إيجاد النهاية في حالة وجود الجذر التربيعي

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 15 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 88

  • @chihabk4783
    @chihabk4783 4 ปีที่แล้ว +5

    والله فرحت لما وجدتك على اليوتوب يا أحسن أستاذ

  • @lily.6634
    @lily.6634 3 ปีที่แล้ว +2

    بارك الله بك يا أستاذ
    أنا من سوريا متابعتك🙋‍♀️🙋‍♀️

  • @محمدعبدالقادر-ي6غ
    @محمدعبدالقادر-ي6غ 3 ปีที่แล้ว +2

    بارك الله فيك أخيراً وجدت شخص لهجته مفهومة 😍😍😍💙💙💙

  • @shr9942
    @shr9942 2 ปีที่แล้ว +2

    انت من القنوات المظلومه 💔

  • @C_-ox5oe
    @C_-ox5oe 3 ปีที่แล้ว +2

    جزيل الشكر ستاذ والف رحمة لوالديك طبعا حيل ستفادينة ورح نستفاذ مسقبلاً من خلال شرحك السلس والحلو وخاصةً بهيج ظروف الي جاي تمر بيهة العالم والتعليم صار الكتروني ومو كلش واضح بس انتة بسطتهة وسهلتهة اكثر واشكرك مرة ثانية ستاذي.

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  3 ปีที่แล้ว +1

      الله يوفقكم ويجعلكم متفوقين
      ونسال الله العافية لنا ولكم 🇮🇶❤️💐

    • @jalilahibrahim2894
      @jalilahibrahim2894 ปีที่แล้ว

      بارك الله فيك و إن شاء الله في ميزان حسناتك ❤

  • @ikramikram-fg9rv
    @ikramikram-fg9rv 4 ปีที่แล้ว +2

    شكرا من الجزائر
    🇩🇿🇩🇿🇩🇿

  • @abdallahmokhachen4127
    @abdallahmokhachen4127 2 ปีที่แล้ว +1

    شكرا كتيييير استاذ ........شرحك دايما رااااائع

  • @erteeperteep3763
    @erteeperteep3763 4 หลายเดือนก่อน +1

    رحمه الله عليك

  • @thebeginninghere4987
    @thebeginninghere4987 3 ปีที่แล้ว

    الله يعطيك الف عافيه يا استاذ صكبان شرح في قمت الروعه

  • @Iiioj-ik5hd
    @Iiioj-ik5hd 4 หลายเดือนก่อน

    شكرررررااا ربي يسعدك أنقذتني 🫡🫡🫡🫡

  • @عامرعبدالله-م2ص
    @عامرعبدالله-م2ص ปีที่แล้ว +3

    احلا شي بلمحاضرة الاخطاء الوكعت بيهن كلهن كالهن الاستاذ صكبان من شائع يوكعون بهاذ الخطا واني منهم ههههههه

  • @ضحى-ش5ل
    @ضحى-ش5ل 4 ปีที่แล้ว +2

    ✨🌺 الشرح. ممتاز شكرااا جزيلا

  • @leenbadawi3869
    @leenbadawi3869 4 ปีที่แล้ว +1

    شرحك اكثر من رائع ، شكرا جزيلاً

  • @مثنىبرغوث-ن1و
    @مثنىبرغوث-ن1و ปีที่แล้ว

    شرح كتير رائع جزاك الله خيرا

  • @nopegaming2029
    @nopegaming2029 ปีที่แล้ว

    شكرا جدا يا استاذ فعلا شرحك سهل و مفهوم

  • @علاويعلاوي-د2ه1ك
    @علاويعلاوي-د2ه1ك 4 ปีที่แล้ว +1

    الله يوفقك استاذ دنيا واخره امين سهلة امري الله يسهل امورك

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  4 ปีที่แล้ว

      علاوي علاوي
      اي موضوع تريد اكتب بس وجاوب

    • @علاويعلاوي-د2ه1ك
      @علاويعلاوي-د2ه1ك 4 ปีที่แล้ว +1

      @@ustathsagban استاذ سلامتك الله يوفقك سهلت اموراهواي طلاب الله يسهلك امورك

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  4 ปีที่แล้ว

      علاوي علاوي
      الله يوفقكم جميعاً
      انا شرحت كل الرياضيات
      اي شي تحتاج
      تكامل
      تفاضل
      اكتب اسم الموضوع وبعد اسم الموضوع صكبان
      وتحصل الي تريده ان شاء الله
      تحياتي وسلامي للجميع

  • @Ftoomamo
    @Ftoomamo 7 หลายเดือนก่อน

    بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

  • @user-xn3es9ze6l
    @user-xn3es9ze6l 5 ปีที่แล้ว +1

    الله يجزيك كل الخير يارب 🌸

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว

      يمكن خُبزة
      ❤️💕

  • @djdjjdj-lh5di
    @djdjjdj-lh5di 5 ปีที่แล้ว +2

    إستمر
    و أتمنى انك تستعمل كتاب
    Calculus a complete course
    10th edition

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว

      ....djdjjdj
      ان شاء الله اروح اطلب الكتاب 🌻

  • @سليمالسليم-ع1ع
    @سليمالسليم-ع1ع 3 ปีที่แล้ว +5

    استاذ المسئله الرابعه ليه ما غيرنا الاشارات للي بداخل القوس ؟ ومشكور مقدما

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  3 ปีที่แล้ว +1

      لا تغير هذه الاشارات
      انما اذا دخلنا الاشارة التي خارج القوس
      سوف نغير الاشارات التي في داخل الاقواس
      ارجع شوف السؤال مرة ثانية حتى يصير عندك استيعاب كامل

  • @tarteelalii9614
    @tarteelalii9614 3 ปีที่แล้ว +1

    شكرا استاذ بارك الله بيك ♥️

  • @nashowanalhadrmi3520
    @nashowanalhadrmi3520 5 ปีที่แล้ว +3

    شكرا استاذنا الفاضل.......
    لو سمحت نحتاج الى شرح
    نهايات الدوال الكسرية عند اللانهاية

  • @muqdadtaleb9858
    @muqdadtaleb9858 4 ปีที่แล้ว +1

    بارك الله بجهودك استاذنا الغالي

  • @adilmohammed6314
    @adilmohammed6314 4 ปีที่แล้ว +1

    متابعك مرحلة اولى هندسة

    • @توَٱضعۦَٰمڵڪ
      @توَٱضعۦَٰمڵڪ 3 ปีที่แล้ว

      اي والله انه ستوني مرحله اوله انشالله انته حاليا مرحلة ثالثه

  • @wedadt837
    @wedadt837 10 หลายเดือนก่อน +1

    الله يرحمه

  • @edreesfarg6075
    @edreesfarg6075 2 ปีที่แล้ว

    الله يعطيك الخير شكرا ادعيلي الامتحانات علي الأبواب ❤❤

    • @طَالبةُعِلم-ث3ه
      @طَالبةُعِلم-ث3ه 2 ปีที่แล้ว

      الدّكتور متوفي يا أخي منذ أزيد من خمسة أشهر دعواتك له.

  • @مهيمنالمختار-ج2ر
    @مهيمنالمختار-ج2ر 10 หลายเดือนก่อน +1

    ربي يرحمه

  • @ضحى-ش5ل
    @ضحى-ش5ل 4 ปีที่แล้ว +1

    اني طالبه هندسه كهرباء وجاي استفاد هووااي من شرحك

    • @توَٱضعۦَٰمڵڪ
      @توَٱضعۦَٰمڵڪ 3 ปีที่แล้ว

      انه هندسة حاسبات ومن وره التعليم الالكتروني اجيت ع اليوتيوب

  • @haneenmostafa9569
    @haneenmostafa9569 2 ปีที่แล้ว

    شكراً أستاذ 🙏

  • @suadesmail9115
    @suadesmail9115 2 ปีที่แล้ว

    استاذ بارك فيك اظن الضرب في المرافق يعطي ما بداخل الجذر

  • @زيونةالمزيونة-س3ع
    @زيونةالمزيونة-س3ع 4 ปีที่แล้ว +3

    السلام عليكم استاذ طبعا مشكور على مجهودك ويانه بس عندي سؤال من عندي
    2x_3/x+ الجذر الربيعي لل xتربيع ناقص واحد شلون احله

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  4 ปีที่แล้ว

      بنونة الشحماني
      انا فهمت انه جذر تربيعي بس ............ طالما جذر تربيعي الضرب في المرافق
      💕🇮🇶❤️

    • @زيونةالمزيونة-س3ع
      @زيونةالمزيونة-س3ع 4 ปีที่แล้ว

      @@ustathsagban اوكي استاذ شكرا جزيلا 🇮🇶🌹

  • @loaykosay0009
    @loaykosay0009 4 ปีที่แล้ว

    الله يجزيك الخير

  • @lavneder1135
    @lavneder1135 5 ปีที่แล้ว +1

    يعطيك العافية

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว

      lvander
      🌻❤️❤️🌻

  • @زهراءخالدمحمدسعيد
    @زهراءخالدمحمدسعيد 2 ปีที่แล้ว

    تسلم دكتور 🖤

  • @hadeelqaneel02
    @hadeelqaneel02 5 ปีที่แล้ว +1

    ما شاء الله اتابعك من الاردن انت من وين

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว +1

      HAdeel YAhya
      حياك الله وأهل الاردن النشامى 🌻❤️🌻❤️
      من العراق مقيم ومدرس في الامارات 💕

  • @omaraltamah3797
    @omaraltamah3797 2 ปีที่แล้ว

    شكرا جزيلا دكتور

  • @mathwithnour9780
    @mathwithnour9780 5 ปีที่แล้ว +1

    عاشت ايدك ستاذ
    طبعا لا غبار على طريقة شرحك ومادتك العلمية ربي يزيدك
    بس عندي فضول اعرف انت مدرس وبأي مكان تدرس :) هاي أولا
    ثانيا ممكن تطرق على امثلة تخص إيجاد مجهول من ضمن الغاية اذا علمت قيمتها ( غاية الدالة ) ... عذرا ع الاطالة

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว +2

      noor qasim
      انا مدرس رياضيات
      حالياً في دولة الأمارات العربية المتحدة
      سابقاً
      بغداد
      ثانوية كلية بغداد 🌻💕❤️

    • @mathwithnour9780
      @mathwithnour9780 5 ปีที่แล้ว +1

      اهلا وسهلا أستاذ أي سبقت وبحثت بالفيس يعني لكيتك تكدر تكول هههه
      اني مدرسة أيضا أحاول اجد امثلة إضافية للغايات وبالصدفة ظهر مقطع من قناتك
      ... أقبلني أكون تلميذتك واستفاد من خبرتك

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว +1

      noor qasim
      حياك الله
      اهلاً وسهلاً بيكِ اخت وأستاذه وبنت بلدي
      في أي وقت
      وهذا رقمي 00971507635344
      اي شي تحتاجين في الرياضيات للمرحلة الثانوية
      فقط ؟؟
      واذا تحتاجين ورق عمل

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว +1

      وتساب

  • @isshakisshak800
    @isshakisshak800 2 ปีที่แล้ว

    استاذ في التمرين الثالت في الاخير بالتعويض نجد جدر9 اخدنا العدد 3 ولماذا لم ناخذ ايضا 3ـ

  • @nejmaldainkhamies7871
    @nejmaldainkhamies7871 4 ปีที่แล้ว +1

    شكرا استاذ طيب لو في جذر بالبسط والمقام

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  4 ปีที่แล้ว

      nejmaldain khamies
      نضرب مرة بمرافق البسط
      ومره بمرافق المقام

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  4 ปีที่แล้ว

      طبعاً نقصد الجذر التربيعي 🇮🇶❤️🇮🇶👍🏼

  • @adilmohammed6314
    @adilmohammed6314 4 ปีที่แล้ว +1

    احسنت استاذ

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  4 ปีที่แล้ว

      Adil Mohammed
      احسن الله اليك 🇮🇶🌻❤️

  • @assias3637
    @assias3637 5 ปีที่แล้ว +1

    استاد شكرا لك كثيرا شرحك مبسط وجميل. من فضلك استاد عندي سؤال. هل الدالة جذر لما نحسب نهايتها عند المالا نهاية. مثلا ناتي باي دالة جذر ونحسب عند _ مالانهاية هل تساوي _ مالا نهاية ام لا.

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว

      Assia S
      انا شرحت عند المالانهاية 🌻🌻ممكن تشوفيه

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว

      Assia S
      th-cam.com/video/NHwt7_BoOdQ/w-d-xo.html

  • @زهراءخالدمحمدسعيد
    @زهراءخالدمحمدسعيد 2 ปีที่แล้ว

    عاشت ايدك دكتور

    • @طَالبةُعِلم-ث3ه
      @طَالبةُعِلم-ث3ه 2 ปีที่แล้ว

      الدّكتور متوفي منذ أشهر، دعواتك له يا أختي زهراء.

  • @عاشقبرشلونة-ف6ق
    @عاشقبرشلونة-ف6ق 4 ปีที่แล้ว +2

    السلام عليكم استاذ احمد صكبان اني طالب فيزياء مرحله اولى اريد ادرس الغايات (limit) ممكن تنطيني رابط الفيديو كلش اول فيديو الهن واني اكمل يعني اريد بالتسلسل وسؤال ثاني اريد الفيديو الي تشرح بيه مال النسب المثلثيه هذا مال زاويا شلون تنقلب وشنو اشارتها ياريت تجاوبني

  • @memetaftafalialialiali9212
    @memetaftafalialialiali9212 2 ปีที่แล้ว

    بروكت يااستاذ

  • @salhasaleh5040
    @salhasaleh5040 3 ปีที่แล้ว +1

    السلام عليكم استاذنا الفاضل لو سمحت هل حلي للمسألة الآتية صحيح أم لا ؟ نهاية [( س^2 ) قسمة الجذر التربيعي للكمية س^2] +1 عندما س تؤؤل للصفر تكون 1

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  3 ปีที่แล้ว

      تكون صفر

    • @salhasaleh5040
      @salhasaleh5040 3 ปีที่แล้ว

      ما زال عندنا 1 استاذنا الكريم

    • @salhasaleh5040
      @salhasaleh5040 3 ปีที่แล้ว +1

      النهاية للجزء الاول من الدالة صفر لكن لما ندخل النهاية على الثابت 1 لا يتأثر أليس كذلك

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  3 ปีที่แล้ว +1

      @@salhasaleh5040
      صح
      لكن صفر على عدد = صفر
      حسب صيغة السؤال
      وانا فهمت السؤال بهذا الشكل
      تحياتي لك

  • @shinystar8001
    @shinystar8001 6 ปีที่แล้ว +1

    السلام عليكم
    استاذ اذا عندنا في البسط فقط يوجد جذر ما في رقم مضاف ليه خارج الجذر هل ينفع تضرب في الجذر

    • @shinystar8001
      @shinystar8001 6 ปีที่แล้ว +1

      اقصد نضرب في مرافق الجذر

  • @DINGER-gn2xx
    @DINGER-gn2xx 3 ปีที่แล้ว +1

    استاذ لماذا في التمرين الثاني كتبت جذر ال 4 يساوي 2
    أليس الجذر هو 2- و 2+ والتمرين الثالث جذر ال9 هو جذران الاول 3- والثاني 3+ وكذلك جذر ال1 هو جذران الاول 1- والثاني هو 1-

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  3 ปีที่แล้ว

      ضروري تحسب المجال في السؤال الثاني
      ولذلك المجال اكبر من الصفر يعني سالب 2 غير موجود

    • @DINGER-gn2xx
      @DINGER-gn2xx 3 ปีที่แล้ว

      عفوا استاذ قمت
      بحساب المجال في المثال الرابع و الاخير فاجده
      0/ (1+ ،1-) أي من الناقص واحد الى الزائد واحد ما عدا الصفر اي ان الناقص واحد ضمن المجال فلماذا لا اقبل بالجذر السالب للعدد واحد كما ذكرت لي في جوابك السابق على تساؤلي و انا اقول ايضا ان المجال يتعلق فقط بالقيم المسموحة ل X وانا في المثال الاخير اقوم بحساب عادي فينتج لدي ناقص واحد وهو ضمن سلسلة الحسابات التي اجريها فأقوم بحساب (تحت الجذر واحد زائد x ) مضافا اليها ايضا (تحت الجذر واحد ناقص x ) اي ان الجواب لايعني قيمة لx فارفضها بل هي عملية حسابية في سلسلة الحسابات التي اجريها
      ارجو التصحيح لي ولكم كل الشكر والتقدير

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  3 ปีที่แล้ว

      @@DINGER-gn2xx
      حاول تبدأ بأول حصة بالمجال
      وسوف يكون كل شيء واضح ♥️❤️

  • @عبدالفتاحإسماعيل-ج4ض
    @عبدالفتاحإسماعيل-ج4ض ปีที่แล้ว

    في الدقيقة 13:50 كانت المسألة في القوس الثاني (x-1) ثم حول القوس الى موجب (x+1) لكي يختصر ويصبح 2X شو القانون الي خلاة يغير اشاره قوس والاخر لا لم افهم هو ضرب او لا الي فهم يقولي ويعطيك العافية على شرحك ياستاذ صكبان

  • @nacerahc6676
    @nacerahc6676 5 ปีที่แล้ว +2

    كيف نحل هذه النهاية؟ 1- cos x الكل تحت الجذر . قسمة x. لما x يؤول إلى 0

    • @ustathsagban
      @ustathsagban  5 ปีที่แล้ว +1

      Nacera Hc
      اول شي الضرب في المرافق؟
      أو
      هناك قانون يمكن استخدامه ❤️🌻

  • @عازفالصمت-ذ2ط
    @عازفالصمت-ذ2ط ปีที่แล้ว

    كيف كذر 9 +3=6.😮

  • @littleprincess5280
    @littleprincess5280 3 ปีที่แล้ว

    ❤️❤️❤️

  • @أحمدعامرالشمري
    @أحمدعامرالشمري 4 ปีที่แล้ว +1

    احسنت استاذ