罗辑思维 183 怎么样成为一个高手
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 29 ก.ย. 2024
- 罗振宇，又被叫做“罗胖”。一个曾经每天在微信公众号上坚持发十年的 60 秒语音，从 2012 年 12 月 21 日开始推出《罗辑思维》知识脱口秀栏目，2014 年与脱不花快刀青衣一起创办得到 APP。从 2015 年开始，会在每年的 12 月 31 号举办一场长达 4 个半小时的跨年演讲。
爱好读书和见人，做你的一个小书童，一起聊聊那些历史上有趣的人和事。
欢迎订阅罗辑思维频道 / @luogictalk
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
🔥🔥🔥🔥🔥历史上播放量最高的罗辑思维节目TOP10：
• 罗辑思维 21 岳飞为什么必须死
• 罗辑思维 171 汪精卫的命运深渊
• 罗辑思维 114 秦始皇在隐瞒什么？
• 罗辑思维 204 王阳明的心法
• 罗辑思维 194 成败蒋介石
• 罗辑思维 61 崇祯为什么跑不了
• Video
• 罗辑思维 147 激战中途岛
• 罗辑思维 139 日本为什么会失败
• 罗辑思维 166 一场不得不发生的政变
=================================================
⌛️⌛️⌛️⌛️⌛️历年跨年演讲直达链接
• 2023年 罗振宇“时间的朋友”跨年演讲-主...
• 2022年 罗振宇“时间的朋友”跨年演讲-主...
• 2021年罗振宇“时间的朋友”跨年演讲-主题...
為什麼有人這麼忙卻失敗呢？看了這篇影片中於懂了，有人忙卻沒有沒在點子上，在做事卻沒有建構出一片知識網絡，每天都只能愚笨的望著眼前的地板，而聰明人找對了方法一眼就看清這條路的盡頭是死路還是成功，就像主講者說的高難度練習。
這讓我延伸出了難怪台灣俗稱的不良少年8+9，他們卻可以追到漂亮女孩的案例，因為8+9很早就跟一群不同年齡層的人在打交道，他們很早就適應了各種的說話方式，各種高難度的聊天都有嘗試過了。
而那些交不到女友的人，每天就是在舒適圈裡打滾聊天，面對的都是同儕年齡不會差太多，或許連學長學弟的交往方式都不太清楚，這樣是要怎麼突破障礙追到女生呢？
有一点感触比较深。就是关于及时反馈对于学习的意义。
我自己的体会中国的本科生教育和研究生比起美国来差得比较多。一个重要原因是中国的大学课程反馈太少。很多课只有一个期末考试，学生考试前一天晚上突击一下应付一下就过去了。而在美国一门课往往有多次考试，测验还有作业，给学生提供的反馈比较多。尤其是研究生课程更是如此，国内的研究生课程反馈基本上更少。导致中国的学生尽管在高中之前的教育比较扎实，但是大学里面学的东西都不牢靠。
有道理
我觉得及时反馈对单纯的学习有意义但并不一定对成长有意义。离开校园，更多的个人成长是没有考试没有导师更没有反馈的。很多学习的成果会在很久之后反映出来，比即使反馈更重要的是自我的体悟和调整。
Ziye Liu 不知道你就读于哪个学校。我个人的体会是中国本科教育结果平均比美国好。第一是虽然平时没有考试，但是有作业。只要学生有问题，老师都特别乐于解答。老师不是不及时反馈，而是学生不去要求反馈。我基本上是每次上课之前会问作业中不会的，下课后会问课上没听懂的，从来没遇到过不耐烦不讲解的老师。第二点是，学生之间的讨论也是反馈。大家都知道期末考试会很难，平时也会一起写作业、一起复习考试，互相讨论，促进了反馈
Ziye Liu 美国大学也是很多考试
讲的不错，很多地方所见略同。
听这些之后启发很大。 感谢
这期非常好
第一次看「罗辑思维」這個節目，還不錯，有收獲。
接下來我也要再去非舒適區走走了。
謝了。
这集讲的《即时反馈》 真是让我突然如梦初醒啊 我每天都要发2 3 个小时学习 总觉得东西学到 但是不久 又忘了 现在才知道没有行动 没有人为我改正 所以虽然这么努力 进步不大 都是纸上谈兵. 今年我会蹋出第一步 来证明我以前学的东西 不管结局如何.
每天學習23小時? 就是說睡覺吃飯上廁所以及所有其他的事都只佔1小時? 量多不一定好啊
不好意思 让你误会了 是 两到三个小时.
是的 刀需磨才會利 知識需用才成技能 不使用都會忘記
即時反饋白話點說就是練經驗值 跨出執行 踢到鐵板才能知哪有問題得以修正
加油 !! 恭喜你 !
其实反馈这个话题在【罗辑思维 168 游戏是个怎样的世界】详细讲过了
好苦。一天不进步就浑身不舒服。难怪偶然我会觉得很苦。不过，只要平衡生活和工作，其实，财富越多越舒适。
完全正確，跟專業的運動訓練一樣的理論。
虽然内容枯燥但是老罗口才不错
高考志愿的成才率还是比普通学生高多了
科普一下，熵不是20世纪提出来的，是1865年提出的。
自古深情留不住，总是套路得人心
这哪叫心灵硫酸？明显是良药，而且是不怎么苦口的良药。
對某些玻璃心的人來說是硫酸無誤
古人总结的好： 学海无涯苦作舟， 即： 学习本质就是脱离舒适区
足球这个运动量太大，一般人的身体素质受不了！--即：先天的体能问题！！！再就是：各地方挑选足球运动员的标准是什么！！！是靠后门，还是公开选拔？？？？是『就事论事』还是内部《推荐》？？？是选城市孩子为重？还是农村的孩子也一样有机会？？？？我曾经说过：为什么不选《少林寺》的少年武生去当足球运动员？？？？
蹲馬步、練拳練掌等是不是也有細節
不太同意这期的观点，可能是我没怎么看懂，这期有地方讲的自相矛盾
要離開舒適圈
专家都在舒适区，大师都在学习区
熵这个概念在19世纪就提出来了，怎么可能是20世纪物理学的重要发现。。。
澳洲这边学校就和罗胖说的那种教育模式差不多。 平常的课都是不用去上的，必须要去上的课都是小班，你也不要指望老师能教你什么，老师很多时候都只是带领大家讨论，甚至还会鼓励学生去挑他故意犯的错误。
Lecture只是不计出勤率而已 怎么被你说的好像本来就不用去的样子。。
Einar Le 都有recording啊， 刚开学有那么几个人，后来整个theatre一节课都没有几个人。 鬼佬很多都是full time worker, 来上课都是时间多的没地方用的人。
dylan w 我当然知道 我自己也不怎么去lecture 但是说lecture不用去还是扯淡了 毕竟内容都是在lecture上 lecture不上又不看recording那tutorial去上了也是坐那当壁画 都只是因为懒得去或者出去玩了或者打工去了而已 整个学校fulltime job能有10%就不错了 剩下的都是fulltime student 啊 怎么到你这成了时间多的没地方用的人了。。
Einar Le full-time students很少好吗？ 而且胖子说的你没仔细听吗？ recording就是网络课啊，你没有必要亲自去上lecture，但没说你可以不学习好吗？ 我不知道你在抬什么杠，说来说去还一回事,又没有让你连recording都不看。 另外，我认识的学霸包括我自己平时也只有实在不懂，才打开recording，就当是一个参考材料，从来都没有从头看到完的，没有必要，然而成绩都在D以上。
弱弱的问一句，D以上的成绩是什么水平？
一颗没抓没挠的火热的心，无处寄放，只好折腾到死…
你自己选咯
Python中的封装，人生的封装。
看罗胖胖的 罗辑思维 挺长时间了， 第一次冒泡。 这集说了的本质就是， 学了就得使出来互动， 和自己已知的知识互动是便于记忆； 和更高阶外在知识互动是用于提升自我境界，拓宽思路， 让只是在碰撞中产生新的火花。本集内容中心思想就是不论是在什么领域想成功就不能 犯懒。
这期开头罗胖用了两个好玩的词：
一坨知识 一坨
头上顶了个肉丸子 肉丸子
学到了。。。
导师难道不是叫supervisor？
只能说明你 还需要多学习，多取了解，别只知其一就以为别人错了...
对于这个足球我还是不认同，足球在国内发展不开，我认为就是体制原因，和社会制度原因。
在中国要有出息，只有一条路，那就是读书，其他所有的都被认为是不务正业，就这么一个环境下，你就是有贝利的天赋，你也被扼杀了，在一个中国足球的发展也是错误的，你总想着怎么系统的训练处一批顶级足球高手，足球这玩意，你真搞不出，因为它就是讲天赋，世界上所有的球星，哪个不是从小就天赋过人，从小对足球就喜爱？你训练一批心中对足球根本没有喜爱之情，也没多少天赋的人，在科学的训练都白搭
不是心灵鸡汤，是心灵鸡血
踏出舒适区不等于痛苦。如果踏出舒适区是出于兴趣，对未知的好奇，以及挑战的乐趣，并不一定带来痛苦。痛苦来源于被迫踏出舒适区，或者踏出舒适区带来的挫折。如果一早认识到踏出舒适区不会一帆风顺，挫折是必然的；并且就事论事，只想要如何走出困境，而不是责备自己，或者质疑自己的能力，那么痛苦会大大减轻。
不是挑罗胖的错误， 只是一点自己的想法。舒适区这个词有一点误导，导致罗胖自己都搞得不太明确。舒适区只是应用的技能已经完全掌握，而和学的过程舒适与否应该没有很大关系。很有挑战的事情，有时候也可以很有意思的。更多的应该还是兴趣的导向问题。喜欢的事情，有意思的事情，很难也能获得很大乐趣。 罗胖说要做个笔记，我就做个评论吧。
是的，之前看过书上说，学习过程就是一步步把非舒适区变成舒适区的过程。
学习真正喜欢的事情，做真正喜欢的事情，就算加个班也觉得在度假在玩。但是呢，很多人都没有真正喜欢的事情，就算喜欢也只是一点点喜欢。正如罗胖说的那样，认知，还有就是懒惰等，这些因素促使一些人的喜欢只是很浅层的喜欢。
他说的是你要想成为高手，你必要刻意练习。
这集节目 每隔一段时间看都能想到不同的东西
这一集太关键了
登弧?君
Teresa tang
要成為高手得讓自己不斷學習，因為新工具而得到的空閒要繼續用來拓展認知的邊疆。
學習方法為刻意練習，把一項技能拆解成多個細微部份，專挑自己不會的練習。重要的是要實時尋求回饋，馬上更正立刻改進。
我记得罗胖有一集说，科技，技术发展过后，直接拿来用就好，你可以不用写字好看，因为现在技术保障你不需要写字好看，因为都是打字。但是听完这一集，概念完全反转。我感觉听多了，还是要自己消化，去构建一个自己的认知体系。
刻意练习 永远去做还不会做的事
信息量很大。主旨＋副标题＋大量例举＋小总结＋回到主旨＋升华 不知道是不是这个套路？但确实觉得这期内容点到了我一直困惑的问题，感谢！
说白了就是一点，每个人都在学习，但不是每个人都在思考
罗胖这集的内容有点水。成就一个高手一般需要教练和运动员2个角色。运动员需要的是追求精神和体悟能力，而教练提供的是为运动员量身订制的训练方法，条件和纪律。民间出不了专业高手的原因是缺乏教练这个角色。没有好的教练，任凭你再死磕折腾自己，多不舒适也没用，比如野路子练游泳成为高手的概率是0。教练和运动员所需要的能力是完全不一样的。在成熟项目上，能找到教练，很多人只要真的想都能成为高手。而在前人走得比较少的道路上，就只有极少数人能成为高手，这些人不仅需要本身是个运动员，更要当好自己的教练。通常我们比较推崇的所谓学习能力，就是能否当好自己教练的能力。还有，体悟能力就是针对潜意识的，人的潜意识远远要比显意识强大，练习就是神经元的潜意识固化过程，赛车手每一个动作肯定是潜意识的，拳击手的躲闪出击都是长期训练出来的条件反射，到了高手这个层次，游泳高手的水感，棋手的棋感，数学天才的数感，音乐家的乐感都是潜意识。一个不能培养自己潜意识能力的人最终只能是作为评论家凭借自己的知识碎片纸上谈兵。
师徒关系这种学习方式的回归非常必要。现有的教育体系建立于工业革命之后，每个人在固定框架下的流水线上工作，自然也需要流水线式的教育，其本质是将人同质化。而现在的互联网社会让资源链接更加紧密，人们的个性和优势得到更多发展，这时候流水线式的教育便有局限了。
教育即洗脑。其目的不仅仅是为了培养孩子具备某种技术能力，将来好为社会作贡献；同样得消除其与生俱来的各种潜在隐患，避免将来为祸社会。个人认为教育资源分配，同样得从社会稳定的角度考虑。
量产的代价本来就是整体质量和综合素质的下降。但这不是指新不如旧，而是将资源基本平均之后流水线一般所量产出了水平近似的产品，没有进步。如果能够舍弃培养潜力差的，把资源集中分配给培养潜力大的，少量精英所创造的价值可能要远远超过一群平庸之辈创造的价值。但其后果是早晚天下必乱。儒家的确讲求等级，目的是培养精英，虽然不等于放弃了底层，但也真正在把所有社会成员朝社会学意义上的“人”上引导。问题是人口太多，没有谁甘心做底层，大家都对资源有需求，尽管把资源交给某些人的确等于浪费……但你不给他他会不满，肯定会乱；给了他他也会嫌不够，仍然可能乱。所以资源分配者只能调头用恶心的法家那套，误把人身上的动物性当作人性，而纯粹把别人当畜生对待，误以为这叫理性。因为我对你不放心，所以我就要压缩你的生存空间，反正你无论如何都可能给我找麻烦，老子就往死里整你，你死了，资源全都是我一个人的。这样做的后果是充其量只能解决眼前问题，至于埋下了何种恶果，是否将某些隐患越积越深，就管不了这许多了。这个潘多拉魔盒一旦打开，以至于两千多年后的今天，我们仍然在为之恶果买单，社会的运行成本和人与人之间的信任成本都太高，总是劣币驱逐良币的状态，大家不管规则、不讲原则、不看道德，一切只谋最大利益，谁逮着耗子，谁就是好猫。没有规矩，也是一套规矩，这就叫有特色。
所以看看当今社会，尤其是职场中那群刚出道的90后小王八蛋，屁事不会做，从来不管团队死活，却总削尖脑袋想顺着体制往上爬，想方设法骑他人头上去做别人的“领导”。因为我没本事正大光明和你竞争，我就会用歪门邪道来害你。反正目的都是资源，我用阳谋投入大量成本努力提升自我，艰难战胜你，只能获得比你多的资源，而且前提还得是我投入成本后必须成功战胜你；所以我就会用阴谋搞你，成本大大缩小，成功率却大大提升，只要把你一搞死，资源可以是我一个人全得。所以这里盛产猪八戒式的人物，很难出得了猴子。如果你不甘心选择沙僧那种混吃等死的寄生虫式人生路线，你只能选择白龙马，只是被掠夺利益而已，一旦暴露出你的猴子特征，那就不仅要被掠夺，还会被阴被整。猪八戒这种人物，总是在开时代倒车，一个大环境如果这种人成主流，迟早得完蛋。因为资源放这种人手里，它也未必会用。这就是文化。所以一个大陆国家干嘛整天和一群岛国争零星小岛，把国界划到别人的海岸线上，还要倒污蔑别人在欺负自己，不是为了那点资源，一旦抢下来，旁边经济技术在自己之上的日韩，从中东石油大超市买完东西回来，就得绕一大圈了，没本事和别人竞争，那就搞点阴招害人，只要他们一死，老子就是这一片区的老大。
为什么江西、湖南、湖北自古就是祸害，因为处在中间，周边一旦崛起强权，它们总是被争夺的目标，当地人从来就没有掌控过资源，四川发达就给四川打工，湘西地区为此还出现了赶尸业务，因为讲求落叶归根，死外头了得想办法弄会老家埋；北京发达就给北京打工；江浙沪发达就给江浙沪打工；广东发达就给广东打工。因为从来就没有掌握过资源，看到别人因资源而发达，自己必然也想拥有同样的生活，但又没那个本事，又不想努力，如果不能创造一股势力和体制，势单力薄的个体就只能地削尖脑袋顺着体制往上爬，或者单个地制造混乱，这样才有安全感。就像中国人这两年好像手里有了点钱，也跟着开始歧视黑人一样，因为在衣食无忧的人眼里，黑人同样是这样的状态。所以江西、湖南、湖北的人整体上总是那么朝秦暮楚没节操，近代从太平天国到中华苏维埃，多少混乱都是他们制造的，偶尔也会出现一两个极品圣贤，特殊的地域文化使得当地人的人品两极分化极其严重，但多数还是极品人渣。去到他们的农村看看，整村整村没有年轻人。我跑过全国那么多地方，还真没嫖过几个传说中的东北妞，而上过的湖南女人不下百人；男人无法选择“不惜代价”，只能选择“不择手段”，小时候不喜欢老家的人，觉得巴蜀地区民风野蛮，出来见了世面，还是觉得巴蜀人相对厚道，至少没受过教育的人有自知之明，就算打工也是去建筑工地下苦力，绝对不会像江西湖南湖北那群农民一般，教育程度更差，却非要混迹在职场里冒充白领。都说河南人坏，可河南也就从二战前后才惨下来的，它尚且如此，何况是从朱元璋时代一直被虐到邓笑贫时代的江西......
讲了一大堆，全是对因资源分配问题而产生的各种恶果做了个介绍。精英教育、大众教育各有各自的优劣，我们到底是什么状态，大家各自心里都有自己的认识。虽然我个人认为它两者都不是。大家拭目以待看这一切何时崩盘吧。
话糙理不糙 :P 不过搞阴谋这一套也不是只有中国会，曾经的大英帝国控制欧洲大陆的手段，和当代的美国控制全球地缘政治的手段比中国精明多了。资源拥有者总希望其他人不要太太平，乱一点有碍其发展，却也不能太乱，这样自己的地位才不会受到威胁。中国人这种艳羡别人的生活却无力改变自身的状态，也遭致虽然华人遍天下，却哪哪儿都不得势的结果。美国上世纪的排华法案排的就是华人的不接地气、打一枪换一地的模式。其实不仅仅是教育，就是我们每天时时刻刻接触到的各类信息，无论表面上权威与否，大部分都是洗脑的手段。
Rachel Bi 压根性质就完全不一样好吧。一个已经到了享受阶段，为了巩固自身而在创造规则；一个还只处在求生阶段，在钻营规则。
资源出现，强弱产生，规则形成。强者无论通过道德方式还是不道德的方式问鼎，弱者中总会有那么一部分自卑而无能的，不看重强者为何而强，而只会注意到结果--强者因强而带来的副产品，比如权力和地位。这就叫女性思维。它的人生观、价值观、格局都是狭小的，它会认为这就是世界的全部，本质上它其实是认可这套规则的。所以它现在处于底层，它只介意自己被压迫，却十分渴望压迫别人。就像国人仇富仇贪，不是反这套规则，而是患利不及身。它们恨的不是富人的为富不仁，而是恨的自己没有这个机会；它们不是恨贪官，而是恨自己不能也贪。如果这种人能成功上位，顺利取代强者，由于它的实力其实大不如原来的强者，所以代表一个时代最先进的生产力不会比它更高，如果让它来领导和统治大众，必然是时代的倒退，它会拉低所有人的生活水平。
放小范围内思考，你就明白为什么江西人、湖南人、湖北人总体上如此惹人讨厌。我走南闯北十数载，认识的江西人无数，从没听它们任何一人说过自己家乡好，可实际上这群江西人比它们嘴上的老乡，人品要坏上数倍有余。由于上述心态，所以它们总是那么不学无术。虽然它们也会时常表达对大环境的不满，却又总是削尖脑袋想顺着体制往上爬，这和真正反腐反贪的人是两种性质，人家那叫愤世嫉俗，而这帮货叫玩世不恭。所以愤青一开始是褒义词，现在成了骂人的，因为早期那些出于良知而愤世嫉俗的已经退出了时代，而现在的主流是这群玩世不恭的货。
放大范围内思考，政治和经济是一回事，本质都是谋的利。只不过一个相对委婉而隐蔽，一个相对直接而明显；一个相对不讲规矩，一个相对还讲点规矩。所以这个世界上有两个弱者民族，都是被强者虐了上千年的，心理扭曲而变态，在认可一套规则的同时，处心积虑想要逆袭，一个是犹太人，一个是中国人，一个极度贪钱，一个极度贪权。性质是一样一样的，都是釜底抽薪，想从根本上操控和欺压他人，它们的世界就是人吃人。
现代世界的规则主要是以英美主导的西方世界建立起来的，中国早已成为体制内的一员，要自创规则那需要的是超过现在世界第一强国很多倍的实力才行，这除非发生一件天大的意外事件（比如类似当年的哥伦布发现美洲大陆一样级别的事件）才可能实现。
说到犹太人和中国人，确实是两个常年受压迫的民族，不过犹太人被流放千年和中国人到近代开始被侵略还是有本质的不同。一个民族是失去了国家土地，不得不辗转世界各地寻求生存机会，靠着宗教历史和一本塔木德才能够把世界各地的犹太人凝聚在一起，也是因为他们分散的体制和不稳定的生存环境，导致他们相较于权力反而更佳崇尚金钱。另一个虽然被侵略，国家分分合合，但数千年以来一直没有离开自己的土地，即使中国人遍布全世界，但很多人在潜意识中依然认为这一块土地才是自己真正的家，壮年时期可以在外面打拼，但年老了依旧要落叶归根，所以家国的观念非常强烈。
当然这都是题外话了，说到底要打破规则成为规则制定者并不是你强你努力就行，其中有很大的偶然性因素。
Rachel Bi 其实你讲这个，罗胖子以前节目里也提过了。我不确定这是否是你自己思考之后，自己的意思。如果是，那你男性思维还是挺重的，虽然单向，但我喜欢。中国人和犹太人的文化就是女性思维，极其擅长它们所谓的逆向。所以你只能想到实力若要超过当今第一强国数倍，需要类似哥伦布发现美洲，这种单纯提升自我的方式，无论是自我努力，还是偶然意外；而你绝想不到背后使阴招，暗算实力在自己之上的，害死对方以变相提升自我。如果后者能得逞，等于把所有人的生活水平降低了。
犹太人失去家园，散居于欧洲，因为古代欧洲人把土地看得比什么都重，所以不给犹太人种田的机会，只让它们从事在自己看来十分低贱的与金钱打交道的工作，而且盘剥也挺厉害，但毕竟给了犹太人生存的机会。有点类似管仲把人分成士农工商，虽然商排最后，但商人创造利润的能力是最高的，所以抽他们的税也最厉害的。因为齐国靠海，是大周盐的主要供应国，于是管仲把盐列为国家控制，并往死里抽盐商的税，表面上增加了盐商的负担，却也通过这个富强了齐国，抽干了其它国，没见当时因此产生什么内乱。而犹太人重到骨子里的女人味，贱得像猫一般，别人给了你生存的权利，你不仅不感恩，还觉得这是理所应当，久了还会产生幻觉，觉得自己真是被神眷顾的了不起的民族，跟着欧洲人混，自己吃亏了，于是越来越贪婪，控制欲越来越强，稀里糊涂通过经济，掌控了欧洲的命脉。和一个女人味重的女人过过日子，你就理解了。我四颗智齿长齐了，隔三差五就疼得我死去活来，而我只拔过上排的一颗，下排的没拔过，所以现在上排一整排的牙已经被挤歪了，而下排的门牙已然被挤错位。智齿这东西，别人都在发育的时候，你自己不思进取，现在格局稳定了，你突然冒出来说你最了不起，你是承担大牙的责任的顶梁柱，然后就开始挤压其它牙齿的生存空间。后果就是包着它的肉也难受，整排压床也难受，其它牙齿都难受，整个脑袋都难受，整个人浑身不舒服。
中国人不是近代才被虐的，只是虐过中国人的人，和被中国人虐过的人，最后基本都变成了“自己人”。一个发源于黄河流域的小部落，没有不断的侵略屠杀和被侵略被屠杀，不会莫名其妙拥有当今近一千万平方公里的国土。所以这种混蛋虐别人的时候，一点都不记得；别人虐自己的时候，尤其是被本来不如自己的人虐，绝对是刻骨铭心的记忆。就像你在职场里碰见一些混混，工作不努力，工资靠混，生活上抠得要死，这种人创造能力本来就低，它挣那点钱，当然只是供自己一人享受的，所以如果烟瘾犯了，又不舍得买，能蹭别人总是厚着脸皮蹭别人，一旦这种人请过一次客，它会让全世界都知道大家欠它的。所以自己曾经不可一世，但近代被一个国土仅自己差不多三十分之一的小国揍得鼻青脸肿满地找牙，它记得清楚得很，而且它可以为此永远唠叨下去。
娘炮思维，在强者面前，面对资源毫无竞争力，内心会越来越变态扭曲，权力、控制欲会越来越强烈。所以这种货一旦翻身，绝对会报复社会，不讲规矩，见利就抢。德国的文明程度发展极快，但文化程度曾经一度极低，他们曾经就是这样的人。英国人还歧视德国人是sick man of Europe，当然这话也骂过土耳其人。1897年，上海的一个英国记者用了一次“sick man of East Asia”，几十年之后，生在美国、埋在美国、一句普通话都不会讲的“中国人”李小龙先生，找倪匡写剧本，这话被翻译成了“东亚病夫”，并且故事被莫名其妙安到了日本人头上，再过了几十年，中国人看得起电影了，于是几乎所有中国人都认为日本人曾经歧视自己是东亚病夫......扯远了。德国人曾经也和犹太人硬碰硬过，都是抢，事实上整个欧洲基本后来都抢犹太人。这就是治这种猫一样的贱货最好的办法，老子给你恩惠，你不感恩，还嫌不够，还自以为吃亏了，还要反过来夺老子的生存空间，控制老子，看老子不弄死你；所以老子就一天给你一巴掌，把你打成斯德哥尔摩综合症，哪天不打你，你还会对老子感恩戴德。但后来确实也做过火了，因为犹太人掌控了欧洲的经济命脉，欧洲人心理不平衡是必然的，冲突在所难免。在欧洲，抢犹太人比德国人还绝的，多的是，之所以德国名气最大，那是因为第三帝国的体制，和李自成、张献忠那群泥腿子一样，不搞生产，只搞掠夺，然后把雪球越推越大，直到大家一块报销完蛋，这个话题，罗胖曾经同样在节目里谈到过。所以正常的人一定会团结起来打击它，它就叫法西斯。德国和日本、意大利完全就不是一回事，日本、意大利根本就不是什么法西斯国家，只是瞎了眼被德国当了枪，自己的棺材本都贴进去了，尤其是日本，天底下没有这么窝囊的“法西斯”。所以战后德国经济恢复极快，而意大利遍地饿死鬼，日本人民一度还得靠黑市粮食过日子，这个话题，罗胖同样也提到过，但并不全是因为德国有什么牛逼的经济学家，实在是它战前通过抢，有大量的底子积累，所以德国人的日子过得比旁边的“战胜国”还要好。德国现在学精了，都说它道歉诚恳，可它只对犹太人道歉，杀过那么多斯拉夫人、波兰人、吉普赛人等等等等，从来没任何表示，这是因为犹太人借美国的壳，事实上19世纪末就已经控制了全世界，一战二战，全是美国在背后挑的，不要奇怪德国发动战争的钱、日本的战争资源哪儿买的。德国这一行为，不是磊落，只是看清现实后向现实低头，再把所有屎盆子全部扣到希特勒这个奥地利人头上，德国被漂白得干干净净。反观日本，老老实实出钱出技术，连泰国这种近似同盟国，日本照样“赔钱”，但因为摊上旁边中国这个流氓，所以日本的道歉、赔偿、援助从来就没人知道，但首相祭拜一下压根就没有战犯骨灰的“靖国神社”的新闻却总是全中国炸锅，单纯的男性思维使得日本一直在费力不讨好，根本无法与小人融洽相处。
说到法西斯，现在中国这个政权，从它的出现开始，一直就是这个状态。犹太人富得流油，德国人可以通过煽动民族仇恨公然抢劫；但中国人没有这个先天条件，所以只能在阶级上下手，把人定性为地主、土豪、劣绅、资本家、富农等等等等，再抢，谁被它们共产过，下场不比犹太人强。所以你只看得到“近代”中国人被外国人虐，压根看不到中国的土著流氓如何欺压“自己人”的。况且德国人抢钱，好歹真能花到科学家头上，反正科技大部分都是服务于军事，我们现在生活中用到的科技性产品，其实几乎都是军方的淘汰品；而生性好吃懒做的中国人，抢到资源也不会好好应用，最后坐吃山空大家一块报销，这解释了为什么二战后如此和平的国内外局势，中国居然还在出现饥荒，几十年时间经济不仅不发展，还倒退的人间奇观。现在的它，同样是法西斯状态，一点没变，除了前面隐晦提到的抢岛屿坑害日韩，在中东、非洲、南美，中国人干的缺德事多了去了。十多年前中国污蔑美国打伊拉克是为了人家的石油，事实上美国在伊拉克的石油开采比例，如果我没记错，还不到2%，英国俄罗斯各20%左右，而中国一国就40%还是60%多，到底谁才是为了人家的石油？并且国内老百姓根本没有通过这个得到任何好处，因为伊拉克就算被打烂，它仍然有主权，外国人在伊拉克只有开采权，换句话说只是去给人打工，解决就业问题，要是定期没有达到开采量，还要受罚。而美国，只要你还在用美元交易石油，它就是稳赚。萨达姆在90年代曾经公然扔过一句傻话，说他打算将来用欧元结算石油，这才是萨达姆这个原本被美国扶持起来的政权、最后又被美国亲手做掉的真正原因。而中国人，因为天生就是猪的生存方式，所以只看得到眼前利益，根本看不到背后的问题。
还复兴？还有前途？拭目以待它何时完蛋吧。
它现在已经具备了法西斯国家的几乎一切条件，之所以不出去抢，实在是没这个本事，因为不学无术的中国人造不出钢铁，武器、航天级别的钢铁，完全依赖从日本进口；再说，国内的奴隶，非洲、南美、中东的倒霉蛋也足够中国政府盘剥了，它暂时也不需要出去抢西方的传统列强。但如果它仍然狗改不了吃屎，老在背后搞那些损人不利己的小动作，老外不见得不会对它下手。
那我必须留下第一次言提供反馈，这样看了影片才能学习。学习并不是单方面的，想我平时看很多书，但也很少做笔记思考等等，纯碎当做休闲，怪不得自己也没有因为看书达到胖子所说的逃离舒适圈的学习。对于在英国留学的我，也有所谓的Adviser, 但至今为止还没见过一次面，白白提供及时反馈的学习浪费了，那如果平时和小伙伴一起学习是不是也能从伙伴身上提供即使反馈呢？另外，这平时生活中搞清厉害的人的套路比自己苦练的成果大的多。朋友圈的公众号也不断逼你做出选择。哈哈，突然回想一下影片讲了什么也开始渐渐忘记了。果然平时要多做笔记，在看老罗的视频也要拿本笔记出来学习了，否则也只是消遣摆了。
總結:
刻意練習 練習甚麼呢? 練習那些對你有挑戰的事情(像是可以利用互聯網去挑戰新知識)
當然學習新東西可能是艱辛痛苦的過程
這個過程你一定是要有意識的 品嘗過程 若在舒適圈則是下意識動作
練習過程中 要有不斷互動(某種可以產生反饋or新想法的方法)
最終透過大量刻意練習 把這些信息內化成自己知識(筆記or複習)
形成一個有組織和原來記憶是有關連的知識
並且最終這個知識是可以不斷擴大的 就像一棵樹一樣
高考状元在事业中不太顺利?跟我了解的不太一样啊
只是相比较而言. 他的意思应该是: 高考状元被大众认可的"高学习能力"事实上并不是真正意义上的高学习能力.
难怪中国足球越踢越臭，这些年在赛场上的输球也不能说没有反馈，不够及时。。。恐韩症，恐日症，恐伊症，难道国足已经把输球输得愉悦感了
南宁三中在考试的时候 广播里都是一会儿播相声段子一会儿播打雷下雨的录音一会儿播警报 一刻没消停过 事先不通知 开始都是感觉莫名其妙 后来就都习惯了
高手的必备条件 你先必须狂热的喜欢 勤奋苦练 和勤奋不觉得苦练 能达到的境界 完全不一样 但你会不会狂热的喜欢 这就是命了
收穫是，如果要成為高手，要在學習區過活，當你認為學得很輕鬆時那就是舒服區了，另外就是把一個領域切成很多細小的區塊再加以對每個區塊刻意練習，另外同時有人能給予該領域即時性反饋更佳
和十万小时理论很像，我感觉罗胖把这个知识加到自己的知识的活组织上了。我相信《罗辑思维》可能会走很远，起码现在，在全球，这个新的领域，它绝对是领导者。而接下来的20年，又是各行各业大量出现中国企业成为全球霸主的契机。
额外，中国的问题的本质，不是教育，也不是学习，而是工业和社会发展阶段的必然选择。教育和其他方面自然会改革的，这个是历史的必然趋势，前阶段的教育，也差不多职能这么选，类似于以前的教育是流水线，后面会慢慢出现个性化定制了。
最后，我感觉中国本身就是一个活体组织，在过去的几千年，中国几乎都是30年必富，40年必强，50年必成为最强之国家，同为四川人，同为留学生，为1978年那个伟人点个赞。
我在看這個節目的時候覺得很爽很舒适, 那我還算在這里學習還是算是在浪費時間?
話說回來可能如果看的時候沒有自己在做筆記想心得那就真的算了後者
我刚看没几分钟就习惯性开始做笔记，以帮助我梳理整个演讲的框架；听得过程中时常暂停，将罗胖所讲的理想的学习状态跟我自己的状态进行对照。我觉得自己听下来，也不完全舒适（部分舒适的原因，是因为他说的很多理论我之前有所理解了）。
如果有引發你想學習的興趣，也就不算浪費時間。
算浪费时间
如果你当故事会来听听 没有思考 那就是浪费时间。如果你听了罗胖子的视频，边听边思考，那就是在学习。比如我听到他讲的一个点 就会回想自己是怎么样的？举一反三的思考问题，这个过程就不是舒适的。
1句话就能说明的道理 啰嗦1个小时 本身就是浪费时间。要说的大家早就明白，就是执行困难，违背人类懒惰的天性。
成功的是人，不是行业，是人的性格特点，不是行业的特点。努力的前提是在正确的道路上。
游戏在玩你 这太NB了
玩游戏中99.99%的人都是在被游戏玩。这就是腾迅NB的根源。
確實反映了中國現今政治的舒適區問題
創業幹甚麼都行 就是別搞政治創業 若要搞政治創業就別想挑戰非舒適區 得依照規矩來
总结: 学海无涯苦作舟
学海无涯 回頭是岸!
罗胖的逻辑有问题 喜欢学习的人是不会觉得苦的 只有不喜欢学习 但又不得不学习才会觉得苦
+Ling Zhu 刚开始学习的人都会不适应，都会辛苦，等他觉得不苦了，那是他已经进入舒适区了。
Xobile Bendruff 你没明白我的意思 每个人学习的目的不同 那些真正喜欢学习的人是不会觉得苦的 如果有些人是为了达到某种目的不得不学习才会觉得苦 我讨论的重点是喜欢和假喜欢 不得不说一句 绝大部分人的理想是"打断腿也不用愁"
确实有问题。其实人所做的每一件事，只要能够进入“沉浸”的状态，就是快乐的。比如打一天游戏，看一天小说，和解一个非常有趣的数学题一样，都是有趣的
請問即時反饋該如何實施呢?找朋友不一定專業，找個人教練又貴。
即时反馈这个东西我结合我我自己的经验，我在听这个视频之前，我也就知道反馈的重要性，就像是现在的人工智能的神经网络，就需要训练，而训练也就需要知道是对还是错，再调整每个神经节点的权重。再看中国的英语学习，我就得就是缺少即时反馈。
人類原來的差別僅僅表現為--智商---的差別.
可是智商這個東西在人群當中是"正態分布"
什麼意思?
就是像橄欖球一樣.中間永遠很大.兩邊很小
智商高和智商極低的人都是少數
可是 "認知 "這個東西就不一樣
它是一種 "幕律分布"
什麼意思?
{{就是只有極少的人能達到認知的高層}}
{{就是只有極少的人能達到認知的高層}}
{{就是只有極少的人能達到認知的高層}}
為什麼?
因為""認知""是學習得來的:
如何學習?
1{{通過不斷的刻意練習自己的---弱項---。}}
2{{學習前人整理好的---技巧和概念---}}
3{{不斷的獲得別人---即時正確的回答-然後修正--。}}
然後你的認知是不斷的竄高
而把絕大部分的人留在身後。
在認知上
高手和低手的差別
那就是判若雲泥(天跟地的差別)。
一部分人選擇舒適
一部分人選擇挑戰
那麼認知能力就會不斷的拉開距離。
選擇不斷錘煉
而做一個精英
還是舒適區的一般人
二者之間你自己選了。
天阿!太晚看到了!有種相見恨晚的感覺
喔喔!不!沒有相見只有是我單向看見
没有人愿意做每天只知道吃吃喝喝等人宰割的猪，只是每个人离那条成为猪的线有多远。
为什么想要艰苦学习，为什么要让自己加班，要让自己痛苦的在非舒适区，如果单单按照罗胖讲的原因，那这些人就是为了一个“令人舒适”的具体目标而让当下的自己不舒适。
但是请不要忘了，很多真正在自己领域里杰出的人才不是为了某个目的，而是学习研究本身就给他们带来极大兴趣和刺激才如此的。
经验证，把挑战难题养成习惯非常有效，但是也有缺点，一旦在进入惯性生活会觉得没有意思，停不下来了。
这个节目真的很好 受益匪浅。
所謂專業就是把別人覺得是知識的東西變成自己的常識
尾聲的論點：「中下層人民的生活狀態，他們的時間確實因新工具變得越來越多」，並「有錢的、在事業上發展較好的主流人群越忙越沒時間休息」，似乎落入「倖存者偏差(survivorship bias)」的陷阱。
所謂的上中下階層形成原因之多，影片中提到的思維當然也佔部分原因，單單這個因素斷言稍嫌偏頗。
階級複製、生長環境、資源匱乏與否都有可能影響，光是類似這樣闡述如何成功思維的影片，有的資源匱乏的人可能就無法得知，更遑論其他的資源、環境等⋯⋯足以成為影響個人成就與否的原因。
再者如何可以得知所謂的「中下階層」時間因新工具變多呢？許多高勞動時間、低報酬的工作，就造成勞動者必須花大量的時間與從事危險的工作，卻只能賺取微薄的收入。疲憊的身心靈狀態也讓他們無瑕思考跳脫困境，而其中又有多少是有權勢者或既得利益者有意為之，這部分就已經有很多探討空間了。又，身障或是弱勢族群呢？
依照馬斯洛的需求層次理論(Maslow's hierarchy of needs)，光是金字塔最低階段－吃飽、穿暖、人身安全未能解決的人們，又如何能去分神思考或是有這資源轉換思維：如何脫離這個困境？
但相對回歸到個人，影片中提到的刻意練習方法很受用，若想脫離上述的困境，除了人們或政府的幫助，若自己能有幸在瞭解這樣的思維後一步一步實踐，我想這會是跳脫階級困境的方法之一。
就像羅先生說的，與其想捷徑，扎扎實實一步步刻意練習才是實際的。
导师是supervisor大哥
关键词：实事求是，找到正确的训练方式，分解动作，重复训练，**持续做你不会做的事**，打造及时反馈的学习环境，造船例子（现实世界可以提供大量及时反馈，倒逼学习与进步），学习的反面是享受:-)；工具把人分成两大波，一波躺着享受工具的便利，一波利用工具开拓新边疆；学习就是不断的跟知识发生互动；问题：怎样记笔记或整理知识方便知识缝合；智商正太，认知幂率分布。
人與人的溝通實在沒必要在小事上做文章 說者無心 聽者有意 大家都能用[ 善解 ] 來接納對方的意思 就不會有不必要的爭執
在国外呆了这些年，我觉得歪果仁们比我们更相信奋斗，勤奋能成功。我们比他们更相信天分。
我感觉是相反的。中国是全民精英化，国外是基督教让人学会忍受了。十年过后来印证
正是因为想精英化所以更强调天分啊。
一句老话：吃得苦中苦，方为人上人
直接看 《Peak: Secrets from the New Science of Expertise》
Arthur Schopenhauer said, "Man can do what he wills but he cannot will what he wills."
在第52分钟，他的一个“主流社会”的用词有误。在他随后给出的例子中，他把有钱人和在北上广那些好公司加班的员工作为对主流社会的进一步诠释，这显然错误。其实在这里他更应该用“精英阶层”这个词。
有一个误导。数理化教材，可以认为每一章讲一个概念，但这需要对这一章内容融会贯通后才能总结出来。而并非是每一章真的只有一个重要的知识点。只有掌握了每个知识点，才能总结出大概念。
不全对，但是真的很多地方真有道理
一方面讲学习本质是自虐，否定轻松的学习方法，又不同意熟能生巧，说是农耕时代的产物，又说需要枯燥乏味的强迫练习，说的就像他自己讲的，完全不是工程式的讲法
学习本质是自虐和需要枯燥乏味的强迫练习 本質不是一樣嗎?
他的意思是学习的过程是枯燥乏味跟自己的不舒适的区域挑战的过程，这个过程不是简单的公式重复一件事情的过程。不知道有没有帮到你。
其实喜欢挑战的人是认为做自己不知道的事最快乐，总做一样的事很无聊。没有人可以长期做自己不喜欢的事，而且也不会做得好。其余观点都同意。
讓我想到"如何閱讀一本書"，裡面介紹了不同的閱讀層次，現在看來學習知識也是一樣的
我们都身陷沟壑，但总有人在仰望星空
Richard Marquis 我在地獄，仰望天堂，登天之路，篳路藍縷，如墮煙海。
哎，我唯一向往的 就是啥时候能 财富自由， 追求什么都随意 的是生活状态。
我工作数年，薪水从几百到几万。是我不断学习 升级 新的技能。但目的是有一天不再这么追赶的生活状态。。
很厌恶成功学了。。
7年前的影片依舊實用，最深刻的知識是“學習是痛苦的”，但又有個問題：痛苦的學習就代表有效嗎，如何去驗證。
就像一般人以为。一个新事情，人去学习这个陌生的事情，开始时候是用脑子去记忆，步骤，要领等等，是学习的过程。往后自己做的多了就形成了习惯，下意识的做，这就是熟练了，但是这期否定了这种下意识
说互联网影响人类学习纯属扯淡 说神马影响决策了 。人这一生本身就是个大决策，中间穿插无数小决策。这屁大的决策都不会做 你还做个毛线的高手
未看完…羅胖有錯誤。
“不學詩，無以言。”詩經是搜集各國各地的地方民歌，歌謠，非來自朝廷。所謂上以風化下，下以風刺上。風就是國風，詩之六義之一。
太喜欢这一集了！看了好几遍
我亦無他 唯手熟爾😂😂😂😂
跟孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”很一致，经典
聽到後頭雞皮疙瘩掉滿地
這還是文科思維，他有些說的東西不能清楚直白到一聽就明白。例如為什麼“不停地練習”就不能，非得要拆開成一個個的“針對性練習”呢？明明“不停的練習”也是有練到需要使用的部位啊。如果沒有駁論就說那個不行，不夠理性。
而且還有說他同學那裡，很矛盾。說只要理解概念，不追細節，但後面又說只要了解那個概念的內涵和外延就能掌握整個知識，wtf，內涵和外延不就是細節嗎？
聽的我都糊塗了，知道什麼叫 “簡單點，說話的方式簡單點” 嗎？
很受益，感觉自己在渐渐丧失深度学习的能力，可能这才是真正焦虑的原因，太浮躁了，其实慢慢来一直进步就足够了，谢谢罗胖，总让人有意外的收获
簡單講，人類就分成菁英和一堆平凡人，兩者的思維是不一樣。
這篇應改成只有高手在學習，而非如何變成一個高手，非方法論的解析。
不要作賤自己。一些東西還是要老方式完成。創意或新意是這上世紀語言，看來它會再持續，問題是這些意是值得嗎?
新年订个挑战舒适区的目标， 把跟中国人沟通的障碍解决， 变得圆滑， 见风使舵，善解人意，不能假道学， 红得起脸。
羅胖您說的內容，是採集 安德斯‧艾瑞克森和羅伯特‧普爾寫的 刻意練習 這本書中的內容嗎？
前面好扯好扯，后面大逆袭到简直是醍醐灌顶：要想成为高手就是要走出自己的舒适区，这很符合美国清教徒思想。
习惯挑战新的东西，有自己结构积累。 但是废话广告不少，主要是推广买东西为主，外送几句干活，
说的很有道理，但是说的很片面，你说的东西，针对大众都要听的懂，你还是很不错了，虽然听不出重点，
One shall never be the king of his comfortable zone, for by default, without trying to push the limit, one is already fated to fail, or even worse, goes to the early graveyard.
和朋友聊天总有个偏激的观点上学没用，要在生活工作中锻炼，也就是常说的社会大学，看来是有道理的
你好 罗胖 你们的书什么时候出电子版 我在国外想看你们的书 都不知道怎么入手
根据你将的话我觉得我也是 一个高手哈哈
针对性，重复练习，持续做你不会做的事来进入学习区 即时反馈 系统构建系统
華人教育與真正的教育背道而馳 我之後會盡量脫離舒適區 往學習區踏進