Szivárvány morzsák
Szivárvány morzsák
  • 16
  • 29 080
Kiégés autizmusban - vendégeink Oravecz Lizanka és Fekete Gy. Viktor - 2. rész - S02E04
A kiégésről beszélgetve újra előkerül a maszkolás és a szorongás, valamint megjelennek a munkahelyválasztás nehézségei is. Beszélgetünk arról, hogy miért fontos felismerni, hogy az ingerekkel való telítődés exponenciális, és számtalan példa kerül elő arra, hogy mik azok a közösségi ingerek, amik egy neurotipikus számára közömbösek, egy autistánál viszont "telítik a poharat".
Nem utolsó sorban pedig kitérünk arra is, hogy miért fontos a diagnózis, és hogyan segítheti az önismeret a megelőzést.
1. rész - folytatás következik!
Zene:
Happy Guitar Intro 01 by TaigaSoundProd
Link: filmmusic.io/song/7085-happy-guitar-intro-01
License: filmmusic.io/standard-license
มุมมอง: 1 218

วีดีโอ

Kiégés autizmusban - vendégeink Oravecz Lizanka és Fekete Gy. Viktor - 1. rész - S02E03
มุมมอง 2.2K2 ปีที่แล้ว
A kiégésről beszélgetve újra előkerül a maszkolás és a szorongás, valamint megjelennek a munkahelyválasztás nehézségei is. Beszélgetünk arról, hogy miért fontos felismerni, hogy az ingerekkel való telítődés exponenciális, és számtalan példa kerül elő arra, hogy mik azok a közösségi ingerek, amik egy neurotipikus számára közömbösek, egy autistánál viszont "telítik a poharat". Nem utolsó sorban p...
"Ezt üzenném szüleimnek" - felnőtt autisták tapasztalatai - vendégünk: Földházi Orsi - S02E02
มุมมอง 1.2K2 ปีที่แล้ว
"Ezt üzenném szüleimnek" sorozatunkban felnőtt autista vendégeinkkel arról beszélgetünk, hogy a diagnózis milyen utólagos megértésekhez, ráébredésekhez vezetett gyerekkori (és akár még mindig aktuális) élethelyzetekkel kapcsolatban, és mit tanácsolnának a szüleiknek: hogyan segíthetnének, támogathatnák őket? A második részben Orsi mesél saját tapasztalatairól, aki lányai diagnózisa után ismerte...
"Ezt üzenném szüleimnek" - felnőtt autisták tapasztalatai - vendégünk: Oravecz Lizanka - S02E01
มุมมอง 2.8K2 ปีที่แล้ว
"Ezt üzenném szüleimnek" sorozatunkban felnőtt autista vendégeinkkel arról beszélgetünk, hogy a diagnózis milyen utólagos megértésekhez, ráébredésekhez vezetett gyerekkori (és akár még mindig aktuális) élethelyzetekkel kapcsolatban, és mit tanácsolnának a szüleiknek: hogyan segíthetnének, támogathatnák őket? Az első részben Judit és Lizanka mesélnek gyerekkorukról: milyen volt a kapcsolatuk szü...
Autizmus specifikus eszközök 2. rész S01E12
มุมมอง 9183 ปีที่แล้ว
Folytatjuk az autizmus specifikus eszközökkel kapcsolatos tapasztalataink megosztását a tér-struktúrálástól a szabadidő választótáblán át a jutalmazási/motivációs rendszerekig. Ezzel az epizóddal zárjuk az első évadot - tartunk egy nyári szünetet, és szeptemberben meglepetés fejleményekkel folytatjuk! Zene: Happy Guitar Intro 01 by TaigaSoundProd Link: filmmusic.io/song/7085-happy-guitar-intro-...
Autizmus specifikus eszközök 1. rész S01E11
มุมมอง 1.3K3 ปีที่แล้ว
Elkezdjük sorra venni az auti specifikus eszközöket aszerint, hogy a diagnózis kézhez vétele után mi mikre fókuszáltunk. Első körben a napi- és hetirendről, hangulati skáláról, folyamat- és szabálykártyákról beszélgetünk - megosztva jó és kevésbé jó tapasztalatainkat egyaránt. Zene: Happy Guitar Intro 01 by TaigaSoundProd Link: filmmusic.io/song/7085-happy-guitar-intro-01 License: filmmusic.io/...
Az étkezést befolyásoló tényezők autizmusban S01E10
มุมมอง 1.2K3 ปีที่แล้ว
Sorra vesszük az autizmusban étkezést befolyásoló tényezőket a kontrolltól a különböző szenzoros érzékenységeken át a kiszámíthatóságig, hogy reményeink szerint ezzel segítsük az egyéni megoldások megtalálását. Zene: Happy Guitar Intro 01 by TaigaSoundProd Link: filmmusic.io/song/7085-happy-guitar-intro-01 License: filmmusic.io/standard-license
Az idő szerepe autizmusban S01E09
มุมมอง 1K3 ปีที่แล้ว
Az idő, mint bizonytalanságot és egyben biztonságot is jelentő faktor autizmusban. Hogyan tudjuk az időt magunk mellé állítani, és szorongást csökkentő tényezőként használni? Miért töröljük többek között a "mindjárt" szót a szókincsünkből? Miért fontos az idő feletti kontroll autizmusban? Ezekre igyekszünk válaszokat adni, és megosztjuk saját gyakorlati tapasztalatainkat, bevált eszközeinket. Z...
Önállóság autizmusban S01E08
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
Az önállóság kialakulásának potenciális akadályairól, valamint az önállóságban tapasztalt visszaesés(ek) lehetséges okairól beszélgetünk, valamint elmeséljük, hogy mi hogyan közelítjük meg és kezeljük ezeket a helyzeteket. Zene: Happy Guitar Intro 01 by TaigaSoundProd Link: filmmusic.io/song/7085-happy-guitar-intro-01 License: filmmusic.io/standard-license
A bizalom kiépítése autista dühroham megelőzéséhez S01E07
มุมมอง 1.9K3 ปีที่แล้ว
"A lényeg belül zajlik" - avagy mi történik egy látványos dühroham előtt, és hogyan tudjuk megelőzni a telítődést. Ahhoz, hogy a gyerek biztonságban érezze magát, és merjen segítséget kérni, az első lépés a bizalom - elsősorban ennek kiépítéséről beszélgetünk ebben a részben. Zene: Happy Guitar Intro 01 by TaigaSoundProd Link: filmmusic.io/song/7085-happy-guitar-intro-01 License: filmmusic.io/s...
Az autizmus álcázása közösségben S01E06
มุมมอง 2.7K3 ปีที่แล้ว
Ebben a részben arról beszélgetünk, hogy hogyan nyilvánul meg az álcázás közösségben, és milyen komoly negatív pszichés hatásai vannak - szemben azzal, amikor egy elfogadó közegben az érintett gyerek vagy felnőtt felvállalhatja a többségtől eltérő igényeit, nehézségeit. Azt is kifejtjük, hogy mindezek ismeretében miért nem helytálló a magasan illetve alacsonyan funkcionáló kifejezés. Zene: Happ...
Az autista kommunikáció sajátosságai, rutinok és ismétlődő viselkedések, érdeklődési kör S01E05
มุมมอง 1.7K3 ปีที่แล้ว
Ebben az epizódban az autista kommunikáció sajátosságai mellett Judit azt is részletesen bemutatja, hogy hogy él meg egy autista kisgyerek egy osztálytermi párbeszédet - mik azok az ingerek, amiket fel kell dolgoznia, vagy ki kell szűrnie ahhoz, hogy egyáltalán eljusson odáig, hogy magát a verbális üzenetet dekódolni kezdi. Beszélünk a rutinok fontosságáról, az ismétlődő viselkedések jelentésér...
Autizmus korai jelei, társas viselkedés, szenzoros érzékenység S01E04
มุมมอง 7K3 ปีที่แล้ว
Ebben az epizódban arról mesélünk, hogy mi hol fogtunk gyanút, nálunk mik voltak az autizmus első jelei, illetve olyan első jelek, amiket csak később, a diagnózis ismeretében azonosítottunk be. Konkrét, szemléletes példákon keresztül beszélünk a társas kapcsolatokban jelentkező nehézségekről, a szenzoros érzékenység megjelenési formáiról és ezek idővel való változásáról, valamint cáfoljuk az em...
Autizmus diagnózis - megbélyegzés vagy lehetőség? S01E03
มุมมอง 1.2K3 ปีที่แล้ว
Autizmus diagnózis - megbélyegzés vagy lehetőség? Arra szeretnénk mindenkit bátorítani, hogy ezt a témakört egy olyan szemlélettel közelítse meg, ahol tünetek, hiányosságok keresése helyett inkább jelzéseket figyelünk, amiket a gyerekünk küld. Nincs "nagy könyv". Vannak viszont gyerekek. Mindegyikük más. Minél hamarabb megértjük a miérteket, a viselkedés mögötti mozgatórugókat, annál hamarabb k...
Autizmus Világnapja S01E02
มุมมอง 5493 ปีที่แล้ว
Mit jelent az Autizmus Világnapja autista és nem autista szemmel? Mik azok az irányok ezzel kapcsolatban, amiket a nemzetközi autista közösség fontosnak tart? Mi ez a közösség? Kik a tagjai? Tisztázunk pár kifejezést: - melyiket használjuk: autista / autizmussal él / autizmusban érintett / autizmustól szenved? - fogyatékosság vagy neurodiverzitás? - mi az a medikális modell? Beszélgetünk az aut...
Szivárvány morzsák - Beszélgetések az autizmusról - Bemutatkozás S01E01
มุมมอง 9643 ปีที่แล้ว
Szivárvány morzsák - Beszélgetések az autizmusról - Bemutatkozás S01E01

ความคิดเห็น

  • @zsuzsannaszantai2771
    @zsuzsannaszantai2771 2 หลายเดือนก่อน

    Nagyon szèpen köszönöm ezt a tartalmas beszèlgetèst. Gyógypedagógus vagyok 42 ève, szàmomra vègtelenül fontos, hogy mèlyen megèrtsem a tanítvànyaimat. Amint több ès több sajàtèlmènyű videôt látok, egyre erősödik bennem az èrzès, hogy èn is érintett vagyok. Minden ilyen videó megèrint mèlyen belül, s felszínre hoz élmènyeket, amelyek nàlam is úgy zajlottak/zajlanak le, ahogyan hallom azokat. ❤

  • @andreakovari5320
    @andreakovari5320 3 หลายเดือนก่อน

    Köszönöm NEKTEK 🙏💞

  • @szuropandrea5746
    @szuropandrea5746 ปีที่แล้ว

    A videoitokat mindenkinek nèznie kellene, nem csak azoknak, akiknek autista gyerekeik vagy családtagjaik vannak. A legtöbb kihívás, amivel szembe kell néznetek szinte minden családban jelen van, lehet nem annyira heves érzelmi kitörésekkel, viszont annál erősebb megfelelési kènyszerrel. A társadalmi elfogadottság "hajszolása" szinte minden ember lételeme, ezért kell sok pénzt keresni, jó jegyeket kell kapnia a gyereknek az iskolába, csak magunkkal kell törődni stb... A rendszer mindenkit kirekeszt, (nem csak az autistákat)aki nem akar megfelelni az ostoba szabályoknak. Ez mindannyiunkat érint - jó lenne, ha rájönnének az emberek erre. A legfontosabb emberi értékeink az empátia és egymás támogatása összefogás révén. Ti a videoitokkal ezt az irányt erősítitek. :-)

  • @naturandmor
    @naturandmor ปีที่แล้ว

    Köszönjük a sok értékes információt 😊

  • @annamarianagy9177
    @annamarianagy9177 ปีที่แล้ว

    Szép napot mindenkinek! 27 éves, Aspergeres autista fiam van. Óvodás korától vittem mindenfelé, hogy kiderüljön, miért "más". A férjem nem értett egyet, szerinte nem kell ezzel foglalkozni, a gyerek olyan, amilyen. Másodikos korában kaptunk diagnózist, jól funkcionáló autistaként, akit integrálni szükséges. Az integráció annyi volt, hogy hetente 1x utazó gyógypedagógus foglalkozott vele a suliban 45 percet, egyébként betették egy neurotipikus osztályba, és integrálódj. Most nem tudom, mi van ezen a téren, de remélem a közösség érzékenyítése már alap. Meg a pedagógusok felkészítése arra, hogy MINDEN gyermek más. Érettségije, szakmája, angol B2-es nyelvvizsgája van, mégsem dolgozik, vagy tanul. Terápiába nem akar menni, másság tudata nincs . A pszichológus, akivel beszéltem, azt mondta, nem szereti az integrációt, mert nem megfelelően működik. Minden gyermek más és más . Csak a saját utunkról írtam. Ja! És apuka 26 év után feladta azt, amibe bele sem állt. Kívánok minden érintettnek elfogadó, szeretetteli támogatást!

  • @heilundwissen9833
    @heilundwissen9833 ปีที่แล้ว

    Ahol károsítanak onnan el kell menni.

  • @heilundwissen9833
    @heilundwissen9833 ปีที่แล้ว

    Fáradtan pihenni logikus.

  • @nusinusi4141
    @nusinusi4141 ปีที่แล้ว

    Jennifer lopez filmek magyarul

  • @timeajuhasz7089
    @timeajuhasz7089 ปีที่แล้ว

    Köszönöm nektek! Nagyon jó volt hallgatni mindkét beszélgetést, nagyon sokat segít.

  • @ildidemeter1880
    @ildidemeter1880 ปีที่แล้ว

    Sziasztok! A gyerekeitek konkrét viselkedési tűneteiről tudnátok mesélni? A 15 éves lányomnál hosszas vizsgálatok után végül nem igazolták az autizmust, de a tünetei miatt a két doki között nem volt konszenzus. Így mi most is csak lebegünk ebben az állapotban... gyakorlatilag túléljük a napjainkat.

  • @monikakrall3922
    @monikakrall3922 2 ปีที่แล้ว

    A maszkolás, álcázás azért jön létre, mert az autista nem érzi biztonságban magát. A környezetnek kell alkalmazkodni hozzánk, autistákhoz, okkal vagyunk itt....(Luke Bearden, Mark Hutten.....youtube videójuk van, nagyon jó :)

  • @sugarwitch0817
    @sugarwitch0817 2 ปีที่แล้ว

    A leírásban légyszíves tüntessétek fel a blogjaitok linkjeit. Köszönjük!

    • @szivarvanymorzsak2685
      @szivarvanymorzsak2685 2 ปีที่แล้ว

      Minden videó végén ott a link ;) facebook.com/szivarvanyszemuveg/ és facebook.com/imrebarbi.autimorzsak/

  • @katicsire231
    @katicsire231 2 ปีที่แล้ว

    7 éves, iskola előtt álló unokámmal vagyok érintett a témában. Örülök, hogy Rátok találtam. Nagyon hasznosak a videóitok, sokat segítenek megérteni, elfogadni és támogatni a megszokottól erősen eltérő viselkedésű kisemberkét. 😍

  • @goldsteinist
    @goldsteinist 2 ปีที่แล้ว

    Nagyon köszönöm hogy ezeket a videókat feltöltitek ide TH-cam-ra. 👍 szerintem nagyon hasznos és rengeteget tanulhat az aki keresi a válaszokat. Tisztelettel

  • @kisviktoria5840
    @kisviktoria5840 2 ปีที่แล้ว

    Lehet, hogy lemaradtam róla: az érintett gyerekek milyen szinten vannak hozzávetőlegesen? Nem mindegy, hogy egy gyerek a spektrum eleje, van-e hozzá adhd vagy éppen nembeszélő vagy nem rágó stb. Ez így nagyon szép és nagyon-nagyon hasznos lehet, csak én pl. nem tudom belőni, hogy milyen gyerekek mellett jutottak az anyukák ezekre a megállapításokra? Egyébként nagyon szuper és előremutató, nagyon köszönöm!

    • @szivarvanymorzsak2685
      @szivarvanymorzsak2685 2 ปีที่แล้ว

      Véleményem szerint az, hogy hogyan állsz hozzá a gyerekedhez, független attól, hogy a spektrumon hol helyezkedik el. Ráadásul a spektrum kerek és nem lineáris :)

  • @doraevaherke3077
    @doraevaherke3077 2 ปีที่แล้ว

    Rendkívül hasznos volt ez a videó, és nagyon jó a téma.

  • @evamadarasz8069
    @evamadarasz8069 2 ปีที่แล้ว

    Ezer köszönet és hála 🙏🙏🙏🙏🙏🙏

  • @edinaantal5522
    @edinaantal5522 2 ปีที่แล้ว

    Köszönöm,hogy vagytok és nagyon jók és hasznosak a videóitok....csak így tovább! ❤💙❤💙❤💙

  • @Myadychannel
    @Myadychannel 2 ปีที่แล้ว

    Köszönöm ezt a beszélgetést! 💙💙💙

  • @noemilakits7830
    @noemilakits7830 2 ปีที่แล้ว

    Gyogypedagogus ként extrém csúnya szavak...hmm nem jó

  • @tasnadiani
    @tasnadiani 2 ปีที่แล้ว

    Üdítő volt látni, hallgatni Titeket. Nagyon szépen köszönöm.

  • @kezmuveskender
    @kezmuveskender 2 ปีที่แล้ว

    Sziasztok! Szeretném megkérdezni a vendégelőadót, hogy hol lehet olvasni az említett "kortárs mentor" fogalomról. Szívesen fogadok hasznos linket.

    • @szivarvanymorzsak2685
      @szivarvanymorzsak2685 2 ปีที่แล้ว

      Lizanka válaszát közvetítem: docplayer.hu/105258991-Mentori-kezikonyv-iskolai-kortars-segito-programokhoz.html autispektrum.com/PDF/lehetkonnyebb.pdf (34-35.o.) És ha jöhet angol nyelvű is: www.cuny.edu/wp-content/uploads/sites/4/page-assets/current-students/student-affairs/student-services/disability/Project-REACH-Peer-Mentor-Manual-21.pdf

  • @Vierre01
    @Vierre01 2 ปีที่แล้ว

    Nem vagyok érintett, bár sokáig azt hittem egy családtaggal kapcsolatban, hogy de. Nem érintettként is érdekesek a videók és mindig az jut az eszembe, hogy idegi fejlődési rendellenességnek hívjuk, ha minden ember jól funkcionáló autista lenne, sokkal jobb hely lenne a világ. Én nem tudom kezelni az autistákat, mert belém égtek a szociális finomságok, ki nem mondott normák, játszmák, ezért zavarba jövök a direktségükön úgy, hogy a nem autista világban elég nyersnek és őszintének tartom magam. De értem azt a zsigeri egyenes gondolkodást, ami általánosan jellemző a jól funkcionáló autistákra és meggyőződésem, hogy mind társadalmi, mind tudományos szinten jóval előrébb tartana az emberiség, ha mindenki ilyen autista lenne. Nem tennénk felesleges köröket, nem arra menne el az energia, hogy hol hazudjunk és tartsuk vissza az erőforrásainkat. Az önismeret kapcsán pedig maximálisan egyetértek. Nem szabadna addig senkinek szülni, ameddig a generációs sérüléseket és mintákat fel nem oldja.

    • @szivarvanymorzsak2685
      @szivarvanymorzsak2685 2 ปีที่แล้ว

      Én (Barbi) is mindig ezt hangoztatom: a neurotipikusok legalább annyit tanulhatnának az autistáktól, mint fordítva! ;) Ennek egy közös munkának kellene lennie, és egy ideális világban eltanulnánk egymástól az erősségeket!

  • @etisz.5090
    @etisz.5090 2 ปีที่แล้ว

    Nagyon jó téma! Hajrá csajok! Szerintetek a gyerekkel hány éves korában kell közölni, hogy kicsit más, mint az átlag. Szegény csak azt tudja, hogy orvosról orvosra cipelem a diagnózis és a fejlesztés miatt. Nálunk -a szelektív evésen kívül- a szociális problémák a legszembetűnőbbek. Teljesen átérzem a Judit helyzetét, én is otthonülő voltam, szerettem a nővéreim társaságát (a mai napig). A fiam is szeret itthon lenni, neki viszont nincs testvére :-( . Féltem, hogy felnőttkorban magányos lesz, hacsak nem talál magának egy empatikus társat.

    • @szivarvanymorzsak2685
      @szivarvanymorzsak2685 2 ปีที่แล้ว

      Szerintem nincs egy egyértelmű korhatár erre - függ a gyerkőc érintettségétől is, illetve hogy hogyan kezelitek otthon ezt a helyzetet. Nálunk a kisfiam maga is kimondta, hogy érzi, hogy más, mint a többiek - mi erre reflektáltunk, amikor kezdődtek a vizsgálatok: mondtuk neki, hogy szeretnénk kideríteni, hogy miben van szüksége segítségre, ezért járunk utána, hogy mi szülők is célzottan tanulhassunk, hogy a megfelelő módon támogathassuk őt, ahogy arra neki szüksége van. (Barbi)

  • @krisztinapacser2072
    @krisztinapacser2072 2 ปีที่แล้ว

    Sziasztok! Mi is a napirenddel kezdtünk, s azóta sokkal könnyebb az életünk. 5 évesen lett diagnózis, már 9 éves. Ami a napirendet totál felrúgta és megküzdöttünk az új napirend bevezetésével, az az iskolakezdés. 1 tanév kellett, hogy elfogadja.

  • @LunaMermicorn
    @LunaMermicorn 3 ปีที่แล้ว

    En teljesen abban a hitben éltem hogy az ha a gyerek válogat az teljesen normalis... pl nallunk a kinder tejszelet kakaoval de nem lehet serült vagy ilyesmi. A sorrend se mindegy mert az kakao minder ha nincs kinder valami masik nasi. De a kakonak kell elöbb lennie addig nem eszi meg.

  • @LunaMermicorn
    @LunaMermicorn 3 ปีที่แล้ว

    Igy hallgatva a videokat kezdek arra jutni hogy nem csak a kicsi de a nagy is autisztikus tüneteket mutat. En azt hittem hogy pl azbhogy van egy jatek amiről kb 24 órat tud meselni az egy teljesen normalis függőseg de most azon vagyok hogy lehet hogy meg sem. Vagy ő pl ütögeti a fejet ha ideges. Rengeted hiszti rohama volt ha nem ugy alakultba dolog ahogy ő akarta pl vesztett a tarsasban...a kudarcot most sem viseli valami jol. Rengeteg almatlan ejszakank volt mert felriadt es sirt es orditott es csapkodta magat. Nem volt maganal. Most is sokszor van rossg alma de mar nem vergodik csak neha...vagy ilyen aprosagok mint pl a dörmi maci letört akkor az mar ehetetlen vagy a megnyomodot kinder tejszelet is ehetettlen. De hatalmas sorokat epitett alkotott...most bünbocsanatbol rendetrak elerenallit mindent. Mindennek meg van az adott helye....

  • @LunaMermicorn
    @LunaMermicorn 3 ปีที่แล้ว

    Az enyem 3 éves es max szavakat mond de mondatokat semmit es főleg baba nyelven beszél. Az lehet jel hogy pl vonszol minden hova es akkor mutogat nagyon ragaszkodik hozzam. Ott kell üllnöm es neznem ahogy meset nezz vagy jatszik ha le últem mar elmehetek es el van hosszu ideig. A gyerekekkel nem jatszik csak magaba. Szerepjatekokat egyre inkabb meg vannak. Husokat nem eszik valogat. Nem iszik csak vizet malnaszörpöt vagy kakaot...neha a pohar sem mindegy de pl ha a kulacsnak lecsavarom a tetejet ugy nem iszik de a kulacsbol es kaves poharbol igen nagy poharbol is. A szobatisztasag nagyon nem megy. Most az oviba elvarnak de az eredmeny a 16-19 ora pisi nelkül.vagy ha izgatott akkor igy hadonaszik es jatszik a kezevel eddig egyszer repkedett. Mindent ugy nezz hogy közvetlenül a szemehez rak es mintha a lelkebe latna...(a bogarat es a csillagokat is latja).puszit pl eddig csak 3x kaptam de tartja az arcat higy adjak neki de amugy nagyon bujós főleg hozzam vagy a nagyapjahoz...ezek lehetnek jelek? Vagy csak en latom mar bele mindenbe?

  • @juditkabai4298
    @juditkabai4298 3 ปีที่แล้ว

    Sziasztok! Nagyon érdekes és hasznos dolgokról beszélgettek, ez még csak a második videó, amit megnéztem, de már így is sokat tanultam! Tudtok ajánlani könyvet 7 éves kisgyereknek, ami segíthet megérteni az állapotát? Hogy mi működik benne másképp? Egyáltalán szerintetek van értelme egy ilyen könyvet felolvasni neki? Köszönöm!

    • @barbaraimre6820
      @barbaraimre6820 3 ปีที่แล้ว

      Nem kimondottan erre a célra íródott, de a Csillagbusz egy autista kisfiú iskolába kerüléséről szól: az én kisfiam teljesen magára ismert. Mesélek is erről valamelyik részben (talán a diagnózis témánál), hogy ez megkönnyítette a mi dolgunkat :)

  • @tundeczefernek2245
    @tundeczefernek2245 3 ปีที่แล้ว

    Nagyon jo volt ez a "szemeszter" Veletek! Jó pihenest kivánok Nektek!🐕.

  • @etisz.5090
    @etisz.5090 3 ปีที่แล้ว

    Az évszakok változását én azzal magyaráznám, hogy nyáron többet vannak szabadban, vízben, ami meghozza az étvágyat.

  • @etisz.5090
    @etisz.5090 3 ปีที่แล้ว

    Nálunk dettó, mint Vincénél. Nem jelzi, ha kezd éhezni, szomjazni, kérdezni kell, vagy a végén már farkaséhes. Ugyancsak vannak kedvenc ételei ideig-óráig. Ami fix: marmite-os piritós, állatos keksz, brokkoli (zöld :-) ) krémleves, üres kenyér, tészta, rizs, májkrém, húsleves, gulyásleves, penny-s fagy. májgombócból leves. Zöldségek nélkül.

  • @tundeczefernek2245
    @tundeczefernek2245 3 ปีที่แล้ว

    Köszönöm, ez a beszélgetés is sok jot hozott Nekem!

  • @tundeczefernek2245
    @tundeczefernek2245 3 ปีที่แล้ว

    Olyan jo dolgokat fogalmaztatok meg! köszönöm ezt a videó!❤

  • @PDAsziget
    @PDAsziget 3 ปีที่แล้ว

    Köszönöm, nagyon sok új felismerés született bennem. Hihetetlenül érdekes, ahogy körbejárjátok a témákat! 🙏❤

  • @tundeczefernek2245
    @tundeczefernek2245 3 ปีที่แล้ว

    Sziasztok, megint sokat adott a beszélgetésetek,szerintem nem csak Nekem!

  • @klarics3106
    @klarics3106 3 ปีที่แล้ว

    Sziasztok! Mennyi idős Judit kislánya?

    • @szivarvanymorzsak2685
      @szivarvanymorzsak2685 3 ปีที่แล้ว

      8 éves.

    • @etisz.5090
      @etisz.5090 3 ปีที่แล้ว

      Sziasztok! 7 éves kisfiam most kapott diagnózist kb. 4 év után. A szenzorosságról már régóta megbizonyosodtunk, de ez az auti még eddig határeset volt. Most is inkább az (nem) evéssel és a társas kapcsolatokkal vannak nagyobb problémái. Ezen kívül vannak modorosságai és tikjei, amik mindig változnak... Apával mi sem vagyunk igazán társasági emberek, ami méginkább megnehezíti , vagyis inkább mi sem tudjuk őt segíteni a társas kapcsolatok kialakításában. :-( Azt lehet mondani, h felnőtt koromra nekem sem maradtak barátaim, inkább csak 1-2 ember, akivel jóban vagyok, laza kapcsolatok. Néha elgondolkodom, h én is nem lehetek-e érintett, mivel én is mindig visszahúzódó voltam, nagyobb társaságokban, bulikban soha nem éreztem jól magam, nehezen tudtam bekapcsolódni a beszélgetésekbe, nem akartam más szavába vágni, a háttérzaj meg rohadtul irritált. Ez persze nem jelenti azt, h ne vágynék más társaságára és ezt látom a fiamon, habár hamar lefárasztja és jól el van magában. Részben amiatt költöztünk falura, hogy nyugodtabb gyermekkort tudjunk biztosítani neki és az iskolában is talán nyugodtabb évei lesznek. Juditot kérdezném, hogy jutott el felnőtt fejjel a diagnózisig?

    • @szivarvanymorzsak2685
      @szivarvanymorzsak2685 3 ปีที่แล้ว

      @@etisz.5090 Amikor a gyerek megkapta a diagnózist és elkezdtem olvasni az autizmusról, amit olvastam, mintha az én életemről szólt volna. Minél többet tudtam meg, annál inkább azt éreztem, ez rám is igaz. Szükségem volt megerősítésre, ezért mente el diagnosztizáltatni magamat. Hatalmas megkönnyebbülést jelentett, hogy tudom, nem egy szerencsétlen, béna vagyok, hanem másképpen működök. (Judit)

  • @ritaadamik5367
    @ritaadamik5367 3 ปีที่แล้ว

    Szuperek vagytok!