Лекция ещё не "обкатана", а сама по себе интересна, презентация хорошо выстроена. Лектору спасибо и дальнейших успехов. Опыт в таком деле, это наживное.
Хороший лектор, интересный рассказ и презентация очень красочная. Лекции читать тоже учиться надо, как и всему в жизни, так что Николаю успехов и побольше возможностей набираться опыта
Почему рептилии возвратились в водную среду? На этот вопрос хорошо ответил классик русской литературы: В мире есть царь: этот царь беспощаден, Голод названье ему.
Хороший лектор, с удовольствием послушала бы ещё несколько лекций. А опыт - дело наживное. Вообще очень не хватает лекторов и курсов лекций на русском по позвоночным мезозоя. На английском - пожалуйста, отличные лекции есть, и лекторы всю жизнь занимающееся именно этой темой, а на русском - толком никого, все маститые лекторы-биологи на самом деле совсем другими темами занимаются, а палеонтология позвоночных - в лучшем случае хобби.
Меня отвлекало только то, что его дико сушит и язык к небу прилипает. Когда смотришь на скорости ×1,25 всякие "э" не очень замечаются. В принципе неплохая общеобразовательная лекцая, как базовый пласт информации вполне информативно.
Зачем лектор говорит постоянно - "они превратили, они изобрели, они изменили", ну неужели сложно подчеркнуть эволюцию как причину всех этих изменений и не говорить о них, как будто бы это какие-то исследовательские бюро животных решали как изменять свои конечности.
Потому что это и так понятно, что в результате эволюции все эти изменения произошли, но так как говорит он - это банально короче. И данный лектор далеко не единственный кто так говорит.
Архэ и курилка Гутенберга в целом молодцы! но тут, из такой отличной темы сделать настолько унылую лекцию, это надо суметь. минусую однозначно. Дробышевского бы пригласили просто прочитать даже... было бы на 5+ 100%
Много плямканья, попыток озвученно сглатывать после каждого предложения - из-за неправильного распределения дыхания, и дробной структуры доклада... Такое ощущение что Панчина парень наслушался, и старается вести столь же дидактную манеру изложения в дробных предложениях. Волнуется, стрессует - из-за чего заторапливает темпоритм изложения - пытаясь выстреливать по 2-3 предложения "пакетами", при этом не отслеживая как на последнее в "пакете" предложение приходится вопросительная интонация - из-за этого манера изложения - кажется "школьным докладом у доски"... Лекторски - работы ещё над манерой изложения - непочатый край. Стоит почитать о сцен-речи или заглянуть в театралку на курс сцен-речи...
Отличная, познавательная лекция и хороший лектор. Замечательное сочетание.)
Отличная лекция , огромное спасибо , Николай отличный специалист
Лекция ещё не "обкатана", а сама по себе интересна, презентация хорошо выстроена. Лектору спасибо и дальнейших успехов. Опыт в таком деле, это наживное.
Хороший лектор, интересный рассказ и презентация очень красочная. Лекции читать тоже учиться надо, как и всему в жизни, так что Николаю успехов и побольше возможностей набираться опыта
Имел удовольствие побывать на двух лекциях Н. Зверькова в августе 2021 года. Всё было отлично!
Отличная лекция!!!!!Спасибо))))
Да нормальный лектор, не занудный. И презентация, кстати, хорошо сделана, что попадается нечасто: насыщенная и наглядная.
Ну не цепляйтесь. На архэ я умираю порой от лекций. А тут - молодца.
Почему рептилии возвратились в водную среду? На этот вопрос хорошо ответил классик русской литературы:
В мире есть царь: этот царь беспощаден,
Голод названье ему.
Хорошая лекция, спасибо
Хороший лектор, с удовольствием послушала бы ещё несколько лекций. А опыт - дело наживное. Вообще очень не хватает лекторов и курсов лекций на русском по позвоночным мезозоя. На английском - пожалуйста, отличные лекции есть, и лекторы всю жизнь занимающееся именно этой темой, а на русском - толком никого, все маститые лекторы-биологи на самом деле совсем другими темами занимаются, а палеонтология позвоночных - в лучшем случае хобби.
Мозазавр рулит. Кто за, ставим дружно👍.
Рулил. Прошедшее время тут более чем уместно
@@ЕвгенийП-м7и Рулил раньше и рулит в историческом контексте.
Лайк
Я люблу изучять эволуцию ваще, с кембрий до жилезного века, очень полезно, спосибо
Ты лучше русский язык и литературу изучай, а палеонтологией так, между делом занимайся.
@@АлександрБалдин-в2т твой русский язык нужен только для того чтобы с узбеками на брайтоне общаться
@@bassrover5925 Да узбеков - в рот ебать. А на брайтон сам катись.
@@АлександрБалдин-в2т вашими молитвами докатился, спасибо
Лекция интересная. Только лектору стоит еще работать над дыханием.
если бы он еще и не акал
"рептилии понимают" шта?!
Лекция интересная, но есть пожелание к лектору стараться уменьшать «эээ», «эммм» и чавкания, очень отвлекает
Меня отвлекало только то, что его дико сушит и язык к небу прилипает. Когда смотришь на скорости ×1,25 всякие "э" не очень замечаются. В принципе неплохая общеобразовательная лекцая, как базовый пласт информации вполне информативно.
Зачем лектор говорит постоянно - "они превратили, они изобрели, они изменили", ну неужели сложно подчеркнуть эволюцию как причину всех этих изменений и не говорить о них, как будто бы это какие-то исследовательские бюро животных решали как изменять свои конечности.
Потому что это и так понятно, что в результате эволюции все эти изменения произошли, но так как говорит он - это банально короче. И данный лектор далеко не единственный кто так говорит.
Это широко распространённая форма. Всем всё понятно
триас Э, строматолиты Э, и немного рыб Э
лекции замечательные!
но пожалуйста, перестаньте юморить, выглядит очень не очень
Архэ и курилка Гутенберга в целом молодцы! но тут, из такой отличной темы сделать настолько унылую лекцию, это надо суметь. минусую однозначно. Дробышевского бы пригласили просто прочитать даже... было бы на 5+ 100%
ну Дробышевскими не сразу становятся. а тут неплохое начало, приятные слайды, перспективный лектор мне кажется.
Много плямканья, попыток озвученно сглатывать после каждого предложения - из-за неправильного распределения дыхания, и дробной структуры доклада... Такое ощущение что Панчина парень наслушался, и старается вести столь же дидактную манеру изложения в дробных предложениях. Волнуется, стрессует - из-за чего заторапливает темпоритм изложения - пытаясь выстреливать по 2-3 предложения "пакетами", при этом не отслеживая как на последнее в "пакете" предложение приходится вопросительная интонация - из-за этого манера изложения - кажется "школьным докладом у доски"... Лекторски - работы ещё над манерой изложения - непочатый край. Стоит почитать о сцен-речи или заглянуть в театралку на курс сцен-речи...
"Они решили это, они решили то" Какие-нибудь болванчики и подумают что эволюция идёт по такому принципу. Не имеет права ученый так выражаться.
Это научно-популярная лекция, лектор имеет право выражаться не только научными терминами
Земле 6 тисяч лет!!!
Заикал пить воду, что до лекции попить никак?
Никак