Здравствуйте! 1:53:38 там вообще в задаче ошибка: есть действия только в случае, если следующая ячейка больше или меньше предыдущей, для ситуации, когда ячейки равны вообще нет действия, а теперь обратите внимания на ячейки D9 и E9, они одинаковые и из одной можно попасть в другую, а что при этом должно произойти никому не известно. Так что её нельзя решить, условие неправильное)
Здравствуйте! 1:22:20 зачем выдумывать это условие, если очевидно, что наименьшую сумму она соберёт, если отправиться напрямую в ячейку, тогда можно просто написать так: С19 = A19+C1, D19 = A19+D1 и т.д. и аналогично для ячеек от A20 до A35. А наибольшую сумму наберёт, если посетит все ячейки по пути. Условие нужно только в ячейках, расположенных не у границы.
02:26:16 почему прибавляем к ячейке из 1 таблицы значение в ячейки из второй? разве не оба значения должны быть из первой таблицы? А 2 таблицу только для сравнения значений использовать (макс или не макс)
@@kompege робот двигается сначала вправо, а затем вниз. Но вниз он двинутся не может, поэтому разбивается. Он смог бы пройти по зеленой ячейке, если бы команда была "вниз-вправо"
на 00:22:35 почему вы говорите что значение в ячейке умножится на 2? оно ведь всего лишь будет перебирать еще одно значение для максимума, не умножая ничего на два.
На ЕГЭ сложнее первых двух прототипов (1 простой и 2 с границами и "горками-стенками") не будет? Все дальнейшие задачки, чтобы развить наш мозг и подготовить к следующим задачкам (в т ч 27), которые решаются динамическим подходом?
Лучше нарешать чуть посложнее, иногда алексей рял гробы дает и их нет смысла решать, а ток в себе разочаруешься, они для общего развития и понимания, а так же тренировки силы воли :)))), а вот чуть больший уровень егэ стоит прорешать, где адекватные задания, чтобы наверняка прийти на экзамен и разъебать
ну сам посуди, на егэ ни разу дальше двух прототипов не падало, а сейчас упадет) если даже не факт, то чем же 22 год отличается от 21 ? разве что цифрой, люди за год не поумнели до уровня олимпиадок
@@vlad_92rus90 ты прав, яж и говорю при решении по алексею должна быть мера - где к егэ готовишься, а где уже не понятно зачем решаешь если такое даже не выпадет, я выхожу за рамки чуть чуть + тут зависит от того на какой балл тебе нужно т.к если на средний то достаточно рял по 2 прототипа запомнить и все, а тем кому +90 над все дрочить, чтобы повышать вероятность нужного исхода, потому что надеятся на рандом такое себе
@@vlad_92rus90 мб создатели поумнели и поняли что на изи многие задачи прогой решить, в тупую выучив формулу, даже не понимая что она делает(особенно смотрю на 19-21 :))
1:46:55 почему мы так сравниваем, если изначально сравнивали условия, что изначальное Число больше предыдущей ячейки? а вы тут сравниваете наоборот, что ячейка больше изначального числа
Алексей, как вы удаляете все при выделении диапазона ячеек? Чтобы все значения почистить. Я когда выделяю, нажимаю бекспейс - удаляется значение только в верхней левой ячейке диапазона, пробовал также делит, шифт+бекспейс, шифт + делит, шифт констрл альт что угодно вообще, как вы удаляете? У меня эксель 2013 года такой же красивый и с анимациями как и у вас (неактивированный правда)
На 2:28:00 можно было бы не писать программу. До этого в одной и задач мы как раз искали пути, начиная от обратной клетки. Тут тоже можно было выбирать из конечной клетки наибольшего соседа из левого и верхнего. Если соседи одинаковые, то тут разветвление пути. Ну и по аналогии дальше. В итоге получается граф как из 13 задания
@@опухшийзаяц на ЕГЭ - едва ли) Они скорее что-то хитрое запихнут в условие. Хотя... Как же хорошо, что экзамен позади и решать такое руками мне не понадобится)
спасибо за вашу работу.
Готовлюсь к егэ с помощью динамического программирования, спасибо за ролик
53:31 Есть функция ЕЧЁТ( ) - возвращает ИСТИНА, если число четное, а также функция ЕНЕЧЁТ( ) - возвращает ИСТИНА, если число нечетное. 😁
Здравствуйте!
1:53:38 там вообще в задаче ошибка: есть действия только в случае, если следующая ячейка больше или меньше предыдущей, для ситуации, когда ячейки равны вообще нет действия, а теперь обратите внимания на ячейки D9 и E9, они одинаковые и из одной можно попасть в другую, а что при этом должно произойти никому не известно. Так что её нельзя решить, условие неправильное)
F9 и G9 ещё
Спасибо большое, посмотрела, благодарю
Спасибо за ваши видеоуроки! Пойду делать дз 😘🙂
2 месяца до егэ, время готовиться
рано начал
3 недели
@@air_observer6923 2
неделя, решаю половину только
@@lezru8948 3 дня
По задаче 122 было уточнено условие, если решать по новому условию, то ответ сойдётся
Ответ, который у нас получился? Если нет, то я не понял =)
@@xdar1n2150 Оставили оригинальный ответ, но поправили условие.
Здравствуйте!
1:22:20 зачем выдумывать это условие, если очевидно, что наименьшую сумму она соберёт, если отправиться напрямую в ячейку, тогда можно просто написать так: С19 = A19+C1, D19 = A19+D1 и т.д. и аналогично для ячеек от A20 до A35. А наибольшую сумму наберёт, если посетит все ячейки по пути.
Условие нужно только в ячейках, расположенных не у границы.
Я преисполнился в 18х
02:26:16 почему прибавляем к ячейке из 1 таблицы значение в ячейки из второй? разве не оба значения должны быть из первой таблицы? А 2 таблицу только для сравнения значений использовать (макс или не макс)
Ячейка + сумма предыдущих
буль буль буль почему так смешно
спасибо!)
Алексей вы крутой!👍
спасибо, сэнсэй.
и если на 1:00:06 написано, что счет начинается с 0, разве первая ячейка не должна быть равно нулю?
@kompege
Тут речь про значение суммы до первой клетки
спасибл, понял
@@kompege
30:50 Зеленой суммы тоже ведь быть не должно? Там же нельзя пройти "вправо-вниз", а по условию три команды: вправо, вниз или вправо-вниз.
может, так как движению по диагонали ничего не мешает. Была бы ещё стена слева то да.
@@kompege робот двигается сначала вправо, а затем вниз. Но вниз он двинутся не может, поэтому разбивается. Он смог бы пройти по зеленой ячейке, если бы команда была "вниз-вправо"
@@ДаниилЧеркашин-л8м вправо-вниз это ПО ДИАГОНАЛИ.
@@kompege то есть если идет запись вида «вправо-вниз», то это СРАЗУ по диагонали? Или как бы мгновенно сначала вправо и также мгновенно вниз?
на 00:22:35 почему вы говорите что значение в ячейке умножится на 2? оно ведь всего лишь будет перебирать еще одно значение для максимума, не умножая ничего на два.
B2 + A15 + B2 = 2*B2 + A15
Спасибо за видеоурок!
Ребят, подскажите на ЕГЭ с пробелом числа в ответ записывать или без?
там таблица, каждое число в отдельную ячейку
Здравтсвуйте, вопрос 1:28:00 , почему выбираем путь только по прямой, не идём лесенкой?
Ладья ходит только по прямой
@@kompege да, но сказано же, что ходит на любое количество клеток вправо ил вниз => может и на клетку вправо двинутся, а потом на клетку вниз
@@whatis1210 Но не за один ход
На ЕГЭ сложнее первых двух прототипов (1 простой и 2 с границами и "горками-стенками") не будет? Все дальнейшие задачки, чтобы развить наш мозг и подготовить к следующим задачкам (в т ч 27), которые решаются динамическим подходом?
Не факт
Лучше нарешать чуть посложнее, иногда алексей рял гробы дает и их нет смысла решать, а ток в себе разочаруешься, они для общего развития и понимания, а так же тренировки силы воли :)))), а вот чуть больший уровень егэ стоит прорешать, где адекватные задания, чтобы наверняка прийти на экзамен и разъебать
ну сам посуди, на егэ ни разу дальше двух прототипов не падало, а сейчас упадет) если даже не факт, то чем же 22 год отличается от 21 ? разве что цифрой, люди за год не поумнели до уровня олимпиадок
@@vlad_92rus90 ты прав, яж и говорю при решении по алексею должна быть мера - где к егэ готовишься, а где уже не понятно зачем решаешь если такое даже не выпадет, я выхожу за рамки чуть чуть + тут зависит от того на какой балл тебе нужно т.к если на средний то достаточно рял по 2 прототипа запомнить и все, а тем кому +90 над все дрочить, чтобы повышать вероятность нужного исхода, потому что надеятся на рандом такое себе
@@vlad_92rus90 мб создатели поумнели и поняли что на изи многие задачи прогой решить, в тупую выучив формулу, даже не понимая что она делает(особенно смотрю на 19-21 :))
2:20:10 Я руками посчитал пути 😁
повторяем на 3x перед экзом)
Спасибо большое
1:46:55 почему мы так сравниваем, если изначально сравнивали условия, что изначальное Число больше предыдущей ячейки? а вы тут сравниваете наоборот, что ячейка больше изначального числа
ой, прошу прощение, я не досмотрела до конца, извините🤕
Досмотри до конца. Я поправился далее.
@@kompege да, я не досмотрела, извините(
Досмотрел веб, ощущение будто войну прошёл, ахахахах
Алексей, как вы удаляете все при выделении диапазона ячеек? Чтобы все значения почистить. Я когда выделяю, нажимаю бекспейс - удаляется значение только в верхней левой ячейке диапазона, пробовал также делит, шифт+бекспейс, шифт + делит, шифт констрл альт что угодно вообще, как вы удаляете? У меня эксель 2013 года такой же красивый и с анимациями как и у вас (неактивированный правда)
delete )
@@kompege у меня не работает( приходится правой кнопкой мыши "очистить содержимое"
@@МаксвеллаТрубка попробуй fn+del
Привет, начиная с 3 задания идут повышенной сложности?(т.е для расширения познаний в теме и в егэ этого не будет)
Ну как сказать, может что и попадётся )
На 2:28:00 можно было бы не писать программу. До этого в одной и задач мы как раз искали пути, начиная от обратной клетки. Тут тоже можно было выбирать из конечной клетки наибольшего соседа из левого и верхнего. Если соседи одинаковые, то тут разветвление пути. Ну и по аналогии дальше. В итоге получается граф как из 13 задания
а если у тебя будет не такая маленькая таблица, а огромная
то же руками будешь считать?
@@опухшийзаяц на ЕГЭ - едва ли) Они скорее что-то хитрое запихнут в условие. Хотя...
Как же хорошо, что экзамен позади и решать такое руками мне не понадобится)
@@TGrod на че сдал
@@danf1x303 сотня)
Интересный стрим)
Лучший
а где брать файлы к вебу?
на сайте Полякова? )
@@kompege я так потом и сделал, не досмотрел до того момента
Завтра егэ,пора
Смотрел ради задачи с путями. Мозг под конец чуть из ушей не вытек но вроде понял
59 минута, счет начинается с нуля(31 макс, а не 32)
Посещение стартовой клетки даёт единицу, всё ок
за старбаунд лайк