Ciao, come si potrebbe risolvere questo quesito? Un automobilista professionista impiega 2 minuti e mezzo per fare un giro intero della pista. Dopo essersi allenato per qualche mese riesce a migliorare la sua performance e diminuisce il tempo di percorrenza di un giro del 40%. Quanti giri riuscirà a percorrere adesso in 10 minuti? Grazie.
Ti conviene innanzitutto convertire i due minuti e mezzo in secondi, ovvero 150 secondi, a questo punto puoi calcolare il 40% di questi 150 secondi, ovvero 60 secondi che andrai a togliere dai 150 iniziali, ottenendo quindi 90 secondi, ovvero il tempo di percorrenza di un giro. Si poteva ottenere lo stesso risultato facendo subito la sottrazione con la percentuale e ottenere quindi il 60% di 150 secondi, ovvero i nostri 90 secondi per fate un giro. Per sapere infine quanti giri si fanno in 10 minuti, basta convertire i 10 minuti in secondi, ovvero 600 secondi e dividerli per il tempo necessario a compiere un giro, ovvero i 90 secondi ricavati prima. Il risultato sarà di circa 6.7 giri in 10 minuti.
Anche in questo caso puoi adottare la strategia che ho proposto nel video. A sinistra mettiamo i valori numerici e a destra le percentuali. Io devo ricavare il peso del minerale, sapendo che il 2% del suo peso è fatto di alluminio e corrisponde a 1kg, mentre il peso da ricavare corrisponde al 100%, per questo posso impostare la seguente proporzione: 1kg:x=2%:100% x=(1kg*100%):2%=50kg Peso del minerale =50kg
Prof vorrei confrontarmi con lei per capire se questo problema che ho dovuto risolvere nel compito di matematica è esatto, visto che alcuni miei compagni di classe sono andati in confusione e non ci troviamo. Gli abitanti del Trentino del 2012 sono 8143. Dal 2011 al 2012 c'è stato un aumento di 810 abitanti. Quant'è la percentuale dell aumento. IO HO FATTO COSÌ : per saper il n di abitanti nel 2011 =8143 - 810=7333 Poi ho fatto la proporzione 7333:100=810:x X=11,04 Secondo lei è giusto?
Prof, ho trovato questo video che mi sta' aiutando a dare una mano a mia nipote. Pensavo di aver capito, ma leggendo questo problema mi sono trovata in difficoltà perché non avevo calcolato che bisognasse prima fare la differenza tra il numero degli abitanti per calcolare, in percentuale, l aumento del numero degli abitanti. Avevo impostato 810:8143 = x:100 810x100=8100:8143=9.94 Che è il dato della percentuale aumentata. Ovviamente è giusto come l ha fatta il ragazzo che ha postato, ma io sono una nonna che sta ripassando per aiutare una nipotina a comprendere. Frequenta la quinta elementare. Cosa non ho capito della sua spiegazione che sto applicando alle varie tipologie di percentuali? 😢 Grazie se vorrà rispondermi.
Buona sera, in questo caso si tratta di un problema di incremento percentuale. In questo tipo di problemi è necessario ricordarsi che il 100% è rappresentato dalla quantità di cose (abitanti in questo specifico problema), PRIMA dell'incremento. Nella risoluzione che lei propone, identifica il 100% con 8143 abitanti, ma questi sono gli abitanti dopo l'incremento, lei deve considerare 100% i 7333 abitanti che sono quelli PRIMA dell'incremento. Se prova ad impostare la proporzione con questo valore, vedrà che tutto torna. Buon lavoro
4:24 ho appena scoperto che questo problema e sul mio libro di matematica O_O edit: e comunque grazie mi ingegnavo un sacco a fare dei problemi ho trovato questo video e mi accorgo che sono un imbecille XD
Non ho capito nulla in 2 anni di scuola, e con 6 minuti di video spiegato a modo tuo ho capito tutto ahahah grazie mille 😁
Grazie mille!
Eh infatti anch'io
io non ancora devo studiare ste cose per sto affrontando il concorso della Marina, senza sto video ero fottuto
Idem
sto ripassando per fare il tolc, 2 settimane e non trovavo una regola spiegata bene, ora l'ho trovata. GRAZIE
Grazie sei stato chiarissimo domani ho il compito di matematica mi hai salvato sei bravissimo a spiegare
Grazie a te.
Grazie mille...finalmente sono riuscito a comprendere questi problemi!!
Grazie a te per averlo visto.
Grazie mille finalmente sono riuscito a dire che sei un Leonardo
ma come fai a spiegare cosi benissimo! grazie
Grazie mille ora ho capito,e mercoledì ho il compito su questo e altre cose
È da settimane che faccio questo e non avevo capito nulla..e la prossima ho una verifica. GRAZIE
Grazie a te!
mi hai salvato dalla verifica di domani
interessante bravo molto utile
Grazie mille sei bravissimo 🎉
😊
sei stato chiaro e ti sei fatto capire bene
Grazie
Grazie mi serviva proprio, grande😁
Complimenti, veramente una spiegazione chiara.
Grazie mille.
Grazie mille spiegazioni facili da capire 👍
Grazie a te.
Grazie mille veramente d’aiuto 👏🏻
Grazie a te.
Grazie mille, utile e spiegato bene
Grazie a te per il complimento.
Graxie mille mi hai salvato dalla verifica
👏🏻👏🏻👏🏻
Grazie mi hai salvato la vitaaasa
Bello
😊 0:55
dita incrociate per domani.Grazie per il video!
In bocca al lupo!
Grazie! :)
Grazie a te!
Grazie milleee ora è tutto chiaro🥰
Grazie mille mi è stato molto utile
Grazie a te per averlo visto.
Ciao, come si potrebbe risolvere questo quesito?
Un automobilista professionista impiega 2 minuti e mezzo per fare un giro intero della pista. Dopo essersi allenato per qualche mese riesce a migliorare la sua performance e diminuisce il tempo di percorrenza di un giro del 40%. Quanti giri riuscirà a percorrere adesso in 10 minuti?
Grazie.
Ti conviene innanzitutto convertire i due minuti e mezzo in secondi, ovvero 150 secondi, a questo punto puoi calcolare il 40% di questi 150 secondi, ovvero 60 secondi che andrai a togliere dai 150 iniziali, ottenendo quindi 90 secondi, ovvero il tempo di percorrenza di un giro. Si poteva ottenere lo stesso risultato facendo subito la sottrazione con la percentuale e ottenere quindi il 60% di 150 secondi, ovvero i nostri 90 secondi per fate un giro. Per sapere infine quanti giri si fanno in 10 minuti, basta convertire i 10 minuti in secondi, ovvero 600 secondi e dividerli per il tempo necessario a compiere un giro, ovvero i 90 secondi ricavati prima. Il risultato sarà di circa 6.7 giri in 10 minuti.
Puoi spiegare come si calcola un problema con la percentuale e la frazione in un video PLS
Cmq il video é di aiuto
Per favore fammi un esempio concreto di un problema di quel tipo da risolvere, grazie.
@@stefanopaniguttigtp6318 esempio: Un minerale contiene il 2% di alluminio.Quanto minerale è necessario per ricavare 1 kg di alluminio????
Anche in questo caso puoi adottare la strategia che ho proposto nel video. A sinistra mettiamo i valori numerici e a destra le percentuali. Io devo ricavare il peso del minerale, sapendo che il 2% del suo peso è fatto di alluminio e corrisponde a 1kg, mentre il peso da ricavare corrisponde al 100%, per questo posso impostare la seguente proporzione: 1kg:x=2%:100%
x=(1kg*100%):2%=50kg
Peso del minerale =50kg
Mi iscrivo al tuo canale perché ho capito
Grazie mille.
bravissimoooooooo
Utilissimo, spero nella verifica di domaniii!
Grazie domani ho la verifica di mete non sapevo fare questi problemi e ore mi vengono tuttii grazie
Grazie a te.
Grazie mille
Grazie a te!
Prof vorrei confrontarmi con lei per capire se questo problema che ho dovuto risolvere nel compito di matematica è esatto, visto che alcuni miei compagni di classe sono andati in confusione e non ci troviamo. Gli abitanti del Trentino del 2012 sono 8143. Dal 2011 al 2012 c'è stato un aumento di 810 abitanti. Quant'è la percentuale dell aumento.
IO HO FATTO COSÌ :
per saper il n di abitanti nel 2011
=8143 - 810=7333
Poi ho fatto la proporzione
7333:100=810:x
X=11,04
Secondo lei è giusto?
Si, la tua interpretazione è corretta.
Prof, ho trovato questo video che mi sta' aiutando a dare una mano a mia nipote.
Pensavo di aver capito, ma leggendo questo problema mi sono trovata in difficoltà perché non avevo calcolato che bisognasse prima fare la differenza tra il numero degli abitanti per calcolare, in percentuale, l aumento del numero degli abitanti.
Avevo impostato
810:8143 = x:100
810x100=8100:8143=9.94
Che è il dato della percentuale aumentata.
Ovviamente è giusto come l ha fatta il ragazzo che ha postato, ma io sono una nonna che sta ripassando per aiutare una nipotina a comprendere. Frequenta la quinta elementare.
Cosa non ho capito della sua spiegazione che sto applicando alle varie tipologie di percentuali? 😢
Grazie se vorrà rispondermi.
Buona sera, in questo caso si tratta di un problema di incremento percentuale. In questo tipo di problemi è necessario ricordarsi che il 100% è rappresentato dalla quantità di cose (abitanti in questo specifico problema), PRIMA dell'incremento. Nella risoluzione che lei propone, identifica il 100% con 8143 abitanti, ma questi sono gli abitanti dopo l'incremento, lei deve considerare 100% i 7333 abitanti che sono quelli PRIMA dell'incremento. Se prova ad impostare la proporzione con questo valore, vedrà che tutto torna.
Buon lavoro
Buongiorno prof, grazie! Buon 1 maggio.
😊
ci sono da qualche parte problemi da fare? devo fare a breve una selezione
anche esercizi di indagini statistiche con quale grafico. un po' di tutto
ho imparato dinalmete come fare i problemi con le percentuali
graxie
Grazie a te.
Ne farai altri?
Probabilmente sì.
4:24 ho appena scoperto che questo problema e sul mio libro di matematica O_O
edit: e comunque grazie mi ingegnavo un sacco a fare dei problemi ho trovato questo video e mi accorgo che sono un imbecille XD
non capisco quando si parla di parte o di totalità
Domani ho la verifica
Ti faccio sapere quanto ho preso
E sei ci sono 2 percentuali è un numero?
Ci sono sempre due percentuali, solo che una è nota, ovvero il 100%. Se il tuo problema è diverso, fammi almeno un esempio.
𝙱𝚎𝚕𝚕𝚒𝚜𝚜𝚒𝚖𝚘シ︎
Grazie mille.
Non ciò capirò okay
che bel casino
Vai veloce non ho capito nulla
Sai che c'è lho in canna?
No raga non ho capito 🙄😁