A maioria dos diagnósticos apresentados aqui, principalmente o do professor de Matemática, constatei em 1994… mas creio que para ter chegado neste vale, ‘alguém’ e sabemos quem, fez durante um bom tempo algo que deu frutos muito bons e perenes erigindo colinas que ainda estão no nosso horizonte… Fico feliz em vê-los, humildemente, buscando soluções para as circunstâncias atuais e espero que, com humildade, também estejam unidos àqueles que comungam da mesma finalidade da verdadeira educação. Ansiamos por isso!
Objetivos intangíveis (como disse o Luiz Felipe) enquanto as interações e encaminhamentos pedagógicos e relacionais concretos excluem, nas suas dinâmicas, tais objetivos...Na educação como um todo, testemunhei isso. Sendo professora em escolas particulares e públicas; seculares e confessionais.
Então... qual de fato é o PROBLEMA DA EDUCAÇÃO? Na perspectiva deste vídeo, é a má formação dos professores. Mas vejamos: educação não se faz sozinha, num espaço social vazio. Educação é sempre algo que se volta para a sociedade. A função social da ESCOLA É PROVER A SOCIEDADE DOS INDIVÍDUOS QUE ELA PRECISA. Quem determina se a escola vai ser boa ou ruim É A SOCIEDADE QUE A REQUER. Se a sociedade PRECISA de uma boa escola, DEMANDA, as escolas passam a OFERECER isto. Quando a SOCIEDADE não requer nada da escola, a escola devolve-lhe material humano SEM PROPÓSITO DEFINIDO. Boas escolas se fazem em boas sociedades. Más escolas nas más.
![F.HERO Ft. JSPKK x ลำไย ไหทองคำ x M-PEE - ไม่สนิทบิดหมด (Thai Riders Anthem) [Official MV]](http://i.ytimg.com/vi/kPJZ0UihBfk/mqdefault.jpg)
A maioria dos diagnósticos apresentados aqui, principalmente o do professor de Matemática, constatei em 1994… mas creio que para ter chegado neste vale, ‘alguém’ e sabemos quem, fez durante um bom tempo algo que deu frutos muito bons e perenes erigindo colinas que ainda estão no nosso horizonte…
Fico feliz em vê-los, humildemente, buscando soluções para as circunstâncias atuais e espero que, com humildade, também estejam unidos àqueles que comungam da mesma finalidade da verdadeira educação. Ansiamos por isso!
Objetivos intangíveis (como disse o Luiz Felipe) enquanto as interações e encaminhamentos pedagógicos e relacionais concretos excluem, nas suas dinâmicas, tais objetivos...Na educação como um todo, testemunhei isso. Sendo professora em escolas particulares e públicas; seculares e confessionais.
O professor Falcon pretende abrir uma formação para professores?
@@percitaflores9575 Nada além do que já faço.
E essa live na íntegra? Podemos assistir a ela?
Os alunos querem ser formados?
Os alunos (veja no dicionário a definição) provavelmente sim. As pessoas que comparecem aos estabelecimentos de "ensino" eu já não sei.
Então... qual de fato é o PROBLEMA DA EDUCAÇÃO? Na perspectiva deste vídeo, é a má formação dos professores. Mas vejamos: educação não se faz sozinha, num espaço social vazio. Educação é sempre algo que se volta para a sociedade. A função social da ESCOLA É PROVER A SOCIEDADE DOS INDIVÍDUOS QUE ELA PRECISA. Quem determina se a escola vai ser boa ou ruim É A SOCIEDADE QUE A REQUER. Se a sociedade PRECISA de uma boa escola, DEMANDA, as escolas passam a OFERECER isto. Quando a SOCIEDADE não requer nada da escola, a escola devolve-lhe material humano SEM PROPÓSITO DEFINIDO. Boas escolas se fazem em boas sociedades. Más escolas nas más.