Очень интересный фильм, конспектирую и вспоминаю тангенсы, котангенсы, вспоминаю как изучала основы высшей математики, чтобы изучить компьютер....и с удивлением , вспоминаю продавщицу книжного магазина, которая предлагала купить книгу " Платон. Начала". И ,особый интерес, вызвало рассказ про Индию. Почему то, то в Индии , знали косинусы, синусы и котангенсы, были известны в Индии для всех чисел, мне так понравилось. Потому что именно это мне нравилось изучать больше всего, и эту таблицу очень быстро запомнила, чем очень удивила своего преподавателя. Достаю справочник по математике Выгодского, и начинаю изучать математику опять. А прямоугольный треугольник, просто обожаю. Всё таки, в наше время для изучения наук было много и пособий, и различных линеек, циркулей, треугольников. Интересно,это японский фильм? Очень интересно, большое спасибо
Спасибо большое за простое и доступное повествование великих математических открытий и их влияние на нашу цивилизацию !!! Чудесная подача, интересная и запоминающаяся для широкого круга любознательных людей!!! Очень благодарна всем,кто создавал этот фильм !!!
Где-то 11я - 12я минута, где он на фоне барельефа или как это называется.. Потрясающе высечен рисунок на плите. Что-то инопланетное и современное, а то и будущим отдаёт. Удивительная цивилизация!
Благодарю Вас за проделанную работу.Мне не мало лет ,но так интересно было смотреть . Наконец - то поняла какие математические открытия кем и в каком веке были сделаны.Большое спасибо вам и вашей команде. 😊❤
- Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. - Химия - правая рука физики, а математика - её глаза. - Слеп физик без математики. Михаил Васильевич Ломоносов (1711 - 1765гг. )
Ответ открыт по ссылке @artemsenich4241 @artemsenich4241. Надо показывать и о заслугах славян в семье народов Земли, а не усеченную информацию в угоду британцев и стран НАТО! Не упомянули в фильме ни одного славянина, ни одной заслуги народа Великой русской цивилизации! А между тем, по нашему Славянскому календарю теперь 7532 год. И уж летоисчисление на территории славян подтверждает, что математика здесь существовала задолго до 7532 года. Шумеры не первая цивилизация на Земле, они существуют 5000 лет и их математика появилась позже, чем у славян! Вначале были славяне - божьи дети по образу и подобию Бога, благословенные. Потом - адамиты (Адам и Ева) из праха земного Адам и из его ребра Ева, они вкусили плод - запретное яблоко и были изгнаны из рая. На Земле есть и человекообразные роботы. Так вот, математика впервые появилась у людей, потом у адамитов и с приходом роботов - у них. У божьих людей появилась математика раньше всех. Автор вначале ставит вопрос: - Откуда мы пришли? И как сюда попали?! Но не дал ответ в фильме на поставленные вначале фильма вопросы!!! А это важно! Очевидно, что людей сотворил Бог и Он всё для жизни дал и люди должны были раскрывать божественные способности в себе. Люди осваивали творчество и свои способности, в т.ч. и к математике. Именно божьи дети - люди в самом начале осваивали математику. Как они это делали? Божьи люди это славяне и им был дан русский язык - язык богов! В древности на Руси писали числа при помощи букв славянского алфавита, над которыми ставился особый значок - титло (волнистая кривая над буквой). У русского народа сохранились сведения о школах при Владимире Святославовиче и Ярославе Мудром в XI веке. Уже тогда были "числолюбцы", т.е. математики. Характерным "числолюбцем" древней Руси был монах Кирик. В 1134 году он написал книгу "Кирика - диакона Новгородского Антониева монастыря учение им же ведати человеку числа всех лет". Это о числах Славянского календаря. Запись чисел в Древней Руси: буквы славянского алфавита (с титлой - волнистая линия над буквой) - это обозначались цифры: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 2000 3000 4000 5000 6000 700 8000 9000 тысяча, тьма, легион, леодр, ворон, колода и т.д. В фильме отсутствует основополагающая информация о математике у божьих детей славян. Рекомендую доработать.
19:55 умножение - это не функция, а математическое действие, если уж речь идёт о математике, то тут своя терминология. Функцией в математике называется зависимость одной переменной (традиционно обозначаемой буквой y) от другой переменной, (обозначаемой х), выражаемая уравнением и графиком, например у=2x.
ох уж эти умники читающие из википедии... открой статью про математическую операцию в википедии и перейди на англ. язык... и о чудо в ней будет упоминание что операция это то же функция... "In mathematics, an operation is a function which takes zero or more input values (also called "operands" or "arguments") to a well-defined output value. The number of operands is the arity of the operation."
Считаю, нужно указать, что формулировки законов не меняются в различных инерциальных системах, но меняются результаты вычислений по ним. То есть, с изменением силы тяжести, меняются теплофизические свойства массы - доказано опытами, закреплено в патентах и учебной литературе. 😉
@user-us8fp9qg2k. Надо показывать и о заслугах славян в семье народов Земли, а не усеченную информацию в угоду британцев и стран НАТО! Не упомянули в фильме ни одного славянина, ни одной заслуги народа Великой русской цивилизации! А между тем, по нашему Славянскому календарю теперь 7532 год. И уж летоисчисление на территории славян подтверждает, что математика здесь существовала задолго до 7532 года. Шумеры не первая цивилизация на Земле, они существуют 5000 лет и их математика появилась позже, чем у славян! Вначале были славяне - божьи дети по образу и подобию Его, благословенные. Потом - адамиты (Адам и Ева) из праха земного Адам и из его ребра Ева, они вкусили плод - запретное яблоко и были изгнаны из рая. На Земле есть и человекообразные роботы. Так вот, математика впервые появилась у людей, потом у адамитов и с приходом роботов - у них. У божьих людей появилась математика раньше всех. Автор вначале ставит вопрос: - Откуда мы пришли? И как сюда попали?! Но не дал ответ в фильме на поставленные вначале фильма вопросы!!! А это важно! Очевидно, что людей сотворил Бог и Он всё для жизни дал и люди должны были раскрывать божественные способности в себе. Люди осваивали творчество и свои способности, в т.ч. и к математике. Именно божьи дети - люди в самом начале осваивали математику. Как они это делали? Божьи люди это славяне и им был дан русский язык - язык богов! В древности на Руси писали числа при помощи букв славянского алфавита, над которыми ставился особый значок - титло (волнистая кривая над буквой). У русского народа сохранились сведения о школах при Владимире Святославовиче и Ярославе Мудром в XI веке. Уже тогда были "числолюбцы", т.е. математики. Характерным "числолюбцем" древней Руси был монах Кирик. В 1134 году он написал книгу "Кирика - диакона Новгородского Антониева монастыря учение им же ведати человеку числа всех лет". Запись чисел в Древней Руси: буквы славянского алфавита(с титлой)- это: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 2000 3000 4000 5000 6000 700 8000 9000 тысяча, тьма, легион, леодр, ворон, колода и т.д.
почитал комменты про сон от фильма и наоборот что очень бодрит . И послушал на скорости 0.5 и 1.5 соответственно. Думаю более эффективно для каждой стороны. Пуз без текста действительно много. но это 2012 год. сейчас так не снимают.уже.
Жаль что про Каши не рассказали ничего, тоже очень заметная фигура в мире математики. Хорошо что не забыли Григория Перельмана, только не рассказали что он доказал теорему Пуанкаре для классического 3х мерного представления. Поскольку для n-мерного пространства, где n > 3 она уже была доказана раньше. В остальном неплохой фильм, но я не уверен что именно с него надо начинать изучение математики. 🙂
Очень интересно, но если собрать все факты без "пробелов", то получится всего за час можно все узнать. Каждая фраза сопровождается молчанием, длиною с эту фразу.
Такое ощущение,что нас постепенно кто-то ведет к знаниям и все как-то неожиданно...А МЫ,нравственно,остаемся не на высоте...Как жаль уже много лет и моя жизнь близка к концу...знать бы , что будет после и,ей Богу, спокойно можно умереть..Как интересна жизнь и на,что МИР ее тратит...Как мы несовершенны,чуть лучше обезьян... АНДРЕ.
@@lekze8499ошибаетесь.эта последняя религия.после нее не будет религии . Пророк Христос (Иса.а.с.)спустится с небес в земли Иерусалима в эту религию чтоб всем христианам доказать что он не Бог и он убъет антихриста .
Про битье палками ещё в школе говорили. А сейчас доказали, что это медицинская процедура типа массажа что то. Посмотрите, у второго нет палки в руках. У него какие то приспособления.
правильно и даже и такое можно понять, но нам внушают что это налоги не платили чтоб нас овец стричь далее, а может просто это помают челу когда тот упал)))))
@@yasivaseeieeei8702 и ига не было..и древних римов-египтов-греций! Всё это было одновременно..о чём есть свидетельства..официальная история всё переписала..всю историю удлинило и придумало древние века.. Математика развивалась открытия делались..но это было всё в так наз эпоху возрождения..
СЕНСАЦИЯ! Ну или повод для обсуждения... Слесарь из Пензы предложил новый вариант постройки египетских пирамид. Это реальный вариант. Без инопланетян) "Существует множество теорий того, как были построены египетские пирамиды, но мне милее всего та теория, до которой додумался сам). Чтобы особо не заморачиваться над созданием подъёмных механизмов, египтяне построили в районе Каира плотину и затапливали то место, где собирались строить. Опускать то в воду много проще, чем тупо тащить на верх. Да и перемещать вводе легче. Затопили на пару метров, отстроили первый ярус... Ещё на пару метров, второй... Ну и так далее. А после разрушили плотину и слили воду. Вместо тысяч рабочих, тяжелой работы и сложных подъёмных механизмов всего лишь сотня лодок и возможность установки десятков блоков одновременно. И только этот вариант постройки пирамид решает главную проблему- проблему времени. Известно время отведённое на постройку пирамид Египта. Известно количество блоков из которых были построены великие пирамиды. Так вот только одновременной установкой десятков блоков можно было уложиться в отведённое время. Ни кранами, ни тем более волочение этого сделать было нельзя. 2500 000 каменных блоков нужно было уложить за 25 лет. В среднем это 1 блок каждые 6 минут. И это без перерывов и выходных все 25 лет. Судя по карте высот, рельеф местности допускал подобный метод строительства."
Математики Египта были Греками и жили на островах греческих, а когда смогли построить закрытый потолок, поселились на постоянную на баханах и превратили на балканы.
В каирском музее раньше выставлялась стелла, где упоминалось имя Тутанхамона. Все считали что пирамиду строил Тутанхамон. Когда сделали более тщательный перевод, то оказалось - тутанхамон всего лишь ремонтировал пирамиду...
Матемаптика-это прекрасно! Вот только как быть, ведь никаких древних римов-египтов-греций не было..вся история переписана и придумана, удлинена...с этим как? Вы же привязываете реальную математику к вымышленной, придуманной исторической "науке"
94×97= 9118 по этой де схеме стараюсь найти решение : 75×39=2925 100- (100-75)+(100-39)= 100- (25+61)= 100- 86= 14 25×61=1525 Если 14 +15 и приписать 25, то получится ответ : 2925. Если делать как с 94×97, то 141525
? - Что Полезного для Вас или для кого-либо вообще из благоразумных людей-детей - народов Вы находите в Тех Отвратительно-Мерзостных - Огол-Тело-Агрессивных ЗЛО-Деяниях, Что ранее осуществляли от себя неразумно психопаты, поражённые нарциссизмом или же Проклятым Сатанизмом _Агьузу би Ллахи минаш-шайтанир-раджим!_
?! - Почему Вы закрываете свои глаза, свои уши - свой интеллектуально-Высоко-Образованный Ад-де-Кватно-Развитый Ум на То, Что в Последствии Произошло с теми неразумными дегенератами, кто ци-Вий-лизованно в идолопоклонничестве развивались ранее - _Агьузу би Ллахи!_ ?! - Что для Вас и подобных Вам является Абсолютно-Верной Гарантией о Том, Что Такому же Позорному Истреблению не подлежать в настоящие периоды времени все те творении и создании, кто осуществляют от себя в этом мире в среде людей-детей - народов живущих на Земле такие же неразумно-невежественно-Позорные Огол-Тело-Агрессивные ЗЛО-Деяния, Что ранее осуществляли идолопоклонники - _Агьузу би Ллахи!_
Быстро заблокировали в комментариях того, кто по Праву благоразумно раскрывает Верные Сведения и Поэтому его тексты уже не видны читателям этих комментарий!
Ещё раз повторяю мои вопросы: ? - Что Полезного для Вас или для кого-либо вообще из благоразумных людей-детей - народов Вы находите в Тех Отвратительно-Мерзостных - Огол-Тело-Агрессивных ЗЛО-Деяниях, Что ранее осуществляли от себя неразумно психопаты, поражённые нарциссизмом или же Проклятым Сатанизмом _Агьузу би Ллахи минаш-шайтанир-раджим!_ ?! - Почему Вы закрываете свои глаза, свои уши - свой интеллектуально-Высоко-Образованный Ад-де-Кватно-Развитый Ум на То, Что в Последствии Произошло с теми неразумными дегенератами, кто ци-Вий-лизованно в идолопоклонничестве развивались ранее - _Агьузу би Ллахи!_ ?! - Что для Вас и подобных Вам является Абсолютно-Верной Гарантией о Том, Что Такому же Позорному Истреблению не подлежать в настоящие периоды времени все те творении и создании, кто осуществляют от себя в этом мире в среде людей-детей - народов живущих на Земле такие же неразумно-невежественно-Позорные Огол-Тело-Агрессивные ЗЛО-Деяния, Что ранее осуществляли идолопоклонники - _Агьузу би Ллахи!_
люди в комментариях демонстрируют, что даже советский ликбез и массовое образование не помогут идиотам в чем-либо. Наука и культура удел наиболее развитых, остальной челяди только на шахтах и пахать
а почему в уравнение про ноги кур и коров убрать решил у а не х,почему у именно вдуг а не х?есть какое то этому решению объяснение?и ферме решил задачу много лет назад не оставив её решения,зная тогда эти элиптические уравнения?
Очень интересный фильм, конспектирую и вспоминаю тангенсы, котангенсы, вспоминаю как изучала основы высшей математики, чтобы изучить компьютер....и с удивлением , вспоминаю продавщицу книжного магазина, которая предлагала купить книгу " Платон. Начала". И ,особый интерес, вызвало рассказ про Индию. Почему то, то в Индии , знали косинусы, синусы и котангенсы, были известны в Индии для всех чисел, мне так понравилось. Потому что именно это мне нравилось изучать больше всего, и эту таблицу очень быстро запомнила, чем очень удивила своего преподавателя. Достаю справочник по математике Выгодского, и начинаю изучать математику опять. А прямоугольный треугольник, просто обожаю. Всё таки, в наше время для изучения наук было много и пособий, и различных линеек, циркулей, треугольников. Интересно,это японский фильм? Очень интересно, большое спасибо
Мощно!!! Успехов! 👍👍👍
Здорово, что есть ещё один человек как я) спасибо за Ваш комментарий! В самое сердце ❤
В Индии еще и шахматы придумали.И математик Сриниваса Рамуджан из Индии.
Это Корейский фильм
@@eduardlee7878 очень точное. с точки зрения математики . замечание
Благодарю создателей фильма. Очень интересно и главное доступно в изложении материала.
Это очень увлекательное видео! Я всегда интересовался историей, и это видео открыло много нового для меня.
❤
Спасибо большое за простое и доступное повествование великих математических открытий и их влияние на нашу цивилизацию !!! Чудесная подача, интересная и запоминающаяся для широкого круга любознательных людей!!! Очень благодарна всем,кто создавал этот фильм !!!
😊
Ороон ООН о о ллоооорлн оно оно н долго😊😊😊😊оо того
2:42
@@zolton2943 с ,,
@@zolton2943 ,,
Офигеть с камушками) Гении!
Мега Интересный Фильм
Спасибо
Ты отлично преподносиш, так продолжай, приятно слушать и успеваем осознать. Такие паузы уместны, не тараторишь на колличество слов в минуту
Где-то 11я - 12я минута, где он на фоне барельефа или как это называется.. Потрясающе высечен рисунок на плите. Что-то инопланетное и современное, а то и будущим отдаёт. Удивительная цивилизация!
Как же это интересно и познавательно!!! Спасибо!!!
Отличный фильм. Спасибо вам за так такое хорошее и понятное объяснение информации по истории и математике❤❤❤❤
Я поняла- почему я любила математику в школе! Смотрю и пересмптриваю Ваш фильм С УДОВОЛЬСТВИЕМ!!!
Я с тобой согласен...Я тоже понял , спустя много лет ...
потому что НьЮтон, видимо?
Плохо что руский не учила
Благодарю Вас за проделанную работу.Мне не мало лет ,но так интересно было смотреть . Наконец - то поняла какие математические открытия кем и в каком веке были сделаны.Большое спасибо вам и вашей команде. 😊❤
Ззщггхзщ😊щ 3:38:15 🎉шин г 😢ш😅😅зщхзз
Шикарный фильм с него надо начинать изучение математики в школах❤❤❤❤
Я поступив в ВУз
В тому тисячолітті
@@ПАШАПаша-м6т тььь ю4ю щпд
+ои
Это невозможно: студенты засыпают на восьмой минуте!
Очень интересно! В школе так хорошо математику не понимала как после этого фильма.
Пппщпщпщпярщрярщчпяпшрщрщщчп Папа Пшиш мч Илия из Чич Пшиш изд см енчп,😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅. 🇹🇯😊 😊🇹🇯😊🇸🇾🇹🇹🇹🇹😊😊 🇹🇹🇹🇯🇹🇯😊. 🇸🇽😊🇸🇽🇸🇽😊😊😊🇸🇽🇸🇽😊😊🇸🇽😊😊🇸🇽😊🇸🇽😊😊🇸🇽🇸🇽😊🇸🇽🇸🇽🇹🇹 🇸🇽 :-! :-! 😅 :-\ :-\ :-! :-! :-\ :-! :-! :-! 😅
Уснул, смотря ютуб, в как проснулся оказался тут😅
😂
Я тоже😂
Лучший мультик из детства... Почти забыл что такое смотрел, если бы не предложка Ютуба
Очень полезные все передачи
Познавательно и для отдыха нервной системы
Очень интересно, спасибо. Это не лекция, а беседа. Иллюстративный ряд украшает и немного облегчает понимание.
_Обожаю такие темы, благодарю и буду ждать продолжения или дополнительные выпуски!_
очень интересный фильм,просто бесподобно
- Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит.
- Химия - правая рука физики, а математика - её глаза.
- Слеп физик без математики. Михаил Васильевич Ломоносов (1711 - 1765гг. )
Супер, какая вы молодчина
💐🎉💐👍
Тоже люблю математику 😊
😅
Вот и пошли а историю
Ответ открыт по ссылке
@artemsenich4241
@artemsenich4241. Надо показывать и о заслугах славян в семье народов Земли, а не усеченную информацию в угоду британцев и стран НАТО! Не упомянули в фильме ни одного славянина, ни одной заслуги народа Великой русской цивилизации! А между тем, по нашему Славянскому календарю теперь 7532 год. И уж летоисчисление на территории славян подтверждает, что математика здесь существовала задолго до 7532 года.
Шумеры не первая цивилизация на Земле, они существуют 5000 лет и их математика появилась позже, чем у славян! Вначале были славяне - божьи дети по образу и подобию Бога, благословенные. Потом - адамиты (Адам и Ева) из праха земного Адам и из его ребра Ева, они вкусили плод - запретное яблоко и были изгнаны из рая. На Земле есть и человекообразные роботы. Так вот, математика впервые появилась у людей, потом у адамитов и с приходом роботов - у них. У божьих людей появилась математика раньше всех. Автор вначале ставит вопрос: - Откуда мы пришли? И как сюда попали?!
Но не дал ответ в фильме на поставленные вначале фильма вопросы!!! А это важно! Очевидно, что людей сотворил Бог и Он всё для жизни дал и люди должны были раскрывать божественные способности в себе. Люди осваивали творчество и свои способности, в т.ч. и к математике. Именно божьи дети - люди в самом начале осваивали математику. Как они это делали? Божьи люди это славяне и им был дан русский язык - язык богов! В древности на Руси писали числа при помощи букв славянского алфавита, над которыми ставился особый значок - титло (волнистая кривая над буквой). У русского народа сохранились сведения о школах при Владимире Святославовиче и Ярославе Мудром в XI веке. Уже тогда были "числолюбцы", т.е. математики. Характерным "числолюбцем" древней Руси был монах Кирик. В 1134 году он написал книгу "Кирика - диакона Новгородского Антониева монастыря учение им же ведати человеку числа всех лет". Это о числах Славянского календаря.
Запись чисел в Древней Руси: буквы славянского алфавита (с титлой - волнистая линия над буквой) - это обозначались цифры:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 20 30 40 50 60 70 80 90
100 200 300 400 500 600 700 800 900
1000 2000 3000 4000 5000 6000 700 8000 9000
тысяча, тьма, легион, леодр, ворон, колода и т.д.
В фильме отсутствует основополагающая информация о математике у божьих детей славян. Рекомендую доработать.
@@Orethek как интересно
В первый раз слышу
Но мне понравилось
Как замечательно! Спасибо. 🍀 🌹
Отлично! Уже засыпаю, даже днем 🥱
😮сладких снов, тоже поспал 😂
@@sanek787989 🤣🤣
19:55 умножение - это не функция, а математическое действие, если уж речь идёт о математике, то тут своя терминология. Функцией в математике называется зависимость одной переменной (традиционно обозначаемой буквой y) от другой переменной, (обозначаемой х), выражаемая уравнением и графиком, например у=2x.
а еще бывают функции многих переменных, в общем виде f(x1,x2,...,xn),в эту концепцию укладывается и умножение как функция двух переменных....
да тут весь материал - ссань в уши, тошно просто, смотрел почти до конца из-за упоротости автора. приятно увидеть в комментах адекватного человека.
@@АлександрТимоф-ф3щ какой же он адекватный, "Ух" - он и в Африке "Ух"..
ох уж эти умники читающие из википедии...
открой статью про математическую операцию в википедии и перейди на англ. язык... и о чудо в ней будет упоминание что операция это то же функция... "In mathematics, an operation is a function which takes zero or more input values (also called "operands" or "arguments") to a well-defined output value. The number of operands is the arity of the operation."
в точку!@@АлександрТимоф-ф3щ
Благодарю за фильм!
Спасибо за работу! Очень познавательно и увлекательно, так бы в школе преподавали! Просто и доступно для понимания..
Классный фильмец 👍. Интересно, кто спонсирует такие проекты.
Супер интересный фильм! Благодарю автора и команду…. Жду новых проектов)) Удачи и процветания!🎉❤
Благодарю за фильм ❤
Всем сладких снов и приятных сновидений!)
Интересно было бы хоть раз почитать комменты на утро, сны ведь действительно красочные❤
Я не совсем понимаю,я гуманитарий,НО как это интересно,больше чем интересно. АНДРЕ.
Готфрид Лейбниц - великий сумрачный германский гений ....чего стоит только его арифмометр , а уж диффуры и касательные- гений
арифмометр и касательные Лейбниц не создавал и не придумывал, а диффуры не он один создал
спасибо за видео, отлично поспал три с половиной часа👍👍👍
Так ты всё проспал, оказывается. А потом такие неучи в больнице диагнозы ставят и лечат.
интересный цикл я посмотрел, спасибо авторам!
Отличный фильм! Спасибо!
И почему я так люблю все это.
Лайка за фильм мало, почти под каждым комментарием хочется поставить 👍
Мин 15:06-Здорово!!!! ..длинна от кончика пальцев до середины руки - локтя.. Изгиб - 7-ка 😂.. 3-и части уки и форма 7-ка...так надо считать.. 😂. 37..
Считаю, нужно указать, что формулировки законов не меняются в различных инерциальных системах, но меняются результаты вычислений по ним. То есть, с изменением силы тяжести, меняются теплофизические свойства массы - доказано опытами, закреплено в патентах и учебной литературе. 😉
Хорогая передача ,сон ровный ,крепкий ,рекомендую !!!
Это очень интересно было смотреть
Я спать 🖐️
Я тоже 👍
+ 1
я с вами) обещаю храпеть не буду)
Я тоже, всем снов
Гыыыыыыы 😁
всегда любил математику, такое надо показывать детям в школах
@user-us8fp9qg2k. Надо показывать и о заслугах славян в семье народов Земли, а не усеченную информацию в угоду британцев и стран НАТО! Не упомянули в фильме ни одного славянина, ни одной заслуги народа Великой русской цивилизации! А между тем, по нашему Славянскому календарю теперь 7532 год. И уж летоисчисление на территории славян подтверждает, что математика здесь существовала задолго до 7532 года. Шумеры не первая цивилизация на Земле, они существуют 5000 лет и их математика появилась позже, чем у славян! Вначале были славяне - божьи дети по образу и подобию Его, благословенные. Потом - адамиты (Адам и Ева) из праха земного Адам и из его ребра Ева, они вкусили плод - запретное яблоко и были изгнаны из рая. На Земле есть и человекообразные роботы. Так вот, математика впервые появилась у людей, потом у адамитов и с приходом роботов - у них. У божьих людей появилась математика раньше всех. Автор вначале ставит вопрос: - Откуда мы пришли? И как сюда попали?!
Но не дал ответ в фильме на поставленные вначале фильма вопросы!!! А это важно! Очевидно, что людей сотворил Бог и Он всё для жизни дал и люди должны были раскрывать божественные способности в себе. Люди осваивали творчество и свои способности, в т.ч. и к математике. Именно божьи дети - люди в самом начале осваивали математику. Как они это делали? Божьи люди это славяне и им был дан русский язык - язык богов! В древности на Руси писали числа при помощи букв славянского алфавита, над которыми ставился особый значок - титло (волнистая кривая над буквой). У русского народа сохранились сведения о школах при Владимире Святославовиче и Ярославе Мудром в XI веке. Уже тогда были "числолюбцы", т.е. математики. Характерным "числолюбцем" древней Руси был монах Кирик. В 1134 году он написал книгу "Кирика - диакона Новгородского Антониева монастыря учение им же ведати человеку числа всех лет".
Запись чисел в Древней Руси: буквы славянского алфавита(с титлой)- это:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 20 30 40 50 60 70 80 90
100 200 300 400 500 600 700 800 900
1000 2000 3000 4000 5000 6000 700 8000 9000
тысяча, тьма, легион, леодр, ворон, колода и т.д.
Тут 2:09:20 очень наглядно показывают уравнение с неизвестным. Детям математику нужно давать в раннем возрасте,но буквально на пальцах.
Л ?. Л щ щ
такое в школах показывать нельзя, отупеют
@@Orethek правильно пишешь, фильм вообще бредовый, вымыслы какие то, вранье, сакральная геометрия, арифметика, жто не они а Мы
Класс спасибо огромное
Какой интересный ролик! Благодарю вас от всей души.
Фильм, я бы сказала, качественный!
Я готов составить вам компанию.всем кто развивает свой интеллект во время сна
Я во время сна летаю с Прокопенко на Марс яблоки собирать,присоединяйся!!!
Спасибо за фильм
А я не уснул,выспался,но очнь познавательно,как в школе!
почитал комменты про сон от фильма и наоборот что очень бодрит . И послушал на скорости 0.5 и 1.5 соответственно. Думаю более эффективно для каждой стороны. Пуз без текста действительно много. но это 2012 год. сейчас так не снимают.уже.
Замечательно …. Спасибо за передачу
Всем спокойной ночи, и приятных сновидений.)))))👋
Спите спокойно, господа, пусть ничто не потревожит ваш сон, а нам интересно
Очень хороший фильм. Почему-то про камушки и овечк сам догадался когда смотрел первый раз
Жаль что про Каши не рассказали ничего, тоже очень заметная фигура в мире математики.
Хорошо что не забыли Григория Перельмана, только не рассказали что он доказал теорему Пуанкаре для классического 3х мерного представления. Поскольку для n-мерного пространства, где n > 3 она уже была доказана раньше.
В остальном неплохой фильм, но я не уверен что именно с него надо начинать изучение математики. 🙂
Согласен с Вами, правильно начинать надо было с Индии БХАРАТЫ
Вв
отец математики ал хорезми ал джебри
Очень интересно, но если собрать все факты без "пробелов", то получится всего за час можно все узнать. Каждая фраза сопровождается молчанием, длиною с эту фразу.
Это лучше Хрюши со Степашкой .,всем сладких снов малыши.
Такое ощущение,что нас постепенно кто-то ведет к знаниям и все как-то неожиданно...А МЫ,нравственно,остаемся не на высоте...Как жаль уже много лет и моя жизнь близка к концу...знать бы , что будет после и,ей Богу, спокойно можно умереть..Как интересна жизнь и на,что МИР ее тратит...Как мы несовершенны,чуть лучше обезьян... АНДРЕ.
Открою вам секрет, египтяне не строили пирамиды, не смотрите эти лживые видео!
изучайте Коран, там есть все , что дано познать человеку, из того что было, есть и будет...
@@lekze8499 религия опиум для народа! Кругом ложь!
@@fantik28 Коран не религия. Там много научных фактов и полезного.
@@lekze8499ошибаетесь.эта последняя религия.после нее не будет религии . Пророк Христос (Иса.а.с.)спустится с небес в земли Иерусалима в эту религию чтоб всем христианам доказать что он не Бог и он убъет антихриста .
Доброй ночи сладких снов всем и везде удачи во всем и здоровья братья
Открытия приписывают не тому кто открыл, а тому у кого авторитет больше!
@Harron Irron ызаниме
Или наглости!!! Как с Тесла и его "шефом" - вором!!!
Спасибо👍👋
я просто легла спать с включенным видео со всякими приколами... как я сюда попала емае......
Про битье палками ещё в школе говорили. А сейчас доказали, что это медицинская процедура типа массажа что то. Посмотрите, у второго нет палки в руках. У него какие то приспособления.
правильно и даже и такое можно понять, но нам внушают что это налоги не платили чтоб нас овец стричь далее, а может просто это помают челу когда тот упал)))))
Я родом из 2058. Норм фильм . Про каких то существ . С уважением к вам , А.І
А храмы строили молоточками и тягали каменные глыбы в ручную.
Мы тебе конечно верим, разве могут быть сомненья...
Это фильм об истории развития математики )
...и руду с карьера телегами на лошадях возили. Оттого у них там всё в пустынях - лошади всю траву сожрали и все водёмы выпили. ))
@@jayswarrow1196 да, это невозможно ведь. Давай еще про иго скажи че нибудь, про лошадей там
@@yasivaseeieeei8702 и ига не было..и древних римов-египтов-греций! Всё это было одновременно..о чём есть свидетельства..официальная история всё переписала..всю историю удлинило и придумало древние века..
Математика развивалась открытия делались..но это было всё в так наз эпоху возрождения..
@@МилаЗбарская Дебилизация населения россии за последние 25 лет прошла успешно.
На одном дыхании
От Аллаха, пришли и к нему мы возвратимся! Ин ша Аллах☝🏻
самая быстрая прямая это сверху вниз свободное падение а не циклоидная прямая и уклон в 45 градусов
СЕНСАЦИЯ! Ну или повод для обсуждения...
Слесарь из Пензы предложил новый вариант постройки египетских пирамид. Это реальный вариант. Без инопланетян)
"Существует множество теорий того, как были построены египетские пирамиды, но мне милее всего та теория, до которой додумался сам). Чтобы особо не заморачиваться над созданием подъёмных механизмов, египтяне построили в районе Каира плотину и затапливали то место, где собирались строить. Опускать то в воду много проще, чем тупо тащить на верх. Да и перемещать вводе легче. Затопили на пару метров, отстроили первый ярус... Ещё на пару метров, второй... Ну и так далее. А после разрушили плотину и слили воду.
Вместо тысяч рабочих, тяжелой работы и сложных подъёмных механизмов всего лишь сотня лодок и возможность установки десятков блоков одновременно. И только этот вариант постройки пирамид решает главную проблему- проблему времени. Известно время отведённое на постройку пирамид Египта. Известно количество блоков из которых были построены великие пирамиды. Так вот только одновременной установкой десятков блоков можно было уложиться в отведённое время. Ни кранами, ни тем более волочение этого сделать было нельзя.
2500 000 каменных блоков нужно было уложить за 25 лет. В среднем это 1 блок каждые 6 минут. И это без перерывов и выходных все 25 лет.
Судя по карте высот, рельеф местности допускал подобный метод строительства."
Петя спасибо тебе за хороший контент. Хочу уже в Англию. Это очень крутой видео.
Человек никогда при жизни не узнает как мы появились !
ошибаетесь
Надо всего лишь спросить маму и папу
@@sen423 😂😂😂
Библию нужно открыть.
@@Ывэоэх библию писали люди которые знают и видели вероятно даже меньше чем вы!
Смотрела на скорости 1,5.Норм.!👍😄
Шикарное кино...
За место 10 хлебцов ,принесли 9 на 10 рабочих ! и раздробили и это честно справедливо и нет конфликта ! Это математика детка !
На 01:16:13 "...Это стало возможным... " и звук обрывается
Математики Египта были Греками и жили на островах греческих, а когда смогли построить закрытый потолок, поселились на постоянную на баханах и превратили на балканы.
Интересно!!! 😊
Развитие научного знания всегда приводило к прогрессу,лишь религии приводили к войнам,насилию,убийствам,ко всему неизменному,что есть в нас
Великолепный фильм для сна 😴
Перед сном самое то! :)
В каирском музее раньше выставлялась стелла, где упоминалось имя Тутанхамона. Все считали что пирамиду строил Тутанхамон. Когда сделали более тщательный перевод, то оказалось - тутанхамон всего лишь ремонтировал пирамиду...
Матемаптика-это прекрасно! Вот только как быть, ведь никаких древних римов-египтов-греций не было..вся история переписана и придумана, удлинена...с этим как? Вы же привязываете реальную математику к вымышленной, придуманной исторической "науке"
Камешки и площадь всё понимаю , это всё понятно , пусть он докажет как можно поднять глыбу каменную , на вершинк пирамиды Гиза и докажет заодно !
Я одна такая, кто включает это для того чтобы заснуть?))
😊 мы тоже так делаем!
@@Yrets84 😂🔥
Я увидел по "Культуре" рано утром, и сразу заинтересовался. Очень интересно!
Нет не одна поверьте)
Я с тобой!
я почему-то вспомнил PS4 ,на заставке ,,,,,оч похожий стиль музыкального вступления ,.безумно фанатею от такого вайба
лол говорит поверхность камней гладкая, а сам показывает камни в пирамиде настолько изъедены ямами - там вообще ни одного гладкого участка
Дай пять 🖐🏼
Кто смотрит вернувшись из 2034 ❤
😂
Значит это прорабы в Египте додумались , как с помощью дроби украсть у рабочих часть зароботка.
прораб это фамилия одного по типу рабинович )))))))))))
“Уклоняющихся от налогов били палкой” вот основная манипуляция фильма？
94×97= 9118 по этой де схеме стараюсь найти решение :
75×39=2925
100- (100-75)+(100-39)=
100- (25+61)=
100- 86= 14
25×61=1525
Если 14 +15 и приписать 25, то получится ответ : 2925.
Если делать как с 94×97, то
141525
Я думаю, что не только начальникам надо показывать этот грандиознейший фильм, но и учить детей в ваших заграничных школах.
? - Что Полезного для Вас или для кого-либо вообще из благоразумных людей-детей - народов Вы находите в Тех Отвратительно-Мерзостных - Огол-Тело-Агрессивных ЗЛО-Деяниях, Что ранее осуществляли от себя неразумно психопаты, поражённые нарциссизмом или же Проклятым Сатанизмом _Агьузу би Ллахи минаш-шайтанир-раджим!_
?! - Почему Вы закрываете свои глаза, свои уши - свой интеллектуально-Высоко-Образованный Ад-де-Кватно-Развитый Ум на То, Что в Последствии Произошло с теми неразумными дегенератами, кто ци-Вий-лизованно в идолопоклонничестве развивались ранее - _Агьузу би Ллахи!_
?! - Что для Вас и подобных Вам является Абсолютно-Верной Гарантией о Том, Что Такому же Позорному Истреблению не подлежать в настоящие периоды времени все те творении и создании, кто осуществляют от себя в этом мире в среде людей-детей - народов живущих на Земле такие же неразумно-невежественно-Позорные Огол-Тело-Агрессивные ЗЛО-Деяния, Что ранее осуществляли идолопоклонники - _Агьузу би Ллахи!_
Быстро заблокировали в комментариях того, кто по Праву благоразумно раскрывает Верные Сведения и Поэтому его тексты уже не видны читателям этих комментарий!
Ещё раз повторяю мои вопросы:
? - Что Полезного для Вас или для кого-либо вообще из благоразумных людей-детей - народов Вы находите в Тех Отвратительно-Мерзостных - Огол-Тело-Агрессивных ЗЛО-Деяниях, Что ранее осуществляли от себя неразумно психопаты, поражённые нарциссизмом или же Проклятым Сатанизмом _Агьузу би Ллахи минаш-шайтанир-раджим!_
?! - Почему Вы закрываете свои глаза, свои уши - свой интеллектуально-Высоко-Образованный Ад-де-Кватно-Развитый Ум на То, Что в Последствии Произошло с теми неразумными дегенератами, кто ци-Вий-лизованно в идолопоклонничестве развивались ранее - _Агьузу би Ллахи!_
?! - Что для Вас и подобных Вам является Абсолютно-Верной Гарантией о Том, Что Такому же Позорному Истреблению не подлежать в настоящие периоды времени все те творении и создании, кто осуществляют от себя в этом мире в среде людей-детей - народов живущих на Земле такие же неразумно-невежественно-Позорные Огол-Тело-Агрессивные ЗЛО-Деяния, Что ранее осуществляли идолопоклонники - _Агьузу би Ллахи!_
@@-net.THG-Hasan_Tkhakakho_к психиатру! Срочно!
Понял одно - как и мыльные пузыри Пуанкаре, математика виртуальная наука для глубоко уснувших и решающих только виртуальные проблемы.
39:43 хотелось бы посмотреть на реальную лепешку разделенную на 30 частей...
Познавательно
Круть😮❤
люди в комментариях демонстрируют, что даже советский ликбез и массовое образование не помогут идиотам в чем-либо. Наука и культура удел наиболее развитых, остальной челяди только на шахтах и пахать
6 -7 детей, а им за работу платили лепёшкой хлеба? Серьёзно?
а почему в уравнение про ноги кур и коров убрать решил у а не х,почему у именно вдуг а не х?есть какое то этому решению объяснение?и ферме решил задачу много лет назад не оставив её решения,зная тогда эти элиптические уравнения?
Смотрю,❤❤❤❤
Даже папирус говорит нам о том,что круг часть квадрата со стороной равной диаметру----у Архимеда это отношение 11/14
а мне кажется круг это часть треугольника с диаметром чуть меньше высоты этого треугольника
Приятных снов