Докладываем подписчикам и зрителям канала: Алексей учел замечания и следующие лекции будет готовить в более живом ключе! Но друзья, и вы делайте скидку на небольшой опыт подобных выступлений у автора ролика. Для того, чтобы развиваться ему нужна практика и поддержка, а контент который на сайте у Алексея Вы наверное уже оценили - так что поддерживаем развитие и дальнейшее наполнение сайта "Т-34 информ"...
Не пойму сути претензий у многих, типа лучше рассказывать чем начитывать... Глупость полнейшая. Ведь далеко не у всех настолько развитая энциклопедическая память, что бы такой объем запомнить, не упустить ни одной детали, подробности, мелочи, нюансы. И уж молчу про опыт проведения подобных лекций, бесед на камеру. - Я предлагаю всем критикующим взять и попробовать эксперимент: Час уже у всех же есть мобилы с камерой, вот и попробуйте включить запись и начните именно рассказать любую тему, в которой вы профи,а не читать заранее заготовленную шпаргалку (как тут многие советуют) хотя бы в течении 10-15 минут. Уж за более 30 минут эксперимент даже не предлагаю...И так Знаю чем он закончится. - И посмотрим, как большая часть таких горе-комментаторов на камеру будут бекать, мекать, делать многочисленные паузы, подбирать слова, хотя казалось бы все знают на 100%, а вот выразить мысль почему то не получается..., начнут теряться все больше и больше, и как итог гарантированно у большинства возникнет нестерпимое желание выключить камеру по скорее... А оно так и будет 100% без подготовки нормального сценария, или плана лекции. И потом нужно всего лишь свою же запись посмотреть, прослезится и больше не писать подобных глупостей. - А так по сути человек подготовился начитал лекцию пусть и с ноутбука и что с того? Большинство так делают или телесуфлеров или бумажечки используют. К примеру Клим Жуков или бумажки или планшет. Дмитрий Пучков также с телесуфлера все читает... Может это для кого то новость? - Так что переживать за лекцию точно не стоит. Все отлично и очень интересно. я К примеру лишь очередной раз убедился, как же продуманно действовали советы в предвоенное время. Спланировали одну 5 летку, выполнили. Снова спланировали, выполнили. И так практически во всех сферах куда не коснись. НЕ без ошибок конечно. Ну так иначе никак. не ошибается тот, кто нефига не делает. И у уж точно все появилось не ВДРУГ, или уж тем более не вопреки... - Вообщем большое спасибо за лекцию. Надеюсь живой ключ будет лишь в том, что бы Алексей делал небольшие пазу между начитками лекции ради беседы по существу... Успехов Алексею и пусть не обращает внимание на неуместную критику, тех кто ни разу не проводил публичных лекций, и уж тем более на камеру...
Хорошее начало. Заинтриговали! Ждём следующих лекций. Особенно радует, что мой любимый канал растёт и развивается, появляются новые интересные гости с новыми темами. Так держать, товарищи! Наше дело правое, победа будет за нами!
Хочу обратиться ко всем комментаторам, которым не понравилась подача информации. Главной идеей этого канала, на мой взгляд, является привлечение узких специалистов, которым есть что рассказать и причём рассказать о собственных исследованиях. Т.е. информация тут из первых уст. Так уж получается, что не все из них ораторы от бога. Нужно делать скидку на это. Михаил Тимин так и сказал об этом в одном из стримов (или видео, уж не помню)
@@AlexStuden Я вам даже по секрету скажу . Вы только никому не говорите. Алексей сидел за рычагами и управлял настоящим т-34 . А в армии можно послужить и писарем в штабе танкового батальона или поваром. Согласитесь специальности очень важные и с этими парнями надо дружить .
если сложить лекции по авиастроению, железным дорогам и паровозам, эту лекцию. как вообще такое удалось за 17 лет построить,отладить.ведь помимо это строились электростанции,заводы,вузы, университеты,целые города. Великое поколение. низкий поклон. будет интересно так же о работах о созданию флота.для полноты картины. спасибо.
Люди работали и учились, и вовремя спохватились, что "до основания, а затем" - не совсем наш лозунг, поэтому на уехавшего Сикорского приходились Жуковский и Юрьев, на Тимошенко - Галеркин, а кораблестроитель Крылов стал Героем Социалистического Труда. Закупали и изучали передовые образцы техники, приглашали иностранных специалистов и учились у них. Копировали, изменяли, а потом делали свое.
Отлично. Слушал фоном и лазал по самому сайту. Нормально он говорит. Когда с ведущим общается, так вообще отлично и видно что говорит от себя. А то что читает - это нормально, то если сам написал, то пусть читает.
Когда дело касается авиации, Тимин констатирует, что "200 тыщ советских лётчиков" оказались не готовы драться с люфтваффелями на равных в силу экономических, технических, организационных и иных причин. Когда дело касается танковых войск, мы видим радостное изумление. Ну надо же Ворошилов самому Молотову докладывал! Какие замечательные планы и передовые теоретические воззрения! Надеюсь, в следующих видео гость расскажет как эти планы были реализованы? С какими трудностями кадры, оргструктуры, техника столкнулись в реальных боевых действиях? В общем нужен критический разбор и экспертные оценки от гостя. Тогда и видео будет не таким монотонным. Даже в этом ролике, когда гость отрывался от чтения, сразу видео оживлялось. Творческих успехов!
@@ДмитрийФролов-ч8щ Ну он тогда был нарком обороны, и все военные планы составлялись под его руководством. Он же докладывал их на политбюро. Моя претензия к докладчику в том, что он планы цитирует, но не даёт им оценки, не рассказывает как они реально выполнялись, какие факторы повлияли на их выполнение/невыполнение и т.д.
@@МирославМорозов-д1ы Так никакая чудо-техника не решает своих задач без решения "широкого" круга проблем. А то мы можем рассказать какие конструкторы и рабочие молодцы, какие замечательные танки делали, а потом разные разоблачители сталинизма задают неудобные вопросы, "куда делись советские танки".
@@МирославМорозов-д1ы Насчёт "французского следа" вы меня очень заинтересовали. Никогда такого не слышал, не читал. На счёт концепции ОБТ - просто после ВМВ многие функции возлагавшиеся ранее на танки (плавающие, непосредственной поддержки пехоты и т.д.) переложили на машины не называемые танками (БТРы, БМП, БМД, легкие десантируемые самоходки и т.д.). Ну а насчёт концепции танкостроения и теории "глубокого боя". Какая "теория", такая и "концепция". Спасибо, что вообще хоть как-то этим занимались в бедной, малообразованной стране. По совокупности прочитанного и услышанного в видеолекциях у меня сложилось впечатление, что многие вещи планировались по принципу: "Атомный реактор на схеме условно не показан". Структуры создавались похоже "на вырост", в надежде, что в будущем промышленность сможет давать достаточное количество техники (не только танков, но и тягачей и грузовиков), а система образования достаточное количество грамотных бойцов и командиров.Для сбалансированного развития не хватало ни ресурсов, ни организационного опыта.
@@fdriomlaow Для подвижных соединений бюссинги с ганомагами и студебекеры нужнее, чем танки. Это не для всех очевидно, к сожалению. В СССР до войны успели освоить только полуторки и трёхтонки. Поэтому конница во взаимодействии с танками и артиллерией вполне себе разумный паллиатив. Тут нужно смотреть в какое время он такие взгляды продвигал. В предвоенные годы кавалерийские части сокращались, а формировались механизированные и авиационные.
Это не так просто, он справится, главное, что тема интересная, Тимин, Морозов и другие поддержат его. А мы с Вами узнаем еще много интересного, хоть и не всегда приятного.
К сожалению, нет. Я слушаю на кухне за готовкой и прекрасно понимаю на слух, что человек просто читает текст с экрана/из книги. Лекция - это глаза в глаза со слушателями с опорой на написанные тезисы, зачитываются только отдельные фрагменты цитат, справочных данных, точных определений. Основной массив информации нужно уметь раскрывать в свободной форме. Иначе это не лекция. Вспомните, собственно, институт. Кто-нибудь любил предметы, где лектор читал, уперев глаза в книгу? Все мимо ушей свистело и в сон клонило, несмотря на интерес к материалу.
Честно говоря, не смог с первого раза дослушать лекцию до конца - мешала не очень привычная манера изложения лектора. Но со второго раза все зашло чудесно! Очень чётко структурированный материал, никакой воды, масса интересных подробностей. Благодарность лектору и ведущему! С нетерпением жду продолжения!
- Начитанное значит сформулированное, а значит меньше шансов запнуться или забыть что-либо. Многие люди кто плохо импровизирует используют или частичные или полные конспекты. - Так что вполне возможно, что это было оптимальное решение в данном случае.
@@nikarios , а ты слушал что говорят и пробовал это обдумать или в одно ухо влетело в другое вылетело? Чувак говорит, что 20 лет (!) этим занимается и тупо, монотонно читает не отрываясь, а второй на это смотрит. Напоминает экзамен у школьника.
@@ejik026 Чувак говорит, что 20 лет (!) этим занимается и тупо, монотонно читает не отрываясь, а второй на это тупо смотрит и кажется он офигевает от происходящего.
Чтение с листа, оно, конечно, не очень хорошо звучит. Но это гораздо лучше, чем если бы докладчик постоянно сбивался, мычал и т.д. Я считаю, что всё придёт с опытом.
Ваш "эксперт" Пашолок путает на фото ИС-2 с КВ-85, периодически путает фото "тигр" с танком "пантер". Не умеет работать с источниками: имея огромное количество архивных материалов не может проанализировать входящие в них противоречия.
Не плохой сюжет. Ноо, больше похож на монолог и лекцию, не много не формат канала. Хотелось бы дискуссию. А так большое спасибо конечно👍. А Алексей конечно большой молодец и профессионал, видно что компетентен и прекрасно подготовился👍👍👍👍 С ОГРОМНЫМ удовольствием послушал его. Зашел на сайт Алексея, просто восхитительно.
@@AndreyOvsynnikov ни какой критики сюжет очень качественный. Чисто мое мнение очень нравится смотреть за отступлениями и подведением котортих итогов, такие как в конце видео.
Да, я тоже чего-то другого ждал. Тут всегда достаточно сложновато: много деталей, персоналий и прочего, но все равно в более развлекательном формате, чем это.
После того как прослушал лекцию, так и не покидает чувство глубокого непонимания событий 41-42 годов. Ведь и танки были не хуже, а в чём то и лучше чем у Вермахта и в большом количестве. И артиллерия. И авиация. И тактика применения была разработана. И наступательная. И наступательная с прорывом, с большим охватом (всё что нам преподали немцы на западном направлении). Такое ощущение, что немецкие генералы по нашей же тактике применения и построения бронетанковых соединений летом 1941г наши войска утюжили. Нет, не укладывается у меня в голове причины разгрома РККА летом 1941г.
У Вас на сайте (t34inform) есть про завод Красное Сормово.А Вы не пробовали связаться академиком Патоном, который и делал эти танки на этом заводе.Узнали бы там,что за проблемы были со сваркой,и как они умудрились их решить.
Уважаемый Михаил, нет оснований для радости, мол руководство СССР уделяло должное внимание танковым войскам. Мол, смотрите, как правильно они всё делали. Мы уже спорили по аналогичному поводу с Мирославом Эдуардовичем на примере флота. Главное, что не было системного подхода, так же как и в авиации, и на флоте. Не было понимания, что такое несоразмерное количество бронетехники (как и самолетов) нужно элементарно поддерживать техническими службами, а их не было, что нужна подготовка специалистов, а её не было, практически не было. Я думаю, Вы понимаете, что укомплектованные подвижными зенитными установками (которых не было), артиллерией крупного калибра на мехтяге (которой в танковых дивизиях не было) и обученной на предмет взаимодействия мотопехотой (которой не было), РККА даже в два - три раза меньшим составом, лучше бы противостояла вермахту. А так растопыренными пальцами.... Поэтому план танкостроения был ориентирован на КОЛИЧЕСТВО танков, пусть и ОЧЕНЬ не плохих, уж точно, не хуже большинства танков того времени, но существовал этот план в вакууме, за что нам и пришлось расплачиваться. Это не отменяет достоинств этого выпуска, надеюсь ещё не раз услышать Алексея Макарова, много интересного узнал про 1930 - 1931 в отношении Кристи. Ещё раз большое спасибо.
К сожалению несмог осилить весь ролик, хотелось бы более живого общения, но как я вижу об этом многие уже говорили. Но все равно буду непременно старатся смотреть все ролики на вашем канале.
Интересно, по каким формулам и с какими данными была рассчитана "стоимость пробега протяженностью 100 км" (26-45)? Как получились числа "188 руб. 50коп." и "42 руб. 30 коп."? Учитывалась ли амортизация самого танка / двигателя? Или посчитали только расход топлива?
В итоге и хорошо, что не сделали колёсно-гусеничные замены танков Т-26 и Т-28. На что обращает внимание, у руководства было понимание, что во время войны будет необходимость в мобилизационном танке, роль которого выполнили Т-40 и Т-60.
Присоединяюсь к присутствующим и выражаю благодарность автору за информативный и достаточно сжатый рассказ. Форму подачи материала можно было бы конечно подшлифовать, но это дело наживное. Отдельное спасибо за упоминание о сайте Т-34 Информ: я про него не ведал ни сном ни духом. Интересно будет почитать про шуры-муры между Кристи и Амторгом. А то про это в свое время некоторые весьма несознательные личности чуть ли не очередную мафиозную теорию заговора слепили. (Мне, кстати, в свое время довелось настоящий танк Кристи в Абердине пощупать...)
Всё хорошо - и тема, и материал, и иллюстрации. Но вот манера изложения... Причём это не упрёк безмерно уважаемому Алексею Макарову, а пожелание многим гостям канала. Друзья, товарищи, камрады! Пожалуйста, попробуйте говорить человеческим, разговорным языком, а не языком докладов и формуляров. Представьте, что вы рассказываете потрясающую, драматическую куллстори своему приятелю, уютно устроившись на кухне за рюмкой чая. Берите пример с Алексея Исаева, Максима Попенкера. Очень хотелось бы.
Я, отчасти, согласен, но "фишка" канала Tactic Media как раз в том, чтобы приглашать узких специалистов, даже если они не являются выдающимися ораторами. Ведь не у всех историков язык подвешен как у Жукова или М.И. Морозова. Тут, так сказать информация "из первых уст", а уж как изложили, так изложили. И я считаю такой подход правильным. Классных "спикеров" на просторах этих наших интернетов много, а вот специалистов мало. И это плохо. И, кстати, этот канал даёт возможность этим специалистам отточить своё ораторское искусство, благо, есть лояльная аудитория. Лично я увидел, по крайней мере в лекциях О.Растренина положительную тенденцию в умении доносить материал. Первая и крайняя лекции - небо и земля. Человек растёт как оратор. И это здорово.
Вопрос, который возник после описания плюсов принятия дизелей вместо бензиновых двигателей будет раскрыт более подробно? Встречал, но уже не помню у кого, что В-2 был и дороже М-17Т, и моторесурс до ремонта имел значительно меньший.
Мужики, спасибо за подробное начало истории Т34, если еще не снимали продолжение, расскажите в след видео, какая раскраска была на оригинальных Т34-76? Сейчас делаю модель танка, хотелось бы узнать как они выглядели, был ли тогда камуфляж и т.д. Реставраторы с Т24 рассказывали, что машины с завода иногда шли даже негрунтованные.
Теперь понятно почему танки на базе автомобильных агрегатов разрабатывались и запускались в производство во время войны в такие короткие сроки. Все планировалось и прорабатывалось заранее, что еще раз говорит о том, что Советский Союз знал о предстоящей войне и готовился к ней.
Лектор - держатель сайта t34inform, наиболее пожалуй капитального по теме, а то, а читает он с экрана, а с заготовленных материалов, которые хрен где еще увидишь, кроме этого места.
@@ВиолаВилкова-д2б вот и я о том. Желающие могут прочитать на его сайте. Вчера на одном дыхании слушала тут на канале про военное поколение. Сегодня надеялась послушать интересный рассказ про Т34, но обломили. Если человек более десяти лет занимается этим вопросом, то он точно материал знает, так и пересказал бы, а не читал. Пусть не так гладко, зато с душой. На этом канале разных лекторов видела, много отличных рассказчиков, есть и не очень, но чтение с экрана вижу впервые.
Вообще, хорошая такая лекция, чем недовольны то? Говорит чётко, не запинается, слов паразитов нет. Немного скован, ну так это опыта не хватает. Зато и ничего лишнего нет, хороший лектор и интересный материал.
В представленный исторический период начальником: Военно-технического управления (1924-29), Управления по моторизации и механизации (1929-34), Автобронетанкового Управления (1934-36), вооружений РККА (1936-37) был Халепский Иннокентий Андреевич. К сожалению, то, что Климент Ефремович докладывал Вячеславу Михайловичу готовили несколько иные люди. МС-1 вырос из «Рено» FT-17, Т-26 из "виккерс шеститонный" (Vickers Mk E), танкетка Т-27 из Carden-Loyd Mk VI, для историков отечественного танкостроения может быть так же интересен документ spbarchives.ru/infres/-/archive/cga/R-5350/5/19 Молодое Советское государство активно заимствовало технические идеи, 45-мм орудие Т-26, БТ, Т-35 - не очень дальняя родня 3,7см Pak 36. Оно не только заимствовало, оно и училось...
ЗдОрово, но лучше не читать, а рассказывать своими словами. Возможно что-то и ускользнёт при этом, но мы же тут не диссер защищаем. Максим ещё раз позовёт ответить на пропущенные вопросы. Тем более если 10 лет в теме, то рассказать должно быть очень даже много чего.
... и танки были не хуже, и их количество, но... танкистов не подготовили... Михаил, подскажите собеседнику, что необходимо уделить внимание вопросу подготовки танкистов （у Вас это очень хорошо получилось）... Воюют не танки, воюют люди !
Докладываем подписчикам и зрителям канала: Алексей учел замечания и следующие лекции будет готовить в более живом ключе! Но друзья, и вы делайте скидку на небольшой опыт подобных выступлений у автора ролика. Для того, чтобы развиваться ему нужна практика и поддержка, а контент который на сайте у Алексея Вы наверное уже оценили - так что поддерживаем развитие и дальнейшее наполнение сайта "Т-34 информ"...
Да нормально,все понятно👍
Жги, Алексей, лиха беда начало!
Отличная лекция. Поддерживаю. Ждём Алексея.
Все хорошо, не волнуйтесь!!!!
Не пойму сути претензий у многих, типа лучше рассказывать чем начитывать... Глупость полнейшая. Ведь далеко не у всех настолько развитая энциклопедическая память, что бы такой объем запомнить, не упустить ни одной детали, подробности, мелочи, нюансы. И уж молчу про опыт проведения подобных лекций, бесед на камеру.
-
Я предлагаю всем критикующим взять и попробовать эксперимент:
Час уже у всех же есть мобилы с камерой, вот и попробуйте включить запись и начните именно рассказать любую тему, в которой вы профи,а не читать заранее заготовленную шпаргалку (как тут многие советуют) хотя бы в течении 10-15 минут. Уж за более 30 минут эксперимент даже не предлагаю...И так Знаю чем он закончится.
-
И посмотрим, как большая часть таких горе-комментаторов на камеру будут бекать, мекать, делать многочисленные паузы, подбирать слова, хотя казалось бы все знают на 100%, а вот выразить мысль почему то не получается..., начнут теряться все больше и больше, и как итог гарантированно у большинства возникнет нестерпимое желание выключить камеру по скорее...
А оно так и будет 100% без подготовки нормального сценария, или плана лекции.
И потом нужно всего лишь свою же запись посмотреть, прослезится и больше не писать подобных глупостей.
-
А так по сути человек подготовился начитал лекцию пусть и с ноутбука и что с того? Большинство так делают или телесуфлеров или бумажечки используют. К примеру Клим Жуков или бумажки или планшет. Дмитрий Пучков также с телесуфлера все читает... Может это для кого то новость?
-
Так что переживать за лекцию точно не стоит. Все отлично и очень интересно. я К примеру лишь очередной раз убедился, как же продуманно действовали советы в предвоенное время. Спланировали одну 5 летку, выполнили. Снова спланировали, выполнили. И так практически во всех сферах куда не коснись. НЕ без ошибок конечно. Ну так иначе никак. не ошибается тот, кто нефига не делает. И у уж точно все появилось не ВДРУГ, или уж тем более не вопреки...
-
Вообщем большое спасибо за лекцию. Надеюсь живой ключ будет лишь в том, что бы Алексей делал небольшие пазу между начитками лекции ради беседы по существу...
Успехов Алексею и пусть не обращает внимание на неуместную критику, тех кто ни разу не проводил публичных лекций, и уж тем более на камеру...
Хорошее начало. Заинтриговали! Ждём следующих лекций. Особенно радует, что мой любимый канал растёт и развивается, появляются новые интересные гости с новыми темами. Так держать, товарищи! Наше дело правое, победа будет за нами!
Ура! Наконец-то бронетехника заслужила вашего внимания. Продолжайте в том же духе! Творческих успехов!!!
@@zlodeyshe, это верно! Прочёл с удовольствием.
Хочу обратиться ко всем комментаторам, которым не понравилась подача информации. Главной идеей этого канала, на мой взгляд, является привлечение узких специалистов, которым есть что рассказать и причём рассказать о собственных исследованиях. Т.е. информация тут из первых уст. Так уж получается, что не все из них ораторы от бога. Нужно делать скидку на это. Михаил Тимин так и сказал об этом в одном из стримов (или видео, уж не помню)
А эти специалисты, они хоть в армии служили, танк видели?
@@AlexStuden как служба в армии связана с изучением истории?
@@AlexStuden давай служивый, расскажи, как там с историей каски у нас,или с историей котелка?
@@0hohoh так я же, в отличии от тебя не эксперт, но знаю что котелок копия немецкого ибо котелок РККА был круглой формы.
@@AlexStuden Я вам даже по секрету скажу . Вы только никому не говорите. Алексей сидел за рычагами и управлял настоящим т-34 . А в армии можно послужить и писарем в штабе танкового батальона или поваром. Согласитесь специальности очень важные и с этими парнями надо дружить .
если сложить лекции по авиастроению, железным дорогам и паровозам, эту лекцию. как вообще такое удалось за 17 лет построить,отладить.ведь помимо это строились электростанции,заводы,вузы, университеты,целые города. Великое поколение. низкий поклон. будет интересно так же о работах о созданию флота.для полноты картины. спасибо.
ага а некоторые навальные типо милова визжат что индустриализация была варварская! дебилы млин , сами гвоздя не забивали
@@fdriomlaow каждый день Путина приближает нас к Сталину, с Путиным Россия потеряла десятилетия и триллионы
@@antonmashurov844 Вы то свои тридцать шекелей не упустили.
@@ДмитрийФролов-ч8щ Это ж какая кака в голове? Во-первых, это лозунг против франкистов. Во-вторых, они прошли, еще и под Ленинградом повоевали.
Люди работали и учились, и вовремя спохватились, что "до основания, а затем" - не совсем наш лозунг, поэтому на уехавшего Сикорского приходились Жуковский и Юрьев, на Тимошенко - Галеркин, а кораблестроитель Крылов стал Героем Социалистического Труда. Закупали и изучали передовые образцы техники, приглашали иностранных специалистов и учились у них. Копировали, изменяли, а потом делали свое.
Спасибо мужики, очень интересно.
Вот это подарок!!!. Алексей супер! Спасибо коллективу Тактик Медиа и Алексею , что нашел время .
Алексей Макаров - очень четкий и эрудированный докладчик. Шедевральный материал по малоизвестной для многих теме.
Отлично.
Слушал фоном и лазал по самому сайту.
Нормально он говорит.
Когда с ведущим общается, так вообще отлично и видно что говорит от себя.
А то что читает - это нормально, то если сам написал, то пусть читает.
Для начинающего лектора все просто замечательно, ну а опыт и раскрепощенность дело наживное! Спасибо за отличный материал!
Спасибо за освещение этой темы! Очень полезно в наше время, когда многие не серьёзно к теме БТВТ относятся из-за игрушек.
Привет из Танкограда!
Привет, зёма! ))
Спасибо за доклад, все четко и по делу.
Когда дело касается авиации, Тимин констатирует, что "200 тыщ советских лётчиков" оказались не готовы драться с люфтваффелями на равных в силу экономических, технических, организационных и иных причин. Когда дело касается танковых войск, мы видим радостное изумление. Ну надо же Ворошилов самому Молотову докладывал! Какие замечательные планы и передовые теоретические воззрения!
Надеюсь, в следующих видео гость расскажет как эти планы были реализованы? С какими трудностями кадры, оргструктуры, техника столкнулись в реальных боевых действиях? В общем нужен критический разбор и экспертные оценки от гостя. Тогда и видео будет не таким монотонным. Даже в этом ролике, когда гость отрывался от чтения, сразу видео оживлялось. Творческих успехов!
@@ДмитрийФролов-ч8щ Ну он тогда был нарком обороны, и все военные планы составлялись под его руководством. Он же докладывал их на политбюро. Моя претензия к докладчику в том, что он планы цитирует, но не даёт им оценки, не рассказывает как они реально выполнялись, какие факторы повлияли на их выполнение/невыполнение и т.д.
@@МирославМорозов-д1ы Так никакая чудо-техника не решает своих задач без решения "широкого" круга проблем. А то мы можем рассказать какие конструкторы и рабочие молодцы, какие замечательные танки делали, а потом разные разоблачители сталинизма задают неудобные вопросы, "куда делись советские танки".
@@МирославМорозов-д1ы Будем смотреть дальше, может будет что-то интересное про "заклёпки".
@@МирославМорозов-д1ы Насчёт "французского следа" вы меня очень заинтересовали. Никогда такого не слышал, не читал. На счёт концепции ОБТ - просто после ВМВ многие функции возлагавшиеся ранее на танки (плавающие, непосредственной поддержки пехоты и т.д.) переложили на машины не называемые танками (БТРы, БМП, БМД, легкие десантируемые самоходки и т.д.). Ну а насчёт концепции танкостроения и теории "глубокого боя". Какая "теория", такая и "концепция". Спасибо, что вообще хоть как-то этим занимались в бедной, малообразованной стране. По совокупности прочитанного и услышанного в видеолекциях у меня сложилось впечатление, что многие вещи планировались по принципу: "Атомный реактор на схеме условно не показан". Структуры создавались похоже "на вырост", в надежде, что в будущем промышленность сможет давать достаточное количество техники (не только танков, но и тягачей и грузовиков), а система образования достаточное количество грамотных бойцов и командиров.Для сбалансированного развития не хватало ни ресурсов, ни организационного опыта.
@@fdriomlaow Для подвижных соединений бюссинги с ганомагами и студебекеры нужнее, чем танки. Это не для всех очевидно, к сожалению. В СССР до войны успели освоить только полуторки и трёхтонки. Поэтому конница во взаимодействии с танками и артиллерией вполне себе разумный паллиатив. Тут нужно смотреть в какое время он такие взгляды продвигал. В предвоенные годы кавалерийские части сокращались, а формировались механизированные и авиационные.
Тема безусловно интересная, но было бы намного лучше, если бы гость не читал, а именно рассказывал.
Это не так просто, он справится, главное, что тема интересная, Тимин, Морозов и другие поддержат его. А мы с Вами узнаем еще много интересного, хоть и не всегда приятного.
Спасибо! Всё замечательно. В плане подачи материала- всё ёмко, по существу и быстро. Это не помеха а преимущество.
Много цифр и технических нюансов.все от истоков.круто!
Спасибо большое за интересный сюжет!
Тема интереснейшая, но слушать тяжело. Прочитать я бы и сам мог.
О, давно ждал - наконец-то!
Концентрация информативности выше всех оценок! Так держать! Лектору немного набраться опыта и ни в коем случае не обращать внимания на ворчунов)
Большое спасибо за Макарова! Просто не знаю, "часть 1" в описании это какой-то праздник жизни!
Рассказывает как-то быстро и без пазу что ли.
А так спасибо за материал 👍
Ну и фоточек бы побольше
Товарищи, вы не в театре, а гость не актер. Слушайте информацию. Мне нравится
Можно просто прорекламировать хороший сайт. Каждый сам прочитает готовый текст. Для этого не нужно отвлекать уважаемого исследователя от работы.
К сожалению, нет. Я слушаю на кухне за готовкой и прекрасно понимаю на слух, что человек просто читает текст с экрана/из книги. Лекция - это глаза в глаза со слушателями с опорой на написанные тезисы, зачитываются только отдельные фрагменты цитат, справочных данных, точных определений. Основной массив информации нужно уметь раскрывать в свободной форме. Иначе это не лекция. Вспомните, собственно, институт. Кто-нибудь любил предметы, где лектор читал, уперев глаза в книгу? Все мимо ушей свистело и в сон клонило, несмотря на интерес к материалу.
Честно говоря, не смог с первого раза дослушать лекцию до конца - мешала не очень привычная манера изложения лектора. Но со второго раза все зашло чудесно! Очень чётко структурированный материал, никакой воды, масса интересных подробностей. Благодарность лектору и ведущему! С нетерпением жду продолжения!
Работа грандиозная, жаль что Алексей все это начитал только
- Начитанное значит сформулированное, а значит меньше шансов запнуться или забыть что-либо. Многие люди кто плохо импровизирует используют или частичные или полные конспекты.
- Так что вполне возможно, что это было оптимальное решение в данном случае.
Попробуйте сами запомнить огромный пласт информаций, а потом связно, ничего не упуская, рассказать. Ни один человек так не сможет.
@@nikarios есть тезисные план-конспекты
@@nikarios , а ты слушал что говорят и пробовал это обдумать или в одно ухо влетело в другое вылетело? Чувак говорит, что 20 лет (!) этим занимается и тупо, монотонно читает не отрываясь, а второй на это смотрит. Напоминает экзамен у школьника.
@@ejik026 Чувак говорит, что 20 лет (!) этим занимается и тупо, монотонно читает не отрываясь, а второй на это тупо смотрит и кажется он офигевает от происходящего.
Очень интересно. Большое спасибо!
Жду продолжения.
Замечание к рассказчику: не читайте пожалуйста доклад с листа или с экрана компьютера, не интересно слушать
Вот именно слушать очень интересно было. Я как раз слушал в фоне, а не смотрел.
Андрей Андрей я имею в виду, что на слух не приятно слушать, все чувствуется когда читают с листа, очень монотонно и сухо
Роман Бекиров остаётся автору только это и пожелать, чтобы развивал ораторский навык. Поэтому я и оставил комментарий с замечанием
Чтение с листа, оно, конечно, не очень хорошо звучит. Но это гораздо лучше, чем если бы докладчик постоянно сбивался, мычал и т.д. Я считаю, что всё придёт с опытом.
Да нормально,слушать всё равно интересно.
На счет дизельного топлива, блин, реально откровение!
Такой разницы в стоимости километра пробега не ожидал ни разу.
Очень интересная тема, жду продолжения!
Спасибо за интересную лекцию !
Удачи каналу и его сотрудникам!
Спасибо большое. Творческих успехов и крепкого здоровья. Чаще и больше радуйте нас. Наше дело правое
Ого. Отлично. Ещё надо приобрести Драбкина про 34ки.
Артём Драбкин хорошо и основательно осветил данную тему, советую прочесть трилогию "Я дрался на Т-34".
Обалденный ролик мужики. Здравия желаю!
Зашел на сайт и просто опупел от проделанной работы!!! Слов нет, одни эмоции, и все сугубо положительные!!! Очень круто!
Спасибо большое! Очень интересно!
Спасибо, друзья, за видео.
Наконец-то про танки!) Дождался) Кстати, а Юра выйдет?!) (Пашолок)
ПАШОЛОК ПРИХОДИ
ЮЮРАА! ВЫХОДИИ!
Ваш "эксперт" Пашолок путает на фото ИС-2 с КВ-85, периодически путает фото "тигр" с танком "пантер".
Не умеет работать с источниками: имея огромное количество архивных материалов не может проанализировать входящие в них противоречия.
@@ДмитрийНовиков-и2б пруфы вашим словам будут?
@@ДмитрийНовиков-и2б О да. Человек неправильно подписал фото, теперь его надо сжечь )))
Спасибо за работу. Информативно,познавательно,очень интересно вообщем.
Глубоко!...Спасибо за лекцию...
Посмотрел сайт по Т- 34, реально круто !!! просто рай для моделистов! земной поклон авторам за такой титанический труд!
Не плохой сюжет. Ноо, больше похож на монолог и лекцию, не много не формат канала. Хотелось бы дискуссию. А так большое спасибо конечно👍. А Алексей конечно большой молодец и профессионал, видно что компетентен и прекрасно подготовился👍👍👍👍 С ОГРОМНЫМ удовольствием послушал его. Зашел на сайт Алексея, просто восхитительно.
Для дискуссии нужны минимум двое. А Михаил Тимин специалист по авиации, танки не его тема.
@@AndreyOvsynnikov ни какой критики сюжет очень качественный. Чисто мое мнение очень нравится смотреть за отступлениями и подведением котортих итогов, такие как в конце видео.
Да, я тоже чего-то другого ждал. Тут всегда достаточно сложновато: много деталей, персоналий и прочего, но все равно в более развлекательном формате, чем это.
Прекрасная лекция,ждём продолжение!
Сделайте пожалуйста стрим с Алексем Макаровым 🤗🤗🤗
После того как прослушал лекцию, так и не покидает чувство глубокого непонимания событий 41-42 годов. Ведь и танки были не хуже, а в чём то и лучше чем у Вермахта и в большом количестве. И артиллерия. И авиация. И тактика применения была разработана. И наступательная. И наступательная с прорывом, с большим охватом (всё что нам преподали немцы на западном направлении). Такое ощущение, что немецкие генералы по нашей же тактике применения и построения бронетанковых соединений летом 1941г наши войска утюжили. Нет, не укладывается у меня в голове причины разгрома РККА летом 1941г.
Отлично, спасибо, ждём продолжения
Спасибо за качественную и серьезную работу, а недовольных ораторским искусством всегда хватает. Как всегда у вас, замечательный контент.
Лекция понравилась. Спасибо!
Очень интересно! Спасибо Алексею! Подробно, обосновано! Прекрасно!
Спасибо каналу!
Спасибо большое за лекцию
Интересно было бы послушать про развитие бронетанковых войск армии США перед 2 мировой войной
Почитайте статьи на Варспот - там много про развитие танкостроения в США в 20 - 30 годы...
Больше специалистов! Спасибо!
Спасибо за ваш труд!
тема интересная , но тяжело слушать слишком монотонно , и быстро
Вы в институте не учились? Здесь вполне всё внятно и раздельно, некоторые профессиональные лекторы проговаривают гораздо более монотонно.
Эх и строчит! Как пулемет. Ну, ничего, опыта публичных выступлений наберется, все нормально будет. Спасибо, Алексей, за интересный и нужный материал.
У Вас на сайте (t34inform) есть про завод Красное Сормово.А Вы не пробовали связаться академиком Патоном, который и делал эти танки на этом заводе.Узнали бы там,что за проблемы были со сваркой,и как они умудрились их решить.
Хорошая добротная лекция. Спасибо.
Уважаемый Михаил, нет оснований для радости, мол руководство СССР уделяло должное внимание танковым войскам. Мол, смотрите, как правильно они всё делали. Мы уже спорили по аналогичному поводу с Мирославом Эдуардовичем на примере флота. Главное, что не было системного подхода, так же как и в авиации, и на флоте. Не было понимания, что такое несоразмерное количество бронетехники (как и самолетов) нужно элементарно поддерживать техническими службами, а их не было, что нужна подготовка специалистов, а её не было, практически не было. Я думаю, Вы понимаете, что укомплектованные подвижными зенитными установками (которых не было), артиллерией крупного калибра на мехтяге (которой в танковых дивизиях не было) и обученной на предмет взаимодействия мотопехотой (которой не было), РККА даже в два - три раза меньшим составом, лучше бы противостояла вермахту. А так растопыренными пальцами.... Поэтому план танкостроения был ориентирован на КОЛИЧЕСТВО танков, пусть и ОЧЕНЬ не плохих, уж точно, не хуже большинства танков того времени, но существовал этот план в вакууме, за что нам и пришлось расплачиваться. Это не отменяет достоинств этого выпуска, надеюсь ещё не раз услышать Алексея Макарова, много интересного узнал про 1930 - 1931 в отношении Кристи. Ещё раз большое спасибо.
спасибо!!! очень хорошая лекция)))
Очень интересно и многое услышал впервые👍,ждем продолжения
Наконец-то танки! Самолеты и корабли здорово, но основные победы все таки с танками выигрывались)
Артиллерия и пехота!
Основные победы были невозможны без Бога Войны и Царицы Полей.
Пехотой и артиллерией война выиграна.
@@TheSunchaster ну понятно что пехотой, просто тут как раз за технику вопрос. Пехота города брала, а не танки.
@@TheSunchaster всё-таки танками.
Тема конечно интересная... Но зачем докладчика тревожить? Текст доклада бы выложили и нормально.
Ооо, танчики😍 любимая тема
К сожалению несмог осилить весь ролик, хотелось бы более живого общения, но как я вижу об этом многие уже говорили. Но все равно буду непременно старатся смотреть все ролики на вашем канале.
Интересно, по каким формулам и с какими данными была рассчитана "стоимость пробега протяженностью 100 км" (26-45)? Как получились числа "188 руб. 50коп." и "42 руб. 30 коп."? Учитывалась ли амортизация самого танка / двигателя? Или посчитали только расход топлива?
Спасибо. Понравилось, кто недоволен пускай сделает лучше.
Будем ждать ещё
Надеюсь в следующем выпуске будет ответ на вопрос почему его так назвали "Т-34"
Отлично! Кто не выдерживает темп, есть возможность поставить скорость 0.75.
Да, чуть не забыл - посмотрите на убывание операций сверления, расточки, фрезеровки при сборке Т-34 от серии к серии))
Подача информации нормальная. Всё по делу. Что, когда, зачем, где, сколько. Мне наоборот понравилось.
Игорь Желтов вел у меня БТВ на кафедре военной тактики в Военном Университете. Легендарный преподаватель!
Очень интересно!
В итоге и хорошо, что не сделали колёсно-гусеничные замены танков Т-26 и Т-28.
На что обращает внимание, у руководства было понимание, что во время войны будет необходимость в мобилизационном танке, роль которого выполнили Т-40 и Т-60.
зачет! интересно было послушать Алексея еще на варспоте
Спасибо за интересный рассказ !
Спасибо .
Лайки и комментарий отличному каналу
Спасибо!
Гость больно быстро тараторит, надо помедленней и повыразительней.
Воспроизведение 0.75 и ставишь и норм.
А мне понравилось! Очень информативно!
Присоединяюсь к присутствующим и выражаю благодарность автору за информативный и достаточно сжатый рассказ. Форму подачи материала можно было бы конечно подшлифовать, но это дело наживное. Отдельное спасибо за упоминание о сайте Т-34 Информ: я про него не ведал ни сном ни духом. Интересно будет почитать про шуры-муры между Кристи и Амторгом. А то про это в свое время некоторые весьма несознательные личности чуть ли не очередную мафиозную теорию заговора слепили. (Мне, кстати, в свое время довелось настоящий танк Кристи в Абердине пощупать...)
все по делу ни одного лишнего слова
А есть ли на проекте видео про историю создания и применения артиллерийских систем? МЛ20,ЗиС 2, ЗиС 3, БС3,Б4 , А19 и так далее.
Нет к сожалению - ищем специалистов!
@@TacticMediaChannel Спасибо за ответ! Все получится.
Требуем больше видео о т 34 всем селом)
Всё хорошо - и тема, и материал, и иллюстрации. Но вот манера изложения... Причём это не упрёк безмерно уважаемому Алексею Макарову, а пожелание многим гостям канала. Друзья, товарищи, камрады! Пожалуйста, попробуйте говорить человеческим, разговорным языком, а не языком докладов и формуляров. Представьте, что вы рассказываете потрясающую, драматическую куллстори своему приятелю, уютно устроившись на кухне за рюмкой чая. Берите пример с Алексея Исаева, Максима Попенкера. Очень хотелось бы.
Я, отчасти, согласен, но "фишка" канала Tactic Media как раз в том, чтобы приглашать узких специалистов, даже если они не являются выдающимися ораторами. Ведь не у всех историков язык подвешен как у Жукова или М.И. Морозова. Тут, так сказать информация "из первых уст", а уж как изложили, так изложили. И я считаю такой подход правильным. Классных "спикеров" на просторах этих наших интернетов много, а вот специалистов мало. И это плохо. И, кстати, этот канал даёт возможность этим специалистам отточить своё ораторское искусство, благо, есть лояльная аудитория. Лично я увидел, по крайней мере в лекциях О.Растренина положительную тенденцию в умении доносить материал. Первая и крайняя лекции - небо и земля. Человек растёт как оратор. И это здорово.
Спасибо)
Да в принципе все хорошо и даже чтение с экрана не очень напрягает, но хочется фотографий, картинок, чертежей. Автору и каналу респект, так держать!!
Круть! Спасибо.
Вопрос, который возник после описания плюсов принятия дизелей вместо бензиновых двигателей будет раскрыт более подробно?
Встречал, но уже не помню у кого, что В-2 был и дороже М-17Т, и моторесурс до ремонта имел значительно меньший.
Мужики, спасибо за подробное начало истории Т34, если еще не снимали продолжение, расскажите в след видео, какая раскраска была на оригинальных Т34-76? Сейчас делаю модель танка, хотелось бы узнать как они выглядели, был ли тогда камуфляж и т.д. Реставраторы с Т24 рассказывали, что машины с завода иногда шли даже негрунтованные.
Теперь понятно почему танки на базе автомобильных агрегатов разрабатывались и запускались в производство во время войны в такие короткие сроки. Все планировалось и прорабатывалось заранее, что еще раз говорит о том, что Советский Союз знал о предстоящей войне и готовился к ней.
Ну чтож, ждём 2 серию
Бросила смотреть. Лектор просто читает с экрана.
Я тоже. Задолбал.
А что он, танцевать и петь должен? Главное информация которую он доносит,а как уже, это его дело!
@@ВиолаВилкова-д2б Задолбали тупые Коментарии!
Лектор - держатель сайта t34inform, наиболее пожалуй капитального по теме, а то, а читает он с экрана, а с заготовленных материалов, которые хрен где еще увидишь, кроме этого места.
@@ВиолаВилкова-д2б вот и я о том. Желающие могут прочитать на его сайте. Вчера на одном дыхании слушала тут на канале про военное поколение. Сегодня надеялась послушать интересный рассказ про Т34, но обломили. Если человек более десяти лет занимается этим вопросом, то он точно материал знает, так и пересказал бы, а не читал. Пусть не так гладко, зато с душой. На этом канале разных лекторов видела, много отличных рассказчиков, есть и не очень, но чтение с экрана вижу впервые.
Спасибо 👍
3.000 УДАЧИ СУПЕР ТАКТИК МЕДИА.
Расскажите лучше про т 44. Почему не строился и не применялся уелый год войны?
Вообще, хорошая такая лекция, чем недовольны то? Говорит чётко, не запинается, слов паразитов нет. Немного скован, ну так это опыта не хватает. Зато и ничего лишнего нет, хороший лектор и интересный материал.
В представленный исторический период начальником: Военно-технического управления (1924-29), Управления по моторизации и механизации (1929-34), Автобронетанкового Управления (1934-36), вооружений РККА (1936-37) был Халепский Иннокентий Андреевич. К сожалению, то, что Климент Ефремович докладывал Вячеславу Михайловичу готовили несколько иные люди. МС-1 вырос из «Рено» FT-17, Т-26 из "виккерс шеститонный" (Vickers Mk E), танкетка Т-27 из Carden-Loyd Mk VI, для историков отечественного танкостроения может быть так же интересен документ spbarchives.ru/infres/-/archive/cga/R-5350/5/19 Молодое Советское государство активно заимствовало технические идеи, 45-мм орудие Т-26, БТ, Т-35 - не очень дальняя родня 3,7см Pak 36. Оно не только заимствовало, оно и училось...
ЗдОрово, но лучше не читать, а рассказывать своими словами. Возможно что-то и ускользнёт при этом, но мы же тут не диссер защищаем. Максим ещё раз позовёт ответить на пропущенные вопросы. Тем более если 10 лет в теме, то рассказать должно быть очень даже много чего.
... и танки были не хуже, и их количество, но... танкистов не подготовили... Михаил, подскажите собеседнику, что необходимо уделить внимание вопросу подготовки танкистов （у Вас это очень хорошо получилось）... Воюют не танки, воюют люди !