Pessoal, atalho importante de uma questão desse tipo: Sabe-se que são 60 alunos. Para descobrir quantos meninos tem, é só descobrir quantas meninas tem. São 35% de 60. Sabendo que 6 equivale a 10% de 60 é só fazer: 6 (10%) + 6 (10%) + 6 (10%) + 3 (5%) = 21 meninas. 60 alunos, menos 21 meninas, é igual a 39 meninos.
Olá galerinha, tem uma caminho mais fácil que é multiplicação cruzada, 400/X multiplicação cruzada por 100/12 = 4800√100 = 21 agora subtrair o total 60 - 21 = 39
Também funciona fazer a equação 60 ÷ 100 = 0,6 então você pega o resutado 0,6 e multiplica por 35 , 35 x 0,6 = 21 , então subtrai o resultado do número 60 , 60 - 21 = 39 e então você tem o resultado!
Negócio fácil desse e vc não entendendo kkkkkkkk Na sala há 60 alunos, que é o 100% de alunos que está na sala, 35% dos alunos são meninas, logo 35% de 60, então 100-35=65%
Eu consigo fazer raciocinando pela base mentalmente, costuma dar certo. Aprendi a ter base porq qnd vou comprar em lojas peço descontos e já pergunto a % do desconto para ver se vale a pena.
Conheci o professor num torneio de Yu-Gi-Oh inclusive kkk A surpresa quando encontrei o canal dele e realizei que era o mesmo dombrauskas da duel!! Fama!
10% de 60 = 6; 20% = 12; 30% = 18 + 5% = 18+3 = 21; só faria subtração: 60-21, para nem sujar o papel eu aducionaria 61-21 = 40, ai removeria o meu adicional matemático 40-1= resposta final: 39.
60% e mais que 30 elimina a e e menor que 52 elimina d sobra b e c 50% de chance de acerto no chute, as questões tendem a ser b e c nas provas das escolas que usam o sistema anglo
Da mesma forma funciona calculando 35% de 60 subtraindo o resultado com a quantidade total de alunos, ou seja, se 21 é a quantidade de meninas 21-60 é a quantidade de meninos.
Eu não fiz assim, fiz desse jeito: Se 60 corresponde a 100% dos alunos na sala, quando se *dividi 60 por 100* você *vai obter quando vale 1%* que seria corresponde a cada aluno, no caso seria 0,6. Agora ficou fácil, é só *pegar 0,6 e fazer × 35* pra obter o número de meninas, que no caso seria 21, *e 21 - 60 vai ser igual a 39,* mas tbm já poderia fazer direto: *0.6 × 65 vai dar 39 também.*
Você tira 35% de 60 que dá 21, 35x60= 2100, 2100÷100= 21, 21 e o número de meninas, pra mim chegar a quantidade de meninos eu calculo, 60-21= 39 e o número de meninos.
Em minha cabeça ia dar 21, porque se fazer de cabeça faz 10% de 60 que vai dar 6. Como queremos saber 35% multiplicamos 6 por 3. 5% é a metade, ou seja, a metade se 6 é 3. E assim a gente somaria 18+3=21. Bom não sei se deu para entender, se tiver algum professor aí eu peço que me ajudo prv
Porcentagem eu faço sempre assim: 60 -> 100% 6 -> 10% 3 - 5% 6×3 onde 3 corresponde a 30%(10%+10%+10%)= 18 18+3 onde 3 corresponde aos 5% total de alunos=21 60-21=39
Caramba estou testando muito ninha intuição, nessas resposta por cálculo e acerto quase todas, eu vou de cabeça msm direto da,minha intuição isso é impressionante 😲😊❤❤
Eu fiz a mesma coisa que tá no vídeo ,porém fiz o inverso 60 = número de alunos 35= porcentagem de meninas na sala 60x35 = 2100, volta duas casas decimais Fica 21 Então sabemos que na sala tem 21 meninas , aí basta fazer 60-21 = 39
Eu fiz: Se são 60, 10% equivale a 6, 5% equivale a 3. Se são 35%, então são 5%*7, ou 3*7 que é 21, que é a quantidade de meninas. Se 21 são meninas e temos 60, logo, 60-21=39, que é a quantidade de meninos. Gabarito, letra B de: bacana, né?
Do jeito q eu faço 60=100% 60÷100=0,6=1% 0,6×65=39=65% Na minha cabeça sempre é mais fácil divir o número original por 100( q é 100% ) pra achar o 1% e multiplicar pela quantia de % q eu preciso achar.
Haii!uma outra forma de fazer a conta é achando 1% e 10% do valor pedido,por exp:60 (pra achar 10% voltamos uma casa=6 pra achar 1% voltamos duas=0,6...com isso podemos achar qualquer valor)
eu faria pensamento proporcional 60, tira o 0, vai ser 10%, faço (6 x 3) para dar 30%, divido 10% por 2 para 5% , no caso (6/2=3) e faria (6x3)+3) que daria 21, então (60-21) = 39
Bravo. 35% é a mesma coisa que 35 dividido pra 100, que dá 0,35, pego esse número e multiplico pelo total, que dá 21, se 21 são meninas, logo 39 são meninos.
estou com duvidas pois 50% seria 30alunos e é menos então descarta a resposta B C e D que são não tem como ter meio aluno então não e só restando a A outra coisa que pode faz 10% e so andar com a virgula nao tem coloca ex:60 como nao tem vamos por no final 60, como é 10% se anda pro lado positivo 60, 6,0 multiplica por tres por que é trinta fica 18 e o 5% pega o 6,0 divide por dois ou pela metade 3 18+3=21 a)
60---100% X------35% 100x=2.100 X=2.100/100 X=21 (aqui descobriu a quantidade de meninas) Faz 21-60= 39 (pra descobrir a quantidade de meninos) Simples
A conta que eu fiz foi pegar 10% de 60 que seria 6, fiz a conta 6x3 que seria 30%= 18 e os 5% seria a metade de 10%=3, sendo assim soma 18+3= 21 Agora 60-21=39
Eu tiro os 10% de 60. Vai dar 6. Como é 35%, é só multiplicar esses 10% por 3 e meio. 6x3 = 18 (agora eu somo o "meio" de 6, que é 3). 18+3 = 21. Ja tenho o valor dos 35%, agora é só subtrair 21 dos 60 e tem o número dos meninos
Coloque todos os monstros que estiverem com a face para cima no campo, com a face para baixo em Posição de Defesa. Durante a Fase Final deste turno, coloque tantos monstros quanto possível que seu oponente controla que estiverem com a face para baixo em Posição de Defesa, com a face para cima em Posição de Defesa e, depois, seu oponente compra cards igual ao número de monstros colocados com a face para cima por este efeito. Quem entender da um like ae 😂
@@sil_k.a.o gênero de uma pessoa trans não é “trans”, ela pode entrar dentro da categoria menino ou menina. seu comentário além de sem graça é ignorante
Eu fiz pensando que 10% é 6, ai fui somando mais 20% que deu 18 Depois mais 5 que deu 21 Dai diminui pelo número 60 que deu 39 Eu faço assim de cabeça, não sei se é correto, mas pra mim funciona
Sempre transformo divisão em 10 tipo 35% de 60 35% de 10 é 3,5 ai e so multiplicar por 6 21, sempre achei esse jeito muito facil Outro exemplo 23% de 22 23% de 10= 2,3 23% de 1 = 0,23 2,3 x 2= 4,6 0,23x2=0,46 4,6+0,46= 5,06 Nunca aprendi a fazer do jeito tradicional por conseguir fazer desse jeito de forma muito rápida de cabeça nunca vi sentido, tive q explicar isso pra uma professora uma vez pq ela queria a conta de nas provas ai ela achou q eu tava colando pedi pra ela falar alguma porcentagem aleatória q eu responderia de cabeça kkkk lembro q errei so q ai mostrei no papel pra ela ai ela entendeu dps kkkkkk
Eu achei de outra forma: 35% é a msm coisa de 35/100 ent: 35/100.60 corta o 0 que Fica 35/10.6 35.6= 210/10= 21 meninas. Ele quer saber meninos ent: 60-21= 39 meninos.
Também funciona assim:
60 x 35% = 21
60-21=39.
Foi o jeito que eu fiz
Poisé eu fiz assim, mas na pressa n parei pra perceber q esse era a quantidade de meninas kkkkk
Aquele 26,5 deu a opção ď ter um meio menino kkk
39
@@gilcimarfabricio9093menine
Pessoal, atalho importante de uma questão desse tipo:
Sabe-se que são 60 alunos.
Para descobrir quantos meninos tem, é só descobrir quantas meninas tem.
São 35% de 60.
Sabendo que 6 equivale a 10% de 60 é só fazer:
6 (10%) + 6 (10%) + 6 (10%) + 3 (5%) = 21 meninas.
60 alunos, menos 21 meninas, é igual a 39 meninos.
60 * 0,65 = 39
Eu fiz da mesma forma coleguinha, de cabeça 😂😂
Ou então... 100%-35% = 65%
65% = ( 50% + 10% + 5% )
65% de 60 = ( 30 + 6 + 3 ) = 39
Eu preferi esse caminho para fazer de cabeça.
Olá galerinha, tem uma caminho mais fácil que é multiplicação cruzada, 400/X multiplicação cruzada por 100/12 = 4800√100 = 21 agora subtrair o total 60 - 21 = 39
@@NicolleKethelyn2010tudo isso
A alternativa 26,5 é sacanagem kkkk
É que sempre tem dois indecisos, aí é p garantir. #inclusão
É pq o ,5 é bigenero
Também funciona fazer a equação 60 ÷ 100 = 0,6 então você pega o resutado 0,6 e multiplica por 35 , 35 x 0,6 = 21 , então subtrai o resultado do número 60 , 60 - 21 = 39 e então você tem o resultado!
Desse jeito complica muito mais, prefiro a simplicidade
Meu Deus onde vc arrumou 65% , é isso que me destrói em Matemática.❤
Minha cara, o seu problema não é a matemática, é a atenção, se assim não fosse, saberia que o 65% era a outra parte dos 100%, a parte oposta aos 35%
É o que restou do 35%
Negócio fácil desse e vc não entendendo kkkkkkkk
Na sala há 60 alunos, que é o 100% de alunos que está na sala, 35% dos alunos são meninas, logo 35% de 60, então 100-35=65%
Ele até fala,ns questão: "o que falta pra 100%" de 35%, é 65%.
Kkkkk eu Tb tinha uma raiva de matemática, mas estudei com professores maravilhosos que fizeram amar matemática
Acompanho o conteúdo, mas também adoro quando ele deixa uma carta de Yu-Gi-Oh no canto de decoração.
Faz o total sentido de ter 26,5 meninos na sala
Um deles é anão😂😂😂
@@Salito-f7q Ou ele amputou as pernas
@@KaynXV sim sim, são duas alternativas, agora so falta o "justifique sua resposta"
@mtzyn897 caralho kkkkkkkkkk
É o percentual, não a quantidade
Eu consigo fazer raciocinando pela base mentalmente, costuma dar certo. Aprendi a ter base porq qnd vou comprar em lojas peço descontos e já pergunto a % do desconto para ver se vale a pena.
10% de 60 = 6
Então só multiplicar 6 x 3 = 18 (esse 3 é do número 35) e agora, visto que 10% é 6, 5% é 3, então 18 (30%) + 3 (5%) = 21 (35%)
Fiz desse mesmo jeito , bem mais simples 👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
Faço assim também de cabeça kkkkk
Eu faço dessa maneira também.
Eu só sei desse jeito. Sou de humanas. 😅😅😅😅
@@SrCarlos1844 eu tbm kkkk
Por isto que a matemática é tão complicada as pessoas complicam ,😢😢😢😢😢😢😢 ,não é mais fácil fazer 35 vezes 60 são 21 ,21 menos 60 39. 🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
Verdade vou pela sua lógica kkk
Conheci o professor num torneio de Yu-Gi-Oh inclusive kkk A surpresa quando encontrei o canal dele e realizei que era o mesmo dombrauskas da duel!! Fama!
Obrigada professor
Essa é muito FÁCIL ....
Sabendo que, 10% de 60= 6
Logo 30% de 60 é 3×6 que da 18, adiciona 3, pois 3 corresponde a 5% de 60
E da 21
Dps é so tirar 21 de 60 e sobra 39
Achei que eu era o único dos 10% haha. Sempre é mais fácil fazendo com 1% e ir reduzindo, dá pra fazer de cabeça
Eu fiz parecido (pausei o vídeo no começo pra ver se eu conseguia resolver na cabeça antes de ver a solução), só q com 65%.
Tipo: 6x6=36 +3=39
Eu fiz desse jeito
eu fazia assim tbm mas demora d+, o método q ele falou é mais rápido
Fiz assim
Em um sombrio futuro próximo.....questão com recurso anulada .... Alunes...seria o bisonho argumento.
Gostei muito da legenda! Ótimo explicação.
10% de 60 = 6; 20% = 12; 30% = 18 + 5% = 18+3 = 21; só faria subtração: 60-21, para nem sujar o papel eu aducionaria 61-21 = 40, ai removeria o meu adicional matemático 40-1= resposta final: 39.
Funciona assim também:
60------>100%
X-------->35%
100X=2100
X= 2100/100
X=21 meninas= 35%.
21-60= 39
❤❤❤❤❤ obrigada por ensinar ❤
Amei show
Eu faria por regra de 3 bem fácil. Mas é legal relembrar dessas outras formas que aprendemos na escola.
60% e mais que 30 elimina a e e menor que 52 elimina d sobra b e c 50% de chance de acerto no chute, as questões tendem a ser b e c nas provas das escolas que usam o sistema anglo
A regra de 3 simples tbm funciona certo?
Certo
Da mesma forma funciona calculando 35% de 60 subtraindo o resultado com a quantidade total de alunos, ou seja, se 21 é a quantidade de meninas 21-60 é a quantidade de meninos.
Eu não fiz assim, fiz desse jeito:
Se 60 corresponde a 100% dos alunos na sala, quando se *dividi 60 por 100* você *vai obter quando vale 1%* que seria corresponde a cada aluno, no caso seria 0,6.
Agora ficou fácil, é só *pegar 0,6 e fazer × 35* pra obter o número de meninas, que no caso seria 21, *e 21 - 60 vai ser igual a 39,* mas tbm já poderia fazer direto: *0.6 × 65 vai dar 39 também.*
gostei
Simples e Fácil
Ótimo conteúdo
Esse tipo conta (notaçao centesimal) serve para todo tipo de questão nesse estilo?
Não tem como esse cara é um monstro da matemática eu aprendi em 8 minutos porcentagens sem duvidas esse cara é o pai da matemática 🔥🔥
Importância de interpretar a pergunta e raciocínio
Aí sim professor 👍
Para não ficar confuso eu prefiro converter porcentagem em decimal, então:
60 x 0,65 = 39
Comigo é o contrário kkkk, eu prefiro, mas não nego q é burrice kkk
Regra de 3 na vida das pessoas é essencial mano
Sim eu vi logo regra de três
Prefiro só jeito que ele fez, acho bem melhor
@B3lik_ KKKKKJ
Ou transformar o 65% em fração multiplicar por 60 sobre 1. Vai dar 3900 sobre 100. E 3900÷100= 39
E so calcular a porcentagem. 10% e tanto, 20,10 e 5% e tanto e subtrair pelo numero total de alunos. Pronto.
Fiz de cabeça. 65% de 60 anulo o 0 e ando uma vírgula e fica 6,5 x 6 = 39
Eu no 4° ano, indignado por ver oque ainda vou aprender na matemática 😅
Adorei os cálculos 😂
Depende essa pergunta é de agora ou de 20 anos atrás, pq qualquer coisa se indentifica como menino.
100% - 65% = 35% no. de meninos.
65 x 60 = 3900. Corta os 2 últimos números = 39
Você tira 35% de 60 que dá 21, 35x60= 2100, 2100÷100= 21, 21 e o número de meninas, pra mim chegar a quantidade de meninos eu calculo, 60-21= 39 e o número de meninos.
Gostei muito do vídeo de conta ok
Somei de cabeça mais rapido doque essa complicação que ele fez. 35%de 6o=21 60-21=39
Não importo o percurso do raciocínio, importa chegar no resultado correto.
Vc e bom nissokkkk
Em minha cabeça ia dar 21, porque se fazer de cabeça faz 10% de 60 que vai dar 6. Como queremos saber 35% multiplicamos 6 por 3. 5% é a metade, ou seja, a metade se 6 é 3. E assim a gente somaria 18+3=21.
Bom não sei se deu para entender, se tiver algum professor aí eu peço que me ajudo prv
Faço assim também, o 21 é o resultado dos 35%. Faltou apenas continuar, diminuindo o do 60.
Porcentagem eu faço sempre assim:
60 -> 100%
6 -> 10%
3 - 5%
6×3 onde 3 corresponde a 30%(10%+10%+10%)= 18
18+3 onde 3 corresponde aos 5% total de alunos=21
60-21=39
Boa!
Caramba estou testando muito ninha intuição, nessas resposta por cálculo e acerto quase todas, eu vou de cabeça msm direto da,minha intuição isso é impressionante 😲😊❤❤
35%/100x60=21
21: meninas
60-21=39
Eu faço a montagem da conta de forma diferente, o zero fica pra fora.
Eu fiz a mesma coisa que tá no vídeo ,porém fiz o inverso
60 = número de alunos
35= porcentagem de meninas na sala
60x35 = 2100, volta duas casas decimais
Fica 21
Então sabemos que na sala tem 21 meninas , aí basta fazer 60-21 = 39
Acertei de cabeça 🙌🏾😎
Eu fiz:
Se são 60, 10% equivale a 6, 5% equivale a 3. Se são 35%, então são 5%*7, ou 3*7 que é 21, que é a quantidade de meninas.
Se 21 são meninas e temos 60, logo, 60-21=39, que é a quantidade de meninos.
Gabarito, letra B de: bacana, né?
Idem
Regra de três: eu simplesmente não existo 😢
Iria demorar mais, nem mostra quanto de aluno tem para a porcentagem da questão (35%)
Acho q ele utilizou no calculo de 65x60/100
nem sei fazer kskskskks
em uma pergunta assim é fácil pega 50% porcento que é 30 assim voce tira tudo acima. de 30 no final. fica 21
Meu raciocínio:
50% de 60 = 30 logo 5% de 60 = 3
65% - 50% = 15%
15/5 = 3
3 . 3 = 9
logo 65% de 60 = 39
Fico olhando esses vídeos a mente chega a doer 😂😂😂😂
Do jeito q eu faço
60=100%
60÷100=0,6=1%
0,6×65=39=65%
Na minha cabeça sempre é mais fácil divir o número original por 100( q é 100% ) pra achar o 1% e multiplicar pela quantia de % q eu preciso achar.
Haii!uma outra forma de fazer a conta é achando 1% e 10% do valor pedido,por exp:60 (pra achar 10% voltamos uma casa=6 pra achar 1% voltamos duas=0,6...com isso podemos achar qualquer valor)
Amo matemática
eu faria pensamento proporcional
60, tira o 0, vai ser 10%, faço (6 x 3) para dar 30%, divido 10% por 2 para 5% , no caso (6/2=3) e faria (6x3)+3) que daria 21, então (60-21) = 39
faz 3.5 x 6
35 x 60 =
2100 ÷ 100 =
21 meninas
60 - 21 = 39 meninos
Faço totalmente diferente mas deu o mesmo resultado
35x60=2100÷100=21 e faz 60-21= 39 simples
Tem que ficar atento na pergunta e nao na respota pq pode acabare respondendo 21
Bravo. 35% é a mesma coisa que 35 dividido pra 100, que dá 0,35, pego esse número e multiplico pelo total, que dá 21, se 21 são meninas, logo 39 são meninos.
Eu marcando a letra e):😎
Justificativa: um é anão
Ou cotoco
Tem +2 viados e 13 votaram no ninephingers
Multiplica 35*60 e diminui do total. ,39
fiz assim! 35/100x60=21logo 60.21=39 meninos
estou com duvidas pois 50% seria 30alunos e é menos então descarta a resposta B C e D que são não tem como ter meio aluno então não e só restando a A
outra coisa que pode faz 10% e so andar com a virgula nao tem coloca ex:60 como nao tem vamos por no final 60, como é 10% se anda pro lado positivo 60, 6,0 multiplica por tres por que é trinta fica 18 e o 5% pega o 6,0 divide por dois ou pela metade 3 18+3=21 a)
Hoje em dia essa questão não pode mais ser feita kkkkk
Pq tem menino, menina, menine, tiranossauro rex, Fiat Palio modelo 2005@relaxingathome1223
Eu entendi 😅
60÷100=0.6
0.6x35=21
Acertei 😊
60---100%
X------35%
100x=2.100
X=2.100/100
X=21 (aqui descobriu a quantidade de meninas)
Faz 21-60= 39 (pra descobrir a quantidade de meninos)
Simples
21-60 seria -39, tem que fazer 60-21 mesmo
Eu faria festa forma também😊
@@iris75434 matemática falando tá errado, mas entendendo a questão ru já sei que a resposta é positiva, mas enfim fui mlk ;(
Bem melhor assim. Eu entendi assim e faria assim kkk
Quando eu faço multiplicação com um número que tem zero embaixo, como o 60, eu já coloco o zero abaixo da linha e multiplico só o 6.
Serve regra de três?
Eu gosto de usar regra de 3.
Acertei e fiz de cabeça 😅
A conta que eu fiz foi pegar 10% de 60 que seria 6, fiz a conta 6x3 que seria 30%= 18 e os 5% seria a metade de 10%=3, sendo assim soma 18+3= 21
Agora 60-21=39
O contrário também vale só fazer o múltiplo de 6, sendo 10%=6 já que quero 65%, faço 6x6=36% equivalente a 60%, 5%=3, ficando então 36+3=39
Eu tiro os 10% de 60. Vai dar 6. Como é 35%, é só multiplicar esses 10% por 3 e meio. 6x3 = 18 (agora eu somo o "meio" de 6, que é 3). 18+3 = 21. Ja tenho o valor dos 35%, agora é só subtrair 21 dos 60 e tem o número dos meninos
Questão nos dias de hoje é complicada. Muitas variáveis aleatórias kkkkkk
Top
60 = 100% sendo assim...
6 = 10%
6 = 10%
6 = 10%
3 = 5%
+ +
21=35% como o total é 60 a única opção que somada com 21 de o resultado total é 39.
65% de 60
10% = 6
60% = 10% x 6 então é
60% = 6x6 = 36
Se 10% é 6 logo 5% é igual a 3
65% é os 36+3= 39
Coloque todos os monstros que estiverem com a face para cima no campo, com a face para baixo em Posição de Defesa. Durante a Fase Final deste turno, coloque tantos monstros quanto possível que seu oponente controla que estiverem com a face para baixo em Posição de Defesa, com a face para cima em Posição de Defesa e, depois, seu oponente compra cards igual ao número de monstros colocados com a face para cima por este efeito.
Quem entender da um like ae 😂
é a carta ali no canto da tela XD
@@zaphkielbellofiore185 sim heuahwuahw
60 ALUNOS.
TIREI 10% DE 60, QUE 6.
6X 35 = 210, CORTA O 0= 21
ENTAO 60 - 21=39
Simplesmente um livro do eclipse no canto superior esquerdo do vídeo, amei.
Pra que facilitar se pode complicar.
Eu fiz da seguinte forma.
0,35× 60 = 21
60-21 = 39
Só falta chegar um cara falando que ta errado, pq 5% da sala sao nao binaries
e são mesmo, tá em shock mona?
😂😂😂😂 vdd. E pode dizer também que 2% são trans e3% são aliens
@@mikaelbaptista7392 Eu não sei ele, mas eu estou.
@@sil_k.a.o gênero de uma pessoa trans não é “trans”, ela pode entrar dentro da categoria menino ou menina. seu comentário além de sem graça é ignorante
@@mikaelbaptista7392
Teu cool
Geralmente cai provas assim na entrevista de emprego, fora tbm as pegadinhas, preciso quebrar esse paradigma.
Queria que você fosse meu professor de matemática 🥺
E esse Book of eclipse aí no canto? 😮😊
Eu fiz pensando que 10% é 6, ai fui somando mais 20% que deu 18
Depois mais 5 que deu 21
Dai diminui pelo número 60 que deu 39
Eu faço assim de cabeça, não sei se é correto, mas pra mim funciona
Sempre transformo divisão em 10 tipo 35% de 60
35% de 10 é 3,5 ai e so multiplicar por 6
21, sempre achei esse jeito muito facil
Outro exemplo 23% de 22
23% de 10= 2,3
23% de 1 = 0,23
2,3 x 2= 4,6
0,23x2=0,46
4,6+0,46= 5,06
Nunca aprendi a fazer do jeito tradicional por conseguir fazer desse jeito de forma muito rápida de cabeça nunca vi sentido, tive q explicar isso pra uma professora uma vez pq ela queria a conta de nas provas ai ela achou q eu tava colando pedi pra ela falar alguma porcentagem aleatória q eu responderia de cabeça kkkk lembro q errei so q ai mostrei no papel pra ela ai ela entendeu dps kkkkkk
Outra solução
65% de 60,corta os dois 0's e faz a divisão de 65 ÷ 10=6,5
6,5×6=39
Complicou demais para fazer uma conta simples, que pode ser feita "de cabeça".
35 x 6= 210 retira o zero, 21
60-21= 39
Eu achei de outra forma: 35% é a msm coisa de 35/100 ent:
35/100.60 corta o 0 que Fica 35/10.6
35.6= 210/10= 21 meninas.
Ele quer saber meninos ent:
60-21= 39 meninos.
Uma dica que podia facilitar muito essa conta:
60 x 0,35 = 21 ( Forma unitária)
60 - 21 = 39
Poderia também fazer direto:
60 x 0,65 = 39