안녕하세요, 개인과외진행하고있는 대학생입니다. 고등학생들만 진행해오다가 이번에 뜻하지않게 초등생을 맡게 되어 단원 목차 찾으러 유튜브를 보다가 강사님 채널을 알게되었습니다. 초등과정은 제 입장에선 너무나 당연한 내용들이라 어떻게 설명해주어야 하나 막막했는데, 강사님 영상들을 참고하며 수업하고있습니다. 제 전공은 과탐이긴 하지만 교사를 꿈꾸고 있는 사범대생으로서 많이 배워갑니다. 좋은영상 감사드리고 좋아요 항상 누르고 있습니다 화이팅~!
제가 개학까지 1주일 남았는데 열심히 보면서 예습 중 이거든요! 개학만 하면 이제 5학년인데..정말 어렵네요ㅠ 이번 단원이 너무 어려워요ㅠㅠ 저는 최대공약수 할 때 ㄴ자로 나눌 때요 그 때 두 수를 쓰고 나누는 수를 쓰는데 그 수를 몇으로 써야 맞는건지..그런 걸 저는 못..해요..ㅠㅜ 열심히 노력중 이지만..ㅠㅠ 최소공배수는 알겠는데.. (최대공약수 최소공배수...다 비슷하게 쓰는 건..가요..?설마..)
저 이것좀 알려주세여ㅠ 이해가 안가여 서로 맞물려 회전하는 톱니바퀴 a,b가 있다. A의 톱니는 가수는 24, b의 톱니의 개수는 30이다. 두 톱니바퀴가 처음으로 다시 같은 톱니에서 맞물렸을 때, 다음에 답하여라 1.다시 맞물릴 때까자 돌아간 톱니의 개수를 구하여라. 2. 다시 맞물리는 것은 a가 몇 바퀴 회전한 후인지 구하여라. 3. 다시 맞물리는 것은 b가 몇 바퀴 회전한 후인지 구하여라. (재발알려주세여ㅜㅜ)
a는 톱니24개마다 처음자리로 돌아오고, b는 톱니30개마다 처음자리로 돌아옵니다~ 따라서 둘다 처음자리로 같이 돌아오려면 24와 30의 공배수마다 다시 맞물리게 되는거죠!! 최소공배수를 구해보면 120이 나오죠? 그러니까 톱니 120개가 돌아가야 처음으로 다시 맞물린다는 말이 됩니다. 그렇다면 a는 톱니수가 24개이므로 5바퀴 회전해야 겠네요. b는 톱니수가 30개이므로 4바퀴 회전하면 되겠습니다. 따라서 정리하면, 1. 120개 2. 5바퀴 3. 4바퀴 가 되겠네요^^
9의배수중 95에 가장 가까운수는 95를 넘어가도 상관없다는걸 기억하셔야됩니다. 주로 이런문제가 나오면 95를 넘으면 안된다고 생각하는 경우를 많이봤어요. 9x10=90 이죠? 9x11=99 입니다. 누가 더 95에 가깝나요? 당연히 99가 되겠죠? ^^ 두번째 문제는 공약수 문제네요. 18과 27 둘다 나누어야 하니까요!! 따라서 우리는 18과 27의 최대공약수를 구해서 공약수를 구하면 되겠네요. 최대공약수는 9니까 9의 약수를 구하면 1,3,9가 되겠네요. 그런데 한접시에 모두 담지는 않는다고 했으니 1은 빼고!! 3개의 접시에 귤6개 참외9개를 나누어 담거나 9개의 접시에 귤2개 참외3개를 나누어 담는 방법이 있겠습니다^^
저 물어볼게 2개있는데.. 식을 보고 *옳은 것을* 모두 고르시오( ) 식:70=2×5×7 ① 2는 70의 배수입니다 ② 2×7은 70의 배수입니다 ③ 70의 약수는 2,5,7뿐입니다 ④ 2×5와 5×7은 70의 약수입니다 ⑤ 70은 2×7과 2×5×7의 배수입니다 에서 *옳은건 어떤건가요?* *60보다 작은 수 중에서 16의 배수* 를 모두 구하시오( ) 이거두개 몰르겠어요ㅠ
직사각형을 이어붙혀서 정사각형을 만드는 문제군요!! 결국 정사각형을 만들어야 하기때문에 8과 18의 공배수를 찾는 문제입니다. 그런데 가장 작은 정사각형이라 했으니 최소공배수 문제구요. 최소공배수가 72가 나오는군요 따라서 정사각형 한변의 길이가 72cm라는 결론이 나오구요. 그렇다면 가로가8인 직사각형을 9장을 이어붙히고, 세로가 18인 직사각형을 4장을 이어붙혀야 겠군요!! 따라서 9×4=36장이 되겠습니다^^
기쁜소식:
설날때 5일동안 쉰다.
나쁜소식:
설날 뒤 쉬는날이 별로 없음.
겁나좋은소식:
강쌤이 있어서 참 좋다 헿
설 이후에 쉬는날이 없다니 ㅠㅠ
이번께 조금 어렵지만 강쌤 강의 듣고 이해를 좀 된다. 한번 더 보고 이해가 됐습니다. 감사합니다.
화이팅입니다^^
오늘도 최대공약수와 최대공배수 배웠어요! 원래 조금 어려웠는데 선생님 강의 들으니까 쉬워요!
고생하셨어요 ㅠㅠ
중1과정 연계이다보니 조금 어려웠을수도 있었을텐데 강의 듣느라 수고하셨어요
감사하게 잘 보며 집에서 아이 가르치고 있어요~감사합니다!!좋아요♡구독♡
안녕하세요, 개인과외진행하고있는 대학생입니다.
고등학생들만 진행해오다가 이번에 뜻하지않게 초등생을 맡게 되어 단원 목차 찾으러
유튜브를 보다가 강사님 채널을 알게되었습니다. 초등과정은 제 입장에선 너무나 당연한 내용들이라
어떻게 설명해주어야 하나 막막했는데, 강사님 영상들을 참고하며 수업하고있습니다.
제 전공은 과탐이긴 하지만 교사를 꿈꾸고 있는 사범대생으로서 많이 배워갑니다.
좋은영상 감사드리고 좋아요 항상 누르고 있습니다 화이팅~!
좋은 선생님이 되시겠네요^^
응원할께요~ 화이팅!!
안녕하세요! 학원에서 미리 5학년 진도를 나가는데 최대공약수랑 최소공배수가 어려웠는데 선생님 강의 영상 보고 나니 너무 쉬워졌어요! 감사합니다 오늘도 잘 보고가요~
꾸준히~ 화이팅입니다^^
저 이제 5학년 되서 선행하고 있는데 다른건 이해도 안되고 설명도 대충 했줬거든요.
근데 강쌤 영상은 너무 퍼펙트 합니당!!
구독과 조아요!! 누르고 갈께요😻😻
그리고 강쌤 귀여우세여~
꾸준히~ 화이팅입니다^^
그리고 강쌤 좋아요도 누르고 광고는 보고싶은데 않나오고 강의는 재밌고!(이번엔 어려워서…과부하(?)가…)제가 학원대신 집에서 일과로 수학 문제집을4페이지 푸는데 단원마다 강쌤거 보는중이에여!(일과에 포함된 강쌤 동영상!^^)그리고 강쌤 학원은 못가지만 가고싶네여!^^
유튜브로 같이 공부해요^^
꾸준히~ 화이팅이에요~!!
오늘도 굿굿! 무슨말말을 하쉬는쥐 귀에 쏙쏙 들어와요!
강쌤파팅! (구독은 했으니 좋아요라도)
감사합니다^^
선생님 너무 잘 보고 있어요! 선생님 덕분에 수학이해도 잘가고 너무 좋아요♡♡이번영상도 너무 좋았어요>////< 혹시 다른 5,6학년 수학 문제도 응용 찍어 주시면 안돼요? 수학문제집 심화문제가 너무 여려워서 그래요 ㅜㅜ 설명 조금만 해 주세요ㅜ0ㅜ
심화문제집을 선정해서 하려고 마음은 진작에 먹고있었는데 요즘 시간이 좀 부족해서 못하고 있습니다 ㅠㅠ
감사합니다 덕분에 이해가 잘됐어요~!
어려웠을텐데 고생많으셨어요^^
첫째아이때도 강쌤 강의듣고 학원안다니고 공부시켰는데
둘째도 들려주려고 오랫만에 들어와봤는데 역시 명강의네요!
감사합니다😊
제가 개학까지 1주일 남았는데 열심히 보면서 예습 중 이거든요!
개학만 하면 이제 5학년인데..정말 어렵네요ㅠ
이번 단원이 너무 어려워요ㅠㅠ
저는 최대공약수 할 때 ㄴ자로 나눌 때요 그 때 두 수를 쓰고 나누는 수를 쓰는데 그 수를 몇으로 써야 맞는건지..그런 걸 저는 못..해요..ㅠㅜ
열심히 노력중 이지만..ㅠㅠ 최소공배수는 알겠는데..
(최대공약수 최소공배수...다 비슷하게 쓰는 건..가요..?설마..)
이건 연습을 좀 많이 하셔야해요..
두 숫자를보고 바로 몇으로 나누면 나누어 떨어지겠네~ 라는 생각을 해야하기 때문에 연습이 필요합니다.
계속 하다보면 이 숫자는 몇으로 나누면 나누어 떨어지겠구나가 보이실거에요^^
화이팅~!!
@@kangssem 넵~! 감사합니다!!
저도 연습을 많이해서 꼭 마스터(?)가 될게요!!
유익한 정보 감사해요!
짱이에요
꾸준히~ 화이팅이에요^^
선생님 오늘도 너무 재미있어요.더욱더 열심히 할게요.
어려운 단원이지만 열심히 공부하시면 한단계 높은 성과가 나올겁니다^^
힘내세요 화이팅~~~!!
선생님 강의를 들을수록 감탄이 나오네요 감사합니다 ~^^
칭찬 너무 감사합니다^^
4학년 첫째딸 수학학원 안가고 같이 선생님 강의 들으면서 문제집 풀며 공부하는데 너무 많은 도움이 되고있어요
울딸도 선생님처럼 자신의 재능을 기부할수 있는 선한 사람으로 자라길 바래봅니다
응원하겠습니다^^
이 집 수학 맛집이네
감사합니다^^
이제 5학년이 됐는데 계속봐도 너무 어렵다ㅠㅠ
이건 좀 심화된 내용이라 어려울수 있어요.
중학교 1학년때도 나오는 단원이거든요 ㅠㅠ
그래도 화이팅이야 형~~ㅎㅎ
❤
님실력임 ㅋㅋ
다음께 그렇게 힘들어요?ㅠㅠ 그래서 선생님이
가르치는거니까 괜찮겠죠?
선생님은 언제나 잘가르치시 잖아요!
활용단원이 좀 어려운데요~ 꾸준히 해나가시면 할만할겁니다!?!? ㅎㅎ
지금꺼 많은 유투브 봣지만 강쌤이 최고네요 초5 부모엄마 많이 배우고 갑니다.이 근처에 강쌤학원이 있다면 보내고 싶네요..
너무 수학을 못하는 우리아들 ㅜ ㅜ
선생님께 배우면 잘할거 같아용
선생님 최고❤🎉😊
초딩다니는 두 아들딸 때문에 수포자였던 제가 수학에 재미를 붙이는 중입니다.ㅠㅠ;
응원합니다!! 힘내세요^^
이사람 엄청 잘 가르쳐줌 이거 인정하면 댓글부탁~^^
혹시 검은악마님처럼 어떻게 답을구하는지 생각이 잘안나요ㅠㅠ
뭘~ 이런 댓글을 다~~
너무 고맙잖아요 ㅎㅎ
인정^^
내! 강쌤은 잘 가르치세여!!!
너무재미있어요
감사합니다~^^
도움이. 만이됬네요
정말감사합니다
도움이 되었다니 저도 좋아요^^
선생님 강의로 아들공부합니다
감사합니다 ^^
화이팅이에요~^^
제반이 10명이거든요? 근대 제가 뒤에서5등 이였는데 선생님 영상본뒤로 앞에서 3등!
오우!! 축하드려요^^
감사한 마음으로 광고도 듣고 좋아요도 누르고 시청합니당~
광고까지 챙겨주시다니..
요즘 힘든데 감사합니다 ㅎㅎ
감사합니다 제가 문제를 풀 수 있게 되었어요
화이팅입니다^^
중 1과 초 5 아이가 있는데 선생님 강의가 도움이 될 것 같네요. 제가 찾던 강의입니다~ 구독합니다~^^
꾸준히 화이팅입니다^^
저의집으로 모시고 싶을 정도로 이해가 쏙쏙갑니다.감사합니다.^^
언제 한번 찾아가야겠는걸요 ㅎㅎ
제가 서술형 진짜 약한데 쉽게 설명해주셔서 감사합니다
다행이네요^^
부모님이 보라고해서 봤는데 목소리도 좋고 이해도 잘 되서 복습이랑 예습하기도 좋아요! 맨날 챙겨보겠습니다! :)
와~ 너무 감사해요^^
꾸준히 같이 공부해봐용~~
저둔뎁
제가진짜 거의 반에서 꼴찌인데 도움이 많이 되요! 전에보단 공부잘해요. 감사합니다^^!!!
그렇게 공부에 재미를 느끼셨으면 좋겠네요^^
진짜 도움많이됐어요 감사해요~❤️
좋은댓글 감사합니다^^
강샘 감사합니다
화이팅!!
선생님 너무 진지하셔요오 ㅋ⫬ㅋ⫬ㅋ⫬
제가 너무 진지해버렸군요 ㅎㅎ;;
안녕하세여 강쌤!!!제가 댓글최초시대로 가서 강쌤의 모든 답글들에 좋아요를 눌러버렷습니다! 제 댓글 밑에 댓글은 모두 선생님의 댓글에 1이쫓아다닐 것이에요!^^
하하~ 스토커다~
강의가 너무 재밌어요!
재밌게 봐주셔서 감사합니다^^
이제 활용도 할수 있겠어용ㅎㅎ 감사합니다!
오!! 훌륭하십니다~^^
저 이것좀 알려주세여ㅠ 이해가 안가여
서로 맞물려 회전하는 톱니바퀴 a,b가 있다. A의 톱니는 가수는 24, b의 톱니의 개수는 30이다. 두 톱니바퀴가 처음으로 다시 같은 톱니에서 맞물렸을 때, 다음에 답하여라
1.다시 맞물릴 때까자 돌아간 톱니의 개수를 구하여라.
2. 다시 맞물리는 것은 a가 몇 바퀴 회전한 후인지 구하여라.
3. 다시 맞물리는 것은 b가 몇 바퀴 회전한 후인지 구하여라.
(재발알려주세여ㅜㅜ)
a는 톱니24개마다 처음자리로 돌아오고, b는 톱니30개마다 처음자리로 돌아옵니다~ 따라서 둘다 처음자리로 같이 돌아오려면 24와 30의 공배수마다 다시 맞물리게 되는거죠!!
최소공배수를 구해보면 120이 나오죠?
그러니까 톱니 120개가 돌아가야 처음으로 다시 맞물린다는 말이 됩니다.
그렇다면 a는 톱니수가 24개이므로 5바퀴 회전해야 겠네요.
b는 톱니수가 30개이므로 4바퀴 회전하면 되겠습니다.
따라서 정리하면,
1. 120개
2. 5바퀴
3. 4바퀴
가 되겠네요^^
강쌤수학학원 정말 감사합니다ㅜㅜ 구독이랑 좋아요 하겠습니다!!!
짧좌님이랑 강쌤도 대단!…저는 어………무슨예기인지 모르겠는데…
귀에 쏙쏙 박히네요 이해가 잘됩니다 카톡 친구추가 했습니다 이름은 이신우입니다
반갑습니다^^
저기...
9의 배수 중에서 *95에 가장 가까운 수* 를 구하시오 이거랑
접시에 귤 18개와 참외 27개를 *남김없이 똑같이 나누어 담을 수 있는 방법* 을 모두 설명하시오* (단 접시 한개에 귤과 참외를 모두 담진 않습니다)
알려주세요ㅜㄴ
9의배수중 95에 가장 가까운수는 95를 넘어가도 상관없다는걸 기억하셔야됩니다.
주로 이런문제가 나오면 95를 넘으면 안된다고 생각하는 경우를 많이봤어요.
9x10=90 이죠? 9x11=99 입니다.
누가 더 95에 가깝나요? 당연히 99가 되겠죠? ^^
두번째 문제는 공약수 문제네요.
18과 27 둘다 나누어야 하니까요!!
따라서 우리는 18과 27의 최대공약수를 구해서 공약수를 구하면 되겠네요.
최대공약수는 9니까 9의 약수를 구하면 1,3,9가 되겠네요.
그런데 한접시에 모두 담지는 않는다고 했으니 1은 빼고!!
3개의 접시에 귤6개 참외9개를 나누어 담거나
9개의 접시에 귤2개 참외3개를 나누어 담는 방법이 있겠습니다^^
풀이가…대박…길다…..어려운 문제 풀이를 댓글로 알려주시다니 대단하시네여!
이거 열심히 보니까 더욱더 공부의 대해 잘 알겠어요
한단원 한단원 꼼꼼히 공부하시면 좋은결과가 있을꺼에요^^
@@kangssem 역시 계속 보니까 효과가 있네.자주 볼게요~
선생님 항상감사합니다 아이와같이보고 공부도움받고 있어요
반갑습니다~ 자주뵈요~^^
이해 너무 잘됩니다 선생님
어려운 파트인데 이해력이 좋으시군요^^
공부잘할수있게돼었어요 감사해요~~~🥰
꾸준히 화이팅!!
저 물어볼게 2개있는데..
식을 보고 *옳은 것을* 모두 고르시오( )
식:70=2×5×7
① 2는 70의 배수입니다
② 2×7은 70의 배수입니다
③ 70의 약수는 2,5,7뿐입니다
④ 2×5와 5×7은 70의 약수입니다
⑤ 70은 2×7과 2×5×7의 배수입니다
에서 *옳은건 어떤건가요?*
*60보다 작은 수 중에서 16의 배수* 를 모두 구하시오( )
이거두개 몰르겠어요ㅠ
첫번째는 4번과 5번이네요
4번에서 2x5=10이고 5x7=35 인데 둘다 70의 약수가 맞네요
5번은 2x7=14이고 2x5x7=70인데 70은 14의 배수이고 70도 70의 배수이기때문에 맞는 말이네요.
두번째 질문은 너무 쉬운데요..
16의 배수중 60보다 작은것이니까..
16 x 1 = 16 (o)
16 x 2 = 32 (o)
16 x 3 = 48 (o)
16 x 4 = 64 (x)
따라서 16, 32, 48 이렇게 3개네요
인정
1.4,5
2.16,32,48
감사합니다ㅠㅠ
역시 강쌤의 설명은 최고네요ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
강쌤은 역시 최고!!!!!!!!👍
감사합니다^^
저,선생님 12와30 최대공약수와 최소공배수는
최대공약수:6
최소공배수:30 맞나요
저, 1학년이에요
최대공약수는 6 맞고요
최소공배수는 60이네요^^
이제 5학년 되서 보는데 이 단원이 너무 어려워요 ㅠㅠ
어려운 단원입니다 ㅠㅠ
꾸준히 복습해서 꼭 자기것으로 만드시길 바랄께요!!
잘보구 잇는데욤 ,, 글씨좀 크게 저거쥬세오 .. ㅠㅠㅠ 제가 눈이 좀 나빠서 안보여요 .. ㅠㅠ 😭😭
네 노력하겠습니다^^
어려워 ㅠㅠ
어려운단원이죠 ㅠㅠ
가로가 8 cm이고 세로가 18 cm인 직사각형모양의 색기를 겹치지 않게 이어 붙여 가장 작은 정사각형을 만들었습니다 정사각형을 만드는 데 사용한 색지는 모두 몇 장인지 풀이 과정을 쓰고 답을 구하세요.
라는 문제 어떻게 풀어야할지 모르겠어요 알려주세요!..ㅜ
직사각형을 이어붙혀서 정사각형을 만드는 문제군요!!
결국 정사각형을 만들어야 하기때문에 8과 18의 공배수를 찾는 문제입니다.
그런데 가장 작은 정사각형이라 했으니 최소공배수 문제구요.
최소공배수가 72가 나오는군요 따라서 정사각형 한변의 길이가 72cm라는 결론이 나오구요.
그렇다면 가로가8인 직사각형을 9장을 이어붙히고, 세로가 18인 직사각형을 4장을 이어붙혀야 겠군요!!
따라서 9×4=36장이 되겠습니다^^
아..!! 그렇군요 이해가 아주 잘되네요..!! 진짜 감사해요 많은 도움이 됬어요 영상자주보고 공부할게요 모르는 문제있으면 실례지만 말해도 되나요? 이해가 너무 잘되서요..ㅎㅅㅎ
@@user-fp8bl9eh5u 시간이 된다면 답 달아드리겠습니다^^
감사해요!..ㅜ 좋은 하루하루 보내세요!!
@@user-fp8bl9eh5u 네~ 감사합니다^^
직강을 듣고 싶어요. ❤❤❤
이거 6학년때도 하지 않아요?
중1때 합니다^^
선생님 설명이 귀에 쏙쏙 들어와요 좋은강의 감사드려요 가입하고 싶은데 두가지. 요금이 있는데 뭐가 다를까요?
가입하셔도 이익되는 부분이 없으십니다..
그냥 후원하는 개념이에요^^;;
이단원 너무 어려워요ㅠㅠ
화이팅입니다!
좋아요
감사해요^^
쌤이 왜이분온라인클래스로추천 했는지 알겠다
오!! 칭찬 감사합니다^^
21:00☆☆☆
저....이제 5학년인데ㅠㅠㅜ너무 어려워요ㅠㅠ
어려운 단원이에요 ㅠㅠ
나중에 줗학교가서도 나오는 단원이니까 열심히 해두시길 추천드립니다.
@@kangssem 네 열심히 하겠습다앗
안녕하세요 또왔어요
어서와요~^^
@@kangssem 넴 자주 볼께요
죠아여 ㅋㅋㅋㅋ
근데 좀 어려워요ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
힝~~^ ^
~
어려운단원이에요^^;;
여기만 잘 이해하고 넘어가시면 뒷단원들은 쉽답니다^^
화이팅!!
선생님 이거 중1 (4강)(울 언니) 것도 완전 똑같은 영상이 있어요.
네 맞아요~ 5학년때 배우는 것과 중1때 배우는것이 똑같아요^^
이 단원이 중학교에도 ㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷ
이 수업은 5학년과 중1이 공통으로 배워요
쉬워요
쉬우면서 어려운건가요 ㅎㅎ
네
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
시나아때모 시나아때모 미치때 두시사나이~ 내로에모 미치사때모 수시때 와쿠와~때 시나아때모 사나아때모 미치때 두시사나이~~~~시시때 수시때 오쿠와때~~~~ 아 이 노래 진짜있음 인본어로 힌트 애니매이션
ㄱㅁㅇㅋㄴ 이게 애니매이션 이름 힌트
저4학년인데 예습라고있어요
앞길이....깜깜하네요
차근차근 꾸준히 공부하시면 됩니다^^
감사합니다~~
선생님 소인수분해라구요.....?
앗!! 이게 중1꺼랑 중복이다보니 그랬나봅니다 ㅠㅠ
아하! 그랬구나
알피엠인가요?
개념원리였을겁니다^^
지금 알려줄수있나요?
어떤거요?
@@kangssem 두 수■와 ●의 최대공약수가 30이고 ㄱ에 들어갈수가 가장작을때 ■와●의 최소공배수를 구하시오 .
(■=2×3×5) (●=2×3×ㄱ×7)
@@user-me9gz3cx7j 최대공약수가 30=2×3×5 이므로 ㄱ은 5가 되겠군요. 최대공약수는 공통인것만 골라내는것이니까요.
따라서 오른쪽수는 2×3×5×7=210이 되겠어요.
30과 210의 최소공배수는 210이니까 답은 210이군요~
@@kangssem 감사합니니다ㅏ다닫
이산님과 강쌤은 어련운걸 묻고 답하네여 저는 못할것 같은데?….
20:47초에112실화냐 ㅋㅋ
바로!! 실화입니다!! 레알!!
수학이좀어려워요
이 단원이 좀 어렵습니다 ㅠㅠ
ㅠㅠㅠ
27:28
ㅇ
ㅏ