Un Saludo desde Cuba, también soy profesora de Matemática y he estado pensando en la idea de crear un canal, me estoy inspirando en usted, muy buen video y la tabla es muy buena herramienta para organizar la información.
muy buen video. En el primer ejercicio usted dice la probabilidad de que lleve gafas si es chica, yo lo que hice fue P(G/CHICA)= (113/1000)/(400/1000) y el resultado me da lo mismo... no se si esta bien. Gracias por los videos, me ayudan mucho a la hora de estudiar. Saludos desde Argentina.
Muy buena clase profe!, solo que a mi parecer tuvo un error en el minuto 25:44 donde al hacer la división de P(3,4,5,6/N)=8/60÷2/10=2/3=0,666.. no 0,8 como sale en el video. Pero dejando de lado ese error humano toda la clase fue exelente.
Me facina su canal profe y su enseñanza, la he pasado bastante bien aprendiendo con uste y varios canales más por hay que enseñan super bien las mates es genial 😁 😊
Hola, solo espero me pueda aclarar mi duda en el minuto 33:43. Me dice que en la urna 1 y 2 pero, me confunde porque las bolas no son las mismas, en este caso, ¿No son 4 urnas en lugar de 2 debido a que cambian completamente los colores de las bolas? ¿Por qué cambian los colores de las bolas no respetando la urna 1 hacia la urna 2 después de la bola extraida? Entonces la pregunta debe de ser, ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una bola azul, sea azul también en la urna 4? ¿No? Espero me pueda aclarar mi duda. Saludos.
Hola , mi dudad es que en el 21:00 , por que usar la formula de la probabilidad condicional si no hay condicion en el apartado a) , solo pide que sea roja , sin especificar el nº del dado , por lo que hay un total de 20 bolas de las que 9 son rojas ; 9/20 y esto es 0,45/45% y usando la formula de la probabilidad condicional da 50% por lo que deberian ser 10/20 bolas rojas , no entiendo
Minuto 34:15 posible error en la respuesta de la pregunta del kahoot: ''La probabilidad de que, habiendo sacado azul en la urna 1, salga azul también en la urna 2.''. En realidad nos pide la probabilidad de que salga azul en la urna 2 condicionado a que ha salido azul en la urna 1, la cual es 3/5. El enunciado no pide la intersección de que salga azul en la urna 1 y azul en la urna 2, lo que nos daría el valor (1/6)(3/5)=3/10=1/10
Llevo no sé cuantos vídeos de Susi vistos, aún no me he encontrado un mal resultado y creía que este iba a ser el primero. Después de una hora de cabeza, el caso es que el ejercicio de las bolas azules en el Kahoot, va a pillar como dice ella. Es un ejercicio donde los sucesos son independientes, es decir, que haya salido una bola azul de la primera urna no afecta a las probabilidades de la segunda urna. Entonces el cálculo es distinto. Esto ya no lo sé, pero este ejercicio creo que no entra dentro de probabilidad condicionada, sino más bien de la compuesta. Las 8 personas que acertaron el problema en menos de un minuto están a la altura de Einstein, como poco.
En el primer problema hay un fallo en ultimo apartado, dices que debe ser la probabilidad de que sea chica y lleve gafas partido por la probabilidad de que sea chica, pero no pones la probabilidad, pones el numero exacto de chicas con gafas partido por el numero exacto de chicas, por tanto esa formula esta mal expresada, no es asi ??
Es porque te dice que sabiendo que la persona escogida es chica (condicion) que lleve gafas, no te está diciendo que del total que pueda ser chica i además lleve gafas. Sino que sabiendo que ya es chica, y solo de las chicas, lleve gafa. En este caso solo pueden ser 113 chicas del total de 400 chicas totales
Tengo un problema matemático. En si parece fácil por que usa porcentajes pero algo me falla. Tengo a un personaje que tiene una habilidad que al activarla golpea al enemigo de 2 a 5 veces en el mismo turno. La habilidad tiene un 85% de activarse. Si se activa podrá golpear al enemigo de 2 a 5 veces. ▼ Probabilidad de lograr un Golpe. 1r Golpe: 85% (Intento de usar la habilidad) 2º Golpe: 100% (Si se ha iniciado el ataque) 3r Golpe: 37,5% 4º Golpe: 12,5% 5º Golpe: 12,5% Como muestro, el 1r golpe es del 85% y si se activa, mínimo golpeará 2 veces. Del 3r golpe al 5º golpe se calcula de nuevo si falla o realiza el golpe. Si logra el 3r golpe, intentará calcular el 4º golpe (12,5%). Pero si falla, se termina la sucesión de golpes y pasa el turno al enemigo. ... Quizás sea más fácil calcular la probabilidad del 3r golpe, 4º golpe y luego restar el resultado al 100% Mi resultado de calcular el Porcentaje de fallo me da los siguientes datos: F: Fallo p(1, 2, 3, 4, F) = 85/100 * 100/100 * 37,5/100 * 12,5/100 * 87,5/100 = 3,48/100 Por ejemplo: 85/100 * 100/100 = 8500/10000 = 85/100 Y luego se continua con la siguiente multiplicación. .... Parece que el resultado de 3,48% parece normal. El problema es calcular las siguientes probabilidades p(1, 2, 3, 4, F) = 3,48 p(1, 2, 3, F) = 27,89 p(1, 2, F) = 53,13 (Este por ejemplo: existe casi 50% de posibilidades de efectuar 2 golpes y fallar el 3º) p(1, F) = 0 p(F) = 15 ... Lo siguiente es sumar las fracciones que daría:: 99,51% de fallo y eso es un tanto extraño inicialmente. Supongo que lo que realmente pasa es que existe un 0,49% de efectuar los 5 golpes y no fallar. Por ello, resulta un poco extraño. ───── Espero que se haya podido entender, es un tanto largo el comentario y dudo que alguien se lo lea entero XD
Entonces la intersección es una multiplicación? Es que me Lia un poco la intersección…. Se que es como decir que sea la P(1,2 i R) pero no acabo de entender porque es intersección y no unión
desde 1º de la ESO hasta 2º de bachillerato, Susi me está carreando todo mi camino en el instituto
Un Saludo desde Cuba, también soy profesora de Matemática y he estado pensando en la idea de crear un canal, me estoy inspirando en usted, muy buen video y la tabla es muy buena herramienta para organizar la información.
Cuál es la probabilidad de que salgamos?
Eres muy guapa
@@zaarko_ creo que la probabilidad de que estes en 2º de ESO es de 100%
@@nurialcn suceso seguro 🤣
Buena respuesta e idea
54:48 Los ejercicios de Probabilidad son INTENSOS como la vida misma, je je! Muchísimas gracias, Susi, una genia!!
Saludos desde Nicaragua a la profesora más bella.
gracias por la ayuda me ha servido mucho para el examen que tengo en una semana
Un súper video, con ejemplo precisos para hacer pensar, muchas gracias !!!
Pedazo de clase susi
Muchas gracias, me alegro de que te haya gustado tanto el vídeo 😊
muy buen video.
En el primer ejercicio usted dice la probabilidad de que lleve gafas si es chica, yo lo que hice fue P(G/CHICA)= (113/1000)/(400/1000) y el resultado me da lo mismo... no se si esta bien. Gracias por los videos, me ayudan mucho a la hora de estudiar. Saludos desde Argentina.
Muy buena clase profe!, solo que a mi parecer tuvo un error en el minuto 25:44 donde al hacer la división de P(3,4,5,6/N)=8/60÷2/10=2/3=0,666.. no 0,8 como sale en el video. Pero dejando de lado ese error humano toda la clase fue exelente.
Me facina su canal profe y su enseñanza,
la he pasado bastante bien aprendiendo con uste y varios canales más por hay que enseñan super bien las mates es genial
😁 😊
Te felicito profesora,
Yo soy Haitiano me gusta tu forma de enseñar.
eres una crack¡¡¡ muchísimas gracias¡¡¡¡¡
GRACIAS REINA PORTI VOI A APROBAR MIAMORRRRR TEAMO BOMBONNNNNN!!!!!!!!!!!!!!!! TQM MIAMOR CUIDATE Y SIGUE ASI PORFAVOR NO CAMBIES TEAMO BB
Date un baño de agua fría porfavor
muchas gracias
MUY BIEN EXPLICADO. GRACIAS
Si tenéis dudas decidme que se me da bien
me ha servido mucho de ayuda
GRACIAS, es para una recuperación ❤️🩹
Mas videos como estos. Muchas gracias
Tiene muy buena letra, se entiende perfectamente.
En mi caso, intento constantemente mejorar mi escritura, pero ni se le acerca.
Hola Saludos desde Argentina
Te quiero Susii
Hola, solo espero me pueda aclarar mi duda en el minuto 33:43. Me dice que en la urna 1 y 2 pero, me confunde porque las bolas no son las mismas, en este caso, ¿No son 4 urnas en lugar de 2 debido a que cambian completamente los colores de las bolas? ¿Por qué cambian los colores de las bolas no respetando la urna 1 hacia la urna 2 después de la bola extraida? Entonces la pregunta debe de ser, ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una bola azul, sea azul también en la urna 4? ¿No? Espero me pueda aclarar mi duda. Saludos.
Hola desde Villavicencio Colombia
Hola , mi dudad es que en el 21:00 , por que usar la formula de la probabilidad condicional si no hay condicion en el apartado a) , solo pide que sea roja , sin especificar el nº del dado , por lo que hay un total de 20 bolas de las que 9 son rojas ; 9/20 y esto es 0,45/45% y usando la formula de la probabilidad condicional da 50% por lo que deberian ser 10/20 bolas rojas , no entiendo
si da el 50%, significa que da la mitad del total. Por eso sale diez bolas de veinte porque veinte es el total i diez es la mitad.
hola susi tengo mañana examen y tus videos me salvan de los examenes
mañana tengo un examen y no entendia nada y gracias a esto comprendo todo mucho mejor, ❤🩹
Minuto 34:15 posible error en la respuesta de la pregunta del kahoot: ''La probabilidad de que, habiendo sacado azul en la urna 1, salga azul también en la urna 2.''. En realidad nos pide la probabilidad de que salga azul en la urna 2 condicionado a que ha salido azul en la urna 1, la cual es 3/5. El enunciado no pide la intersección de que salga azul en la urna 1 y azul en la urna 2, lo que nos daría el valor (1/6)(3/5)=3/10=1/10
Llevo no sé cuantos vídeos de Susi vistos, aún no me he encontrado un mal resultado y creía que este iba a ser el primero. Después de una hora de cabeza, el caso es que el ejercicio de las bolas azules en el Kahoot, va a pillar como dice ella. Es un ejercicio donde los sucesos son independientes, es decir, que haya salido una bola azul de la primera urna no afecta a las probabilidades de la segunda urna. Entonces el cálculo es distinto. Esto ya no lo sé, pero este ejercicio creo que no entra dentro de probabilidad condicionada, sino más bien de la compuesta. Las 8 personas que acertaron el problema en menos de un minuto están a la altura de Einstein, como poco.
En el primer problema hay un fallo en ultimo apartado, dices que debe ser la probabilidad de que sea chica y lleve gafas partido por la probabilidad de que sea chica, pero no pones la probabilidad, pones el numero exacto de chicas con gafas partido por el numero exacto de chicas, por tanto esa formula esta mal expresada, no es asi ??
Es porque te dice que sabiendo que la persona escogida es chica (condicion) que lleve gafas, no te está diciendo que del total que pueda ser chica i además lleve gafas. Sino que sabiendo que ya es chica, y solo de las chicas, lleve gafa. En este caso solo pueden ser 113 chicas del total de 400 chicas totales
aqui un dia antes de la evau
pasaste?
@@holaquetal597 eyy sii jajaja saque un 7 en mates y entre en ing electrica
@@brianroa2464 que maquina
pues mañana la tengo yo...
susi eres la mejor
Ya q llegaste al millón, ¿puedes hacer un vídeo enseñando la placa de oro?
Su kahoot al final también saludos profe 😊
Te quiero susana
Yo tengo una pregunta y para hacer uno pero enveses de eso
Seria lo mismo pero con las vocales
tqm profe
simp
GRACIAAAAAAAAAAAAAAAS
18:02 porsabolidad? je je jee siuuuuuu
probabilidad + posibilidad = porsabilidad 😹
Pues mi tio lleva gafas
Por que en el ejercicio de las gafas, apartado d) no se usa la formula de probabilidad de a intersección b partido de probabilidad de b?
creo que es porque se sabe que es chica, un evento que ya pasó
sin ella a mas de uno le quedaba matematicas AJJAJJAJA
34:50 jajajajaja
Matrícula de honor que significa?
Por fa profe problemas de razonamiento cuantitativo
Tengo un problema matemático.
En si parece fácil por que usa porcentajes pero algo me falla.
Tengo a un personaje que tiene una habilidad que al activarla golpea al enemigo de 2 a 5 veces en el mismo turno.
La habilidad tiene un 85% de activarse. Si se activa podrá golpear al enemigo de 2 a 5 veces.
▼ Probabilidad de lograr un Golpe.
1r Golpe: 85% (Intento de usar la habilidad)
2º Golpe: 100% (Si se ha iniciado el ataque)
3r Golpe: 37,5%
4º Golpe: 12,5%
5º Golpe: 12,5%
Como muestro, el 1r golpe es del 85% y si se activa, mínimo golpeará 2 veces.
Del 3r golpe al 5º golpe se calcula de nuevo si falla o realiza el golpe.
Si logra el 3r golpe, intentará calcular el 4º golpe (12,5%).
Pero si falla, se termina la sucesión de golpes y pasa el turno al enemigo.
... Quizás sea más fácil calcular la probabilidad del 3r golpe, 4º golpe y luego restar el resultado al 100%
Mi resultado de calcular el Porcentaje de fallo me da los siguientes datos:
F: Fallo
p(1, 2, 3, 4, F) = 85/100 * 100/100 * 37,5/100 * 12,5/100 * 87,5/100 = 3,48/100
Por ejemplo: 85/100 * 100/100 = 8500/10000 = 85/100
Y luego se continua con la siguiente multiplicación.
....
Parece que el resultado de 3,48% parece normal.
El problema es calcular las siguientes probabilidades
p(1, 2, 3, 4, F) = 3,48
p(1, 2, 3, F) = 27,89
p(1, 2, F) = 53,13 (Este por ejemplo: existe casi 50% de posibilidades de efectuar 2 golpes y fallar el 3º)
p(1, F) = 0
p(F) = 15
... Lo siguiente es sumar las fracciones que daría:: 99,51% de fallo y eso es un tanto extraño inicialmente.
Supongo que lo que realmente pasa es que existe un 0,49% de efectuar los 5 golpes y no fallar.
Por ello, resulta un poco extraño.
─────
Espero que se haya podido entender, es un tanto largo el comentario y dudo que alguien se lo lea entero XD
No entiendo nada
Estamos igual, encima mañana tengo examen 😂, lloro
@@nosoynour soy
igual
Entonces la intersección es una multiplicación? Es que me Lia un poco la intersección…. Se que es como decir que sea la P(1,2 i R) pero no acabo de entender porque es intersección y no unión
d vd que gracias
😭🤩🤩🤩
😄
los kahoots son de nivel extremo. aun asi se puede quedar primero :D
😎
Va a ver otro vídeo, así?
Sos muy bella 😍😍😍😍
To el rato diciendo bola negra XD