SOFTWARE PARA LA INGENERIA FASE 3 2024 B

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  • เผยแพร่เมื่อ 20 ต.ค. 2024
  • UNADISTA ESCRIBE: 3156490504 TE AYUDAMOS:
    La actividad consiste en:
    En el presente escenario los integrantes abordan el uso de software de tratamiento matemático, aplicado la solución de problemáticas, implementando sentencias de programación, integra instrucciones de entrada y salida de información, bucle While, if, tipos de formatos y matrices.
    1. Instrucciones de entrada y salida de información
    Consulte el referente bibliográfico de la Unidad 2, denominado Comandos de entrada y salida de información con software especializado, elaborado por Flórez, A. (2022). Visualizar el recurso que servirá de insumo para el desarrollo de la siguiente actividad referente a instrucciones de entrada - salida.
    2
    Crear un algoritmo que permita al usuario ingresar un valor de frecuencia en HZ, subsecuentemente, el programa debe consultar al usuario, si desea convertir dicho valor a unidades de GHZ- o - KHZ - el número de frecuencia en HZ lo ingresa y elige el estudiante entre un rango de 500000HZ a 9000000HZ
    a. El programa debe realizar los respectivos cálculos y publicar un mensaje mostrando los resultados obtenidos incluyendo las respectivas unidades.
    Nota: Comparta desarrollo en archivo en Word en el foro colaborativo donde evidencie y documente la ejecución del ejercicio.
    2. Sentencia - bucle While
    Consulte el referente bibliográfico de la Unidad 2, denominado, Programming Fundamentals Using MATLAB elaborado Michael Weeks. (2020). Páginas 50-65 el recurso que servirá de insumo para el desarrollo de la siguiente actividad.
    La resistencia total de la conexión paralelo de un grupo de cuatro resistencias R1, R2, R3 y R4 se expresa por la siguiente ecuación:
    𝑅𝑃=11𝑅1+1𝑅2+1𝑅3+1𝑅4
    RP (resistencia en paralelo)
    a. Cada estudiante selecciona el valor de resistencias que desea trabajar e informa en el foro colaborativo
    • Estudiante 1: R1=100, R2=150 y R3=300, y R4 = 250 guardadas en variables R1, R2, R3 y R4.
    • Estudiante 2: R1=150, R2=300 y R3=250, y R4 = 100 guardadas en variables R1, R2, R3 y R4.
    • Estudiante 3: R1=300, R2=250 y R3=100, y R4 = 150 guardadas en variables R1, R2, R3 y R4.
    • Estudiante 4: R1=200, R2=350 y R3=400, y R4 = 550 guardadas en variables R1, R2, R3 y R4.
    3
    • Estudiante 5: R1=350, R2=400 y R3=550, y R4 = 200 guardadas en variables R1, R2, R3 y R4.

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