ЧК_МИФ Фотон: ОПЕРАТОР ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СИСТЕМЫ ЗАРЯДОВ С ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫМ ПОЛЕМ
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 11 ก.ย. 2024
- ЧК_МИФ на SW-university,com - Система Электронного Сопровождение Массового Многоуровневого Индивидуализированного обучения Физике
ЧК_МИФ ------- Чирцов: Курс Многоуровневый Интерактивной Физики
Версия для студентов ИТМО - (2024)
Раздел - 5 Квантовая микрофизика
Тема - 5 Фотон и квантовая теория излучения
Лекция - 2 Квантовая теория дипольного излучения
Вопрос -- 1 ОПЕРАТОР ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СИСТЕМЫ ЗАРЯДОВ
С ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫМ ПОЛЕМ
Длительность: 0 :27: 34 :
Оператор взаимодействия системы электрических зарядов с электромагнитным полем вводится по аналогии с классичесим выражением для энергии системы движущихся зарядов во внешнем электромагнитном поле с учётом выбранной калибровки для векторного потенциала. При этом векторный потенциал рассматривается как суперпозиция плоских волн, кролем плитуд которых играют операторы рождения и уничтожения, возникающие в ходе процедуры вторичного квантования. Входящая в выражение для энергии Плотность тока выражается через импульс, Который изначально квантовой механики рассматривается как векторный оператор, выражающийся через оператор пространственного дифференцирования. В результате оказывается, что оператор взаимодействия содержит составляющие, действующие как на невозмущенные состояния Фотонного поля, так и на состояние электрона. Наличие постоянной тонкой структуры в операторе взаимодействия позволяет рассматривать его как малую добавку к невозмущенному, представляющего собой сумму фотонного и атомного гамильтонианов.Последняя делает оправданно Восход к решению задачи по дипольному излучении, основанный на стандартной техники нестационарной теории возмущений.
![Гибкие механизмы лучше [Veritasium]](http://i.ytimg.com/vi/86McqnJNy9o/mqdefault.jpg)
Александр Сергеевич, а были в вашей практике истории, что знания физики пригодились для решения практических задач? :)
@user-fh9xf2ni7s
4 часа назад
Александр Сергеевич, а были в вашей практике истории, что знания физики пригодились для решения практических задач? :) ------------несомненно! Я сдал такое количество экзаменов и столько раз получал повышенные стипендии, на которые посетил такое количество горнолыжных курортов.... :). Нет ничего практичнее крепктх знаний по физике и математике!
Это понятно, хорошее знания своего предмета студенту и преподавателю полезно. А вот вне институтских стен, чисто в повседневной жизни, возникала проблема или задача, решить которую получилось обширными познаниями физики?
@user-fh9xf2ni7s 15 часов назад Александр Сергеевич, а были в вашей практике истории, что знания физики пригодились для решения практических задач? :) ----------
что Вы называете «практической задачей"? Смотреть на закат солнца, понимая, почему его видишь таким, а не иначе? Регулировать велосипед? Стоять над душой халтурщика теле-мастера, "чинящего" телевизор, указывая ему что и как ему следует делать? Устроить веселую оптическо-лазерную ночку вы квартире напротив, откуда какой-то недоумок пытался пускать зайчики лазерной указкой в мое окно? Правильно входить в струю горной реки на байдарке и смеяться над "объяснением" инструктора, пытающегося объяснить, почему правильно делать именно так, как он это умеет хорошо делать, не понимая, почему надо делать так? Прикалываться над лектором автошколы, который с серьезным видом несет чушь о том, по каким причинам нужно выполнять известную последовательность действий при выходе из заносов? Смеяться над философами, пытающимися с умным видом объяснять, как устроен наш мир, не понимая и 10% произносимых ими слов? Объяснять представителю духовенства, что ему следует понимать при произнесении слов «Господь создал Солнце», желательно не расшифровывая их публично. Прикалываться над не слишком разумной частью материалистов и атеистов, весьма глупо пытающихся осмеять религию, ссылаясь на то, чего они и близко не понимают. Чинить компьютеры и иные "высокотехнологичные" устройства, не имея изначального понятия, как они устроены? Хохотать про себя или публично (в зависимости от ситуации) над инженерами, пытающимися объяснить, почему они так устраивают придумывая их устройства? Учтиво показывать экономистам-прогнозистам, что их попытки предсказать сценарии развития весьма сложных систем, мягко говоря, не слишком серьезны. Очень критически относиться к наставлениям врачей и их рецептам, демонстрируя им отсутствие какой-либо серьезной базы в их умопостроениях. Задавать уточняющие вопросы на сборах воякам, что-то там пытающимся вещать про ядерный взрыв? Искать в горах место, где мобильник хоть как-то ловит? Разблокировать противоугонку автомобиля в 500 км от цивилизации после того, как сдохла батарейка? Ехать на кайте против ветра? Всегда знать о том, что существует категория людей (физиков) , ч которыми всегда можно по-умному договориться, несмотря на политические, искусствоведческие, соцциальные, религиозные и т.д. (прочая мура) предпочтения.
Да просто жить так, как 95% даже не может присниться? Вы о чем?
@@Ski_tiger сильно
@@Ski_tiger спасибо за такой развëрнутый ответ :)
А можно вопрос не по теме этой лекции - рассказывали ли Вы в лекциях по электродинамике про принцип взаимности ? В смысле , выводится ли он математически , и как природа обеспечивает его выполнение ? Не знаю , кому как , но мне он кажется самой удивительной вещью в электродинамике ... особенно в его применении к антеннам . В электротехнике-то ещё как-то можно "объяснить" , что дескать какая разница , в какую сторону бежать сигналу по проводу или через резистор , но вот в эфире - это что-то удивительное ...
Нет, именно ЭТОТ принцип взаимности я не рассказываю, хзотя не вижу в нем ничего особенно сверхестественного. Дело в том, что подобных этому и отличнх от него принципив взаимности в физике куча. Иногда они действительно помогают. В электродинамике исходные уравнения весьма кососимметричны - так что из них вполне могут следовать различые симметричные и антисиметричные соотношения...
Но вообще-то вопросы лучше задавать после с вязанных с ним и лекций. Зайдите на
jоткрытый и бесплатный ресурс
SW-university.com,
найдите там соответствующий курс в моем исполонении, в курсе - близкую лекцию и давайте беседовать там.... :)
Бо сина лучше