استاذة درت هكذا ربي يحفظك صحيلي في تاع لافيزي l'auteur il cherch a informer les lecteur "20aout 1955 à constantine" et a hendre hommage " zigout youcef,les groupe de moudjahidine ان شاء الله برك نكون صحيح متبرزينيش
وبالنسبة للرأي الشخصي لدار هكذا صحيحة A mon avis,ces attaque ont donné ce second souffleà la révoultion algerienne sont : soutenir davantage la revoulion ,ودرت وحد المعلومة من الفقرة ثالثة بصح نورمالمو صحيحة اسكو نقدر نلحق 1/2
هل تعلمي استاذة عمري في حياتي في مشواري دراسي ديت تحت 16في فرنسية من سنة الثالثة ابتداءي الى بكالوريا و ليسانس و ماستر. و ليوم اؤكد ان شاء الله بلي ندي 16كذلك. باذن الله معيد للبكالوريا سنة 2024
الموضوع الاول *Comprehension ecrit: 1-dans ce texte le sujet principale est: les opération des Fidayine dans le nord constantine 2- la raison des attaques: un contexte marqué par une répression le but des attaques: à insuffle un second souffle à la révolution 3-une expression qui qualifier le premier acte des fidayine population 4- les deux rubriques: a_tactique utilisée dans les Aurés ou la kabylie: pour cherchaient certainement à avoir efficace sur la terrau b_tactique utilisé dans le nord Constantine organisant des attaques simultanées. 5- les pronnons : Ceux__les fidayine de nord constantinois Ils__ les fidayine Lui__ repression 6- les conséquances: - reussir sur le terrain - internationaliser la cause algerienne - reprimer aveuglement la population 7-l'intention communcative de l'auteur est de rendre hommage aux fidayine 8-a mon avis les attaques du nord constantinoisétaient cinsédérer comme un deuxieme souffle pour la revolution ,je partage mo avis avec l'auteur ديرت آبار المقدمة برك مكافنيش لوقت 😢 Les événements du 20 août 1955 dans le Nord-Constantinois constituent une date marquante dans l'histoire de la guerre d'indépendance algérienne. Ce jour-là, une insurrection coordonnée par le Front de Libération Nationale (FLN) a eu lieu, visant à intensifier la lutte contre la colonisation française. Les attaques ont été menées simultanément dans plusieurs localités, provoquant une réaction violente des autorités coloniales. Les représailles furent sévères, avec de nombreuses pertes humaines parmi les civils algériens. Cet شحال ندي استاذة تعيشي ___________________
استاذ في سؤال 8 نقدرو نقول هذه الهجمات اعطت للثورة نفس جديد من خلال اعطاء الدعم للثورة .النجاح في ميدان.تدويل القضية وثورة جزاءرية على مستوى محافل دولية .هل تعتبر صحيحة ؟؟؟؟
Encore la deuxième question ce qui concerne l'expression qui qualifie le premier acte des fidayine j'ai répondu comme ceci"des opérations des fidayine popularisant à jamais la glorieuse révolution algérienne " c juste?
Même réprimer aveuglement la population (les conséquences) c juste psq dans la dernière paragraphe l'auteur dit que "des centaines des morts parmi les forces de répression coloniale
Mais rendre hommage on trouve le même jour et mois de la date de l' événement dans la source mais la source ici la date est différente Quelqu un peut m'expliquer svp
لا لا استاذة راكي غالطة ماشي commémorer معندناش في la source نفس تاريخ الأحداث 20 اوت 2020 مثلا .. لا لا . و انما rendre hommage لزيغود يوسف و كل النجاهدين الأحرار
@@francaispourlyceensetpourd532 شرط باه تقبل الاجابة . لازم la source تكون نفس تاريخ او قريبة من الحدث . و كل شئ عندو justification مدام عندي فايت عشر سنيت و انا نصحح الباك و عندي 20 سنة خدمة. بديت في 2004
@@SimaSadi-i8e الاجابة الكاملة L auteur a pour objectif d informer (renseigner, delivrer des connaissances... l offensive constantinois du 5/8/1955 ) et de rendre hommage à ziroud youcef et tous les fidayin partipant au combat liberateur du pays.
@@francaispourlyceensetpourd532 ايه تسما كي ils تولي على تع زيغود فلي طاكتيك organision des attaques simultanes تولي تان عليهم تع قسنطينة لانهم عاود بداية اول نوفمبر مش هوما لي بداوها
![[FULL EP.16] เซียนพาลุย "เผือก-ฟรอยด์" กรี๊ดลั่น จนปูหนี | เฮ็ดอย่างเซียนหรั่ง | One Playground](http://i.ytimg.com/vi/FsqUvwS3b-Y/mqdefault.jpg)
ياربي يتسهلو معنا في التصحيح 😢
ان شاء الله
امين يارب العالمين ❤❤❤❤
حمد لله ياربي جاوبت تقريبا كلش صحيح خصوصا اسئلة ربعة لولين مضمونين مع كونت غوندو وتعبير تع ثلاث اسطر ❤😂
Une bonne note inchallah
@@francaispourlyceensetpourd532 Merci madame ❤❤
الأخت معليش تردي عليا كي جاوبتي على الأسئلة تاع نص خرجتي كيما فنص بعد ؟؟
@@chahrachahra9650 ايه اجوبة كلش من نص وزاد حددنا حتى وين نلقاو الاجابة
@@M4yem ختي عندي اسئلة تاوعي شوفيهم اسكو صحاح ولا نو
استاذة درت هكذا ربي يحفظك صحيلي في تاع لافيزي
l'auteur il cherch a informer les lecteur "20aout 1955 à constantine" et a hendre hommage " zigout youcef,les groupe de moudjahidine
ان شاء الله برك نكون صحيح متبرزينيش
C'est juste.
وبالنسبة للرأي الشخصي لدار هكذا صحيحة
A mon avis,ces attaque ont donné ce second souffleà la révoultion algerienne sont : soutenir davantage la revoulion ,ودرت وحد المعلومة من الفقرة ثالثة بصح نورمالمو صحيحة
اسكو نقدر نلحق 1/2
Et informé les lecteur et rendre hommage ,bark shiha??
On peut dire aussi la visé :l'auteur cherche à informer les lecteurs et commémorer sur l'insurrection du nord constantinois
هل تعلمي استاذة عمري في حياتي في مشواري دراسي ديت تحت 16في فرنسية من سنة الثالثة ابتداءي الى بكالوريا و ليسانس و ماستر. و ليوم اؤكد ان شاء الله بلي ندي 16كذلك. باذن الله معيد للبكالوريا سنة 2024
أفضل أستاذا فتصحيح إن شاءلله المزيد من التألق⭐
الموضوع الاول
*Comprehension ecrit:
1-dans ce texte le sujet principale est: les opération des Fidayine dans le nord constantine
2- la raison des attaques: un contexte marqué par une répression
le but des attaques: à insuffle un second souffle à la révolution
3-une expression qui qualifier le premier acte des fidayine population
4- les deux rubriques:
a_tactique utilisée dans les Aurés ou la kabylie: pour cherchaient certainement à avoir efficace sur la terrau
b_tactique utilisé dans le nord
Constantine organisant des attaques simultanées.
5- les pronnons :
Ceux__les fidayine de nord constantinois
Ils__ les fidayine
Lui__ repression
6- les conséquances:
- reussir sur le terrain
- internationaliser la cause algerienne
- reprimer aveuglement la population
7-l'intention communcative de l'auteur est de rendre hommage aux fidayine
8-a mon avis les attaques du nord constantinoisétaient cinsédérer comme un deuxieme souffle pour la revolution ,je partage mo avis avec l'auteur
ديرت آبار المقدمة برك مكافنيش لوقت 😢
Les événements du 20 août 1955 dans le Nord-Constantinois constituent une date marquante dans l'histoire de la guerre d'indépendance algérienne. Ce jour-là, une insurrection coordonnée par le Front de Libération Nationale (FLN) a eu lieu, visant à intensifier la lutte contre la colonisation française. Les attaques ont été menées simultanément dans plusieurs localités, provoquant une réaction violente des autorités coloniales. Les représailles furent sévères, avec de nombreuses pertes humaines parmi les civils algériens. Cet
شحال ندي استاذة تعيشي ___________________
فرحتيني استاذة ربي يحفضك
هذا الموضوع هو السهل الممتنع
C'est vrai. Bonne chance
استاذة ديريلنا تصحيح الموضوع الثاني بليز
Ce soir inchallah.
@@francaispourlyceensetpourd532oui prof slt bi nchofo les response
استادة mdrtch les group de modjhdin
Drt dirkt modjahdin y7sbhali?!
الهدف راهو إحياء ذكرى .. Glarifiée commémorer
Ondit: glorifier ( rendre hommage aux fidaiyine) ou bien : commémorer les attaques du 20 août...
استاذ في سؤال 8 نقدرو نقول هذه الهجمات اعطت للثورة نفس جديد من خلال اعطاء الدعم للثورة .النجاح في ميدان.تدويل القضية وثورة جزاءرية على مستوى محافل دولية .هل تعتبر صحيحة ؟؟؟؟
Ceux ترجع على عمليات
Lui 3la zyghoud
Non. Ceux = les groupes de moudjahidines.
Lui = la révolution.
❤
استادة درت pour informer les lecteures صحيحة هدي
La visée pour glorifier sii just ?
استاذة درت informer et commémoré pour rendre hommage
مقبولة؟؟؟
Merci infiniment pour ce sujet.... quelle est la différence entre bac lettre philo et bac langue? Est-ce que l une est plus difficile que l autre?
Encore la deuxième question ce qui concerne l'expression qui qualifie le premier acte des fidayine j'ai répondu comme ceci"des opérations des fidayine popularisant à jamais la glorieuse révolution algérienne " c juste?
انا درت العنوان صحيح
Dénoncerيقبلوها في la visée communicative
Je ne pense pas.
أستاذة درت a travers se texte l'auteur veut informé le lecture sur c'est événements et commémore يمدولي عليها هذي أستاذة علامة كاملة ولاينقصولي 😢
Ana tni drt hk nrmlm just
استاذة في السؤال 6 نقدرو نديرو 3 خيارات لخرين ربي يعيشك استاذة راني ناقصة شوي في الفرنسية بصح راني تحسنت على بكري😢
ألق نظرة على الأجوبة مكتوبة في آخر الفيديو. ربي يوفقك..
استاذة في سؤال 3درت operation des fidayin popular ….وكملت ممكن يعطوني نصف العلامة
ممكن . ربي يوفقك.
ثالثة كنت دايرتها صحيحة حكمتني دودة محيتها و درت second souffle ..... 🙂
Il ne faut jamais changer la 1ère réponse. Bonne chance
😂😂😂😂😂
Même réprimer aveuglement la population (les conséquences) c juste psq dans la dernière paragraphe l'auteur dit que "des centaines des morts parmi les forces de répression coloniale
Réprimer, non. لا نستعمل عبارة القمع لوصف أعمال المجاهدين. فرنسا هي التي تقمع.
استاذة قوليلي لصحيح ربي يحفظك في la visé l'auteur dans ce texte informer la lecteur sur وكتبت لاجابة تاع سؤال الاول
انا تاني اصلا راهو يمد في معلومات
Mais rendre hommage on trouve le même jour et mois de la date de l' événement dans la source mais la source ici la date est différente Quelqu un peut m'expliquer svp
Rendre hommage lorsqu'on vante les qualités d' une personne ou d'un peuple.
Commémorer lorsqu'il s'agit d'une date historique connue
استاذ في ل vise درت rendre hommage لزيغود يوسف ومجاهدين على الجهود لي قاموا بها،،
C'est une visée acceptable.
@@francaispourlyceensetpourd532أستاذة يخي كاين احياء ذكرى تع هجومات الشمال قسنطيني؟
صحيحا ولالل انا بعد درت كيفك
انت راك خير منها هي غلطت كي قالت commémorer على خاطر معندناش التاريخ في la source ألي يقول انها احياء ذكرى. Bravo عليك والله خير منها احسنت
ختي هدي la vissé min jbtiha
استاذة الهدف درتو هكذا شوفيلي اذا صحيح la visee:informe les ecteur et commerer un fait historique (20aout 1955) اتمنى الرد شكرا
درت كيما نتي
استادة la vise ديرتها informè et glorifier et commèmorer صحيحة ولا غالطة
صحيحة كيما نا درتها بسك راهو يمجد تاني في حدث تاريخي
استاذة ردي عليا يعطيك ماراكي تتمناي فتعويض نتاع ceux .ils درت غير modjahidines
يعطوك نصف العلامة. بالتوفيق إن شاء الله
Informer des attaques du 20 août et rendre hommage au fudayin de ces attaques.
Oustada Qeustion 1 c'est les rêprasion de l'Algérie
La 2ème proposition. ...dans le Nord-Constantinois.
Commémorer يقبلوها في la visée communicative
Oui mais il faut dire "informer, pour
استاذة في الهدف درتinforme pour rapporté un témoignage صحيحة 😢
Il n'a pas de témoignages
@@francaispourlyceensetpourd532 يعني غالطة ميمدوليش نص على informe ?
سؤال ثالث نورمالمون مقبولة
Les opérations des fidayin wnkml
دعولي ربي نجيب باك وكامل نشاله❤❤
الموضوع سهل لكن كلماته صعبة لم نفهمها وهذا ما جعلنا نخطىء في الاجابة
درت سؤال الأول tout lalgerie يحسبوه
Kima ana
@@cheboubfairouz9171 yhsboha 🙄
L'auteur cherche a informé les lecteurs et analyser les opérations dez fidayine aussi c juste comme une visée?
بصح كوميموغي ياخي قالو بلي لازم تلقي التاريخ تع 20اوت فالاسورس وهوا مكانش انا درت انفوغمي برك
ماشي لازم. إذا كان اليوم تاع الحدث تاريخي و مشهور تكونوا visée : informer pour commémorer
استاذة تعيشي قوليلي في الهدف تصلح glorifier
مام انا درتها و راني موسوس
قاع درناها ونورمالمو هي صحيحة بسك راهو يمجد في حدث تاريخي
درينا لموضوع 2
la visé Glorifier machi s7i7a?
صحيحة لكن يجب البدء ب: informer pour glorifier ) ou bien pour commémorer(
@@francaispourlyceensetpourd532 ايه درتها هديك
استادة انا درت informe sur commenorer les attk 20 aout 1955 اسكو صحيحة
Oui. بالتوفيق
استاذة اسكو تقدر تكون صفة second souffle
Oui. بالتوفيق إن شاء الله
أستاذة أنا درت glorifier علا خاطر commémorer لازم تلقي تاريخ تع الحدث نفسو ف la source
Les deux sont correctes. ماشي شرط يكون نفس التاريخ في la source.
Ceux drtha moins nombreux 😢
C'est faux.
استادة معليهش درينا تصحيح كتابي
راه موجود في نهاية الفيديو
من فضلك من فضلك حل الموضوع الثاني في أقرب وقت شكرا
سأحاول رغم ضيق الوقت بالنسبة لربة أسرة.
Drt informer commémorer et rendre homamage a zighout norml?
acceptable. Bonne chance
انا مفهمتش ف لي تاكتيك تبانلي لعكس لالا؟ و lui درتها cette ofensive زعما صحيحة؟
J'ai fait la même chose
استاذة في التمرين 7نورمال نديرو انفوغماتيف بركة يعطونا النقطة ولا
Normalement on te donne la note.
نا درت زوج اسباب وزوج اهداف زعما يحسبو عليها اجو الرد
Madame stpl sujet deuxième 🙏🏻
J'essayerai malgré les préoccupations
ماغسي استاذةة فرحت
الله يفرحك بالنجاح bac2024
انا كتبت commerie غالطة يكسبوهالي
لا تخسب لأنك أخطأت بشكل ألغى معنى الكلمة
استاذة وين راه compte rendu
استاذة راني صحيح في كلش غير غلطت في الوضعية كتبت sujet 1 و انا درت sujet2 وش يديرولها استاذة
ولي يدير في هدف تمجيد شخصية يحسبهولنا
استاذة كي ديري كونتروندو كامل انا درت كلش تعريف بنص و قع بصح معرفتش هذيك تع idee1 w idee2شحال يمدولي زعما عليه و مدرتش اخطاء املاءية
ممكن 4 و آذا ما كانش تناقض في الأفكار الملخص و فعلا اللغة سليمة ممكن 5
@@francaispourlyceensetpourd532 merci oustada
كيفاة دير مقدمة برك تدي 4 ? بلا ماتدير هذيك au dubet ensuite
اختي انا كونت روندو درت غير شوي تعريف ومن بعد الافكار الاساسية مكفانيش الوقت نكمل الفكرة العامة شحال يعطوني عليه
إذا كان بدون أخطاء ممكن يعطوك 2 أو 3 نقاط. بالتوفيق.
استاذة انا فا
Les conséquences حطيت 3 و زدت زوج غالطين اسكو يحسبوهملي و 0لا يحطولي
ساهل خلاه يارب العزة كون جيت نعرف فرنسية راني ضمنت 20حسبي الله ونعم الوكيل على المدير تاعنا تاع الابتدائي منسمحوش لا دنيا لااخرى
حاول تعلمها عن طريف اليوتيوب. سيكون الأمر سهلا. بالتوفيق.
استاذة قولي هكذا شحال بعطوني عليها
استاذة في لافيزي درت هكذا l auture est un fourmer rend hommag
شحال بعطوني عليها
يا أستاذة ف la visée غلطت في compte rendu درت glorifier ربي يحفظك قولولي يناقصولي بزاف ولا لا
إذا درتي "informer pour..." يعطولك نصف نقطة.
@@francaispourlyceensetpourd532 درت واه حتى في السؤال تاع la visée درت informer et glorifier
informé les lecteurs 🙃 Vrai ou Non 😢?
ان شاء الله كامل نجيبو الباك ونفرحو والدينا لعزاز
informe et expliqu pour commemore 20 aout صحيحية
C'est juste.
لالا informer et rendre hommage à Ziroud youcef et aux fidayin
من فضلكم قولولي وني نلقى تصحيح مكتوب
استاذة في سؤال لول زعمها يحسبوش خيار 3 ؟؟
أنا تبانلي هي لي صحيحة و الله اعلم
@@wai_bra_11 ولله نفس احساس يا خويا
راه عنوان يقول هجومات الشمال القسنطيني مراهش يقول الهجومات في الجزائر بصفة عامة
@@saiahfatimazahra1866 بصح في فقرة ثانية بكل قاعد يقارن مع تاع قبائل يعني قبائل و قسنطينة و علم لله
@@haytamomid3027ياو راهو يقولك الموضوع الاساسي العنوان قد راسي مكتوب فيه قسنطينة
DiRy deuxième sujet madame
Hadak appel wla débat ?
أستاذة من فضلك السؤال الرابع ممكن تكتبيلي الإجابة فالتعليق
الأجوبة راهي مكتوبة في نهاية الفيديو.
في التعبير الكتابي علامن تتحدث؟؟الاول والثاني؟
استاذة ردي عليا لافيزي درت a travers dans ce texte lautaur a informe les lectaur et a expliqui
Informer des attaques du 20 août pour...ممكن يعطوك نصف العلامة.
@@francaispourlyceensetpourd532😅
استاذة انا للاسف الفعل ecarter فهمتو يجمع 😓😓😓😓 للاسف رغم اني كنت دايرهم صحاح وبدلت في الدقيقة الاخيرة
استادة انا درت في سؤال اول 2 asque juste ??
أستاذة تعيشي جاوبيني فالسؤال 7 هدف الكاتب درت informer ودرت تاني denonce ميحسبوليش؟؟؟؟
Ana fen dert Haka
لا لا استاذة راكي غالطة ماشي commémorer معندناش في la source نفس تاريخ الأحداث 20 اوت 2020 مثلا .. لا لا . و انما rendre hommage لزيغود يوسف و كل النجاهدين الأحرار
ماشي شرط تكون la même date..
مي تقبل rendre hommage
@@francaispourlyceensetpourd532 شرط باه تقبل الاجابة . لازم la source
تكون نفس تاريخ او قريبة من الحدث . و كل شئ عندو
justification
مدام عندي فايت عشر سنيت و انا نصحح الباك و عندي 20 سنة خدمة. بديت في 2004
@@SimaSadi-i8e صحيحة 100%
@@SimaSadi-i8e الاجابة الكاملة
L auteur a pour objectif d informer (renseigner, delivrer des connaissances... l offensive constantinois du 5/8/1955 ) et de rendre hommage à ziroud youcef et tous les fidayin partipant au combat liberateur du pays.
استاذة واللي دار glorifier les attakes....
On glorifie des personnes. ممكن يعطوك نصف العلامة.
موضوع ثاني استاذا حل نتاعو من فضلك
الموضوع التاني
سأحاول نشره رغم الإنشغالات
سأحاول نشره رغم الإنشغالات
Le deuxième sujet appel wla débat ?
درت le souffle
و لي les groupes برك يقبلوهم زعما
ممكن نصف العلامة pour " les groupes
@@francaispourlyceensetpourd532 و سوفل نيعطونيش عليها راي قبل révolution
Rendre hommage غالطة؟
لا نص مفهوم لا اسئلة
حسبي الله
استاذة في سؤال نتع استخرج expression درت second souffle صحيحة؟؟؟
ممكن يعتبروها صحيحة.
استادة في سؤال 8نديرو هديك نتاع mon avis نتاغ سؤال ثابت؟؟
ممكن و إذا مادرتوها ش ماعليهش لأنهم طلبو شرح العبارة و لم يطلبو رأيكم.
أستاذة أنا la visé dert glorifier
استاذا. في ل viséè انا درت informative برك يمدولي عليها ؟؟
نصف العلامة و ممكن العلامة كاملة.
أستاذة درت glorifié la la visee
ممكن نصف العلامة
@@francaispourlyceensetpourd532 شكراا على الاهتمام ربي يحفضك
Ils متوليش على les troupes de zighiut بسك غي هوما لي عاودو الهجمات تع القبايل والاوراس بداوها منقدروش نقولو هوما عاودوها
Il y a "le groupes de Moudjahidines" de Zighout et il y a les "groupes de moudjahidines " de la Kabilyie...
@@francaispourlyceensetpourd532 ايه تسما كي ils تولي على تع زيغود فلي طاكتيك organision des attaques simultanes تولي تان عليهم تع قسنطينة لانهم عاود بداية اول نوفمبر مش هوما لي بداوها
أستاذة صح الاجوبة متجبدهاش نفسها من النص جاوبيني بلييز 😢
لم أفهم قصدك.
@@francaispourlyceensetpourd532 قصدي انا عندما جاوبت على أسئلة المتعلقة بالنص خرجت الاجابات نفسها كما هي فالنص يحسبوهالي ؟؟
Madam fl La premier Castion drt la repense 3eme y3adhalli ?
نشوفو الوزارة واش تقول. لأن العنواز حدد الشمال القسنطيني.
استادة فلكونتغودي درت غي مقدمة بصح فلافكار بديث نخلط شحال يمدولي؟
استاذة انا درت سؤال الاول درت 3ميحسبوهاش لي
Je pense que c'est faux.parce que le titre dit"dans le Nord-constantinois.
استاذة الفقرة الاولى نتع comptte rendu
شحال عليها
4
Informer et expliqer /faux???
Ena drt commémorer brk mdrtch informer yahsbouhali ?
C'eT juste.
Dirina mawdo3 tani ostada svpl
استااذة انا السؤال الاول درت 3 صحيحة؟؟؟ 🥺
C'est la 2ème proposition.
استادة انا درت donner des informations صحيحة