ЧТО ТАКОЕ СЕКВЕНЦИЯ? Диатонические, хроматические и транспонирующие секвенции. Уроки СОЛЬФЕДЖИО

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 26 ต.ค. 2024

ความคิดเห็น • 28

  • @pavlobrona
    @pavlobrona ปีที่แล้ว

    Спасибо, наконец-то разобрался в этой теме!

  • @ИринаСпирягина-з1п
    @ИринаСпирягина-з1п 9 หลายเดือนก่อน

    Большое спасибо за урок! Быстро, просто, и с теорией, и с практикой, и затронули другие темы - прекрасно)

  • @iryna_kazmiruk
    @iryna_kazmiruk 3 ปีที่แล้ว +3

    Спасибо большое, за замечательное объяснение темы секвенции!

  • @ТатьянаЛарина-р5ы
    @ТатьянаЛарина-р5ы หลายเดือนก่อน

    Умничка! ❤

  • @ABogomaz
    @ABogomaz 3 ปีที่แล้ว +4

    Очень приятно слушать голос😊 пока еще много чего в теории не понятно, но с такими уроками думаю разберусь!

  • @ВикторияОнискив
    @ВикторияОнискив 4 ปีที่แล้ว +3

    Спасибо за урок.Все так прекрасно.Инструмент у Вас...!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • @KatyAlmend
    @KatyAlmend ปีที่แล้ว

    Спасибо большое!!! Просто и понятно объяснили))

  • @НадеждаШахова-т9д
    @НадеждаШахова-т9д 2 ปีที่แล้ว

    Спасибо за секвенции

  • @НиццаНицца
    @НиццаНицца 3 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо ❤️

  • @НиццаНицца
    @НиццаНицца 3 ปีที่แล้ว +1

    Очень красиво поёте❤️

  • @libis142
    @libis142 4 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо

  • @mikhail_bogatyrev
    @mikhail_bogatyrev 4 ปีที่แล้ว +2

    Ирина, спасибо большое! с удовольствием смотрю подобные видео. Но опять с моими обрывочными знаниями я не смог все понять. Диатоническая и транспонирующая секвенция - ок, а вот по хроматической я бы экзамен не сдал. У меня, когда я касаюсь этих тем, какими бы увлекательными они не были в голове висит вопрос: а зачем это нужно, как это применяется на практике, что эти знания помогают делать?

    • @MusicSchoolbySisters
      @MusicSchoolbySisters  4 ปีที่แล้ว +3

      Секвенция - это один из важнейших приёмов музыкального развития. Зная, что такое секвенция, гораздо легче писать диктанты: если Вы услышите там секвенцию, Вам уже не надо будет отдельно слушать каждую ноту, Вы просто напишете сразу всю мелодию выше или ниже, чем первое звено:) Можно ещё долго рассуждать в таком духе:)

    • @mikhail_bogatyrev
      @mikhail_bogatyrev 4 ปีที่แล้ว +1

      @@MusicSchoolbySisters вот это как раз то, что я и хотел услышать :)

  • @РоманМедоев
    @РоманМедоев 2 ปีที่แล้ว

    Ну все у меня получается уже трек за 10 минут 😊😊😊😊.

  • @ОлегКурченко-п7ц
    @ОлегКурченко-п7ц 3 ปีที่แล้ว +1

    Скажите, почему говорят, что хор никогда не может взять квинту от иструмента?Получается, что интсрумент и хор отличаются звукорядом?

    • @MusicSchoolbySisters
      @MusicSchoolbySisters  3 ปีที่แล้ว +1

      Видимо, в хоре слишком много людей и им не удаётся спеть её довольно чисто?.....

    • @ОлегКурченко-п7ц
      @ОлегКурченко-п7ц 3 ปีที่แล้ว +1

      @@MusicSchoolbySisters спасибо

  • @ОльгаЗимнухова-й9с
    @ОльгаЗимнухова-й9с 4 ปีที่แล้ว +1

    Упражнения Ганона - это получается диатоническая секвенция?

  • @yaroslavyatsyk6475
    @yaroslavyatsyk6475 4 ปีที่แล้ว +1

    Помогает ли секвенция в подборе мелодий на слух?

    • @MusicSchoolbySisters
      @MusicSchoolbySisters  4 ปีที่แล้ว +3

      Помогает не секвенция, а знание о ней:) Конечно! Вы слышите, что звучит та же мелодия, только на ступень ниже или выше, и Вам становится гораздо легче подобрать эту часть мелодии:)

  • @АртемГерасимов-б3л
    @АртемГерасимов-б3л 4 ปีที่แล้ว +1

    Ира , у вас есть урок о модуляции и отклонении?

    • @MusicSchoolbySisters
      @MusicSchoolbySisters  4 ปีที่แล้ว +1

      Здравствуйте! Ещё нет, но заказали уже поступали:) У меня где-то лежат уроки со слуховым анализом аккордовых цепочек с отклонениями в тональность S и D, а теории пока не записывала. Но тема эта очень интересует:)

    • @АртемГерасимов-б3л
      @АртемГерасимов-б3л 4 ปีที่แล้ว +1

      Music School by Sisters OFFICIAL Да , тема интересная, хотелось бы её в дальнейшем разобрать