4. 다항식의 나눗셈 - 개념정리

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  • เผยแพร่เมื่อ 12 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 135

  • @어이-h2j
    @어이-h2j 2 ปีที่แล้ว +42

    혼자공부하는게 진짜 힘들었는데요..진짜 일타 강사 이십니다.

  • @채양-h2r
    @채양-h2r 2 ปีที่แล้ว +9

    다항식 나눗셈이 왜이리 어려운지요?
    만학도인 할머니가 이새벽에 쉽게 알려주신 영상을찾다
    선생님을 만났습니다
    두번 반복해서 듣고 이해가 됨니다
    구독하고 듣습니다
    공부는 때가 있는것입니다
    여러분듵 열심히 하세요~~^^

  • @ose5123
    @ose5123 5 ปีที่แล้ว +41

    ㄹㅇ 머리에 쏙쏙 들어오네 ㄷㄷ

  • @우왕-i7p9x
    @우왕-i7p9x 2 ปีที่แล้ว +11

    와 진심으로 감사합니다ㅠㅠ 학원에서 이해 안됐던거 바로 이해 됐어요ㅠ ㅠ
    진짜 일타강사에요ㅠㅠ

  • @minyul776
    @minyul776 ปีที่แล้ว +2

    아 검정고시 준비하는데 수업을 하나도 안들어서 왔더니 어떤 천재 선생님이 쉽게 알려줬어요 이거 듣구 10분 넘게 붙잡고 있던 문제 3분만에 풀었어요..

  • @QWERTY-ot7gi
    @QWERTY-ot7gi 3 ปีที่แล้ว +8

    사람한명 살리셨습니다 감사합니다

  • @도시어묵-g4y
    @도시어묵-g4y 2 หลายเดือนก่อน +1

    완전 초보자들 알기 쉽게 설명해줘서 감사합니다. 혼자 공부하기 힘들었어요 ㅠㅠ

  • @김주원-l7x
    @김주원-l7x 2 ปีที่แล้ว +2

    노베이스라 현우진 시발점 듣다 맨탈 나갔는데 선생님 설명 듣고 바로 이해했네요 정말 ㅠ감사합니다

  • @수면마취-m5e
    @수면마취-m5e 2 ปีที่แล้ว +4

    진짜 단연 최고다

  • @ten김태연
    @ten김태연 3 ปีที่แล้ว +1

    제 은인이십니다... 선생님 사랑합니다. 이해가 정말 안됐는데. 선생님께 감사드립니다. 바로 구독 박고 좋아요 눌러드리겠습니다. 유튜브 성공하십쇼 !

  • @최승희-y8k
    @최승희-y8k 4 ปีที่แล้ว +6

    영상 올려주셔서 너무 감사해요 ㅠㅠ 수 상이 너무 어려워서 개념잡기 힘들었는데 한번보고 이해했어요 ㅜㅜㅠㅠ 적게일하고 많이 버세요 감사합니닷 !!!! ㅠㅠㅠ

  • @동길-q7d
    @동길-q7d 6 ปีที่แล้ว +16

    헐..ㅠㅠ 이분이 진리다 정말 감사합니다!!

  • @냠냠-f2e6m
    @냠냠-f2e6m 4 ปีที่แล้ว +3

    문제풀다가 이해가 안 가서 무작정 유튜브에 쳐봤는데 이해가 바로되었어요 감사합니다😋

  • @조피둘
    @조피둘 6 หลายเดือนก่อน +2

    당신은 구원자입니다.

  • @사람-q7i5d
    @사람-q7i5d 8 หลายเดือนก่อน +1

    정말 머리에 잘 들어오는 수업입니다 감사합니다

  • @tvtv8426
    @tvtv8426 5 หลายเดือนก่อน +2

    선생님 감사합니다 😅

  • @쌈짱콩
    @쌈짱콩 3 ปีที่แล้ว +5

    진짜 학원에서도 이해가 하나도 안갔었는데 바로 이해가 됐어요! 정말 감사합니다

  • @user-ev7em2sb8i
    @user-ev7em2sb8i 2 ปีที่แล้ว +4

    진짜 진심으로 감사합니다 선생님 학원보다 1000000000000000배 잘 이해됩니다 🥺❤️

  • @myaaaaa1984
    @myaaaaa1984 4 ปีที่แล้ว +9

    와..... 고등수학 독학하려다 다항식의 나눗셈부터 막혀서 때려치려려고 했는데 이 영상보고 던진문제집 다시 주웠어요!! 정말 친절한 설명 감사합니다^^

    • @asdfghjkl1234-b2n
      @asdfghjkl1234-b2n ปีที่แล้ว

      전 핸드폰을 던졌다가 다시 주웠는데 남은건 엄마의 등짝스매씽 밖에 없네요...

  • @Binn_Adventure
    @Binn_Adventure 6 ปีที่แล้ว +20

    와.. 저 예비고 수학 상 독학하는데 문제집에 이 부분이 잘 안나와서 엄청 힘들었는데 이 영상 보고 진짜 다 그냥 풀려요 감사합니다♡♡♡♡♡♡♡♡♡

    • @누-h6y
      @누-h6y 4 ปีที่แล้ว +1

      이제 수능보시네요.. ㅎㅇㅌ!

    • @Binn_Adventure
      @Binn_Adventure 4 ปีที่แล้ว +9

      @@누-h6y ㅋㅋㅋ 아니에욤 저 작년에 고등학교 자퇴하구 다른 학교로 재입학해서 고1이랍니닷 . .

    • @누-h6y
      @누-h6y 4 ปีที่แล้ว

      @@Binn_Adventure 헐...

    • @호빈-d1p
      @호빈-d1p 3 ปีที่แล้ว +1

      @@Binn_Adventure 와 씨ㅋㅋㅋ나랑 똑같네

    • @alltoy2483
      @alltoy2483 ปีที่แล้ว +1

      이제 수능이시군요 화이팅(?)

  • @은경-m9i
    @은경-m9i 2 ปีที่แล้ว +4

    와진짜 직접계산법 어려웠는데 알려주셔서 감사해요💗

  • @도종우-e5z
    @도종우-e5z 2 ปีที่แล้ว +5

    와 이해가 이렇게 잘되냐 어떻게ㅋㅋ

  • @박정연-d7t
    @박정연-d7t 3 ปีที่แล้ว +11

    수상 독학 너무 힘든데 이해 너무 잘되요 ㅠㅠ 쌤만 믿겠습니다 ❤️❤️

  • @상어-k6v
    @상어-k6v 3 ปีที่แล้ว +1

    안녕하세요! 영상 정말 많은 도움됐습니다 한가지 궁금한게 있는데 8:31때 다항식 검산식
    4x제곱+7x-1=(x+2)X(4x-1)+1 에서
    (x+2)X(4x-1)을 교환법칙으로 서로 바꾸어도 되는 건가요? 너무 궁금하네요 ㅠㅠ

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      전개해서 같은 식이 나오는지 확인해 보시면 됩니다.
      당연히 다항식에서도 교환법칙이 성립합니다.

  • @user-rh7kr6bm6i
    @user-rh7kr6bm6i ปีที่แล้ว +3

    정말 도움이 많이됐어요...
    감사합니다

  • @onz6804
    @onz6804 3 ปีที่แล้ว +4

    대학생인데 다항함수 나눗셈하는거 까먹었었다가 영상덕분에 바로 이해했습니다 ㅋㅋㅋㅋ 감사합니다 ㅎㅎ

  • @늙고병
    @늙고병 4 ปีที่แล้ว +3

    진짜 정말 감사합니다 머리에 쏙쏙 박혔어요

  • @wato
    @wato 3 ปีที่แล้ว +5

    현재 중1인데 고1거를 최근에 시작해서 어려워 하다가 드디어 이해가 됐네요!

  • @barca3133
    @barca3133 4 ปีที่แล้ว +3

    이부분 힘들었는데 덕분에 이해가 잘됬습니다 감사합니다

  • @dms7876
    @dms7876 3 ปีที่แล้ว +1

    감사합니다… 복 받으실겁니다

  • @안산대표관종
    @안산대표관종 3 ปีที่แล้ว +2

    뇌정지와서 못하구 있었는데 쉬워졌어요 감사합니다😁😁

  • @박우-z6g
    @박우-z6g 3 ปีที่แล้ว +2

    사랑합니다 선생님

  • @경찬-f4y
    @경찬-f4y 4 ปีที่แล้ว +4

    와 고졸 검정고시 공부 열씸히할게요 구독누르고감니다!

  • @송인재-v7q
    @송인재-v7q 6 ปีที่แล้ว +3

    수1 이과생이 복습할 수 있는 근의분리 영상 올려주세요!!

  • @이서욱-l5h
    @이서욱-l5h 4 ปีที่แล้ว +6

    덕분에 고졸 검정고시 공부하기 쉽습니다 감사합니다!

    • @이서욱-l5h
      @이서욱-l5h 3 ปีที่แล้ว

      @길동 홍 요점이 머죠...?

  • @다쉰카
    @다쉰카 ปีที่แล้ว +1

    와 수포했었는데 이영상보니 이해가 개빨리 된다 적게일하고 많이버세요.^^

  • @박명준-v9u
    @박명준-v9u 4 ปีที่แล้ว +4

    정말감사합니다ㅠㅠ 예비고1인데 정말 이해가 잘돼요

  • @gotovom2
    @gotovom2 2 ปีที่แล้ว +1

    혼자공부하는 학부모 예요 너무 힘든데..감사해요 ㅜㅜ

  • @만두-l8n7n
    @만두-l8n7n 4 ปีที่แล้ว +3

    이해 너무 잘됩니다 고맙습니다

  • @버그가난햄햄버그
    @버그가난햄햄버그 11 หลายเดือนก่อน +1

    7:45 에서 53을 3으로 나누면 나머지는 2 밖에 없지않나요? 왜 0 아니면 1 아니면 2 인지 이해가 안되오😢

    • @SAJD
      @SAJD  11 หลายเดือนก่อน +1

      일반적인 정수를 3으로 나누었을 때의 나머지를 말씀드린 것입니다.

    • @버그가난햄햄버그
      @버그가난햄햄버그 11 หลายเดือนก่อน +1

      @@SAJD 감사합니다!

  • @유토피아-u3v
    @유토피아-u3v 5 หลายเดือนก่อน

    15:08에 답이 2x제곱-3x+4가 맞습니까?
    약분을 잘못하신 거 같아요.
    가운데가 -1 아닌가요?
    항상 최고이십니다.

    • @SAJD
      @SAJD  5 หลายเดือนก่อน

      그래서 영상을 수정했갑니다만..

  • @벼리-b9e
    @벼리-b9e 3 ปีที่แล้ว

    동영상강의 16:51초 위치의 예제2번
    1 2 -1 5/1 -1에서
    나눗셈중 3번째줄 2-1이 왜 3인지~ 빼주고 난 결괴값이 이해가 안되요~

  • @Mangmangggu
    @Mangmangggu ปีที่แล้ว +2

    와 진짜 감사합니다 ㅠㅠ

  • @김승민-i6f
    @김승민-i6f 3 ปีที่แล้ว +3

    와 이제중2인데 겁나 설명잘하심

  • @박이명-d7v
    @박이명-d7v ปีที่แล้ว +3

    감사합니다

  • @이한솔-h1k
    @이한솔-h1k 3 ปีที่แล้ว +1

    ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ감사합니당 나눗셈 해매고 잇엇느데 보자마자 알앗어용

  • @이름-s8t7q
    @이름-s8t7q 4 ปีที่แล้ว

    다항식의 나눗셈을 할 때에는 분모가 0이 되면 안되는데 그점은 고려를 하지 않는건가요?
    예를들면( 2x^2-7x+11)÷(x-2)를 문제에서 풀라고 할 띠 몫은2x-3 나머지는 5 이렇게만 적으면 되는건가요?
    아니면 (x는 2가 아니다라는 조건을 붙여 줘야 하나요?)

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      안 붙여줘도 됩니다.

    • @이름-s8t7q
      @이름-s8t7q 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 그 이유가 뭔지 알 수 있을까요?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      나눗셈에서 0으로 나누는 것은 정의하지 않기 때문입니다. 따라서 다항식의 "나눗셈" 이라고 하면 당연히 나누는 식 x-2 는 0이 아님을 의미합니다.

    • @이름-s8t7q
      @이름-s8t7q 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 아 저렇게 정의한다는 것 자체가 x=2가 아니란 소리인거네요..
      감사합니다

  • @최영민-s7j
    @최영민-s7j 6 ปีที่แล้ว +6

    이것듣고.. 수학 4등급 도전합니다..!!

    • @최영민-s7j
      @최영민-s7j 6 ปีที่แล้ว

      응원..!!감사합니다

  • @attributeseason
    @attributeseason ปีที่แล้ว

    R이 0이 아니면 a÷b는 다항식이 아니라 분수식이 된다는 부분에 대해 알고 싶다면 어느 영상을 봐야할까요 쌤??

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      그건 마치 7을 3으로 나누면 1이 남으니까 7/3 은 정수가 될 수 없는 것과 마찬가지입니다.
      굳이 영상을 봐야 알 수 있는 내용은 아닙니다.
      (관련 영상이 없습니다.)

    • @attributeseason
      @attributeseason ปีที่แล้ว

      @@SAJD설명 감사합니다!^^

  • @오래된인간
    @오래된인간 3 ปีที่แล้ว +1

    이해안되서 멘붕왔는데 편안해졌습니다

  • @댓글용계정-c7p
    @댓글용계정-c7p 2 ปีที่แล้ว

    정말 좋은 영상입니다! 하지만 4:00에서 왜 +8이 나오는지 제 머리로는 도저히 이해하지 못하겠어요 ㅠㅠ 왜 +8이 나오는지 알려주실 수 있을까요??

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว

      4x에 2를 곱하면 8x 입니다.

    • @풉-y2g
      @풉-y2g 9 หลายเดือนก่อน

      @@SAJD왜 갑자기 2를 곱하나요?

  • @최앵무-i2t
    @최앵무-i2t ปีที่แล้ว

    선생님,13:56에 다항식 a를 다항식 b로 나눈 나머지가 0이 아니면 a나누기b는 왜 다항식이 아닌가요

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      분수식이 되기 때문입니다.

  • @mingi0304
    @mingi0304 ปีที่แล้ว

    0:40~1:45 이거 계산은 할 수 있는데 원리를 모르겠어요 아무리 검색해봐도 안나오네요

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      53 = (30 x 1) + (3 x 7) + 2
      = 3 x { 10 + 7 } + 2
      입니다.

  • @asdfghjkl1234-b2n
    @asdfghjkl1234-b2n ปีที่แล้ว

    선생님 궁금한건 한가지 있는데요 조립제법은 배우지 않나요?

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      배웁니다.

  • @규규-d9b
    @규규-d9b 4 ปีที่แล้ว

    쌤 오름차순으로 나누는경우는 무한항으로 이어지던데 이건무슨 현상인가요?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      무슨 말씀이신지...

    • @규규-d9b
      @규규-d9b 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 1/(1-x) = 으로 나누는경우요!

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      여전히 무슨 말씀이신지 잘 모르겠습니다.
      질문을 정확하고 구체적으로 해 주셔야 답변을 드릴 수 있습니다.

    • @규규-d9b
      @규규-d9b 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 지금 배우는 다항식 나누기의 경우는 분모의 차수가 분자의 차수보다 더작을때인데 그 반대로 분모의차수가 더클때 는 어떻게나누나 궁금했어요 예를들어 1 ÷ ( 1-x)

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      어디서 그런 경우를 보셨는지는 모르겠지만, 다항식의 나누셈에서 그런 경우는 등장하지 않습니다.
      분수식으로 생각하시면 됩니다.

  • @park1452
    @park1452 2 ปีที่แล้ว +2

    구독 ㄱ 감사합니다

  • @이혜원-r2b7v
    @이혜원-r2b7v 4 ปีที่แล้ว +1

    근데 4x제곱 뒤에 8x제곱은 2에다가 4x를 곱한건가요??

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      8x 제곱이 아니고 그냥 8x 입니다. 2에다가 4x 곱한 것입니다.

  • @김상혁-u6i
    @김상혁-u6i 3 ปีที่แล้ว +1

    머리에 쑥 들어오네요

  • @ZERO-SIX08
    @ZERO-SIX08 2 ปีที่แล้ว +1

    왕 이해됐어요

  • @Euneun_216
    @Euneun_216 2 ปีที่แล้ว

    5-2= 왜 7이 되는거죠? 부호가 다르니까 당연히 빼서 3되는거 아닌가요?

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว +1

      5-2=3 이 맞습니다.
      5-(-2)=7이구요.

  • @꾸르잼-l5l
    @꾸르잼-l5l 4 ปีที่แล้ว +1

    -1이랑 -2를 빼는데 어떻게 1이 나오죠?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว +6

      -1 - (-2) = -1 + 2 = 1

  • @이남진-k6t
    @이남진-k6t 3 ปีที่แล้ว

    +5에서 -2를 빼는데 왜 +7이 되나요..?
    +3 이라고 생각했어서..ㅠ

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว +2

      아직 고등학교 수학 공부하실 단계가 아닌것 같습니다.
      mathjk.tistory.com/3730
      중1수학부터 복습하시기 바랍니다.

    • @이남진-k6t
      @이남진-k6t 3 ปีที่แล้ว +1

      이제 이해했어요...ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
      진짜 바보다..

  • @이-w7u1e
    @이-w7u1e 5 ปีที่แล้ว

    4분에 왜 급자기 7x가 아니라 8x가 되는거에요? 제발 아무나 알려주세요 ㅠ

    • @SAJD
      @SAJD  5 ปีที่แล้ว +2

      4x에 2를 곱해서 8x가 됩니다.

  • @Sjy0800
    @Sjy0800 ปีที่แล้ว

    왜 숫자가 하나면 상수인가요?

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      질문을 정확하고 구체적으로 해주셔야 답변을 드릴 수 있습니다.

    • @Sjy0800
      @Sjy0800 ปีที่แล้ว

      @@SAJD계수만 가지고 나눌 때 마지막에 7이 숫자가 하나라서 상수 즉 나머지라고 한 부분이요

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      숫자가 하나만 남았다면 그것이 상수항이란 뜻입니다.
      나누는 식이 1차 이상의 식이라면 더 이상 나누는 것이 불가능합니다.
      따라서 나머지가 됩니다.

  • @ddoyul7422
    @ddoyul7422 2 ปีที่แล้ว

    4분8초에 왜 8엑스가 되는 건가요

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว

      2 곱하기 4x = 8x 입니다.

  • @genit0312
    @genit0312 4 ปีที่แล้ว

    16:50에 왜 2랑 -1이랑 빼면 3이죠?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว +1

      2-(-1) = 2+1 = 3

    • @genit0312
      @genit0312 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 감사합니다

    • @웨어울프
      @웨어울프 4 ปีที่แล้ว

      @@genit0312 저도 그거 궁금했어용 같은 고1이시라면 화이팅

  • @x0dms_is_taeeun
    @x0dms_is_taeeun 9 หลายเดือนก่อน

    3:58에 왜 8이에요?

    • @SAJD
      @SAJD  9 หลายเดือนก่อน

      4x 에 2를 곱하면 8x 입니다.

  • @logical_positivism
    @logical_positivism 3 ปีที่แล้ว +1

    오옹 바로 이해가 되네요

  • @크크루삥뽕-c6z
    @크크루삥뽕-c6z 9 หลายเดือนก่อน +1

    ㄹㅇ 개쩌네

  • @김하윤-i2g
    @김하윤-i2g 3 ปีที่แล้ว

    3:56 왜8x되는지 알려주세요

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      4x 에 2를 곱해서 8x 가 됩니다.

  • @수리-o7n
    @수리-o7n 3 ปีที่แล้ว

    4:54 왜 마이너스 2가 되는건가요?

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      -1에다가 2를 곱했기 때문입니다.

    • @수리-o7n
      @수리-o7n 3 ปีที่แล้ว

      진짜 감사합니다 ㅜㅜ

  • @이승규-p2x
    @이승규-p2x 3 ปีที่แล้ว

    3:55 왜8x가 되요?

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      4x 에다가 2 를 곱한 것입니다.

    • @이승규-p2x
      @이승규-p2x 3 ปีที่แล้ว +1

      @@SAJD 드디어 이해가되었습니다 감사합니다

  • @herabuna0
    @herabuna0 3 ปีที่แล้ว +1

    👍👍

  • @user-jx6lj9oi6o
    @user-jx6lj9oi6o 4 ปีที่แล้ว +2

    ㅜㅜㅠㅠ퓨ㅠㅠ감사핮니당

  • @bluemchen4698
    @bluemchen4698 4 ปีที่แล้ว +1

    이해잘됬어요 감사합니다`^^

  • @김세윤-g6w
    @김세윤-g6w ปีที่แล้ว

    ㅆㅅㅌㅊ

  • @현서-e2d
    @현서-e2d 4 ปีที่แล้ว +1

    8:46

  • @주성호-k8f
    @주성호-k8f 4 ปีที่แล้ว +1

    08:20

  • @매니저-e9m
    @매니저-e9m 2 ปีที่แล้ว

    10:00

  • @ehejwiwyww
    @ehejwiwyww 3 ปีที่แล้ว +1

    와 체고 ..

  • @이선우-y8u
    @이선우-y8u 3 ปีที่แล้ว

    이해 안돼네

  • @ohharam
    @ohharam 7 หลายเดือนก่อน

    12:34