Intelligenze Generative all'Opera - Sessione della mattina

SESSIONE DELLA MATTINA
AI + Machine Learning, Educazione, Creatività
AI e Machine Learning stanno ridefinendo i confini dell’educazione e della creatività. Le intelligenze generative, grazie alla loro capacità di creare contenuti innovativi, sono uno strumento potente che può trasformare l’apprendimento, ma necessitano di essere integrate in modo consapevole e responsabile. Per questo la giornata del 29 Ottobre sarà dedicata alle “Intelligenze Generative all’Opera” esplorando il rapporto tra AI, educazione e creatività.
Dopo i saluti istituzionli del Magnifico Rettore, Gavino Mariotti, tra i relatori, parteciperanno Pier Cesare Rivoltella - professore ordinario di Didattica e Tecnologie dell’educazione presso l’Università di Bologna, fondatore e presidente della SIREM (Società Italiana di Ricerca sull’Educazione Mediale), direttore della rivista “REM - Research on Education and Media” - e coordinatore del Dottorato di Interesse Nazionale in Learning Sciences and Digital Technologies e Chiara Panciroli - professoressa ordinaria al Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna del corso in Didattica generale e delle Tecnologie dell’Educazione e responsabile scientifica dell’Unità AI and Education del Centro Interdipartimentale di Ricerca Alma for Human-Centered Artificial Intelligence. Dialogheranno con i presenti anche Giampiero Branca, (Università di Sassari), Luca De Biase, (Università di Pisa), Simonetta Falchi, (Università di Sassari), Stefano Moriggi (Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia) e Mario Pireddu (Università degli Studi della Tuscia di Viterbo).
L’evento si inserisce tra le attività di disseminazione del progetto “MED2: comunicare e diffondere esperienze di Media Education”, dedicato alla promozione delle competenze digitali tra i giovani. I lavori della mattinata in particolare si rivolgono agli studenti degli istituti superiori. I lavori pomeridiani sono rivolti ai docenti delle scuole e coloro che fossero interessati alla tematica, con riguardo alle studentesse e studenti del Master di I Livello “Educazione ai Media, Alfabetizzazione Digitale e Orientamento alla Complessità - MEDAL”, del Dipartimento di Scienze Umanistiche e Sociali dell’Università degli Studi di Sassari.