DESIGUALDAD CON DOBLE VALOR ABSOLUTO/ Profesora Delia
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- เผยแพร่เมื่อ 6 ต.ค. 2024
- Acompáñame a resolver una desigualdad con doble valor absoluto. Propiedades de las desigualdades, conjunto solución, intersección de dos intervalos, valores que satisfacen una desigualdad, solución general, conjunto vacío, trinomio cuadrado perfecto.
Admiro a los docentes
¡Excelente! Llegó a un buen resultado. Pero yo lo desarrollo de otra forma: por la tabla de signos
Muy interesante este problema...
Muy bien
Buen video graciassss
A ti, por ver el vídeo.
Queda una iniciación cuadratica para resolver
Buen video para el que le gusta lo malo …¡Pésimo! Plagado de incoherencias .
Buenas Sra. " profesora"
El uso del.lenguaje voloquial que usa es incorrecto y ádemas debe mejor sustentar porque pasa de una ecuacion a otra que supuestamente es equivalente a la anterior y ls última observacion la forma como resuelve la inecuacion algebraica es muy antigua, quizás sea producto de la gorma como aprendió la forma de resolver muy antigua.
Fslta sustentacion basadas en las matemáticas.
Seguimos mejorando. Saludos.
Buenas. Sra/Srta. "Presentadora" de este block!
Disculpe que le haga observaciónes a su presentación
Primero:
el lenguaje coloquial que usa es malo, impreciso e incorrecto.
Si es estudiantevde escuela, repite lo que está aprendiendo o lo que aprendió, se nota que no tiene un buen programa de matemáticas en la escuela no ha llegado las matemáticas modernas a wy escuela esto se nota por el lenguaje que usa, se nota que ha aprendido reglas que tienen un mal lenguaje coloquial, en una inecuación, mire lo que tiene es una desigualdad de números y aquí es donde debe aplicar las propiedades de las desigualdades.
Segundo:
Se nota que a aprendido a operar, pero no cómo debe ser, al empezar dice que esa desigualdad " lleva a elevar al cuadrado" ¿ Qué es lo que quiere decir correctamente en matemáticas? Pues, no explica el porque eso motiva a Ud. a decir esto" nos lleva a elevar al cuadrado porque ¿ pues parece que no lo sabe o aplica el método antiguo de hace más de tres siglos ¿ sabe Ud. Que si A y B son números reales
A < B => A²0 y en su proceder que tiene aln resolver esta inecuación, no explica por que se factoriza y el porqué usa su "regla de los signos" los signos no son números" ¿ Sabe Ud. que lo que tiene en lado izquierdo de la desigualdad, que si la determina como: F(x) = Ax²+Bx+C es una función cuadrática"? się es muy importante para poder más sencillamente resolver esta inecuación sin ninguna "regla de los signos".l
Mire le recomiendo que revise un libro de escuela el programa que se realiza antes de tocar estas inecuaciones o inecuaciones polinomicas de orden mayor "
En las matemáticas No hey reglas ni trucos lo que hay son conceptos, afirmaciones basada en la lógica propia de ella.
Las reglas, lo trucos o artificios lo que producen es hacer unas matemáticas ppropiaseliminando los verdaderos conceptos matemáticos involucrados en estas.
Disculpe, espero no se sienta mał, por mis comentarios y observaciónes a su presentación.
Estamos en tiempos en que "el analfabetismo es adquirido por propia elección", que es Una caracterrística propia en sociedades donde se mantiene un cierto tipo de individuo, donde vivir el dîa le hecho perder el pensamiento crítico necesario para poder desarrollarse cómo un verdadero mienbro de esa sociedad que lo necesita o lo va a necesitar para contribuir en su desarrollo y llegar a ser una sociedad que la humanidad necesita en estos tiempos de cambios muy fuertes en todos los campos de ka actividad humana ante los cambios que sufre su entorno natural y climâtico.
Le recomiendo que haga un aánalisis tranquilo y se dará cuenta que ka solucion que presenta, no es la adecuada ý que al principo lis pasos się debe dar deberîa ser otros. Ya no son los tiempos en que se trata de hacer algo paraa mostrar como uno sabe hacerlo
Ahora son tiempos donde se debe hacer la cosas bien
Buen dîa!
Hola. Gracias por tomarse el tiempo de comentar mi vídeo. Todo será tomado en cuenta. Saludos.
Amigo Oscar imagino que cada país tiene su lenguaje "natural" propio, valorar el esfuerzo. Saludos.