Gambaran Ringkas Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 30 ก.ย. 2024
- Gambaran Ringkas Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
tahapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila PAUD TK RA
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD MI
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMP MTs
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA MA
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) SMK
pak boleh bagi PPT yang dipakai?
T Fasilitator itu dri dinas. Apa dari rapat guru sekolah itu sendiri membentuk tim?
Sekolah sndiri bu
Bismillah... terima kasih bagi sekolah yg baru memulai kurikulum merdeka sangat membantu.🙏👍
Izin bertanya pak, jadi jika dalam 1 tahun ajaran sekolah memilih 2 projek, maka setiap semester mengerjakan projek masing masing 1 tema? Artinya tidak perlu mengerjakan semua tema, apa bgitu pak?
Terima kasih
terima kasih untuk ilmunya pak... bisa dishare kan materinya pak
Berarti Laporan (Rapor) P5 ini dibuat hanya 1 kali di akhir tahun, ya pak?
boleh juga penjelasannya asalkan materinya ujung-ujungnya komersil seperti tetangga sebelah, semua materinya berbayar atau ini yang dimaksud Kurikulum Merdeka. hehehe
yang komersil cuman di bawah 2% pak.. lainnya gratis diakses. siapa tahu ada yang butuh ilmunya
Dengar penjelasan Jenengsn Alhamdulillah..plong
alhamdu lillah, terimakasih ustad...
Terima kasih telah berbagi pak saangat membantu
Maturkesuwun Kang Rohim....
Mantap....jelas padat👍👍👍
❤
Mantap...jelas, padat, lengkap
Trimakasih ilmunya y pak
Sama2, pak..
Untuk pendamping proyek itu siapa saja pak
Guru yang berkurang jamnya bu
Mantap...
Alhamdulillah... Terimakasih pak
Maaf saya mau bertanya pak.. Untuk modul proyek nya apakah dibuat oleh masing masing guru mapel kelas 7 atau hanya 1 orang saja contoh koordinator proyek.. Terima kasih sebelumnya
Satu saja, bapak...
Nanti fasilitator tinggal memakai modul sebagai panduan.
Guru disini sudah bukan bertindak sebagai guru mapel, tapi sebagai fasilitator dan pendamping
@@senyumpendidikan izin tnya pak, kalau misal di SD, misal kami mengambil tema Kewirausahaan, apakah tiap kelas memmbuat modul proyek yang berbeda karna produk yang kita buat berbeda2?
@@ayuwulandarimcella2439 jangan lupa nggeh bu, tujuan P5 adalah mengembangkan karakter siswa yang ada pada alur perkembangan dimensi P3, bukan produk. Alur ini disusun per fase. jadi kalau berbeda fase, tentu tujuannya berbeda. Coba ibu lihat video kami yang terbaru yang ada pak yogi
Trimkasih pak, sudah sangat jelas di vidio selanjutnya 🙏 Alhamdulillah sangat mencerahkan.
Mantap...kesuwun Kang Rohim
Kesuwun juga, bapak
Terimakasih byk penjelasannya pak..
terimaksih kembali, ibu.. salam kenal. semoga bermanfaat
Buat microteaching 😅
Kalo butuh pptnya bisa saya bagi untuk microteaching kak
Mantap sekali ilmunya. Trima kasih bpk. Boleh bagi PPTnya??.
@@senyumpendidikan maaf Om, apakah boleh minta materi PPTnya?
Mau bertanya Pak, karena kami sekolah baru kami belum faham cara mengajarkannya, dimana bisa mendapatkan modulnya besrta contoh kegiatan yg akan dilakukan?
terima kasih pak pencerahanya, bisa paham lebih mudah 👍