이 나왔는데, 이 영상 보고 이해했네요, 구독 했습니다
헐..과목중에 제일 싫어하고 제일 이해 안되던 영어를...
선생님 강의 듣고 이해했어요 ㅜㅜㅠㅠ 감사합니다..
샘 완전 좋아요
☺정말 완전 좋아요! 저 처음 보고 반했어요!! 이해 진짜 잘돼요!
쌤 사랑해요 ... 😍
진짜 개사랑해요
감사합니다. 잊고 있었는데 금방 이해가 되었어요.
12:25 I see the sun rising 아닌가요? saw는 과거형이잖아요
감사합니다
선생님 질문이 있습니다! I hear my name called 에서 수동이어서 called를 사용하셨는데 수동태의 형태는 be+pp만 가능하다고 알고 있는데 be는 to be 생략이 된건가요?
공부잘 하는 애들은 초등학생인데 스스로 여기 와서 이렇게 공부하는구나....역시 다르구나 싶어요.
선생님 공부 잘하고 있습니다..
그런데 느낌이 공부잘하고 싸움잘하는 형같음ㅋ
초딩때 별명이 조폭마누라였긴 했음니다만,,,,
그 4형식을 3형식으로 바꾸는 뭐 그런것도있던데 한번만 설명해주시면 안될까요ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅜㅜㅜㅡㅜ그리고 5형식 복습차원에서 예시문장들도 조금더 알려주실수있을까요ㅜㅜ 너무 배우고싶은데 이걸로도 충분하지만 더 듣고싶어서요ㅠㅠ 강의 넘 좋아요 ㅜ
목적격 보어에 현재 분사와 과거 분사가 오는 경우에는 주격 관계대명사와 be동사가 생략돼서 올 수 있는 거 아니었나요? o.c에 오는 게 중간중간에 분사구문이라고 하시던데 o.c자리에 접속사와 주어가 생략된 종속절인 분사구문이 올 수가 있나요? 아님 분사구를 잘못 말하신 건가요?
썜 추가로 목적보어 자리에 동사원형이나 to부정사냐를 구분하는건 많은 문장들을 통해서 익혀야 하는거죠?
목적격 보어 자리에 부사가 오는 경우 좀 알려주시면 좋겠습니다.
예비중2입니다..문법 너무 어려워서 개나 줘 버려한 뒤로 이번에 너무 가고싶은 대학이랑 학과가 생겨서 문법도 다시 공부하는 형식을 모르겠어서 독해를 못 하겠더라고요..?그래서 쌤 강의듣고 열심히❤️🔥해보겠습니다!! 방학때 미친듯이 하면 잘할 수 있겠져??🥺🥺
선생님 그런데 " I saw a bird flying in the sky"에서 saw는 지각동사이고 5형식이니까 지각동사-목적어-보어자리에 동사원형인데 왜 현재분사가온거에요?
원형부정사랑 헷갈려요 ㅠㅠㅠ 구분 어찌하나용 ,,?
정말 궁금한 부분이 있어서 여쭤보겠습니다
5형식과 3형식이 무척 헷갈립니다
S V O C (a, ving/p.p., tov)
S V O M (a, ving/p.p., tov)
목적격보어와 명사수식어의 차이는 무엇인가요? 5형식동사인 지각 사역을 암기해서 아니면 3형식 일까요? 꼭 답변 부탁드려요 ~~
선생님 그럼
지각동사-동사원형, 현재 분사, 과거 분사
사역동사-동사원형, 과거 분사
사용 하는게 맞나요??
Yes!
감사합니다.
진짜 감사해요 ㅠㅠ 선생님 덕분에 쉽고 열심히, 재밌게 공부해요~!! 유튭 오래해 주세요 ㅠㅠ 사랑합니다❤
울고 있는것 이라고 해석되면 동명사 아닌가요??
잘모루겠네요 ㅠ
초등학교 다닐때 저희반쌤 목소리랑 비슷해요!!
목소리가 이쁘시네요^^
정~~말 이해 잘되용^^♡
선생님 그리고 5형식동사랑 5형식사역동사 둘다 해석방법이 똑같나요?
Did you hear something fallen from the shelf?라는 문장에서 어법상 알맞지 않은 곳이 어디가 있나요ㅠ?
섹시하십니다 선샘😅😅
잘 봤어요 선생님 저 질문이 있는데 she advise me to pracice soccer every day 라는 문장이 5형식으로 나와 있는데 어느것이 목적격이고 목적격 보어 인지 모르겠고 또 쟤 물음에 답이 왜 o 와 o.c의 관계를 갖는지도 알고 싶어요
잘듣고 있습니다
감사합니다
0:55 Ommaya
ㅋㅋㅋ
목적격보어 자리에 오는 동사원형이 사실은 원형부정사인거죠?
사역동사-원형
지각동사-원형.현재분사.과거분사
진짜!!!!선생님 감사해요~ㅠㅠ이해가 넘 잘되요^^ 오늘도 좋아요 누르고 갑니다~~~
목적보어에 '전치사구'가 등장등장해도 그런경우에 5형식으로 봐도되겠지요??
선생님 급하게 질문드립니다
I feel the peace that comes from that painting
이 문장이 지각동사+목적어+목적격보어 의 형태를 갖추고 있나요?
전혀 아니요
@@english_grammar 그럼 어떻게 해야되요?
@@와-g4o '어떻게 해야돼요'를 보고 쌤이 알려줄 수 있는건 없으니 어느 부분이 어떻게 궁금한건지 정확히 질문해주세요
@@english_grammar "나는 느낀다 그가 그린 이 그림에서 편안함을"
이 문장을 지각동사+목적어+목적격보어 로 변경 할 수 있나요?
아니요~
선생님 3형식 전치사를 같이쓰지않는동사 marry 이런거 설명한 영상있을까요?못찾겠어요,,
아하 그건 안 찍었는데 학생들이 잘 헷갈려하는 부분이라 찍으면 좋을 것 같네요. 참고하겠습니다-!
저4학년인데 이해가 돼요 구독 누르고 갑니다
이 강의 중학교 3학년 수준인가요?
중2에서 배우는 걸로 알고 있습니다
명사에서 쓰는 동사make와 형용사, 사역동사에서 쓰는 make도 있는데 문제를 풀때는 어떻게 봐야할까요?
해석이요~
want tell은 뒤에 to부정사인데 i can tell you a secret은 왜 to가 안들어가나요? ㅠㅠ
이때는 4형식 문장으로써 '너에게 비밀을 알려줄 수 있다라고' 해석이 됩니다. 4형식 문장은 주어 동사 간접목적어 직접목적어 예요 to부정사가 들어갈수가 없죠!
아니 이거네 이거였어..
선생님 여쭤보고 싶은게 있는데요 order는 명령하다로 해석되는데 왜 사역동사가 아닌건가요? 사역동사는 다른사람에게 시키는 뜻의 동사라면 명령하다(order)도 다른사람한테 시키는 뜻인데 헷갈려요. 그리고 동사들은 그냥 외우는건가요? 구분하는 방법이 있을까요?
제가 찾아보니 목적격보어의 성질이다릅니다
Order o to부정사인 이유는 to부정사가 약간 미래적인 성향이 강해요
Ex) I order him to go to school 이라는 의미로 들자면 나는 그에게 집으로 가라고 한 거잖아요 근데 이건 아직 학교에 들어가지말고 나중에 들어가라는 의미가 강해요 근데 사역동사는 동사원형이라고 쓰는 이유는 지금 당장 빨리 들어가라는 의미가 강합니다!!
I make him go to school 즉, 시간이 늦었으니 지금 당장이라도가 라는 의미가 있죠
결론 to부정사-> 미래성향 강함
동사원형-> 지금바로 하라는 성향 강함
make와 made는 둘다 명사 형용사 자리에 오는 문장이 되는데 make는 사역동사도 되지만 made는 그럼... to도 올수 있나요?
oh..절대 아니요
선생님 만약에 문제에서
I make him 형/동을 쓸지 골라라고 했을때 이때는 어떡해 해야되나요?make가 5v랑5사역v가 있는데 형/동 어떡해 고르나요?
질문있습니다. 목적보어자리에 형용사가 온 경우 예시를 l make him angry로 하셨는데 make는 사역동사라서 동사원형써야하는거 아닌가요?
이럴때의 make는 '~한 상태로 만들다' 라는 일반적인 동사입니다. 사역동사는 '~를 하도록 시키다'라는 뜻이 강할때 사역동사라고 부릅니다.
우리말로 직역하면 .
나는 화난 그를 만들다 .
@@wownolja ok
To부정사에 want tell.ask말고 decide,wish.would like,이런동사들도 되나요?
안녕하세요? 강의 너무 잘 듣고 있습니다. 감사합니다!^^ 문장형식 감을 잡아가는 중인데 문장이 길어지면 혼란스러워 지네요. ㅜㅜ질문이 있습니다. I request that this testimony be disregarded. 이문장은 5형식이 맞을까요? 만약 맞으면 be disregarded가 6가지 중에 어떤 종류로 쓰인 걸까요? 아니면 혹시 5형식이 아닌가요ㅠㅠ
이 문장은 동사가(request)가 요구하다죠? 사실 be disregarded 에서 be 앞에 should가 생략이 된 것입니다! 또한 that은 접속사를 이끄는 절이니 거기안에 문장이 있는 거고요! 그래서 5형식이 아닌 3형식으로 보시면 될 것 같습니다. 또한 request 뿐만 아니라 suggest(제안) insist(요구) demand,ask(요청) order(명령) 같이 이러한 동사들이 나오면 that절이 이끄는 동사에 should가 생략 가능한걸 잊지마세요
이나쌤 딕션 넘 좋아서 계속 들어도 1도 안 지겨워서 넘좋다요
슨생님... 지각동사 뒤에 능동일 경우 v~ing 나 동사원형으로 올 수 있는걸로 아는데 혹시 쓰임이 다른가여....? 궁금합니다 헉헉
뭔지 알았나요??ㅠㅠ
3,4,5 형식 세개의 동사가 같을땐 어떻게 구분하나요?
동사가 같을 수 없을걸용?
기본5형식동사 MTBLKFC
심화5형식동사 원필강말시요기
선생님 문제푸는데 헷갈려서 질문합니다~
He goes *to school
에서 왜 to school 이에요?
He gose school 하면안되는건지 알고싶어요!!!
ㅠ
to 뜻이 ~으로 잖아요
선생님. 선생님 강의를 듣고 도움이 많이 되어서 감사드립니다 아는 친구의 수행평가가 지각동사를 써서 문장 만드는게 있었는데 친구가 나중에 해군장교가 되었다고 생각하고 매일 바다가 나를 맞아주는걸 느낀다는 표현으로
I feel the ocean greet me everyday.라고 썼는데 2점이나 감점을 받았답니다 .feel이 greet과 어울리지 않는다는 이유로요. 촉각적인게 아니어서라구요. 문법적으로 틀린건 아니지 않나요? 선생님의 답변 부탁드립니다~
i feel 이 아니라 i feel like 이라고 했으면 더 좋지 않았을까하는 생각이 개인적으로 드네요.
이나쌤 사역동사 make have let 말고 준사역동사 help가 있지 않나여? 알려주세요
안녕하세요 선생님 수업 너무 잘 듣고 있어요! 현재분사가 목적격 보어로도 쓰일 수 있다고 말씀해주셨는데요 제 문법책 중에 분사구문의 예로 He ate breakfast reading the newspaper 이것도 제가 보기엔 목적격 보어로 쓰인 현재분사같아서요 ㅠㅠ 이건 왜 분사구문인지 혹시 알려주실수있나요?
‘읽으면서’로 해석되기 때문입니다. 얘를 현재분사로 하면 책을읽는 아침식사ㅎㅎㅎㅋㅋㅋㅎㅋㅋㅋㅋ가 되죠. 웃긴 해석이 되면 이상한겁니다!
@@english_grammar 감사합니다 확실히 이해가 갔어요❤️ 저도 교육과를 다니고있는데 (영어는 아니지만요 ㅠ) 선생님 수업들으면서 타과지만 교육적으로 많은 것을 배워요 선생님처럼 어려운것도 쉽게 설명할 수 있는 교육자가 되도록할게요!
4형식 동사와 5형식 동사는 겹치는 부분도 있네요 큰틀에서는 결국 주어 동사 목적어 목적어 가 온다는 공통이 있는거네요
지각동사 o o.c 일떄
o.c가 능동이면 동원을 쓰고
능동에 강조면 ing를 쓰고
수동이면 p.p형을 쓰는게 맞나요?
또 사역동사 o o.c 일때
o.c가 능동일때 동원
수동일땐 p.p 맞나요..?
11:13 저는 고유명사 앞에 the 는 안붙이는 걸로 아는데, 강조할 때는 붙일 수 있나용??
유일한 것이어서 the를 붙야애 됩니다
예를 들면 the earth
이나쌤 영상보면 시간 넘 빨리감
저 반배치고사 5학년인데 지금 예비중 시험 봐서 이나쌤꺼 다 몰아보는중인데 이영상에 나오는게 중요한가요?
네
선생님 저희학교선생님은 지각동사는 목적격보어로 현재분사와 동사원형만 사용할수있다고 하셨는데.... 저기 위에선to부정사도 같이 쓸수있다고 하신건가요???
아니요..
@@english_grammar 넵 감사합니다
0:54 개귀엽 ㅋㅋㅋ
make, have, let이랑 지각동사는 목적어 다음에 to부정사가 올 수 있나요?
아니요.....원형입니다.
@@english_grammar 흠.. 여러번 반복해야겠어요
목적격 보어에 to부정사가 오는 건 준사역 동사로 알고 있어용 쌤이 강의에서 알려주신 수많은 동사들도 포함해서여
1.지각동사랑 감각동사 같은거죠?
2.지각동사+ to부정사/동사원형맞죠?
1. 맞습니다. 표현하는 방식만 다른거에요
2. 전혀 아니구요, 지각동사+형용사 의 형태로 보통 이루어집니다. 5형식인경우 지각동사+O+동사원형/현재분사 입니다.
감각동사는 목적격 보어로 뭐가 오나요?