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ほんださんの8分弱＞高校授業50分
ほんまにわかりやすいです。ありがとうございます
他の動画や、また生の授業より圧倒的に短時間で授業してくださってとてもありがたいです。
ですなー
しかもこの人喋り方ゆっくりやから1.5倍速でも聞きやすい神
連続の意味がわからなくて泣きそうだったけどこれみて理解できました😭ありがとうございます
分かりやすい……これ見なくて理解できる周りの人はすごいな
温かいコメントとご視聴ありがとうございます！
先生、本当にわかりやすいです。
やっぱりいつ見ても神
話し方おもろいけどわかりやすい
理解できました！ありがとうございます！
S H 助けてください！！○が切れてるところで、⚫️が切れてないってことですか？？？
@@みみ-t6t そうですね！
S H ありがとうございます🙇🏻♀️🙇🏻♀️
結論から言ってくれるのイイね
コロナ期間でただ課題が出されるだけで全く理解が追いつかない中この動画に辿り着きました。
ありがとうございます！
左右極限を調べてその値の極限があるかを調べ、その極限と実際の値が等しくなる(=連続)かどうかを調べるということかな。
見てくれてありがとう！感謝！
まず極限値を持たないとお話になりませんよーってことか！よく分かりました！！
予習で使わせていただきます！学校が予習で問題解いてこい、授業では解説だけじゃ！スタイルなので助かります！
温かいコメントありがとうございます！
やばいほどわかりやすいです
分かりやすすぎる
見てくれてありがとう！コメントに感謝！
あぁ、本田さんありがとうございます🙏ポンコツな脳みそでも理解出来ました✨
見てくれてありがとう！素敵なコメントに感謝！
2倍速でちょうどいいってそうそういない笑笑
2倍速がちょうどいいい
@@meu2472 それな
@@rightnow9705 うん！
分かりやすかったです😭ありがとうございます！！テスト頑張ってきます！！
めちゃくちゃ助かりました！
助けになれてよかったです！
めっちゃ分かった！
極限を最近独学でやってて、ここだけピンとこなかったから助かりました
見てくれてありがとうございます！感謝！
ガチでありがとうございます
読み方が好き。
Tryとどっちがいいか迷ってる人いる説
五十嵐怜哉 はーい
どっちも使ってます
シリーズお願いします
雰囲気がジャルジャルのあっち側
１つのxの値に対してyの値が複数出る場合はそのグラフが途切れていなかったとしたら連続であると言えませんか？
現在は何をされてるんですか？？？超気になる。
3:40 1/x^2のグラフがこの形なのに驚いた。やったっけ？こんなの
ハシビロコウ 中学校でやりましたよ
今受験生だけど初めて知ったwこれはやばいwww
xがせいの部分だと限りなく0に近づくからy=1/xよりすこし勢いの凄い曲線になって、xが負の時はy=1/xと違って分母がx^2で常に1/x^2の負の部分は常に正で左に行けば行くほど0に近づくグラフだからこうなるのは中学知識だけでも当然っちゃ当然
ありがとう
貴重な時間を割いてご視聴いただきありがとうございます！コメントに感謝！
@@chowakaru_3 いえいえこちらこそ理解出来て良かったです！ありがとうございます！
最後のやつってなんで0を代入するときxの二乗を採用するんですか？？
もし本田さんが教師になったら生徒絶対救われますよ！先生と呼ばせていただきます。
rabbit peter さん素敵なコメントありがとうございます！rabbit peter さんが私を何と呼ぼうが構いません！そして、私は誰かに何かを「教える」とか「導く」とか「救う」というスタンスで活動していません。私と見てくださっている方の立場は対等です。
超わかる!高校数学 III かっけぇ
超わかる!高校数学 III かっこよすぎる
極限を代入する
2024/10/09 ○・方針はオッケー、記述がイマイチ
これいちいちグラフ書かないといかんの？
別に書かなくても良いと思います。今回は授業ということで、図に書いた方が分かりやすいから書いてるのだと思います。
顔がタイプで動画に集中できません
💛
分かった(◯)5月13日
よくわかんない
👍
ε-δ
you are robot ‼️
why!?
☑ I'm not a robot
わからん。f(x)=0？f(0)=0 ¿
村田紅星 この説明で分かんなかったらおわり
初学なら無理ないかも
ほんださんの8分弱＞高校授業50分
ほんまにわかりやすいです。ありがとうございます
他の動画や、また生の授業より圧倒的に短時間で授業してくださってとてもありがたいです。
ですなー
しかもこの人喋り方ゆっくりやから1.5倍速でも聞きやすい神
連続の意味がわからなくて泣きそうだったけどこれみて理解できました😭ありがとうございます
分かりやすい……これ見なくて理解できる周りの人はすごいな
温かいコメントとご視聴ありがとうございます！
先生、本当にわかりやすいです。
やっぱりいつ見ても神
話し方おもろいけどわかりやすい
理解できました！ありがとうございます！
S H 助けてください！！
○が切れてるところで、⚫️が切れてないってことですか？？？
@@みみ-t6t そうですね！
S H ありがとうございます🙇🏻♀️🙇🏻♀️
結論から言ってくれるのイイね
コロナ期間でただ課題が出されるだけで全く理解が追いつかない中この動画に辿り着きました。
ありがとうございます！
左右極限を調べてその値の極限があるかを調べ、その極限と実際の値が等しくなる(=連続)かどうかを調べるということかな。
見てくれてありがとう！感謝！
まず極限値を持たないとお話になりませんよーってことか！よく分かりました！！
見てくれてありがとう！感謝！
予習で使わせていただきます！
学校が予習で問題解いてこい、授業では解説だけじゃ！スタイルなので助かります！
温かいコメントありがとうございます！
やばいほどわかりやすいです
温かいコメントありがとうございます！
分かりやすすぎる
見てくれてありがとう！コメントに感謝！
あぁ、本田さんありがとうございます🙏
ポンコツな脳みそでも理解出来ました✨
見てくれてありがとう！素敵なコメントに感謝！
2倍速でちょうどいいってそうそういない笑笑
2倍速がちょうどいいい
@@meu2472 それな
@@rightnow9705 うん！
分かりやすかったです😭
ありがとうございます！！テスト頑張ってきます！！
めちゃくちゃ助かりました！
助けになれてよかったです！
めっちゃ分かった！
極限を最近独学でやってて、ここだけピンとこなかったから助かりました
見てくれてありがとうございます！感謝！
ガチでありがとうございます
読み方が好き。
Tryとどっちがいいか迷ってる人いる説
五十嵐怜哉 はーい
どっちも使ってます
シリーズお願いします
雰囲気がジャルジャルのあっち側
１つのxの値に対してyの値が複数出る場合はそのグラフが途切れていなかったとしたら連続であると言えませんか？
現在は何をされてるんですか？？？超気になる。
3:40 1/x^2のグラフがこの形なのに驚いた。やったっけ？こんなの
ハシビロコウ 中学校でやりましたよ
今受験生だけど初めて知ったw
これはやばいwww
xがせいの部分だと限りなく0に近づくからy=1/xよりすこし勢いの凄い曲線になって、xが負の時はy=1/xと違って分母がx^2で常に1/x^2の負の部分は常に正で左に行けば行くほど0に近づくグラフだからこうなるのは中学知識だけでも当然っちゃ当然
ありがとう
貴重な時間を割いてご視聴いただきありがとうございます！コメントに感謝！
@@chowakaru_3 いえいえこちらこそ
理解出来て良かったです！
ありがとうございます！
最後のやつってなんで0を代入するときxの二乗を採用するんですか？？
もし本田さんが教師になったら生徒絶対救われますよ！先生と呼ばせていただきます。
rabbit peter さん
素敵なコメントありがとうございます！
rabbit peter さんが
私を何と呼ぼうが構いません！
そして、私は誰かに何かを
「教える」とか「導く」とか「救う」
というスタンスで活動していません。
私と見てくださっている方の立場は対等です。
超わかる!高校数学 III かっけぇ
超わかる!高校数学 III
かっこよすぎる
極限を代入する
2024/10/09 ○
・方針はオッケー、記述がイマイチ
これいちいちグラフ書かないといかんの？
別に書かなくても良いと思います。今回は授業ということで、図に書いた方が分かりやすいから書いてるのだと思います。
顔がタイプで動画に集中できません
💛
分かった(◯)5月13日
よくわかんない
👍
ε-δ
you are robot ‼️
why!?
☑ I'm not a robot
わからん。f(x)=0？f(0)=0 ¿
村田紅星 この説明で分かんなかったらおわり
初学なら無理ないかも