Δυσλεξικός ο Αϊνστάιν, μίλησε αρκετά αργά, μεγαλύτερος από 2 ετών, η μαμά του πίστευε πως είναι φρικιό, με αφύσικα μεγάλο κεφάλι, ο μπαμπάς του ήταν απογοητευμένος από τις επιδόσεις του στο σχολείο, ο ίδιος αντιδρούσε πολύ στο σχολείο, ειδικά όταν ήταν άκαμπτο, έφτασε στο σημείο να πετάξει καρέκλα σε έναν καθηγητή του (κάτι ήξερε από τότε). Πίστευε πως το σχολείο δεν ευνοεί την δημιουργικότητα και την φαντασία, πάτωνε στα θεωρητικά μαθήματα, αλλά έμαθε μόνος του γεωμετρία και ήταν πάντα καινοτόμος στις μαθηματικές λύσεις που τον έλκυαν ιδιαίτερα. Ήταν ήσυχο παιδί και αυτό μου έφερε στο μυαλό αυτό που είπες για την δημιουργικότητα. Με έναν τρόπο νομίζω πως ήταν τόσο ευφυής επειδή διαφύλαξε την παιδικότητα του σε κάποια πράγματα. Μίλησε πολύ για την ανθρωπότητα και την στραβή κατεύθυνση πολλών πραγμάτων. Οπότε ναι, έχουμε να μάθουμε πολλά ξεμαθαίνοντας κάποια από τα σκουπίδια που μας έχουν διδάξει. Να μάθουμε να αμφισβητούμε και να νοηματοδοτούμε τα πράγματα διαφορετικά μέσα από την θέση του παρατηρητή με καθαρό νου. Γι αυτό η φύση βοηθάει, συνδεόμαστε με τη φύση, άρα με τον εαυτό μας γιατί η φύση είναι μέσα μας κι εμείς είμαστε κομμάτι της...
Από τα πιο αποκαλυπτικά βίντεο για τον κόσμο και τους ανθρώπους! Συγκινήθηκα τόσο και με το κείμενό σου αγαπητέ Δημήτρη! Πόσο αλήθεια αυτά που λες και που φυσικά αν εφαρμόζονταν οι άνθρωποι θα ήταν σίγουρα πιο ευτυχισμένοι! Επίσης πολύ στοχευμένη η έρευνα και σε ευχαριστούμε που μας την κοινοποιήσες και που είναι η απόδειξη όλων όσων λες ! Σε ευχαριστούμε για άλλη μια φορά!
Πρωτη φορα σε βλεπω εδω...συνηθως σε βλεπω στο fb...θεμα που θα συζητουσαμε για ωρες αυτο που θίγεις... Ίσως ειμαι λιγο "ανάποδος" άνθρωπος...δεν εχω διαβάσει και πολλα, απλως οταν ημουν νέος έβρισκα πολυ συναρπαστικό τον Κρισναμούρτι: ειμαστε ανθρωποι απο δευτερο χέρι... Εχω καλλιτεχνικα ταλέντα κι ολοι μου λενε πως πηγα χαμενος επειδη δεν τα αξιοποιησα... Ξερω τι σημαινει "αξιοποιηση" σημερα.... Εχω 4 παιδιά και τα τελευταία χρονια μαζευω τα σκουπιδια μας, το βρισκω πολυ συναρπαστικό. Νιωθω τοσο γεμάτος και χαιρομαι οταν συναντάω ανθρωπους σαν και σενα...συνεχισε να μας κανεις παρεα και να μας φωτίζεις 😊
Συγχαρητήρια! "Τυχαία "😂 εχτές έπεσα πάνω σε ένα βίντεο σας ( πως και γιατί μυστήριο...) Και ενθουσιάστικα, από το περιεχόμενο και την θεματολογία αλλά κυρίως από τον τρόπο προσέγγισης και την μεταφορά σε εμάς. Τόσο απλά άμεσα και ευχάριστα, σαν να μιλάς με έναν φίλο...από εδώ και πέρα θα σε "παρακολουθω" μετά μανίας...😊
Εγώ αυτό που κατάλαβα είναι ότι το εκπαιδευτικό σύστημα οδηγεί στην παραπαιδεία και κακά τα ψέματα αν τα παιδιά δεν κάνουν κάτι από ευχαρίστηση δεν ζουν ποιοτικά και τους φαίνονται όλα βαρετά οπότε ο νους κοιμάται....
Νους-υπολογισμος. Υπολογισμός= υπό+ λογισμός= δηλαδή λογισμός/ σκέψη κάτω από την σκέψη= δηλαδή δεύτερες σκέψεις. Δηλαδή κάτι που αντίκειται στην παροιμία: πρώτη σκέψη, είναι και η καλλιτερη σκέψη! Δηλαδή με λίγα λόγια αμεσότητα!!! Και διόρθωσε με αν δεν το λέω σωστά. Γιατί εάν το λέω σωστά, τότε έχουμε συντονιστεί στα περί νου, Μήτσο! Κάποια στιγμή άκουγα από έναν μαθηματικό φροντιστή μου τα στάδια της γνώσης,που νομίζω ότι ήταν πάνω από 3 αλλά κάποια μου διαφεύγουν. Είχε πει ότι είναι η απομνημόνευση, η σύνθεση, η αξιολόγηση.... Όσο για την έρευνα.... Πολύ εύστοχη! Να σου πω τι πιστεύω ότι γίνεται: τα παιδιά μέχρι τα πέντε είναι οι αποδέκτες του " μικρό παιδί είναι, δεν καταλαβαίνει" . Οπότε το αφήνουν οι γονείς και το σχολείο (που δεν πάει ακόμα) στην ησυχία του, να παίζει και να έχει έναν ολόκληρο κόσμο μέσα στην φαντασία τού. Μεγαλώνοντας κάνουμε στα παιδιά ότι ακριβώς έκαναν στους γενίτσαρους οι Τούρκοι. Πλύση εγκεφάλου, καταστροφή του ενός και μοναδικού χαρακτήρα και μαζοποίηση στην "κυμαδομηχανη" (βλέπε και βίντεο κλιπ των pink Floyd στο the wall). Εάν ενθαρρύνουν την ελεύθερη δημιουργική σκέψη, τότε ενθαρρύνουνουμε την φιλοσοφία... Και όπως έλεγε η στιχομυθία στην συνάντηση του Τζιάκομο Καζανόβα με τον Βολτέρο: " οι φιλόσοφοι ουδέποτε υπό-τάσσονται" ! Ξέρεις πώς σώζεται το πράγμα; εάν αντί για διαφημιστικά μηνύματα η τηλεόραση έπαιζε σποτακια του στυλ: " προσπαθήστε να θυμηθείτε τι φανταζόσασταν όταν ήσασταν μικροί άνθρωποι, ξέρω ότι είναι δύσκολο διότι σας ανάγκασαν να πιεστειτε και από πόνο το κάνατε απωθημένο, αλλά προσπαθήστε! Έχει πλάκα! Για αυτό και το όνομα φαντασία= funτασια= η τάση στο fun= η τάση στην ευ-θυμια! " Σε αγαπάω Μήτσο. Από το αγαν+ το πάω! Δηλαδή σε πάω πολύ!
Συμφωνώ απόλυτα οχι μόνο εκ πεποιθήσεως αλλά στην πράξη. Άκουσα και κατάλαβα γιατί αρνείται το κορίτσι μου να είναι η "καλή μαθήτρια" κάτω του μετρίου στους βαθμούς, πολύ δημιουργική όμως και με ιδιαίτερες ευαισθησίες προς την φύση και τα ζώα...για να μην κουράζω την εμπιστεύομαι απόλυτα διότι σε σοβαρά θέματα εχει τις καλύτερες λύσεις..... αντιστέκεται στο σύστημα σε οτι δεν την ενδιαφέρει.
Δυσλεξικός ο Αϊνστάιν, μίλησε αρκετά αργά, μεγαλύτερος από 2 ετών, η μαμά του πίστευε πως είναι φρικιό, με αφύσικα μεγάλο κεφάλι, ο μπαμπάς του ήταν απογοητευμένος από τις επιδόσεις του στο σχολείο, ο ίδιος αντιδρούσε πολύ στο σχολείο, ειδικά όταν ήταν άκαμπτο, έφτασε στο σημείο να πετάξει καρέκλα σε έναν καθηγητή του (κάτι ήξερε από τότε). Πίστευε πως το σχολείο δεν ευνοεί την δημιουργικότητα και την φαντασία, πάτωνε στα θεωρητικά μαθήματα, αλλά έμαθε μόνος του γεωμετρία και ήταν πάντα καινοτόμος στις μαθηματικές λύσεις που τον έλκυαν ιδιαίτερα. Ήταν ήσυχο παιδί και αυτό μου έφερε στο μυαλό αυτό που είπες για την δημιουργικότητα. Με έναν τρόπο νομίζω πως ήταν τόσο ευφυής επειδή διαφύλαξε την παιδικότητα του σε κάποια πράγματα. Μίλησε πολύ για την ανθρωπότητα και την στραβή κατεύθυνση πολλών πραγμάτων. Οπότε ναι, έχουμε να μάθουμε πολλά ξεμαθαίνοντας κάποια από τα σκουπίδια που μας έχουν διδάξει. Να μάθουμε να αμφισβητούμε και να νοηματοδοτούμε τα πράγματα διαφορετικά μέσα από την θέση του παρατηρητή με καθαρό νου. Γι αυτό η φύση βοηθάει, συνδεόμαστε με τη φύση, άρα με τον εαυτό μας γιατί η φύση είναι μέσα μας κι εμείς είμαστε κομμάτι της...
ευχαριστώ για το υπέροχο σχόλιο. Νομίζω πως έπαιζε με παπάκια στην μπανιέρα μια διαδικασία που δεν μπορούσε να τον διακόψει κανένας
Ήταν αυτιστικός για αυτό άργησε να μιλήσει ο Αϊνστάιν
@@kokkinias ΠΑΠΑΚΙΑΣ ΕΙΣΑΙ ΚΑΙ ΦΑΙΝΕΣΑΙ ΒΛΑΚΑ ΠΡΑΚΤΟΡΑ , ΑΚΟΥΣ ΕΚΕΙ , ΑΠΑΙΖΕ ΜΕ ΠΑΠΑΚΙΑ Ο ΑΙΝ ΣΤΑΙΝ , ΤΕΤΟΙΑ ΔΙΑΝΟΙΑ ...!
Μα τι υπεροχο σπιτι ειναι αυτο!!!
Πολύ σωστό. Μεγάλη αλήθεια. Καλημέρα Δημήτρη!!!❤
Το πιο ωραιο βιντεο που εχω ακουσει εδω και πολυ καιρο. Ευχαριστώ
έγω για το χρόνο σου
Από τα πιο αποκαλυπτικά βίντεο για τον κόσμο και τους ανθρώπους! Συγκινήθηκα τόσο και με το κείμενό σου αγαπητέ Δημήτρη! Πόσο αλήθεια αυτά που λες και που φυσικά αν εφαρμόζονταν οι άνθρωποι θα ήταν σίγουρα πιο ευτυχισμένοι! Επίσης πολύ στοχευμένη
η έρευνα και σε ευχαριστούμε που μας την κοινοποιήσες και που είναι η απόδειξη όλων όσων λες ! Σε ευχαριστούμε για άλλη μια φορά!
Ενδιαφέρουσα προσέγγιση και ευτυχώς αρκετά γνώριμη βιωματικά.
Έχουμε δρόμο ακόμη...
💌
Πρωτη φορα σε βλεπω εδω...συνηθως σε βλεπω στο fb...θεμα που θα συζητουσαμε για ωρες αυτο που θίγεις...
Ίσως ειμαι λιγο "ανάποδος" άνθρωπος...δεν εχω διαβάσει και πολλα, απλως οταν ημουν νέος έβρισκα πολυ συναρπαστικό τον Κρισναμούρτι: ειμαστε ανθρωποι απο δευτερο χέρι...
Εχω καλλιτεχνικα ταλέντα κι ολοι μου λενε πως πηγα χαμενος επειδη δεν τα αξιοποιησα...
Ξερω τι σημαινει "αξιοποιηση" σημερα....
Εχω 4 παιδιά και τα τελευταία χρονια μαζευω τα σκουπιδια μας, το βρισκω πολυ συναρπαστικό.
Νιωθω τοσο γεμάτος και χαιρομαι οταν συναντάω ανθρωπους σαν και σενα...συνεχισε να μας κανεις παρεα και να μας φωτίζεις 😊
Συγχαρητήρια! "Τυχαία "😂 εχτές έπεσα πάνω σε ένα βίντεο σας ( πως και γιατί μυστήριο...) Και ενθουσιάστικα, από το περιεχόμενο και την θεματολογία αλλά κυρίως από τον τρόπο προσέγγισης και την μεταφορά σε εμάς. Τόσο απλά άμεσα και ευχάριστα, σαν να μιλάς με έναν φίλο...από εδώ και πέρα θα σε "παρακολουθω" μετά μανίας...😊
Οπότε τι κάνουμε με τα παιδιά και το σχολείο?
ας τους δώσουμε χώρο μετά το σχολείο και ας σταματήσουμε να τα παστώνουμε με φροντιστήρια,
Εξαιρετική και αποκαλυπτική ομιλία!! Δεν έχω λόγια...
Εγώ αυτό που κατάλαβα είναι ότι το εκπαιδευτικό σύστημα οδηγεί στην παραπαιδεία και κακά τα ψέματα αν τα παιδιά δεν κάνουν κάτι από ευχαρίστηση δεν ζουν ποιοτικά και τους φαίνονται όλα βαρετά οπότε ο νους κοιμάται....
ευχαριστώ για το χρόνο και το σχόλιο
Νους-υπολογισμος. Υπολογισμός= υπό+ λογισμός= δηλαδή λογισμός/ σκέψη κάτω από την σκέψη= δηλαδή δεύτερες σκέψεις. Δηλαδή κάτι που αντίκειται στην παροιμία: πρώτη σκέψη, είναι και η καλλιτερη σκέψη! Δηλαδή με λίγα λόγια αμεσότητα!!! Και διόρθωσε με αν δεν το λέω σωστά. Γιατί εάν το λέω σωστά, τότε έχουμε συντονιστεί στα περί νου, Μήτσο! Κάποια στιγμή άκουγα από έναν μαθηματικό φροντιστή μου τα στάδια της γνώσης,που νομίζω ότι ήταν πάνω από 3 αλλά κάποια μου διαφεύγουν. Είχε πει ότι είναι η απομνημόνευση, η σύνθεση, η αξιολόγηση.... Όσο για την έρευνα.... Πολύ εύστοχη! Να σου πω τι πιστεύω ότι γίνεται: τα παιδιά μέχρι τα πέντε είναι οι αποδέκτες του " μικρό παιδί είναι, δεν καταλαβαίνει" . Οπότε το αφήνουν οι γονείς και το σχολείο (που δεν πάει ακόμα) στην ησυχία του, να παίζει και να έχει έναν ολόκληρο κόσμο μέσα στην φαντασία τού. Μεγαλώνοντας κάνουμε στα παιδιά ότι ακριβώς έκαναν στους γενίτσαρους οι Τούρκοι. Πλύση εγκεφάλου, καταστροφή του ενός και μοναδικού χαρακτήρα και μαζοποίηση στην "κυμαδομηχανη" (βλέπε και βίντεο κλιπ των pink Floyd στο the wall). Εάν ενθαρρύνουν την ελεύθερη δημιουργική σκέψη, τότε ενθαρρύνουνουμε την φιλοσοφία... Και όπως έλεγε η στιχομυθία στην συνάντηση του Τζιάκομο Καζανόβα με τον Βολτέρο: " οι φιλόσοφοι ουδέποτε υπό-τάσσονται" ! Ξέρεις πώς σώζεται το πράγμα; εάν αντί για διαφημιστικά μηνύματα η τηλεόραση έπαιζε σποτακια του στυλ: " προσπαθήστε να θυμηθείτε τι φανταζόσασταν όταν ήσασταν μικροί άνθρωποι, ξέρω ότι είναι δύσκολο διότι σας ανάγκασαν να πιεστειτε και από πόνο το κάνατε απωθημένο, αλλά προσπαθήστε! Έχει πλάκα! Για αυτό και το όνομα φαντασία= funτασια= η τάση στο fun= η τάση στην ευ-θυμια! " Σε αγαπάω Μήτσο. Από το αγαν+ το πάω! Δηλαδή σε πάω πολύ!
σε ευχαριστώ για το μοίρασμα
Συμφωνώ απόλυτα οχι μόνο εκ πεποιθήσεως αλλά στην πράξη.
Άκουσα και κατάλαβα γιατί αρνείται το κορίτσι μου να είναι η "καλή μαθήτρια" κάτω του μετρίου στους βαθμούς, πολύ δημιουργική όμως και με ιδιαίτερες ευαισθησίες προς την φύση και τα ζώα...για να μην κουράζω την εμπιστεύομαι απόλυτα διότι σε σοβαρά θέματα εχει τις καλύτερες λύσεις..... αντιστέκεται στο σύστημα σε οτι δεν την ενδιαφέρει.
έχει υπέροχη και σοφή μητέρα...
@@kokkinias Ω!!να είστε καλά, ευχαριστώ.
Οι πηγές σας;
Γιατί δεν βάζετε στο διαδίκτυο ό,τι ακούσατε;
www.forbes.com/sites/forbesbusinesscouncil/2022/12/09/how-to-unleash-your-creative-genius-at-work/?sh=62261ef62643
@@kokkinias ευχαριστω. το εψαξα και το βρηκα και εγω, απλα ειναι ισως πιο σωστο να βαζετε τις πηγες σας κατω απο τα βιντεο. καλη συνεχεια
Εγω ειχα ιδεες τις εφαρμοσα αλλα ο περιγυρος σοκαριστηκε δεν το δεχοταν
Telio para poli sostos.kai opou vlepeis i kaneis adhikies kai dhen epevenis molis exeis ksanastavrosi ton Xristo mesa sou.....
ΜΗΠΩΣ ΕΧΕΤΕ ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΚΑΤΑΓΩΓΗ ΜΕ ΤΟΝ ΑΙΝΣΤΑΙΝ , ΔΕΝ ΜΟΥ ΦΑΙΝΟΥΝΤΑΙ ΛΟΓΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΛΕΤΕ , ΜΗΝ ΦΟΒΑΣΤΕ ...!
ΣΕ ΠΗΡΑΜΕ ΧΑΜΠΑΡΙ ΛΕΜΕ ...