댓글에 아리랑의 기원에 대해 아는 척하며 지적하시는 분들이 있는데... 피터슨 교수님이 아리랑'의 기원을 모를리가 있나요. 다만 아리랑'이 단순한 사랑에 관한 노래가 아니라는 것을 설명한 겁니다. 피터슨 교수님은 평생 동안 한국학을 공부하신 분이고 한자까지 마스터한 분입니다. 초등학생 조차도 아는 아리랑의 기원 정도를 교수님께 아는 척 하지 맙시다.
아리랑에 혼을 담아 나라 잃는 슬픔과 애환을 담아 온 국민이 불렀던 노래가 맞죠.. 일본놈들이 그것도 말살시키려고 얼마나 발광을 했게요... 노래 하나로 조선이 하나의 목소리를 내는 것을 가장 두려워 했었던 거죠.. 타국 각지에 뿔뿔 흩어진 조선인들이 그 노래 하나 만큼은 노인이 되서도 부르는 것을 다큐같은데서 보고 정말 울컥했어요.. 그런 의미에서 아리랑이 가사와 뜻을 몰라도 그리 울컥하고 눈물 나는건 그런 혼이 담겨서 일거라고 생각해요..
조선과 우리 한반도는 천문과 별자리의 땅이었습니다. 아리랑의 기원은 알타이의 알(Al)이라는 설도 있어요. 교수님께서 말씀하신 산이 바로 타이(tai)고요.. 개인적으로는 여기에 더 초점을 맞추고 싶네요. 인류의 기원을 알타이에서 비롯되었다면 그곳은 곧 우리의 고향입니다. 알은 태양을 뜻하지요. 하늘에 수많은 별자리도 알Al로 시작하는게 많아요. 만주에서도 산을 아린 아리라라고 말하죠.. 아리랑은 따지고 보면 우리 고유의 것이 아닌 우리 고유의 것이라 말하고 싶어요.... 연결하여 아리아인(아리랑)과 수메르인(스리랑)과의 연관도 있어보이구요..
강상원박사의 아리랑에대한 어원 분석이 좋은 참고 자료가 되는 것이라 우튜브 검색 "강상원박사 아리랑" 영상을 추천하는 글을 올렸는데, 누가 내글을 삭제했는지 모르겠네요? 님같은 사람들이 이 중요하고 좋은 콘텐츠에 박사님의 눈과 귀를 가로 막는 진짜 어리석은 사람이 아닐까요~ 박사님이라고 모든 것을 다 아는 것이 아닙니다 특히 미국인으로 한국역사를 공부한 분으로 어학은 공부한 분이 아닌데, 당면히 모르실 수 있는데, 당신이야 말로 재대로 모르면서 아는체 하는 것이 얼마나 우리의 문화를 알리는데 방해가 되는지 압니까?
한국에 대해 애정이 있으신 피터슨교수님 채널에 일본인으로 추정되는 혐한인사가 악플을 달고 있습니다. " hiroono1 "이라는 네임으로 대댓글을 달고 있는데 몇가지 알려드립니다. 1) " hiroono1 " 이 구독중인 채널은 거의모두 일본현지 유튜브 채널이며 극소수의 일본관련한국채널이 있는것으로보아, 한국어에 능통한 일본극우인사로 추측됩니다. 2) " hiroono1 " 이 반복적으로 달고있는 댓글에는 어색한 문법구조나, 진짜 한국인이라면 쓰지않을 관용어구가 보입니다. 예를들어 " 이 미국인의 할아버지는 ~~~" 는 문법상 맞지도 않고, 진짜 한국인이라면 " 이 미국할아버지는~~~" 이라고 적는것이 맞습니다. 또한 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기에 강원도 정선군에서 선보인 것으로하는 것도 있으면~~~" 도 문법상 틀린것이며, 한국인이라면 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기, 강원도 정선군에서 기원하는것도 있으며~~~" 라고 쓰는것이 자연스럽다 생각됩니다. 3) 각주까지 인용하여 마치 한국인이 한국에 대한 정당한 비판을 하는것처럼 댓글을 달아 놓았지만, 달리 생각하면 각주의 출처까지 꼼꼼히 적을정도로 정성스럽게 적은 댓글이 문법도 맞지않고, 한국인이라면 쓰지않을 문장구조로 글을 적는다는건, 외국인.....특히 일본 극우인사일 가능성이 상당히 높아 보입니다. 미쓰비시와 일본극우의 충실한 하수인 노릇을하는 램지어때문에 피터슨교수님이 일본극우네티즌들의 표적이 될 수도 있는 상황에서, 우리 한국인들이 현명하게 일본앞잡이들을 색출하여 퇴출시켜야 한다고 생각합니다. 어쩌면 대한민국국민보다 더 대한민국에 애정을 지니고 있을지도 모르는 소중한분인데 저런 "한국인인척 하는 일본놈"때문에 댓글창이 더러워지고, 그 댓글을 읽는 우리들조차 "저말이 진짜야?"하고 현혹되는일은 없어야 하지 않을까요?
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다. 유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다. 이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다. 그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다. 이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만, 교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다. 즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
@@김요한이야기-w8g 왜 그렇게 꼬였나요...교수님이잖아요. 당신이 어떤 사람인지 모르겠지만, 댓글을 보니 배움의 깊이가 깊지 않아보이네요. 당신보다 교수님이 한국이나 한글에 대해 더 많이 공부하셨을 테고, 가르치는 분이니 가르침에 있어서 능숙하고 스킬이 좋으실 수 있죠. 우린 모국어라 한글을 배움에 어려움이 없이 자연스럽게 습득했고, 한글의 원리도 보통 중학교 과정에서 배웠죠(요즘 아이들은 동화책으로도 다양한 매체로도 배우지만요). 그리고 국문학과가 아닌 이상 한글의 원리에 대한 배움은 거기서 끝이었겠죠. 교수님은 성인일때 한국어를 배우셔서 원리부터 접하셨을테구요. 이런 다양한 이유로 교수님이 쉽게 한글을 가르치실 수 있는 것이고, 원댓글 다신 분은 이런 의미에서 교수님의 교수스킬을 좋게 보고 이야기하신 거 같은데 사대주의나 노예근성으로 보시다니 왜 이렇게 큰 오해가 있으셨는지 궁금하네요?
아리랑 아리랑 아라리요 (구불 구불 구불 구불거리는 산계곡 거칠고 거친 산계곡(인생사)) 아리랑 고개로 넘어간다 (구불 구불 거친 산계곡 고개를 넘어간다) 나를 버리고 가시는 님은 (힘든 세상 전쟁터로 가기위해 나를 버리고 가시는 님) 십리도 못가서 발병난다 (제발 부탁이니 발병이라도 나서 그 자리에 멈추시오 제발~~) 하지만 내님은 떠나고 돌아오지 않았습니다. 그리고 그 모진 세월 우리 할머니들은 홀로 자식들을 키우며 한스러운 세월 노래로 푸셨죠 한국인의 한을 대표하는 노래이기에 교수님 너무 한국 문화 대해 너무 잘알려주시고 저보다도 많이 한국 역사를 깊이 연구하신 학식에 경의를 표합니다 저는 10년전까지 한국에서 고향은 지금이라는TV쇼를 9년간 제작했던 20년 경력의 프로듀서입니다 프로그램 특성 상 전국을 돌며 우리 문화를 접할 기회가 굉장히 많았는데요 아리랑은 지역 마다 다양하게 표현되는데 제가 관심을 갖고 여러 민속 연구자분들에 정중히 여쭈어 보았습니다. 아리랑은 듣는 자가 해석하기 나름이라 답이 없다가 가장 많이 들은 얘기였습니다만 한국인의 한(가슴에 맺힌 슬픔)을 표현하고 있다는 공통적 의견은 확실한듯 합니다. 고개는 죽은 자가 가는 저승길 또는 죽으로 가는 자가 멀어지는 과거 구불구불한 거친 산길 나를 버렸다고 말하는 그의 슬픔마음 그리고 발병은 그녀의 원망도 있고 어떤 방해라도 있기를 바라는 기원 정도라고 들었습니다. 아픈 현실 속에서도 서로를 배려한 가슴 아픈 사랑얘기라는게 제가 들어본 해석중 가장 와닿았고 우리 조금은 무심했던 조상들의 사랑 표현에 가장 가깝다고 생각하고 있습니다 옳고 그름을 넘어 제가 얻었던 정보를 공유차원에서 바라봐주셨으면 합니다. 하지만 해석은 다양하다가 아리랑의 근본 원리는 각자 마음의 포용성이기에 우리 미국 친구들의 해석도 저는 맘에 들었습니다 사실 영상을 보며 너무 감사했습니다. 한글에 관심을 갖고 우수성을 알려주시며 어렵지 않게 접근해 주셔서 저와 저의 아이들이 너무너무 재이있게 시청하였고 존경의 뜻을 표하고 싶습니다. 더욱더 저희들도 모르는 우리 역사 연구 부탁드립니다 지하철 출근길 두서없이 써내려간 글귀 양해부탁드리고 감사드립니다. 항상 건강하시고 행복하세요
새종대왕께서 국민을 위해 쉬운 글자를 만드신 한글을 먼훗날 세계적인 학교에 머나먼 타국 교수님이 가르치시리란걸 상상이나 하셨을까요? 그만큼 한글은 처음 배우기는 그리 어렵지 않으나 배울수록 깊이와 운치와 아름다움을 느끼게 하다는걸 교수님은 너무나 잘아시나 봅니다. 한글은 한글자에 4개이상 문자가 안쓰입니다. 그래서 보기도 정갈하지요. 한글은 모든 사물에 표현에 한계가 없습니다. 그래서 노래 가사나 과학적인 기록 표현에 쓰임에도 적당하지요. 교수님 감사합니다. 건강하게 오래오래 당신이 이루시고자 하시는 아름다운 꿈을 기도합니다.
Professor Peterson! I'm very touched. It's really, really great. Now I know that Korea is the only country in the world that celebrates its own language. thank you
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다. 유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다. 이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다. 그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다. 이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만, 교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다. 즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
학생들이 굉장히 한국과 한글에 관심이 많은가보네요!! 새로운걸 배울 때 저런 리액션이 나오는게 신기해요 ㅋㅋㅋ 배움에 의지가 있다고 해야할지 성격이 좋다고 해야할지 좋은 학생들 두신 듯합니다~ I agree them to come back to this channel next time!!
아니 교수님? 한국 사람들도 대부분 모르는 경기아리랑(나운규 작사)의 유래를 정확히 설명해주시다니요~!!! 대단하십니다!!! 아래 댓글에 보니, 많은 분들이 아리랑의 유래는 정확히 알 수 없다고 하는데, 경기 아리랑(나운규 작사) 의 경우는 명확히 기록이 남아 있는 케이스 입니다. 1926년에 나운규 감독 영화 에 삽입된 주제가로, 나운규 감독이 어릴 적 듣던 노동요 멜로디에 직접 작사를 한 창작곡입니다.
한국에 대해 애정이 있으신 피터슨교수님 채널에 일본인으로 추정되는 혐한인사가 악플을 달고 있습니다. " hiroono1 "이라는 네임으로 대댓글을 달고 있는데 몇가지 알려드립니다. 1) " hiroono1 " 이 구독중인 채널은 거의모두 일본현지 유튜브 채널이며 극소수의 일본관련한국채널이 있는것으로보아, 한국어에 능통한 일본극우인사로 추측됩니다. 2) " hiroono1 " 이 반복적으로 달고있는 댓글에는 어색한 문법구조나, 진짜 한국인이라면 쓰지않을 관용어구가 보입니다. 예를들어 " 이 미국인의 할아버지는 ~~~" 는 문법상 맞지도 않고, 진짜 한국인이라면 " 이 미국할아버지는~~~" 이라고 적는것이 맞습니다. 또한 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기에 강원도 정선군에서 선보인 것으로하는 것도 있으면~~~" 도 문법상 틀린것이며, 한국인이라면 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기, 강원도 정선군에서 기원하는것도 있으며~~~" 라고 쓰는것이 자연스럽다 생각됩니다. 3) 각주까지 인용하여 마치 한국인이 한국에 대한 정당한 비판을 하는것처럼 댓글을 달아 놓았지만, 달리 생각하면 각주의 출처까지 꼼꼼히 적을정도로 정성스럽게 적은 댓글이 문법도 맞지않고, 한국인이라면 쓰지않을 문장구조로 글을 적는다는건, 외국인.....특히 일본 극우인사일 가능성이 상당히 높아 보입니다. 미쓰비시와 일본극우의 충실한 하수인 노릇을하는 램지어때문에 피터슨교수님이 일본극우네티즌들의 표적이 될 수도 있는 상황에서, 우리 한국인들이 현명하게 일본앞잡이들을 색출하여 퇴출시켜야 한다고 생각합니다. 어쩌면 대한민국국민보다 더 대한민국에 애정을 지니고 있을지도 모르는 소중한분인데 저런 "한국인인척 하는 일본놈"때문에 댓글창이 더러워지고, 그 댓글을 읽는 우리들조차 "저말이 진짜야?"하고 현혹되는일은 없어야 하지 않을까요?
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다. 유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다. 이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다. 그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다. 이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만, 교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다. 즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
처음에는 배우기 쉬우나 배울수록 어려운게 한글이죠. 한글의 어려움은 글 과는 달리 쓰이는 언어가 또 다르다는 데에 있습니다. 모국어로 배우는 한국인과 달리 배우는 입장에서의 3자 입장에서는 아주 어려운 벽에 부딪힐수 있는 이유이죠. 해박하신 교수님이 초등학교 선생님이 되신것 같군요. ㅋㅋㅋㅋㅋ 아주 즐거워 보이세요. 건강 잘 챙기세요. 교수님을 볼때면 항상 그말이 떠 오르네요. 배움의 지식에는 끝이 없다... 영상 잘봤습니다. 건강하시고... 다음 영상에는 더 좋은 모습으로 뵙기를 바랍니다.
@@TheFrogOutsidetheWell I got to see 우창숙 원장님 one last time before she headed back. She said her replacement would get in contact with me but so far I haven't heard from them yet.
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다. 유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다. 이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다. 그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다. 이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만, 교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다. 즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
한국에 대해 애정이 있으신 피터슨교수님 채널에 일본인으로 추정되는 혐한인사가 악플을 달고 있습니다. " hiroono1 "이라는 네임으로 대댓글을 달고 있는데 몇가지 알려드립니다. 1) " hiroono1 " 이 구독중인 채널은 거의모두 일본현지 유튜브 채널이며 극소수의 일본관련한국채널이 있는것으로보아, 한국어에 능통한 일본극우인사로 추측됩니다. 2) " hiroono1 " 이 반복적으로 달고있는 댓글에는 어색한 문법구조나, 진짜 한국인이라면 쓰지않을 관용어구가 보입니다. 예를들어 " 이 미국인의 할아버지는 ~~~" 는 문법상 맞지도 않고, 진짜 한국인이라면 " 이 미국할아버지는~~~" 이라고 적는것이 맞습니다. 또한 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기에 강원도 정선군에서 선보인 것으로하는 것도 있으면~~~" 도 문법상 틀린것이며, 한국인이라면 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기, 강원도 정선군에서 기원하는것도 있으며~~~" 라고 쓰는것이 자연스럽다 생각됩니다. 3) 각주까지 인용하여 마치 한국인이 한국에 대한 정당한 비판을 하는것처럼 댓글을 달아 놓았지만, 달리 생각하면 각주의 출처까지 꼼꼼히 적을정도로 정성스럽게 적은 댓글이 문법도 맞지않고, 한국인이라면 쓰지않을 문장구조로 글을 적는다는건, 외국인.....특히 일본 극우인사일 가능성이 상당히 높아 보입니다. 미쓰비시와 일본극우의 충실한 하수인 노릇을하는 램지어때문에 피터슨교수님이 일본극우네티즌들의 표적이 될 수도 있는 상황에서, 우리 한국인들이 현명하게 일본앞잡이들을 색출하여 퇴출시켜야 한다고 생각합니다. 어쩌면 대한민국국민보다 더 대한민국에 애정을 지니고 있을지도 모르는 소중한분인데 저런 "한국인인척 하는 일본놈"때문에 댓글창이 더러워지고, 그 댓글을 읽는 우리들조차 "저말이 진짜야?"하고 현혹되는일은 없어야 하지 않을까요?
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다. 유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다. 이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다. 그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다. 이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만, 교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다. 즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
This content is amazing. It was so touching when you guys sang Arirang and also very impressive that the professor knows the meaning of Ariang and its historical background! I want to keep watching those girls are improved learning Korean.
한국의 민요 아리랑은 일제시대때가 아닌 고려말로 한국 학자들은 보고 있습니다. 아리랑이 전해지는 지역에 따라서 여러가지 형태가 있으며 내용은 조금씩 다릅니다. 아리랑에 대한 문자적인 해석도 "아름다운 님" 또는 "떠나지마세요" 등 여러가지 설이 있습니다. 그 이유는 비교적 근방인 일제시대가 아닌 고려말로 보기때문에 지금은 사용하지 않는 고어(archaic word) 임과 동시에 한글이 아닌 한자의 영향을 받은것이 아닌가 하고 추측하기 때문입니다. 발병난다에서 발병 역시 몇가지 의미로 해석되는데, 발(foot)에생긴 병(disease)으로 해석 할 수도 있고, 發病 병이 생기다 (발이아닌 어느곳이더라도)로 해석 하기도 합니다 영어로는 occur 와 footsoreness 정도의 차이라고 생각되어 집니다. 한글을 사랑해주시는 교수님께 감사 드립니다.
오늘은 외국인 선생님에게 한글을 배웠다 유익한 시간이었다
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아 귀엽다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
벌써 타자도 치시니 장성하겠네요
ㅋㅋㅋㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄱㄱㅋ띄어쓰기 만점인데 마침표도 적어달라구욬ㄱㄱㄱㅋㅋ
자랑스러운 한글을 미국민이 배우며 영상까지 올린다는 것이 얼마나 눈물나도록
기쁜일이에요
피터슨 교수님
감사합니다
많은 사랑을 받아서 모든 세계에
한글을 알릴수 있는 기회가 되면 좋겠습니다
교수님 건강하셔서 많은 활동을 하십시요
사랑합니다
댓글에 아리랑의 기원에 대해 아는 척하며 지적하시는 분들이 있는데... 피터슨 교수님이 아리랑'의 기원을 모를리가 있나요. 다만 아리랑'이 단순한 사랑에 관한 노래가 아니라는 것을 설명한 겁니다. 피터슨 교수님은 평생 동안 한국학을 공부하신 분이고 한자까지 마스터한 분입니다. 초등학생 조차도 아는 아리랑의 기원 정도를 교수님께 아는 척 하지 맙시다.
아리랑의 기원을 아는 사람이 있나?
아리랑 뜻도 모르는데!
그냥 여러 설이 있겠지
경기 아리랑 유래는 교수님 설명이 맞아요. 작사가 나운규로 정확히 명시되어있습니다
아리랑에 혼을 담아 나라 잃는 슬픔과 애환을 담아 온 국민이 불렀던 노래가 맞죠.. 일본놈들이 그것도 말살시키려고 얼마나 발광을 했게요... 노래 하나로 조선이 하나의 목소리를 내는 것을 가장 두려워 했었던 거죠..
타국 각지에 뿔뿔 흩어진 조선인들이 그 노래 하나 만큼은 노인이 되서도 부르는 것을 다큐같은데서 보고 정말 울컥했어요..
그런 의미에서 아리랑이 가사와 뜻을 몰라도 그리 울컥하고 눈물 나는건 그런 혼이 담겨서 일거라고 생각해요..
조선과 우리 한반도는 천문과 별자리의 땅이었습니다. 아리랑의 기원은 알타이의 알(Al)이라는 설도 있어요. 교수님께서 말씀하신 산이 바로 타이(tai)고요.. 개인적으로는 여기에 더 초점을 맞추고 싶네요. 인류의 기원을 알타이에서 비롯되었다면 그곳은 곧 우리의 고향입니다. 알은 태양을 뜻하지요. 하늘에 수많은 별자리도 알Al로 시작하는게 많아요. 만주에서도 산을 아린 아리라라고 말하죠.. 아리랑은 따지고 보면 우리 고유의 것이 아닌 우리 고유의 것이라 말하고 싶어요.... 연결하여 아리아인(아리랑)과 수메르인(스리랑)과의 연관도 있어보이구요..
강상원박사의 아리랑에대한 어원 분석이 좋은 참고 자료가 되는 것이라 우튜브 검색 "강상원박사 아리랑" 영상을 추천하는 글을 올렸는데, 누가 내글을 삭제했는지 모르겠네요?
님같은 사람들이 이 중요하고 좋은 콘텐츠에 박사님의 눈과 귀를 가로 막는 진짜 어리석은 사람이 아닐까요~
박사님이라고 모든 것을 다 아는 것이 아닙니다 특히 미국인으로 한국역사를 공부한 분으로 어학은 공부한 분이 아닌데, 당면히 모르실 수 있는데, 당신이야 말로 재대로 모르면서 아는체 하는 것이 얼마나 우리의 문화를 알리는데 방해가 되는지 압니까?
초반 교수님의 말씀이 와닿네요 "자기 나라 언어를 기념하는 공휴일이 있는 단 하나의 나라"
교수님이 새로운 학생들과 이애기할때 중간중간 당황하시는것도 재미있고,
또한 교수님이 열정을 가지고 학생들을 가르치실때의 모습이 너무 멋지십니다.
Thank you!!!
한국의 든든한 응원군이신 교수님, 참, 고맙습니다!
젊은 분들이 한국에 대해 호감과 호기심을 갖고 계셔서 무척 좋구요.
사랑합니다!
사랑합니다!❤❤❤
영미권 외국인에게 한글을 알려줄때 어떤식으로 해야 할지 영감을 받습니다. 교수님 건강하세요
한국에 대해 애정이 있으신 피터슨교수님 채널에 일본인으로 추정되는 혐한인사가 악플을 달고 있습니다.
" hiroono1 "이라는 네임으로 대댓글을 달고 있는데 몇가지 알려드립니다.
1) " hiroono1 " 이 구독중인 채널은 거의모두 일본현지 유튜브 채널이며 극소수의 일본관련한국채널이 있는것으로보아, 한국어에 능통한 일본극우인사로 추측됩니다.
2) " hiroono1 " 이 반복적으로 달고있는 댓글에는 어색한 문법구조나, 진짜 한국인이라면 쓰지않을 관용어구가 보입니다.
예를들어 " 이 미국인의 할아버지는 ~~~" 는 문법상 맞지도 않고, 진짜 한국인이라면 " 이 미국할아버지는~~~" 이라고 적는것이 맞습니다.
또한 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기에 강원도 정선군에서 선보인 것으로하는 것도 있으면~~~" 도 문법상 틀린것이며, 한국인이라면 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기, 강원도 정선군에서 기원하는것도 있으며~~~" 라고 쓰는것이 자연스럽다 생각됩니다.
3) 각주까지 인용하여 마치 한국인이 한국에 대한 정당한 비판을 하는것처럼 댓글을 달아 놓았지만, 달리 생각하면 각주의 출처까지 꼼꼼히 적을정도로 정성스럽게 적은 댓글이 문법도 맞지않고, 한국인이라면 쓰지않을 문장구조로 글을 적는다는건, 외국인.....특히 일본 극우인사일 가능성이 상당히 높아 보입니다.
미쓰비시와 일본극우의 충실한 하수인 노릇을하는 램지어때문에 피터슨교수님이 일본극우네티즌들의 표적이 될 수도 있는 상황에서, 우리 한국인들이 현명하게 일본앞잡이들을 색출하여 퇴출시켜야 한다고 생각합니다.
어쩌면 대한민국국민보다 더 대한민국에 애정을 지니고 있을지도 모르는 소중한분인데 저런 "한국인인척 하는 일본놈"때문에 댓글창이 더러워지고, 그 댓글을 읽는 우리들조차 "저말이 진짜야?"하고 현혹되는일은 없어야 하지 않을까요?
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다.
유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다.
이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다.
그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다.
이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만,
교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다.
즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
@@hiroono1 쬭발휘는 방파제국에서만 활동하라!
이곳저곳 혐오나 일삼지 말고!
'무지 거짓말 쟁이이다'는 한번도 들어보지못한 문장이네요
hiroono 얘 일본 우익들 역사 조작한 거 그대로 믿는 역사왜곡형 극우입니다. 윗분처럼 팩트 지적해서 해결할 수도 있지만 기본적으로 역사 왜곡인지라 걔네들과의 대화 자체가 무의미합니다. 같은 역사를 기반으로 대화를 하는 게 아니므로.
교수님께서 한글을 정말 배우기 쉽게 잘 알려주시는것 같아요 한국인인 저도 따라하면서 배웠네요ㅎㅎ
참 밝고 어여쁜 아가씨들이네요... 즐겁게 한글을 깨우치는 모습이 너무 아름답습니다... 교수님 감사합니다. 건강하십시요.^^
한글 읽는 법을 알려주고 노래 가사 읽기를 통해 한글 읽는 방법을 훈련시킬 때까지는 그냥 재미있게 봤습니다.
그 뒤에 아리랑의 의미를 알려주실 때 한국인으로서 울컥했습니다.
한국인으로서 정말 감사 드립니다.
저 한국인인데 선생님 가르쳐주시는 방법으로 다시 배우는 기분이에요
고맙습니다 아이하고 같이 볼게요
@@김요한이야기-w8g 왜 그렇게 꼬였나요...교수님이잖아요. 당신이 어떤 사람인지 모르겠지만, 댓글을 보니 배움의 깊이가 깊지 않아보이네요. 당신보다 교수님이 한국이나 한글에 대해 더 많이 공부하셨을 테고, 가르치는 분이니 가르침에 있어서 능숙하고 스킬이 좋으실 수 있죠.
우린 모국어라 한글을 배움에 어려움이 없이 자연스럽게 습득했고, 한글의 원리도 보통 중학교 과정에서 배웠죠(요즘 아이들은 동화책으로도 다양한 매체로도 배우지만요).
그리고 국문학과가 아닌 이상 한글의 원리에 대한 배움은 거기서 끝이었겠죠. 교수님은 성인일때 한국어를 배우셔서 원리부터 접하셨을테구요.
이런 다양한 이유로 교수님이 쉽게 한글을 가르치실 수 있는 것이고, 원댓글 다신 분은 이런 의미에서 교수님의 교수스킬을 좋게 보고 이야기하신 거 같은데 사대주의나 노예근성으로 보시다니 왜 이렇게 큰 오해가 있으셨는지 궁금하네요?
한글 자음 기본자 ㄱㄴㅁㅅㅇ
기본자에 한획만 더하면됨 (훈민정음 제자원리)
1.ㄱㅋㄲ 아음(어금니 소리)
2.ㄴㄷㅌㄹㄸ 설음(혀를 입천장에 붙였다 때면서 내는소리)
3.ㅁㅂㅍㅃ 순음 (입술을 붙였다 때면서 내는소리)
4.ㅅㅈㅊㅉ 치음 (잇소리)
5.ㅇㅎ 후음(목구멍으로 내는소리)
기본자와 소리나는 위치도 같아서 ㄱㄴㄷㄹㅁㅂ이렇게 배우는거보다 훨씬쉬워요. 세종대왕께서 기본자에 하나씩획을 더해가면서 익히라고 만들어 주셨으니 글자를 만든 원리대로 익히면 쉽게됩니다ㅎㅎ
@@김요한이야기-w8g 으휴 형이 심한 댓글을 달았다가 이런 배움이 있는 채널에서 막말은 아닌거 같아 수정해 준다. 열심히 살어. 더욱 열심히 살어 임마 그래가지고 되것어 ㅋㅋ.
미국애들은 어찌 저리도 성격이 다 발랄할까
수줍음같은게 없는듯.
감정을 표현함에 있어서 거리낌이 없다.
기분이 좋으면 좋다. 개떡같으면 개떡같다. 등등 바로바로 표현하는거같다.
문화의 차이라는게 참 재밌어 ㅎㅎㅎ
저도 한국사람 이지만 교수님 처럼 가르칠수 없을것 같습니다 교수님의 열정과 헌신을 응원 합니다
아리랑 아리랑 아라리요
(구불 구불 구불 구불거리는 산계곡
거칠고 거친 산계곡(인생사))
아리랑 고개로 넘어간다
(구불 구불 거친 산계곡 고개를 넘어간다)
나를 버리고 가시는 님은
(힘든 세상 전쟁터로 가기위해 나를 버리고 가시는 님)
십리도 못가서 발병난다
(제발 부탁이니 발병이라도 나서 그 자리에
멈추시오 제발~~)
하지만 내님은 떠나고 돌아오지 않았습니다.
그리고 그 모진 세월 우리 할머니들은 홀로 자식들을 키우며 한스러운 세월 노래로 푸셨죠
한국인의 한을 대표하는 노래이기에
교수님 너무 한국 문화 대해 너무 잘알려주시고 저보다도 많이 한국 역사를 깊이 연구하신 학식에 경의를 표합니다
저는 10년전까지 한국에서 고향은 지금이라는TV쇼를 9년간 제작했던
20년 경력의 프로듀서입니다
프로그램 특성 상 전국을 돌며 우리 문화를 접할 기회가 굉장히 많았는데요
아리랑은 지역 마다 다양하게 표현되는데
제가 관심을 갖고 여러 민속 연구자분들에 정중히 여쭈어 보았습니다.
아리랑은 듣는 자가 해석하기 나름이라 답이 없다가 가장 많이 들은 얘기였습니다만
한국인의 한(가슴에 맺힌 슬픔)을 표현하고 있다는 공통적 의견은 확실한듯 합니다.
고개는 죽은 자가 가는 저승길
또는 죽으로 가는 자가 멀어지는 과거 구불구불한 거친 산길
나를 버렸다고 말하는 그의 슬픔마음
그리고 발병은 그녀의 원망도 있고
어떤 방해라도 있기를 바라는 기원
정도라고 들었습니다.
아픈 현실 속에서도
서로를 배려한 가슴 아픈 사랑얘기라는게
제가 들어본 해석중 가장 와닿았고
우리 조금은 무심했던 조상들의 사랑 표현에 가장 가깝다고 생각하고 있습니다
옳고 그름을 넘어 제가 얻었던 정보를 공유차원에서 바라봐주셨으면 합니다.
하지만 해석은 다양하다가 아리랑의 근본 원리는 각자 마음의 포용성이기에 우리 미국 친구들의 해석도 저는 맘에 들었습니다
사실 영상을 보며 너무 감사했습니다.
한글에 관심을 갖고 우수성을 알려주시며
어렵지 않게 접근해 주셔서 저와 저의 아이들이 너무너무 재이있게 시청하였고
존경의 뜻을 표하고 싶습니다.
더욱더 저희들도 모르는 우리 역사 연구 부탁드립니다
지하철 출근길 두서없이 써내려간 글귀 양해부탁드리고 감사드립니다.
항상 건강하시고 행복하세요
교수님께 큰 조력자들이 나타났네요^^
그녀들과 Taem Chemistry가 아주 좋아요
함께 Win Win 하면 좋을 것 같아요^^
너무 멋지고 순간 눈뮬이맺히네요 교수님 건강하세요
저친구들도 자주 출연하면 좋을것같아요^^
새종대왕께서 국민을 위해 쉬운 글자를 만드신 한글을 먼훗날 세계적인 학교에 머나먼 타국 교수님이 가르치시리란걸 상상이나 하셨을까요?
그만큼 한글은 처음 배우기는 그리 어렵지 않으나 배울수록 깊이와 운치와 아름다움을 느끼게 하다는걸 교수님은 너무나 잘아시나 봅니다.
한글은 한글자에 4개이상 문자가 안쓰입니다. 그래서 보기도 정갈하지요.
한글은 모든 사물에 표현에 한계가 없습니다. 그래서 노래 가사나 과학적인 기록 표현에 쓰임에도 적당하지요.
교수님 감사합니다. 건강하게 오래오래 당신이 이루시고자 하시는 아름다운 꿈을 기도합니다.
당신이 이루시고자 하시는 아름다운 꿈을 기도합니다. -- That's a very kind comment. Thank you so much.
닭. 뷁. 뚫 이거 4개이상 쓰인거 아녀요?
Professor Peterson! I'm very touched. It's really, really great.
Now I know that Korea is the only country in the world that celebrates its own language. thank you
마크 피터슨박사님 존경합니다~♥
언제나 건강하시고 행복하셨음 좋겠어요~ 감사합니다♥
와우~~~ 저도 캐너디언에게 한글을 가르치고 있는데, 교수님의 이 강의가 커다란 도움이 되었습니다. 정말 존경합니다. 고맙습니다. 정말 엄지 척~ 최고십니다!!!
Thank you so much -- I appreciate your kind note, and I'm glad you are using my videos in the classroom -- that a is my hope.
우리 교수님 항상 건강하세요.
많이 배우고 깨닫고 있습니다🥰
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다.
유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다.
이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다.
그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다.
이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만,
교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다.
즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
@@apgujeonghyun7123 저 사람 이런 글마다 좀비처럼 달려드는 식민지근대화론 지껄여대는 인간입니다. 상대할 가치가 없습니다.
@@hiroono1 모르면 가만히 있어라ㅋㅋ
존경합니다 교수님. 감사합니다.
학생들이 굉장히 한국과 한글에 관심이 많은가보네요!! 새로운걸 배울 때 저런 리액션이 나오는게 신기해요 ㅋㅋㅋ
배움에 의지가 있다고 해야할지 성격이 좋다고 해야할지 좋은 학생들 두신 듯합니다~
I agree them to come back to this channel next time!!
교수님 잘보고 저도 한글을 가르처야할 사람이 있는데요. 교수님 교습법으로 한번
가르쳐 보겠습니다. 건강하시고요.
감사합니다 👍
건강하게 지네시고 보기정말좋아요...항상 즐겁게 지내세요....♡♡
아니 교수님? 한국 사람들도 대부분 모르는 경기아리랑(나운규 작사)의 유래를 정확히 설명해주시다니요~!!!
대단하십니다!!!
아래 댓글에 보니, 많은 분들이 아리랑의 유래는 정확히 알 수 없다고 하는데,
경기 아리랑(나운규 작사) 의 경우는 명확히 기록이 남아 있는 케이스 입니다.
1926년에 나운규 감독 영화 에 삽입된 주제가로, 나운규 감독이 어릴 적 듣던
노동요 멜로디에 직접 작사를 한 창작곡입니다.
교수님 빨리 나오세요 ㅎㅎㅎ 궁금해요 교수님 진짜 직접 이요 빨리 나와주세요
짧은 시간에 잘 이해시키고 거기에 한글의 의미 한국의 정서등을 알리시네요 ~ 🙂 학생들은 매우 밝고 또 잘 이해하고 따라오네요 ~ 👏👏👏👍🎉
교수님 정말 대단하시네요. 한국을 정말 좋아해주셔서 감사합니다.
감사드립니다. 건강하시고 행복하세요
교수님 너무 귀엽다 ㅋㅋ
💜 💕💜 💕
한국에 대해 애정이 있으신 피터슨교수님 채널에 일본인으로 추정되는 혐한인사가 악플을 달고 있습니다.
" hiroono1 "이라는 네임으로 대댓글을 달고 있는데 몇가지 알려드립니다.
1) " hiroono1 " 이 구독중인 채널은 거의모두 일본현지 유튜브 채널이며 극소수의 일본관련한국채널이 있는것으로보아, 한국어에 능통한 일본극우인사로 추측됩니다.
2) " hiroono1 " 이 반복적으로 달고있는 댓글에는 어색한 문법구조나, 진짜 한국인이라면 쓰지않을 관용어구가 보입니다.
예를들어 " 이 미국인의 할아버지는 ~~~" 는 문법상 맞지도 않고, 진짜 한국인이라면 " 이 미국할아버지는~~~" 이라고 적는것이 맞습니다.
또한 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기에 강원도 정선군에서 선보인 것으로하는 것도 있으면~~~" 도 문법상 틀린것이며, 한국인이라면 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기, 강원도 정선군에서 기원하는것도 있으며~~~" 라고 쓰는것이 자연스럽다 생각됩니다.
3) 각주까지 인용하여 마치 한국인이 한국에 대한 정당한 비판을 하는것처럼 댓글을 달아 놓았지만, 달리 생각하면 각주의 출처까지 꼼꼼히 적을정도로 정성스럽게 적은 댓글이 문법도 맞지않고, 한국인이라면 쓰지않을 문장구조로 글을 적는다는건, 외국인.....특히 일본 극우인사일 가능성이 상당히 높아 보입니다.
미쓰비시와 일본극우의 충실한 하수인 노릇을하는 램지어때문에 피터슨교수님이 일본극우네티즌들의 표적이 될 수도 있는 상황에서, 우리 한국인들이 현명하게 일본앞잡이들을 색출하여 퇴출시켜야 한다고 생각합니다.
어쩌면 대한민국국민보다 더 대한민국에 애정을 지니고 있을지도 모르는 소중한분인데 저런 "한국인인척 하는 일본놈"때문에 댓글창이 더러워지고, 그 댓글을 읽는 우리들조차 "저말이 진짜야?"하고 현혹되는일은 없어야 하지 않을까요?
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다.
유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다.
이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다.
그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다.
이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만,
교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다.
즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
@@001-d8v 그렇네요 그거 말고도 어색한곳이 여러군데네요.
대단하신 흰머리 와파란눈의 애국자 개구리박사님^^잘보고갑니다 ^^감사드립니다 ♡♡
these girls are bright and energetic. I love it
Yes, they really are.
@@leesanghwa8175 are you okay?
11:50 눈물날꺼 같아요
지구 반대편에 있는 외국인이 우리 노래를 불러주시니 감사합니다
늘 재미나게 보면서 미소 짓게 됩니다.교수님 항상 건강하시고 오래 오래 사십시오^^
학생분들이 너무 귀엽네요 ㅋㅋㅋ 어미새 따라하는 병아리 같아요
존경합니다 제자들도 더할나름없이 너무 똑똑하십니다~~👍👍👍
교수님 정말 대단하세요
국어학자 이시네요
한글 배우는 제자분들이 똑똑하고 열정이 있어 빨리 배운것 같아요
항상 건강하시고 행복하세요
교수님 너무 좋아요.
미국 한국학교에서 이 영상 틀어주고 싶어요. 30분 풀영상도 볼 수 있으면 좋겠습니다. 너무 유익하고 재미있어요.
감사합니다.
Thank you -- I hope it can be useful to American schools, too.
교수님 제가 원하는건 단 한가지입니다 교수님 건강하게 오래 오래 사셔야합니다ㅜㅜ
만수무강하세요! 완전 소중한 우리 교수님 포에버~~^^ ㅋㅋㅋ
제자분들 에너지 넘치는게 정말 보기좋네요.
교수님과 다같이 한국에서 방송하는 날을 바라봅니다.
넹 ! 방탄 블론드님 다시 초대해 주세요 ~~
정말 감사합니다.
제 외국 친구들에게 한국어를 교수님 처럼 가르쳐 주어야 겠어요. 너무 효과적이고 재밌습니다
아리랑 노래의 의미도 너무 소중하고요 교수님의 수업도 나무 소중합니다.
고맙습니다
교수님께서는 BTS Blonde와 함께 있을 때 밝아지시는 거 같아요. ㅎㅎㅎ
앞으로도 BTS Blonde와의 Collaboration 기대합니다. ;)
처음에는 배우기 쉬우나 배울수록 어려운게 한글이죠.
한글의 어려움은 글 과는 달리 쓰이는 언어가 또 다르다는 데에 있습니다.
모국어로 배우는 한국인과 달리 배우는 입장에서의 3자 입장에서는 아주 어려운 벽에 부딪힐수 있는 이유이죠.
해박하신 교수님이 초등학교 선생님이 되신것 같군요. ㅋㅋㅋㅋㅋ
아주 즐거워 보이세요. 건강 잘 챙기세요. 교수님을 볼때면 항상 그말이 떠 오르네요. 배움의 지식에는 끝이 없다...
영상 잘봤습니다. 건강하시고...
다음 영상에는 더 좋은 모습으로 뵙기를 바랍니다.
비록 한국인이지만 아리랑 노래 기원 이야기 잘 들었어요. 교수님이 한글을 탁월하게 이해하시고 잘 가르쳐 주시는 모습, 참으로 멋집니다. 세 분 축복합니다.
한글날을 맞이해 알고리즘이 교수님 채널로 안내했네요. 항상 건강하세요.
Welcome!!!
감탄이 절로 나옵니다. 👍👍👍👍👍
세분 모드 행복하세요
교수님 정말 존경합니다 몸 건강히 만수무강하세요^^
학생들의 수업태도가 아주 아주 훌륭합니다 ^^ 굿잡
This will be extra useful once I finally get that Korean course off the ground at my school. 감사합니다 교수님!
I hope you get your Korean class going! Are you in contact with San Francisco, with the new person?
@@TheFrogOutsidetheWell I got to see 우창숙 원장님 one last time before she headed back. She said her replacement would get in contact with me but so far I haven't heard from them yet.
교수님 동영상을 즐겨보면서도 처음으로 덧글을 답니다
교수님의 열정에 박수를 드리며 따뜻한 가슴을 가지신 교수님을 진심으로 존경합니다
또한 오래도록 건강하시기를 기도드립니다
Thank you.
잘하셨어요,.. 한국인은 아리랑 노래 들으면 눈물부터 난답니다.. 두분은 아직 모르시니 기쁨의 웃음을 ㅎㅎ
너무 보기 좋아요 ^^ 모두 건강하세요~!
교수님 감사합니다!
갑자기 눈시울이 뜨거워지네요!
유쾌하고 재밌는 아가씨들이네요.
즐겁게 웃으면서, 보고갑니다. ^^~
분위기 상큼해지는 손님들이군요. 다음에도 또 뵙기를 기대할게요.
교수님 너무 멋지십니다.
잘 감상하고 갑니다.
좋은 한국 문화 전파 선구자신 교수님 항상 응원합니다!!
난 너무 신기한게..미국 하이틴물 보면 나오는 분위기가 그대로 느껴지는거 같아ㅋㅋㅋㅋ
교수님 감사해요 ^^
훌륭한 선생님~/ good teacher ~
교수님 항상 밝은 모습 보기 좋아요 ^^ 학생들과 한글 공부하는 모습 너무 보기 좋아요~
존경합니다. 건강하십시요.
오늘도 재미있고 좋은 내용 잘 보고 갑니다. 감사합니다.
동영상이 늘 재밌어요, 박사님♡
네~~교수님^^
저 친구들 또 데리고 오세요~^^
보고 있자니 에너지가 팍팍 솟아요♡♡
그리고 건강하세요~~~^^
항상 너무 잘 보고 있습니다. 친구들 또 불러주세요~!
세상에 학생분들 정말 사랑스러워요 똑똑해서 수업내용 척척 잘 따라오시네요! 아리랑이 한글 입문과 간단한 역사 배우기에 딱맞춤이라는 걸 저도 배우고 갑니다. 교수님 영상 늘 재밌게 잘 보고 있습니다 :)
우리도 모르는걸 알려주시고 잼있게 한글수업 진행하시네요 ㅋㅋㅋㅋㅋ
우리나라 도입이 시급합니다 ㅋㅋ
교수님! 존경합니다.
늘 건강하세요~~
이런 채널이 구독자수가 많이 늘어야 할텐데,,, 한국인보다 한국을 더 사랑하시는 피터슨교수님, 사랑합니다.
똑똑한 블런드들이네요. 한국인인 나도 한글 떼기까지 꽤 오래 걸렸는데. 😭
우~ 와 !
대단해요 .
얼굴도 이쁘고요 ... .
교수님도 참 친절하시구요 !
교수님 사랑합니다♥ 무더운 여름 건강히 잘 지내시길 기도합니다!
아리랑이 가상의 산이라고 하는건 교수님 덕분에 처음 알았습니다....감사합니다.
그건 아니죠... 아리랑 민요만봐도..최근에 만들어 진게 아닌데.... 기원은 더 높을겁니다.
정확한 뜻은 모른다고 하죠. 그래서 학자들중 몇몇은 고대에 교류를 통해 유입된 외래어일것으로 추정하는 분들도 계세요.
@@파이맛피자 th-cam.com/video/qp_TXzwWirg/w-d-xo.html
가사에도 있쟎아요 '아리랑 고개를 넘어간다' 산이라고 말하신 것은 고개를 의미하신 듯 :)
ㅎㅎ 교수님 표정이 활짝 피셨어 학생들도 수업잘 듣고 내용도 알차고...
교수님 대단 하세요~~
영상 잘보고갑니다.
항상 건강하시길 바랍니다
Professor Peterson has such a wonderful vowel sound that I have never heard from any foreigners.
교수님 노래도 멋지게 부르시고 늘 존경하고 감사 드립니다.
외국인이 한국어 배우는 영상만 보면 왠지 모르게 뿌듯해
세종대왕님 감사합니다
교수님 정말 감사하고 사랑합니다~ 조그만 나라 한국을 사랑해 주셔서요~ 늘 건강 하셨으면 좋겠고~ 항상 뭐든 응원 하겠습니다~♡
아~~보기좋은 영상입니다.^^
교수님 항상 건강하세요
아가씨들이 너무 밝고 예쁘네요
수업 또 해주세요♡
교수님 항상 응원합니다. 사랑합니다...
💜 💕💜 💕 🐸
영상 한참 보고있자니 어느 순간엔가 따라하고 있는 저를 발견합니다 ㅎㅎㅎ
교수님 영상 항상 잘보고 있습니다. 건강하세요
Thank you!
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다.
유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다.
이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다.
그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다.
이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만,
교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다.
즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
세상에~☆ 교수님 "아리랑" 노래의 의미를 미국사람에게 배우다니~!!! 빨리 코로나 끝나고 우리형제랑 울릉도, 독도 같이 한번가시게 건강하십시오~♡
네, 울릉도랑 가야지이이이이이. 제주도 같이간것 너무 좋았당께...
멋지세요❤❤재밌게 잘 들었습니다^^
교수님 감사합니다. 저도 모른걸 다시 배우게 됐습니다. 감사합니다. 교수님 정말 유익한 내용입니다.
아무리 한글이 익히기 쉽다고 해도 처음 배우는데 한번 듣고 바로 집중해서 해내는게 더 대단하네요
교수님이 너무 제대로 가르쳐 주시는것도 있지만
학생들이 정말 똑똑한거같아요
둘 다 이뻐가지고 으이그…. ㅎㅎㅎㅎ♥️
I like the name Joy -- my daughter is named Joy!!! Thanks for writing.
@@TheFrogOutsidetheWell
오 마이 갓 교수님.
따님의 애칭이 joy였군요!!
이런말씀 전해드려 송구스럽지만..
저의 joy는 우리집 강아지 이름입니다… 😅
한국인보다 더 한국을 잘아시는 미국인
한국에 대해 애정이 있으신 피터슨교수님 채널에 일본인으로 추정되는 혐한인사가 악플을 달고 있습니다.
" hiroono1 "이라는 네임으로 대댓글을 달고 있는데 몇가지 알려드립니다.
1) " hiroono1 " 이 구독중인 채널은 거의모두 일본현지 유튜브 채널이며 극소수의 일본관련한국채널이 있는것으로보아, 한국어에 능통한 일본극우인사로 추측됩니다.
2) " hiroono1 " 이 반복적으로 달고있는 댓글에는 어색한 문법구조나, 진짜 한국인이라면 쓰지않을 관용어구가 보입니다.
예를들어 " 이 미국인의 할아버지는 ~~~" 는 문법상 맞지도 않고, 진짜 한국인이라면 " 이 미국할아버지는~~~" 이라고 적는것이 맞습니다.
또한 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기에 강원도 정선군에서 선보인 것으로하는 것도 있으면~~~" 도 문법상 틀린것이며, 한국인이라면 "아리랑의 기원은 고려 왕조 말기, 강원도 정선군에서 기원하는것도 있으며~~~" 라고 쓰는것이 자연스럽다 생각됩니다.
3) 각주까지 인용하여 마치 한국인이 한국에 대한 정당한 비판을 하는것처럼 댓글을 달아 놓았지만, 달리 생각하면 각주의 출처까지 꼼꼼히 적을정도로 정성스럽게 적은 댓글이 문법도 맞지않고, 한국인이라면 쓰지않을 문장구조로 글을 적는다는건, 외국인.....특히 일본 극우인사일 가능성이 상당히 높아 보입니다.
미쓰비시와 일본극우의 충실한 하수인 노릇을하는 램지어때문에 피터슨교수님이 일본극우네티즌들의 표적이 될 수도 있는 상황에서, 우리 한국인들이 현명하게 일본앞잡이들을 색출하여 퇴출시켜야 한다고 생각합니다.
어쩌면 대한민국국민보다 더 대한민국에 애정을 지니고 있을지도 모르는 소중한분인데 저런 "한국인인척 하는 일본놈"때문에 댓글창이 더러워지고, 그 댓글을 읽는 우리들조차 "저말이 진짜야?"하고 현혹되는일은 없어야 하지 않을까요?
@@hiroono1 あなた日本人 やっぱり
@@hiroono1 히로노님이 잘못알고 계십니다.
유네스코의 조사에 따르면 우리나라 아리랑이라는 제목으로 전승되는 노래는 약 60여종, 3600여곡이 넘습니다.
이중에서는 아주 오래전부터 내려오던 곡들도 있었고, 일제시대때 새로 만들어진 곡들도 있습니다.
그중에서 이번에 교수님이 가르치신 노래는 일제시대때 영화 제작자 나운규와 단성사 음악대의 창작곡으로 영화 아리랑에 나온 노래일뿐입니다.
이 노래가 경기 아리랑을 계승해서 만들어진 곡이라는 추정이 있지만,
교수님이 가르치신 가사와 멜로디는 가사는 나운규가 직접 쓴 것이고, 멜로디는 나운규가 어릴 적 들었던 철도노동자들의 노동요에서 따와서 만들었다고 공식적으로 밝혀져있습니다.
즉 교수님이 하신 말씀이 옳으신것이고, 히로노님이 알고 계신 정보가 잘못된것입니다.
@@이종형-h2t good!!! 극우혐한일본인들이 피터슨교수님 채널에 잠입하여 한국인인척하며 테러를 가하는거 같습니다.
색출해내서 퇴출시켜야합니다.
What an excellent Korean class. Would be good to show them their names in Korean next time. ^^bb
This content is amazing. It was so touching when you guys sang Arirang and also very impressive that the professor knows the meaning of Ariang and its historical background! I want to keep watching those girls are improved learning Korean.
두 아가씨들이 너무 발랄하고 이뻐요.
Professor 피터슨. You should definitely invite them back again!!!
대단해요. 한류를 읽을때 자음접변 현상까지 설명도 잘하네요 우리 한글을 이렇게도 잘 설명해서 감사함에 눈물이 날 뻔~
해외반응을 계속 보다가 이 영상이 뜨길레 궁금해서 봤더니 교수님이 엄청 잘 가르쳐주시네요
한국인 인데도 감탄했습니다
대단하십니다 교수님
한국의 민요 아리랑은 일제시대때가 아닌 고려말로 한국 학자들은 보고 있습니다.
아리랑이 전해지는 지역에 따라서 여러가지 형태가 있으며 내용은 조금씩 다릅니다.
아리랑에 대한 문자적인 해석도 "아름다운 님" 또는 "떠나지마세요" 등 여러가지 설이 있습니다.
그 이유는 비교적 근방인 일제시대가 아닌 고려말로 보기때문에 지금은 사용하지 않는 고어(archaic word)
임과 동시에 한글이 아닌 한자의 영향을 받은것이 아닌가 하고 추측하기 때문입니다.
발병난다에서 발병 역시 몇가지 의미로 해석되는데,
발(foot)에생긴 병(disease)으로 해석 할 수도 있고,
發病 병이 생기다 (발이아닌 어느곳이더라도)로 해석 하기도 합니다
영어로는 occur 와 footsoreness 정도의 차이라고 생각되어 집니다.
한글을 사랑해주시는 교수님께 감사 드립니다.
Thank you for a very nice, helpful comment.
사랑합니다 교수님, 항상 건강하시고 오래오래 사세요 from S.KR
감사합니다 교수님 영상 재미있게 잘보고 갑니다 항상건강 하시고 행복하싶시오
방탄소년단도 아리랑을 불렀어요! 그 것도 찾아보면 좋겠네요 ㅎㅎ