Gambaran Ringkas Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 30 ก.ย. 2024
  • Gambaran Ringkas Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
    tahapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
    Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila PAUD TK RA
    Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD MI
    Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMP MTs
    Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMA MA
    Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) SMK

ความคิดเห็น • 37

  • @adipriyonos.pd.sd.m.pd.9733
    @adipriyonos.pd.sd.m.pd.9733 3 หลายเดือนก่อน

    pak boleh bagi PPT yang dipakai?

  • @dimanshmkn5663
    @dimanshmkn5663 ปีที่แล้ว +1

    T Fasilitator itu dri dinas. Apa dari rapat guru sekolah itu sendiri membentuk tim?

  • @azizahsigli2288
    @azizahsigli2288 8 หลายเดือนก่อน

    Bismillah... terima kasih bagi sekolah yg baru memulai kurikulum merdeka sangat membantu.🙏👍

  • @tsurayyazuqiyan4291
    @tsurayyazuqiyan4291 ปีที่แล้ว

    Izin bertanya pak, jadi jika dalam 1 tahun ajaran sekolah memilih 2 projek, maka setiap semester mengerjakan projek masing masing 1 tema? Artinya tidak perlu mengerjakan semua tema, apa bgitu pak?
    Terima kasih

  • @kartiniRahim-d3c
    @kartiniRahim-d3c 8 หลายเดือนก่อน

    terima kasih untuk ilmunya pak... bisa dishare kan materinya pak

  • @alimahsun7649
    @alimahsun7649 ปีที่แล้ว

    Berarti Laporan (Rapor) P5 ini dibuat hanya 1 kali di akhir tahun, ya pak?

  • @agstea-c2l
    @agstea-c2l ปีที่แล้ว

    boleh juga penjelasannya asalkan materinya ujung-ujungnya komersil seperti tetangga sebelah, semua materinya berbayar atau ini yang dimaksud Kurikulum Merdeka. hehehe

    • @senyumpendidikan
      @senyumpendidikan  ปีที่แล้ว

      yang komersil cuman di bawah 2% pak.. lainnya gratis diakses. siapa tahu ada yang butuh ilmunya

  • @sitihartiyah2133
    @sitihartiyah2133 ปีที่แล้ว

    Dengar penjelasan Jenengsn Alhamdulillah..plong

  • @khotibmualimmualim6539
    @khotibmualimmualim6539 8 หลายเดือนก่อน

    alhamdu lillah, terimakasih ustad...

  • @dahliahdullah9766
    @dahliahdullah9766 ปีที่แล้ว

    Terima kasih telah berbagi pak saangat membantu

  • @kaerudinkaerudin
    @kaerudinkaerudin ปีที่แล้ว

    Maturkesuwun Kang Rohim....

  • @komariahsanis.pd.69
    @komariahsanis.pd.69 ปีที่แล้ว

    Mantap....jelas padat👍👍👍

  • @taniorganik4702
    @taniorganik4702 4 หลายเดือนก่อน

  • @ailabassama
    @ailabassama ปีที่แล้ว

    Mantap...jelas, padat, lengkap

  • @qawwamanofficial9737
    @qawwamanofficial9737 ปีที่แล้ว +1

    Trimakasih ilmunya y pak

  • @anisakomar6595
    @anisakomar6595 ปีที่แล้ว

    Untuk pendamping proyek itu siapa saja pak

  • @ytyassirli
    @ytyassirli ปีที่แล้ว +1

    Mantap...

  • @richardoclaudio5583
    @richardoclaudio5583 ปีที่แล้ว

    Maaf saya mau bertanya pak.. Untuk modul proyek nya apakah dibuat oleh masing masing guru mapel kelas 7 atau hanya 1 orang saja contoh koordinator proyek.. Terima kasih sebelumnya

    • @senyumpendidikan
      @senyumpendidikan  ปีที่แล้ว +1

      Satu saja, bapak...
      Nanti fasilitator tinggal memakai modul sebagai panduan.
      Guru disini sudah bukan bertindak sebagai guru mapel, tapi sebagai fasilitator dan pendamping

    • @ayuwulandarimcella2439
      @ayuwulandarimcella2439 ปีที่แล้ว

      @@senyumpendidikan izin tnya pak, kalau misal di SD, misal kami mengambil tema Kewirausahaan, apakah tiap kelas memmbuat modul proyek yang berbeda karna produk yang kita buat berbeda2?

    • @senyumpendidikan
      @senyumpendidikan  ปีที่แล้ว

      @@ayuwulandarimcella2439 jangan lupa nggeh bu, tujuan P5 adalah mengembangkan karakter siswa yang ada pada alur perkembangan dimensi P3, bukan produk. Alur ini disusun per fase. jadi kalau berbeda fase, tentu tujuannya berbeda. Coba ibu lihat video kami yang terbaru yang ada pak yogi

    • @ayuwulandarimcella2439
      @ayuwulandarimcella2439 ปีที่แล้ว

      Trimkasih pak, sudah sangat jelas di vidio selanjutnya 🙏 Alhamdulillah sangat mencerahkan.

  • @kaerudinkaerudin462
    @kaerudinkaerudin462 ปีที่แล้ว

    Mantap...kesuwun Kang Rohim

  • @ummucahayamuri1188
    @ummucahayamuri1188 ปีที่แล้ว

    Terimakasih byk penjelasannya pak..

    • @senyumpendidikan
      @senyumpendidikan  ปีที่แล้ว

      terimaksih kembali, ibu.. salam kenal. semoga bermanfaat

  • @Dikyhendrawann_
    @Dikyhendrawann_ ปีที่แล้ว

    Buat microteaching 😅

    • @senyumpendidikan
      @senyumpendidikan  ปีที่แล้ว +1

      Kalo butuh pptnya bisa saya bagi untuk microteaching kak

    • @noviastuti9485
      @noviastuti9485 ปีที่แล้ว

      Mantap sekali ilmunya. Trima kasih bpk. Boleh bagi PPTnya??.

    • @rizkanurmawaddah7862
      @rizkanurmawaddah7862 ปีที่แล้ว

      @@senyumpendidikan maaf Om, apakah boleh minta materi PPTnya?

    • @tinainciem8108
      @tinainciem8108 2 หลายเดือนก่อน

      Mau bertanya Pak, karena kami sekolah baru kami belum faham cara mengajarkannya, dimana bisa mendapatkan modulnya besrta contoh kegiatan yg akan dilakukan?

  • @MasyePolla
    @MasyePolla 8 หลายเดือนก่อน

    terima kasih pak pencerahanya, bisa paham lebih mudah 👍