Atendendo aos MUITOS pedidos de esclarecimento, gravei um vídeo com a resolução detalhada e a explicação da diferenças entre os casos particulares de velocidade média. veja no link: th-cam.com/video/U-we_ANJNOI/w-d-xo.html bons estudos. Aqui: th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html a resolução do exemplo mais difícil do vídeo, com muito mais detalhamento. para receber material de apoio: bit.ly/FT2018gratis para acessar a maior sala de aula exclusiva de Física da internet brasileira: www.fisicatotal.com.br bons estudos. #LQVP
Muito grato pela ajuda na divulgação Fiz engenharia elétrica (eletrotécnica), depois Licenciatura em Física. É um prazer ajudar a estudantada do meu país. É uma forma de tentar ajudar a melhorar a educação brasileira. Abração #LQVP
Muito boa aula. Mas seria, acredito eu, bom para um melhor entendimento se o sr. mostrasse como está fazendo os cálculos, sem pular estas partes. Muitos tem dificuldade de compreender como o sr chegou a determinado resultado, já que vai pulando as operações. Acredito eu que com uma aula um pouco mais extensa devido ao senhor mostrar o "como; o quê e o por quê" seria de agrado a todos. Fora isso, a aula é muito proveitosa.
NÃO DA PRA ENTENDER FÍSICA SEM SABER MATEMÁTICA BÁSICA, é pré requisito até para a matemática do ensino médio, n tentem colocar a carroça na frente do burro. É imprescindível dominar a matemática básica
me confundi dms, n tem nd a ver com matemática básica a duvida, é que ele simplesmente fala: "é que isso da no msm q isso e coloca aquela monstrualidade lá e vc fica tipo:" ooq? pqq?" e ele simplesmente segue, precisamos de passo a passo, msm sabendo matemática básica, é foda pô ! "a aula é muito proveitosa" concordo, mt bom! (tirando os exercícios)!
Sabendo matemática básica você consegue compreender como ele chegou nos resultados, logo, se você não entende infere-se que você não sabe o básico da math.
Muito grato Fernanda Susy, toda semana novas aulas em breve, outras novidades volte sempre (e convide seus amigos) já está inscrita no canal? Faça isso para receber informações sempre que uma nova postagem for feita. #LQVP
Seu problema então é em matemática, jovem, te aconselho a verificar novamente os conceitos de fração e operações com fração, equação do primeiro grau e também razão e proporção
Não tem como avançar direto para física e química sem antes não dominar a matemática básica. Fração, Potenciação, Radiciação, Expressões numéricas, Fatoração, Notação científica, Razão e Proporção são conceitos ESSÊNCIAS para dominar física e química.
Grato pelas palavras Moreti. Não, nunca exerci a engenharia. Entrei em uma sala de aula (para dar a aula) quando ainda era estudante do 2o ano de engenharia ... foi amor a primeira vista. Tinha ouvido a vida toda que seria engenheiro, mas, no dia que dei a primeira aula, descobri o que REALMENTE queria ser. Para não matar minha mãe de desgosto ... hehehehe, fui até o fim do curso de engenharia, mas dar aulas é o que gosto de fazer. Sucesso no vestibular e no curso Conte comigo. #LQVP
Você dá um soco bem dado em quem tem dificuldade nessa matéria (como eu) esses exercícios são complicados para mim e acredito que para outras pessoas tbm é muito frustrante isso
Gabriel, esse foi meu 3o vídeo gravado para o TH-cam. Nesta época eu era professor de turmas MED e de turmas IME ITA ... estava familiarizado com estudantes que tinham um maior domínio de matemática ... eu ainda tinha MUITO o que aprender sobre os estudantes do youtube. confere no comentário fixado lá em cima. Melhorei muito a explicação dos assuntos tratados aqui neste vídeo. E confere aqui: th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html para ver como deixo o exemplo MAIS DIFÍCIL desta aula, possível de ser entendido. bons estudos. #LQVP
Valeu Jordana, grato pelo feedback fico feliz por estar ajudando. acompanhe todo o curso. Muito mais vem por aí. vamos juntos buscar SUA vaga !!! #LQVP
Isabela, a dica do o todo é a soma das partes e escrevo primeiro aquilo que sei menos é usado quando na questão se deseja saber a velocidade média em um trecho onde se conhece a velocidade média em partes do trecho, ok? no exemplo 03 é outra situação e, por isso, foi resolvido usando outra estratégia. abração bons estudos #LQVP
"Quando eu penso em ascender a luz, eu já me borrei todo. A diarreia é a coisa mais rápida na natureza." AIKHASDLIHQFIUGIWUFBDWDIVAIYFG a aula já começou boa
Amo a física, mando muito bem no colégio... Agora estou estudando para ter um bom desempenho no enem e vestibular. E com você prof. Ivys estou aprendendo tudinho, rs. Amei esse plano de fundo, beijos.
Aulas boas, mas na hora do exercício, vc já da o valor pronto e temos que ficar pausando pra entender de onde tiramos cada número (perceba a questão das dúvidas abaixo, maior parte perguntando pq deu isso, de onde tirou esse numero).. tem uns programas, que varios professores de matemática faz a video aula, onde eles escrevem e nós vamos acompanhando o passo a passo.. no seu caso, o valor já pronto, confunde a cabeça dos alunos..
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
A questão as vezes complica um pouco, mas o problema É que muitos não dominam a matemática basica ou confundem etender com aprender a uma grande diferença
Nossa, tu conseguiste se superar, top demais, eu sempre entendi velocidade média, mas na hora de ir para os exercícios.... teus macetes me salvam,valeu professor.
dá uma olhada no comentário fixado no topo, tem links para explicações detalhadas para quem tem mais dificuldade olha aqui também th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html super passo a passo
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
+FISICATOTAL na parte 16:10 do vídeo poderia ter feito 3/45 = 5/x q daria 3x = 225 x=225/3 x=75? fiz assim e deu mesmo resultado do vídeo e foi mais curto.
Eu acho que entendo tudo mas quando entra as contas, ahhh eu vejo que não entendi foi nada!!! Aí decoro uma fórmula e a bosta do problema pede outra completamente diferente, vou surtar!!!!!! xS Alguém que também fará enem 2016?
+Anne Gadelha Também farei o Enem 2016 e estou no mesmo barco!! Na teoria eu entendo tudo, mas na hora de aplicar as fórmulas não sei nem pra onde vai. Socorro! Rsrs
+Anne Gadelha sim...o exercício do ônibus para tirar o mmc blz, mas quando o professor coloca 8.3 e 3.4 fico me perguntando da onde ele tiro o 3 e 4????? se o professor falasse "olha o 8.3 veio de tal lugar e 3.4 veio de outro lugar mas'. Mas depois do MMC ja vai para o 180 e 900... dai fudeu...
Você domina Matemática básica? Pode parecer que você está perdendo tempo estudando o básico, mas acredite, faz falta demais. Recomendo as aulas do Ferretto, Nerckie e Matemática Rio, são muito boas. :)
Parabéns e muito obrigada por participar do Projeto Medicina! Vc é um excelente professor e sua atitude só ratifica seu caráter simplicidade ,humildade , profissionalismo e paixão pelo que faz!!!
Professor, porque no exemplo 2, quando você foi substituir, você multiplicou o "d" que estava na fração principal pela velocidade escalar média dos pontos? Ele não estava representando apenas o deslocamento?
Junior Oliveira Ei, Júnior! Tem como você mandar a resolução dessa questão pra mim, por gentileza. Essa mesma que o professor deve ter lhe enviado para seu email, pois também não entendi como ele chegou em 10d/22. haddlley_carvalho@outlook.com Valeu!
Vi uma questão bem parecida em outro video, onde o professor Terra ensina de uma forma diferente. Eu resolvi essa questão da forma que o outro professor ensinou e o resultado foi 42 km/h. Cada um respondendo de um jeito fica complicado. Se ao menos os resultados fossem iguais! Resolvam então ai essa questão: A metade de um percurso é feita com velocidade constante de 40km/h e a outra metade com velocidade media de 60km/h. Calcule a velocidade media em todo o percurso. Resolvendo dessa forma ai vai da 100 tbm. Não concordei muito não, me confundiu agora :/
errado, ele utilizou produto notaveis, onde o quadrado de A menos o quadrado de B = (a+b)(a-b) (5-R3) (5+R3)= 5(quadrado) - R3(quadrado) logo 25-3, q iguala as base, dai so felicidades. (ele utilizou diferença de quadrados)
Seu canal é muito bom e você é bem didático, e isso ajuda muito. Tem professores q só o ensinam como se calcula e só passa cálculos e cálculos... eu não sou muito fã de física mas até to gostando das suas aulas, conclui o ensino médio no ano passado, e entendo bem suas aulas. Muito obrigada por nos ajudar, que Deus te ajude sempre tbm! :)
fico muito feliz por seu depoimento. espero que nossas mais de 400 videoaulas possam ajudar muito na sua preparação em Física. Conte com todo nosso empenho. Falando nisso, nesta aula (03), muita gente reclamou de uma das minhas resoluções por eu não ter detalhado os cálculos. Refiz a resolução, dá uma olhada e me diz o que achou: th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html bons estudos #LQVP
Repeti mais de 3 vezes o exemplo 2 e não entendi, tenho dificuldades em ''pegar no ar" cálculos assim, se for pedir de mais, você poderia gravar mostrando como se faz os cálculos?
contato@fisicatotal.com.br pede lá e te organizo o passo a passo. Adianto que é muito bom , para entender Física, o domínio de matemática básica, ok? para receber material gratuitamente bit.ly/materialFT conheça também www.fisicatotal.com.br bons estudos. #LQVP
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
Professor, encontrei em alguns casos, assim : - Velocidade Escalar Média : V= d/(delta)t - Velocidade Vetorial Média: V= (delta)S/(delta)t Ambos estão certos, ou não ?
Obrigada, professor! Ótima ideia em trazer todos os tipos de questões e cobranças, me deu mais segurança para fazer os exercícios de vestibular! Excelente aula :)
caro, acho que seu comentário desnecessariamente hostil "prefere fazer do jeito mais difícil" é uma "leitura" errada (e injusta) de sua parte. Não sei se é por ingenuidade ou má fé ... opto por pensar que se trata da primeira opção e, por isso, vou tentar esclarecer, ok? se você viu o vídeo todo com atenção, deveria ter percebido que a velocidade média só é a MÉDIA ARITMÉTICA das velocidades quando estas velocidades são mantidas por IGUAIS INTERVALOS DE TEMPO, ok? Embora seja isso o que ocorre na situação citada, não está explícito nela este fato. Daí, ao invés de dar uma resposta bitolada, com uma fórmula decorada e correr o risco que estudantes pensem (erradamente como você) que dadas duas velocidades é só fazet a média aritmética e dá certo; apresento toda a construção que leva ao resultado, ok? p.s. as palavras em CAPS LOCK são só para destaque, não as entenda como gritos ou algo o tipo. seja sempre bem-vindo ao canal. bons estudos #LQVP
***** Acho que é mto de pessoa né, não sei pq não me dei bem com o fisica total, começei a assistir videos do Aula De de fisica com o Jean, achei incrivel, gosto de facil explicação e questões hard,esse é o meu método , e funciona bem pelo menos pra mim, explicação hard se prende a teoria,formulas, te desgasta mentalmente,e faz tu esquecer, pois vai resolver poucas questões, mas vai de cada um .
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
Perfeita a aula,eu estava com uma dúvida até pq havia resolvido algumas questões sobre esse assunto e fiquei me perguntando o pq da polêmica do resultado(fiquei pensando poxa será que aprendi errado?!) e o Ivys é bem claro" quando as velocidades média são iguais",as questões que eu havia respondido elas ñ eram iguais...perfeito,agora ja to ligada! Ivys vc é demais. #LQVP!
vinicius, é diferença da posições sobre diferença dos instantes de tempo . Também pode ser obtida dividindo a soma dos deslocamentos pela soma dos intervalos de tempo. Isso é dito e explicado mais de uma vez na aula. Não acho justo dizer "me ferrei todo por causa disso que o senhor fez." Repense a forma como você estudou e, provavelmente, encontrará outra razão para seu insucesso. #LQVP
Carlos Roberto De Araújo Roberto grato pelo feedback você acompanhou toda a aula? Que parte exatamente você acredita que fui muito técnico e que a mudança na linguagem poderia ser positiva? valeu. #LQVP
Shirleide Marques é sim diferença (entre posições) dividido por intervalo de tempo. Também pode ser soma (dos deslocamentos) dividido pelo intervalo de tempo.
Concordo contigo, Cecílio! Talvez ele esteja tentar mostrar que entende do assunto... Não sei. Realmente ele complica muita que poderia ser resolvida de forma muito mais rápida.
AAAAHH acho que entendi.Para quem tem a mesma dúvida que eu tinha: *se estiver errado, alguém me corrija* Faz *mmc* de (5-√3) e (5+√3) (MMC você fatora ou multiploca os denominadores, resultado você divide parte debaixo e ,o resultado, vezes de cima *caso não souber, procure vídeoaula* )denominador:Nº debaixo de uma fração) Então, nem sei se dá pra fatorar saporra, vou multiplicar R: (5-√3).(5+√3) - deixa assim, não precisa fazer,nesse caso - Agora resolver mmc: -(5-√3)-.(5+√3) ---------------------- --> (5+√3).d --> e assim tu vai, espero ter ajudado alg msm dúvida kkkk'. um (5-√3) cancelou o -(5√3)- outro
Pois é cara, inclusive antes, quando eu achava que era pra fazer por média aritmética, eu cheguei a errar questões, pq elas tinham alternativa na resposta com a aritmética
+Vinícius Fernandes Alves também percebi isso e tava toda confusa achando que tava fazendo coisa errada, voltei aqui nos comentários so pra ver se era a unica
+Vinícius Fernandes Alves Assista o vídeo novamente prestando mais atenção , é apenas para intervalos de tempos iguais , como o professor citou , isso é uma particularidade , não é possível resolver assim em todos os casos.
SHOW MSM...... AULAS DE BOA QUALIDADE COM UMA EXPLICAÇÃO ÓTIMA....VC É UM CARA ILUMINADO RSRSR BRIGADO MUITO OBRIGADO SOU DO NORDESTE E DO INTERIOR (BARAUNA-RN) E TO LOKO PRA APRENDER MAIS COM VC #LQPVP
Fica dificil de entender os calculos se vc não explicar eles direito. Pular pro resultado é muito ruim. O exemplo 2 eu nao entendi como chegou os resultados finais
meus parabéns pelo canal professor, estou com terríveis problemas em física... sucesso e obrigada, consegui entender finalmente depois de um longo ano..
kkkkkk MDS o cara é otimo professo mais não consigu entender nada o poblema é comigo mesmo tenho muita dificuldade de interpleta iso tenho que fica repetindo o videl e ter paciencia
Bela iniciativa Ivys, parabéns pelo trabalho! Se possível, faz um local com questões atuais do ENEM, onde vc poderia resolver e explora os atuais assuntos mais cobrados do Enem, hoje como sabemos, a principal forma de entrada para as grandes universidades. Parabéns e sucesso!
Tio Ivys vc é o cara! Foi através dessa sua sigla tão famosa "LQVP" que eu consegui força e persistência para estudar física, matéria esta que até então eu tinha uma certa dificuldade. E eu vou conseguir! Muito obrigada mesmo, de coração! Se eu passar no vestibular, meu feedback para você será certo! Obrigada mais uma vez :D
+FISICATOTAL Na questão 3 fiz o mesmo procedimento da questão 1, só troquei o delta t1=delta2 por deltas s1=s2, sendo v1+v2/2 = 40 km/h já que o deslocamento total é a soma do deslocamento e deu o mesmo resultado, eu gosto de responder pelos métodos fáceis e rápidos, do jeito que você respondeu complicou um pouco, mais gosto muito das suas aulas, te acompanho desde o começo, continue assim, parabéns !
O vestibular da UFBA sempre foi uma referência no Nordeste. Preparar para ele sempre foi uma tarefa desafiadora. Grande abraço para você e para todo o povo baiano. #LQVP
valeu professor nesse meu inicio de ano letivo, suas aulas são de ótima ajuda o senhor manja demais, isso não é uma aula é um show, e manja tbm de biologia hahhaha
cara suas aulas são muito massa, em 20 minutos vc explica super mega ultra power bem... valeu.. Vestibular de Medicina - UFBA me aguarde eu to chegandooooooo.
fico muito feliz por isso seja sempre bem-vinda para receber material gratuitamente bit.ly/materialFT conheça também www.fisicatotal.com.br bons estudos. #LQVP
Estou aocmpanhando suas aulas, todas elas são bem esclarecidas e parabens pelo projeto!! Venho pedir que sempre que der, dê preferencia tambem à questões do ENEM, já que agora várias universidades federais excluiram o vest, e que não precisam de tantos calculos, ja percebi que questões de vestibulares requerem mais calculos que o Enem, que tras mais a parte teórica, obrigada !!!!
To com dificuldade em física por ter que lembrar de assuntos passados no cursinho pré vestibular. Esse canal está me ajudando bastante, estou avançando! Obrigada, ótimo trabalho! ;)
Caraca o senhor é d+ , eu me matando na escola pra entender , o professor dizendo que eu sou burra ,idiota , em menos de dois minutos entendi tudo . obrigada 3 merece muitos likes . sucesso pra ti :)
Olá, iniciei em pouco estantes, os meus estudos em Física, percebo que suas aulas seguem o mesmo padrão de ensino no qual os professores profetizam em sala de aula, ( no meu cursinho), A GRANDE diferença é a simples questão do PRESTAR atenção, em sala de aula não tenho tanta concentração necessária, já em casa assistindo seus vídeos é algo diferente, terei muitas dúvidas, irei me esforçar para conseguir aprovação, e pretendo aprender de forma delineada todo a matéria de FÍSICA.
É isso aí, Nate. O triângulo revela a relação entre as grandezas percebendo o que não sabemos e substituindo na equação adequada ... pronto! Acertou a questão hehehehe bons estudos #LQVP
Atendendo aos MUITOS pedidos de esclarecimento, gravei um vídeo com a resolução detalhada e a explicação da diferenças entre os casos particulares de velocidade média.
veja no link: th-cam.com/video/U-we_ANJNOI/w-d-xo.html bons estudos.
Aqui: th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html a resolução do exemplo mais difícil do vídeo, com muito mais detalhamento.
para receber material de apoio: bit.ly/FT2018gratis
para acessar a maior sala de aula exclusiva de Física da internet brasileira:
www.fisicatotal.com.br bons estudos. #LQVP
FISICATOTAL ainda bem professor pq esses exemplos você acabaram cmg kkk
muito obrigado
Não entendi esse cálculo
Muito grato pela ajuda na divulgação
Fiz engenharia elétrica (eletrotécnica), depois Licenciatura em Física.
É um prazer ajudar a estudantada do meu país.
É uma forma de tentar ajudar a melhorar a educação brasileira.
Abração
#LQVP
Danimenthel,
fico muito feliz em ler isso e saber que estou conseguindo ajudá-la
vamos juntos
#LQVP
Muito boa aula. Mas seria, acredito eu, bom para um melhor entendimento se o sr. mostrasse como está fazendo os cálculos, sem pular estas partes. Muitos tem dificuldade de compreender como o sr chegou a determinado resultado, já que vai pulando as operações. Acredito eu que com uma aula um pouco mais extensa devido ao senhor mostrar o "como; o quê e o por quê" seria de agrado a todos. Fora isso, a aula é muito proveitosa.
concordo.. estou até agora tentando entender algumas coisas
Tem que dominar matemática básica para entender física. Aconselho que reveja e pratique matemática básica antes de procurar entender física.
NÃO DA PRA ENTENDER FÍSICA SEM SABER MATEMÁTICA BÁSICA, é pré requisito até para a matemática do ensino médio, n tentem colocar a carroça na frente do burro. É imprescindível dominar a matemática básica
me confundi dms, n tem nd a ver com matemática básica a duvida, é que ele simplesmente fala: "é que isso da no msm q isso e coloca aquela monstrualidade lá e vc fica tipo:" ooq? pqq?" e ele simplesmente segue, precisamos de passo a passo, msm sabendo matemática básica, é foda pô ! "a aula é muito proveitosa" concordo, mt bom! (tirando os exercícios)!
Sabendo matemática básica você consegue compreender como ele chegou nos resultados, logo, se você não entende infere-se que você não sabe o básico da math.
Muito grato Fernanda Susy,
toda semana novas aulas
em breve, outras novidades
volte sempre (e convide seus amigos)
já está inscrita no canal? Faça isso para receber informações sempre que uma nova postagem for feita.
#LQVP
eu estava entendendo tudo até chegar nos exemplos
Seu problema então é em matemática, jovem, te aconselho a verificar novamente os conceitos de fração e operações com fração, equação do primeiro grau e também razão e proporção
Discordo. Meu problema não é matemática e, no entanto, tive dificuldade de entender a partir do segundo exemplo.
Alkih Magalhães Então é.
Eu tive o mesmo problema, nos exemplos ele pula algumas explicações, eu tive que refazer do meu jeito para entender
Não tem como avançar direto para física e química sem antes não dominar a matemática básica. Fração, Potenciação, Radiciação, Expressões numéricas, Fatoração, Notação científica, Razão e Proporção são conceitos ESSÊNCIAS para dominar física e química.
Grato pelas palavras Moreti.
Não, nunca exerci a engenharia.
Entrei em uma sala de aula (para dar a aula) quando ainda era estudante do 2o ano de engenharia ... foi amor a primeira vista. Tinha ouvido a vida toda que seria engenheiro, mas, no dia que dei a primeira aula, descobri o que REALMENTE queria ser.
Para não matar minha mãe de desgosto ... hehehehe, fui até o fim do curso de engenharia, mas dar aulas é o que gosto de fazer.
Sucesso no vestibular e no curso
Conte comigo.
#LQVP
Nunca vi um professor tão bom , me fez aprender a gostar de física
Ownnnn
obrigado :)
espero que aqui: th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html eu consiga ser ainda mais claro.
seja sempre bem-vinda. #LQVP
Valeu Bianca
seja bem-vinda ao canal Física Total
aproveite todas as aulas e pílulas ENEM
é um prazer tê-la conosco.
bons estudos.
#LQVP
Você dá um soco bem dado em quem tem dificuldade nessa matéria (como eu) esses exercícios são complicados para mim e acredito que para outras pessoas tbm
é muito frustrante isso
Gabriel,
esse foi meu 3o vídeo gravado para o TH-cam. Nesta época eu era professor de turmas MED e de turmas IME ITA ... estava familiarizado com estudantes que tinham um maior domínio de matemática ... eu ainda tinha MUITO o que aprender sobre os estudantes do youtube.
confere no comentário fixado lá em cima. Melhorei muito a explicação dos assuntos tratados aqui neste vídeo.
E confere aqui: th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html para ver como deixo o exemplo MAIS DIFÍCIL desta aula, possível de ser entendido.
bons estudos.
#LQVP
Valeu Jordana,
grato pelo feedback
fico feliz por estar ajudando.
acompanhe todo o curso. Muito mais vem por aí.
vamos juntos buscar SUA vaga !!!
#LQVP
eu NÃO nasci p entender física, essa matéria acaba cmg
Igualmente :s
Física é poder quem a domina tem quase super poderes.
Quem a domina é quem pratica muito e não se deixa abalar pela primeira dificuldade.
Quer ser meu amigo? Temos os mesmos pensamentos.!!!
Ayron Gabriel 😂
noooooossa, valeu Bruna Souza.
Muito bom esse feedback. Fico feliz em estar ajudando.
Volte sempre
bons estudos
òtima semana
#LQVP
Isabela,
a dica do o todo é a soma das partes e escrevo primeiro aquilo que sei menos é usado quando na questão se deseja saber a velocidade média em um trecho onde se conhece a velocidade média em partes do trecho, ok?
no exemplo 03 é outra situação e, por isso, foi resolvido usando outra estratégia.
abração
bons estudos
#LQVP
"Quando eu penso em ascender a luz, eu já me borrei todo. A diarreia é a coisa mais rápida na natureza." AIKHASDLIHQFIUGIWUFBDWDIVAIYFG a aula já começou boa
Nekaboo Essa piadinha é a mais repetida da história entre professores de física.
Amo a física, mando muito bem no colégio... Agora estou estudando para ter um bom desempenho no enem e vestibular. E com você prof. Ivys estou aprendendo tudinho, rs. Amei esse plano de fundo, beijos.
isso não entra na minha cabeça nem fodendo
+Alef Luciano Não sou a única!!!
Anne Gadelha kkkkk'
Mas depois de umas vídeos aulas eu aprendi
+Anne Gadelha tbm a sala toda sabe menos eu e a prova é depois de amanhã :/
Achei que era o unico vei pq.pppppppppppppppppppppppppppppppp
Muito Obrigado.
Você me motivou. Vou batalhar e alcançar meus objetivos não por mim, mas para todos que acredita em mim. Principalmente pelo rei!
Vlw
Aulas boas, mas na hora do exercício, vc já da o valor pronto e temos que ficar pausando pra entender de onde tiramos cada número (perceba a questão das dúvidas abaixo, maior parte perguntando pq deu isso, de onde tirou esse numero).. tem uns programas, que varios professores de matemática faz a video aula, onde eles escrevem e nós vamos acompanhando o passo a passo.. no seu caso, o valor já pronto, confunde a cabeça dos alunos..
Vc falou a vdd, primeira coisa q o aluno precisa saber é de onde vem os números e como foi feito para eles aparecer...
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
A questão as vezes complica um pouco, mas o problema É que muitos não dominam a matemática basica ou confundem etender com aprender a uma grande diferença
Nossa, tu conseguiste se superar, top demais, eu sempre entendi velocidade média, mas na hora de ir para os exercícios.... teus macetes me salvam,valeu professor.
exemplos extremamente difíceis para quem esta começando fisica, não entendi da onde surge vários números e etc ... :(
dá uma olhada no comentário fixado no topo, tem links para explicações detalhadas para quem tem mais dificuldade
olha aqui também
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
super passo a passo
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
prof vc é D+!!!!! nunca fui bem em física sinto q agora vou melhorar...bom trabalho prof!!! precisamos de profissionais assim como vc.abraços
Ótimo aula \o/. Bom professor.
valeu, valeu
seja sempre bem-vinda
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conheça também www.fisicatotal.com.br
bons estudos. #LQVP
+FISICATOTAL na parte 16:10 do vídeo poderia ter feito 3/45 = 5/x q daria 3x = 225 x=225/3 x=75? fiz assim e deu mesmo resultado do vídeo e foi mais curto.
MELHOR AULA DE FÍSICA!!!!
Professor que sabe dar aula , não força a amizade nas piadas e passa o conteúdo tranquilamente. Parabéns.
Eu acho que entendo tudo mas quando entra as contas, ahhh eu vejo que não entendi foi nada!!!
Aí decoro uma fórmula e a bosta do problema pede outra completamente diferente, vou surtar!!!!!! xS
Alguém que também fará enem 2016?
+Anne Gadelha Também farei o Enem 2016 e estou no mesmo barco!! Na teoria eu entendo tudo, mas na hora de aplicar as fórmulas não sei nem pra onde vai. Socorro! Rsrs
+Anne Gadelha sim...o exercício do ônibus para tirar o mmc blz, mas quando o professor coloca 8.3 e 3.4 fico me perguntando da onde ele tiro o 3 e 4????? se o professor falasse "olha o 8.3 veio de tal lugar e 3.4 veio de outro lugar mas'. Mas depois do MMC ja vai para o 180 e 900... dai fudeu...
Você domina Matemática básica? Pode parecer que você está perdendo tempo estudando o básico, mas acredite, faz falta demais. Recomendo as aulas do Ferretto, Nerckie e Matemática Rio, são muito boas. :)
Sim, o Ferreto é muito bom...
+diego rafael
Relamente do Onibus eu nao consegui entender nada,kkk
Parabéns e muito obrigada por participar do Projeto Medicina! Vc é um excelente professor e sua atitude só ratifica seu caráter simplicidade ,humildade , profissionalismo e paixão pelo que faz!!!
Professor, porque no exemplo 2, quando você foi substituir, você multiplicou o "d" que estava na fração principal pela velocidade escalar média dos pontos? Ele não estava representando apenas o deslocamento?
+Phamella Rocha Isso que também queria entender...
+Phamella Rocha Não entendi nada desse exercício!
de onde saiu o d?????
da formunla da velocidade média que soma deslocamento.
sem dúvida é o melhor professor d física q existe!!!! valeu mesmo camarada!!!
FISICATOTAL Como d(5+√3)/(5-√3) + d(5-√3)/(5+√3) fica igual a 10d/22? Obrigado. Ótima aula, ótimo canal.
Junior Oliveira ,
deixa um mail para eu te enviar a solução detalhada.
abraço. #LQVP
thejuninhoou@gmail.com
Junior Oliveira Ei, Júnior! Tem como você mandar a resolução dessa questão pra mim, por gentileza. Essa mesma que o professor deve ter lhe enviado para seu email, pois também não entendi como ele chegou em 10d/22.
haddlley_carvalho@outlook.com
Valeu!
eu tbm me compliquei nessa parte da resolução de d(5+√3)/(5-√3) + d(5-√3)/(5+√3) dar esse resultado .-. , professor, dá uma ajuda pfvr
Junior Oliveira Eu tbm não entendi ... você pode me mandar a resolução que o professor te mandou pelo email. vivi200899@hotmail.com
Melhor canal para aprender Física. Ótimo Professor. Assim, a gente aprende.
valeu, valeu, valeu
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
professor por que 3×4?
Estava perdida em fisica, mas com essa video-aulas de qualidade vou conseguir tirar o atraso!
PARABENS E MUITO OBRIGADA!
Vi uma questão bem parecida em outro video, onde o professor Terra ensina de uma forma diferente. Eu resolvi essa questão da forma que o outro professor ensinou e o resultado foi 42 km/h. Cada um respondendo de um jeito fica complicado. Se ao menos os resultados fossem iguais!
Resolvam então ai essa questão: A metade de um percurso é feita com velocidade constante de 40km/h e a outra metade com velocidade media de 60km/h. Calcule a velocidade media em todo o percurso. Resolvendo dessa forma ai vai da 100 tbm. Não concordei muito não, me confundiu agora :/
Thayna Sousa resposta 48 km/h
Te descobri há 2 dias... Estou gostando muito, vc e Jub são excelentes professores, fenomenais!
Não consegui entender o exemplo número 2, como você encontrou 25-3?
+Homer Simpson (Simpison) faça a regra do chuveirinho nos numeros entre os parenteses....5 x 5 e raiz de 3 x raiz de 3 = raiz de 9 = 3....
+Miromaallita Eu achei 4,7. Pra achar 4,4 tem que efetuar a subtração em 2x25-3 antes da multiplicação.
Por favor, se puder me explicar mais detalhadamente as contas do exercício, ficarei grata. Mail: elisaonca16@gmail.com
errado, ele utilizou produto notaveis, onde o quadrado de A menos o quadrado de B = (a+b)(a-b) (5-R3) (5+R3)= 5(quadrado) - R3(quadrado) logo 25-3, q iguala as base, dai so felicidades. (ele utilizou diferença de quadrados)
jailson junior OBRIGADA
Seu canal é muito bom e você é bem didático, e isso ajuda muito. Tem professores q só o ensinam como se calcula e só passa cálculos e cálculos... eu não sou muito fã de física mas até to gostando das suas aulas, conclui o ensino médio no ano passado, e entendo bem suas aulas. Muito obrigada por nos ajudar, que Deus te ajude sempre tbm! :)
fico muito feliz por seu depoimento.
espero que nossas mais de 400 videoaulas possam ajudar muito na sua preparação em Física. Conte com todo nosso empenho.
Falando nisso, nesta aula (03), muita gente reclamou de uma das minhas resoluções por eu não ter detalhado os cálculos. Refiz a resolução, dá uma olhada e me diz o que achou:
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
bons estudos
#LQVP
Batgirl LS i
Repeti mais de 3 vezes o exemplo 2 e não entendi, tenho dificuldades em ''pegar no ar" cálculos assim, se for pedir de mais, você poderia gravar mostrando como se faz os cálculos?
contato@fisicatotal.com.br pede lá e te organizo o passo a passo.
Adianto que é muito bom , para entender Física, o domínio de matemática básica, ok?
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conheça também www.fisicatotal.com.br
bons estudos. #LQVP
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
Suas aulas são mt boas. Vc é um excelente prof. Impossível não se dar bem em cinemática assistindo suas aulas. Grande abraço e excelente semana.
Professor, encontrei em alguns casos, assim :
- Velocidade Escalar Média : V= d/(delta)t
- Velocidade Vetorial Média: V= (delta)S/(delta)t
Ambos estão certos, ou não ?
Sim, estão certos.
Obrigada, professor! Ótima ideia em trazer todos os tipos de questões e cobranças, me deu mais segurança para fazer os exercícios de vestibular! Excelente aula :)
Temos vá rios vídeos com questões sobre esse tema
Por que parece que tu prefere fazer do jeito mais dificil ? ali em 13:10 , é só somar 60 + 20 /2 = 40km/h.. e todo mundo fica mais feliz.
caro, acho que seu comentário desnecessariamente hostil "prefere fazer do jeito mais difícil" é uma "leitura" errada (e injusta) de sua parte. Não sei se é por ingenuidade ou má fé ... opto por pensar que se trata da primeira opção e, por isso, vou tentar esclarecer, ok?
se você viu o vídeo todo com atenção, deveria ter percebido que a velocidade média só é a MÉDIA ARITMÉTICA das velocidades quando estas velocidades são mantidas por IGUAIS INTERVALOS DE TEMPO, ok? Embora seja isso o que ocorre na situação citada, não está explícito nela este fato. Daí, ao invés de dar uma resposta bitolada, com uma fórmula decorada e correr o risco que estudantes pensem (erradamente como você) que dadas duas velocidades é só fazet a média aritmética e dá certo; apresento toda a construção que leva ao resultado, ok?
p.s. as palavras em CAPS LOCK são só para destaque, não as entenda como gritos ou algo o tipo.
seja sempre bem-vindo ao canal.
bons estudos #LQVP
FISICATOTAL Ta, eu vou assistir novamente, é que eu prefiro formas mais intuitivas.Volto para dizer se entedi.
Sabio Mutante Professor bom é assim mesmo ''HARD''. Gosto muito do jeito que ele explica FISICATOTAL
*****
Valeu ... vamos juntos. #LQVP
***** Acho que é mto de pessoa né, não sei pq não me dei bem com o fisica total, começei a assistir videos do Aula De de fisica com o Jean, achei incrivel, gosto de facil explicação e questões hard,esse é o meu método , e funciona bem pelo menos pra mim, explicação hard se prende a teoria,formulas, te desgasta mentalmente,e faz tu esquecer, pois vai resolver poucas questões, mas vai de cada um .
Manooo caramba to vendo a playlist desse vídeo, e ta ajudando MT. Qualidade 10/10
Bacana, mas você complica demais nas contas, a maioria delas da pra resolver pela lógica.
(Y)
SIM
se você olhar o comentário fixado, tem link para as resoluções muito mais detalhadas. Quando fiz esse vídeo (o 3o do canal) não conhecia o perfil do estudante de TH-cam. Como era professor de turmas ITA e IME, fiz o vídeo omitindo passagens mais básicas (mas estava pensando na minha turma presencial, o que foi um erro). Veja nossa revisão atual (2018) e perceba a diferença nas abordagens bit.ly/FT2018gratis
😒
Perfeita a aula,eu estava com uma dúvida até pq havia resolvido algumas questões sobre esse assunto e fiquei me perguntando o pq da polêmica do resultado(fiquei pensando poxa será que aprendi errado?!) e o Ivys é bem claro" quando as velocidades média são iguais",as questões que eu havia respondido elas ñ eram
iguais...perfeito,agora ja to ligada! Ivys vc é demais. #LQVP!
Me ferrei na prova por causa disso que o senhor fez. Por que você somou????? Vm não é a diferença das posições pelo tempo???? Confundi tudo!
Tb me confundi nisso... No livre tá assim tb, sendo a diferença e não a soma o.O
vinicius, é diferença da posições sobre diferença dos instantes de tempo . Também pode ser obtida dividindo a soma dos deslocamentos pela soma dos intervalos de tempo. Isso é dito e explicado mais de uma vez na aula. Não acho justo dizer "me ferrei todo por causa disso que o senhor fez." Repense a forma como você estudou e, provavelmente, encontrará outra razão para seu insucesso. #LQVP
FISICATOTAL usa um pouco de linguagem coloquial, porque linguagem técnica é difícil de entender. Isso explicando exemplos...
Carlos Roberto De Araújo Roberto grato pelo feedback
você acompanhou toda a aula? Que parte exatamente você acredita que fui muito técnico e que a mudança na linguagem poderia ser positiva?
valeu.
#LQVP
Shirleide Marques é sim diferença (entre posições) dividido por intervalo de tempo. Também pode ser soma (dos deslocamentos) dividido pelo intervalo de tempo.
Agradeço-te, Ivys. Finalmente dominei a velocidade escalar média. Me ajudou bastante!
Tava entendendo tudo até chegar nessas coisas de " v1 , v2 , d1, d2 " 😭😭😭
veja se entende neste vídeo:
th-cam.com/video/U-we_ANJNOI/w-d-xo.html
está tudo explicado com mais calma e mais detalhes
aproveita e veja também essa aqui:
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
Valeu Elane,
fico feliz em ajudar
inscreva-se no canal
assim você fica sabendo sempre que uma nova aula é postada
bons estudos
#LQVP
Enem 2019
Trabalho de qualidade! Sofro com essa matéria, mas com Ivys ficou mais prazeroso aprender física. Parabéns pela iniciativa.
Cara vc complica muito nas explicações, o exemplo 3 é muito simples porém vc complica muito na explicação, melhore isso.
Concordo contigo, Cecílio! Talvez ele esteja tentar mostrar que entende do assunto... Não sei. Realmente ele complica muita que poderia ser resolvida de forma muito mais rápida.
Me explica o ex 3? não entendi '--'
Por que o 5 menos&mais vão pra cima com o "d"?
*Alguém pra me explicar* /|\
AAAAHH acho que entendi.Para quem tem a mesma dúvida que eu tinha: *se estiver errado, alguém me corrija*
Faz *mmc* de (5-√3) e (5+√3) (MMC você fatora ou multiploca os denominadores, resultado você divide parte debaixo e ,o resultado, vezes de cima *caso não souber, procure vídeoaula* )denominador:Nº debaixo de uma fração)
Então, nem sei se dá pra fatorar saporra, vou multiplicar R: (5-√3).(5+√3) - deixa assim, não precisa fazer,nesse caso -
Agora resolver mmc:
-(5-√3)-.(5+√3)
---------------------- --> (5+√3).d --> e assim tu vai, espero ter ajudado alg msm dúvida kkkk'. um (5-√3) cancelou o
-(5√3)- outro
Parabéns!!! fico feliz por ter pessoas como vc!!! Vc está ajudando pakas.... Obrigado
Cara ta errado seu exemplo, a resposta eh 42 km/h, não 50... Nao se faz esse tipo de quest por media aritmética
+Vinícius Fernandes Alves tmb vi isso achei estranho
Pois é cara, inclusive antes, quando eu achava que era pra fazer por média aritmética, eu cheguei a errar questões, pq elas tinham alternativa na resposta com a aritmética
+Vinícius Fernandes Alves também percebi isso e tava toda confusa achando que tava fazendo coisa errada, voltei aqui nos comentários so pra ver se era a unica
+Vinícius Fernandes Alves Assista o vídeo novamente prestando mais atenção , é apenas para intervalos de tempos iguais , como o professor citou , isso é uma particularidade , não é possível resolver assim em todos os casos.
valeu, valeu.
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bons estudos. #LQVP
SHOW MSM...... AULAS DE BOA QUALIDADE COM UMA EXPLICAÇÃO ÓTIMA....VC É UM CARA ILUMINADO RSRSR BRIGADO MUITO OBRIGADO SOU DO NORDESTE E DO INTERIOR (BARAUNA-RN) E TO LOKO PRA APRENDER MAIS COM VC #LQPVP
Fica dificil de entender os calculos se vc não explicar eles direito. Pular pro resultado é muito ruim. O exemplo 2 eu nao entendi como chegou os resultados finais
Até agora não entendi como ele arrumou aquele 10d
Eu também não entendi nada dos cálculos! @_@ o 10d até achei, mas e esse 25-3??
Ok! Depois de assistir uma aula sobre média harmônica consegui entender. .-. Pessoal que tiver com dificuldade nessa parte, façam isso!
+Virginia Renzo Experimente utilizar o MMC, facilita muito os cálculos, e considere a raiz de 3 sendo 1,7 como o próprio exercício proprõe.
+Virginia Renzo eu nao entendi as raizes 09:49
meus parabéns pelo canal professor, estou com terríveis problemas em física...
sucesso e obrigada, consegui entender finalmente depois de um longo ano..
kkkkkk MDS o cara é otimo professo mais não consigu entender nada o poblema é comigo mesmo tenho muita dificuldade de interpleta iso tenho que fica repetindo o videl e ter paciencia
não desanime
confere aí se melhorei a explicação da questão
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
melhor aula de física que tive,apesar que eu comecei a estudar a pouco tempo sobre física. Parabéns !
Cara, isso não é um exemplo para iniciantes. Muita informação e pouco intendimento.
baseado no seu feedback, fiz esse vídeo:
th-cam.com/video/U-we_ANJNOI/w-d-xo.html
veja se nele as coisas ficam mais claras.
aproveita para conferir aqui:
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
a resolução da questão mais difícil da aula.
Esse professor é excelente e descontraído 21:14 hehehe. Tudo que uma aula precisa para ser 100%. Obrigado professor!
explicou muito mal o 1 exemplo pelo amor
qual o problema na explicação?
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bons estudos. #LQVP
Eu não aprendi com aqueles V1 e V2,isso confunde
Bela iniciativa Ivys, parabéns pelo trabalho! Se possível, faz um local com questões atuais do ENEM, onde vc poderia resolver e explora os atuais assuntos mais cobrados do Enem, hoje como sabemos, a principal forma de entrada para as grandes universidades. Parabéns e sucesso!
Momento nada haver kkkkkkk
Tio Ivys vc é o cara!
Foi através dessa sua sigla tão famosa "LQVP" que eu consegui força e persistência para estudar física, matéria esta que até então eu tinha uma certa dificuldade.
E eu vou conseguir!
Muito obrigada mesmo, de coração!
Se eu passar no vestibular, meu feedback para você será certo!
Obrigada mais uma vez :D
Parabéns Professor por sua capacidade de transmitir os assuntos. Estar sendo de grande valia p meus estudos.
O que posso dizer depois de uma aula dessa? Eu vou arrebentar em todos os vestibulares que vou fazer e tudo graças ao prof. Ivys!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Cara, você ensina de uma maneira muito mais simples que minha professora, graças às video aulas do canal eu vou passar de ano
Obrigado pelo feedback Natalia Cruz.
Pode deixar, estarei atento ao que disse.
bons estudos
#LQVP
+FISICATOTAL Na questão 3 fiz o mesmo procedimento da questão 1, só troquei o delta t1=delta2 por deltas s1=s2, sendo v1+v2/2 = 40 km/h já que o deslocamento total é a soma do deslocamento e deu o mesmo resultado, eu gosto de responder pelos métodos fáceis e rápidos, do jeito que você respondeu complicou um pouco, mais gosto muito das suas aulas, te acompanho desde o começo, continue assim, parabéns !
O vestibular da UFBA sempre foi uma referência no Nordeste.
Preparar para ele sempre foi uma tarefa desafiadora.
Grande abraço para você e para todo o povo baiano.
#LQVP
Ótima aula..👏👏👏
No começo foi meio confuso.. Mais depois, só alegria 🙌🙌
muito bom professor , estou começando a estudar para o ITA e seus vídeos estão sendo de grande ajuda.
Valeu Faraday,
fico feliz por isso.
Volte sempre.
bons estudos.
#LQVP
valeu professor nesse meu inicio de ano letivo, suas aulas são de ótima ajuda o senhor manja demais, isso não é uma aula é um show, e manja tbm de biologia hahhaha
valeu valeu valeu Amanda,
inscreva-se para aproveitar e acompanhar todas as nossas aulas.
seja bem-vinda
volte sempre
e convide seus amigos.
#LQVP
mestre, o senhor é destruidor mesmo. me salvou. boníssimo, parabéns!
Finalmente encontrei a salvação pra entender física!!
Cara, você é demais, estou no 1º ano e farei prova sobre o assunto amanhã, e você ajudou pacas. Faço questão de dar um joinha ^^
cara suas aulas são muito massa, em 20 minutos vc explica super mega ultra power bem... valeu.. Vestibular de Medicina - UFBA me aguarde eu to chegandooooooo.
Vc explica muito bem, vou fazer vestibular esse ano e já comecei a estudar. Like!
Esse canal foi um achado!!!
Já amo
Primeiro embola nossa mente para depois facilitar... Só agora que eu consegui entender de onde saiu o 4,4,porque ele explicou de um modo mais fácil.
olha aqui:
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
tenho certeza que vai ficar super fácil de entender
Que bom, Cristiane
fico feliz por isso
volte sempre
e convide seus amigos
#LQVP
Essa aula me ajudou muito!!! Obrigada, professor!!! E parabéns pelo magnífico trabalho!
fico muito feliz por isso
seja sempre bem-vinda
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bons estudos. #LQVP
Estou aocmpanhando suas aulas, todas elas são bem esclarecidas e parabens pelo projeto!! Venho pedir que sempre que der, dê preferencia tambem à questões do ENEM, já que agora várias universidades federais excluiram o vest, e que não precisam de tantos calculos, ja percebi que questões de vestibulares requerem mais calculos que o Enem, que tras mais a parte teórica, obrigada !!!!
Eqdaniel,
feliz por reencontrá-lo.
Que bom que o projeto pode ajudá-lo em novas conquistas.
vamos juntos.
sucesso
bons estudos
#LQVP
To com dificuldade em física por ter que lembrar de assuntos passados no cursinho pré vestibular. Esse canal está me ajudando bastante, estou avançando! Obrigada, ótimo trabalho! ;)
Yeah !!
é isso mesmo Larissa
vá treinando e perceberá que TODAS as questões ficam muito fáceis assim
Bons estudos
volte sempre
#LQVP
Valeu Jesus te ama e tem um grande propósito na tua vida e na tua família Deus te abençoe grandemente e toda a sua família
Melhor professor de física! Muito obrigada! Amei.
Caraca o senhor é d+ , eu me matando na escola pra entender , o professor dizendo que eu sou burra ,idiota , em menos de dois minutos entendi tudo . obrigada 3 merece muitos likes . sucesso pra ti :)
As melhores aulas de Física que tive! Parabéns!
Olá, iniciei em pouco estantes, os meus estudos em Física, percebo que suas aulas seguem o mesmo padrão de ensino no qual os professores profetizam em sala de aula, ( no meu cursinho), A GRANDE diferença é a simples questão do PRESTAR atenção, em sala de aula não tenho tanta concentração necessária, já em casa assistindo seus vídeos é algo diferente, terei muitas dúvidas, irei me esforçar para conseguir aprovação, e pretendo aprender de forma delineada todo a matéria de FÍSICA.
me ajudou bastante na prova, adorei suas aulas 👏👏👏
que bom, que bom, que bom
veja se gosta desta explicação:
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
explica muito bem vou prestar vestibular para o ensino técnico no ifsp e está me ajudando muito
É verdade, Bruno.
não é brincadeira não.
Tem de estudar muito e sempre.
Espero poder ajudar em seus estudos
#LQVP
Você manda muito bem cara, parabéns pelo trabalho!
os exemplos são bons, uma ótima explicação de
física.
que bom que gostou
veja aqui se consegui melhorar ainda mais a explicação:
th-cam.com/video/hMtPExbkQIY/w-d-xo.html
Muito obrigada pela atenção professor. Realmente não me lembrava desses ajustes. D+ suas aulas, parabéns!!
É isso aí, Nate.
O triângulo revela a relação entre as grandezas
percebendo o que não sabemos e substituindo na equação adequada ... pronto!
Acertou a questão
hehehehe
bons estudos
#LQVP