👁 20 августа - "Ученые против мифов в Москве ► uch.pm ❤ Понравился ролик? Подпишитесь на новые эпизоды ► clck.ru/H4hGu 💥 Поддержите наш проект ► sponsr.ru/antropogenezru 📖 Стенограмма доклада: vk.com/@antropogenez_ru-zateryannyeonlain 🎧 Подкасты (Apple, Google и др.): antropogenez.mave.digital/
- Как приятно выйти из-за рабочего компьютера после восьми часов работы и усесться, наконец, отдыхать за домашний - Особенно когда это один и тот же компьютер
Да... Помню, мать пыталась ограничить меня от "компьютерной зависимости", ограничивая интернет до получаса в день. Но у меня была зависимость не от самого интернета а от кучи друзей - я нашла в сети фан-клуб художников своего любимого фильма, и проводила время в общении с новыми друзьями, обучении рисованию, програмированию, написанию стихов итд, потому что в нашем маленьком городке просто не было с кем поговорить на эту тему "вживую". Но со стороны выглядело, разумеется, как очень нездоровое. Мне кажется, это один из корней проблемы с мифами об этом - мало кто даёт себе труд разобраться, чем там дети занимаются у себя в экранах
Это частный случай, таких детей немного. У меня в детстве была именно зависимость без всяких там друзей. Обычные компьютерные игры и лично я не рада, что проводила в них столько времени. По поводу общения через инет так же. Не может оно дать того ,что даёт реальное общение в живую. Я очень плохо помню виртуальных друзей и очень хорошо помню реальных, даже если с человеком общалась пару раз! Совершенно другой уровень и качество существования. Если человек много времени проводит в виртуальных мирах это явно означает проблемы которые он не хочет или не может решить. Художественная школа, к слову, за пару лет дала бы вам столько навыков и знаний, сколько не даст ни один форум и ни одно виртуальное обучение. Так что не надо обелять проблему. Судя по повестке которую продвигают в последнее время многие тру учёные, вскоре тут будут рассказывать как важно менять пол детям или тормозить половое развитие, как это делают в цивилизованных странах, как хорош легалайз и как хорошо дистанционное обучение! И вообще, давайте меньше общаться как завещал Шваб в своей книжонке, ради благополучия всего человечества!
Как всегда будут и плюсы и минусы. Но вот интересное подумалось про школы и кружки, например. В Советское время старались где только возможно создавать разные кружки, где люди могли бы развиваться в разных областях. Сейчас этого или нет, или стоит денег, а не бесплатно. Запросто могу себе представить, что человеку хочется рисовать, но ни школ, ни кружков в его городе просто нет. Виртуальное обучение станет выходом в таком случае. Но в целом я не вижу ничего хорошего, если гаджеты и интернет оказываются в руках у детей, которые пока еще активно развиваются, которым нужно двигаться и развивать моторику и тд. Детям до определенного возраста вообще не нужно пользоваться гаджетами с интернетом.
@@ThomasBlack452 , откуда все берут мифы о платных кружках? Да, есть и частные школы, студии, но подавляющее большинство объединений для детей относится к организациям дополнительного образования, а доп.образование в нашей стране бесплатное! Все т.н. "добровольные пожертвования/целевые взносы" не являются обязательными.
Как гаджеты, так и интернет понятия растяжимые. В интернете можно играть онлайн. Можно изучать иностранные языки, общаясь с носителями. Можно общаться с родными или друзьями. И во всех этих случаях, влияние будет настолько разным, насколько возможно. Поэтому исследовать влияние гаджетов или интернета на человека, это все равно, что изучать как влияет бумага на людей
@@nopresssss Ничего странного в этом комменте. Абсолютно нормальная и грамотная точка зрения. Интернет или гаджеты - это не что-то одно. Разнообразие содержания там колоссальное. Соответственно, колоссально как разнообразие применений, так и результатов. И с бумагой он удачно сравнил. Бумага может являться жёлтой газетой, порно журналом, научным журналом, юмористическим; это может быть журнал "Юный техник" (он, оказывается, ещё существует, кстати); это может быть книга любого из существующих жанров и в каждом из них есть как откровенный мусор, так и шедевры. Насчёт бабуль у вас поспешное обобщение. Люди бывают разные, в том числе и бабули. И вы зря утрируете. На одном и том же гаджете, или в одном и том же интернете, один ребёнок может играть в тупейшие игры, созданные для получения донатов, а другой ребёнок - смотреть образовательные ролики, сделанные для детей (о животных, о космосе, и т.д. и т.п.), или просто читать хорошие книжки, смотреть добрые мультики. Гаджет/интернет -- это всего лишь инструмент. Если на пофигизме давать в руки ребёнка гаджет, лишь бы не шумел и не мешался, не контролировать что именно дитя делает в гаджете, то это не воспитание. То, как ребёнок будет использовать электронный инструмент - полностью зависит от родителей. Если у родителей не хватает навыков / времени / желания или ещё чего-то, чтобы проконтролировать своё дитя, то это их проблема, а не гаджета. Обращаться с интернетом тоже надо учить, как учат не выходить в окно, не совать пальцы в розетку, не жрать что попало и откуда попало, правильно обращаться с опасными предметами типа газовой плиты или микроволновки. Так и обращению с информацией тоже нужно обучать: учить различать полезное, бесполезное, сомнительное и опасное.
@@nopresssss не будет сидеть в тиктоке, а по умному телевизору Россию 1 смотреть или другой канал вместо выхода из дома, бежать на пусть говорят или Малышеву. Чем это лучше ютуба или тактика у детей?
@@nopresssss узко мыслите. Моя бабушка 80-и плюс лет сидит в тиктоке, причем по подаче своей сестры, которая не намного её младше. А сына моего знакомого с пяти лет учат классической музыке. Так уж вышло, что практически все учебники по игре на классических музыкальных инструментах именно по ней. Просто вы попали в типичную ловушку собственных стереотипов. Жизнь сложнее и глубже этих предельно условных делений на "поколения". Псевдонаучные гуманитарные дисциплины как обычно напридумывали себе определений. И сами в них же и запутались. А вы туда же залипли с шаблонным мышлением. Не знаю на каком этапе люди забывают, что именно реальность определяет теорию. А не теория с её условными терминами-бирками на примерных сущностных множествах, определяет обьективную реальность. Тем настоящий ученый и отличается от человека, вызубревшего пачку сложных слов и начинающего строить на их основе СВОЙ мир, который никак не сверяется с реальностью, а если и сверяется, то только чтобы продемонстрировать какую-нибудь очередную логическую ошибку, типа подгонки фактов под теорию.
Не претендую, просто по своему опыту скажу, что Интернет у меня появился лет в 16-ть и,в какой-то мере, не дал сойти с ума, потому что я всегда была закрытым избирательным в общении человеком, подвергающимся буллингу, а в Интернете у меня хотя бы появились какие-то единомышленники, появилась возможность рисовать и продвигаться в этой области. Сейчас у меня есть друзья в реале, в т.ч. благодаря Интернету. А смотрю я обычно обучающие видео и научпоп. В то же время моя подруга - активный пользователь Интернета, при этом являющаяся очень общительным человеком в реале, и она использует Интернет просто как средство, Интернет не делает ее более закрытой. Не знаю, как будет влиять Интернет на совсем маленьких детей, может, благодаря скроллингу будет появляться сдвг, но сказать сложно.
к большей части аргументов, как "за", так и "против", один вопрос - может, наоборот? может, не депрессия от злоупотребления гаджетами, а злоупотребление от депрессии? может, не дефицит социальных навыков от большого экранного времени, а большое экранное время от дефицита социальных навыков?
«может, не депрессия от злоупотребления гаджетами, а злоупотребление от депрессии?» Если сравнивать гаджеты как выброс дофамина, то можно сравнить с наркотиками. А с ними и так и так. Кто-то употребляет впервые, находясь в депрессии, а кто-то потом получает депрессию от.
«может, не дефицит социальных навыков от большого экранного времени, а большое экранное время от дефицита социальных навыков?» Тут фактически говорят «наркотики - плохо». Можно рассуждать о том, что к наркотикам может приводить недостаток социализации и всего такого, то они же усугубляют ситуацию.
Думаю, что страх потерять телефон не что-то новое - "цифровое", а обычный страх потерять необходимую и нужную вещь. Раньше самурай точно так же боялся меч потерять, девушка боялась потерять колечко, которое ей любимый подарил и т.д. Деньги боимся потерять, хотя раньше гуляли без копейки в кармане и не переживали.)
Где-то среди таких лекций про самураев встречал, что самурай не то, что боялся потерять, а простите, посрать без меча не выходил - а то нападут и секир-башка.
есть разница: страх потерять что то ценное и, страх, тревога и беспомощность, которую ощущает человек, оказавшись без телефона. и это не тот страх, что человек не сможет позвонить родителям или забудет на какое время записан к врачу. Это именно дискомфорт, и проявление дофаминовой зависимости. я думаю это они имели ввиду говоря о "страхе потерять телефон".
@@evaShakir как раз таки страх потерять телефон сейчас страх потерять нечто ценное. Потому как человек нашедший чужой телефон, имеющий должный уровень навыков, узнает о вас все вплоть до марки трусов и номера карты. А это такое себе развлечение
Войны и конфликты развязывают люди, выросшие и живущие без гаджетов. В подворотнях грабили гопники без гаджетов. Поколениями бухали до синевы без гаджетов. А теперь удобно, обвиняй во всем интернет и игры, если не понимаешь и не хочешь понимать своих детей. Удобно.
Кстати да, когда сначала применяли массово химическое оружие, потом сжигали массово людей в печах и стирали города в порошок, никаких игр не было, кино и литература проходили жесткую цензуру. Даже на лёгкую эротику смотрели косо. Однако те люди уничтожили в общей сложности около 100 миллионов человек в мировых войнах. И организовывали это культурные люди с отличным образованием. Можно вспомнить, чем занимались культурные учёные - Йозеф Менгеле и Сиро Исии, например. И Гитлер зачитывался работами английских и американских теоретиков колониализма и очень проникся прекрасной идеей поселенческого колониализма - уничтожить большинство местного населения, оставить несколько миллионов для обслуживания "расы господ" и заселить колонистами.
Все верно. У любой вещи есть вторая сторона медали. И кухонным ножом можно убить человека, но ведь нож то полезное изобретение. Интернет великая вещь. Но кто как его будет применять это дело другое.
У меня дети как раз 2011 и 2013 г.р. Я глубоко уверена и всем об этом говорю - это другие люди, не надо их по себе ровнять, не надо их ломать, дайте им свободу развиваться в этом мире. Они другие и они во многом лучше нас.
Я 1975 года рождения. Тоже "спал с гаджетом", насколько себя помню. Только это были радиоприёмник, игра "ну, погоди" или плеер. Если основной телефон забываю на работе или дома, особо не парюсь. Но за монитором провожу практически 90% времени, пока не сплю. Правда, когда мониторов не было, столько же проводил за книжками.
Вот нафига такой динамичный монтаж и креативные планы экран через экран, когда на слайдах столько мелкой инфы. Я на 10ой минуте уже очень устал на паузу ставить что б прочитать. Даже диктор так долго не нужен. Держите на весь экран слайд подольше. Интересно же. К слову - я смотрю всё с телефона. Мне вообще мелко
Всем этим скептикам надо посмотреть кино "Идиотократия". И еще, отупляют не гаджеты, а любая обратная связь в информационной сфере: связь твоего поиска с запросами, рейтинги телепередач, ХИТ-парады песен и формирование на их основе плейлиста...
@@Андрей-ш1т9г обожаю этот фильм, он очень иронично и сатирически показывает к чему может прийти наше общество, в том случае, если культура бездумного потребления, подкреплённая полной автоматизацией, разовьётся до предела. Разумеется это всего лишь комедия и многими деталями там пренебрегают, но всё равно интересно и очень забавно)
Не у всех семей в доме имеется приличная библиотека. Не всегда люди находят общий язык с окружающими и поэтому используют альтернативные способы общения. Некоторые когнитивные проблемы возникают и без интернета, а интернет является способом общения таких людей. Понятно что речь идёт о большинстве, но среди них есть и такие. Надеюсь это учитывается. Лучше бы правительства интересовала проблема неблагополучных семей и их социализация. Но это слишком сложно. Легче находить образцовые семьи и на их примере показывать что в стране идёт поддержка семей, материнства и детства.
Этот как вкладывание в спорт высоких достижений и создание условий для массового спорта. Чемпионов сразу видно, а то, что маргинал Вася вместо того, чтобы бухать, играет в футбол на качественной дворовой площадке, это не видно.
Ну а что мы делали в 90-х? Конечно научные работы? 😂 И двоечников не было? Лучше компьютер чем клей нюхать в подвалах😬 лет через 20 в общем узнаем чем что вреднее
@@hollyperry я помню как мне родители говорили: читай только сидя, близко к глазам не подноси книгу, хватит читать, а то зрение сядет. Мне кажется дело совсем не в интернете.
Проблема может быть политическая, не вылазя из компа можно и страну и дом про моргать. Вопрос про это расширенное цифровое я, это может стать легким инструментом влеяния на хомяков, что бы делать свои грязные делишки, а как мы знаем, психотехнологии сейчас доведены не бывалых высот, люди целыми странами сейчас с ума сходят.
@@AlexeyZhe да со зрением дело вообще ни в книгах ни в компах! У меня -12 и я читать не любила и компов тогда не было и ТВ 2 канала которые я не смотрела. А последние года работа за компом очень много и вот у меня уже -8. И это тоже не компу благодаря
Что я понял из данного видео. Интернет все больше вторгающийся в нашу жизнь, наверное, оказывает какое-то влияние на людей, но какое именно и в какой степени, мы пока не знаем.
@@mhacker84 И не развития, а наоборот - фонд безопасного Интернета, то есть она помогает Интернет закрывать! Она гебешная по ходу. Симулирует для Конторы «исследования» которые доказывают, что пользователи црушного интервеба хотят швабру ещё глубже в анус.
Хочу успокоить Александра Соколова, что те 10 часов, которые он проводит перед экраном, он проводит в поисках научных журналов и статей, интернет - это просто способ передачи информации, если раньше, чтобы заказать определенную статью требовалось месяцы, то сейчас это можно сделать за секунды. А мобильные телефоны стали аналогами записных книжек с расширенными функциями, и поэтому над ними все трясутся.
Точно ли на записных книжках можно было сутками смотреть бесполезные видеоролики и сериалы, играть в игрушки, слушать музыку, и балбесничать другими доступными способами? )
@@Thorimdark Если гражданин получает из интернета вредную информацию, как лично для себя, так и не дай бог для окружающих (колумбайны; внушение, что это нормально; как сделать бомбу; что наркотики это личный выбор каждого и не страшно; и много еще в каких областях будут влиять на мнение ребенка), а в противовес будут узоры в тетради, то узоры лучше, нет сомнений. Да, ни автор изначального коммента, ни я не затрагивали это конкретно в этой ветке комментов, но все мы тут прекрасно понимаем, что вопрос гораздо шире, чем бесполезное времяпрепровождение. Если внушить людям, что в гаджетах с инетом нет никакого вреда, я вас уверяю, найдется достаточно идиотов, которые будут давать телефоны с инетом детям. А речь в первую очередь о них - о детях.
То самое чувство, когда у родителей не получился свой собственный Рокфеллер, Сорос, Гейтс, Маск (нужное подчеркнуть в зависимости от поколения), и нужно срочно найти какую-то причину.
Сразу видно незрелая личность коммент написала))) вы указали людей с сомнительными способами накопления капитала и отмыва его.на Марсе до сих пор так никто и не оказался. Один хрен их варюги мировых масштабов и наши в масштабе страны. Результат нулевой для всего человечества
Телефон для многих это записная книжка, доступность для других людей, контакты, развлечения, кошелек, необходимые записи (видео, переписка). Есть много людей для которых доступность для других людей - это часть работы, то есть работа связана с частыми переговорами. И в этом случаи переживать что не взял или где-то потерял телефон, это не просто фобия! Тогда закрывать дверь в машине или квартире, это тоже фобия. Расслабься и не нервничай! Это фобия!
Я иду на пробежку и более часа каждый день ютьюб мне считает время препровождения как просмотр роликов, хотя в это время я бегу и слушаю лекцию об истории, присологии, подкаст о технологиях или о войне
@@V.D. А я ставлю на фон лекцию и иду рисовать или готовить еду. Интересно то, что я засчитываю это время не в просмотры, а в готовку или в творчество. А вы это время в бег засчитываете. А еще это время можно засчитать в общение (если смотришь с друзьями), в обучение (если смотришь туториалы и уроки). А еще можно просто фоном включать музыку и идти работать на удаленку. Записать это время конкретно в просмотры как-то рука не поднимается. Разве только туториалы подходят под это определение, но тут же явно имели в виду не это.
Паника при забытом телефоне не удивительна, у меня там работа, учёба, хобби, связь, проездной на транспорт, скидочные карты, библиотечные карты и тп. Если человек в телефоне только чатится и видосики смотрит, паниковать он врят ли будет.
Это слишком надуманно. Вышел в магазин и забыл телефон, и оказалось, что достать карту из кошелька или, "о, ужас", использовать наличные, не так уж и страшно.
@@patriaomuerte4273 ага, а приложение с купонами в этот магазин у меня тоже в телефоне😂 Но в этот момент у меня будет скорее не паника, а досада, а вот если я забуду его утром, выбегая на работу - будет трындец, ибо на автобус я сесть не смогу, ну нет у нас покупки билетов у водителя🤷🏻♀️
@@kladgame2749 вы разницу между идолом и важным дорогим инструментом чувствуете? Мой муж, когда у него ящик с инструментами украли был ооочень раздосадован. Никто про истерику не говорил, не надо раздувать.
@@Tired_Night_Owl_in_the_Woods так это же ваш выбор: приобретать себе такую вещь или нет. Много людей живет без смартфонов и прекрасно обходятся без них. Это как раз вы нагнетаете, говоря, что без электронных платежей вы в вашем городе пропадете. Это не так. Ваша привязанность к дорогой вещи - ваш личный пунктик и больше ничего. А многие даже чувствуют огромное облегчение и свободу, когда теряют ценные, и требующие постоянного внимания и опеки вещи.
У меня зрение от чтения просело, в моём детстве компьютеров не было, мама ругала: лёжа не читай, ночью не читай, глаза болеть будут, не забивай голову, может писатель дурак какой-то 🤣🤣🤣 короче, у каждого поколения родителей свой "враг детского здоровья"🤣🤣🤣
По-моему, чтение не связано со зрением, по крайней мере не так, как это подают. В детстве читал очень много и в сумерках, и с фонариком, и на боку, и как угодно, а зрение в итоге к 37 отличное, и было, и есть.
@@Johnny_3_D А оно и не связано, максимум что можно заработать это проходящее нарушение зрения от усталости глаз. Причина близорукости давно известна - генетика.
@@nadezhdaversh Слышал о таком от офтальмолога, с её слов провоцирующим фактором генетической предрасположенности может быть черепно-мозговая травма. Но указывать не стал так как это "со слов", научных доказательств я не видел.
@@teyto96 да, "после" не равняется "вследствие". Но, думаю, удар по голове стал триггером для генетически запрограммированной близорукости. Так-то у меня в семье почти у всех проблемы со зрением.
Ну и ещё стоит учесть, что и родители, и бабушки-дедушки нынешних детей выросли без отрыва от телевизора. Поколению людей, детство которых прошло в отрыве от монитора, сейчас за семьдесят.
Это не совсем так. Очень мало кто не отрывался от телевизора, причина проста - интересующей тебя информации по телевизору было мало. Не многих привлекала возможность сидеть с утра до вечера или по пол дня за телеком смотря всё подряд, даже если делать это редко. За денди, сегой, PS1 тоже не проводили так много времени как сейчас за комп. играми. Во-первых, игры было гораздо сложнее достать. Во-вторых, их количество было меньшим. В-третьих, по крайней мере в СНГ, ходил миф про то, что приставки кинескоп садят.
Поэтому, даже интроверты среди детей и взрослых довольно много проводили времени на улице. А те немногочисленные любители лежать весь день на диване перед телеком, не могли взять его с собой и втыкать в него по пути на работу и на самом рабочем месте, как это происходит сейчас с телефоном
@@РомаНескажу-в5я по пути на работу читали книжки и периодику - то же втыкание, только кирпич в руках тяжелее. Правда, двигались всё равно больше, это факт - по той причине, что машины мало у кого были, а "советские люди в булочную на такси не ездят".
Странная тема и действительно обросшая мифами В подростковые годы много играл, прямо очень, в доте 2 в 17 лет у меня было 5 000 часов игрового времени Но спокойно совмещал это со спортзалом, учёбой, отношениями с девушками С 18 лет снимал с девушкой квартиру и жили вместе Это просто развлечение. Для большинства. Просто такой вид досуга. Раньше рубились в шахматы, шашки, кроссворды, или же бухали, тусили, направо налево трахались, наркоманили... А мы вместо этого проводим время дома, без риска, но за компьютером. Среди моих знакомых нет ни одного, у кого есть какая-то зависимость)))) Без интернета без напряга живут временами)))) Интернет - способ общения. Раньше много болтали по телефону, теперь общаются в соцсетях - вся разница. Почему тогда не изучали телефонную зависимость? :DDD Абсурд.
"Раньше много болтали по телефону, теперь общаются в соцсетях - вся разница." Я почему-то не помню людей, которые болтали по телефону по эн часов в сутки, игнорируя потребности поесть и поспать. А сейчас таких полно, как полно и людей, которые не могут оторвать глаз от экрана смартфона хотя бы на время урока или пары. Даже на время разговора с собеседником, Карл. Руки сами лезут проверить, чё там в соцсетях этих. Как педагог по образованию, проработавший в школах почти два года, могу со смелой уверенностью заявить - проблема растёт в геометрической прогрессии, потому что чрезмерная доступность развлечений убивает у неокрепшей детской психики всякое желание прикладывать усилия и развиваться. У них попросту силы воли нет, чтобы отказаться от игры или просмотра мультиков в угоду уроку и других менее интересных занятий. Конечно, исключения есть, но общая тенденция такая. С появлением вагонов соцсетей, ситуация вообще стала из разряда "туши свет". Такой контент пошёл, что чуть ли не физически айкью теряешь во время просмотра. Какие-то кривляющиеся на камеру клоуны, получающие миллионы просмотров. Дибильные пранки. Треш контент. И это смотрят, чел, и смотрят массово. Потому что любой ребёнок может его посмотреть, даже не умея читать, через голосовой ввод. Так что одна абсурдная аналогия, "ну, среди моих знакомых зависимых нет, значит их нигде нет))))))))" и личный опыт, возведённый в ранг массовой закономерности, это всё натуральные отмазки, а не аргументированная позиция. Проблема существует, игнорировать и не изучать её как минимум глупо. То, что лично вы наиграли в доту 5000 часов и имели девушку не значит, что у всех дотеров есть девушки. Это значит, что ЛИЧНО ВАМ повезло.
@@ИгорьСкворцовский моя бабушка бы с вами поспорила. Болтает по нескольку часов в день, в туалет ходит тоже с ним, просто говорит собеседнику, что вот да, в туалет идёт. По телевизору смотрит орущие шоу, в основном политические, а потом по раз 20 повторяет, какую такую смешную или очень-важную-что-аж-легли-все-фразу сказал какой-нибудь участник. Естественно потом ещё по телефону это обсудить надо.. а ещё какая баб Люда с соседнего подъезда такая сякая! Честно говоря, не понимаю, в чём разница между "глупыми тиктоками" и "глупыми сериалами с домашнего", и разница обсуждения несколько часов по интернету, по телефону или вживую. Сериалы с домашнего ой какое влияние несут, до сих пор считают героев/героинь показателями, как надо. Так в чём разница с тиктоком? Так может, это просто отражение интересов и возможностей его донесения, а не наоборот? Мы бабушке и паззлы покупали, и картины по номерам, и кроссворды всякие, чтобы не сидела и не скучала всеми днями, вот только судоку зашли, остальное ей не интересно, дайте телефон, ток шоу, сериалы и сплетни! Очень сомневаюсь, что это так деревенские тиктоки 70 лет назад её мышление сделали телефонным и сериальным. Ей просто по жизни ничего не было интересно, как и другим типичным "бабкам у подъезда", о которых давно уже шутки ходят (не безосновательные, между прочим). И вот ляпота какая! Живое общение, чистый воздух! Только вот темы все - какая юбка короткая у соседки, совсем стыд потеряла. Не думаю, что это лучше или хуже условного тиктока, просто способ выражения. У каждого поколения родители говорили "фу, это гадость, не интересуйся, отупеешь", про те же музыкальные группы, модные журналы и т.д. Так что я считаю, что как было всё, так и есть, только написать слово из трёх букв теперь можно не только на физическом заборе.
@@ИгорьСкворцовский Преподаватель, который не знает, как правильно пишется слово "дебильный" - это печально. А что касается контента в соцсетях - вообще-то это отражение общества. У обычных людей появилась возможность показывать другим свою тупость. Если бы не было второй мировой войны и интернет появился в 1970ом году, то пьяный тракторист из российской глубинки или его коллега - реднек из Техаса вряд ли бы стали выкладывать высокохудожественные произведения. Но тогда хотя бы были талантливые артисты театра и кино, а не только те, кто может только скучая играть самого себя и то плохо. Вторая проблема - мы все часть европейской культуры, она вступила в фазу декаданса. И отскок от дна будет нескоро. Так в истории уже много раз бывало - развитие, достижение пика и спад. Культурный пик продолжался до войны, дальше после 60ых началось упрощение популярной культуры, стало меньше писателей и художников мировой величины. Технический прогресс - какой был бурный период промышленных революций с начала 19ого века по 70ые прошлого? Далее до 2005 года бурно развивались исключительно электроника и более-менее медицина и биотехнологии. Сейчас в электронике уже стагнация - пишу с ноутбука 2016 года - он по производительности очень мало отличается от второго 2022года, по функциональным характеристикам - вообще никак. Разницы между смартфоном 2016 и 2022 - абсолютный минимум, только камера чуть получше. Какие принципиальные изменения в авиакосмической отрасли? Никто не может уже 30 лет повторить Ту-144 и Конкорд с улучшениями, новые космические корабли - "Союз" побольше размером, как максимум с повторно используемой капсулой спускаемого аппарата (идея из 70ых). Прогресс с 70ых околонулевой. А после войны создали новую индустрию с нуля за 18 лет в одном СССР, где одновременно приходилось восстанавливать разрушенную промышленность и инфраструктуру. Потому, что все сейчас крутится вокруг быстрых денег. Рисковать вкладываться в проекты, которые дадут отдачу через 20-40 лет никто не хочет. А кино, например снимается лишь для того, чтобы собрать кассу в первые дни проката. Поэтому и засилие несмешных комедий, а в голливуде - дойка супергеройской темы, выдоили уже настолько, что вымя высохло и у последних фильмов рейтинги ниже плинтуса. Далее найдут другую тему и также будут 10 лет доить выпуская горы фильмов на один раз. О чём все это говорит. О том, что финансовый капитализм исчерпал себя, также, как в своё время феодализм - он уже не может обеспечивать развитие. Была попытка создать общество нового типа - социализм, основанный на справедливости. Удачная. Но к 80ым годам зашли в идеологический тупик, декларируя построение коммунизма - бесклассового общества бездефицитной экономики не осталось тех, кто мог бы разработать теоретическую основу и план по переходу от монетарной экономики и рынка (социализм и капитализм) к той самой бездефицитной экономике. И на данный момент есть только заготовки разных идей, но ни одной с реалистичным планом действия. Да, социализм/госкапитализм может просуществовать долго. Если люди сыты, обуты и одеты, то внутренних потрясений не будет, как бы не старались шатать извне. Но проблема в том, что на данный момент - это все равно общество потребления со всеми недостатками.
Те, кто боятся "социальной изоляции" из-за гаджетов никогда не видел как дети встают в кружок со своими телефонами во время игр и во всю их обсуждают, они обсуждают их и когда телефоном пользоваться нельзя.
@@doktorhelm2386 попробуйте поговорить с ним о компьютерных играх, и вы, скорее всего, увидите, что там скрыт чудесный мир фантазии и измышлений, на самые разные темы. во многом потому, что есть причина, почему он играет в шутеры или в стратегии, или во что бы то ни было еще, а игры - это не более, чем точка входа. я когда мелкий был, мог час рассказывать про то, как кровососа в сталкере выслеживал, потому что это было интересно. а бабушка со мной начинала обсуждать очередного престарелого деятеля, с его биографией, которая мне в глаз не упала. ну а если же у ребенка игры - это способ эскапизма, то... обратите на это внимание. возможно, проблема не в играх.
@@doktorhelm2386 домохозяйки не могут найти других тем, ктоме бытовухи, возрастные мужчины не могут найти других тем, кроме политики и футбола, дети не могут найти других тем, кроме игр. В интернете ли проблема?
@@ertyuiop6511 усугубляет проблему для всех возрастных категорий, использующих его, а это как минимум от 6 до 60 лет. Все тот же вопрос, почему претензии именно к детям и подросткам?
Скажу как геймер что в детском саду вечно играл в казаков снова война, в школе Майнкрафт, сталкер и ведьмака, и могу сказать что я отупел только от армии и ковида. А игры мне помогли восстановятся
О, дружище! Как я тебя понимаю. Я, хоть и на старлейской должности был, но к концу первого года службы стал замечать, что тупею. Взялся за себя, и спас свои мозги. Если бы не заметил - наверно, к концу второго отупел бы окончательно.
Спасибо, я вот это всё слушала и наконец-то поняла, что ответа на эти вопросы не будет никогда. )) Поясню. Возьмем например молоток - это инструмент, если им забивать гвозди, то он полезный, если бить по голове, то опасный. Но и в случае с опасным применением ещё не факт, что оно окажется не полезным, всё зависит от обстоятельств. Так и с интернетогаджетами. Нужно определиться как именно их использовать, что бы пальцы не отбить. ))
А вы бы дали своему трехлетнему ребенку для игры нормальный килограммовый молоток с гвоздями? Дело не в инструменте, а в том что ребенок еще не умеет собой владеть и правильно пользоваться инструментом.
Не рекомендую к просмотру. Три пункта почему: 1. Слабый спикер (сомневаюсь не в учёности, а в способности преподавать и доносить). 2. Сомнительные данные, которые имеют вид наработок и недоделок, а подаются как результат. Нет результата, есть работа. Промежуточный отчёт. 3. Куча ошибок, как пример: возросшие диагнозы психических расстройств у детей. Против мифа не ставится стремительно выросшее количество постановки диагнозов вследствии увеличения профессионализма мед.сотрудников и психиатрии в целом. Разочарование.
@@user-GlavEng совсем, проблема не в гаджетах, проблема в родителях и их нежелании воспитывать детей, которые станут взрослыми с зависимостью от гаджета, препаратов, других людей, еды....
так там из 12 часового эфира 10 часов рекламы, 1.5 часа концертов и 0.5 сериалов. Полагаю, пристрастие к телевизору это скорее симптом уже имеющихся проблем, чем их причина.
Меня однажды обвинили в "клиповом мышлении", когда я сказал, что не могу смотреть фильмы Тарковского. ) Каково? Я засыпаю, когда нам полчаса показывают капли, падающие в лужу или человека, смотрящего в окно. Стало быть, у меня клиповое мышление и мне не дано понимать высокого иЗкуЗтва. Ещё часто звучит упрёк, будто дети из-за гаджетов перестали читать. Я сильно сомневаюсь в этом. Просто там, где не читают родители - не будут читать и дети. Когда я пошёл в первый класс, ещё не было ни гаджетов, ни интернета, ни компьютеров, ни даже денди - был только телевизор с двумя каналами. Тем не менее, в моём классе уже тогда не читал почти никто... (Ну, кроме задаваемого в школе) А теперь мои одноклассники - сами родители. Стали ли читающими их дети? Очень вряд ли.
этот вопрос на самом деле очень древний, возник еще где то в 80х. Вывод такой, не важно сколько ты читаешь, важно ЧТО ты читаешь. 95% того что мы читаем бесполезная фигня, толку 0. Пользу приносит лишь то что заставляет работать на прочтенным, учебники, научная литература, всякие схемы, вот это все, а так же художественная литература которая поднимает всяческие дилеммы, философские вопросы, а так же написанные хорошо и лаконично, богатым языком.
@@axelzames552 вот в том-то и дело, что я в первом классе изумился, насколько бедный у моих одноклассников словарный запас и насколько они для меня неинтересные. А ведь наш класс ещё считался сильным.
Телевидение уже столько лет существует... Человек перед монитором - это не ново, но исследования только начались.... Ппц Ладно, влияют ли компьютерные игры на жестокость детей - не выяснено, но жестокость на тв, в фильмах влияет??? Кино и телевидение давно существуют, как и жëсткие сцены в них. Уж на исследование этого вопроса времени должно было хватить.
@@AlfaRiy12 я не специалист, но сложно представить, чтобы данная гипотеза имела хоть какие-то заслуживающие внимания подтверждения. Играл ли Брейвик в стрелялки? Нет, он в реальный клуб ходил. Или смотрят ли Живых мертвецов исламские фундаменталисты? Разумеется, нет. Именно за Живых мертвецов в том числе эти люди наказывают так называемый "западный мир". Или, например, я много лет слушаю экстремальный метал, о текстах и агрессивном стиле которого тоже часто говорят, что, мол, влияет на психику. Но в этой среде сплошь милые люди! Случаются ли преступления? Да, но никак не больше чем по популяции. По аналогии, есть ли уголовщина среди носителей рэпа? Разумеется, есть и значительная, но как-то странно искать основные причины в визуальной и музыкальной культуре данной среды, опуская значительны социальные причины. Как-то так))
@@AlfaRiy12 лол какое исключительно, речь шла о гипотезе и её возможных доказательствах, поиск которых начинался бы как раз с моих примеров. Вы, наверное, слово гипотеза написали, но смысл пока не знаете)) Удачи))
Паника без телефона... Я в 90х работал на пароходе в Мурманске, так у меня была паника, когда я выходил на улицу без куртки. В книгах описываются ситуации, когда в прошлом веке люди паниковали по поводу забытой шляпы. В русском языке есть слово "опростоволосится", т.е паника в ситуации, когда упал платок и обнажил волосы. Та и в чём разница?
Разговор по телефону - это тоже другая реальность? А если нет, то почему человек говорит "Жаль я не рядом!" в разговоре по телефону. Так значит человек не считает разговор по телефону тем же самым что и разговор лично? А переписка? Так значит интернет это не маркер большого отрыва от реальности, отрыв был уже сделан раньше.
Видеоигры развивают агрессию? Вы серьёзно? Вспомните своих гопников из 90-х)))))) Я играю с малолетки, мне уже почти 25, играю по сей день. Я самый миролюбивый, хотя играл в Мортал Комбат, в Доту, в Контру, в Скайрим, в Постал, да я во всё играл, где нужно убивать и постоянно И это не сделало меня агрессивным.... Многие мои знакомые утверждают, что я самый спокойный их знакомый и самый рассудительный....
Конечно это миф. Мне 45. Мой отец участвовал в групповых драках район на район, где нередко подростки гидом гибли, я участвовал в небольших стычках. С действа играл. Мой сын вообще ни с кем не дерется и из игр не вылазит.
Да, MK в своё время знатное бурление в США вызвал. И привёл к созданию системы рейтингов. Но нам когда вышел первый МК было по 12-14 лет. И никто из сотен ребят, в него игравших никогда даже не дрался без повода. И еще - сообщество MK почему-то более спокойное и корректное в общении, чем сообщества совершенно травоядных Tekken и Smash Bros. Причина у этого простая - большинству людей, играющих в MK 25-45 лет, они выросли в то время, когда родители еще интересовались проблемами детей и их воспитанием. А в детский и безобидный Smash Bros играет очень много людей, родившихся в 2000ые и которые растут как трава. У них уже отсутствует понимание того, что других надо уважать по умолчанию. Такая же история с шутерами от первого лица. Поколение Doom, Quake и UT - вежливость в чате и поздравление соперника с победой и CS:GO, где ругань - это норма. Причина простая - я постоянно вижу молодых родителей, которые на вопрос ребёнка трёх лет "Мам, а что это?" выливают на него гору ругани и часто всем видом показывают, что ребёнок им не нужен, он мешает. И постоянно высказываемое мнение, что им все вокруг всё должны. Члены семьи, родственники, друзья, государство. Откуда у такого ребёнка понятие, что другого человека надо уважать, откуда у него вежливость? И да, не было ни одно случая, чтобы игрок в Doom или MK пошёл и устроил массовый расстрел. Ни одного. Оно работает наоборот - как кукла босса для битья в некоторых японских компаниях - пусть люди лучше пар выпускают на куклах и монстрах в играх, чем они будут в реальной жизни драться стенка на стенку и собираться в уличные банды, или от нервного перенапряжения сорвутся и убьют сослуживцев.
Курение вызывает зависимость? Вы серьёзно? Я начинал и бросал курить в любое время и без каких-либо затруднений. Мой знакомый делал так же. А это значит, что зависимости от никотина не существует, это миф. Логическая цепочка 10 из 10, моё почтение. Не сделало агрессивным лично вас. Но это не значит, что вопрос нельзя изучать, опыты проводить, данные получать. И я сейчас не поддерживаю людей, утверждающих о вреде игр. Я критикую такой тип мышления "со мной не произошло, значит ни с кем не происходит".
И да, ради эксперимента, зайдите в компьютерный клуб и полюбуйтесь на заядлых игроков в онлайн игры (варфейс, дота 2, ПАБГ). Они ваших гопников из 90-ых по агрессии переплюнут так, что те в сторонке курить будут. Визжат, не жалея связок, дерутся, ругаются семиэтажным матом на всех подряд.
Ну мы в детстве читали книги запоем, когда не было возможности достать, в читальный зал ходили, приходишь утром в библиотеку, вечером уходишь. День прочитал. Или дома также. Тоже странное, если подумать, времяпровождение, и не сказать, чтобы здоровое.
Спасибо за лекцию! Есть у меня придирка. Лектор и так не баловал временем для изучения слайдов так еще видеомонтажер менял планы слишком часто. Киношный монтаж не подходит под этот формат.
Как и все видео УПМ - очень интересно и познавательно, только есть пожелание - уж очень хочется видеть список "используемой литературы", как говорится, то есть ссылки на исследования и работы на которые ссылается лектор или хотя бы упоминания где их можно найти чуть более точно.
Если бы в нашу молодость были эти гаджеты, которые имеются сейчас, да и мы бы в них сидели, а что было - да ничего. Мультики в 82м году показывали раз в неделю, когда они шли, двор пустел, был явный спрос к развлечениям, но их, просто не было. Дети тусили во дворе, пытаясь себя хоть чем то занять.
Вы меня извините, но доклад мне не понравился( Более того, я считаю его вредным и не отвечающим объективной реальности и современной международной науке. Весь доклад это абстрактное водянистое ретроградство. Не понимаю и не хочу понимать, следовательно - осуждаю это зло. "Если пещерного человека поставить рядом с трансформаторной будкой, он будет уверен, что эта страшная штука создана именно для того, чтобы шуметь и пугать".
@@AlfaRiy12 это не современные знания. Она несёт около научный бред. Бессмыслицу. И свои прозрачные намеки оставь при себе, пригодится для форматирования сознания при цифровой достройке собственного Я
Лишь бы минусы во всём искать. Есть куча вещей, которые прямо или косвенно влияют на менталку, но это не означает, что если сидеть более 8+ часов за гаджетами, то можно свихнуться, испортить себе жизнь и т.п. Это совсем не так. Я программист, вынужденный сидеть за ПК сутками, не живя реальной жизнью, потому что она мне совершенно не интересна. И таких людей, разделяющих моё мнение достаточно. Раньше, когда не было интернета, приходилось маленьким бегать и орать на улице, лишь бы дружбаны вышли, да и неспокойно было, потому что нет связи, нет возможности связаться с кем-нибудь. Самое важное - фильтрация контента, который выбирают дети до лет 6-7 уж точно, потому что всякие хагги-вагги и скибиди-туалеты точно до добра не доводят. Да и раньше постоянно старшие выдавали детям телефоны, а те в ютубе смотрят как миньоны бегают в GTA 5, или человек-паук обрюхатил Эльзу. Вот это уже тревожный звоночек, а не как лектор сказала, компьютерные игры. А люди пусть пользуются гаджетами, поймите, что технологического процесса не избежать, и дальше будет (как вы там говорите?) хуже. Всё сделано для автоматизации и облегчения жизни. Именно сейчас не стоит задумываться о потере рабочих мест или проблем с психикой (просто следите что смотрит Ваше чадо, которое ещё даже психически не окрепло). Исследования не подтверждены, о которых было сказано в ролике, но сама тема цифровой зависимости - вечные споры. И да, я посмотрел видео полностью, но лектор скучный, спать хочется из-за воды и интонации ровной полосой. Как-будто я в универ на лекцию пришёл, честное слово.
Я и многие мои коллеги-преподаватели, тренеры, отметили тенденцию, что с детьми стало гораздо сложнее работать именно по причине сидения последних в гаджетах. Это особенно проявляется при изучении приемов борьбы, всевозможных подводящих упражнений и т.д. где нужна точность и контроль, а отсюда - необходимы какие-никакие способности к концентрации внимания у детей, которые можно было бы развить, к примеру, чтением. Но увы, альтернатива чтению - светящиеся и мелькающие игрушки, которые сами к себе приковывают их внимание, отчего навык к концентрации не формируется или формируется медленнее. Отсюда, результаты в разных дисциплинах оставляют желать лучшего у детей в общем и целом и уже нормальный ребенок по стандартам десятилетней давности кажется скорее исключением, чем правилом.
Результат зависит от заинтересованности. Концентрация внимания вполне может от этих самых игр наоборот развиваться, но что действительно важно так это интересы и приоритеты. Если ребенку мало интересно заниматься спортом то и концентрация снизится. И как по мне вполне можно допустить что фокус нынешнего поколения сместился со спорта на цифровой мир по определенному ряду причин. Что на счёт сравнения игр и книг - тут вообще не вижу никакой корреляции. Взять а пример меня. Я 99% бодрствования провожу за экраном. Работаю программистом, много играю, смотрю фильмы и сериалы, и т.д. Моя гиперувлеченность играми не мешает мне периодически читать книги часами без единой потери концентрации. Просто потому что мне это в налоговый момент интересно. И я не думаю что я как-то выбиваюсь из общего плана подобных людей. Ну и к слову да, спортом и борьбой я в прошлом тоже занимался. Стало не актуально, не интересно ;)
@@Orlangur_ Вы - взрослый человек. Раз Вы программист, я делаю вывод, что вы получили ВО, закончили университет по инженерной специальности. Так что нельзя сравнивать дисциплину и постановку целей взрослого человека и занятия ребенка. Вы допускаете ошибку многих взрослых, пытаетесь рассматривать логику действий ребенка, проецируя на нее логику взрослого человека, который осознает ответственность за свои действия и отвечает за свои поступки. Ребенок на это не способен.
@@andreywinter8399 на счёт меня конкретно - нет, высших я не завершал, программированию учился сам, работа хоть и не на уровне лучших специалистов но в общем то тоже не плохая и сейчас занимаюсь потихоньку разработкой своей игры с другом, но все это не важно, потому что в свое время я был ребенком с теми же проблемами, что обсуждались в этом докладе, и я лично не вижу большой проблемы в экстраполяции своего опыта на какой-то эфемерный средний уровень геймеров подобных мне, если дело касается именно вытеснения спорта увлечением играми. Само собой это ни в коем случае не является равным обширным исследованиям, я лишь обозначил варианты причин плохой успеваемости детей в спорте
@@andreywinter8399 ну и плюс вы привели в пример чтение, с чем я категорически не согласен. Все же не чтение приучает к дисциплине и концентрации внимания. Способность концентрироваться на чтении это как раз итог всеобщего влияния
@@andreywinter8399 ну к слову, я не завершал высших учебных заведений именно потому что мне это было не интересно. Я не мог сконцентрироваться на поставленной задаче и соответственно вовремя отказался от как мне кажется, сомнительной перспективы проводить ещё три года жизни в учебном заведении)) ни чуть не сожалею о принятом решении
О боже, Галина сказала "эксперимент над нашими детьми"! ох, как красиво можно извернусь это вне контекста! Тема эта сейчас многих беспокоит, и этот доклад весьма кстати пришёлся. Очень интересный, спасибо большое!
Мне очень понравилась лекция. Много комментариев, что лектор ничего толком не сказал, а по факту вся проблематика этого вопроса была обозначена и раскрыта. Очень радует, что есть реальные учёные и реальный научный подход в этом вопросе!
Классная лекция. Всегда бесил Курпатов, рассуждающий на эту тему. Покажите эту лекцию Курпатову)) ___ Я - родитель Игрек. И мои дети растут вместе с гаджетами. Не вижу ничего плохого, сын пересел с Майнкрафта на платформу Учи.ру - и для него обучение ничуть не скучнее игр. Любил с 5 лет изучать флаги, сидел в приложении "Гугл земля". Географию в 7 лет знал лучше, чем я в 30. В 2 года он знал русский, украинский и английский алфавит - благодаря классному приложению с пластилиновыми буквами. Они же вдохновили его на лепку, и благодаря блогерам типа "Видеолепки" он научился просто великолепно лепить фигурки из пластилина. Раскрыл талант, отточил моторику. И это все пригодится ему в жизни. Этого бы всего не было без классных блогеров и интернета. Я просто физически не могу столько дать детям. Даже Смешарики учат науке! А Lego-блогеры вдохновляют собирать роботов. Благодаря им сын ходил на робототехнику еще до школы. Вдохновили. Также не забываем, что и видеоконтент, и игры, и мультики, и фильмы - это эстетическая прививка. Сейчас высокие требования к визуальному ряду. И все вместе это учит детей пониманию прекрасного. ---- Единственный нюанс - мы с мужем стараемся ограничивать время просмотра и игр, чтобы не портилось зрение. И следим, чтобы правильно сидел. Условие поставили - чтобы на спорт ходил (спорт компенсирует нагрузку на глаза). ---- Дочке 2 года, смотрит Ютуб и тоже обучается. Это способ быстро познать мир, изучать цвета, формы, животных, другие языки, например. Интернет и гаджеты - это окно в мир. Жаль, его не было, когда я маленькая была. Я 1983 года рождения. Я бы столько могла узнать и о моде, и о красоте, и о спорте, стать красивее, увереннее в себе, изучать предметы, которые в школе слабо давали. Биологию, физику, астрофизику (а как я переживала, что у меня отменили астрономию, я ее с первого класса ждала, хранила у себя учебник старшего брата и предвкушала... И такой облом!). Был бы интернет - не нужны мне были бы уроки, сидела бы в интернете и сама изучала. Учебника одного все же недостаточно. Как много было у меня вопросов, и так мало ответов! Я могла бы и музыке, и рисованию гораздо эффективнее обучаться. Я так любила рисовать, и очень поздно узнала про Photoshop, 3D`s Max, Corel Draw... Глупо отказываться от всего этого чуда и бояться. Это прекрасно. Это будущее. Совсем не этого надо бояться... ___ Мы так боялись, что интернет испортит наших детей, что не заметили, как телевизор испортил наших родителей...
вообще в 90х уже был в России доступ в интернет, правда dial up. У меня отец 83го года, так он еще школьником в нем шарился. И до того по BBSкам ползал. За одно английский изучал на ходу.
Вот интересно. Проводят они исследование и выявляют корреляцию: продроски с высокими когнитивными показателями -- подростки проводящие среднее количество времени в сети. Какой делается вывод? Среднее время в сети положительно влияет на когнитивные способности. Но ведь это не единственный вывод, который можно сделать, вот другой вариант: Подростки с высокими когнитивными способностями проводят в сети среднее время. Корреляция та же, но причина и следствие противоположны. Кто-то спрашивал у подростков, почему они проводят именно столько времени в сети? Кто-то увеличивал для одной группы время в сети и уменьшал для другой, чтобы отследить динамику изменения когнитивных способностей? Сильно сомневаюсь. И получается, что "учёные против мифов", а методы используют ненаучные. Просто собрать статистику, это не исследование. Исследование, это выращивание 1000 пар близнецов с разным (внутри пар) временем в сети. Это изменение привычного для объекта исследования времени в сети и отслеживание изменений в его когнитивных способностях. И т.д. и т.п. И ещё вопрос. 2 подростка в течение 10 лет проводят в сети по 4 часа в день. Структура временных затрат в среднем такая: Первый: час онлайн-гейминг (типа 3 в ряд), час "танчики", час порно, час общение в соцсетях. Второй: час онлайн семинары, час "китайский онлайн", час чтение НП статей, час общения в соцсетях. У них точно будут одинаковые когнитивные способности? Я уверен, что нет.
Да. Возник похожий вопрос. Может быть именно из-за высоких когн.способностей подростки проводят в инете среднее время? Достаточное для развития и не мешающее достигать цели. Может именно невостребованность в реале, плохие отношения в семье, заброшенность подростка заставляет его проводить в гаджете все свое время?
А может быть, дело вообще не в когнитивных способностях, а в социальном благополучии? Учитывались ли детско-родительские, школьные отношения и т.д.? Вопрос другой, но о том же.
Отчасти согласна, единственное я бы не сказала что "ученные против мифов" прям используют ненаучные методы, они все таки не проводят исследования, а рассказывают про них. И лектор неоднократно, говорила, о недостаточности данных, и просто озвучивала, есть такое исследование с такими выводами, а есть такое с другими и она думает то-то то-то Что касается с выращиванием пар близнецов, с разным временем в сети, я думаю ученные были бы в восторге, от возможности провести такой эксперимент. Осталось дело за малым, найти 1000 семей с близнецами, в идеале однояйцевыми, которые согласятся, чтобы над их детьми проводили эксперимент (я бы не согласилась). К сожалению, лабораторные мыши, пока пользоваться компьютером не научились, а эксперименты над людьми, тем более над детьми, тем более столь длительные, --- мероприятие сложноосуществимое, и сомнительное с этической и юридической точки зрения. Кстати даже подобный, казалась бы безупречный эксперимент, не был бы чистым, потому, что родители, зная что проводиться эксперимент, могли б по разному относиться к детям, например больше обращать внимание на компьютерного сиблинга, что бы компенсировать возможный негативный эффект, или наоборот не обращать внимания на компьютерного, а пока он играет в сети, со вторым ребенком гулять в парке, рассказывать об окружающем мире или играть в интересные игры. И может так оказаться, что общение с родителями, а не отсутствие компа, положительно скажется на ребенке без компа, и недостаток этого общения, а не компьютерная активность негативно скажется на втором сиблинге. Именно поэтому исследую людей скорее наблюдают,собирают статистику, проводят измерения, чем проводят длительные сложные эксперименты.
@@МаринаВеди-ц6л В Вас вселился КЭП? :) 90% написанного очевидно, и именно на такие рассуждения я и хотел натолкнуть своим комментом. А на счёт экспериментов над людьми, поинтересуйтесь историей вопроса на территории США. Они не зря вывезли к себе значительное количество психологов/социологов третьего рейха.
@@slidergreyзначит вы добились своей цели. По поводу экспериментов, то есть вы считаете реальным подобный эксперимент в современном мире? Это не неделю и не месяц над студентами экспериментировать. Это не подключить человеку датчики, и в течение нескольких часов картинки показывать и смотреть, как мозг реагируют. Найти близнецов, причём довольно много, уговорить родителей, продумать дизайн так, чтобы исключить дополнительные факторы, которые могут поставить результаты под вопрос. В конце концов, а вдруг сиблинг, который должен сидеть за компом, заявит, что не хочет, играть в комп. Заставлять его что-ли? Плюс наблюдать надо долго, потому что за неделю и даже месяц, вряд ли изменения произойдут, то есть нужны годы. Наблюдение и измерение, хоть и не такие эффектные методы, но вполне научные и, в данном случае, реалистичные.
Рос в, как принято сейчас говорить, неблагополучном районе. Так вот, с агрессивностью на районе был полный порядок, недостатка не испытывали. А вот компьютерных игр и интернет-зависимости ни у уого не было!
Так мобилка для того и создавалась чтобы быть доступным постоянно. И доступность человека росла постепенно. Просто теперь она абсолютна. Но, по идее, ничего не изменилось. В девяностых человек был доступнее, чем в восьмидесятых и это его не убило. Вопрос был открыт для исчерпывающего исследования, но этого не делали, а теперь, вдруг, такое беспокойство, что люди/дети спят рядом с мобилкой...
Зато ни слова не сказали про то, что появился новый этикет: сперва написать и спросить, можно ли позвонить, не занят ли человек, может ли он разговаривать
@@fsbis На CNN, Fox News и BBC пропаганды меньше - иногда смотрю. Возможно, они меньше в этом нуждаются. Там больше про локальные, внутренние проблемы, не склонны так валить всё на внешнюю агрессию.
Да, конечно, все зло в интернете, гаджетах и играх. А все эти войны, нищета, деградация образования, медицина как роскошь и насаждаемая вера в эгоцентричную Природу человека, для оправдания такого отрицательного прогресса - такие себе пустяки...
Вот раньше хорошо было без гаджетов, все были умными, красивыми, здоровыми, счастливыми. Никто не дрался, не сажал другого из-за карточных игр на "перо", не бухал, не грабил, все дили до 130 лет и умирали лишь от тоски
Сколько УПМ сообщений смотрел это пожалуй самое "заумное" и излишне "закругленое". Это мы этим называть не будем, а здесь много мнений, а здесь нехватает исследований. По сути ни на один из мифов заключительно не ответили ..
Какие же эти психологи балаболы...(хотя сам читаю академическую литературу по психологии) Однозначность терминов и понятий хромает и как следствие краткость выражения мыслей. С огромными усилиями заставил себя дослушать...:( Обсуждаемые темы вызваны общественным запросом, это понятно... Но мне как человеку 1982 года рождения давно очевидно, что нужно задавать более конкретные и чёткие вопросы по данной теме... А понятие "интернетзависимость" вообще звучит крайне мракобесно, и его мог придумать только человек не понимающий для чего используется интернет...:((
Лекция интересная для зрелых личностей, для школоло конечно скучно ибо полезная инфа бьётся как об стенку горох и в мозгах не остаётся. Что тут скажешь, есть всякие наупопы, которые часто порят отсебятину и оговорки, на том и разница, хочешь истину слушай учёных, хочешь веселья слушай околонаучных ютуберов
Как же много мракобесов в комментариях. Ну и расскажу немного про свой опыт. Прежде всего - жёсткое ограничение времени скорее вызывает ещё большое проведение времени в устройствах, в последствии. Как и в принципе всё запретное. Особенно с отбиранием самих устройств. Далее. Отказаться от времени в устройстве, не является проблемой(кроме случаев болезни). Проблемой является отсутствие альтернативы в реальности. И нет. художественная школа, никогда не заменит возможность поделиться и обсудить работы сверстников со всей страны, а то и мира. Книги никогда не заменят кол-во информации в сети, по любомy вопросу, не говоря о актуальности этой информации.
Единственный вред видеоигр и всеобщей "цифровизации" для детей заключается в том, что когда родителям до детей нет никакого дела, с ними происходит что, где и как угодно. АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ, я очень доволен тем, что вы подняли вот такую непростую тему. Продолжайте в том же духе и да преобудет со всеми нами сила настоящей Науки. За всеми остальными приглядит всесущий денно и нощно товарищ Пингвинопитек, долгих эонов ему здоровья.
Я бы сказал, что дело не в цифровизации а в обществе потребления. Когда всё построено на быстром получении максимальной прибыли и у всего срок годности три года - у автомобиля, ноутбука и человеческих отношений, то и дети родителям неинтересны, им надо как можно быстрее получить удовольствие, причем строго то, которое на данный момент популярно. Плюс неолиберальная мораль - ты - пуп Земли и тебе все вокруг должны. А то, что у тебя есть обязанности как у члена семьи и общества - это не важно, про это не вспоминаем.
В детстве, в 12-13 лет, с трудом полученная затертая кассета с порнухой вводила меня в экстаз. Что было бы, получи я тогда доступ к прону в том количестве, какой возможен сейчас? - это был бы рай! Просто рай😊
Все одно время зависали в играх днём и ночью. Конечно это отвлекает от физики, математики и музыкальной школы, но бороться с этим бесполезно и глупо. Это как раньше в 19 веке были книжки, кинотеатры, театры и старшее поколение тоже говорило, что это все вредно.
@@sideplayer0962 да, интернет безлимитка и все за него платят независимо, сутками пользуются или на выходных. В теартр походите круглосуточно - разоритесь
Какая то оправдательно успокоительная лекция, но это мнение лишь одной психологини, я как педагогог вижу не только корелляцию, но зависимость. Уровень усидчивости и возможности освоения умений и навыков снижаются не то что заметно, а катастрофически. Более мение рабочая гипотеза это "теория человека дождя" , то есть при доступности всего и везде, проскакивают сенсетивный период формирования навыка поиска и анализа информации, а потом этому уже не научить как и навыку речи после 5ти лет. Так же стоит обратить внимание на формирование дофамин - эндорфиновых подкреплений гаджетами а не социализацией, по итогу получаем мизантропов с отсутствием социальных навыков. Это я только по верхам прошёлся, а лучшую работу по этой теме сделали французские учёные, было проведено несколько метаанализов, созданы чёткие таблицы по возрастам, экранному времени и негативному влиянию, советую ознакомится с этой работой.
Когда мы научились готовить пищу на огне, выживать стало больше людей, что сильно продвинуло интеллектуальное развитие человечества позволив выживать значительно большему числу людей.
... ученый в своих вопросах таки не вышел за рамки классически "плоского" мышления. Я так и представляю такую-же лекцию в 19м веке о зависимости от электричества
43:07 Пока "вопрос изучается" и "сложно сказать", родители, за неимением вопросов изученных и слов сказанных, будут слушать Соловьева и похожих на него певчих птиц.
Откуда вы вытянули эту женщину с терминологией и взглядами 90-х годов? Шахматы тоже агресивная игра, вспомните фильм "Джентльмены удачи", а чепаев в шашки? А нечаянное повешение "немцев" в играх в "войнушки"? А насчёт интернета у вас дискусия на уровне времён появления печатных изделий, в первую очередь газет и журналов. А потом радио, а кино, а телевидение? Если сейчас можно увидеть карикатуры на людей в очереди к врачу, которые "залипли" в телефоне, то в 50-х были "залипшие" в газете, да ещё и курящие сигареты. Дискусия на уровне появления паровоза: переживет ли человек езду со скоростью в 40км/час.
Не глядя. Дети быстро и успешно осваивают гаджеты, развиваются в компьютерных играх... Но катастрофически тупеют в сферах деятельности, не связанных с гаджетами и играми, поскольку тратят слишком много внимания и времени. Нет людей умных или тупых вообще. Можно быть гением в одном вопросе, и совершеннейшим идиотом в другом. Кто на что учился. Дети учатся в гаджеты и игры - дай бог чтобы им это пригодилось в послеспецоперационном мире.
вообще, это новый уровень - разоблачение мифов про интернет-зависимость выкладывать в интернете)) постирония прокрадывается, даже когда ее не приглашали
Какое замечательное выступление, слушать одно удовольствие. Особенно понравилась мысль, смотреть шире и не сводить все к привычным паттернам восприятия хорошего и плохого.
вот сколько живу столько и убеждаюсь что проблема не в клозетах проблема в головах. На место ПК и инета можно подпихнуть что угодно, даже (вау) чтение и гуляния с друзьями.
Вижу, что очень много комментариев взрослых людей, что оценивают по лекции про детей влияние цифровых технологий на себя. Такая оценка (себя) очень субъективная и, скорее всего, будет неточной. Подумайте о детях, господа! Одно поколение детей уже выросло на новой технологии - компьютерных играх. Повышение агрессивности от них не доказано, а как насчёт убитого времени? Пользы-то от них точно нет! Сам полгода в ММОРПГ зависал, пока не надоело до тошноты, и ещё легко отделался. Навыков полезных от игры не получил никаких, от слова совсем: фармить экспу, PVP экспириенс, лупить рейд-боссов в пати или "брать замок". IMHO, очень "полезно"! Владельцам сервера и создателям игры точно польза, они донат собирают. По-моему, с интернет- и цифровыми технологиями похожая ситуация и настоящие плоды мы будем собирать позже. То, что сейчас дети всё чаще в развитии речи отстают на год-полтора от советских норм, это цветочки! Кажется фигнёй, но у маленьких детей каждая _неделя_ - это веха в развитии и новые навыки, а тут год... Эти дети потом будут проектировать и собирать ракеты, лечить людей и учить новое поколение. А по поводу этих всяких multitasking, один из важнейших навыков при обучении - сконцентрировать своё внимание на одной важной задаче, а лишнее - отсеять. "Многозадачность", цифровая или какая-то другая, этому противоречит.
Звучит, как оправдание курения или алкоголя. "Да вред несомненно есть, но давайте не будем концентрироваться только на минусах. Давайте не будем торопиться и посмотрим на сколько неполноценными они вырастут. А потом, если что, поменяем понятие "нормы"".
Предлагаю людей ограничить от воздуха. Вы когда-нибудь видели, чтобы трупы или скелеты вели себя агрессивно? Я нет! А вот люди, которые дышат воздухом, могут вести себя агрессивно. Кто за?
Чем меньше родители зарабатывают,тем хуже условия труда и переработки. Почему привязывают к кол-ву денег,а не к переработкам и условиям труда - для меня загадка.
А не может быть так, что плохие когнитивные показатели детей проводящих большее время в сети, зависят не столько от этого времени, сколько от того, что родители этих детей не проводят с ними достаточно времени? То есть - сеть не столько причина, сколько следствие?
Как правило, все, кто безмерно тратит время на тик-токи и игры, вырастают аморфными задротами, неспособными на создание чего-либо, без критического мышления, неспособными порой даже четко сформулировать свои мысли. Только потребление, потребление и потребление.
50:28 Для меня очень странно. Я ещё учусь в школе, но много сижу в интернете. Всё же у меня прекрасное пространственное мышление, и в особенности абстрактное симулирование реальности в голове. Даже интересно стало, какие способности к "умению что-то представить" у людей вокруг меня.
Вот все время не оставляло ощущение, что бОльшая часть исследований проводилась людьми «со стороны», то есть вообще не понимающими, что они изучают. Ну вот про какое экранное время можно говорить, если не учитывать, что именно составляет это экранное время? Будто там показывают какой-то волшебный «интернет вообще», просто сидят и на загогулины смотрят что ли? Естественно, если человек залип в тупые тиктоки или в веселую ферму, он весь день будет туда пялиться и отупеет. И его туда затянут нарративными стратегиями, жадностью, паттернами поведения в играх, это все уже прекрасно используется бизнесом. А если он общается с друзьями (которые вряд ли могут все время сидеть в чате с ним), или что-то смотрит интересное, или читает - он очень устанет за день и выключит экран раньше. Это все звучит как исследования влияния книг людьми, которые сами не удосужились прочитать ни одной.
Вот прям через запятую: соцсети и СЕРИАЛЫ В ИНТЕРНЕТЕ. Ну да, если сериал показать «в интернете», сразу все меняется, совсем другое дело. Отличная выборка материала, что сказать.
@@Konstantinvictorov сериал в интернет отличается от сериала по телевизору тем что там нет рекламы. И соответственно тв магнаты н получают свои барыши. По этому она так и говорит. Купленная
@@AlfaRiy12 Ну книги например, у меня электронная книга, это тоже экранное время? Короче весь час рассуждений уровня «интернет это где порнография». Я могу предположить, что все эти исследования делались в начале нулевых, когда ученые ломанулись исследовать новую область, а потом и область изменилась, и поняли, что исследовать нечего - нет никакого «общего интернета». А наши ученые вот сейчас собирают этот мусор и лекции читают, т.к. есть запрос.
У всего есть плюсы и минусы. Но если вдруг выяснится, что 99,9% времени использования гаджетом люди там ничего не делают, то возводить в абсолют важность доступа к полезной информации не стоит. Человек так устроен, что он будет балбесничать, дай ему только возможности. Поэтому давая людям миллион способов бестолково проводить время, не стоит удивляться, что они этим и будут заниматься. Ну типа вот вам бестолковщина в ассортименте, а вот вам условные научные статьи. Чем люди займутся? Правильно) Уже пора осознать, что многое в жизни людей нужно регулировать. Это миф о том, что люди настолько все сознательны, что всегда только правильно питаются, всегда заботятся о здоровье и занимаются спортом постоянно (прям все улицы заполнены спортсменами, ага), из моря информации выбирают только правильную, из кучи бесполезного берут только научные статьи; и вообще не курят и не пьют. Нет, так это не работает, пора уже осознать, и перестать ответственность за что-либо перекладывать лично на человека. Мол мы вам дали выбор, и если ты занимаешься чем-то не тем, то сам дурак. Ну давайте наркотики разрешим еще и оружие будем всем раздавать бесплатно. А че такого? Общественное бытие определяет общественное сознание. Какие условия создадите, такого человека и получите.
"99,9%" если вы сидите в телефоне всё время с перерывом только на сон, 0,01% - это чуть больше минуты. Если вы настолько мало времени проводите за поиском информации, очень жаль, но на других не экстраполируйте.
Ну хз, это прыжок от одной крайности к другой. Упрощение человека до условной свиньи, ищущей только "бестолковой траты времени", поскольку, так или иначе, спрос есть и на условный мусор, и на научные статьи. В нас ведь есть не только система гормональной мотивации, но и разум, сила воли.
Да что вы говорите, а на кого тогда ответственность перекладывать? Если все зависит от условий, почему же при разрешенных сигаретах и алкоголе, далеко не все пьют и курят. По-поводу, что все улицы забиты спортсменами, не знаю, как в городе в котором Вы живете, но в моём стоит пройти вечерком по улице, все турники заняты, куча бегунов, как одиночек, так и тех кто собирается компаниями, последние время вижу много пожилых людей, которые скандинавской ходьбой занимаются. В одно время бегала по парку в Москве в 5 утра, так даже в это время еще штук 10 бегунов встречала, а это только один парк и один час в день для наблюдения. Опять же фитнес-центров полно, если бы их не посещали, они бы не работали. Вы думаете над всеми этими людьми кто-то с кнутом стоит и заставляет их или что у них интернета дома нет, поэтому они занимаются спортом? Если не то пошло, то над средой действительно надо работать, но путем создания условий для развития, если говорить про детей действительно бесплатный секций кружков и тд, со стороны родителей уделять больше времени, больше участвовать в жизни ребенка. Что касается взрослых, опять такие создание условий для занятий спортом, обучения, общения. При этом для взрослого обучения, интернет незаменимый помощник, от обучения чему то вроде кулинарии до просмотра лекций ведущих университетов России и мира. Да офлайн обучение лучше, только вот я вряд ли попаду скажем в гарвард на лекции Сапольски, а через интернет легко. И то что я использую интернет ,не только для чтения научных статей, но и для просмотра видео с котиками, не обнуляет его пользу. Честно говоря, для меня странно, что взрослый человек, считает, что нужно регулировать среду, чтобы он (взрослый человек) не балбесничал. На мой взгляд взрослый человек и отличается тем что, может регулировать своё время, свою активность, своё питании и тд, а также понимать и принимать ответственность за свои действия или бездействия, а не ждать что ему некто что-то запретит или укажет что делать.
Что значит ни чего не делают? 🤔🙈Ты получаешь информацию, пох какую, развлекательную, научную, полезную, не полезную и тд и тп, но ты получаешь информацию! А значит ты не бездельничаешь🤣🤷♂️
Сейчас проблема не с детьми и подростками, а с поколением дедушек-пробабушек. Это они не готовы к гаджетам и социальным благам которые даёт жизнь. У меня уже в первом классе была приставка, к концу школы уже был интернет, мой сын взрослый и работает. Как минимум два поколение уже выросло в этом прекрасном мире с гаджетами и интернетом. А эти исследования выглядят древностью на уровне - влияние палки-копалки на подростков и их способность убивать мамонтов. Особенно удивляют эти отсылки на классическое образование, которое вырастило людей заражающих воду у телевизоров, верящих в потребность убийства нацистов в соседней стране. Лучше бы изучали проблемы этого самого классического образования, которое веками растит такой доверчивый народ.
Эти психологи элементарной арифметики не понимают. Сказали же 70 вопросов. Нужно поделить оставшееся время на 70 и столько тратить на ответ. Только усыпляют долгими разговорами. Сказала бы прямо не знаю, нет таких исследований. Нет, строит из себя политика.
Если бежать от виртуального мира, то им действительно будут командовать те, кто его создал. Нужно принять этот мир как неизбежность и освоить его так же как освоили грамотность 100 лет назад.
Серьезно? Снижение критического мышления от компьютеров? Предлагаю поколениям Беби Бумеров и Х обратить внимание на свое критическое мышление! Может быть тогда страну до ручки бы не довели!
А как тогда аргументировать, что мозг эволюционно приспособлен для познания трехмерного мира, а дети проводят время в гаджетах( не только телефон, телевизор тоже в счет), и развития этой части мозга, постороения нейронный связей не происходит? Также много говорили о том, что подростки в интернете обшаются, дополняют реальное общение. Не отрицаю, что такие есть. Но в окружении вижу, что многие дети и подростки (и даже взрослые) используют интернет не для общения или познания, а для просмотра пустых роликов. Под "пустым" подразумеваю - не несущих теоретической или практической пользы. Пример: котики, мемы, приколы. Так о каком общении и интеллекте говорить? И самое печальное, что такие дети не хотят общаться, им не интересен реальный мир. Разве бесконечный просмотр роликов не формирует недостаток концентрации? а бесконечный выброс дофамина, который они не получают без телефона не формирует зависимость?
я считаю нужно проводить исследования - брать 2 или 3 группы детей, одни проводят время в гаджетах, другие нет и сравнивать. Исследования, где дети отвечают на вопрос : "ты контролируешь свое прибывание в интернете? чувствуешь ли ты что пренебрегаешь семьей из за интернета? " не представляются объективными. Потому что наркоман никогда не признает, что он зависим и не может себя контролировать.
я так понял, спикер ни одного "мифа" не опровергла, она даже не знает миф это или правда. Ответ на всё один: недостаточно данных, исследований мало и они противоречивы.
Гуманитарные учёные не останутся без работы. Так представляю себе родителей Микельанжело: "Сынок, ты слишком много бьёшь молотком по камню". Или Менделеева: "Димочка, сынок, да сдались тебе эти таблицы")))
👁 20 августа - "Ученые против мифов в Москве ► uch.pm
❤ Понравился ролик? Подпишитесь на новые эпизоды ► clck.ru/H4hGu
💥 Поддержите наш проект ► sponsr.ru/antropogenezru
📖 Стенограмма доклада: vk.com/@antropogenez_ru-zateryannyeonlain
🎧 Подкасты (Apple, Google и др.): antropogenez.mave.digital/
Большое спасибо за такое уважительное отношение к дебатам с "вредным оппонентом" 🥰
0
- Как приятно выйти из-за рабочего компьютера после восьми часов работы и усесться, наконец, отдыхать за домашний
- Особенно когда это один и тот же компьютер
Боль жизни.
😂😂😂
8? хаха) все 12, а то и более)
Приятней не выходить. Устал работать - включил интересное видео. Досмотрел интересное видео - вернулся к работе 😉
@@1канал-у2з у меня почему-то не получается вернуться к работе после интересного видео
Да... Помню, мать пыталась ограничить меня от "компьютерной зависимости", ограничивая интернет до получаса в день. Но у меня была зависимость не от самого интернета а от кучи друзей - я нашла в сети фан-клуб художников своего любимого фильма, и проводила время в общении с новыми друзьями, обучении рисованию, програмированию, написанию стихов итд, потому что в нашем маленьком городке просто не было с кем поговорить на эту тему "вживую". Но со стороны выглядело, разумеется, как очень нездоровое. Мне кажется, это один из корней проблемы с мифами об этом - мало кто даёт себе труд разобраться, чем там дети занимаются у себя в экранах
Сочувствую вам((
Это частный случай, таких детей немного. У меня в детстве была именно зависимость без всяких там друзей. Обычные компьютерные игры и лично я не рада, что проводила в них столько времени. По поводу общения через инет так же. Не может оно дать того ,что даёт реальное общение в живую. Я очень плохо помню виртуальных друзей и очень хорошо помню реальных, даже если с человеком общалась пару раз! Совершенно другой уровень и качество существования. Если человек много времени проводит в виртуальных мирах это явно означает проблемы которые он не хочет или не может решить. Художественная школа, к слову, за пару лет дала бы вам столько навыков и знаний, сколько не даст ни один форум и ни одно виртуальное обучение. Так что не надо обелять проблему. Судя по повестке которую продвигают в последнее время многие тру учёные, вскоре тут будут рассказывать как важно менять пол детям или тормозить половое развитие, как это делают в цивилизованных странах, как хорош легалайз и как хорошо дистанционное обучение! И вообще, давайте меньше общаться как завещал Шваб в своей книжонке, ради благополучия всего человечества!
Как всегда будут и плюсы и минусы. Но вот интересное подумалось про школы и кружки, например. В Советское время старались где только возможно создавать разные кружки, где люди могли бы развиваться в разных областях. Сейчас этого или нет, или стоит денег, а не бесплатно. Запросто могу себе представить, что человеку хочется рисовать, но ни школ, ни кружков в его городе просто нет. Виртуальное обучение станет выходом в таком случае.
Но в целом я не вижу ничего хорошего, если гаджеты и интернет оказываются в руках у детей, которые пока еще активно развиваются, которым нужно двигаться и развивать моторику и тд. Детям до определенного возраста вообще не нужно пользоваться гаджетами с интернетом.
@@ThomasBlack452 , откуда все берут мифы о платных кружках? Да, есть и частные школы, студии, но подавляющее большинство объединений для детей относится к организациям дополнительного образования, а доп.образование в нашей стране бесплатное! Все т.н. "добровольные пожертвования/целевые взносы" не являются обязательными.
@@Yuliya_10.01_ оттуда же, откуда и мифы о супержизни в СССР: от незнания
Как гаджеты, так и интернет понятия растяжимые. В интернете можно играть онлайн. Можно изучать иностранные языки, общаясь с носителями. Можно общаться с родными или друзьями.
И во всех этих случаях, влияние будет настолько разным, насколько возможно.
Поэтому исследовать влияние гаджетов или интернета на человека, это все равно, что изучать как влияет бумага на людей
Очень странный комент.
Очевидно что бабуля не будет сидеть в тик токе. Как и вряд ли ваш малыш станет изучать Вагнера.
Не тормозите.
ну так то бумага и письменность не хило повлияли на людей
@@nopresssss Ничего странного в этом комменте. Абсолютно нормальная и грамотная точка зрения.
Интернет или гаджеты - это не что-то одно. Разнообразие содержания там колоссальное. Соответственно, колоссально как разнообразие применений, так и результатов.
И с бумагой он удачно сравнил. Бумага может являться жёлтой газетой, порно журналом, научным журналом, юмористическим; это может быть журнал "Юный техник" (он, оказывается, ещё существует, кстати); это может быть книга любого из существующих жанров и в каждом из них есть как откровенный мусор, так и шедевры.
Насчёт бабуль у вас поспешное обобщение. Люди бывают разные, в том числе и бабули.
И вы зря утрируете. На одном и том же гаджете, или в одном и том же интернете, один ребёнок может играть в тупейшие игры, созданные для получения донатов, а другой ребёнок - смотреть образовательные ролики, сделанные для детей (о животных, о космосе, и т.д. и т.п.), или просто читать хорошие книжки, смотреть добрые мультики.
Гаджет/интернет -- это всего лишь инструмент. Если на пофигизме давать в руки ребёнка гаджет, лишь бы не шумел и не мешался, не контролировать что именно дитя делает в гаджете, то это не воспитание.
То, как ребёнок будет использовать электронный инструмент - полностью зависит от родителей. Если у родителей не хватает навыков / времени / желания или ещё чего-то, чтобы проконтролировать своё дитя, то это их проблема, а не гаджета.
Обращаться с интернетом тоже надо учить, как учат не выходить в окно, не совать пальцы в розетку, не жрать что попало и откуда попало, правильно обращаться с опасными предметами типа газовой плиты или микроволновки. Так и обращению с информацией тоже нужно обучать: учить различать полезное, бесполезное, сомнительное и опасное.
@@nopresssss не будет сидеть в тиктоке, а по умному телевизору Россию 1 смотреть или другой канал вместо выхода из дома, бежать на пусть говорят или Малышеву. Чем это лучше ютуба или тактика у детей?
@@nopresssss узко мыслите.
Моя бабушка 80-и плюс лет сидит в тиктоке, причем по подаче своей сестры, которая не намного её младше.
А сына моего знакомого с пяти лет учат классической музыке. Так уж вышло, что практически все учебники по игре на классических музыкальных инструментах именно по ней.
Просто вы попали в типичную ловушку собственных стереотипов.
Жизнь сложнее и глубже этих предельно условных делений на "поколения".
Псевдонаучные гуманитарные дисциплины как обычно напридумывали себе определений. И сами в них же и запутались.
А вы туда же залипли с шаблонным мышлением.
Не знаю на каком этапе люди забывают, что именно реальность определяет теорию. А не теория с её условными терминами-бирками на примерных сущностных множествах, определяет обьективную реальность.
Тем настоящий ученый и отличается от человека, вызубревшего пачку сложных слов и начинающего строить на их основе СВОЙ мир, который никак не сверяется с реальностью, а если и сверяется, то только чтобы продемонстрировать какую-нибудь очередную логическую ошибку, типа подгонки фактов под теорию.
Страшно, очень страшно. Мы не знаем что это такое, если бы мы знали что это такое, мы не знаем что это такое.
Голос лектора очень подходит)
😂👍👌 метко подмечено))
И не знаем🤷🏿♀️ как измерить всё это страшное. 🤭
а никого не беспокоит зависимость от телевизора? кажется мои пожилые родители им более травмированы, чем сын-подросток интернетом.
А чем простите "травматичность" заключается?
@@okajimahal9542атрофия критического мышления.
@@irondeath5 Не путаете ли причину и следствие?
100% @@irondeath5
@@irondeath5 а в ютубе атрофии нет, одни обзорчики, туториальчики, инфоцыгане и конспирологи
Не претендую, просто по своему опыту скажу, что Интернет у меня появился лет в 16-ть и,в какой-то мере, не дал сойти с ума, потому что я всегда была закрытым избирательным в общении человеком, подвергающимся буллингу, а в Интернете у меня хотя бы появились какие-то единомышленники, появилась возможность рисовать и продвигаться в этой области. Сейчас у меня есть друзья в реале, в т.ч. благодаря Интернету. А смотрю я обычно обучающие видео и научпоп.
В то же время моя подруга - активный пользователь Интернета, при этом являющаяся очень общительным человеком в реале, и она использует Интернет просто как средство, Интернет не делает ее более закрытой.
Не знаю, как будет влиять Интернет на совсем маленьких детей, может, благодаря скроллингу будет появляться сдвг, но сказать сложно.
к большей части аргументов, как "за", так и "против", один вопрос - может, наоборот?
может, не депрессия от злоупотребления гаджетами, а злоупотребление от депрессии?
может, не дефицит социальных навыков от большого экранного времени, а большое экранное время от дефицита социальных навыков?
«может, не депрессия от злоупотребления гаджетами, а злоупотребление от депрессии?»
Если сравнивать гаджеты как выброс дофамина, то можно сравнить с наркотиками. А с ними и так и так. Кто-то употребляет впервые, находясь в депрессии, а кто-то потом получает депрессию от.
«может, не дефицит социальных навыков от большого экранного времени, а большое экранное время от дефицита социальных навыков?»
Тут фактически говорят «наркотики - плохо». Можно рассуждать о том, что к наркотикам может приводить недостаток социализации и всего такого, то они же усугубляют ситуацию.
За экраном надо находиться в социуме и не будет его дефицита
Да не оправдывай свою зависимость, смешно читать 😁 вы тут вообще как оказались, типо модно 😁😁
Одно другое подкрепляет. Это как яйцо и курица - начала нет
Думаю, что страх потерять телефон не что-то новое - "цифровое", а обычный страх потерять необходимую и нужную вещь. Раньше самурай точно так же боялся меч потерять, девушка боялась потерять колечко, которое ей любимый подарил и т.д. Деньги боимся потерять, хотя раньше гуляли без копейки в кармане и не переживали.)
Где-то среди таких лекций про самураев встречал, что самурай не то, что боялся потерять, а простите, посрать без меча не выходил - а то нападут и секир-башка.
@@Johnny_3_D да я и сам самурай в своём роде
ну потеря телефона сейчас сродни потери паспорта, там же все от личных данных до просто важных и милых сердцу вещей
есть разница: страх потерять что то ценное и, страх, тревога и беспомощность, которую ощущает человек, оказавшись без телефона. и это не тот страх, что человек не сможет позвонить родителям или забудет на какое время записан к врачу. Это именно дискомфорт, и проявление дофаминовой зависимости. я думаю это они имели ввиду говоря о "страхе потерять телефон".
@@evaShakir как раз таки страх потерять телефон сейчас страх потерять нечто ценное. Потому как человек нашедший чужой телефон, имеющий должный уровень навыков, узнает о вас все вплоть до марки трусов и номера карты. А это такое себе развлечение
Войны и конфликты развязывают люди, выросшие и живущие без гаджетов. В подворотнях грабили гопники без гаджетов. Поколениями бухали до синевы без гаджетов. А теперь удобно, обвиняй во всем интернет и игры, если не понимаешь и не хочешь понимать своих детей. Удобно.
В подворотнях гопники грабили гаджеты
Та тетя гонит. Рассказывает сказки типа боятся телефона оставить. Дело не в телефоне а в той информации что в нем.
Кстати да, когда сначала применяли массово химическое оружие, потом сжигали массово людей в печах и стирали города в порошок, никаких игр не было, кино и литература проходили жесткую цензуру. Даже на лёгкую эротику смотрели косо.
Однако те люди уничтожили в общей сложности около 100 миллионов человек в мировых войнах. И организовывали это культурные люди с отличным образованием.
Можно вспомнить, чем занимались культурные учёные - Йозеф Менгеле и Сиро Исии, например.
И Гитлер зачитывался работами английских и американских теоретиков колониализма и очень проникся прекрасной идеей поселенческого колониализма - уничтожить большинство местного населения, оставить несколько миллионов для обслуживания "расы господ" и заселить колонистами.
Так посмотрите на плешивого карлика, тот технологий боится, акп чёрт ладана, а развязал уже не одну войну
Все верно. У любой вещи есть вторая сторона медали. И кухонным ножом можно убить человека, но ведь нож то полезное изобретение. Интернет великая вещь. Но кто как его будет применять это дело другое.
У меня дети как раз 2011 и 2013 г.р. Я глубоко уверена и всем об этом говорю - это другие люди, не надо их по себе ровнять, не надо их ломать, дайте им свободу развиваться в этом мире. Они другие и они во многом лучше нас.
Вы наверно были плохим ребенком, если 9-летнего считаете лучше себя.
@@kladgame2749 автор комментария говорит о себе в том возрасте, похоже вы не умнее девятилетнего
Я 1975 года рождения. Тоже "спал с гаджетом", насколько себя помню. Только это были радиоприёмник, игра "ну, погоди" или плеер. Если основной телефон забываю на работе или дома, особо не парюсь. Но за монитором провожу практически 90% времени, пока не сплю. Правда, когда мониторов не было, столько же проводил за книжками.
Вот нафига такой динамичный монтаж и креативные планы экран через экран, когда на слайдах столько мелкой инфы. Я на 10ой минуте уже очень устал на паузу ставить что б прочитать. Даже диктор так долго не нужен. Держите на весь экран слайд подольше. Интересно же. К слову - я смотрю всё с телефона. Мне вообще мелко
Зато Вы можете радоваться,у Вас точно не клиповое мышление, иначе Вы не стали бы читать вовсе
Всем этим скептикам надо посмотреть кино "Идиотократия". И еще, отупляют не гаджеты, а любая обратная связь в информационной сфере: связь твоего поиска с запросами, рейтинги телепередач, ХИТ-парады песен и формирование на их основе плейлиста...
@@Андрей-ш1т9г обожаю этот фильм, он очень иронично и сатирически показывает к чему может прийти наше общество, в том случае, если культура бездумного потребления, подкреплённая полной автоматизацией, разовьётся до предела.
Разумеется это всего лишь комедия и многими деталями там пренебрегают, но всё равно интересно и очень забавно)
@@fantazmhd да я тот ещё клипмейкер)) от моего монтажа эпилепсия случалась))
Лектор употребляет слова ''Возможно'', ''Мне нравится вот это исследование''. Она фактивески ничего полезного не рассказала.
Не у всех семей в доме имеется приличная библиотека. Не всегда люди находят общий язык с окружающими и поэтому используют альтернативные способы общения. Некоторые когнитивные проблемы возникают и без интернета, а интернет является способом общения таких людей. Понятно что речь идёт о большинстве, но среди них есть и такие. Надеюсь это учитывается.
Лучше бы правительства интересовала проблема неблагополучных семей и их социализация. Но это слишком сложно. Легче находить образцовые семьи и на их примере показывать что в стране идёт поддержка семей, материнства и детства.
Этот как вкладывание в спорт высоких достижений и создание условий для массового спорта. Чемпионов сразу видно, а то, что маргинал Вася вместо того, чтобы бухать, играет в футбол на качественной дворовой площадке, это не видно.
@@ЕвгенийВладимиров-н3я да, за красивыми картинками обычно скрывается неприглядное положение дел.
Меня распирает ГОРДОСТЬ что МЫ лучше мерикаецев в лапте !
Тупеют ли гаджеты и компьютерные игры от детей?
Интернет точно тупеет
Однозначно - да.
Школота всё зафейлит, инфа 100%
Судя по играм, да.
Имхо, тупеет предложка.
Ну а что мы делали в 90-х? Конечно научные работы? 😂 И двоечников не было? Лучше компьютер чем клей нюхать в подвалах😬 лет через 20 в общем узнаем чем что вреднее
Проблема может быть с позвоночником, костями спины, шеи, пальцев рук.
@@V.D. и? От книжек конечно такого быть не может? 😏
@@hollyperry я помню как мне родители говорили: читай только сидя, близко к глазам не подноси книгу, хватит читать, а то зрение сядет. Мне кажется дело совсем не в интернете.
Проблема может быть политическая, не вылазя из компа можно и страну и дом про моргать. Вопрос про это расширенное цифровое я, это может стать легким инструментом влеяния на хомяков, что бы делать свои грязные делишки, а как мы знаем, психотехнологии сейчас доведены не бывалых высот, люди целыми странами сейчас с ума сходят.
@@AlexeyZhe да со зрением дело вообще ни в книгах ни в компах! У меня -12 и я читать не любила и компов тогда не было и ТВ 2 канала которые я не смотрела. А последние года работа за компом очень много и вот у меня уже -8. И это тоже не компу благодаря
Детям в интернет нельзя. От детей интернет тупеет.
От пенсионеров интернет тупеет ещё сильнее
Вобля, а я то думаю в чём причина
😂😂😂😂😂😂😂
Тогда вопрос к родителям: а вас-то что тупыми сделало? У вас вроде интернета не было.
Что я понял из данного видео. Интернет все больше вторгающийся в нашу жизнь, наверное, оказывает какое-то влияние на людей, но какое именно и в какой степени, мы пока не знаем.
Спасибо за краткий пересказ. А то сейчас нет времени посмотреть. 🤝
Вы час потратили? А я аннотацию развернул, прочитал про докладчика, и сразу диз влепил. Час жизни сэкономлен.
@@DmitryDruzhinin нет, не час, я смотрел на двойном ускорении.
@@DmitryDruzhinin то что докладчик - директор фонда развития интернет несколько странно... есть подозрение в конфликте интересов.
@@mhacker84 И не развития, а наоборот - фонд безопасного Интернета, то есть она помогает Интернет закрывать! Она гебешная по ходу. Симулирует для Конторы «исследования» которые доказывают, что пользователи црушного интервеба хотят швабру ещё глубже в анус.
Хочу успокоить Александра Соколова, что те 10 часов, которые он проводит перед экраном, он проводит в поисках научных журналов и статей, интернет - это просто способ передачи информации, если раньше, чтобы заказать определенную статью требовалось месяцы, то сейчас это можно сделать за секунды. А мобильные телефоны стали аналогами записных книжек с расширенными функциями, и поэтому над ними все трясутся.
Да, Александр, не переживайте,. А когда Вы читаете научные статьи на неродном языке - у Вас два за час идёт
Эти 10 ч за компом ничем не отличаются от 10 ч в библиотеке. Только кпд выше.
Точно ли на записных книжках можно было сутками смотреть бесполезные видеоролики и сериалы, играть в игрушки, слушать музыку, и балбесничать другими доступными способами? )
@@ThomasBlack452 у меня был приятель, который одинаковым узором множество тетрадей разрисовал, по клеточкам. Это лучше?
@@Thorimdark Если гражданин получает из интернета вредную информацию, как лично для себя, так и не дай бог для окружающих (колумбайны; внушение, что это нормально; как сделать бомбу; что наркотики это личный выбор каждого и не страшно; и много еще в каких областях будут влиять на мнение ребенка), а в противовес будут узоры в тетради, то узоры лучше, нет сомнений.
Да, ни автор изначального коммента, ни я не затрагивали это конкретно в этой ветке комментов, но все мы тут прекрасно понимаем, что вопрос гораздо шире, чем бесполезное времяпрепровождение.
Если внушить людям, что в гаджетах с инетом нет никакого вреда, я вас уверяю, найдется достаточно идиотов, которые будут давать телефоны с инетом детям. А речь в первую очередь о них - о детях.
То самое чувство, когда у родителей не получился свой собственный Рокфеллер, Сорос, Гейтс, Маск (нужное подчеркнуть в зависимости от поколения), и нужно срочно найти какую-то причину.
Сразу видно незрелая личность коммент написала))) вы указали людей с сомнительными способами накопления капитала и отмыва его.на Марсе до сих пор так никто и не оказался. Один хрен их варюги мировых масштабов и наши в масштабе страны. Результат нулевой для всего человечества
@@bista8951 Странно, конечно, читать "о незрелой личности" от человека, незнакомого с пунктуацией 5 класса среднеобразовательной. Ну да ладно.
Телефон для многих это записная книжка, доступность для других людей, контакты, развлечения, кошелек, необходимые записи (видео, переписка). Есть много людей для которых доступность для других людей - это часть работы, то есть работа связана с частыми переговорами. И в этом случаи переживать что не взял или где-то потерял телефон, это не просто фобия! Тогда закрывать дверь в машине или квартире, это тоже фобия. Расслабься и не нервничай! Это фобия!
Я иду на пробежку и более часа каждый день ютьюб мне считает время препровождения как просмотр роликов, хотя в это время я бегу и слушаю лекцию об истории, присологии, подкаст о технологиях или о войне
@@V.D. А я ставлю на фон лекцию и иду рисовать или готовить еду. Интересно то, что я засчитываю это время не в просмотры, а в готовку или в творчество. А вы это время в бег засчитываете. А еще это время можно засчитать в общение (если смотришь с друзьями), в обучение (если смотришь туториалы и уроки). А еще можно просто фоном включать музыку и идти работать на удаленку. Записать это время конкретно в просмотры как-то рука не поднимается. Разве только туториалы подходят под это определение, но тут же явно имели в виду не это.
В продолжение вопроса про работу за компом: а если у меня на работе два монитора - мое экранное время удваивается?
Или может корень из двух?
У брата 3)))
Повеселил :) У меня в офисе у всех по 2. Да ещё телефоны, иногда параллельно....
А если заснуть за компом, экранное время продолжается? Хоть и не смотришь в экран, но он-то смотрит в тебя. И может даже вещать что-то через колонки.
@@rammix1 если он смотрит в тебя,то счётчик отматывается. И ещё вопрос : у экранов есть человеческое время в которое в него смотрел человек?
Паника при забытом телефоне не удивительна, у меня там работа, учёба, хобби, связь, проездной на транспорт, скидочные карты, библиотечные карты и тп. Если человек в телефоне только чатится и видосики смотрит, паниковать он врят ли будет.
Если сделать из вещи идола - то, да можно умереть от инфаркта или инсульта при её потере.
Это слишком надуманно. Вышел в магазин и забыл телефон, и оказалось, что достать карту из кошелька или, "о, ужас", использовать наличные, не так уж и страшно.
@@patriaomuerte4273 ага, а приложение с купонами в этот магазин у меня тоже в телефоне😂 Но в этот момент у меня будет скорее не паника, а досада, а вот если я забуду его утром, выбегая на работу - будет трындец, ибо на автобус я сесть не смогу, ну нет у нас покупки билетов у водителя🤷🏻♀️
@@kladgame2749 вы разницу между идолом и важным дорогим инструментом чувствуете? Мой муж, когда у него ящик с инструментами украли был ооочень раздосадован. Никто про истерику не говорил, не надо раздувать.
@@Tired_Night_Owl_in_the_Woods так это же ваш выбор: приобретать себе такую вещь или нет. Много людей живет без смартфонов и прекрасно обходятся без них. Это как раз вы нагнетаете, говоря, что без электронных платежей вы в вашем городе пропадете. Это не так. Ваша привязанность к дорогой вещи - ваш личный пунктик и больше ничего.
А многие даже чувствуют огромное облегчение и свободу, когда теряют ценные, и требующие постоянного внимания и опеки вещи.
У меня зрение от чтения просело, в моём детстве компьютеров не было, мама ругала: лёжа не читай, ночью не читай, глаза болеть будут, не забивай голову, может писатель дурак какой-то 🤣🤣🤣 короче, у каждого поколения родителей свой "враг детского здоровья"🤣🤣🤣
По-моему, чтение не связано со зрением, по крайней мере не так, как это подают. В детстве читал очень много и в сумерках, и с фонариком, и на боку, и как угодно, а зрение в итоге к 37 отличное, и было, и есть.
@@Johnny_3_D А оно и не связано, максимум что можно заработать это проходящее нарушение зрения от усталости глаз.
Причина близорукости давно известна - генетика.
@@teyto96 или травмы/болезни. У меня зрение очень сильно упало после сотрясения мозга.
@@nadezhdaversh Слышал о таком от офтальмолога, с её слов провоцирующим фактором генетической предрасположенности может быть черепно-мозговая травма.
Но указывать не стал так как это "со слов", научных доказательств я не видел.
@@teyto96 да, "после" не равняется "вследствие". Но, думаю, удар по голове стал триггером для генетически запрограммированной близорукости. Так-то у меня в семье почти у всех проблемы со зрением.
Ну и ещё стоит учесть, что и родители, и бабушки-дедушки нынешних детей выросли без отрыва от телевизора. Поколению людей, детство которых прошло в отрыве от монитора, сейчас за семьдесят.
Это не совсем так. Очень мало кто не отрывался от телевизора, причина проста - интересующей тебя информации по телевизору было мало. Не многих привлекала возможность сидеть с утра до вечера или по пол дня за телеком смотря всё подряд, даже если делать это редко.
За денди, сегой, PS1 тоже не проводили так много времени как сейчас за комп. играми. Во-первых, игры было гораздо сложнее достать. Во-вторых, их количество было меньшим. В-третьих, по крайней мере в СНГ, ходил миф про то, что приставки кинескоп садят.
Поэтому, даже интроверты среди детей и взрослых довольно много проводили времени на улице. А те немногочисленные любители лежать весь день на диване перед телеком, не могли взять его с собой и втыкать в него по пути на работу и на самом рабочем месте, как это происходит сейчас с телефоном
@@РомаНескажу-в5я по пути на работу читали книжки и периодику - то же втыкание, только кирпич в руках тяжелее. Правда, двигались всё равно больше, это факт - по той причине, что машины мало у кого были, а "советские люди в булочную на такси не ездят".
@@РомаНескажу-в5я и кроме ТВ, было ещё радио. А оно уж точно весь день вещало, и вообще заменяло собой нынешние интернеты.
По поводу болезней, может просто больше исследовать и обращать внимания стали? Есть данные по СДВ за 18-19 века?
Тогда всех лупили без разбору, так что вряд ли
Странная тема и действительно обросшая мифами
В подростковые годы много играл, прямо очень, в доте 2 в 17 лет у меня было 5 000 часов игрового времени
Но спокойно совмещал это со спортзалом, учёбой, отношениями с девушками
С 18 лет снимал с девушкой квартиру и жили вместе
Это просто развлечение. Для большинства. Просто такой вид досуга. Раньше рубились в шахматы, шашки, кроссворды, или же бухали, тусили, направо налево трахались, наркоманили...
А мы вместо этого проводим время дома, без риска, но за компьютером.
Среди моих знакомых нет ни одного, у кого есть какая-то зависимость)))) Без интернета без напряга живут временами))))
Интернет - способ общения. Раньше много болтали по телефону, теперь общаются в соцсетях - вся разница.
Почему тогда не изучали телефонную зависимость? :DDD Абсурд.
Я знаю почему не изучали телефонную или ещё какую-нибудь "зависимость". Потому что интернета не было, чтобы потом трындеть об этом. )))
"Раньше много болтали по телефону, теперь общаются в соцсетях - вся разница."
Я почему-то не помню людей, которые болтали по телефону по эн часов в сутки, игнорируя потребности поесть и поспать. А сейчас таких полно, как полно и людей, которые не могут оторвать глаз от экрана смартфона хотя бы на время урока или пары. Даже на время разговора с собеседником, Карл. Руки сами лезут проверить, чё там в соцсетях этих.
Как педагог по образованию, проработавший в школах почти два года, могу со смелой уверенностью заявить - проблема растёт в геометрической прогрессии, потому что чрезмерная доступность развлечений убивает у неокрепшей детской психики всякое желание прикладывать усилия и развиваться. У них попросту силы воли нет, чтобы отказаться от игры или просмотра мультиков в угоду уроку и других менее интересных занятий. Конечно, исключения есть, но общая тенденция такая. С появлением вагонов соцсетей, ситуация вообще стала из разряда "туши свет". Такой контент пошёл, что чуть ли не физически айкью теряешь во время просмотра. Какие-то кривляющиеся на камеру клоуны, получающие миллионы просмотров. Дибильные пранки. Треш контент. И это смотрят, чел, и смотрят массово. Потому что любой ребёнок может его посмотреть, даже не умея читать, через голосовой ввод.
Так что одна абсурдная аналогия, "ну, среди моих знакомых зависимых нет, значит их нигде нет))))))))" и личный опыт, возведённый в ранг массовой закономерности, это всё натуральные отмазки, а не аргументированная позиция. Проблема существует, игнорировать и не изучать её как минимум глупо. То, что лично вы наиграли в доту 5000 часов и имели девушку не значит, что у всех дотеров есть девушки. Это значит, что ЛИЧНО ВАМ повезло.
Хорошо что не в Доку 2 🤣
Ну чё с шашками то решили? 😂
@@ИгорьСкворцовский моя бабушка бы с вами поспорила. Болтает по нескольку часов в день, в туалет ходит тоже с ним, просто говорит собеседнику, что вот да, в туалет идёт. По телевизору смотрит орущие шоу, в основном политические, а потом по раз 20 повторяет, какую такую смешную или очень-важную-что-аж-легли-все-фразу сказал какой-нибудь участник. Естественно потом ещё по телефону это обсудить надо.. а ещё какая баб Люда с соседнего подъезда такая сякая!
Честно говоря, не понимаю, в чём разница между "глупыми тиктоками" и "глупыми сериалами с домашнего", и разница обсуждения несколько часов по интернету, по телефону или вживую. Сериалы с домашнего ой какое влияние несут, до сих пор считают героев/героинь показателями, как надо. Так в чём разница с тиктоком? Так может, это просто отражение интересов и возможностей его донесения, а не наоборот?
Мы бабушке и паззлы покупали, и картины по номерам, и кроссворды всякие, чтобы не сидела и не скучала всеми днями, вот только судоку зашли, остальное ей не интересно, дайте телефон, ток шоу, сериалы и сплетни! Очень сомневаюсь, что это так деревенские тиктоки 70 лет назад её мышление сделали телефонным и сериальным. Ей просто по жизни ничего не было интересно, как и другим типичным "бабкам у подъезда", о которых давно уже шутки ходят (не безосновательные, между прочим). И вот ляпота какая! Живое общение, чистый воздух! Только вот темы все - какая юбка короткая у соседки, совсем стыд потеряла. Не думаю, что это лучше или хуже условного тиктока, просто способ выражения. У каждого поколения родители говорили "фу, это гадость, не интересуйся, отупеешь", про те же музыкальные группы, модные журналы и т.д.
Так что я считаю, что как было всё, так и есть, только написать слово из трёх букв теперь можно не только на физическом заборе.
@@ИгорьСкворцовский Преподаватель, который не знает, как правильно пишется слово "дебильный" - это печально. А что касается контента в соцсетях - вообще-то это отражение общества. У обычных людей появилась возможность показывать другим свою тупость. Если бы не было второй мировой войны и интернет появился в 1970ом году, то пьяный тракторист из российской глубинки или его коллега - реднек из Техаса вряд ли бы стали выкладывать высокохудожественные произведения. Но тогда хотя бы были талантливые артисты театра и кино, а не только те, кто может только скучая играть самого себя и то плохо.
Вторая проблема - мы все часть европейской культуры, она вступила в фазу декаданса. И отскок от дна будет нескоро. Так в истории уже много раз бывало - развитие, достижение пика и спад.
Культурный пик продолжался до войны, дальше после 60ых началось упрощение популярной культуры, стало меньше писателей и художников мировой величины. Технический прогресс - какой был бурный период промышленных революций с начала 19ого века по 70ые прошлого?
Далее до 2005 года бурно развивались исключительно электроника и более-менее медицина и биотехнологии. Сейчас в электронике уже стагнация - пишу с ноутбука 2016 года - он по производительности очень мало отличается от второго 2022года, по функциональным характеристикам - вообще никак.
Разницы между смартфоном 2016 и 2022 - абсолютный минимум, только камера чуть получше.
Какие принципиальные изменения в авиакосмической отрасли? Никто не может уже 30 лет повторить Ту-144 и Конкорд с улучшениями, новые космические корабли - "Союз" побольше размером, как максимум с повторно используемой капсулой спускаемого аппарата (идея из 70ых).
Прогресс с 70ых околонулевой. А после войны создали новую индустрию с нуля за 18 лет в одном СССР, где одновременно приходилось восстанавливать разрушенную промышленность и инфраструктуру.
Потому, что все сейчас крутится вокруг быстрых денег.
Рисковать вкладываться в проекты, которые дадут отдачу через 20-40 лет никто не хочет. А кино, например снимается лишь для того, чтобы собрать кассу в первые дни проката. Поэтому и засилие несмешных комедий, а в голливуде - дойка супергеройской темы, выдоили уже настолько, что вымя высохло и у последних фильмов рейтинги ниже плинтуса. Далее найдут другую тему и также будут 10 лет доить выпуская горы фильмов на один раз.
О чём все это говорит. О том, что финансовый капитализм исчерпал себя, также, как в своё время феодализм - он уже не может обеспечивать развитие. Была попытка создать общество нового типа - социализм, основанный на справедливости. Удачная. Но к 80ым годам зашли в идеологический тупик, декларируя построение коммунизма - бесклассового общества бездефицитной экономики не осталось тех, кто мог бы разработать теоретическую основу и план по переходу от монетарной экономики и рынка (социализм и капитализм) к той самой бездефицитной экономике.
И на данный момент есть только заготовки разных идей, но ни одной с реалистичным планом действия. Да, социализм/госкапитализм может просуществовать долго. Если люди сыты, обуты и одеты, то внутренних потрясений не будет, как бы не старались шатать извне. Но проблема в том, что на данный момент - это все равно общество потребления со всеми недостатками.
Те, кто боятся "социальной изоляции" из-за гаджетов никогда не видел как дети встают в кружок со своими телефонами во время игр и во всю их обсуждают, они обсуждают их и когда телефоном пользоваться нельзя.
А что делать если ребенок не может найти тему для разговора, кроме компьютерных игр?
@@doktorhelm2386 попробуйте поговорить с ним о компьютерных играх, и вы, скорее всего, увидите, что там скрыт чудесный мир фантазии и измышлений, на самые разные темы. во многом потому, что есть причина, почему он играет в шутеры или в стратегии, или во что бы то ни было еще, а игры - это не более, чем точка входа.
я когда мелкий был, мог час рассказывать про то, как кровососа в сталкере выслеживал, потому что это было интересно. а бабушка со мной начинала обсуждать очередного престарелого деятеля, с его биографией, которая мне в глаз не упала.
ну а если же у ребенка игры - это способ эскапизма, то... обратите на это внимание. возможно, проблема не в играх.
@@doktorhelm2386 домохозяйки не могут найти других тем, ктоме бытовухи, возрастные мужчины не могут найти других тем, кроме политики и футбола, дети не могут найти других тем, кроме игр.
В интернете ли проблема?
@@ertyuiop6511 усугубляет проблему для всех возрастных категорий, использующих его, а это как минимум от 6 до 60 лет.
Все тот же вопрос, почему претензии именно к детям и подросткам?
Скажу как геймер что в детском саду вечно играл в казаков снова война, в школе Майнкрафт, сталкер и ведьмака, и могу сказать что я отупел только от армии и ковида. А игры мне помогли восстановятся
В точку. От армии можно деградировать существенно за год, в играх ещё думать надо.
О, дружище! Как я тебя понимаю. Я, хоть и на старлейской должности был, но к концу первого года службы стал замечать, что тупею. Взялся за себя, и спас свои мозги. Если бы не заметил - наверно, к концу второго отупел бы окончательно.
😅 согласен😅
муж мне рассказывал, что вообще забыл в армии как писать, ему пришлось чуть ли не вспоминать.
Спасибо, я вот это всё слушала и наконец-то поняла, что ответа на эти вопросы не будет никогда. ))
Поясню. Возьмем например молоток - это инструмент, если им забивать гвозди, то он полезный, если бить по голове, то опасный. Но и в случае с опасным применением ещё не факт, что оно окажется не полезным, всё зависит от обстоятельств.
Так и с интернетогаджетами. Нужно определиться как именно их использовать, что бы пальцы не отбить. ))
Не нужно так упрощать. Никто не носит с собой молоток 24/7. На молоток никто не пишет интерфейс чтобы вам хотелось заколачивать гвозди без остановки
@@fantazmhd не нужно так усложнять. Кому вы сдались вообще, чтоб кто-то хотел, чтоб вы 24/7 гвозди заколачивали?
@@fantazmhd Как это не пишет? А Нейлеры это не интерфейс к молотку по вашему? =)))
А вы бы дали своему трехлетнему ребенку для игры нормальный килограммовый молоток с гвоздями?
Дело не в инструменте, а в том что ребенок еще не умеет собой владеть и правильно пользоваться инструментом.
@@kladgame2749
Полностью поддерживаю!
Не рекомендую к просмотру. Три пункта почему:
1. Слабый спикер (сомневаюсь не в учёности, а в способности преподавать и доносить).
2. Сомнительные данные, которые имеют вид наработок и недоделок, а подаются как результат. Нет результата, есть работа. Промежуточный отчёт.
3. Куча ошибок, как пример: возросшие диагнозы психических расстройств у детей. Против мифа не ставится стремительно выросшее количество постановки диагнозов вследствии увеличения профессионализма мед.сотрудников и психиатрии в целом.
Разочарование.
Просто тема не раскрыта.
@@user-GlavEng совсем, проблема не в гаджетах, проблема в родителях и их нежелании воспитывать детей, которые станут взрослыми с зависимостью от гаджета, препаратов, других людей, еды....
@@V.D. я ж и пишу "тема не раскрыта".
Тупеют ли взрослые от телевизора?
так там из 12 часового эфира 10 часов рекламы, 1.5 часа концертов и 0.5 сериалов. Полагаю, пристрастие к телевизору это скорее симптом уже имеющихся проблем, чем их причина.
Да, потому что крутят пропаганду и однотипный контент. Не то же самое что интернет.
Меня однажды обвинили в "клиповом мышлении", когда я сказал, что не могу смотреть фильмы Тарковского. ) Каково? Я засыпаю, когда нам полчаса показывают капли, падающие в лужу или человека, смотрящего в окно. Стало быть, у меня клиповое мышление и мне не дано понимать высокого иЗкуЗтва.
Ещё часто звучит упрёк, будто дети из-за гаджетов перестали читать. Я сильно сомневаюсь в этом. Просто там, где не читают родители - не будут читать и дети. Когда я пошёл в первый класс, ещё не было ни гаджетов, ни интернета, ни компьютеров, ни даже денди - был только телевизор с двумя каналами. Тем не менее, в моём классе уже тогда не читал почти никто... (Ну, кроме задаваемого в школе) А теперь мои одноклассники - сами родители. Стали ли читающими их дети? Очень вряд ли.
этот вопрос на самом деле очень древний, возник еще где то в 80х. Вывод такой, не важно сколько ты читаешь, важно ЧТО ты читаешь. 95% того что мы читаем бесполезная фигня, толку 0. Пользу приносит лишь то что заставляет работать на прочтенным, учебники, научная литература, всякие схемы, вот это все, а так же художественная литература которая поднимает всяческие дилеммы, философские вопросы, а так же написанные хорошо и лаконично, богатым языком.
@@axelzames552 вот в том-то и дело, что я в первом классе изумился, насколько бедный у моих одноклассников словарный запас и насколько они для меня неинтересные. А ведь наш класс ещё считался сильным.
_>не дано понимать высокого иЗкуЗтва_
Поиск, _
@@tiemnokryskin не переживай одноклассники подтянутся на учебниках и книгах которые заставляют читать в школе. А ты до растешь до тарковского. :))
@@axelzames552 почти сорок лет прожил - но так и не дорос отчего-то. )))
Телевидение уже столько лет существует... Человек перед монитором - это не ново, но исследования только начались.... Ппц
Ладно, влияют ли компьютерные игры на жестокость детей - не выяснено, но жестокость на тв, в фильмах влияет??? Кино и телевидение давно существуют, как и жëсткие сцены в них. Уж на исследование этого вопроса времени должно было хватить.
И они были! И ничего страшного не нашли. Нет никакой статистики, что, например, сценаристы и художники фильмов ужасов потенциальные маньяки и убийцы))
@@AlfaRiy12 я не специалист, но сложно представить, чтобы данная гипотеза имела хоть какие-то заслуживающие внимания подтверждения. Играл ли Брейвик в стрелялки? Нет, он в реальный клуб ходил. Или смотрят ли Живых мертвецов исламские фундаменталисты? Разумеется, нет. Именно за Живых мертвецов в том числе эти люди наказывают так называемый "западный мир".
Или, например, я много лет слушаю экстремальный метал, о текстах и агрессивном стиле которого тоже часто говорят, что, мол, влияет на психику. Но в этой среде сплошь милые люди! Случаются ли преступления? Да, но никак не больше чем по популяции. По аналогии, есть ли уголовщина среди носителей рэпа? Разумеется, есть и значительная, но как-то странно искать основные причины в визуальной и музыкальной культуре данной среды, опуская значительны социальные причины.
Как-то так))
@@AlfaRiy12 лол какое исключительно, речь шла о гипотезе и её возможных доказательствах, поиск которых начинался бы как раз с моих примеров. Вы, наверное, слово гипотеза написали, но смысл пока не знаете))
Удачи))
Паника без телефона... Я в 90х работал на пароходе в Мурманске, так у меня была паника, когда я выходил на улицу без куртки. В книгах описываются ситуации, когда в прошлом веке люди паниковали по поводу забытой шляпы. В русском языке есть слово "опростоволосится", т.е паника в ситуации, когда упал платок и обнажил волосы. Та и в чём разница?
Ещё совсем недавно, лет 150 назад, больше половины людей вообще не умели читать ни линейно, ни с гипертекстом. И к деградации это не привело.
Хах 😂 согласен
Разговор по телефону - это тоже другая реальность? А если нет, то почему человек говорит "Жаль я не рядом!" в разговоре по телефону. Так значит человек не считает разговор по телефону тем же самым что и разговор лично? А переписка? Так значит интернет это не маркер большого отрыва от реальности, отрыв был уже сделан раньше.
Видеоигры развивают агрессию? Вы серьёзно? Вспомните своих гопников из 90-х))))))
Я играю с малолетки, мне уже почти 25, играю по сей день. Я самый миролюбивый, хотя играл в Мортал Комбат, в Доту, в Контру, в Скайрим, в Постал, да я во всё играл, где нужно убивать и постоянно
И это не сделало меня агрессивным.... Многие мои знакомые утверждают, что я самый спокойный их знакомый и самый рассудительный....
Она реально такое пи..данула на Антропогенезе? Не смотрел все видео..
Конечно это миф. Мне 45. Мой отец участвовал в групповых драках район на район, где нередко подростки гидом гибли, я участвовал в небольших стычках. С действа играл. Мой сын вообще ни с кем не дерется и из игр не вылазит.
Да, MK в своё время знатное бурление в США вызвал. И привёл к созданию системы рейтингов. Но нам когда вышел первый МК было по 12-14 лет.
И никто из сотен ребят, в него игравших никогда даже не дрался без повода.
И еще - сообщество MK почему-то более спокойное и корректное в общении, чем сообщества совершенно травоядных Tekken и Smash Bros.
Причина у этого простая - большинству людей, играющих в MK 25-45 лет, они выросли в то время, когда родители еще интересовались проблемами детей и их воспитанием. А в детский и безобидный Smash Bros играет очень много людей, родившихся в 2000ые и которые растут как трава. У них уже отсутствует понимание того, что других надо уважать по умолчанию.
Такая же история с шутерами от первого лица. Поколение Doom, Quake и UT - вежливость в чате и поздравление соперника с победой и CS:GO, где ругань - это норма.
Причина простая - я постоянно вижу молодых родителей, которые на вопрос ребёнка трёх лет "Мам, а что это?" выливают на него гору ругани и часто всем видом показывают, что ребёнок им не нужен, он мешает. И постоянно высказываемое мнение, что им все вокруг всё должны. Члены семьи, родственники, друзья, государство.
Откуда у такого ребёнка понятие, что другого человека надо уважать, откуда у него вежливость?
И да, не было ни одно случая, чтобы игрок в Doom или MK пошёл и устроил массовый расстрел. Ни одного.
Оно работает наоборот - как кукла босса для битья в некоторых японских компаниях - пусть люди лучше пар выпускают на куклах и монстрах в играх, чем они будут в реальной жизни драться стенка на стенку и собираться в уличные банды, или от нервного перенапряжения сорвутся и убьют сослуживцев.
Курение вызывает зависимость? Вы серьёзно? Я начинал и бросал курить в любое время и без каких-либо затруднений. Мой знакомый делал так же. А это значит, что зависимости от никотина не существует, это миф.
Логическая цепочка 10 из 10, моё почтение.
Не сделало агрессивным лично вас. Но это не значит, что вопрос нельзя изучать, опыты проводить, данные получать. И я сейчас не поддерживаю людей, утверждающих о вреде игр. Я критикую такой тип мышления "со мной не произошло, значит ни с кем не происходит".
И да, ради эксперимента, зайдите в компьютерный клуб и полюбуйтесь на заядлых игроков в онлайн игры (варфейс, дота 2, ПАБГ). Они ваших гопников из 90-ых по агрессии переплюнут так, что те в сторонке курить будут. Визжат, не жалея связок, дерутся, ругаются семиэтажным матом на всех подряд.
Ну мы в детстве читали книги запоем, когда не было возможности достать, в читальный зал ходили, приходишь утром в библиотеку, вечером уходишь. День прочитал. Или дома также. Тоже странное, если подумать, времяпровождение, и не сказать, чтобы здоровое.
Спасибо за лекцию! Есть у меня придирка. Лектор и так не баловал временем для изучения слайдов так еще видеомонтажер менял планы слишком часто. Киношный монтаж не подходит под этот формат.
В топ!
Модно молодёжной же
Всегда можно поставить паузу на слайде и прочитать содержимое.
Как и все видео УПМ - очень интересно и познавательно, только есть пожелание - уж очень хочется видеть список "используемой литературы", как говорится, то есть ссылки на исследования и работы на которые ссылается лектор или хотя бы упоминания где их можно найти чуть более точно.
Если бы в нашу молодость были эти гаджеты, которые имеются сейчас, да и мы бы в них сидели, а что было - да ничего. Мультики в 82м году показывали раз в неделю, когда они шли, двор пустел, был явный спрос к развлечениям, но их, просто не было. Дети тусили во дворе, пытаясь себя хоть чем то занять.
Вы меня извините, но доклад мне не понравился(
Более того, я считаю его вредным и не отвечающим объективной реальности и современной международной науке.
Весь доклад это абстрактное водянистое ретроградство. Не понимаю и не хочу понимать, следовательно - осуждаю это зло.
"Если пещерного человека поставить рядом с трансформаторной будкой, он будет уверен, что эта страшная штука создана именно для того, чтобы шуметь и пугать".
Тетка ничего толком не сказала. Зачем таких звать.
@@AlfaRiy12 это не современные знания. Она несёт около научный бред. Бессмыслицу. И свои прозрачные намеки оставь при себе, пригодится для форматирования сознания при цифровой достройке собственного Я
@@AlfaRiy12 зачем мне принимать таблетки? Я тебе ответил её цитатой. Ты же не среднего ума. Вот и расшифруешь😁
Коротко о лекции: "Страшно, очень страшно, мы не знаем что это такое, если бы мы знали, что это такое, но мы не знаем, что это такое"
суть психологов(?)
15:27 Панчин просто огонь, провести в телефоне лекцию о зависимости от гаджетов 😂
Лишь бы минусы во всём искать. Есть куча вещей, которые прямо или косвенно влияют на менталку, но это не означает, что если сидеть более 8+ часов за гаджетами, то можно свихнуться, испортить себе жизнь и т.п. Это совсем не так. Я программист, вынужденный сидеть за ПК сутками, не живя реальной жизнью, потому что она мне совершенно не интересна. И таких людей, разделяющих моё мнение достаточно. Раньше, когда не было интернета, приходилось маленьким бегать и орать на улице, лишь бы дружбаны вышли, да и неспокойно было, потому что нет связи, нет возможности связаться с кем-нибудь.
Самое важное - фильтрация контента, который выбирают дети до лет 6-7 уж точно, потому что всякие хагги-вагги и скибиди-туалеты точно до добра не доводят. Да и раньше постоянно старшие выдавали детям телефоны, а те в ютубе смотрят как миньоны бегают в GTA 5, или человек-паук обрюхатил Эльзу. Вот это уже тревожный звоночек, а не как лектор сказала, компьютерные игры. А люди пусть пользуются гаджетами, поймите, что технологического процесса не избежать, и дальше будет (как вы там говорите?) хуже. Всё сделано для автоматизации и облегчения жизни. Именно сейчас не стоит задумываться о потере рабочих мест или проблем с психикой (просто следите что смотрит Ваше чадо, которое ещё даже психически не окрепло). Исследования не подтверждены, о которых было сказано в ролике, но сама тема цифровой зависимости - вечные споры.
И да, я посмотрел видео полностью, но лектор скучный, спать хочется из-за воды и интонации ровной полосой. Как-будто я в универ на лекцию пришёл, честное слово.
Напомнило изучение фанатов "тяжёлой музыки".
Я и многие мои коллеги-преподаватели, тренеры, отметили тенденцию, что с детьми стало гораздо сложнее работать именно по причине сидения последних в гаджетах.
Это особенно проявляется при изучении приемов борьбы, всевозможных подводящих упражнений и т.д. где нужна точность и контроль, а отсюда - необходимы какие-никакие способности к концентрации внимания у детей, которые можно было бы развить, к примеру, чтением. Но увы, альтернатива чтению - светящиеся и мелькающие игрушки, которые сами к себе приковывают их внимание, отчего навык к концентрации не формируется или формируется медленнее. Отсюда, результаты в разных дисциплинах оставляют желать лучшего у детей в общем и целом и уже нормальный ребенок по стандартам десятилетней давности кажется скорее исключением, чем правилом.
Результат зависит от заинтересованности. Концентрация внимания вполне может от этих самых игр наоборот развиваться, но что действительно важно так это интересы и приоритеты. Если ребенку мало интересно заниматься спортом то и концентрация снизится. И как по мне вполне можно допустить что фокус нынешнего поколения сместился со спорта на цифровой мир по определенному ряду причин. Что на счёт сравнения игр и книг - тут вообще не вижу никакой корреляции. Взять а пример меня. Я 99% бодрствования провожу за экраном. Работаю программистом, много играю, смотрю фильмы и сериалы, и т.д.
Моя гиперувлеченность играми не мешает мне периодически читать книги часами без единой потери концентрации. Просто потому что мне это в налоговый момент интересно. И я не думаю что я как-то выбиваюсь из общего плана подобных людей.
Ну и к слову да, спортом и борьбой я в прошлом тоже занимался. Стало не актуально, не интересно ;)
@@Orlangur_ Вы - взрослый человек. Раз Вы программист, я делаю вывод, что вы получили ВО, закончили университет по инженерной специальности. Так что нельзя сравнивать дисциплину и постановку целей взрослого человека и занятия ребенка. Вы допускаете ошибку многих взрослых, пытаетесь рассматривать логику действий ребенка, проецируя на нее логику взрослого человека, который осознает ответственность за свои действия и отвечает за свои поступки. Ребенок на это не способен.
@@andreywinter8399 на счёт меня конкретно - нет, высших я не завершал, программированию учился сам, работа хоть и не на уровне лучших специалистов но в общем то тоже не плохая и сейчас занимаюсь потихоньку разработкой своей игры с другом, но все это не важно, потому что в свое время я был ребенком с теми же проблемами, что обсуждались в этом докладе, и я лично не вижу большой проблемы в экстраполяции своего опыта на какой-то эфемерный средний уровень геймеров подобных мне, если дело касается именно вытеснения спорта увлечением играми. Само собой это ни в коем случае не является равным обширным исследованиям, я лишь обозначил варианты причин плохой успеваемости детей в спорте
@@andreywinter8399 ну и плюс вы привели в пример чтение, с чем я категорически не согласен. Все же не чтение приучает к дисциплине и концентрации внимания. Способность концентрироваться на чтении это как раз итог всеобщего влияния
@@andreywinter8399 ну к слову, я не завершал высших учебных заведений именно потому что мне это было не интересно. Я не мог сконцентрироваться на поставленной задаче и соответственно вовремя отказался от как мне кажется, сомнительной перспективы проводить ещё три года жизни в учебном заведении)) ни чуть не сожалею о принятом решении
"У нас, короче, вроде точно есть интернет и есть дети. Остальное мы ничего не знаем..."
О боже, Галина сказала "эксперимент над нашими детьми"! ох, как красиво можно извернусь это вне контекста!
Тема эта сейчас многих беспокоит, и этот доклад весьма кстати пришёлся. Очень интересный, спасибо большое!
Мне очень понравилась лекция. Много комментариев, что лектор ничего толком не сказал, а по факту вся проблематика этого вопроса была обозначена и раскрыта. Очень радует, что есть реальные учёные и реальный научный подход в этом вопросе!
Классная лекция. Всегда бесил Курпатов, рассуждающий на эту тему. Покажите эту лекцию Курпатову))
___
Я - родитель Игрек. И мои дети растут вместе с гаджетами. Не вижу ничего плохого, сын пересел с Майнкрафта на платформу Учи.ру - и для него обучение ничуть не скучнее игр.
Любил с 5 лет изучать флаги, сидел в приложении "Гугл земля". Географию в 7 лет знал лучше, чем я в 30. В 2 года он знал русский, украинский и английский алфавит - благодаря классному приложению с пластилиновыми буквами. Они же вдохновили его на лепку, и благодаря блогерам типа "Видеолепки" он научился просто великолепно лепить фигурки из пластилина. Раскрыл талант, отточил моторику. И это все пригодится ему в жизни.
Этого бы всего не было без классных блогеров и интернета. Я просто физически не могу столько дать детям.
Даже Смешарики учат науке! А Lego-блогеры вдохновляют собирать роботов. Благодаря им сын ходил на робототехнику еще до школы. Вдохновили.
Также не забываем, что и видеоконтент, и игры, и мультики, и фильмы - это эстетическая прививка. Сейчас высокие требования к визуальному ряду. И все вместе это учит детей пониманию прекрасного.
----
Единственный нюанс - мы с мужем стараемся ограничивать время просмотра и игр, чтобы не портилось зрение. И следим, чтобы правильно сидел. Условие поставили - чтобы на спорт ходил (спорт компенсирует нагрузку на глаза).
----
Дочке 2 года, смотрит Ютуб и тоже обучается. Это способ быстро познать мир, изучать цвета, формы, животных, другие языки, например.
Интернет и гаджеты - это окно в мир.
Жаль, его не было, когда я маленькая была. Я 1983 года рождения. Я бы столько могла узнать и о моде, и о красоте, и о спорте, стать красивее, увереннее в себе, изучать предметы, которые в школе слабо давали. Биологию, физику, астрофизику (а как я переживала, что у меня отменили астрономию, я ее с первого класса ждала, хранила у себя учебник старшего брата и предвкушала... И такой облом!). Был бы интернет - не нужны мне были бы уроки, сидела бы в интернете и сама изучала. Учебника одного все же недостаточно. Как много было у меня вопросов, и так мало ответов! Я могла бы и музыке, и рисованию гораздо эффективнее обучаться. Я так любила рисовать, и очень поздно узнала про Photoshop, 3D`s Max, Corel Draw... Глупо отказываться от всего этого чуда и бояться. Это прекрасно. Это будущее. Совсем не этого надо бояться...
___
Мы так боялись, что интернет испортит наших детей, что не заметили, как телевизор испортил наших родителей...
вообще в 90х уже был в России доступ в интернет, правда dial up. У меня отец 83го года, так он еще школьником в нем шарился. И до того по BBSкам ползал. За одно английский изучал на ходу.
Странно. Если я на 90% (времени) использую комп. для просмотра фильмов / сериалов. то чем это отличается от "Просмотра телевизора" по вечерам ??
Вот интересно. Проводят они исследование и выявляют корреляцию: продроски с высокими когнитивными показателями -- подростки проводящие среднее количество времени в сети.
Какой делается вывод? Среднее время в сети положительно влияет на когнитивные способности.
Но ведь это не единственный вывод, который можно сделать, вот другой вариант:
Подростки с высокими когнитивными способностями проводят в сети среднее время.
Корреляция та же, но причина и следствие противоположны. Кто-то спрашивал у подростков, почему они проводят именно столько времени в сети?
Кто-то увеличивал для одной группы время в сети и уменьшал для другой, чтобы отследить динамику изменения когнитивных способностей? Сильно сомневаюсь. И получается, что "учёные против мифов", а методы используют ненаучные.
Просто собрать статистику, это не исследование. Исследование, это выращивание 1000 пар близнецов с разным (внутри пар) временем в сети. Это изменение привычного для объекта исследования времени в сети и отслеживание изменений в его когнитивных способностях. И т.д. и т.п.
И ещё вопрос. 2 подростка в течение 10 лет проводят в сети по 4 часа в день. Структура временных затрат в среднем такая:
Первый: час онлайн-гейминг (типа 3 в ряд), час "танчики", час порно, час общение в соцсетях.
Второй: час онлайн семинары, час "китайский онлайн", час чтение НП статей, час общения в соцсетях.
У них точно будут одинаковые когнитивные способности? Я уверен, что нет.
Да. Возник похожий вопрос. Может быть именно из-за высоких когн.способностей подростки проводят в инете среднее время? Достаточное для развития и не мешающее достигать цели. Может именно невостребованность в реале, плохие отношения в семье, заброшенность подростка заставляет его проводить в гаджете все свое время?
А может быть, дело вообще не в когнитивных способностях, а в социальном благополучии? Учитывались ли детско-родительские, школьные отношения и т.д.?
Вопрос другой, но о том же.
Отчасти согласна, единственное я бы не сказала что "ученные против мифов" прям используют ненаучные методы, они все таки не проводят исследования, а рассказывают про них. И лектор неоднократно, говорила, о недостаточности данных, и просто озвучивала, есть такое исследование с такими выводами, а есть такое с другими и она думает то-то то-то Что касается с выращиванием пар близнецов, с разным временем в сети, я думаю ученные были бы в восторге, от возможности провести такой эксперимент. Осталось дело за малым, найти 1000 семей с близнецами, в идеале однояйцевыми, которые согласятся, чтобы над их детьми проводили эксперимент (я бы не согласилась). К сожалению, лабораторные мыши, пока пользоваться компьютером не научились, а эксперименты над людьми, тем более над детьми, тем более столь длительные, --- мероприятие сложноосуществимое, и сомнительное с этической и юридической точки зрения. Кстати даже подобный, казалась бы безупречный эксперимент, не был бы чистым, потому, что родители, зная что проводиться эксперимент, могли б по разному относиться к детям, например больше обращать внимание на компьютерного сиблинга, что бы компенсировать возможный негативный эффект, или наоборот не обращать внимания на компьютерного, а пока он играет в сети, со вторым ребенком гулять в парке, рассказывать об окружающем мире или играть в интересные игры. И может так оказаться, что общение с родителями, а не отсутствие компа, положительно скажется на ребенке без компа, и недостаток этого общения, а не компьютерная активность негативно скажется на втором сиблинге. Именно поэтому исследую людей скорее наблюдают,собирают статистику, проводят измерения, чем проводят длительные сложные эксперименты.
@@МаринаВеди-ц6л В Вас вселился КЭП? :)
90% написанного очевидно, и именно на такие рассуждения я и хотел натолкнуть своим комментом.
А на счёт экспериментов над людьми, поинтересуйтесь историей вопроса на территории США. Они не зря вывезли к себе значительное количество психологов/социологов третьего рейха.
@@slidergreyзначит вы добились своей цели. По поводу экспериментов, то есть вы считаете реальным подобный эксперимент в современном мире? Это не неделю и не месяц над студентами экспериментировать. Это не подключить человеку датчики, и в течение нескольких часов картинки показывать и смотреть, как мозг реагируют. Найти близнецов, причём довольно много, уговорить родителей, продумать дизайн так, чтобы исключить дополнительные факторы, которые могут поставить результаты под вопрос. В конце концов, а вдруг сиблинг, который должен сидеть за компом, заявит, что не хочет, играть в комп. Заставлять его что-ли? Плюс наблюдать надо долго, потому что за неделю и даже месяц, вряд ли изменения произойдут, то есть нужны годы. Наблюдение и измерение, хоть и не такие эффектные методы, но вполне научные и, в данном случае, реалистичные.
Рос в, как принято сейчас говорить, неблагополучном районе.
Так вот, с агрессивностью на районе был полный порядок, недостатка не испытывали. А вот компьютерных игр и интернет-зависимости ни у уого не было!
Какая же приятная Галина ❤ спасибо вам большое
Так мобилка для того и создавалась чтобы быть доступным постоянно. И доступность человека росла постепенно. Просто теперь она абсолютна. Но, по идее, ничего не изменилось. В девяностых человек был доступнее, чем в восьмидесятых и это его не убило. Вопрос был открыт для исчерпывающего исследования, но этого не делали, а теперь, вдруг, такое беспокойство, что люди/дети спят рядом с мобилкой...
Зато ни слова не сказали про то, что появился новый этикет: сперва написать и спросить, можно ли позвонить, не занят ли человек, может ли он разговаривать
@@V.D. а мне из Сбера ни разу такие смски не приходили. Сразу звонит робот и втюхивает рекламу. Вы наверно в другой стране живете.
"Тупеют ли дети от гаджетов?" - задумалось поколение 45+ и вернулось к просмотру российского ТВ.
Именно российского, в другим странах ведь нет пропаганды и глупостей, ага
@@fsbis На CNN, Fox News и BBC пропаганды меньше - иногда смотрю. Возможно, они меньше в этом нуждаются. Там больше про локальные, внутренние проблемы, не склонны так валить всё на внешнюю агрессию.
Да, конечно, все зло в интернете, гаджетах и играх. А все эти войны, нищета, деградация образования, медицина как роскошь и насаждаемая вера в эгоцентричную Природу человека, для оправдания такого отрицательного прогресса - такие себе пустяки...
Вот раньше хорошо было без гаджетов, все были умными, красивыми, здоровыми, счастливыми.
Никто не дрался, не сажал другого из-за карточных игр на "перо", не бухал, не грабил, все дили до 130 лет и умирали лишь от тоски
Сколько УПМ сообщений смотрел это пожалуй самое "заумное" и излишне "закругленое". Это мы этим называть не будем, а здесь много мнений, а здесь нехватает исследований. По сути ни на один из мифов заключительно не ответили ..
Какие же эти психологи балаболы...(хотя сам читаю академическую литературу по психологии) Однозначность терминов и понятий хромает и как следствие краткость выражения мыслей. С огромными усилиями заставил себя дослушать...:( Обсуждаемые темы вызваны общественным запросом, это понятно... Но мне как человеку 1982 года рождения давно очевидно, что нужно задавать более конкретные и чёткие вопросы по данной теме... А понятие "интернетзависимость" вообще звучит крайне мракобесно, и его мог придумать только человек не понимающий для чего используется интернет...:((
В течение всего выступления не покидало ощущение, что я опять в институте слушаю преподавателя, который не считает, что лекция должна быть интересной
Лекция интересная для зрелых личностей, для школоло конечно скучно ибо полезная инфа бьётся как об стенку горох и в мозгах не остаётся. Что тут скажешь, есть всякие наупопы, которые часто порят отсебятину и оговорки, на том и разница, хочешь истину слушай учёных, хочешь веселья слушай околонаучных ютуберов
@@bista8951 сразу видно зрелого человека, оскорбляет и тыкает незнакомым людям
Как же много мракобесов в комментариях.
Ну и расскажу немного про свой опыт. Прежде всего - жёсткое ограничение времени скорее вызывает ещё большое проведение времени в устройствах, в последствии. Как и в принципе всё запретное. Особенно с отбиранием самих устройств.
Далее. Отказаться от времени в устройстве, не является проблемой(кроме случаев болезни). Проблемой является отсутствие альтернативы в реальности. И нет. художественная школа, никогда не заменит возможность поделиться и обсудить работы сверстников со всей страны, а то и мира. Книги никогда не заменят кол-во информации в сети, по любомy вопросу, не говоря о актуальности этой информации.
Единственный вред видеоигр и всеобщей "цифровизации" для детей заключается в том, что когда родителям до детей нет никакого дела, с ними происходит что, где и как угодно.
АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ, я очень доволен тем, что вы подняли вот такую непростую тему. Продолжайте в том же духе и да преобудет со всеми нами сила настоящей Науки.
За всеми остальными приглядит всесущий денно и нощно товарищ Пингвинопитек, долгих эонов ему здоровья.
Спасибо!
Я бы сказал, что дело не в цифровизации а в обществе потребления. Когда всё построено на быстром получении максимальной прибыли и у всего срок годности три года - у автомобиля, ноутбука и человеческих отношений, то и дети родителям неинтересны, им надо как можно быстрее получить удовольствие, причем строго то, которое на данный момент популярно. Плюс неолиберальная мораль - ты - пуп Земли и тебе все вокруг должны. А то, что у тебя есть обязанности как у члена семьи и общества - это не важно, про это не вспоминаем.
В детстве, в 12-13 лет, с трудом полученная затертая кассета с порнухой вводила меня в экстаз. Что было бы, получи я тогда доступ к прону в том количестве, какой возможен сейчас? - это был бы рай! Просто рай😊
не сказал бы, сейчас выбрать ролик та ещё проблема
@@Pazdkq в общем, и здесь мы в итоге упираемся в классическое "зажрались"
Все одно время зависали в играх днём и ночью. Конечно это отвлекает от физики, математики и музыкальной школы, но бороться с этим бесполезно и глупо. Это как раньше в 19 веке были книжки, кинотеатры, театры и старшее поколение тоже говорило, что это все вредно.
Книжку прочитал и все. Театр это деньги. Онлайн игры бесконечны, хоть сутками сиди. Всё-таки такого никогда не было
@@Vladimir_Familio Интернет видимо бесплатный)
@@sideplayer0962 да, интернет безлимитка и все за него платят независимо, сутками пользуются или на выходных. В теартр походите круглосуточно - разоритесь
Какая то оправдательно успокоительная лекция, но это мнение лишь одной психологини, я как педагогог вижу не только корелляцию, но зависимость. Уровень усидчивости и возможности освоения умений и навыков снижаются не то что заметно, а катастрофически. Более мение рабочая гипотеза это "теория человека дождя" , то есть при доступности всего и везде, проскакивают сенсетивный период формирования навыка поиска и анализа информации, а потом этому уже не научить как и навыку речи после 5ти лет. Так же стоит обратить внимание на формирование дофамин - эндорфиновых подкреплений гаджетами а не социализацией, по итогу получаем мизантропов с отсутствием социальных навыков. Это я только по верхам прошёлся, а лучшую работу по этой теме сделали французские учёные, было проведено несколько метаанализов, созданы чёткие таблицы по возрастам, экранному времени и негативному влиянию, советую ознакомится с этой работой.
Когда мы научились готовить пищу на огне, выживать стало больше людей, что сильно продвинуло интеллектуальное развитие человечества позволив выживать значительно большему числу людей.
... ученый в своих вопросах таки не вышел за рамки классически "плоского" мышления. Я так и представляю такую-же лекцию в 19м веке о зависимости от электричества
43:07 Пока "вопрос изучается" и "сложно сказать", родители, за неимением вопросов изученных и слов сказанных, будут слушать Соловьева и похожих на него певчих птиц.
Интернет, гаджеты и т.д все это инструменты, они могут быть как во вред так и на пользу. Смотря как и где этим пользуешься.
Тупеют от экономической модели государства. Расходимся.
Кое-как посмотрел всю лекцию из-за клипового мышления. Оказалось очень полезная инфа, спасибо.
Откуда вы вытянули эту женщину с терминологией и взглядами 90-х годов? Шахматы тоже агресивная игра, вспомните фильм "Джентльмены удачи", а чепаев в шашки? А нечаянное повешение "немцев" в играх в "войнушки"?
А насчёт интернета у вас дискусия на уровне времён появления печатных изделий, в первую очередь газет и журналов. А потом радио, а кино, а телевидение?
Если сейчас можно увидеть карикатуры на людей в очереди к врачу, которые "залипли" в телефоне, то в 50-х были "залипшие" в газете, да ещё и курящие сигареты.
Дискусия на уровне появления паровоза: переживет ли человек езду со скоростью в 40км/час.
ну так не зря же в начале перед самоходными машинами шёл человек, размахивающий красным флагом. Такой опыт нельзя упускать =)))
Не глядя. Дети быстро и успешно осваивают гаджеты, развиваются в компьютерных играх... Но катастрофически тупеют в сферах деятельности, не связанных с гаджетами и играми, поскольку тратят слишком много внимания и времени. Нет людей умных или тупых вообще. Можно быть гением в одном вопросе, и совершеннейшим идиотом в другом. Кто на что учился. Дети учатся в гаджеты и игры - дай бог чтобы им это пригодилось в послеспецоперационном мире.
По этой же причине ай кью тест необъективный
вообще, это новый уровень - разоблачение мифов про интернет-зависимость выкладывать в интернете))
постирония прокрадывается, даже когда ее не приглашали
У попа была собака... это называется фрактал.
Какое замечательное выступление, слушать одно удовольствие. Особенно понравилась мысль, смотреть шире и не сводить все к привычным паттернам восприятия хорошего и плохого.
вот сколько живу столько и убеждаюсь что проблема не в клозетах проблема в головах. На место ПК и инета можно подпихнуть что угодно, даже (вау) чтение и гуляния с друзьями.
Вижу, что очень много комментариев взрослых людей, что оценивают по лекции про детей влияние цифровых технологий на себя. Такая оценка (себя) очень субъективная и, скорее всего, будет неточной. Подумайте о детях, господа! Одно поколение детей уже выросло на новой технологии - компьютерных играх. Повышение агрессивности от них не доказано, а как насчёт убитого времени? Пользы-то от них точно нет! Сам полгода в ММОРПГ зависал, пока не надоело до тошноты, и ещё легко отделался. Навыков полезных от игры не получил никаких, от слова совсем: фармить экспу, PVP экспириенс, лупить рейд-боссов в пати или "брать замок". IMHO, очень "полезно"! Владельцам сервера и создателям игры точно польза, они донат собирают.
По-моему, с интернет- и цифровыми технологиями похожая ситуация и настоящие плоды мы будем собирать позже. То, что сейчас дети всё чаще в развитии речи отстают на год-полтора от советских норм, это цветочки! Кажется фигнёй, но у маленьких детей каждая _неделя_ - это веха в развитии и новые навыки, а тут год... Эти дети потом будут проектировать и собирать ракеты, лечить людей и учить новое поколение.
А по поводу этих всяких multitasking, один из важнейших навыков при обучении - сконцентрировать своё внимание на одной важной задаче, а лишнее - отсеять. "Многозадачность", цифровая или какая-то другая, этому противоречит.
Если кратко: "ВСЁ ХОРОШО В МЕРУ".
Звучит, как оправдание курения или алкоголя.
"Да вред несомненно есть, но давайте не будем концентрироваться только на минусах. Давайте не будем торопиться и посмотрим на сколько неполноценными они вырастут.
А потом, если что, поменяем понятие "нормы"".
Я уже половину посмотрел, но не какой конкретики.
"Не какой конкретики" подтверждает часть мифов...
Никакой
Предлагаю людей ограничить от воздуха. Вы когда-нибудь видели, чтобы трупы или скелеты вели себя агрессивно? Я нет! А вот люди, которые дышат воздухом, могут вести себя агрессивно. Кто за?
Чем меньше родители зарабатывают,тем хуже условия труда и переработки. Почему привязывают к кол-ву денег,а не к переработкам и условиям труда - для меня загадка.
Разверните мысль пожалуйста
А не может быть так, что плохие когнитивные показатели детей проводящих большее время в сети, зависят не столько от этого времени, сколько от того, что родители этих детей не проводят с ними достаточно времени?
То есть - сеть не столько причина, сколько следствие?
Конечно, родители на работе, ребёнок в сети. Сжечь раьоту
Как правило, все, кто безмерно тратит время на тик-токи и игры, вырастают аморфными задротами, неспособными на создание чего-либо, без критического мышления, неспособными порой даже четко сформулировать свои мысли. Только потребление, потребление и потребление.
50:28 Для меня очень странно. Я ещё учусь в школе, но много сижу в интернете. Всё же у меня прекрасное пространственное мышление, и в особенности абстрактное симулирование реальности в голове. Даже интересно стало, какие способности к "умению что-то представить" у людей вокруг меня.
Вот все время не оставляло ощущение, что бОльшая часть исследований проводилась людьми «со стороны», то есть вообще не понимающими, что они изучают. Ну вот про какое экранное время можно говорить, если не учитывать, что именно составляет это экранное время? Будто там показывают какой-то волшебный «интернет вообще», просто сидят и на загогулины смотрят что ли? Естественно, если человек залип в тупые тиктоки или в веселую ферму, он весь день будет туда пялиться и отупеет. И его туда затянут нарративными стратегиями, жадностью, паттернами поведения в играх, это все уже прекрасно используется бизнесом. А если он общается с друзьями (которые вряд ли могут все время сидеть в чате с ним), или что-то смотрит интересное, или читает - он очень устанет за день и выключит экран раньше.
Это все звучит как исследования влияния книг людьми, которые сами не удосужились прочитать ни одной.
Вот прям через запятую: соцсети и СЕРИАЛЫ В ИНТЕРНЕТЕ. Ну да, если сериал показать «в интернете», сразу все меняется, совсем другое дело. Отличная выборка материала, что сказать.
@@Konstantinvictorov сериал в интернет отличается от сериала по телевизору тем что там нет рекламы. И соответственно тв магнаты н получают свои барыши. По этому она так и говорит. Купленная
@@AlfaRiy12 Ну книги например, у меня электронная книга, это тоже экранное время? Короче весь час рассуждений уровня «интернет это где порнография». Я могу предположить, что все эти исследования делались в начале нулевых, когда ученые ломанулись исследовать новую область, а потом и область изменилась, и поняли, что исследовать нечего - нет никакого «общего интернета». А наши ученые вот сейчас собирают этот мусор и лекции читают, т.к. есть запрос.
@@AlfaRiy12 а сериал на двд?
@@AlfaRiy12 или на видеокассете?
Тупеют родители от "телевизора". С детьми всё в порядке
У всего есть плюсы и минусы. Но если вдруг выяснится, что 99,9% времени использования гаджетом люди там ничего не делают, то возводить в абсолют важность доступа к полезной информации не стоит.
Человек так устроен, что он будет балбесничать, дай ему только возможности. Поэтому давая людям миллион способов бестолково проводить время, не стоит удивляться, что они этим и будут заниматься. Ну типа вот вам бестолковщина в ассортименте, а вот вам условные научные статьи. Чем люди займутся? Правильно) Уже пора осознать, что многое в жизни людей нужно регулировать. Это миф о том, что люди настолько все сознательны, что всегда только правильно питаются, всегда заботятся о здоровье и занимаются спортом постоянно (прям все улицы заполнены спортсменами, ага), из моря информации выбирают только правильную, из кучи бесполезного берут только научные статьи; и вообще не курят и не пьют. Нет, так это не работает, пора уже осознать, и перестать ответственность за что-либо перекладывать лично на человека. Мол мы вам дали выбор, и если ты занимаешься чем-то не тем, то сам дурак. Ну давайте наркотики разрешим еще и оружие будем всем раздавать бесплатно. А че такого?
Общественное бытие определяет общественное сознание. Какие условия создадите, такого человека и получите.
"99,9%" если вы сидите в телефоне всё время с перерывом только на сон, 0,01% - это чуть больше минуты. Если вы настолько мало времени проводите за поиском информации, очень жаль, но на других не экстраполируйте.
Ну хз, это прыжок от одной крайности к другой. Упрощение человека до условной свиньи, ищущей только "бестолковой траты времени", поскольку, так или иначе, спрос есть и на условный мусор, и на научные статьи. В нас ведь есть не только система гормональной мотивации, но и разум, сила воли.
Да что вы говорите, а на кого тогда ответственность перекладывать? Если все зависит от условий, почему же при разрешенных сигаретах и алкоголе, далеко не все пьют и курят. По-поводу, что все улицы забиты спортсменами, не знаю, как в городе в котором Вы живете, но в моём стоит пройти вечерком по улице, все турники заняты, куча бегунов, как одиночек, так и тех кто собирается компаниями, последние время вижу много пожилых людей, которые скандинавской ходьбой занимаются. В одно время бегала по парку в Москве в 5 утра, так даже в это время еще штук 10 бегунов встречала, а это только один парк и один час в день для наблюдения. Опять же фитнес-центров полно, если бы их не посещали, они бы не работали. Вы думаете над всеми этими людьми кто-то с кнутом стоит и заставляет их или что у них интернета дома нет, поэтому они занимаются спортом? Если не то пошло, то над средой действительно надо работать, но путем создания условий для развития, если говорить про детей действительно бесплатный секций кружков и тд, со стороны родителей уделять больше времени, больше участвовать в жизни ребенка. Что касается взрослых, опять такие создание условий для занятий спортом, обучения, общения. При этом для взрослого обучения, интернет незаменимый помощник, от обучения чему то вроде кулинарии до просмотра лекций ведущих университетов России и мира. Да офлайн обучение лучше, только вот я вряд ли попаду скажем в гарвард на лекции Сапольски, а через интернет легко. И то что я использую интернет ,не только для чтения научных статей, но и для просмотра видео с котиками, не обнуляет его пользу. Честно говоря, для меня странно, что взрослый человек, считает, что нужно регулировать среду, чтобы он (взрослый человек) не балбесничал. На мой взгляд взрослый человек и отличается тем что, может регулировать своё время, свою активность, своё питании и тд, а также понимать и принимать ответственность за свои действия или бездействия, а не ждать что ему некто что-то запретит или укажет что делать.
@@МаринаВеди-ц6л как хорошо сказано.
Что значит ни чего не делают? 🤔🙈Ты получаешь информацию, пох какую, развлекательную, научную, полезную, не полезную и тд и тп, но ты получаешь информацию! А значит ты не бездельничаешь🤣🤷♂️
Люди вообще тупеют. Раньше в 13 женились, в 14 в легион вступали. А сейчас в 25 дурак дураком.
Сейчас проблема не с детьми и подростками, а с поколением дедушек-пробабушек. Это они не готовы к гаджетам и социальным благам которые даёт жизнь.
У меня уже в первом классе была приставка, к концу школы уже был интернет, мой сын взрослый и работает. Как минимум два поколение уже выросло в этом прекрасном мире с гаджетами и интернетом. А эти исследования выглядят древностью на уровне - влияние палки-копалки на подростков и их способность убивать мамонтов.
Особенно удивляют эти отсылки на классическое образование, которое вырастило людей заражающих воду у телевизоров, верящих в потребность убийства нацистов в соседней стране. Лучше бы изучали проблемы этого самого классического образования, которое веками растит такой доверчивый народ.
Чойта? Все мои знакомые возраста 70+ прекрасно умеют пользоваться смартфонами, заказывают товары в интернете, играют, читают, пользуются соцсетями.
@@NataU000 в том и дело, что пользуются, но не готовы. Отсюда такая огромная статистика по мошейничествам среди этой возрастной группы.
Эти психологи элементарной арифметики не понимают. Сказали же 70 вопросов. Нужно поделить оставшееся время на 70 и столько тратить на ответ. Только усыпляют долгими разговорами. Сказала бы прямо не знаю, нет таких исследований. Нет, строит из себя политика.
Исследований много, но результаты противоречивые....
Дело ясное, что дело тëмное.
Если бежать от виртуального мира, то им действительно будут командовать те, кто его создал. Нужно принять этот мир как неизбежность и освоить его так же как освоили грамотность 100 лет назад.
Серьезно? Снижение критического мышления от компьютеров? Предлагаю поколениям Беби Бумеров и Х обратить внимание на свое критическое мышление! Может быть тогда страну до ручки бы не довели!
А как тогда аргументировать, что мозг эволюционно приспособлен для познания трехмерного мира, а дети проводят время в гаджетах( не только телефон, телевизор тоже в счет), и развития этой части мозга, постороения нейронный связей не происходит? Также много говорили о том, что подростки в интернете обшаются, дополняют реальное общение. Не отрицаю, что такие есть. Но в окружении вижу, что многие дети и подростки (и даже взрослые) используют интернет не для общения или познания, а для просмотра пустых роликов. Под "пустым" подразумеваю - не несущих теоретической или практической пользы. Пример: котики, мемы, приколы. Так о каком общении и интеллекте говорить? И самое печальное, что такие дети не хотят общаться, им не интересен реальный мир. Разве бесконечный просмотр роликов не формирует недостаток концентрации? а бесконечный выброс дофамина, который они не получают без телефона не формирует зависимость?
я считаю нужно проводить исследования - брать 2 или 3 группы детей, одни проводят время в гаджетах, другие нет и сравнивать. Исследования, где дети отвечают на вопрос : "ты контролируешь свое прибывание в интернете? чувствуешь ли ты что пренебрегаешь семьей из за интернета? " не представляются объективными. Потому что наркоман никогда не признает, что он зависим и не может себя контролировать.
я так понял, спикер ни одного "мифа" не опровергла, она даже не знает миф это или правда. Ответ на всё один: недостаточно данных, исследований мало и они противоречивы.
Гуманитарные учёные не останутся без работы. Так представляю себе родителей Микельанжело: "Сынок, ты слишком много бьёшь молотком по камню". Или Менделеева: "Димочка, сынок, да сдались тебе эти таблицы")))
То чувство, когда твоя мама из одного с тобой поколения, а твой младший брат уже из другого. 🤣 1962, 1982 и 1987 годы рождения.