0:00 интро 0:26 кто вы 0:32 сколько лет 0:35 скольки из них вы в айти 0:37 сколько вы преподаете 0:41 почему преподавание? 0:55 как вас видят студенты? 1:08 вы идеальный преподаватель? 1:17 идеальный преподаватель итиса? каким он должен быть? 1:35 насколько вы подходите под этот образ? 1:53 лучшая черта студента 2:02 самая раздражающая черта 2:07 опишите идеального студента 2:16 если не айти, то что? 2:29 те, кто не достиг успеха в предмете идут в преподавание 2:47 почему не наука? 2:56 деньги или интерес? 3:03 талант существует? 3:12 упорство или способности? 3:25 вы были ботаником? 3:31 как вам сдать инфу? 3:42 что делать если откровенно топят? 3:50 если не нравишься преподу? 4:01 как определить перспективность студента? 4:11 вы когда-нибудь делали ложные выводы о студентах? 4:16 кто ваш наставние в итисе? 4:20 а для кого вы наставник? 4:25 итис чсв? 4:30 вы рано начали преподавать..когда пришло ощущение что вы действительно преподаватель? 4:55 вас путали со студентом? 5:02 почему молодые преподаватели лучше? 5:14 зачем программисту универ? 5:30 когда идти работать? 5:43 студенты забывают о субординации, что делать? 5:56 кричите на студентов 5:59 почему студенты вас любят? 6:06 когда-нибудь хотели уйтии из преподавания навсегда? 6:21 что главное для вас в итисе? 6:29 атмосфера итиса одним(тремя)словами 6:40 какие предметы не тянули будучи студентом? 6:55 что делать со студентами, которые не тянут? 7:03 что чувствуете когда отправляете на допку? 7:15 если бы вы могли поменять одну вещь в итисе, что бы вы поменяли 7:24 важна ли личность преподавателя в процессе обучения 7:42 сколько кофе пьете за пару? 7:51 кнут или пряник? 7:59 работа или сон 8:05 напутствие выпускникам 8:18 напутствие себе 18летнему 8:25 без чего итис не был бы итисом 8:35 каких людей ждет итис? 8:45 почему итис круто? 8:57 спасибо за интервью)
смотрю видео второй раз, уже как начинающий преподаватель... Спасибо Марселю за интересные ответы на вопросы
0:00 интро
0:26 кто вы
0:32 сколько лет
0:35 скольки из них вы в айти
0:37 сколько вы преподаете
0:41 почему преподавание?
0:55 как вас видят студенты?
1:08 вы идеальный преподаватель?
1:17 идеальный преподаватель итиса? каким он должен быть?
1:35 насколько вы подходите под этот образ?
1:53 лучшая черта студента
2:02 самая раздражающая черта
2:07 опишите идеального студента
2:16 если не айти, то что?
2:29 те, кто не достиг успеха в предмете идут в преподавание
2:47 почему не наука?
2:56 деньги или интерес?
3:03 талант существует?
3:12 упорство или способности?
3:25 вы были ботаником?
3:31 как вам сдать инфу?
3:42 что делать если откровенно топят?
3:50 если не нравишься преподу?
4:01 как определить перспективность студента?
4:11 вы когда-нибудь делали ложные выводы о студентах?
4:16 кто ваш наставние в итисе?
4:20 а для кого вы наставник?
4:25 итис чсв?
4:30 вы рано начали преподавать..когда пришло ощущение что вы действительно преподаватель?
4:55 вас путали со студентом?
5:02 почему молодые преподаватели лучше?
5:14 зачем программисту универ?
5:30 когда идти работать?
5:43 студенты забывают о субординации, что делать?
5:56 кричите на студентов
5:59 почему студенты вас любят?
6:06 когда-нибудь хотели уйтии из преподавания навсегда?
6:21 что главное для вас в итисе?
6:29 атмосфера итиса одним(тремя)словами
6:40 какие предметы не тянули будучи студентом?
6:55 что делать со студентами, которые не тянут?
7:03 что чувствуете когда отправляете на допку?
7:15 если бы вы могли поменять одну вещь в итисе, что бы вы поменяли
7:24 важна ли личность преподавателя в процессе обучения
7:42 сколько кофе пьете за пару?
7:51 кнут или пряник?
7:59 работа или сон
8:05 напутствие выпускникам
8:18 напутствие себе 18летнему
8:25 без чего итис не был бы итисом
8:35 каких людей ждет итис?
8:45 почему итис круто?
8:57 спасибо за интервью)
Спасибо! :)
@@АлинаВалинурова-ъ2я 79
Тайминги с вопросами, плз
выше.
Марсель лучший преподаватель 👍