PLANO INCLINADO COM ATRITO - APLICAÇÕES DAS LEIS DE NEWTON - EXERCÍCIOS - AULA 13 - Prof Boaro
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- เผยแพร่เมื่อ 10 พ.ย. 2024
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Este é o vídeo da 13ª AULA de DINÂMICA do Prof. Marcelo Boaro.
Vídeo de resolução de EXERCÍCIOS!!!!
Em DINÂMICA estudamos o movimento dos corpos analisando cuidadosamente as causas deste movimento. Neste vídeo vamos estudar o PLANO INCLINADO COM ATRITO.
Bons estudos e fiquem com Deus.
Deixo a seguir os links: PLAYLIST DE DINÂMICA
• DINÂMICA - CONCEITOS F...
85. (UNIFOR) Uma caixa de massa 2,0 kg é colocada sobre um plano inclinado de 37° com a horizontal com o qual o coeficiente de atrito é = 0,50. Sendo ainda fornecidos: sen 37° = 0,60, cos 37° = 0,80 e g = 10 m/s2, a força, paralela ao plano inclinado, capaz de fazer o corpo deslizar para cima com velocidade constante tem intensidade, em newtons,
a) 22 b) 20 c) 16 d) 12 e) 8,0
86. (UNIFESP) Durante o campeonato mundial de futebol, exibiu-se uma propaganda em que um grupo de torcedores assistia a um jogo pela TV e, num certo lance, um jogador da seleção brasileira chutava a bola e esta parava, para desespero dos torcedores, exatamente sobre a linha do gol. Um deles rapidamente vai até a TV e inclina o aparelho, e a cena seguinte mostra a bola rolando para dentro do gol, como consequência dessa inclinação. As figuras mostram as situações descritas.
87. (FATEC) A superfície de contato do bloco A apresenta com o plano inclinado os coeficientes de atrito estático 0,70 e cinético 0,50. A massa do bloco é de 20 kg e g = 10m/s2.
Dados: sem 30º = 0,50 e cos 30º = 0,87
88. (PUC- SP) Uma criança de 30 kg começa a descer um escorregador com uma inclinação de 30° em relação ao solo horizontal. O coeficiente de atrito dinâmico entre o escorregador e a roupa da criança é e a aceleração local da gravidade é 10m/s2. Após o início da descida, como é o movimento da criança enquanto escorrega?
89. (ITA) Dois blocos de massas m1 = 3,0kg e m2 = 5,0kg deslizam sobre um plano, inclinado de 60° com relação à horizontal, encostados um no outro com o bloco 1 acima do bloco 2. Os coeficientes de atrito cinético entre o plano inclinado e os blocos são 1 = 0,4 e 2 = 0,6 respectivamente, para os blocos 1 e 2. Considerando a aceleração da gravidade g = 10m/s2, a aceleração a1 do bloco 1 e a força F1‚ que o bloco 1 exerce sobre o bloco 2 são, respectivamente:
Boaro, mais um ano começando e mais uma mensagem agradecendo pela aprovação kkk
Cara muito obrigado por ter me ajudado a passar na UECE para Ciência da Computação, tuas aulas são ótimas, muito bem explicadas com uma didática excelente facilitando o aprendizado do aluno. Além disso, serve de inspiração para os alunos, pois depois daquele vídeo falando sobre tua vida eu só me senti mais motivado para conseguir minha aprovação em uma Universidade Estadual ou Federal e finalmente consegui, então muito obrigado mesmo cara que Deus abençoe você e sua família, você é uma pessoa do bem e merece o melhor, Abraço
como tu tá hj de vida
Gente, o segurado é estudar desde o início da dinâmica principalmente na parte de separar os corpos e aplicar as forças, pra essas questões vc deve ter bagagem pra não ficar perdido
Tá pra nascer um professor de física tão bom. Muito obrigado Boaro, quando conseguir minha aprovação darei uma força enorme para esse canal.
Mito
Eu Também.
Com Deus
Eu acertei a questão do I.T.A.. Ótima didática.
MELHORES EXERCICIOS DE PLANO INCLINADO COM ATRITO
na última questão animei, pois quero prestar o vestibular do ITA, e resolvendo encontrei a aceleração e esqueci da forca de ação e reação. Ainda bem que tenho muito tempo para treinar e aprender conteúdos até o dia de prova. Obrigado pelo conteúdo e pela excelente didática
Melhor canal de física!! Fico feliz em ver o quanto eu melhorei nessa matéria apenas assistindo seus vídeos e fazendo os exercícios propostos, estou sempre indicando pros meus amigos. Parabéns pelo conteúdo 👏🏻👏🏻
Muito bom professor!!!
Ainda não cheguei nesta aula mas já deixei meu like
Top.O melhor
Valeu, mestre Boaro!!!
Não tem como não aprender com o Boarão. Valeu professor .
Muito obrigado Boaro! Não me canso de te agradecer. Tu é o cara!!!
Muito obrigado por todo conteúdo disponibilizado, que deus lhe abençoe.
Mt obrigado!! Você não tem ideia do quanto que você me ajudou.
A última, realmente, requer que você pense um pouco mais além pra resolver kkkk. Ótima questão pra lista, professor! Sucessor para o senhor!
melhor professor
Adorei a última
Muito obrigada professor, vc facilita meu processo de aprendizagem!
Questãozinha massa essa do ITA ein.
Boa tarde Marcelo !
Marcelo , legal você no youtube. Eu sou o Antonio Carlos da Metalmecânica MAIA , muito boa as suas aulas
muuuito bom!
Muito obrigado
Muito legal! Obrigada!
professor, muito obrigado!
Vlw, me ajudou MUITO!!!!!
Não sei quanto qual é o tempo médio por questão na prova do ITA, porque essa última questão me tomou foi tempo até eu entender o que fazer com os blocos.
Essa última aí foi meio difícil, mas assim que é bom!
Caro Professor Boaro,
Muito obrigado por mais uma excelente aula! Com o intuito de colaborar, eu gostaria de registrar que o problema 87 apresenta um dado equivocado: após a figura, o último dado apresentado é sen37º, sendo que o ângulo pertinente ao problema é 30º.
Aliás, os dados necessários já estão informados no final do enunciado. A repetição acabou gerando o equívoco.
Portanto, sugiro que a apresentação dos dados referentes ao ângulo após o desenho seja suprimida do problema.
Lindoioooooooo, continue a nadar
Boaro sempre salvando ksksksk
Eu tava assistindo a aula e do nada, vem a minha cabeça a semelhança da tua voz com a do Luciano Hulk KKkkkkkkkkkkkkkkkkkkk ameiii, professor
Essa última aí é daquelas, que na prova, a gente marca no chute msm. Pra ganhar tempo
No caso, se não tivesse essa força paralela ao plano, a fat estaria apontando para cima?
na última resolvi com 3 folhas kkkkk essa é a legítima questão que tenho q pular no enem, não pela dificuldade, mas pelo tempo pra resolução
Estilo da ultima não cai no ENEM é questão de ITA enem e mt mais de boa que aquela.
@@eduu290 amigo, enem mudou muito! Quem pega o enem de agr e de uns anos atrás até se assunta!
@@rafaelf1141 Pode até ser, irmão. Mas quando o ENEM chegar perto do nível ITA, este estará falido kkkkk
Gastei três folhas e deu resultado errado ainda kkkkk
ô brother questão do ita no enem é sacanagem né HUSAHSUAHUSHUA
eu fiz q px1- fat1+fat2=ma (esqueci das massas diferentes) ai o valor da fat 2 vai ser o correspondente da forca do b1 exerce no 2 pk a fr daria 3,36 de uma forma errada acabou chegando no mesmo valor e muito importante n corta as massas e identifica q a fat2 vai ser a f proc
bom dia professor fique com duvidas na questão 86 quando ele diz que a ação pudesse produzi um efeito no estado entao fiquei pesando se a alternativa fose a (E)
O bloco não desce para o canto direito da TV, portanto não há px.
Muito bom!
CHLAP!
PROFESSOR, SE O ANGULO FORMADO ENTRE O PLANO INCLINADO E O PLANO HORIZONTAL É SEMPRE O MESMO ANGULO ENTRE P E PY, COMO PODE NO EXERCÍCIO 3 A QUESTÃO FORNECER SENO30° E COS DE 37°? NÃO ENTENDI!
Pq na 86 nao houve uma outra força do lado da força de atrito? igual ao do primeiro exercício..
essa última foi violenta viu... N me liguei que tinha que considerar tbm a força do bloco 2 junto com a fat.
Que ódio eu estava na do ita pq a minha tinha dado a= 5.925m/s2 e a Fba= 1.875N, aí vnho ver no vídeo ele arredonda os resultados, triste estou aushsushsuhsushs
bom dia, na questao 86, figura 2, nao teria que ter uma força no sentido contrário de FAT para a bola poder descer, assim sendo a alternativa E ?
_Oi, pessoal!_
A alternativa D era a correta msm. Pois nela já havia uma força no sentido contrário da FAT, só não havia sido decomposta. Ela estava escondida no peso (P).
Não poderia ser a alternativa E porque nela existiam duas forças peso no eixo x, sendo q só pode haver uma.
P.S. - Ironicamente eu marquei a letra E kk Tbm fui tapeado...
No exercício 86 não poderia ser a E?
A do (ITA) foi a mais fácil 🧐. Estudando, física com o Boaro, tudo fica mais fácil !
teu cu
teu cu 2
nunca kkcry
teu cu
Foi a única que eu errei 🥴, primeiro por que foi sacanagem não ter aproximação da √3, e segundo foi erro meu de ter esquecido que o corpo 1 teria que fazer força para mover o 2, uma força que não superasse só o atrito.
Boa noite! Gostaria de saber se o site está fora do ar ?
Fy sempre fica com o cosseno?
na questão do Ita eu tava todo animado achando que iria resolver mas eu coloquei o bloco 1 LITERALMENTE em cima do bloco 2, fiz Px e Py dos dois blocos individualmente e depois fiz fat1 e fat2 separados também aí quando fui ver a sua resolução, só decepção
Mano essa última equação ficou tão linda kkkkk
Por que ele usa cosseno de 37 na segunda questão para py e cos de 30 para px??
tambem quero saber isso
entendi tbm n x=x
pois ele fez a decomposição dos vetores P, Py e Px, num triangulo, onde está o angulo teta, que nesse caso é 37 graus. então sugiro que você faça um sistema com todas as forças, de modo que elas fechem um triangulo, e que tu inclua o angulo. daí é só fazer o sen (cat oposto/hipotenusa), cos (cat adj./hipo.) ou tg (cat oposto/cat. adj.). assista uma aula de decomposição de vetor. é impossivel fazer esses exercícios sem dominar bem essa materia. abraço, espero ter ajudado
Por que o site ta fora do ar Boaro?????
ótimo vídeo prof!!! mas como vou diferenciar a direção da força de atrito? quando sei que ela é pra cima ou para baixo? Abraço!
é sempre contraria a tendencia do movimento
@@vaidamerda8079errado, é contrário a tendência de deslizamento ou escorregamento
Professor poderia me dizer porque no ex. 3 se usa o sen de 30, e o cos de 37, nao se usa sempre o sen e cos do mesmo angulo para achar px e py?
Também queria entender isso, fiquei na dúvida.
professor uma dúvida. quando o corpo vai deslizar para cima o Px é na mesma direção do Fat, e quando desliza para baixo é contraria a força Fat ?
Eduardo Benites a Fat sempre sera contraria a Px no plano inclinado, mas lembresse q a direção e a mesma (diagonal) porém os sentidos sao contrarios (p/ cima e p/baixo).
opa. valeu por explicar, agora entendi.
Pessoal essa ultima ai é uma das fáceis do ita. Só informação mesmo para quem deseja fazer a prova.
n é não essa questão é considerada moderada/dificil
@@escolapiton8921 Não viaja lek. Olha lá as questões Escola Naval pra tu ver.
@@tiomaquiavel8001 amigão, só posso te dizer que eu procurei essa questão e ela é moderada/dificil só você procurar q voce acha ok? abçs
@@escolapiton8921 você não sabe oq é questão dificil nem moderada.
@@tiomaquiavel8001 amigo kkkkkkkkkkkkkkk, qm definiu essa questão dificil/moderada não fui eu kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk tu acha q eu tenho q teor pra falar a dificuldade de uma questão pelo amor quem falou isso são os professores que ensinam para esse tipo de vestibular ^^, agr vc ta me dizendo então q foi você q definiu a questão como "facil" ent ta bom vai la então einstein
25:14 e 28:01 Sacanagem cortar esses cálculos, hein? Kk Como se tiraria essa √3 no meio da prova?
Sacanagem foi da questão de não dar aproximação.
questão 87 , 12:38 não entendi porque vc utiliza o ângulo de 37° se a abertura do plano inclinado é 30°
Tbm queria saber
ele utiliza o ângulo de 37 para o Cosseno, e 30 para o Seno, quando você decompõe as forças do plano inclinado você acha Px e Py e como ele precisa dos dois resultados é só jogar na fórmula Px= p. sen e Py= p. cos, é necessário calcular os dois para obter o resultado que ele explica na videoaula.
@@kamiladayane2264 Na verdade, na própria questão diz que o Cos 30º = 0,87. Não sei o porquê de ele ter colocado 37°.
O 37 não é utilizado.
@@kamiladayane2264 Mas na questão esta 37 ângulo.
Com Deus.
Na questão 88,se a criança ainda não tivesse começado a descer, ainda estando parada no escorregador, ela continuaria parada em um contexto onde a resultante é 0 tô certo?
tambem tenho essa duvida..
Acredito que sim, pois a força é a mesma, pelo o que sei, quando é assim o corpo precisa de um "impulso", como ela teve, a velocidade continuou uniforme a 150N.
Certo!
Deuss
É meu amigo, que está preparado pro ITA está preparado para qualquer prova kkk
Menos o IME
Boaro, por que nessa questão da Unifesp 86 não colocou Px?
Eu confundi na mesma ideia e errei, porém, é simples. A ideia de Px e Py é que elas são decomposições da força peso para facilitar os cálculos, ou seja, o essencial a dizermos é que há a força peso
Eu acho que é isso kkkk
A última questão sendo uma folha do caderno 😅😅😅
O ITA podia informar pelo menos o valor da raiz3 né, fiquei 20min tentando resolver com essa raiz atoa, dei play e o professor veio com um numero inteiro dps da subtração
Verdade, pensei o mesmo.
eu n entendi a questao 89, por que a força no bloco 2 e contraria a do bloco 1?
Porque são forças de ação e reação. A força que o bloco 1 exerce no bloco 2 (ação) gera a força que o bloco 2 exerce no bloco 1 (reação). Bons estudos, amigo :)
Ação e reação. 3° lei de Newton.
nao entendi pa na ultima questao o atrito nao esta contrario ao movimento e sim a forca normal... =(
pq ele nao decompoe o peso no exercicio 2
Pq não tinha uma alternativa com o peso decomposto
Questão 87 é cabulosa. Não entendi. Pq se tá trabalhando com um ângulo , pq se tem seno de um ângulo e cosseno de outro ângulo. Ou seja dois ângulos diferentes. Não entendi msm
Acho que aquele _cos37°_ veio só pra confundir ou foi um erro msm, pq o desenho mostra um ângulo de 30°.
Nunca acerto nada, me sentindo um lixo =(
Aaaaaaaaaaaaaa, ele usou a aproximação do raiz de 3, e eu tava usando raiz de 3 ;;;;;-----;;;;;
Acho que eu errei todos os exercícios de dinâmica :(
Talvez seja bom você voltar na teoria. Depois de fazer isso, tente refazer os exercícios. É preciso praticar muito para se dar bem. ;)
professor Boaro, como eu conseguiria achar o angulo máximo que um objeto pode subir, sem ceder?
Em 90° certeza que desce
Professor Boaro não estou conseguindo acessar seu site para baixar a lista de exercícios referente suas aulas está aparecendo a seguinte mensagem" 509 bandwidth limit acess "
😀😀😀😢🤓🤓🤓
th-cam.com/video/5EZxNxn49U8/w-d-xo.html Pq cos 37º? não seria cos 30º?
ele errou so em colocar cos 37 mais ele usou o valor certo. cos 30=0,87
*Obrigado!*