Hallo, als Inklusionshilfe an einer weiterführenden Schule hat mir ihr Vortrag geholfen meinen Schützling besser zu verstehen und das mir gegebene nicht als selbstverständlich hinzunehmen. Danke
Ich bin 16 und glaube nicht unbedingt, dass ich Dyskalkulie habe, aber Matheprobleme definitiv. Ich habe mich etwas mit dieser Thematik auseinandergesetzt und bin auf Sie gestoßen. Ich hoffe, dass diese Rechenstörung zukünftig noch viel mehr Aufmerksamkeit erlangt und, dass vielen jungen, als auch älteren Menschen geholfen werden kann. Vielen Dank, dass Sie über Dyskalkulie aufklären und das auch noch sehr anschaulich tun! Hätte ich Kinder mit Dyskalkulie oder wäre Lehrerin, würde ich mich sicherlich hieran orientieren. Größten Respekt 👏
Dankesehr! Ich bin in meinen 20ern und bin mir jetzt selbst das Elternteil, dass mich unterstützt. Natürlich suche ich mir auch einen Therapeuten, der sich auf Dyskalkulie spezialisiert. Doch auch die innere kritische Stimme will ich ändern und Sie haben mir schon jetzt einen Schritt weiter geholfen. Falls Sie jemals zweifeln, ob es Menschen erreicht, ja, das tut es und meistens kann man gar nicht ausdrücken was einen bewegt hat. Lässt es vllt sein mit dem Kommentieren aus den verschiedensten Gründen.. Größen Dank von einer Betroffenen, die erst nach der Schule anfängt sich zu helfen. Und es lohnt sich immer noch allemal!
Hallo, leider habe ich ihre Videos erst viel zu spät entdeckt. Ich bin wirklich begeistert. Bei meinem Sohn wurde eine AD(H)S diagnostiziert und es kristallisieren sich immer mehr Matheprobleme heraus. Er kommt nach den Sommerferien in die 3. Klasse. Nun habe ich eben mit ihm den Käfigtest gemacht :) Es gab 2 Ergebnisse: beim ersten mal wollte er, dass es Chamäleons sind, die er in den Käfig verteilen wollte. Mit dem Kommentar, dass Chamäleons einzeltiere sind und Gesellschaft nicht so gerne mögen hat er sie angeordnet wie im bild ganz rechts von der kamera aus. Dann sollte er es mit Affen machen, die ja auch laut ihm Gesellschaftstiere sind. Die Affen wurden wie in beispiel 2 angeordnet :) Herzliche Grüße
Wieso entdecke ich das denn erst jetzt!? Ich bin ende 20 und mathe war immer der absolute Horror für mich. Mein Abitur hab ich trotzdem geschafft. Jetzt vor einigen wochen habe ich meine Diagnose bekommen, dass ich eine Rechenschwäche habe. Zur Therapeutin bin ich gegangen weil ich auf Arbeit noch immer zu große Probleme mit Zahlen hatte und außerdem Busse verwechselt habe (in die 65 steigen obwohl ich in die 63 muss) und mir Verabredung zu bestimmten Uhrzeiten oder Daten nicht merken kann. Jetzt lache ich vor diesem Video weil es so wahnsinnig simple scheint und ich das trotzdem einfach nicht sehe 😅 Ich bin super gespannt wie die anderen Videos weiter gehen. Schade, dass die videos so alt sind. Da kommen ja vermutlich keine weiteren. Vielen Dank!
Vielen Dank für dieses Video. Es wäre schön, wenn auch Grundschullehrer diese Konzepte im Studium lernen und mehr Infos zur Dyskalkulie bekämen. Ich bin Lerntherapeutin und erlebe da leider extrem viel Nichtwissen.
@@Anonimowany1 Ich habe Lehrer in meiner Familie und bin selber Lerntherapeutin. Vielseitige Ausbildung mag gut sein, hilft jedoch nicht, Kindern die Basis von Rechnen, Lesen und Schreiben zu vermitteln. Lehrer müssen auch Wahrnehmungskonzepte (auditiv, visuell, haptisch etc.) kennen und wissen, wie das Gehirn lernt. Das fehlt in der Ausbildung immer noch.
Vielen Dank für das Hochladen dieser tollen Videos und die wunderbaren Anregungen. Ich bin selber als Lerntherapeutin tätig, betreue aber hauptsächlich ältere Kinder mit Wahrnehmungs- , Motivations- und Konzentrationsschwierigkeiten. Leider konnte ich die Episode 8 nicht finden.
Von Schopenhauer stammt die Idee als Satz formuliert "Die Welt ist meine Vorstellung". Das kann man auch auf den Teil der Dinge beziehen, für die wir Zahlen gebrauchen. Wir gebrauchen also Zahlen und Vorstellungen. Beides ist als Einheit zu denken und zu gebrauchen. Bilder sind dabei auch Vorstellungen als mentale Phänomene.
Ich merke mir die position der Gegenstände und wenn der Karton oder das Blatt wieder zugedeckt ist, sehe ich noch die Gegenstände in meinem innere äuge und zähle es dann ab. Ich erkenne keine 4eckigen Muster oder so... habe ich dyskalkulie?
Vielen Dank ❤️ Meine Tochter ist zwar erst 5 aber ich möchte einfach schon im vorraus wissen was ich am besten vermeiden sollte oder auch spielerisch ihr beibringen kann damit sie später es einfacher hat in der Schule
Zunächst Kritik. Die Ziffern 1 2 3 auf den Blättern lenken die Aufmerksamkeit vom Wesen ab. Besser wären Buchstaben oder Symbole. Sehr positiv Werte ich die Idee der Verwendung eines 10er Eierbechers. Denn damit wird die Menge von 1 bis 10 Einheiten anschaulich und vorstellbar abgebildet. Auch die arithmetischen Operationen können hier gezeigt werden.
8:37 Wenn einer fehlt von 10 im Eierkarton, sind noch 9 übrig. Tolle Idee mit den Kartons! Schade, dass so wenig Wert auf die Kameratechnik gelegt wurde. Es gibt viele, gar nicht so teure, Kamera-Stabilisations-Systeme, mit denen ruhigere Bilder gefilmt werden können. Dann noch Störgeräusche vermeiden, und man kann dem Video viel konzentrierter folgen.
Mein Kind hat eine diagnostizierte Rechenschwäche leider ist die Warteliste für eine Lerntherapie extrem lang. Ich möchte jedoch keine wertvolle Zeit verlieren und möchte mit Ihren Übungen zu Hause beginnen. Mir ist aufgefallen, dass mein Kind nach dem Prinzip verdoppeln plus 1 vorgeht. Wenn ich den "Blitzblick" mit den Kakadukarten übe, zeige ich dann nur die Variante mit den Bildern verdoppeln plus eins oder soll ich ihm auch die Orientierung an der 5 beibringen? Vielen Dank schon mal im Voraus für eine Antwort. Ihre Videos sind wirklich toll! 😊
hab alles verstanden mit den eierkartons mir ist aufgefallen das es sich immer um kinder dreht ich bin schon erwachsen und ich mag keine zahlen ich hö re zahlen nicht,und ich möchte auch so wenig zahlen in meinem leben haben
judith wien Was heißt das, Du hörst zahlen nicht und möchtest sowenig Zahlen in Deinem Leben haben? Zahlen sind die Abstraktion von Mengen, die man braucht, um aus dem Abzählen richtige Mathematik zu machen. Grundsätzlich ist dieses Video keine Therapie an sich, sondern ein Einstieg in die therapeutische Ausbildung für Dyskalkulie. Die Therapie gilt meistens den Kindern, denn sie können noch am ehesten lernen, mit Zahlen umzugehen, sie haben oft die größten Defizite und durch die Schulnoten bekommen die Eltern am schnellsten Rückmeldung, dass etwas nicht stimmt. Harald Schmidt therapiert aber nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene mit denselben Methoden.
Ich glaube, ich verstehe was judith meint. Bei mir ist es so, dass wenn ich eine Zahl gesagt bekomme, ich mir nichts darunter vorstellen kann. Wenn mich jemand verbal fragt was 25900- 1 ist, könnte ich das auf Anhieb nicht beantworten weil in meinem Kopf ich die Zahl nicht vorstellen kann. Ich müsste es erst aufschreiben und untereinander schreiben damit ich antworten kann. Ziemlich beeinträchtigend :I Ich habe letzte Woche erst von Dyskalkulie gehört und frage mich, ob ich davon betroffen bin, weswegen ich heute angefangen habe zu recherchieren. Dieses Video ist tatsächlich erst das zweite, dass ich zu diesem Thema geschaut habe.
Lara Marie Toepperwien Wir haben zur Zeit sechs Videos auf TH-cam. Letztes Wochenende wollten wir Video Nummer 7 aufnehmen, aber dazu fehlten uns die Kinder. Aber es wird Nachschub geben. Du kannst mich als Kanal abonnieren und bekommst dann immer eine Benachrichtigung, wenn ich ein neues Video hochlade. Danke auf jeden Fall für das nette Fedback! Beste Grüße!
+Sugar Honey Hallo! Wir hoffen, dass diese Videos Dir dabei helfen können, mit den Zahlen und Mathematik besser umgehen zu können. Wir freuen uns auch über Anregungen oder Wünsche für die nächsten Videos.
Ich bin 40 Jahre alt und der Meinung, dass ich eine Rechenschwäche habe. Mathe hat mir immer Angst gemacht und Druck verursacht. Ich hoffe, ich kann hier etwas dafür tun?
kann man solche Videos auch für Kinder machen? Bei unserer Tochter zeigt sich, dass sie ein erhebliches Zahlenmissverständnis. Für mich sieht es so aus, als ob sie den "Kniff" nicht raus hat, wie man damit umgeht. In der Schule wird nur das Tempo der Besten Schüler gegangen.
Das ist natürlich schade. Aber ich glaube nicht, dass man nur durch das Schauen eines Videos einen so großen Lerneffekt hat, wie Deine Tochter vermutlich nötig hätte. Videos gibt es wie Sand am Meer und jeder von uns schaut nur die Videos gerne, für die er/sie sich interessiert. Die menschliche Interaktion ist aber absolut notwendig, damit sich Deine Tochter dafür interessiert. Und ohne dieses Eigeninteresse kann man das eigentlich ganz vergessen. Es gibt vernmutlich in Deiner Umgebung Dyskalkulietherapeuten, die Deiner Tochter Nachhilfe geben könnten. Und Harald Schmidt verkauft in seinem Mungo-Verlag Spiele, mit denen die Kinder spielerisch lernen, dass Mathematik nicht etwa Spaß macht, sondern einen echten Vorteil bringt. Dadurch kann so ein Eigeninteresse entstehen. Muss aber auch nicht.
Rasmus Fuhse Kannst du mir sagen wo ich diese Spiele bestellen kann? Bei uns scheint es so zu sein, dass sie nicht weiß wo sich die Zahlen befinden oder was eine zahle beinhaltet. Also das typische Beispiel 8-7. Das kann für sie auch 15 sein. Die Zahlen sind für sie wie Vokabeln einer Fremdsprache. Deshalb fällt ihr das rechnen schwer.
Ja, das ist ganz typisch, dass Kinder das Rechnen lieber auswendig lernen, anstatt ein echtes Mengenverständnis zu bekommen. www.mungo-verlag.de oder eine Email an hs@lernhilfe-mathematik.de sollte Dir helfen. Viel Erfolg! Mathematik ist wichtig.
Hallo, als Inklusionshilfe an einer weiterführenden Schule hat mir ihr Vortrag geholfen meinen Schützling besser zu verstehen und das mir gegebene nicht als selbstverständlich hinzunehmen.
Danke
Ich bin 16 und glaube nicht unbedingt, dass ich Dyskalkulie habe, aber Matheprobleme definitiv. Ich habe mich etwas mit dieser Thematik auseinandergesetzt und bin auf Sie gestoßen. Ich hoffe, dass diese Rechenstörung zukünftig noch viel mehr Aufmerksamkeit erlangt und, dass vielen jungen, als auch älteren Menschen geholfen werden kann. Vielen Dank, dass Sie über Dyskalkulie aufklären und das auch noch sehr anschaulich tun! Hätte ich Kinder mit Dyskalkulie oder wäre Lehrerin, würde ich mich sicherlich hieran orientieren. Größten Respekt 👏
Dankesehr!
Ich bin in meinen 20ern und bin mir jetzt selbst das Elternteil, dass mich unterstützt. Natürlich suche ich mir auch einen Therapeuten, der sich auf Dyskalkulie spezialisiert. Doch auch die innere kritische Stimme will ich ändern und Sie haben mir schon jetzt einen Schritt weiter geholfen.
Falls Sie jemals zweifeln, ob es Menschen erreicht, ja, das tut es und meistens kann man gar nicht ausdrücken was einen bewegt hat. Lässt es vllt sein mit dem Kommentieren aus den verschiedensten Gründen..
Größen Dank von einer Betroffenen, die erst nach der Schule anfängt sich zu helfen. Und es lohnt sich immer noch allemal!
Vielen Dank! So einen Kommentar liest man immer gerne. Wir hoffen natürlich, dass die Videos helfen. Dir viel Erfolg dabei!
Klasse Video, wenn bloß mehr Menschen dieses Verständnis besitzen würden.
Hallo, leider habe ich ihre Videos erst viel zu spät entdeckt. Ich bin wirklich begeistert. Bei meinem Sohn wurde eine AD(H)S diagnostiziert und es kristallisieren sich immer mehr Matheprobleme heraus. Er kommt nach den Sommerferien in die 3. Klasse.
Nun habe ich eben mit ihm den Käfigtest gemacht :) Es gab 2 Ergebnisse: beim ersten mal wollte er, dass es Chamäleons sind, die er in den Käfig verteilen wollte. Mit dem Kommentar, dass Chamäleons einzeltiere sind und Gesellschaft nicht so gerne mögen hat er sie angeordnet wie im bild ganz rechts von der kamera aus. Dann sollte er es mit Affen machen, die ja auch laut ihm Gesellschaftstiere sind. Die Affen wurden wie in beispiel 2 angeordnet :)
Herzliche Grüße
Wieso entdecke ich das denn erst jetzt!? Ich bin ende 20 und mathe war immer der absolute Horror für mich. Mein Abitur hab ich trotzdem geschafft. Jetzt vor einigen wochen habe ich meine Diagnose bekommen, dass ich eine Rechenschwäche habe. Zur Therapeutin bin ich gegangen weil ich auf Arbeit noch immer zu große Probleme mit Zahlen hatte und außerdem Busse verwechselt habe (in die 65 steigen obwohl ich in die 63 muss) und mir Verabredung zu bestimmten Uhrzeiten oder Daten nicht merken kann. Jetzt lache ich vor diesem Video weil es so wahnsinnig simple scheint und ich das trotzdem einfach nicht sehe 😅
Ich bin super gespannt wie die anderen Videos weiter gehen. Schade, dass die videos so alt sind. Da kommen ja vermutlich keine weiteren.
Vielen Dank!
Gutes Video 👍
Das Quietschgeräuch triggert mich etwas 😂
Wunderbar! Sehr praxisnah! Vielen lieben Dank.
Vielen Dank dafür, das werde ich mit meinem 2 Klässler einüben.
Nach Ostern werden wir uns von einem Dyskalkulie Zentrum beraten lassen.
Vielen Dank für dieses Video. Es wäre schön, wenn auch Grundschullehrer diese Konzepte im Studium lernen und mehr Infos zur Dyskalkulie bekämen. Ich bin Lerntherapeutin und erlebe da leider extrem viel Nichtwissen.
@@Anonimowany1 Ich habe Lehrer in meiner Familie und bin selber Lerntherapeutin. Vielseitige Ausbildung mag gut sein, hilft jedoch nicht, Kindern die Basis von Rechnen, Lesen und Schreiben zu vermitteln. Lehrer müssen auch Wahrnehmungskonzepte (auditiv, visuell, haptisch etc.) kennen und wissen, wie das Gehirn lernt. Das fehlt in der Ausbildung immer noch.
Vielen Dank für das Hochladen dieser tollen Videos und die wunderbaren Anregungen. Ich bin selber als Lerntherapeutin tätig, betreue aber hauptsächlich ältere Kinder mit Wahrnehmungs- , Motivations- und Konzentrationsschwierigkeiten.
Leider konnte ich die Episode 8 nicht finden.
Ja, Video 8 ist leider verschütt gegangen, bevor wir es hochladen konnten. Sorry für die Verwirrung!
Super Video hast du auch Aufgabenstellungen für Jugendliche?
die quietschtöne im hintergrund sind teilw. s. störend
Steven Reisser. Das ist der Hund der will einfach nur spielen
Das macht ja nix. Aber Menschen mit Teilleistungsstörungen lenkt das sehr vom wesentlichen ab
Extrem...
Die pakinson kameraführung ist auch nicht ohne
Toller Beitrag, danke
Von Schopenhauer stammt die Idee als Satz formuliert "Die Welt ist meine Vorstellung". Das kann man auch auf den Teil der Dinge beziehen, für die wir Zahlen gebrauchen. Wir gebrauchen also Zahlen und Vorstellungen. Beides ist als Einheit zu denken und zu gebrauchen. Bilder sind dabei auch Vorstellungen als mentale Phänomene.
Ich merke mir die position der Gegenstände und wenn der Karton oder das Blatt wieder zugedeckt ist, sehe ich noch die Gegenstände in meinem innere äuge und zähle es dann ab. Ich erkenne keine 4eckigen Muster oder so... habe ich dyskalkulie?
Das können wir so schnell in Ferndiagnose nicht sagen. Hast Du denn Probleme mit Mathematik, die Dich beeinträchtigen?
Vielen Dank ❤️
Meine Tochter ist zwar erst 5 aber ich möchte einfach schon im vorraus wissen was ich am besten vermeiden sollte oder auch spielerisch ihr beibringen kann damit sie später es einfacher hat in der Schule
Zunächst Kritik. Die Ziffern 1 2 3 auf den Blättern lenken die Aufmerksamkeit vom Wesen ab. Besser wären Buchstaben oder Symbole. Sehr positiv Werte ich die Idee der Verwendung eines 10er Eierbechers. Denn damit wird die Menge von 1 bis 10 Einheiten anschaulich und vorstellbar abgebildet. Auch die arithmetischen Operationen können hier gezeigt werden.
8:37 Wenn einer fehlt von 10 im Eierkarton, sind noch 9 übrig. Tolle Idee mit den Kartons! Schade, dass so wenig Wert auf die Kameratechnik gelegt wurde. Es gibt viele, gar nicht so teure, Kamera-Stabilisations-Systeme, mit denen ruhigere Bilder gefilmt werden können. Dann noch Störgeräusche vermeiden, und man kann dem Video viel konzentrierter folgen.
Mein Kind hat eine diagnostizierte Rechenschwäche leider ist die Warteliste für eine Lerntherapie extrem lang. Ich möchte jedoch keine wertvolle Zeit verlieren und möchte mit Ihren Übungen zu Hause beginnen. Mir ist aufgefallen, dass mein Kind nach dem Prinzip verdoppeln plus 1 vorgeht. Wenn ich den "Blitzblick" mit den Kakadukarten übe, zeige ich dann nur die Variante mit den Bildern verdoppeln plus eins oder soll ich ihm auch die Orientierung an der 5 beibringen? Vielen Dank schon mal im Voraus für eine Antwort. Ihre Videos sind wirklich toll! 😊
Danke 💙
hab alles verstanden mit den eierkartons
mir ist aufgefallen das es sich immer um kinder dreht
ich bin schon erwachsen und ich mag keine zahlen
ich hö
re zahlen nicht,und ich möchte auch so wenig zahlen in meinem leben
haben
judith wien Was heißt das, Du hörst zahlen nicht und möchtest sowenig Zahlen in Deinem Leben haben? Zahlen sind die Abstraktion von Mengen, die man braucht, um aus dem Abzählen richtige Mathematik zu machen.
Grundsätzlich ist dieses Video keine Therapie an sich, sondern ein Einstieg in die therapeutische Ausbildung für Dyskalkulie. Die Therapie gilt meistens den Kindern, denn sie können noch am ehesten lernen, mit Zahlen umzugehen, sie haben oft die größten Defizite und durch die Schulnoten bekommen die Eltern am schnellsten Rückmeldung, dass etwas nicht stimmt. Harald Schmidt therapiert aber nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene mit denselben Methoden.
Ich glaube, ich verstehe was judith meint. Bei mir ist es so, dass wenn ich eine Zahl gesagt bekomme, ich mir nichts darunter vorstellen kann. Wenn mich jemand verbal fragt was 25900- 1 ist, könnte ich das auf Anhieb nicht beantworten weil in meinem Kopf ich die Zahl nicht vorstellen kann. Ich müsste es erst aufschreiben und untereinander schreiben damit ich antworten kann. Ziemlich beeinträchtigend :I Ich habe letzte Woche erst von Dyskalkulie gehört und frage mich, ob ich davon betroffen bin, weswegen ich heute angefangen habe zu recherchieren. Dieses Video ist tatsächlich erst das zweite, dass ich zu diesem Thema geschaut habe.
Kann er noch mehr Videos machen ? Bitte !!
Lara Marie Toepperwien Wir haben zur Zeit sechs Videos auf TH-cam. Letztes Wochenende wollten wir Video Nummer 7 aufnehmen, aber dazu fehlten uns die Kinder. Aber es wird Nachschub geben. Du kannst mich als Kanal abonnieren und bekommst dann immer eine Benachrichtigung, wenn ich ein neues Video hochlade. Danke auf jeden Fall für das nette Fedback! Beste Grüße!
Wäre es möglich eine Unterscheidung der Begrifflichkeiten Rechenschwäche, Rechenstörung und Dyskalkulie herauszustellen?
Ich höre nur das quietschen im hintergrund
ich hab selber dyskalkulie
+Sugar Honey Hallo! Wir hoffen, dass diese Videos Dir dabei helfen können, mit den Zahlen und Mathematik besser umgehen zu können. Wir freuen uns auch über Anregungen oder Wünsche für die nächsten Videos.
Sugar Honey ich auch voll kacke kapier gar nichts
Ich bin 40 Jahre alt und der Meinung, dass ich eine Rechenschwäche habe. Mathe hat mir immer Angst gemacht und Druck verursacht. Ich hoffe, ich kann hier etwas dafür tun?
Meine sis hat dyskalkulie ...
sie bekommt immer 5-6 ..
kann man solche Videos auch für Kinder machen? Bei unserer Tochter zeigt sich, dass sie ein erhebliches Zahlenmissverständnis. Für mich sieht es so aus, als ob sie den "Kniff" nicht raus hat, wie man damit umgeht. In der Schule wird nur das Tempo der Besten Schüler gegangen.
Das ist natürlich schade. Aber ich glaube nicht, dass man nur durch das Schauen eines Videos einen so großen Lerneffekt hat, wie Deine Tochter vermutlich nötig hätte. Videos gibt es wie Sand am Meer und jeder von uns schaut nur die Videos gerne, für die er/sie sich interessiert. Die menschliche Interaktion ist aber absolut notwendig, damit sich Deine Tochter dafür interessiert. Und ohne dieses Eigeninteresse kann man das eigentlich ganz vergessen.
Es gibt vernmutlich in Deiner Umgebung Dyskalkulietherapeuten, die Deiner Tochter Nachhilfe geben könnten. Und Harald Schmidt verkauft in seinem Mungo-Verlag Spiele, mit denen die Kinder spielerisch lernen, dass Mathematik nicht etwa Spaß macht, sondern einen echten Vorteil bringt. Dadurch kann so ein Eigeninteresse entstehen. Muss aber auch nicht.
Rasmus Fuhse Kannst du mir sagen wo ich diese Spiele bestellen kann?
Bei uns scheint es so zu sein, dass sie nicht weiß wo sich die Zahlen befinden oder was eine zahle beinhaltet. Also das typische Beispiel 8-7. Das kann für sie auch 15 sein. Die Zahlen sind für sie wie Vokabeln einer Fremdsprache. Deshalb fällt ihr das rechnen schwer.
Ja, das ist ganz typisch, dass Kinder das Rechnen lieber auswendig lernen, anstatt ein echtes Mengenverständnis zu bekommen. www.mungo-verlag.de oder eine Email an hs@lernhilfe-mathematik.de sollte Dir helfen. Viel Erfolg! Mathematik ist wichtig.
Ich hätte als Kind auch die dritte Variante als Anordnung gewählt, denn wer weiß ob sich die Katzen im benachbarten Käfigen verstehen? 🤣
ich habe auch eine ich hasse es
Ich habe auch Dyskalkulie
Kein einziger ist dort herumgekrabbelt.
Die meisten Mathelehrer sind zu analytisch das nervt
Sind auch fast immer mit lehrern/ Pädagogen verheiratet irgendwie