[숙어는 어찌?] 영어에서 숙어는 왜 생기고 어떻게 공부해야할까요?

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 16 พ.ค. 2020
  • 여러분 오늘은 숙어공부를 할 때 어떤식으로 공부하는게 좋을지에 대한 자세? 에 대해 얘기를 나눠봤습니다
    우리가 숙어라고 외우는 많은 것들..
    생각해보면 다 만들어지게 된 계기가 있고 거기에 맞춰서 쓰는 말이긴 하지만
    아무 맥락 없이 외우기만 하면 제대로 써먹을 수가 없을 거에요 그 부분을 전달 해보고 싶었어요
    도움이 되셨으면 좋겠습니다
    앞으로도 열심히 돕겠습니다^_^

ความคิดเห็น • 190

  • @yoongrammar
    @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +50

    세상 쉬운 영문법 [저자 : 윤여홍 / 시간과공간사]
    교보문고
    www.kyobobook.co.kr/product/detailViewKor.laf?ejkGb=KOR&mallGb=KOR&barcode=9791190818179&orderClick=LAG&Kc=
    예스24
    www.yes24.com/Product/Goods/113476034
    알라딘
    www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=301881165
    여러분 책이 나왔어요~!
    여러분들이 유튜브 영상들로 공부하실 때 도움이 되셨으면 좋겠습니다~!!
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------
    여러분 오늘은 숙어공부를 할 때 어떤식으로 공부하는게 좋을지에 대한 자세? 에 대해 얘기를 나눠봤습니다
    우리가 숙어라고 외우는 많은 것들..
    생각해보면 다 만들어지게 된 계기가 있고 거기에 맞춰서 쓰는 말이긴 하지만
    아무 맥락 없이 외우기만 하면 제대로 써먹을 수가 없을 거에요 그 부분을 전달 해보고 싶었어요
    물론 너무 얼토당토 하지 않게 만들어진 숙어들도 있지만유ㅠ 흑
    (그래서 처음에는 외워 놓으시되 시간이 지남에 따라 익숙해지는게 역시 답인것 같습니당)
    그래도 이 영상이 조금이라도 도움이 되셨으면 좋겠습니다
    앞으로도 열심히 돕겠습니다^_^
    중간 중간 넣어드린 영상들 오랜만에 다시 보시면서 복습하시면 좋을 것 같아요!
    항상 파이팅이에요 감사해요 여러분!
    * 오늘도 오타 ㅠㅠ garbabe -> garbage
    * take out 대신에
    '드시고 가시나요 가지고 나가시나요'는 실제로 for here or to go 로 사용한다고 합니다~!

    • @kyoungchunkim
      @kyoungchunkim 4 ปีที่แล้ว +1

      오타있네요. garbabe-> garbage, 미국식당에서 take out 하면 못알아들어요. To go라 해야죠. 문법 잘듣고 있습니다.

    • @James-bn1jj
      @James-bn1jj 4 ปีที่แล้ว +2

      항상 친절한 설명 감사합니다. 이어동사들은 동사뒤의 단어가 부사만 오는겁니까? 뒤에 목적어가 오는경우 전치사는 빼놓고요.그리고 부사로만 쓰이는 전치사가 있고 전치사만 또는 둘다 쓰이는 는 것들이 모두 구분 되어 있나요? 부사.전치사. 부사+전치사 본래의뜻보다 파생된 뜻으로 쓰임이 더 많은겁니까?

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      그걸 조만간 만들어드리려 합니당 ㅎㅎ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      네넹 맞아요 고정댓글에 추가할게요 감사합니당!

    • @James-bn1jj
      @James-bn1jj 4 ปีที่แล้ว

      설명 꼼꼼히 해주셔서 감사합니다. 전치사의 개수는 전체가 50여개쯤 되어 보이는데 전체뜻정리와 쓰임새와 동사구로 되었을때 등 하시면 책 한권을 쓰시겠는데 공부하는 입장에서 는 도움이 많이 될것 같습니다. 혹시 그런 책을 구할 수 있으면 책 이름을 알려 주시면 고맙겠습니다. 항상 응원 하겠습니다.

  • @user-dp2ii8ov1c
    @user-dp2ii8ov1c 4 ปีที่แล้ว +12

    항상 좋은영상 감사합니다!!! 영상 하나하나 정성이들어가 있는게 느껴져요 ㅎㅎ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      저도 너무너무 감사합니다! 열심히 하겠습니당 ㅎㅎ

  • @BilingualLAB
    @BilingualLAB 4 ปีที่แล้ว +20

    선생님, 오늘도 기본에 충실한, 하지만 유익한 영상 잘 보고 갑니다 :) 오늘은 쌤 경험담들이 많아서 재미있었네요. 특히 양말공장 ㅎㅎㅎ 그리고 양말공장 CG도 엄청난데요?? 부럽...
    아, 숙어 하니까 생각나는데, 저도 전에 off 구동사들 숙어들만 모아서 다룬적이 있는데, 정말 그 어원들을 찾아보지 않으면 이해도, 감도 안오는 표현들이 많더라고요.
    예를들어, I'll let you off this time (이번 한 번은 봐준다) 같은 경우도 원래는 let you off the hook - 낚시바늘에 걸린 물고기를 살려보내주는 그림이더라고요.
    그리고, 무엇보다 비원어민인 우리들한테 짜증나는 건 (한편으론 재미있을지도..?) 선생님께서 말씀하신 거 처럼 똑같은 구동사인데 문맥에 따라 여러의미를 가지는 거죠.
    예를 들어 go off 같은 경우
    The lights went off all off a sudden (중지)- 불들이 갑자기 꺼졌다.
    Mr. Km went off to have lunch (떠나다 - Mr. Kim이 식사하러 가버렸어요.
    My clock didn’t go off this morning (발산) - 오늘 아침 내 시계 알람이 울리지 않았어요.
    These apples have gone off (비정상) - 이 사과들 다 상했네.
    처럼 다양한 의미를 가지더라고요 ㅎㅎㅎ
    오늘도 선생님과 이런 저런 영어얘기 할 수 있어서 기쁘네요. 좋은 영상 감사합니다~:)
    아, 그리고 저도 그때 말씀드렸던 수동태 막 올렸습니다 ㅠㅠ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +5

      오늘도 감사합니다 ! ^^ 양말공장 저거 편집하느라 너무 힘들었어요; 기술이 너무 없어서 흑
      맞아요 ㅋㅋ 저도 경험담에서 나온 것들이 그래도 잘 전달되는 것 같아서 기뻐요
      와 말씀하신 내용들은 저도 전치사 on에서 다뤘는데 정말 구동사는 깊게 들어갈 수록 할게 많은 것 같아요 ㅎㅎ 그래도 계속 이해하려고 노력하다보니 예전보다는 잘 보이는 느낌이에요
      항상 이렇게 얘기나눌 수 있어서 저야말로 영광입니당 헤헤
      앗 수동태 영상 오늘 아침에 봤습니당! 조만간 또 코멘트 달러 가겠습니당 ㅎㅎㅎ

  • @huner9066
    @huner9066 4 ปีที่แล้ว +5

    쉽게 이해할 수 있게 설명을 해주니 영어에 대한 갈증이 시원하게 해소되는 듯 하네요. 늘 건강하고 행복하세요...감사합니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      저도 감사합니다! 열심히 하겠습니당!

  • @user-gy3uh2ux7j
    @user-gy3uh2ux7j 4 ปีที่แล้ว +6

    감사합니다 자세한 설명과 선생님의 겸손함이 느껴지는 영상!!!! 잘봤습니다 ♡

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      에고 감사합니다 ㅠ.ㅠ ! 더더 노력하겠습니다!

  • @nansongso
    @nansongso 4 ปีที่แล้ว +2

    늘 명쾌한 설명 감사드립니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      저야말로 이렇게 늘 봐주셔서 감사드립니당 ^__^

  • @user-go9gp8ep5n
    @user-go9gp8ep5n 4 ปีที่แล้ว +7

    숙어를 무조건 외우는게 아니라 의미를 알면서 하나하나 알아가는 재미가 있네요~
    오늘도 좋은 강의 넘 감사합니다.
    좋은 하루 보내세요.~

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      저는 이렇게 하는게 좋은 것 같아서 앞으로도 최대한 이렇게 해보려고 생각중이에용 ㅎㅎ 영상봐주셔서 정말 감사합니당 ^_^

  • @JH-rm1ou
    @JH-rm1ou 4 ปีที่แล้ว +19

    와 진짜 숙어암기책이 이런 식으로 풀어서 설명되어있으면 당장 살텐데 없다는게 아쉬워요
    그러니까 믿을 건 샘뿐이에요!! 앞으로도 많은 영상 부탁드려요!! 👍😆😜

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +3

      아직 부족해서 ㅠ.ㅠ 최대한 많이 이해할 수 있게 해드리기 위해 더더 노력해보겠습니다 !

  • @starlike_daily2023
    @starlike_daily2023 4 ปีที่แล้ว +7

    다음 영상이 기다려 집니다,학생들의 입장에서 쉽고,재미있게 강의해 주셔서 구독중입니다!

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      저도 봐주셔서 너무 감사합니다~ 열심히 하겠습니다~!

  • @lee_sh
    @lee_sh 4 ปีที่แล้ว +2

    오늘도 너무나 유익하네요^^
    경험담이나 예시를 함께 들으니 이해가 더 잘돼요
    항상 좋은 강의해주셔서 넘나 감사해요 쌤😃

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      아 정말 감사합니다 ! ㅠㅠ 진짜 힘이 됩니다 열심히 할게요!

  • @whitneyjeju
    @whitneyjeju 4 ปีที่แล้ว +5

    역시 영상은 끝까지 보는게 중요하네요~ turn out 생산하다~ 샘의 경험담 들으며 다시 한번 이해가 중요하다는걸 느껴요. 항상 기본에 충실하고 영상제작의 기준이 분명하신게 보여서 좋아요~ 감사합니다~~

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      좋은말씀 주시니 힘이 납니다! 열심히 만들겠습니다 감사합니당!

  • @jinpark2295
    @jinpark2295 4 ปีที่แล้ว +2

    숙어도 이렇게 공부하니까 이해가 되네요. 좋은 강의 또 한번 감사드립니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      다행이에요! 감사합니당~~!

  • @user-ps1pk8vs7n
    @user-ps1pk8vs7n 4 ปีที่แล้ว +13

    오랜만이예요 선생님 !!! 숙어진짜 외우기 극혐인데 ㅠㅠㅠ좋은 영상 감사합니다 💕

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      앗 정말 감사합니당 ㅠ.ㅠ ! 열심히 돕겠습니다!

  • @SUNNY-tk2yq
    @SUNNY-tk2yq 4 ปีที่แล้ว +4

    선생님 너무 좋아요~~^^ 잘 보고 있습니다. 감사해용~~^^♡

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      저도 너무너무 감사합니다 ^__^

  • @user-ti6mq4fr6h
    @user-ti6mq4fr6h 4 ปีที่แล้ว +14

    첫 영상부터 정주핸하면서 노트 한 권 구입해서 필기하면서 보고 있습니다. 선생님 책 내시면 구입합니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      헛 감사합니다 열심히 준비하고 만들어보겠습니당 ㅠ.ㅠ !

  • @lightkendle7596
    @lightkendle7596 4 ปีที่แล้ว +9

    양말공장얘기 꿀잼이에요🙈ㅋㅋㅋㅋ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      앗... ㅎㅎ 실화입니당 ㅎㅎㅎㅎ

  • @user-so6qx6gm3q
    @user-so6qx6gm3q 4 ปีที่แล้ว +4

    감사합니다 잘 배웠습니다

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      앗 너무너무 감사합니다 열심히 하겠습니다!

  • @Kkk-gr3gz
    @Kkk-gr3gz 4 ปีที่แล้ว +5

    선생님 영상을 볼 때는 항상 '아~~' '오오~~' '아하!' 엄청 합니다^^ 오늘도 어김없이..ㅎ
    바쁘실텐데도 좋은 영상 올려주셔서 감사합니닷! 오늘도 배우고 갑니당~~^^

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      아앗! 그거 정말 기분 좋은 얘기네요 고맙습니다!

  • @jackienim
    @jackienim 4 ปีที่แล้ว +4

    좋은 방송 잘보고 갑니다~

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      넘나 감사합니당 ㅠ.ㅠ !

  • @nove6041
    @nove6041 3 ปีที่แล้ว

    감사합니다. 이해안가고 어려우면 샘한테와서 찾아봅니다 ^^ . 다음 숙어편 기대됩니다. 그냥 외우는것보다 훨씬 좋아요

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      힘이 됩니다 ㅠㅠ 감사해요!

  • @heejoonyi6119
    @heejoonyi6119 4 ปีที่แล้ว +1

    깔끔합니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      에고 감사합니당 ^_^

  • @user-iy2le8bd9x
    @user-iy2le8bd9x หลายเดือนก่อน

    아는게 힘이네요, 고맙습니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  หลายเดือนก่อน

      헉 감사합니다!

  • @Doppio_00
    @Doppio_00 4 ปีที่แล้ว +4

    turn out 잼잇넹
    이렇게 하나씩 차근히 쌓아야징

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      오늘도 감사합니당 ^__^

  • @user-jy9ki3yv9g
    @user-jy9ki3yv9g 4 ปีที่แล้ว +2

    쭉 훌륭한 강의 시청하고 있습니다
    제가 가장 감명 깊었더 정관사 수업만큼
    숙어를 단순 암기가 아닌 원리를 알려주는
    강의 너무 좋았습니다~^^
    감사합니다!!!

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      헉 ㅠ.ㅠ 너무너무 감사합니다 부족한 영상 봐주셔서 고맙습니다 열심히 하는 모습 보여드리겠습니다 힘내겠습니다!

  • @cindychang5300
    @cindychang5300 3 ปีที่แล้ว +1

    좋은 영상 감사합니다^^

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      저도 감사합니다!

  • @user-zh5qp2cq2m
    @user-zh5qp2cq2m 4 ปีที่แล้ว +9

    참 도움이 많이 되네요. 양말공장얘기 평생 안까먹을 거 같습니다.(안까먹다도 숙어^^)

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      아앗 ㅎㅎ 감사합니다 열심히 하겠습니다!

  • @user-iy8uh5io3i
    @user-iy8uh5io3i ปีที่แล้ว

    진짜 모든 영상 너무 다 잘 보고 있어요 감사합니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  ปีที่แล้ว

      넘넘 감사합니다! 열심히 하겠습니당!!

  • @user-yu8zp9we9m
    @user-yu8zp9we9m 4 ปีที่แล้ว +3

    전치사의 핵심적인 내용을 아는 것이 중요한 것 같아요~ 차근차근 알려주실거라 믿습니다^^

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      천천히 해나가겠습니다 ㅠ.ㅠ ! 감사합니다!

  • @ckato6083
    @ckato6083 2 ปีที่แล้ว

    쌤~~강의 널리 퍼뜨려야 해요~~
    머리에 쏙쏙~~

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  2 ปีที่แล้ว

      정말 감사드려요! ^^ 힘내볼게요~!

  • @naganda9988
    @naganda9988 3 ปีที่แล้ว

    이제 숙어를 좀 더 재미있게
    다가서서 대할 수 있을것 같
    단 생각이 드는 영상입니다
    양말공장 얘기 재밋고 유익
    해서 좋았어요 👍👍👍😊

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      앗 너무너무 고맙습니당 ^^

  • @AA-ss1pb
    @AA-ss1pb 4 ปีที่แล้ว +2

    선생님 !! 관계대명사를 다룬 영상도 부탁드립니다 항상 감사합니다!! 진짜 명강의ㅠㅠㅠㅠ 선생님 밑에서 평생 영어배우고 싶을만큼 좋아요 ㅠㅠㅠ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      에고 너무너무 감사합니당 ㅠㅠ 관계사 원하시는분들이 정말 많네요 .. 미리 해야하나.. 일단 고민해보겠습니당!

  • @user-gd8pt6ml2r
    @user-gd8pt6ml2r 4 ปีที่แล้ว +1

    좋은정보 감사해요.😃😃◖⚆ᴥ⚆◗

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      저도 봐주셔서 감사해요 ^^

  • @user-id9hz8db2z
    @user-id9hz8db2z 2 ปีที่แล้ว

    영아하면서 지금 처음 재밌네요 너무 쉽게 알려주셔서 감사합니다

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  2 ปีที่แล้ว

      앗 정말인가요? ㅎㅎ 도움되셨다니 너무 감사드려요!! 열심히 할게요~!😊 답장 늦어서 죄송해요!

  • @walwalwlalwnsdjehs4827
    @walwalwlalwnsdjehs4827 4 ปีที่แล้ว +10

    학원에서 어제 봤었는데 설명 너무 잘해주셔서 그이후로 보고있어요 ! 학원 원장님이 추천해주시더라구요 이렇게 문법을 쉽게 설명하시는분은 이분이 처음이라고..

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +3

      허걱.. 감사합니다 ㅠㅠ 학원 선생님께 감사하다고 전해주시면 정말 고맙겠습니당 ㅠ.ㅠ

    • @walwalwlalwnsdjehs4827
      @walwalwlalwnsdjehs4827 4 ปีที่แล้ว

      -당신이 몰랐던 영문법의 비밀-윤문법TV 헐 ㅠㅠㅠ 열심히 배우겠습니당ㅇ

    • @walwalwlalwnsdjehs4827
      @walwalwlalwnsdjehs4827 4 ปีที่แล้ว

      -당신이 몰랐던 영문법의 비밀-윤문법TV 감사합니다

    • @ckato6083
      @ckato6083 2 ปีที่แล้ว

      동감합니다~~
      저도 가르치는 입장인데...시간이 제한적이라 이 선생님 강의 들으라고 했어요~~이해가 넘 잘될것 같아요~~

  • @user-ij6mm1wp2i
    @user-ij6mm1wp2i 4 ปีที่แล้ว +4

    제가 더 감사합니다 진심으로!

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      ^___^ 힘이 납니다!

  • @user-qn6tx6iw6l
    @user-qn6tx6iw6l 4 ปีที่แล้ว +1

    선생님 너무 잘 보고 있어요 ㅠ 대형 영어 학원 다니다가 저랑 너무 안 맞아서 끊고 처음으로 학원 없이 영어 시험 공부 하는거라 너무 걱정되고 막막했는데 선생님을 알게 되고 이제 한 시름 놓았어요!! 너무 감사합니더 ㅠ ㅜ 근데 혹시 관계대명사 who부터 what 시리즈도 올려주실 수 있으실까요,,?? ㅠ ㅜ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      앗 감사합니다 ㅎㅎ 아직 제가 올려야 할 영상에 10%정도밖에 못올렸어요 ㅠㅠ 그래서 .. 관계사라.. 조만간 진짜 해볼까 생각이 드네요..

  • @YUILOVE
    @YUILOVE 4 ปีที่แล้ว +1

    쌤!부사공부하다 궁금한게있어서 남겨봅니다
    부사는 동사를 꾸밀때 동사의 앞이나 뒤에서 수식하는걸로 알고있는데 부사마다 위치가 정해지는 법칙이있을까요?
    가령 I can run.이라는 문장에 부사를 넣는다고하면I can run fast.는 괜찮은거같은데 I can fast run.은 좀 이상한 느낌이 들어서요.
    반대로 It heavily rained.랑 It rained heavily.는 부사의 순서가 동사의 앞이든 뒤든 잘 어울리는거같아서요. 기초적인거같은데 저한테는 너무 어렵네요ㅎㅎ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      아 그게 보통 말씀하신 경우는 다 뒤에 붙더라구요 이게 그.. 자동사로 끝나게 되면 보통 뒤에 붙게 되는데 이 부분은 저도 연구가 부족해서 좋은 답변을 드리기가 어렵네요 ㅠㅠ 나중에 더 공부해보겠습니당!

    • @YUILOVE
      @YUILOVE 4 ปีที่แล้ว

      @@yoongrammar 넵 답변 감사합니당ㅎㅎ

  • @rrrrrr7382
    @rrrrrr7382 4 ปีที่แล้ว +3

    쌤~ 강의 잘봤습니당><
    숙어ㅜㅜ 영포자를 만드는 제1의원인이 저 숙어아닐까 싶어요ㅎ 이걸 언제다외우지 해서..
    강의들 듣다보면 전치사의 의미에 따라 이런저런뜻이 되니 외우지마라~! 전치사뜻만 알면 된다 많이들 하시던데 그래도 도저히 모르겠는 숙어들이 많단말이죠.. 쉬운 단어로만 이루어진게 특히 더그런거같아요~ get만해도 뒤에 딸려오는 전치사에 따라 머그리 뜻이많은지..😞
    암튼 전치사만알면 안외워도되!하지않고 그래도 하다보면 외우기쉽단 쌤의말씀에 용기를 얻어가요ㅋㅋ 전치사 뜻도 알겠고 단어도 쉬운데 왜도대체 모르겠지 자괴감들때가 많았아서😟
    담영상도 기대할게용~ㅎ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      으앗 감사합니다 ㅠㅠ 맞아요 이거 숙어의 역사로 제가 영상 올려놓은거 보셨으면 정말 납득이 되실것 같습니다 ㅋㅋ 다 그렇게 온거다보니 ㅡ.ㅡ;;
      근데 전치사만 알아도 뜻을 안외워도 된다는건 반은 맞고 반은 틀린 것 같아요 ㅎㅎ 그 의미가 딱 떠오르기가 쉽지 않다보니..

  • @won1476
    @won1476 ปีที่แล้ว

    양말 생산과정과 turn out! 잊지 못할 것 같습니다. ^^ 감사합니다

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  ปีที่แล้ว

      이렇게 봐주셔서 저야말로 감사합니닷!

  • @only4jes484
    @only4jes484 ปีที่แล้ว

    평소에 말의 어원에 대해 관심이 많은나로서는 선생님의 오늘강의 숙어가 나온 배경? 이랄까 의 본강의가 정말 유용하다고 생각합니다...일본어에 대해 관심이 많던 저로서도 이런숙어가 너무 많아서 말자체의 뜻가지고는 도저히 해석도 안되고 암기도 할수없어서 말의 어원을 찾아 공부했더니 훨씬 암기도 잘되고 유용하게 사용할수 있게 됬습니다..예로( 二足の草鞋を履く..두켤레의 짚신을 신다..)라는 원뜻인데..이건 겸임하다..겸직하다..두가지일을 동시에 수행하다..식으로 ...영어의 숙어나 구동사도 이렇게 외우고 있습니다.....

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  ปีที่แล้ว +1

      앗 정말 맞습니다 ㅎㅎ 이런 부분도 전 정말 재밌는 것 같아서 나중에 기회되면 이런 내용들도 많이 다뤄봐야겠어요! 감사합니다!!

  • @user-cm3kv7pt7q
    @user-cm3kv7pt7q 4 ปีที่แล้ว +2

    와 이런방법이있다니 신기하네요ㅎㅎ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      앗 ㅎㅎ 다행입니다 열심히 돕겠습니다!

  • @user-gm3ie4go5f
    @user-gm3ie4go5f 3 ปีที่แล้ว

    영상 잘 보고있습니다. 그냥 숙어는 익숙해질정도로 자주 보고 말하면될거같기도한데.... 저도 이런부분에서 궁금증이 있어서 질문드려봅니다. look down on ( ~을 경멸하다. ) look up to (~을 존경하다.) 라고하면 왜? 경멸하다는 뒤에 on이 붙고 존경하다는 뒤에 to가 붙는지 이유가 있을까요? 그냥 편리상 on으로 통일하거나 to로 통일하는게 편했을거같기도한데말이죠. 그리고 영상 뒷부분에
    as long as 가 ''~ 하는한 ''이라는 의미로 사용되는데 왜? as 2개와 long 하나가 합쳐져서 저런 의미가 된걸까? as가 하나만 있어도될거같고 뭐 그런 의문이 들기도하고 그렇더라고요. 어쨋든 ''~하는한''이라는 의미인데 as가 두개이든 한개이든 as의 속뜻과 long의 속뜻이 뭔지도 알아서 아~ 각각의 속뜻을 합쳐보니 ''~하는한'' 이라는 의미가 나오는거같네.. 이런식으로 이해할수있나요? 언어라는게 모든게 다 속뜻이 있고 이해가능하다는건 없을거같습니다. 하지만 속뜻을 알수있는부분도 많을거같아서 이런 영상은 굉장히 유익하네요.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      on하고 to는 저도 조금 더 고민이 필요할 것 같아용 ㅠ.ㅋ
      as long as는 as as원급비교로 '~만큼 그만큼'이라는 뜻이라서 그런 의미가 되는거긴한데 이건 나중에 영상으로 꼭 만들어볼까 해요 ㅎㅎ 영상 봐주셔서 너무너무 감사해용!

  • @ohhelen4668
    @ohhelen4668 4 ปีที่แล้ว +2

    감사합니다, 오늘도 너무 잘 배우고 갑니다🙏🏻

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      저도 오늘도 봐주셔서 감사합니다 ^__^

  • @user-fz9er5pn3m
    @user-fz9er5pn3m 4 ปีที่แล้ว

    궁금했던 내용인데 설명들으니 정리가 되네요 늦깍이로 공부하려니 갈길이 머네요 그래도 아자!!

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      앗 봐주셔서 정말 감사합니다 ^__^

  • @user-vt9hs6qx2h
    @user-vt9hs6qx2h 4 หลายเดือนก่อน

    공부만 하셨을거 같은데 샘도 아르바이트를 하셨네요 ㅎㅎ 그런데도 영어박사님!!

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 หลายเดือนก่อน

      앗.. 저는 수능 7등급 출신의 멍충이입니닷.. ㅠㅠㅋㅋ 뒤늦게 공부한거라서 ㅎㅎㅎ 영상 봐주셔서 감사합니다!

  • @user-md7zu5rk4z
    @user-md7zu5rk4z 3 ปีที่แล้ว

    쌤 자동사+전치사는 무조건 외워야 하는건가요?
    Many customers have (complained / complained about) the product. 에서 답은 알겠는데 어떤 동사는 전치사가 필요하고 어떤 동사는 전치가가 없이 바로 목적어가 오고, 이런걸 잘 모르겠어요.
    쌤만의 노하우가 있으세요?
    자타동사 구분영상 봤는데 전치사에 대한 내용이 없어서 모르겠어요.. ㅠㅠ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      아아 말씀하신대로입니다 ㅠㅠ 그 부분에 관련해서는 제가
      목적어는 '을/를'일까요? 라는 영상에서 설명을 드려놨는데 한번 봐주시면 감사할것 같아요!
      사실 암기가 답이긴 합니다 말씀하신 그 부분들이 우리나라 말이랑 안맞는 예외여서요 ㅠㅠ

  • @rehannaaa
    @rehannaaa 3 ปีที่แล้ว

    쌤 구동사는 문장안에서 구동사 자체가 동사가 되는거죠...?
    He looked up to me. 여기서 본동사는 looked up이 되는걸까용...?
    항상 잘 보고 있습니다! 😊

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      넵넵 맞습니당 정확하셔용! ㅎㅎ

  • @user-xs3ty8fe4c
    @user-xs3ty8fe4c 4 ปีที่แล้ว +3

    중간에 광고랑ㅋ 영상 자막이랑 이어져요ㅋㅋㅋㅋ 제가 여러분게 드리고 싶은 말은ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ개신기하네

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      허걱 ㅋㅋ 우연찮게 그렇게 된것 같은데 완전 신기하네용 ㅋㅋ

  • @user-wc7tr8bm7o
    @user-wc7tr8bm7o 4 ปีที่แล้ว +2

    영어 정말 쉽게 잘 가르치시는거 같아용 !!
    관계대명사도 올려주시면 좋을거같아용 😊

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      정말 고맙습니다 ! ^__^ 관계대명사도 언젠가 꼭 다룰게요!

  • @user-ql5dn5tx5q
    @user-ql5dn5tx5q 4 ปีที่แล้ว +5

    양말공장 turn outㅡ 생산하다. 평생 안까먹을듯요!^^

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      앗 ㅎㅎ 다행입니다 열심히 하겠습니다!

  • @user-vu2fu1me9e
    @user-vu2fu1me9e 4 ปีที่แล้ว +3

    포장해가실껀가요? for here or to go. 종업원이 100이면 100 이렇게 물어붐.
    포장으로 take out 이라는 말을 쓰는 미국인을 단 한명도 본 적이 없음.
    포장 용기 - to go box.
    남은 음식 싸가려는데 포장용기즘 주시겠어요? - If I have a chance, can we get a Box to go?
    음식 포장주문 하겠습니다. - Can I place an order to go?
    음료수 주문하시겠어요? - Can I get you a drink?
    음식 주문하겠어요? Are you guys ready?
    주문 다 하셨나요? -Thae be all?
    주문하신 음식 맛이 어떻나요? -Everthing ok?
    식사 끝나셨나요? -Are you all set?
    계산 끝났습니다. -You are all set.
    군대에서 맨날 듣는 말 - 총기 수입했냐?

    • @jyn6363
      @jyn6363 4 ปีที่แล้ว +2

      미국 영국 호주 등등 나라마다 달라서 그래요

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      아아 맞아요 ㅎㅎ 우리나라에서 쓰는 말 얘기드린거긴 했는데 말씀하신 설명도 넣을 걸 그랬네요 ㅠㅠ 고정댓글에 추가하겠습니다!
      그나저나 총기수입 ㅋㅋㅋ 공감!

    • @user-vu2fu1me9e
      @user-vu2fu1me9e 4 ปีที่แล้ว

      @@DavidK-ex4km take out가 맞는 말이지요 하지만 미국 사람들은 그말 잘 안쓴다는 것입니다. 당신도 외국인들이 겁나 많이 쓴다고 하듯이 미국인이 아니고 외국에서 온사람이 썼겠지요.
      미국 사람들은 to go 또는 pick up을 더 많이 씁니다. 그리고 저는 미국에 처음 유학와서 졸업할때까지 레스토랑에서 파트타임 했었습니다. 당신이야말로 오바하지 마쇼.

  • @ethanyoon2069
    @ethanyoon2069 4 ปีที่แล้ว +1

    예전부터 궁금했던게 영어의 모든 숙어를 이렇게 설명 가능할까요?
    저도 언어학 기본원리를 이용해서 쉬운 숙어들은 학생들에게 설명해주곤 있지만
    아래와 같은 자주 나오지 않는, 특히 공무원 시험에 나오는 난이도 높은 숙어들은 풀어서 설명해주고 싶어도
    그 뒷배경을 깨우치기가 상당히 까다로워서 풀어 설명을 해주고 있지 못합니다.
    중고등학생들 수능이나 토익정도에 나오는 숙어들만 해도 대부분 전치사와 부사, 불변화사 등의 기본 의미를 바탕으로
    설명을 해 줄 수 있지만 짧은시간 유학갔다온게 다고 영어권 국가에서 완전히 살지를 않다보니 설명이 안되는 숙어들이
    너무도 많습니다.
    예를들어
    let alone ~은 고사하고, ~은 말할것도 없이
    sit for 시험을 치다
    with all ~에도 불구하고
    brush up on ~을 복습하다
    clear the air ~오해를 풀다
    for all the world 무슨일이 있어도
    on and off 때때로
    pull oneself together 냉정해지다
    run over 차로 치다
    set forth 제시하다, 여행을 나서다
    come under fire 비난받다
    have seen better days 상태가 안좋다
    in the bag 보증된
    run-of-the-mill 평범한
    sleep on 신중히 생각하다
    tip over 습격하다
    make off 달아나다
    level off 안정되다
    대충 써봐도 이정도입니다. 물론 이것들보다 수십 수백배는 많죠.
    이런 숙어들.. 구동사들도 설명이 하나하나 모두 가능할까요?
    저도 웬만큼 어려운 숙어들은 모두 풀어 설명이 가능하지만 위와같은 정도의 구동사들이 나오면 뭐라고 풀어 설명을 해줘야 할지
    도통 모르겠습니다.
    혹시 아신다면 가르침 부탁드립니다.

    • @user-zh5qp2cq2m
      @user-zh5qp2cq2m 4 ปีที่แล้ว +1

      몰랐던 숙어가 상당하네요 ㅠ
      말씀하신 숙어도 다 어떤 원인에 의해서 만들어졌겠죠.다만 첨 접한 외국인이나 몰랐던 사람이 봤을땐 생소한 거구요.

    • @hamggi124
      @hamggi124 4 ปีที่แล้ว +1

      On and off는 윤문법..on 편을 들으시며 도움이 될 듯요. ^^

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +5

      너무 공감가는 얘기에요 ㅎㅎ 말씀하신 부분에 대해서 제 생각을 한번 써 볼게요 좀 길어질 것 같지만 한번 읽어봐주시면 감사할 것 같아요
      일단 외우는걸 먼저 하든 이해하는 걸 먼저 하든 결국에는 같은 결론에 다다르게 되겠지만 저는 처음 영어를 공부를 하게 되었을 때 제일 싫었던 것들 중 하나가 숙어였었어요 막연히 그냥 외우라고 하니 뭔가 공부를 하고 싶다는 생각이 들지 않고 영어가 싫어지곤 했었어요
      예를 들어 kick the bucket 이라는 숙어가 문제로 나왔었는데 그 문제를 틀렸었는데요 해설지에
      *kick the bucket = 자살하다
      라고만 적혀 있더라구요. 너무 의아했지만 그냥 그런가 보다 하고 외워놨었어요
      그러다 몇달이 지나서 또 이 숙어가 나왔는데 뭔 뜻인지 몰라서 또 틀려버렸었어요 ㅠ 기억이 전혀 안나더라구요;
      그러던 어느날 어떤 선생님께서 kick the bucket이 '자살하다'인 이유가 옛날에 자살을 할 때 양동이 위에 올라가서 목을 걸고 그 양동이를 차서 자살을 했었는데 그 때 쓰던말이 지금까지 남아서 kick the bucket이 '자살하다'가 되었다
      라는 것을 말해줬었어요 내용도 충격적이었지만 충격적인만큼 이해가 되니까 납득이 가더라구요 이날 이후로 저한테 이 숙어는 볼 때마다 저 상황이 떠오르게 되고 까먹지 않는 쉬운 숙어가 되었어요
      이런 경험이 있었기에 저는 자꾸 어떤 영어 표현이 나오면 이 표현이 왜 나오게 된걸까? 를 고민해보는 습관을 가지게 된 것 같아요.
      하지만 그래봐야 외우는건 마찬가지지만 ㅎㅎ그리고 납득이 안가는 것도 많아요 예를 들면 hit the ceiling이라는 숙어는 '화가 나다'라는 뜻인데 있는 그대로 번역하면 '천정을 치다'이잖아요? 그래서 화가나서 천정을 꽝 치는 것으로 인해 이런 의미가 되었다고 하는데 천정을 치는게 꼭 화가나서 치는건 아닐 수도 있으니 이런 것들 처럼 확 와닿지 않는 숙어도 많이 있다고 생각합니당 ㅎㅎ
      그럼에도 저는 그냥 아무 생각없이 외우기보다는 어느정도 왜 이런지를 알고 외우는게 좋지 않을까라는 생각에 끈임없이 이런 부분들을 더 학생들이 잘 납득 할 수 있게끔 계속 노력하고 있어요
      어디까지나 제 방식이구 앞으로도 이런식으로 하려고 해요
      그리고 고맙게도 요즘은 예전처럼 종이사전밖에 없던 시대가 아니라 인터넷에 수많은 정보들이 널려 있기에 인터넷에 뒤져보면 여러가지 숙어와 관련된 썰들이 많이 소개 되어있어서 저마다 설명방식은 다르지만 이 내용들을 취합하면 공통된 그림이 보이는 편이더라구요 그래서 항상 그런 부분을 연구하다보니 예전보다는 많은 것들이 보이는 것 같아요 ^^
      음.. 그러니까 늘 입장을 바꿔서 생각해서 외국인들도 우리나라말을 배울 때 이런게 많을 거에요
      가령 '쪽박을 차다' = '(잘하다가 결국) 망해버리다'라는 뜻인걸 외국인들이 보면 참 이해가 안될 거에요 하지만
      그 외국인에게 이 표현이 왜 나온건지를 이해시켜준다면 더 낫지 않을까요? 아래처럼요
      '한국에서는 박이 흔한 거였는데 이 박을 이용해 만든 뭔가를 담는 그릇인 '바가지'라는 것이 있는데 이걸 허리에 차고 다니면서 뭔가를 구걸하는데 쓰는 용도로도 쓰곤 했었다. 즉 '쪽박을 차다'라는 표현은 '일이 잘 되어가고 있다가 잘 안풀리게 되어서 결국에는 쪽박을 차게 되었다(구걸하는 상황까지 오게 되었다)'라는 표현이 생긴거로 알고 있으면 이해가 될 거다'
      라고 설명해 준다면 더 낫지 않을까 싶습니다 ㅎㅎ
      물론! 그냥 외우는게 나을 수도 있습니다 이건 어디까지나 저의 의견이니 참고만 해주세요!
      질문 주신 것들 생각나는데로 얘기드려볼게요
      sit for 는 말 그대로 '~을 위해 앉아 있다'라는 뜻이라 목적어가 뭐냐에 따라 의미가 달라져요
      ex1) sit for an examination '시험을 위해 앉은 것'이니 시험을 치루다이지만
      ex2) sit for a painter '화가를 위해 앉아있는 것'이니 이 때는 화가의 모델이 된다는 뜻이 되고요 ㅎ
      ex3) sit(stand) for the meeting '그 모임을 위해 앉아있는 것' 이 때는 그 모임을 대표한다 라는 뜻으로도 사용돼요!
      clear the air 는 '분위기'를 깨끗이 한다라는 뜻이니 the air가 안좋아져 있는 분위기이고 그 분위기를 깨끗이 만든거니 '상황이 나아진' 그림을 나타내는 것 같아요
      run-of-the-mill 은 mill이 '공장'이라는 뜻이라서 공장에서 계속 나오는 것 이니 계속 똑같은 물건이 나오는 거니 '흔한, 평범한'이라는 뜻으로 쓰인거라 보시면 될 것 같구요
      have seen better days 상태가 안좋다
      이건 '(지금까지는 지금보다) 더 나은 날들을 봐왔었다' 라는 거니까
      지금까지 살아오면서 현재 벌어지고 있는 상황보다는 더 나은 상황만이 있었다라는 뜻이어서 반대로 상태가 안좋다로 번역된다고 보여요
      영어에서는 우리랑은 달리 물 잔의 물이 1/3이 채워져있다 를 물잔의 물이 2/3가 비워져있다 라는 말로 쓰는데
      ex)
      먼저가세요 = after you (당신 뒤에서 갑니다)
      돌이 무거워서 못들겠어 = The stone is too heavy to lift (그 돌은 들기에는 너무 무겁습니다)
      잔디에 들어가지마세요 = keep off the grass (잔디에서 떨어진 채로 있으세요)
      이런 논지라고 생각됩니다
      비슷한 걸로
      know better than to R
      이것도 '~할 정도로 어리석지 않다' 인데 이렇게 의미가 나오는 이유가 to R라는 동작을 하는 것보다는 더 잘 알고 있다 라는 뜻이어서 to R를 모를 리가 없다라는 뜻으로 쓴거구
      또 비슷한거로
      He is the last man to call my name 을
      그는 내 이름을 결코 불러주지 않을거다 라고 번역하는 이유가 '그는 내 이름을 불러 줄(모든 사람 중) 마지막(에 불러줄) 남자다' 라는 뜻이어서 '결코 ~하지 않을'이라는 뜻이 나온 것으로 알고 있어요
      let alone 은 '~을' 혼자 남겨놓은 채로(alone)이라는 뜻으로 쓴건데
      2가지가 있을 때 이 중 더 중요한 하나에 집중을 하고 덜 중요한것은 그냥 내버려둔 채로(let alone : 즉 신경도 못 쓰는 상황이라는 뜻) 두자 라는 뜻에서 나온 걸로 알고 있어용
      There isn’t enough room for us, let alone any guests.
      그래서 이런식으로 우리를 위한 충분한 방이 없다 / 손님들을 위한 어떤 방은 신경 쓸 수 있는 상태도 아닌 상황이고
      with all은 '모든 것을 갖고서도' 라는 의미로 사용이 된거라서 '~에도 불구하고'로 의역된거라고 생각해요
      가령 above all이 '무엇보다도'라고 번역되는 이유가 '모든 것보다 더 우위에 있는' 이란 뜻이어서 그런 것처럼요
      brush up on 은 brush가 닦는거고 'on'이 붙어서 쭉 계속 한다는 느낌이 있어서 이거 때문에 '지속적으로 되새기는 그림'이 나와서 복습하다의 의미가 나온게 아닌가 싶네요
      on and off 때때로
      on은 접촉이고 off는 떨어지는 거니 붙어있기도하고 떨어져있기도 한다는 뉘앙스에서 파생된게 아닌가 싶네용
      run over 차로 치다
      이건 그림 그대로인것 같아요 사람을 밟고 넘은 그림이니 차로 치다 라는 뜻으로 쓰는 것 같아요
      set forth 제시하다, 여행을 나서다
      (하고자 하는 계획 등을 )앞에다 내려 놓은 거니까 문맥 의미상 말씀하신 뜻으로 쓰이는 것 같아요!
      come under fire 보통 fire는 뭔가 안좋은 일을 당하는 뉘앙스로 많이 써서 말씀하신 내용으로 사용된게 아닌가 싶어요 ㅎ
      level off 는 level이 평평하게 한 줄을 차지하고 있는것을 얘기하는데 어느곳으로도 떨어져나가지 않고 지금의 자리를 잘 고수하고 있다는 뜻에서 '변동이 없다'라는 뜻으로 쓰인거로 보입니다
      sleep on 이건 on이 '접촉'으로 계속 하는 '집중'의 느낌도 있어서 concentrate on / focus on에 붙는 것과 같은 맥락으로 사용된 듯 합니다
      for all the world 이 표현은 by all means 라는 숙어랑 비슷한 것 같아요 ' 모든 수단을 다 동원하여서' 로 번역 되듯이 '모든 세상을 위해 반드시' 정도가 아닌가 싶어요
      성심성의껏 답변 달아봤는데 의견 전달이 잘 되었을지 싶네요 ㅠㅠ 이게 글로 쓰려다보니 읔;
      아무튼 관심있게 영상 봐주셔서 감사합니다!

    • @ethanyoon2069
      @ethanyoon2069 4 ปีที่แล้ว +3

      @@yoongrammar 세상에 마상에 ㅜㅜ 유투브 댓글 하나에 이렇게 성의를 기울여서 리플달아주시는 분 처음본거 같아요 ㅜㅜ
      먼저 신경써서 답글달아주신데 대해 너무너무 감사드립니다!
      그리고 혹시 가능하다면 숙어나 구동사를 공부할 때 선생님께서 참고하셨던 좀 괜찮은 서적들이 있는가요?
      거의 일이주에 한번은 서점에 가서 새로나온 책들을 살펴보곤 했는데 구동사가 탄생된 배경들을 자세히 설명해놓은 책은
      단 한번도 제대로 본 적이 없어서 매우 아쉬웠거든요. 대부분 쉬운 구동사들만 몇개 나열해서 설명하고 끝이라서요.
      혹시 참고할만한 책이나 웹페이지 등이 있다면 알려주시면 감사드리겠습니다.
      그리고 다시한번 초 장문의 답글에 정말 감사드립니다. 많은 참고가 되었습니다^^

  • @user-xq7ut8lo8k
    @user-xq7ut8lo8k 3 ปีที่แล้ว

    친절하고상세한설명감사합니다.
    그리고 가끔오타도 있어야지 좀더 인간적이지않을까하는 쓸데없는생각
    고맙습니다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      오타를 많이 내고 있어서 늘 슬픕니당 ㅠㅠㅠㅠ 좋게 봐주셔서 정말 감사합니다!

  • @starjuvu
    @starjuvu 2 ปีที่แล้ว

    선생님, 영어 표현에 많이 쓰이는 kind of 있잖아요? 왠지 부사적 느낌인데 그럼 kind도 품사가 부사인가요? 형용사만 본거같아서요..

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  2 ปีที่แล้ว

      아뇨 그그 거기선 kind가 명사입니당! A kind of , a sort of , a type of 처럼 하나의 통으로 형용사마냥쓰이곤해요

  • @yoojinjeong7093
    @yoojinjeong7093 4 ปีที่แล้ว +4

    선생님!!♡♡ 요즘 슬기로운의사생활에나오는 양석형 교수님 닮으셧어요!!♡♡

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +3

      악 ㅋㅋㅋ 저번에도 누가 그 얘기하신것 같은데 ㅎㅎ

  • @Smooth_Sailing
    @Smooth_Sailing 4 ปีที่แล้ว

    선생님! come down with와 관련해 또 다른 의미가 있을까 싶어 네이버 영어사전을 뒤적리다가 이런 예문을 하나 보게 됐습니다.
    "He come down with to the donations every year.
    그는 매년 그 자선단체에 돈을 기부한다." 라고요.
    일단 come뒤에 s가 붙어 있지 않은 것이 네이버 사전측의 오타인 건지는 둘째치고,
    저것 자체만 놓고 보더라도 문법적으로 '맞는' 문장인지 알고 싶습니다. 사전의 해석이 와닿으려면 with와 to 사이에 the donations가 (중복을 피하기 위해) 생략됐다는 전제가 있어야 할 것 같은데, 다른 어느 곳을 둘러봐도 어떻게 저런 식의 문장이 나올 수 있었는지에 대한 설명은 찾을 수가 없더군요. 하여, 너무 답답한 마음에 여기다 댓글을 남겨 봅니다. ㅠㅠ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      아하 제 생각인데요 아마도
      He came down with (money) to the donations가 아닐까요?
      그가 (돈을) 가지고 내려와서는 자선단체에게로 보냈다.
      정도로..
      사실 이렇게 밖에 설명이 안될것 같아요 ㅠㅠ 원래 숙어라는게 상황과 맥락에 맞게 이해해야 하는 경우가 많다보니..

  • @myson-9cg7yz7r
    @myson-9cg7yz7r 2 หลายเดือนก่อน

    turn out 생산하다... 양말이 이렇게 생산되는걸 봐서 설명하신거구나 신기하고 이해 + 1

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  2 หลายเดือนก่อน +1

      헉 감사합니다!

    • @myson-9cg7yz7r
      @myson-9cg7yz7r 2 หลายเดือนก่อน

      선생님 13살 인생 최고의 쌤이예요. 감사합니다 (어마 계정 허락 받고 봅니다.)

  • @Art-vs3yd
    @Art-vs3yd 3 ปีที่แล้ว

    숙어포함됐을때 몇형식인지 알려주면 더감사하겠네요~

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      앗 ! 안녕하세요 말씀하신 내용과 관련된 내용은 전치사+명사구 영상하고 5형식은 왜 생겼을까 영상을 한번 봐주셔요~!

  • @Art-vs3yd
    @Art-vs3yd 3 ปีที่แล้ว

    Out을부사로보고 3형식일까요 ? 아님2형식일까요? ?

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว +1

      out을 부사로보고 3형식이 맞습니당 ^^

  • @user-mg9np5yd8f
    @user-mg9np5yd8f 4 ปีที่แล้ว

    (질문하기 전에 전치사와 부사라는 품사 구분하지 않고 지칭할 때 'particle'이라고 표현할게요.)
    1. 강의 중에 turn out을 설명하시면서 out이 부사여서 목적어가 대명사일 때 타동사와 부사 사이에 와야된다는 언급이 있었습니다.
    그래서 동사 뒤에 나온 particle이 부사인지 전치사인지 구분을 어떻게 하지란 의문을 갖게 되었고
    타동사이면 뒤에 목적어를 취해야 하니깐 particle이 부사가 되고, 자동사면 뒤에 전명구 형태가 나오니깐
    전치사라고 생각을 했습니다. 여기에 대한 제 생각이 오류가 있는지요?
    2. 1번에 대한 생각이 오류가 없다는 가정하에
    여기서 또 의문이 생기는 게 타동사 자동사를 목적어의 유무로 구분하는 점에서 의문이 생기게 됩니다.
    대부분의 동사는 자동사와 타동사의 둘의 성질을 모두 갖고 있는 경향이 있기 때문에
    자동사+particle이 타동사 형태로 위장해서 자동사인데 목적어를 갖는 문장처럼 된건지
    타동사+particle로써 원래 particle이 없어도 목적어를 갖는 문장인 건지 어떻게 알 수 있나요?
    3. 결국엔 목적어의 유무로 자타동사를 구분하는 게 무의미하다는 얘기이고
    타동사+particle+목적어일 경우(대명사가 아닌 목적어)의 particle은 부사도 되고 전치사도 되는 건가요?
    어떻게 이해를 해야 될지 모르겠어요.
    4. 1~3의 사고와 추론의 과정을 종합해 볼 때
    그리고 동사+particle의 형태를 그냥 통칭해서 이어동사라고 할 때
    동사의 종류는 자동사 타동사 2가지가 있고
    particle의 종류는 전치사 부사 2가지가 있으니
    자동사+전치사, 자동사+부사, 타동사+부사, 타동사+전치사
    이 4가지 조합이 문맥상 모두 존재하지 않나요?

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      앗 저번에도 말씀드렸듯 연락 주시면 좋을 것 같은데 ㅠㅠ
      다음에 할 내용이 말씀하신 내용들에 대한 답입니다. 그 때 더 자세히 말씀드리고
      일단 구동사 결합 구조는 아래와 같아요!
      1. 자동사 + 전치사
      I turn on the stage ' 나는 무대위에서 돈다'
      2. 타동사 + 부사
      I turn on the radio ' 나는 라디오를 켠다 (라디오를 on의 상태로 (돌려서) 만들어낸다)
      =I turn the radio on
      on이 여기선 부사기 때문에 자리가 목적어 뒤 앞 다 가능합니다
      3. 자동사 + 부사 + 전치사
      I look down on him '나는 그를 경멸한다'
      4. 타동사 + 목적어 + 전치사
      I take care of a cat '나는 고양이를 돌본다'
      만족스러운 답이 되실 순 없을 수 있지만 ㅠ 다음 영상에서 잘 풀어보겠습니다!

    • @user-mg9np5yd8f
      @user-mg9np5yd8f 4 ปีที่แล้ว

      @@yoongrammar
      다음 영상 너무 설레고 기대됩니다. 막힌 고구마를 뚫어줄 수 있는 윤문법이 되어주세요!
      그리고
      3번과 4번이 잘 이해가 안가는데요. particle의 느낌을 모두 살려서 직역을 하면
      3. I look down on him. 나는 위에 있는 그를 아래로 본다.
      4. I take care of a cat. 나는 고양이의 보살핌을 취한다.
      이런 뉘앙스로 볼 수 있는 건가요? 생소하지만 여기서 care가 목적어라는 거죠?

  • @wkqsha1865
    @wkqsha1865 4 ปีที่แล้ว +2

    헤~ 동영상 잘 봤습니다.
    전 한때 take, get, put 등의 다영한 뜻을 가진 동사와 수많은 숙어를 보고서 영어를 어렵다고 생각했었습니다. 그런데 이제는 생각이 완전히 바뀌어 이것들이 영국인들의 사고의 유연성과 힘을 보여준다고 생각합니다.
    어차피 타국의 언어를 배우는 것은 힘들어요. 복잡한 현상에 대응해서 복잡한 표현들이 있어요. 이 표현둘을 자유자재로 사용한다는 것은 정말 어렵기 때문이지요. 하뮬며 자국어로서 복잡한 현상을 이해하고 표현하는 것도 어려운데 말이지요.
    그런데 put 등 다의적인 동사와 숙어들이 없다고 상상해 보세요. 그렇다면 개별 현상마다 별개의 단어를 외워야 합니다. 외국인의 입장에서 알고 있는 단어를 조합해서 표현하는 것과, 별개의 단어를 외워서 표현하는 것, 어느 것이 쉬울까요?
    한 언어학자는 보면 아는 단어 즉 인지단어와 우리가 일상 생활에서 사용하는 관용단어 중에서 압도적으로 인지단어가 많다고 합니다. 즉 보면 뜻을 아는데 일상에서는 사용하지 않는 단어가 압도적으로 많다는 것이지요. 이것은 원어민의 입장에서도 그러한데, 외국인이 회화에 있어 익숙치 않은 개별 단어를 외워 현장에서 사용하는 것은 사실상 불가능에 가까울 정도로 어렵지요.
    따라서 아는 단어들을 조합해서 사용하는 것이 훨씬 쉽고, 그럼에도 쉽지 않은 것은 복잡한 사회현상과 복잡한 언어현상에 기인하는 것이구요.
    한편 take 등 다의어와 숙어 등이 영국인들의 사고의 유연성과 힘을 보여준다는 것은, 기본 동사의 기본 뜻을 고차원의 추상적 의미영역으로 꿀고 가는 힘이 있다는 것이고 그것을 전치사나 전치사적 부사 등으로 의미를 분화시킬 수 있다는 사고의 유연성들이 돋보인다는 것이지요. 이것들이 영어를 효율적이면서 쉽게 하고 국제적 공용어로 유통시키는 큰 힘이 됐을 겁니다.
    이런 영어의 힘에 비춰 한국어는 기본 동사를 추상적 차원으로 끌고 가는 것과 다시 구체적 차원으로 끌고 내려가는 힘이 약하다고 봅니다.
    기본 동사를 추상적 차원으로 끌고 가면 주로 시적 의미 비슷한 것으로 되고, 여기서 구체적 차원으로 끌고내려가면 어색함이 느껴지고요. 그러면 한국어는 어떻게 해결할까? 주로 한자어를 통해서 해결하는 것 같습니다. 신기하게도 한자 천자에서 삼천자 정도 되면, 한국어의 한자어 표현 뿐 아니라, 고전의 90% 정도를 커버할 수 있다고 하는 의견도 있습니다. 이것은 한자의 조어력을 보여줍니다. 우리가 일반적인 차원에서 기술할 때 대개 한자어가 사용되고, 한자어를 빼고 일반론에서 기술할 수 있을지가 의문입니다. 이것이 한국어가 가진 약점 중 하나이지요.
    그런데 저는 강력한 한글전용론자입니다 ^^ 한국어에서 한자어는 필수불가결하지만 한자어를 기호적으로 사용하고 맥락으로 파악해도 충분하거든요. 이것이 맥락적 사고를 학습하는데도 도움이 되고요.
    요지는 한자를 천자 정도는 학습할 필요가 있는데, 그 표기는 한글전용으로 하는 것이 백퍼 옳다는 확신이죠.
    이렇게 지리하게 말한 것은, 한국어에 대비해 영어의 기본동사와 숙어 등이 영어를 효율적이고도 쉽게 익힐 수 있게 하는 것과 영국인들의 사고의 유연성과 영어가 국제적 공용어로서 유통되는 힘의 중요한 부분을 차지한다는 개인의 주관적이고도 뇌피셜적 생각이었습니다. 혹여 훌륭한 동영상에 지저분한 댓글로 어지럽혔다면 윤문법님과 시청자님들께 사과드려요! ^^;

    • @hyunhong5339
      @hyunhong5339 4 ปีที่แล้ว

      끝까지 읽어보았읍니다
      글쓴이 의 깊은관심에경의로움이
      느껴지는군요
      대체로 동강합니다

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      옴마야 정말 감사합니당 ㅠㅠ
      진짜 초반부터 지금까지 쭉 많은 좋은 댓글 주시니 힘이 납니다 ㅎㅎ
      그리고 말씀하신 내용들 정말 크게 공감합니다 제가 알기로는 영어가 프랑스어가 들어오게 되면서 퇴화되기 시작했을 때 살아남기 위한 영어 구사자들의 기지? 라고 알고 있긴 하지만 말이죵 ㅎㅎ
      근데 이런 여러가지 부분에서 유연한 사고에 큰 영향을 끼치게 된것 같아요
      얘기주신 내용들 감사드리고 더더 열심히 하도록 하겠습니다 !

    • @Zeddy272
      @Zeddy272 4 ปีที่แล้ว

      숙어의 유래에는 예전 영국이 프랑스의 지배를 받을 때 영어가 천시되고, 금기시 되면서 영어가 살아남기 위해 쉬운 단어의 조합으로 사용하므로써 그 명맥이 유지된 것으로 알아요~즉, 영어에 애초부터 존재해서 활발히 사용됐다는 것은 아니라는 얘기입니다.
      다 그런 것은 아니지만 주로 숙어는 구어체, 그냥 동사하나는 격식체로 선호하는 경우가 많죠~원어민은 숙어를 많이 사용하고, 비원어민은 동사 한단어를 사용하려는 경향이 강하죠.제가 느낀 점을 첨언해봤습니다.

  • @syul4133
    @syul4133 4 หลายเดือนก่อน

    숙어 사이에 turn it on 이런식으로 끼워야하는 이유는 어느 영상에 올라와있나여?

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 หลายเดือนก่อน

      th-cam.com/video/DkCwExUK2_o/w-d-xo.html
      이 영상 고정댓글을 봐주세요!

  • @Life-bx1eb
    @Life-bx1eb 2 ปีที่แล้ว +1

    결국 숙어는 관용적인 표현인거네요?
    발벗고 도와준다..발이 넓다..손이크다..
    입을 맟추다 손을 씻었다. 같은..
    그리고 문장의 배경에 따라 달라지고..
    예를들어
    운동후에 손을 씼었다 와
    범죄에서 손을 씻었다.같은..
    그럼 글의 배경이나 맥락에 따라
    수시로 바뀌는건데..
    그래도 외워야 되겠죠?ㅜ
    숙어책도 그 배경을 설명해주면 바로 이해될텐데..
    영단어를 어근알고 외우는 것 처럼..

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  2 ปีที่แล้ว

      와 너무 좋은 예시에요! ㅎㅎ
      정말 어떤 언어든 다 이런 유래가 있는가봐요 ㅠㅠ
      때로는 그냥 외우는것도 좋지만 이런것도 알면 그래도 조금은 더 재밌게 공부할 수 있는게 아닐까 생각해요!

  • @house7626
    @house7626 3 ปีที่แล้ว

    Look down 에는 왜 on 붙어서 멸시하는거고
    Look up 에는 to 붙어서 존경하는거고
    On To 바꿔써도 의미가 전달될까요?

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว +1

      아무래도 어느정도는 관용적인 부분도 있을 것 같아요!
      look down이 아래로 내려다 보고 on은 붙어서 쭉 지속하는 '계속'의 느낌이 있구
      look up은 올려다보는건데 방향을 강조하는 to만 나온거라
      on to로 써도 의미는 전달되겠지만 아무래도 자주 쓰는 표현이라 이 부분까지는 외우시는게 더 나을 수도 있을 것 같아요!

  • @stoss9584
    @stoss9584 4 ปีที่แล้ว +1

    선생님. I woke up thirsty .의 문장구조가 어떻게 되는지 궁금합니다...

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      에고 너무 늦게 답변드려서 죄송해요
      말씀하신 문장은 조금 독특한 케이스입니다
      He lives here - 그는 여기에서 산다 로 이때 here는 부사로 1형식 문장이고
      He runs mad - 그는 미쳐간다 로 이 때는 mad가 형용사로 주어 설명해서 2형식 문장이 됩니다
      즉 주어 동사 뒤에 형용사가 나오면 2형식 부사가 나오면 1형식인데요
      말씀하신 문장은 아래와 같은 경우입니다
      Tom died young.
      자 이 문장에서는 young이 형용사고 주어 설명하고 있으니 보어이긴 보어인데..
      그냥 보어라고 하지 않고 준보어 혹은 추가보어 라고 말합니다 왜냐하면
      Tom은 젊어서 죽었다 라고 번역이 되기 때문입니다
      사실 저 문장은 Tom died when he was young이었던 문장에서 when he was가 생략되고 young만 남은 분사구문 형태가 보어처럼 사용되는 경우여서요
      이게 글로 설명드리려니 어렵군요 ㅠ
      아무튼 말씀하신 문장은
      thirsty가 준보어로 사용된 문장입니다
      그래서 나는 목마른채로 깨어났다 정도로 번역하시면 됩니다!

    • @stoss9584
      @stoss9584 4 ปีที่แล้ว

      바쁘실텐데. 감사합니다. 그럼 분사구문(being) thirsty의 줄인 형태로 간주해도 되겠네요. 정말. 감사합니다~~

  • @ainnet1
    @ainnet1 4 ปีที่แล้ว +2

    책내시면 구매합니다~~!!

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      헉 감사합니다 ㅎㅎ 아마 올해 말쯤 낼까 싶습니당 헤헤

  • @user-qb9se7kd7z
    @user-qb9se7kd7z 4 ปีที่แล้ว

    the writer turns them out 에서 out은 부사가 아니라 형용사 아닌가요?

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      Out (현재있는곳)
      이니 전명구로 부사로 보는게 정설이긴해요!

  • @brownieforme
    @brownieforme 4 ปีที่แล้ว +1

    양말 공장 편집 하느라 진짜 힘들어보는게 보이네요. But it turned out really well. 감사합니다. 구동사는 입으로 외우는게 답인것같아요

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      앗.. 정확히 아셨군요; 편집을 못해가지고 ㅠㅠ 기술력이 너무 부족합니당 흑흑
      감사합니다! (인정합니다 결국은 암기..!)

  • @user-bl2ze3ff7s
    @user-bl2ze3ff7s 4 ปีที่แล้ว +2

    요새 구동사에 빠져있는 일인인데 저도 무작정 외우기보다 동사와 전치사가 가지고 있는 뜻을 최대한 결합하고 유추해서 이해하려 하는데 역시나 유추가 힘든 표현도 많더라구요..예를 들어 pull down 이 돈을 벌다라는 뜻이 있는데..밑으로 잡아 끌어내리다가 확장되서 어떻게 돈을 벌다라고까지 되는지...bring in 이나 pull in or rake in 은 그 뜻으로 충분히 알겠는데..ㅠ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      앗 감사합니다! 맞아요 ; 깊게 들어가다보면 너무 이해 안가는것들도 많고 그런 것 같아요 ㅠㅠ 맥락없이 만들어진 것들도 많고.. 그래서 적당한 타협선을 찾는것도 중요한 것 같습니당! 영상 봐주셔서 감사합니다~!

    • @Smooth_Sailing
      @Smooth_Sailing 4 ปีที่แล้ว

      pull down=돈을 벌다, 는 이렇게 이해하시면 될 거예요.
      회사가 소유한 금고를 높은 위치에 있는 것으로 먼저 설정하시고, 그 금고 속 돈을 직원이 자기 계좌에 넣기 위해 (열심히 일해서) 잡아다 끌어내리는 모습을 연상해 보시는 겁니다. 그러면, 100%까진 아니더라도 어느 정도는 저 의미가 와닿지 않을까 싶습니다.
      참고로, pull down 사이에 사물을 넣으면 그 사물을 망가뜨리다/허물어뜨리다 가 되고, pull+사람+down인 경우엔 그 사람을 좌절시키다/무너뜨리다 가 되는데...
      구동사는 파면 팔수록 재미도 있지만, 그만큼 방대하고 모호한 경우도 있어서 공부하기 어려운 것도 사실이에요. take in만 하더라도 섭취하다, 이해하다, 옷 등을 줄이다, 구독하다, 사람을 속이다, 포함하다, 눈여겨보다, 집으로 사람을 들이다 등등등 맥락에 따라 그 의미가 무수하게 확장이 되니 말입니다.

    • @yj5186
      @yj5186 4 หลายเดือนก่อน

      ​원어민은 이런 방대한 활용을
      자라면서 자연스레 습득하는 걸까요
      본인들도 헷갈리는지 문득 궁금해지는
      우리말은 이런 면에서는
      더 체계적이고 과학적인 것 같기도

  • @user-xm1jr1if2s
    @user-xm1jr1if2s 3 ปีที่แล้ว

    갑자기 든 생각이지만 dream of에는 왜 of가 있는지 아무리 이해가 안되네요...ㅠㅠ

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      그거 전치사 of에 얘기해놨어용~~

  • @specialj2148
    @specialj2148 4 ปีที่แล้ว +1

    책을 만들어서 출판하실 예정 있으세요??

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +2

      올해말쯤 내려구 계획하고 있긴합니당

    • @specialj2148
      @specialj2148 4 ปีที่แล้ว

      근데 숙어를 외우면 좋긴한데
      숙어가 의미 그대로 쓰이지 않을때도 많군요. 단어를 먼저 외우고 숙어를 외우는게 낫겠네요.

  • @user-dn9dx7qe6c
    @user-dn9dx7qe6c 4 ปีที่แล้ว

    there seems to be a typo on garbage.....

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      고정댓글에 써놨어용ㅠ

  • @who_turns_down
    @who_turns_down 3 ปีที่แล้ว

    쌤 오타 났어욤 garbage

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  3 ปีที่แล้ว

      으악 감사합니당 ㅠㅠ

  • @mgk1614
    @mgk1614 4 ปีที่แล้ว

    그냥 단어에 전치사 붙인 것이 숙어야.
    그러니 숙어를 외울 필요 없어.
    단어 말하고 전치사 말하면 되는거야.
    look down
    보다 .. 아래쪽
    멸시하다. 이렇게 되는 것이지.
    그러니 굳이 숙어를 외울 필요없다.
    단어 + 전치사 보면 대충 답 나온다. 굳이 나올 필요없다.

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      맞아용 ㅎㅎ 근데 그 그림에서 잘 사용하는 의미를 유츄해 내야 하니 이 부분이 참 어려운 것 같아요 ㅠ.ㅠ

  • @bwaek
    @bwaek 4 ปีที่แล้ว

    3:25 장풍쏘는 아이 목격하는 부모 아닌가요?

  • @raina_bomivlog9797
    @raina_bomivlog9797 4 ปีที่แล้ว

    Garbabe

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      넵 그래서 고정댓글에 써놨습니당 ㅠ.ㅋ

  • @MynameisSehoonPark
    @MynameisSehoonPark 4 ปีที่แล้ว +3

    군필인데 전투화 돌린다는 말 처음 들어보네... 우린 그냥 전투화 닦는다고 했는데

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว +1

      맞아요 그래서 소개드린거에요 ㅎㅎ 우리 부대에서만 쓰던 이상한 말이었거든요; 딱 좋은 예인것 같아서 소개해봤어용 ㅋㅋ

  • @bewater5178
    @bewater5178 4 ปีที่แล้ว +1

    헌병대, 의장대, 군악대 중 어딥니까?

    • @bewater5178
      @bewater5178 4 ปีที่แล้ว

      아 그렇군요. 고생 많이 하셨네요. 사실 오펜스 보단 디펜스가 어렵고 힘들지 않습니까? 저희부대 중 저희 중대는 오펜스를 해서...

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      아하 반갑습니당ㅎㅎ 저희는 보초서는게 주 업무였어성ㅜㅋㅋ

    • @bewater5178
      @bewater5178 4 ปีที่แล้ว

      @@yoongrammar 휴가나 면회, 외출, 외박 그리고 전역이 일반부대와 같나요?

    • @yoongrammar
      @yoongrammar  4 ปีที่แล้ว

      넹ㅎㅎ 거의 같았습니당

  • @user-ox2dc9fk6m
    @user-ox2dc9fk6m 4 ปีที่แล้ว

    윤문법구독취소 ㅋㅋㅋ