วีดีโอ

Cがジムへ来るのは5.10.15.30日毎のどれかと説明がありましたが、それはなぜでしょうか？？

10t＋2（46-t）=160 t=8.5

全く同じ問題や！やったー

すごい参考になるし賢いな

天才かよ

失礼します！ 自分で解いてみたところ正解ではありましたが、y🟰10-2zで正の整数になるパターンを数えました 別に問題ないですかね

いつもお世話になっております。X＋50＝14×36/250は自分も立式できましたが、Xをもとめようとしましたが割り切れず頓挫しました。どういう観点からXをもとめずに、すれ違いの方も立式しようとされたのでしょうか。私はどうしても先に列車Bの長さをもとめようとしてしまいます。

私はこのように解いたのですが大丈夫ですか？ 分母の18.9.3から適当に全体の数を72に設定する。 　A＋B＝28 　A＋C＝32 　B＋C＝24 4つ目の条件からA -8＝Bとおいて、 1番目の式に代入したらAは18、Bは10、Cは14と出る。 なので全体の72からA.B.C全てを足した42を引けば答えが出ました。

なぜ左側をX遠くのでしょうか？左側が6-Xではだめなのでしょうか？

28と3でどうやって、26なんですか？ 6:27

高卒公務員はこの程度のレベルですか？？

てんびんざんの比からY＝2xの出し方の解説をお願いします。

パターン1とパターン2に分けるまでもなく、選択肢にCが入ってないのでEとGどちらが正しいか考えれば良いと思います。 試験は時間がないので早い段階で選択肢を見ることも大事かと思います。

すみません、質問させてください。 パターン2.3…など他のパターンを考える場合は一回一回表を新しく書いていくしかないのでしょうか。

自分はAを中心とする円を30/360してそれを引いて解きました　パターン５とさせていただきます

不確定の時は飛ばしちゃってもいいんですか？

よければ数的と判断（初級）の解説もお願いします。 残念ながらこの問題は分かりませんでしたが、ハシビロコウ先生の解説でしか理解できないので、個人的に20-30万払ってでも習いたいです。

この動画、わかりやすくて、素晴らしい！！

なんでn＝3になるんですか？

100mのところ18だったら300人以上になりませんか？

いつもありがとうございます。 私は地方初級高卒程度の試験を受験予定なのですが、ハシビロコウさんの動画講座はどこをメインに作られておりますか？ 自分の試験範囲よりも難しい問題に手を広げすぎても混乱してしまうような気がしておりまして・・。

いつもお世話になってます！ 数学が苦手なので教えてほしいことがあります！ 5C2についてですが、2・1分の5・4ですかね？

3個比較対象がある時は、1回天秤にかけると重さが分かる。 6個比較対象がある時は、2回天秤にかけると重さが分かる。 9個対象がある時は、まず6個測って、6個が全て同じ重さだった時に、残りの3個とさっき測った6個の中の3個を測れば2回天秤にかけるだけで分かるということですか？ 説明が下手ですみません。教えていただけないでしょうか？？🙇‍♀️💦

ハシビロコウさん、こんにちは。 初めてコメントさせて頂きます。先日第1志望の市役所から内定を頂きました。公務員試験の勉強を始めた1年半前から、ハシビロコウさんの動画にはお世話になっていて、ハシビロコウさんの動画を片っ端から見て勉強しました。そのお陰で、大の苦手だった判断推理も克服できました。 ハシビロコウさんの動画がなければ合格は出来なかったと思います。本当に感謝しています、ありがとうございました。これからの活動も応援しています！！

はじめまして！この動画の問題って大卒程度の問題ですよね？これを高卒程度の試験を受けるものが解いても役に立ちますか？

濃度50%の食塩水って

解説ありがとうございます！めちゃくちゃ助けてもらってます。消防受かるぞー！！！

変形かー。馬鹿正直にやってしまったw

この考え方をする問題、問題見た時は「うっ🤮」ってなるけど、見方を知ってれば瞬殺できるというねw

うわー相似使えるのか〜。普通にACの長さ出す→三角形ABCの面積を求める→BC×AD×1/2でも同じ面積になる こうやっちゃった😅合ってたけど相似も使えるように頭に入れとこ。

点pを置くときに位相図の初めのやつは5と6の右側に置いてますが、左側に置いたらだめなんですか？

ハシビロコウ？チョコボール❗

このチャンネルで去年はお世話になっております。 不合格という残念な結果でしたが… 公務員試験の勉強が別の事に生かせたらいいなあって思いました。

いつも参考にさせていただいてます。2種目合格者が6人しかいないという時点で3種目全て合格者は6人以下って絞ってもいいんですか？

分かりやすきて感動しました！！

2.3.4.7の公倍数の求め方がわからなかったです。

わかりやすすぎます！

てんびん算の比がなぜどちらともxになるのかがわかりません。また、点数と組み合わせる式もできなかったです。

なかの先生？

自分でも解けたけど解説のがシンプルだったw 文字を使って解説で言われてることを書くと、84(a+b+c+d+e+f+g)−18(a)=66(b+c+d+e+f+g) 27+51＝78(b+c+d+e+2f+2g) 78−66＝12(f+g) 12(f+g)−6(f)＝6(g)となる。 ※100mのみ合格をa,ソフトのみをb,1,500のみをc,100かつソフトをd,100かつ1,500をe,ソフトかつ1,500をf,3つ合格をgとしてる。

こんにちわ。 流水算での問題で、比率を利用して解く問題と、そのまま速さや時間を利用して解く問題との使い分けができません。 どういった時に比率を利用して解く方がいいのかなどの判断材料はありますか。 理解力が乏しくてすみません。ご教授ください。

ハシビロコウいつもかわいい！

1:11 の例より「a=b×5/3」と、仕事総量「5b」はどういう意味で表されてるのか理解できませんでした。 詳しく教えていただけないでしょうか。 私は知識0の状態から独学で地方上級を目指しており、ハシビロコウさんの解説は本当に分かりやすくいつも参考にしてます。ありがとうございます。

質問の程失礼します。１つ分からなかったのですが、後半のx+450のとこで１０日で９０頭増えるので式には９０とおかないのは何故でしょうか。１日目から１０日目までを全部足す意味が少しわかりませんでした。

13:02 のX場所わかりますか？ と聞かれた時に混乱しました なぜXはその位置なのですか？

比を使って問題を解くアイデアを思いつくには、問題文のどこに注目したらいいですか？

参考書をみてもいきなり表が書いてあり、難しかったですが理解できました！！ありがとうございます！

いつもこの動画見て勉強してます！質問なのですが、速さで35が出てなぜ10秒掛けるのかが分からないので教えていただけませんか？

私は以下のように解きました。 歩道の長さをd[m]、歩道の速さをv[m/s]、 歩道に乗ってから差が10mになるまで時間をt秒、 歩道に乗ってから降りるまでの時間をs秒とすると 1.5vt-vt=10⇒t=20/v 1.5vs=vt+2.5v(s-t)⇒s=1.5t=30/v d=1.5vs=45

私は以下のように解きました。 母の歩幅をm、子供の歩幅をcとすると 2m=5c---(1) 母の速さをv1、子供の速さをv2とすると v1=2m=5c---(2)v2=3c---(3) 求める時間をt秒とすると 5ct=3c(6+t)⇒t=9