самая вкусность этого предмета "Додекаидр" что любое их количество может сформировать любую геометрию сферической формы... второе свойство таких фигур в масштабах вселенных, что как раз на ребрах могут существовать такие формы жизни в трех мерных проекция как наша.
Популяризатор науки передает знания в легкой и доступной форме, как тут маленький что-то может понять? А ведь маленький когда-то станет взрослым, и топология ему пригодится в дизайне одежды. Придет он к нему и скажет: "Дядя Леша, вот твои знания мне помогли в жизни, давай я сниму с тебя мерки и сошью тебе такие брюки, которые будут идеально сидеть на тебе." Только вряд ли такое будет, нужно проще подавать материал, чтобы заинтересовать кого-то в этом)
Вот я "маленький" (не "самый" маленький) шёл мимо, увидел заявление, что тут мне все на моём уровне объяснят и станет понятно мне. Но лектор игнорирует ответ "непонятно" на задаваемые им вопросы. Он спрашивает понятно ли мне? - Нет. - Идём дальше. Тема лекции не является задачей, а является троллингом. Наверное объяснения на уровне Моцарта, но понять их может хорошего уровня музыкант, начинающий композитор, но не тот кто только начинает рисовать ноты в виде человечков. Для "маленьких" просмотр этого видео, - пустая трата времени, самому проще будет понять, если возникнет необходимость.
Получается что которые вращаются - тоже ничего не делают? Интересно. Мне важно узнать - сколько всего орбит? Да, тяжёлый случай. Но если сам Алексей понял о чём говорит, это хорошо. Теперь разовьём его мысль. Что Мы имели - Тьма Вещества однородных частиц, которые свободно могли разделяться и соединяться. Вроде как Мионы. Об этом известно. А что если собрать в одно Ядро частицы О, много-много, что останется?- МИНЫ, вокруг Ядра. Два Поля, в двух трёхмерных Пространствах. А дальше всё просто - отсоедининяем по три кварка и получаем таблицу Менделеева. За Солнце говорилось, через 4 кварка по КастрамАкамАкамАкам как КаркашаАкашаАкаша как АскинкаАскинкаАскинкаАскинка как АшаАша как АшАААА как Каркинский Каркинский Каркинский Каркинский как АААА как КаркасаКаркасаКаркасаКаркаса и... . Вообще м, как я понял - ядро из кварков заполняется этим количеством мин, следом ещё 4 кварка, как куб с минами. Получается ядерная реакция. Всё это с наружи Ядра, связь через Ядро. Дальше через Алексея уравнять Энергии. Ядро остаётся, уплотняясь слоями Пыли Времени. И дальше по научному. АкиААААААА как Ашки Ашки Ашки Ашки каркструют ААААА как Кашкенские как ААААА как АААА как Кашканы как АААА как Каскесы как Ашки ААААА как Каштры как ААА как АААА как КасыКасыКасыКасы по А как КаршиКаршиКаршиКарши по ААА как АААА как АААААА как Таркенские как Ашки Ашки Ашки Ашки как АААА как Кастры как АААА по А как КасАААА как Кашконский Кашконский Кашконский Кашконский по АА как Каски Каски Каски Каски как Кашки Кашки Кашки Кашки как АААААА как АААА как ААА как АА как ААА как АААА как ААА как А как ААА как АААА как АААА как АААА как Кашки Кашки Кашки Кашки как ААА как АААА как ААА как ААА как АА как Ашки Ашки Ашки Ашки как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как Карты Карты Карты Карты как А как А по ААА - Вселенная Вселенная Вселенная Вселенная как АршаАршаАршаАрша по ААА - ПаркПаркПарк как АААА по Ашам Ашам Ашам как ААА как КаскаКаскаКаска как АрАААА как А как ААА как А как АА как АА как ААА как АА как Ашки Ашки Ашки Ашки как АААА по Картам Картам Картам Картам - Атмосфера Атмосфера Атмосфера Атмосфера.
![“อ.เบียร์ คนตื่นธรรม” มาตามคำเรียกร้อง แหกศาสตร์ฮวงจุ้ย เตือนสติอย่างมงาย | แฉ 7 พ.ย. 67 [1/3]](http://i.ytimg.com/vi/5fc4S3xBNfc/mqdefault.jpg)
Спасибо! Алексею Владимирычу особенно, и да будут все последующие лекции с хорошим звуком и видео!
Эквивалент в переводе с латинского eguivalent, eg-например; uivalent-они живут, пример существования, условная частица.
14:00
Спасибо
самая вкусность этого предмета "Додекаидр" что любое их количество может сформировать любую геометрию сферической формы...
второе свойство таких фигур в масштабах вселенных, что как раз на ребрах могут существовать такие формы жизни в трех мерных проекция как наша.
11:46 когда количество граней в многораннике не соблюдается то образуются черные дыры, которые обязаны компенсировать разрывы во в материи
Математика - это знание великой мощи, но на данном этапе это как пещерные рисунки ладошками...
Покажите это Дмитрию, моему другу.
1:21:40
Представление Солнечной системы в виде многогранников придумал Кеплер и очень этим гордился :D
по сути по 3му закону Кеплера и рисуется...
Популяризатор науки передает знания в легкой и доступной форме, как тут маленький что-то может понять? А ведь маленький когда-то станет взрослым, и топология ему пригодится в дизайне одежды. Придет он к нему и скажет: "Дядя Леша, вот твои знания мне помогли в жизни, давай я сниму с тебя мерки и сошью тебе такие брюки, которые будут идеально сидеть на тебе." Только вряд ли такое будет, нужно проще подавать материал, чтобы заинтересовать кого-то в этом)
Вот я "маленький" (не "самый" маленький) шёл мимо, увидел заявление, что тут мне все на моём уровне объяснят и станет понятно мне. Но лектор игнорирует ответ "непонятно" на задаваемые им вопросы. Он спрашивает понятно ли мне? - Нет. - Идём дальше. Тема лекции не является задачей, а является троллингом. Наверное объяснения на уровне Моцарта, но понять их может хорошего уровня музыкант, начинающий композитор, но не тот кто только начинает рисовать ноты в виде человечков. Для "маленьких" просмотр этого видео, - пустая трата времени, самому проще будет понять, если возникнет необходимость.
Получается что которые вращаются - тоже ничего не делают? Интересно. Мне важно узнать - сколько всего орбит?
Да, тяжёлый случай. Но если сам Алексей понял о чём говорит, это хорошо. Теперь разовьём его мысль. Что Мы имели - Тьма Вещества однородных частиц, которые свободно могли разделяться и соединяться. Вроде как Мионы. Об этом известно. А что если собрать в одно Ядро частицы О, много-много, что останется?- МИНЫ, вокруг Ядра. Два Поля, в двух трёхмерных Пространствах. А дальше всё просто - отсоедининяем по три кварка и получаем таблицу Менделеева. За Солнце говорилось, через 4 кварка по КастрамАкамАкамАкам как КаркашаАкашаАкаша как АскинкаАскинкаАскинкаАскинка как АшаАша как АшАААА как Каркинский Каркинский Каркинский Каркинский как АААА как КаркасаКаркасаКаркасаКаркаса и... . Вообще м, как я понял - ядро из кварков заполняется этим количеством мин, следом ещё 4 кварка, как куб с минами. Получается ядерная реакция. Всё это с наружи Ядра, связь через Ядро. Дальше через Алексея уравнять Энергии. Ядро остаётся, уплотняясь слоями Пыли Времени. И дальше по научному.
АкиААААААА как Ашки Ашки Ашки Ашки каркструют ААААА как Кашкенские как ААААА как АААА как Кашканы как АААА как Каскесы как Ашки ААААА как Каштры как ААА как АААА как КасыКасыКасыКасы по А как КаршиКаршиКаршиКарши по ААА как АААА как АААААА как Таркенские как Ашки Ашки Ашки Ашки как АААА как Кастры как АААА по А как КасАААА как Кашконский Кашконский Кашконский Кашконский по АА как Каски Каски Каски Каски как Кашки Кашки Кашки Кашки как АААААА как АААА как ААА как АА как ААА как АААА как ААА как А как ААА как АААА как АААА как АААА как Кашки Кашки Кашки Кашки как ААА как АААА как ААА как ААА как АА как Ашки Ашки Ашки Ашки как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как А как Карты Карты Карты Карты как А как А по ААА - Вселенная Вселенная Вселенная Вселенная как АршаАршаАршаАрша по ААА - ПаркПаркПарк как АААА по Ашам Ашам Ашам как ААА как КаскаКаскаКаска как АрАААА как А как ААА как А как АА как АА как ААА как АА как Ашки Ашки Ашки Ашки как АААА по Картам Картам Картам Картам - Атмосфера Атмосфера Атмосфера Атмосфера.
12:34 не Птолемей, а Ньютон
приложили воюнтаристски придуманные условия к бедным многоугольникам, и удивились, что они особенные.
Не понятна исходная задача, сама постановка как-то размыта