Üçüncü Mekanlarda Yaşamak | Bager Akbay | TEDxKabataşHighSchool

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 26 ก.ค. 2017
  • Bager Akbay, erken yaşta pozitif bilimlerle uğraşmaya başladı. 1991 yılında Atatürk Fen Lisesinde, yüksek matematik ve programlama ile dolu üç yılın ardından kazandığı eğitim bursu sayesinde bir sene Tokyo’da okudu. İstanbul’a döndükten sonra İTÜ Matematik Mühendisliği’ne girdi. Linux ile tanıştığı okulunda, bir yandan güvenlik, ağ ve programlama üzerine çalışırken bir yandan Kara Tiyatro adlı amatör bir tiyatro grubunda oyunculuk yapmaya ve kukla oynatmaya başladı. Tiyatro deneyiminin verdiği güç ile, okulu bırakıp tasarım okumak için, Yıldız Teknik Üniversitesi’ne geçti. Programlama ile tasarımın ilişkisini keşfettiği bu yıllarda sektöre atıldı ve bir çok ajans için etkileşimli içerikler üretmeye başladı. Mezun olur olmaz, kendi bölümünde öğretim görevlisi olarak çalışmaya başladı. 4 yıllık eğitimcilik deneyiminin ardından, Avusturya’ya dijital sanat okumaya gitti. Fiziksel etkileşim, yapay zeka ve sanat üzerine bir çok çalışma yaptı. Kızının doğumu vesilesiyle Türkiye’ye döndü ve eğitimcilik kariyerine devam etme kararı aldı. 4 sene boyunca, eğitimciliğin yanı sıra, sanat ve danışmanlık yaptı.Yoğun bir dönemin ardından yerel biri olmaya karar verdi ve Kadıköy Yeldeğimeni’nde, projelerini hayata geçirebilmek için arkadaşlarıyla beraber bir atölye açtı.
    Bager Akbay, erken yaşta pozitif bilimlerle uğraşmaya başladı. 1991 yılında Atatürk Fen Lisesinde, yüksek matematik ve programlama ile dolu üç yılın ardından kazandığı eğitim bursu sayesinde bir sene Tokyo’da okudu. İstanbul’a döndükten sonra İTÜ Matematik Mühendisliği’ne girdi. Linux ile tanıştığı okulunda, bir yandan güvenlik, ağ ve programlama üzerine çalışırken bir yandan Kara Tiyatro adlı amatör bir tiyatro grubunda oyunculuk yapmaya ve kukla oynatmaya başladı. Tiyatro deneyiminin verdiği güç ile, okulu bırakıp tasarım okumak için, Yıldız Teknik Üniversitesi’ne geçti. Programlama ile tasarımın ilişkisini keşfettiği bu yıllarda sektöre atıldı ve bir çok ajans için etkileşimli içerikler üretmeye başladı. Mezun olur olmaz, kendi bölümünde öğretim görevlisi olarak çalışmaya başladı. 4 yıllık eğitimcilik deneyiminin ardından, Avusturya’ya dijital sanat okumaya gitti. Fiziksel etkileşim, yapay zeka ve sanat üzerine bir çok çalışma yaptı. Kızının doğumu vesilesiyle Türkiye’ye döndü ve eğitimcilik kariyerine devam etme kararı aldı. 4 sene boyunca, eğitimciliğin yanı sıra, sanat ve danışmanlık yaptı.Yoğun bir dönemin ardından yerel biri olmaya karar verdi ve Kadıköy Yeldeğimeni’nde, projelerini hayata geçirebilmek için arkadaşlarıyla beraber bir atölye açtı.
    This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx

ความคิดเห็น • 9

  • @oznurcaglayan2193
    @oznurcaglayan2193 4 ปีที่แล้ว +14

    Diploma savunmam buydu. mimarlık fakültesi idi diploma projem. sınıf-atölyeden çok ara mekanlar vardı içerisinde tasarımımda. Ve tam da ara mekanlarda asıl meselelerin konuşulduğunu anlattım bir öğrenci olarak. Kaldım! İçimde de kalmış. Hahaaa

  • @ertugrulbolat6682
    @ertugrulbolat6682 4 ปีที่แล้ว +3

    Flutv'den geldim :) gercekten cok guzel bir konusma. Tam tanimlayamadigim bir suru fikrin tam dile dokuldugunu goruyorum. Bu da uzerine dusunebilmek ve pratik bir karar alabilmek icin guzel bir alan acitor. Ayrica cevremdeki tanimlarin sigliginin dusun yapimi ne kadar sinirlandirdigini sorgulamama sebep oluyor. Yeni kararlara gebe bir sorgulama 😁 Guzel 😁

  • @kutaylomanogullar1180
    @kutaylomanogullar1180 4 ปีที่แล้ว +5

    Hocam keşke her hoca sizin gibi düşünse öğrencinin ne sorunu var kimsenin umrunda değil. Hocaların birçoğu dersi anlatayım da kim ne öğrenmiş öğrenmemiş umrunda değil. Bazı hocalar slayt açıyor kürsünün arkasına geçiyor slaytı okuyor sadece. Bazıları aynı slaytı 6-7 senedir kullanıyor ve öğrenci anlamıyor kendi de farkında bu sefer ne oluyor kimse derse girmiyor sonra çıkmış sorulara bakarak ders geçmeyi çalışıyor. Çok acıklı bir durum boş insanlar olarak mezun oluyoruz. Diplomalı işçiden farkımız yok. En çokta üzen hocaların herşeyin farkında olup bu kötü düzeni bozmuyor olmaları

  • @senayildirim1262
    @senayildirim1262 4 ปีที่แล้ว +2

    son zamanlarda dinlediğim en güzel şey ya

  • @hakanatas
    @hakanatas ปีที่แล้ว

    Çok güzel yerlere değinilmiş. Teşekkürler Bager Akbay kafa açıcı sohbetler için. Öğretmen olarak okullarda neler yapabiliriz? yapılanları nasıl gözden geçiririz sorularını sordurtan bir konuşma 👏👏

  • @baturaltok1922
    @baturaltok1922 4 ปีที่แล้ว +3

    benim evim 3. mekan. isteyen yere filan tükürebilir yani.

  • @halisozdemir1466
    @halisozdemir1466 2 ปีที่แล้ว

    Çok yotucusunuz