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老師講的一句話，個人贊同也莫名戳中笑點，感覺好金句：「其實我不太喜歡解釋抖音的影片，因為抖音常常為了追求觀看量，會拍出很多不負責任的。。。但是可以吸引人目光的影片」XD還有，我還在等黃金佑佑蛋的製作技巧～
發現維C維！
嗨嗨，阿維也在這XD
抓
抓到了🌟
有讀過設計或者建築的朋友一定非常清楚，這叫做張拉整體（Tensegrity）
超不喜歡抖音的影片
嗯，畢竟太多真真假假的東西了，又沒辦法得到完整的討論
真的
抖音跟台灣政治一樣，就是搞笑或惹你生氣，認真就輸了。
看抖音主要是为了开心，认真你就输了
可以開心一下呀。
4:13非本人之手哈哈
對耶！兩隻右手
佑手
跳舞的小孩不會變壞…但玩抖音的就不好說了DE言
佐佐木 畫畫的孩子不會變壞xD
Timmy ik xDD
潮他媽的
玩抖音的小孩是
這個東西在我們工科人看來真的很好玩呀！謝謝你的影片，如果是我一定無法講解得這麼清楚！
理工棒棒
這種結構平衡很讓人好奇,關鍵就是扭曲的結構體,擾亂了一般人對於應力傳達/作用,在視覺上的解釋.
說真的這裝置好帥~好想買#也很適合同學親手實作阿!硬幣反覆看幾次有看出來~對常剪片的比較容易看出XD想被破梗往下看影片(00:50~01:04)是倒著播放XD真實是1:04~00:50這樣子
這東西真應該要親手做一組，很神奇~
安安
找到巧克力owo
原來它並不是浮起來，而是被吊起來的！
你以为他是在浮，其实是他在浮你
老師說是真的的時候，我都忍不住去想老師是不是又在反諷
這時候其實在留言區看一下大部份網友的留言就可以判斷真假的，如果真的還會害怕就到fb私訊~
就連瀏覽器都在欺騙你的時候
莊承翰 大陸🤣
@@IlIllIllIIlllIl 不不不，台灣現在也差不多了
MguminOwO Korean Fish 嘛🤣
电池跟硬币应该是把视频倒放吧😂😂😂
2条绳子加中间的那条一共3条，在三维空间中可以达到线性独立，也就是ax+by+cz = 0（a,b,c是实数，x,y,z是单位向量）, 通过拉紧和放松绳子合理选择abc则可以达到力矩平衡，a,b,c代表了力矩（绳子拉力*拉力距中心的距离）。 如果只有一条绳子，加上中间，则只有2个力矩，span小于3.
可惡 我還在等那個顛倒蛋的影片XD
會的，事前準備真的很多，感謝你等待~~
@@yoyophysics 慘的是師母 我會滿懷感激地看完那一個影片
@浪子吉村 之前影片有說過你什麼時候覺得蛋黃密度比蛋白大的😂😂😂
@浪子吉村 一語點醒夢中人老師常常會傳播一些錯誤的觀念要的就是我們好好思考沒有實際作過不要相信網路上的任何影片我一定會去好好試試的!
首先分離蛋白跟蛋黃將蛋白放在圓形模子加熱凝固 做成類似蛋黃大小的形狀再將蛋黃（可能需要兩顆）打散放到半蛋模型小心加熱底部，使之初步凝固。後放入剛剛做好的蛋白球再組合另外半邊蛋模型 用針筒注入蛋黃使之充滿整個模型最後加熱使之完全凝固 凝固後 將蛋從模型取出 切開就是顛倒蛋了
喜歡老師這種一步步的講解方式，真的很容易懂
4:29 上面的三角形處於靜力平衡狀態，往上拉的力(最低點)+往下拉的力(三角形2邊) = 0後面這組等於是前面那組翻轉過來
我收到訂閱通知時，不知怎麼瞬間就以為佑之黃金蛋終於讓我等到了...但只要是佑的影片都是上佳!!
開頭以為是真的 磨到手麻掉
乍看之下很不科學～但經過分析了解之後，就能非常明白了～
真的看起來很不科學，尤其是那種充滿飄浮感的抖動
物体受到中间绳子与重力的合力是二维且水平的，但其方向与大小不确定而一个二维向量能用两个不平行的单位向量唯一地表示出来所以只要两根绳子就可以保持平衡由于绳子只能拉，即单位向量前面系数为正用三根绳子装置一定能保持平衡此时，能否证明：其中至少有一条绳子无弹力？
老師ㄉ黃金佑佑蛋🤔🤔
要再等等，蛋蛋真的是高階討論
@@yoyophysics 好哦XD😂
李白，低頭思蛋蛋
有想過蛋可不可以現在打出來攪拌讓他顛倒然後在塞回去😂😂😂😂😂
攪拌就不完整了...
很認真的說；抖音應該不能存在人間，只能存在納美星，很多都是誤導人們的想法，很多朋友都拿倒帶的影片來問我看！無佑腦吧！
真假不分真的很討厭
影片最後4:33這結構 ❤如果中間懸掛區雨傘勾勾☂️區再加很重(大塊金屬)時外側可以零條繩子但沒繩子就沒漂浮感了變成平衡鳥😂
從2年前的橡皮筋強力球那篇就訂閱佑來了有預感這頻道未來不簡單會走紅想不到的30萬訂閱了
超級有教育的頻道！！！比一堆五歐某歐強多了～
第一眼看到就想到是中间的线做垂挂的动作 旁边的线只是辅助平衡 乍看之下才以为是旁边的线支撑着三角 不知道对不对
真的很有趣，而且直接觀察的狀態，真的會讓人覺得不可思義，仔細看完講解後卻又如此合理，這個世界真的太有趣了
老師的影片真是太有意思，一定要點讚👍
佑老师你怎么这么优秀啊，我看你任何影片都忍不住夸你一遍。。。真是太简单明了又不失准确性的科普了
中間的繩子把頂座給拉著不讓它往下掉，旁邊的繩子給了平衡輔助，好聰明的力學裝置
第一次看見老師這麼的 -用心教-
老師真的好棒，看你的影片都會學到新東西
硬幣是倒轉嗎😂😂😂
之前沒被硬幣的抖音洗過腦嗎？
@@yoyophysics 抖音不看。所以今天看到这个也是蛮好奇的
可以把中間拉線換成磁鐵嗎?
@@yoyophysics 靠妖xxdd
是倒轉
這部影片好有趣~喜歡看這種
謝謝老師的教學
看老師的影片，黑科技類別的才有超高瀏覽量，下次老師講講反重力好了。
那我把標題改成反重力術好了~
@@yoyophysics 老師你還真的改了，好快!
老師好久不見~
老師你還是沒教我們怎麼做黃金佑佑蛋啊…
感謝老師 發片
老師請問這個現象與國三的力矩概念有相關嗎？最近剛學到看可不可以試著分析
喜欢看你的影片，知道了很多以前有疑惑的东西😘😘
如果只有一边的话一定会有一个力矩（中间向上的没有力矩）所以一定会旋转，所以最少要两边的力平衡力矩
正中間用吊的支撐線改成下方堆個小盒子變支撐架,像不像在高速公路旁的T霸,就只差別T霸的線是三向斜拉。本來正中央的拉力吊線由原本心理認知應該要高於垂吊物,但在構型上因為吊線(桿)在垂吊物裏造成在視覺上故意忽略了這個物理事實,最後大腦只看到旁邊的線,最後變成"浮起來了"....真的心手眼腦一不協調還真的會很神奇....這個應該可以拿來當家中擺飾,馬扁馬扁客人,或是變成商品展示架也很炫。
是因為ㄧ條繩子=固定60（三角形是180度）兩條雖然是固定120但第三條線會稍微往前頃讓重心給那兩條線撐著嗎？
老師那封面那兩顆蛋又是怎麼回事XDDD
營造一種不可思議的飄浮感~~
@@yoyophysics 想問封面怎麼達到漂浮效果的
老師~我有個大膽的想法!如果裝置按比例放到很大，或是用金屬＆建築建材還會有這種物理現象嗎？
野生皮弟！
请问什么答案？1.你在一辆 [行驶中的火车] [外壳的上面]，画一个小圈，跳起来，漂浮五秒后下降，下降时是在A圈内B圈外2.你在一辆 [行驶中的火车] [车厢内]，画一个小圈，跳起来，漂浮五秒后下降，下降时是在A圈内B圈外
來來來 佑來了 又要來打臉了 真香
看懂了XD用一條繩抵抗向下了力量將物體往上拉再用另外的數條繩子抵抗因向上拉造成其他點不平衡的拉力老師解釋後完整了解了所有的疑問了
老师你的频道在抖音也有叻！是你的吗？还是被盗用？
不是我…
@@yoyophysics 那边拿你资源的已经三十九万关注了。😂😂😂
說好的黃金佑佑蛋呢!!敲碗!
結構學好的人應該馬上看得懂為什麼,是一種作用力的平衡,主要是中間那一小段往上拉的線,外面三條線是往下拉且用於平衡,有往上拉且有往下拉的力量就可平衡.實驗:將中間線剪掉就馬上垮了.
請問老師前幾集的「【Fun科學】失重環境下的神秘翻轉(Dzhanibekov Effect)」所使用的「物理引擎」是哪一款呢?我想試試看那個應用程式。感謝!!!!!!!!連結→→th-cam.com/video/Rb66v4Ilx_4/w-d-xo.html
除去下面的支架，只展示上面支架的原理就能清楚了解過程，太厲害啦
竟然还留课后作业！！！！可恶，竟然激发了我的好奇心(･_･;
謝謝老師！又長姿勢了！
上方支架 也提供一個方向的向下拉力 ,所以再加上其餘兩邊的繩子 就可平衡了？
老師把繩子綁在前端，而在稍微調整一下使重心偏向後端。這樣就重心會使架子往後轉動，而繩子只做反抗轉動的動作，所以架子為平衡狀態。老師我說的對不對!!?
請問老師 最少兩條就可以維持平衡 是不是因為 原本其中一條維持平衡的線 給的力 被 懸掛的線的分力 取代了？
我也看了一陣子～突然想到高中物理的靜力分析，瞬間就能理解了～
未看先猜。其實，秘密在這東西的構造形狀，一般來講它會往下倒，但是，中間的線已經把它勾住，剩下的重力落下的方向是左邊，所以，只要把他的反方向拉住就穩了。我猜測，左邊那條線是用來混淆視覺，因為，右邊的兩條線已經和重力取得互相平衡。。
TH-cam就應出現該像佑來了所製作的實用及解說用途影片而不是一堆煩人心的影片
佑老師的影片分析 讓我跟姪子/女 解釋的時候 有更好的素材!!!
可以做一個送給身邊的物理系朋友當生日禮物了XD
奇怪 這個影片沒有跳任何廣告耶辛苦老師了QQ
老師太厲害了
一開始看以為又是什麼吸睛的障眼法，沒想到居然是真的，砍起來好有趣WW關於最後的兩條繩子拉住的三角型，是因為兩條繩子故意偏向其中一個角，然後讓中間提起三角形的那根繩子同時也擋住他往另一邊掉嗎?希望沒有猜錯WWW
我觉得你可以用上下两个圆形代替三角形来做。
佑来了：嗯？ 竟然在抖音上看到真的东西？😂想当年，抖音本是如此纯洁啊。但要吸引人数，就只能把水给搅浑了
它的抖动是会一直存在吗？是的话那不就是永动机了？
佑老師 可以拍一部影片解釋精油擴香儀(不加水那種)為什麼會噴煙出來嗎
精油霧化器不過精油不可以太濃稠 濃稠的需要稀釋過
老师看下这个视频，未来の科学者たちへ #09 「超撥水材料」，疏水结构可以让水从低处往高处流，不考虑磨损的情况感觉永动机似乎可行，不知道疏水结构耐久度如何
不可能，把水擠到疏水材料上也是要花能量的。
謝謝你！終於明白為什麼可以平衡到了
另一個想法是如果中間那條短的線是橡皮筋之類的材質應該也可以達到這個效果。
這裝置藝術蠻美的耶~~
看到一分五十老師說是真的，然後看了一下中間那條根旁邊幾條的關聯，嗯？滿合理的？就上面的木頭實際上是掛在下面的木頭上，然後旁邊幾條剛好極限長度維持住平衡... 太長太短了或是位置不對都會倒，這次這個甚至不太需要深入去解釋物理原理，大腦直覺就能說服自己了呢。
對抖音的批評非常正確👍🏻
兩條線的連線通過重心就能平衡，是這樣對嗎？希望有大大能解釋
卡一個，不過目測是沒通過重心 (猜跟力矩有關，因為是轉動的平衡
中間的線偏離重心吧
上面的三角形其實是被下面的六角形吊著的。先忽略外側兩根繩子，你注意看「下面六角形的頂端高於上面三角形的底端」，正吊著三角形，但是這樣三角形會往一邊倒，於是在反方向加了兩根繩子拉住。
从B站而来，实在有意思，ytb也来关注
老师那个电池我越看越不对劲 猜测是剪辑特效 有朋友可以答疑吗
超讚~~想像力無限
真的很佩服設計這種東西的人
這個重點是中間上下反置造成未深思時的短暫想像。
這次怎麼沒有提供實驗器材購買連結?
這個…用幾根筷子就可以了耶…要提供衛生筷連結？
2:55感觉类似于翻桌，在侧边往上施力就会倒了4:38能理解成中间的绳子太短所以把装置往上拉再因为两端绳子往后靠一靠所以稳住了吗，家里没工具，做不了😂
他只是掛著的概念而已不管繩子長短只要比他高就好了因為地心引力的關係
我還是稍微有點不理解為何中間繩子剪掉不會掉下去 而是懸浮於半空
@@pianotakodachi9273 因為老師拉著繩子阿@@沒拉住的話當然掉阿
SVIKKT 喔喔感恩
最後那個運鏡提示出答案了不過那個電池硬幣才是真的屌，不解釋一下嗎
走走停停 硬幣那個是倒轉影片而已
力學是真的 所有的一切都是真的，只差在影片是倒過來的是吧。
多一条短绳子在原本短绳子后面了，绳子根本没有减少，只是变短而且变成支撑点了(前面的绳子，不是在后面的)
應該是因為 三點才能構成一個面，兩個點構成直線。
感謝 長知識了
我中學時要是遇到佑老師這麼好的老師，一定會喜歡上物理吧
所以那個電池和硬幣的影片是不是倒著放🤔
上半部重力向下力要小於等於下方向上力 原來如此 再來就是防止力的左右偏移導致上下的力平衡失衡原來如此（！？
靠北我好像在某部歐美謎片看到這個裝置www萬惡的木馬
請問一下影片前段的關於硬幣旋轉的原理是甚麼?是否有老師的分析連結
倒放吧
硬币那个是把影片倒放对吗？
支撐在上板的重心位置，另兩條線只是輔助平衡，是吧？
稍微對機構、結構有點了解的，就不會感到驚訝了
原來只是靠中間繩子將物體拉起旁邊繩子只是輔助不讓它像某個方向倒而已大家一開始眼中都會先查覺到最外側的長繩可以立起來的障眼法
中间那条线变短的原因呐。看到这个空间结构图，人脑中习惯性分析把受力点固定在最上方平面的几个点，换个经常画机械设计图的就不容易被迷惑啦。普通人的话，把中间哪根线往上加长，超过平面，也不会被迷惑。
中间线吊着上面的三角，三角会倒下，另外两根防止它倒下
我知道了前面兩個繩子力量向下而後面那根力量是向下且向外的，而中間那個繩子是緊繃(上下被牽制住)產生的，所以老師才會用一開始的物理現象解釋平恆。
老師講的一句話，個人贊同也莫名戳中笑點，感覺好金句：
「其實我不太喜歡解釋抖音的影片，因為抖音常常為了追求觀看量，會拍出很多不負責任的。。。但是可以吸引人目光的影片」XD
還有，我還在等黃金佑佑蛋的製作技巧～
發現維C維！
嗨嗨，阿維也在這XD
抓
抓到了🌟
有讀過設計或者建築的朋友一定非常清楚，這叫做
張拉整體（Tensegrity）
超不喜歡抖音的影片
嗯，畢竟太多真真假假的東西了，又沒辦法得到完整的討論
真的
抖音跟台灣政治一樣，就是搞笑或惹你生氣，認真就輸了。
看抖音主要是为了开心，认真你就输了
可以開心一下呀。
4:13非本人之手哈哈
對耶！兩隻右手
佑手
跳舞的小孩不會變壞…
但玩抖音的就不好說了
DE言
佐佐木 畫畫的孩子不會變壞xD
Timmy ik xDD
潮他媽的
玩抖音的小孩是
這個東西在我們工科人看來
真的很好玩呀！
謝謝你的影片，如果是我一定無法講解得這麼清楚！
理工棒棒
這種結構平衡很讓人好奇,
關鍵就是扭曲的結構體,
擾亂了一般人對於應力傳達/作用,
在視覺上的解釋.
說真的這裝置好帥~好想買#
也很適合同學親手實作阿!
硬幣反覆看幾次有看出來~對常剪片的比較容易看出XD
想被破梗往下看
影片(00:50~01:04)是倒著播放XD
真實是1:04~00:50這樣子
這東西真應該要親手做一組，很神奇~
安安
找到巧克力owo
原來它並不是浮起來，而是被吊起來的！
你以为他是在浮，其实是他在浮你
老師說是真的的時候，我都忍不住去想老師是不是又在反諷
這時候其實在留言區看一下大部份網友的留言就可以判斷真假的，如果真的還會害怕就到fb私訊~
就連瀏覽器都在欺騙你的時候
莊承翰 大陸🤣
@@IlIllIllIIlllIl 不不不，台灣現在也差不多了
MguminOwO Korean Fish 嘛🤣
电池跟硬币应该是把视频倒放吧😂😂😂
2条绳子加中间的那条一共3条，在三维空间中可以达到线性独立，也就是ax+by+cz = 0（a,b,c是实数，x,y,z是单位向量）, 通过拉紧和放松绳子合理选择abc则可以达到力矩平衡，a,b,c代表了力矩（绳子拉力*拉力距中心的距离）。 如果只有一条绳子，加上中间，则只有2个力矩，span小于3.
可惡 我還在等那個顛倒蛋的影片XD
會的，事前準備真的很多，感謝你等待~~
@@yoyophysics 慘的是師母 我會滿懷感激地看完那一個影片
@浪子吉村 之前影片有說過
你什麼時候覺得
蛋黃密度比蛋白大的😂😂😂
@浪子吉村 一語點醒夢中人
老師常常會傳播一些錯誤的觀念
要的就是我們好好思考
沒有實際作過不要相信網路上的任何影片
我一定會去好好試試的!
首先
分離蛋白跟蛋黃
將蛋白放在圓形模子加熱凝固 做成類似蛋黃大小的形狀
再
將蛋黃（可能需要兩顆）打散放到半蛋模型
小心加熱底部，使之初步凝固。後放入剛剛做好的蛋白球
再組合另外半邊蛋模型 用針筒注入蛋黃使之充滿整個模型
最後
加熱使之完全凝固 凝固後 將蛋從模型取出 切開就是顛倒蛋了
喜歡老師這種一步步的講解方式，真的很容易懂
4:29 上面的三角形處於靜力平衡狀態，往上拉的力(最低點)+往下拉的力(三角形2邊) = 0
後面這組等於是前面那組翻轉過來
我收到訂閱通知時，不知怎麼瞬間就以為佑之黃金蛋終於讓我等到了...
但只要是佑的影片都是上佳!!
開頭以為是真的 磨到手麻掉
乍看之下很不科學～
但經過分析了解之後，就能非常明白了～
真的看起來很不科學，尤其是那種充滿飄浮感的抖動
物体受到中间绳子与重力的合力是二维且水平的，但其方向与大小不确定
而一个二维向量能用两个不平行的单位向量唯一地表示出来
所以只要两根绳子就可以保持平衡
由于绳子只能拉，即单位向量前面系数为正
用三根绳子装置一定能保持平衡
此时，能否证明：其中至少有一条绳子无弹力？
老師ㄉ黃金佑佑蛋🤔🤔
要再等等，蛋蛋真的是高階討論
@@yoyophysics 好哦XD😂
李白，低頭思蛋蛋
有想過蛋可不可以現在打出來
攪拌讓他顛倒
然後在塞回去😂😂😂😂😂
攪拌就不完整了...
很認真的說；
抖音應該不能存在人間，只能存在納美星，很多都是誤導人們的想法，很多朋友都拿倒帶的影片來問我
看！無佑腦吧！
真假不分真的很討厭
影片最後4:33這結構 ❤
如果中間懸掛區雨傘勾勾☂️區再加很重(大塊金屬)時
外側可以零條繩子
但沒繩子就沒漂浮感了
變成平衡鳥😂
從2年前的橡皮筋強力球那篇就訂閱佑來了
有預感這頻道未來不簡單會走紅
想不到的30萬訂閱了
超級有教育的頻道！！！比一堆五歐某歐強多了～
第一眼看到就想到是中间的线做垂挂的动作 旁边的线只是辅助平衡 乍看之下才以为是旁边的线支撑着三角 不知道对不对
真的很有趣，而且直接觀察的狀態，真的會讓人覺得不可思義，仔細看完講解後卻又如此合理，這個世界真的太有趣了
老師的影片真是太有意思，一定要點讚👍
佑老师你怎么这么优秀啊，我看你任何影片都忍不住夸你一遍。。。真是太简单明了又不失准确性的科普了
中間的繩子把頂座給拉著不讓它往下掉，旁邊的繩子給了平衡輔助，好聰明的力學裝置
第一次看見老師這麼的 -用心教-
老師真的好棒，看你的影片都會學到新東西
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之前沒被硬幣的抖音洗過腦嗎？
@@yoyophysics 抖音不看。所以今天看到这个也是蛮好奇的
可以把中間拉線換成磁鐵嗎?
@@yoyophysics 靠妖xxdd
是倒轉
這部影片好有趣~喜歡看這種
謝謝老師的教學
看老師的影片，黑科技類別的才有超高瀏覽量，下次老師講講反重力好了。
那我把標題改成反重力術好了~
@@yoyophysics 老師你還真的改了，好快!
老師好久不見~
老師你還是沒教我們怎麼做黃金佑佑蛋啊…
感謝老師 發片
老師請問這個現象與國三的力矩概念有相關嗎？最近剛學到看可不可以試著分析
喜欢看你的影片，知道了很多以前有疑惑的东西😘😘
如果只有一边的话一定会有一个力矩（中间向上的没有力矩）所以一定会旋转，所以最少要两边的力平衡力矩
正中間用吊的支撐線改成下方堆個小盒子變支撐架,像不像在高速公路旁的T霸,就只差別T霸的線是三向斜拉。
本來正中央的拉力吊線由原本心理認知應該要高於垂吊物,但在構型上因為吊線(桿)在垂吊物裏造成在視覺上故意忽略了這個物理事實,最後大腦只看到旁邊的線,最後變成"浮起來了"....
真的心手眼腦一不協調還真的會很神奇....這個應該可以拿來當家中擺飾,馬扁馬扁客人,或是變成商品展示架也很炫。
是因為ㄧ條繩子=固定60（三角形是180度）兩條雖然是固定120但第三條線會稍微往前頃讓重心給那兩條線撐著嗎？
老師那封面那兩顆蛋又是怎麼回事XDDD
營造一種不可思議的飄浮感~~
@@yoyophysics 想問封面怎麼達到漂浮效果的
老師~我有個大膽的想法!
如果裝置按比例放到很大，或是用金屬＆建築建材
還會有這種物理現象嗎？
野生皮弟！
请问什么答案？
1.你在一辆 [行驶中的火车] [外壳的上面]，画一个小圈，跳起来，漂浮五秒后下降，下降时是在
A圈内
B圈外
2.你在一辆 [行驶中的火车] [车厢内]，画一个小圈，跳起来，漂浮五秒后下降，下降时是在
A圈内
B圈外
來來來 佑來了 又要來打臉了 真香
看懂了XD
用一條繩抵抗向下了力量將物體往上拉
再用另外的數條繩子抵抗因向上拉造成其他點不平衡的拉力
老師解釋後完整了解了所有的疑問了
老师你的频道在抖音也有叻！是你的吗？还是被盗用？
不是我…
@@yoyophysics 那边拿你资源的已经三十九万关注了。😂😂😂
說好的黃金佑佑蛋呢!!敲碗!
結構學好的人應該馬上看得懂為什麼,是一種作用力的平衡,主要是中間那一小段往上拉的線,外面三條線是往下拉且用於平衡,有往上拉且有往下拉的力量就可平衡.
實驗:將中間線剪掉就馬上垮了.
請問老師
前幾集的「【Fun科學】失重環境下的神秘翻轉(Dzhanibekov Effect)」所使用的「物理引擎」是哪一款呢?
我想試試看那個應用程式。
感謝!!!!!!!!
連結→→th-cam.com/video/Rb66v4Ilx_4/w-d-xo.html
除去下面的支架，只展示上面支架的原理就能清楚了解過程，太厲害啦
竟然还留课后作业！！！！可恶，竟然激发了我的好奇心(･_･;
謝謝老師！又長姿勢了！
上方支架 也提供一個方向的向下拉力 ,所以再加上其餘兩邊的繩子 就可平衡了？
老師把繩子綁在前端，而在稍微調整一下使重心偏向後端。這樣就重心會使架子往後轉動，而繩子只做反抗轉動的動作，所以架子為平衡狀態。
老師我說的對不對!!?
請問老師 最少兩條就可以維持平衡 是不是因為 原本其中一條維持平衡的線 給的力 被 懸掛的線的分力 取代了？
我也看了一陣子～突然想到高中物理的靜力分析，瞬間就能理解了～
未看先猜。其實，秘密在這東西的構造形狀，一般來講它會往下倒，但是，中間的線已經把它勾住，剩下的重力落下的方向是左邊，所以，只要把他的反方向拉住就穩了。我猜測，左邊那條線是用來混淆視覺，因為，右邊的兩條線已經和重力取得互相平衡。
。
TH-cam就應出現該像佑來了所製作的實用及解說用途影片
而不是一堆煩人心的影片
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老師太厲害了
一開始看以為又是什麼吸睛的障眼法，沒想到居然是真的，砍起來好有趣WW
關於最後的兩條繩子拉住的三角型，是因為兩條繩子故意偏向其中一個角，然後讓中間提起三角形的那根繩子同時也擋住他往另一邊掉嗎?
希望沒有猜錯WWW
我觉得你可以用上下两个圆形代替三角形来做。
佑来了：嗯？ 竟然在抖音上看到真的东西？😂
想当年，抖音本是如此纯洁啊。但要吸引人数，就只能把水给搅浑了
它的抖动是会一直存在吗？
是的话那不就是永动机了？
佑老師 可以拍一部影片解釋精油擴香儀(不加水那種)為什麼會噴煙出來嗎
精油霧化器
不過精油不可以太濃稠 濃稠的需要稀釋過
老师看下这个视频，未来の科学者たちへ #09 「超撥水材料」
，疏水结构可以让水从低处往高处流，不考虑磨损的情况感觉永动机似乎可行，不知道疏水结构耐久度如何
不可能，把水擠到疏水材料上也是要花能量的。
謝謝你！終於明白為什麼可以平衡到了
另一個想法是如果中間那條短的線是橡皮筋之類的材質應該也可以達到這個效果。
這裝置藝術蠻美的耶~~
看到一分五十老師說是真的，
然後看了一下中間那條根旁邊幾條的關聯，
嗯？滿合理的？
就上面的木頭實際上是掛在下面的木頭上，
然後旁邊幾條剛好極限長度維持住平衡...
太長太短了或是位置不對都會倒，
這次這個甚至不太需要深入去解釋物理原理，
大腦直覺就能說服自己了呢。
對抖音的批評非常正確👍🏻
兩條線的連線通過重心就能平衡，是這樣對嗎？
希望有大大能解釋
卡一個，不過目測是沒通過重心 (猜跟力矩有關，因為是轉動的平衡
中間的線偏離重心吧
上面的三角形其實是被下面的六角形吊著的。先忽略外側兩根繩子，你注意看「下面六角形的頂端高於上面三角形的底端」，正吊著三角形，但是這樣三角形會往一邊倒，於是在反方向加了兩根繩子拉住。
从B站而来，实在有意思，ytb也来关注
老师那个电池我越看越不对劲 猜测是剪辑特效 有朋友可以答疑吗
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真的很佩服設計這種東西的人
這個重點是中間上下反置造成未深思時的短暫想像。
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這個…用幾根筷子就可以了耶…要提供衛生筷連結？
2:55感觉类似于翻桌，在侧边往上施力就会倒了
4:38能理解成中间的绳子太短所以把装置往上拉再因为两端绳子往后靠一靠所以稳住了吗，家里没工具，做不了😂
他只是掛著的概念而已
不管繩子長短
只要比他高就好了
因為地心引力的關係
我還是稍微有點不理解為何中間繩子剪掉不會掉下去 而是懸浮於半空
@@pianotakodachi9273 因為老師拉著繩子阿@@
沒拉住的話當然掉阿
SVIKKT 喔喔感恩
最後那個運鏡提示出答案了
不過那個電池硬幣才是真的屌，不解釋一下嗎
走走停停 硬幣那個是倒轉影片而已
力學是真的 所有的一切都是真的，只差在影片是倒過來的是吧。
多一条短绳子在原本短绳子后面了，绳子根本没有减少，只是变短而且变成支撑点了(前面的绳子，不是在后面的)
應該是因為 三點才能構成一個面，兩個點構成直線。
感謝 長知識了
我中學時要是遇到佑老師這麼好的老師，一定會喜歡上物理吧
所以那個電池和硬幣的影片是不是倒著放🤔
上半部重力向下力要小於等於下方向上力 原來如此 再來就是防止力的左右偏移導致上下的力平衡失衡原來如此（！？
靠北我好像在某部歐美謎片看到這個裝置www萬惡的木馬
請問一下影片前段的關於硬幣旋轉的原理是甚麼?是否有老師的分析連結
倒放吧
硬币那个是把影片倒放对吗？
支撐在上板的重心位置，另兩條線只是輔助平衡，是吧？
稍微對機構、結構有點了解的，就不會感到驚訝了
原來只是靠中間繩子將物體拉起
旁邊繩子只是輔助不讓它像某個方向倒而已
大家一開始眼中都會先查覺到最外側的長繩可以立起來的障眼法
中间那条线变短的原因呐。看到这个空间结构图，人脑中习惯性分析把受力点固定在最上方平面的几个点，换个经常画机械设计图的就不容易被迷惑啦。普通人的话，把中间哪根线往上加长，超过平面，也不会被迷惑。
中间线吊着上面的三角，三角会倒下，另外两根防止它倒下
我知道了前面兩個繩子力量向下而後面那根力量是向下且向外的，而中間那個繩子是緊繃(上下被牽制住)產生的，所以老師才會用一開始的物理現象解釋平恆。