من الممكن عمل لقاء لأحد المتميزين كفاصل حتى يستعيدوا نشاطهم وانتباههم .أيضا ممكن استخدام تغير الأماكن بطريقة فجائية بحيث الطالبة الأولى من حيث مكان الجلوس في كل مجموعة تأتي في مجموعة واحدة، والثانية من كل مجموعة تأتي للجلوس مع الطالبات الثانيات وهكذا بالنسبة للثالثة والرابع والخامسة في كل مجموعة(بالنسبة للصفوف ذوات المجموعات) كذلك استخدام حجر النرد الذي يختار الطالبة من كل مجموعة وو
الحركة جيدة للتلاميذ والافضل ان يكون هناك فاصل للمرح بين نشاط وآخر . كان يطلب من التلاميذ الوقوف وكلما وقفوا يصلون على النبي . او ينشدون نشيد او يغنون محفوظة بريتم ايقاعي وهم يجمعون ادواتهم ليستخرجوا ادوات النشاط الموالي . ممكن طلب استظهار سورة قرآنية او احاديث يوميا للتلاميذ بالدور ،فتكون مراجعة من جهة وكسر الملل من جهة اخرى . وترويض التلاميذ على البحث في سيرة نبيهم صلى الله عليه وسلم . أيضا هناك تمرين بدني فكري يوازن بين نصفي المخ وهو : قيام التلاميذ وتقليدا للمعلم يحاولون رفع الذراع الأيمن مع الرجل اليسرى والعكس اي رفع الذراع الأيسر مع اللرجل اليمنى لدقائق دون وضع الرجل ،جربوها ستجدون فيها مرح وضحك ورياضة . أحيانا اتركوا للاولاد الخيار سيفاجئونكم بافكار جميلة . أتمنى التوفيق للجميع .
شمرا لك استاذ استفدت منك كثيرا انا مازلت جديدة على مهنة التعليم اعاني من الطلاب المشاغبين كثيرا ...اكثر شيء يحبونه هو الوسائل التعليمية التي تسهل الكثير
بارك الله بك ،لقد أثرت قضية مهمة جدا ،لأن على المعلم أن يكون معلما موهوبا و ذكيا و مضحكا لينال إعجاب الجيل الجديد من الطلاب الذين يصابون بالملل الشديد 😍
هدا الفيديو رايع جدا بنسبة للمعلمين الجدد او للمعلمين ليس لديهم خبرة الكافية في ادارة الصف. انا من المعلمين في الصومال واشاهد فيديوهاتك في كل يوم لكى اطبق فى ادارة الصفي في كل الحصص الدراسية.دكتور راىد الكمال اتمني لك التوفيق والنجاح بادن الله.
انا استعمل عدة اساليب مع التلاميذ. ومن بينها طريقة صندوق المفاجآت .وهي ان اضع بعض الهدايا او الحلوى في الصندوق والتلميذ الذي يعرف الاجابه يذهب الى الصندوق وياخذ منه الهديه.هذه احدى الطرق التي تكسر الملل وتجعل التلاميذ هادئين في الصف .لان الهادئ ايضا يحصل على الهديه.
حفظ الله سوريا وبارك علمكم ونفع به . اعلمك ان هناك مدارس في المانيا والعالم المتقدم تجرب منذ سنين التعلم دون تكنولوجيا الطين والرسم والطباشير ....وهي ناجحة جدا . التكنوىوجيا دمرت عقول التلاميذ والناس . التعليم الناجح لا يعتمد على التكنولوجيا فقط .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حياك الله أولاً تقبل مني آيات التقدير، و شكراً على توجيه والنصائح المفيدة جدا ، انا اقصر الملل بي سرد القصص أو عمل حر داخل الفصل
و فيكم بارك الله الأسلوب هو ما يتمتع به المعلم من إمكانيات و كفاءات و قدرات بحيث يوظفها لتنفيذ الدرس بطريقة معينة ، و لك معلم أسلوبه لتوصيل المعلومة و تنفيذ الطريقة. الطريقة : هي مجموعة من الأساليب و الإجراءات و الأنشطة التي يستخدمها المعلم لإيصال أهداف الدرس للطلاب . الاستراتيجية : هي أعم مما سبق بحيث يتم من خلالها توظيف أكثر من طريقة و أكثر من أسلوب بمل الإمكانيات المتاحة لحل مشكلة أو إنجاز درس محدد .
انا استعمل اساليب متنوعة لكسر الملل كل حصة تكون مختلفة اضيف معلومة جديدة وغريبة اضيف فقرة مكافأة الطلاب المتميزين في نهاية الحصة بهدية مغلقة هذه الفقرة مهمة لأثارة روح التنافس على الفوز بالجائزة لذا يبذل جميع الطلاب مجهودهم بالدراسة للنجاح بتفوق
Great lecture Thank you very much with your valuable lessons about Class management and how to be a perfect teacher- I am in Somalia I am one of your supporters . Thank you very much Dr. Raed Kamal.
و عليكم السلآم 💛💕 ماشاء الله، الله يحفظك 💕 آمين يا رب💕أنا 🌎 كازاخستان 💕 مرحبا 💕💕👌🕛💖💕💕 my language Russian Kazakh Turik türçe. I like language Arabic 💕💕💕💕 Маша Аллах мне очень 👌👌понравилось. Спасибо. 👍😊 maşaallah Allah sizà sahlasin.çöh yahşi .Allah bless you. ameen ya rab. МАҒАН ӨТЕ ҰНАДЫ БҰЛ ВИДЕО керемет. Күшті.жақсы. 💕💕👍💕💕
عندما ادخل للصف احيي تلاميذي فاطلب من المجموعة المكلفة بان تقوم بتوزيع الاقلام واللالواح والطبشور ثم اقوم بغمليات رياضيات بسيطة مع اقصاءيات ومن يربح ياخذ هدية وهذا يحفز اكثر على التحصيل وعلى التركيز
بارك الله فيك انا اعطيهم هدايا للمراتب الأولى في المادة وهدية لاجمل كراس وهدية تشجيعية للطالب الذي تحسن مستواه كثيرا وأيضا اتعامل معهم بوحدات الذكاء من خلال عدم هدر وحداتهم في الكلام الزائد يستغلو وحداتهم في الامتحانات وووووو ولقيت نتيجة جيدة وتفاعل وانتقل التفاعل حتى لبقية المواد ..
rugayh alammari و جزاكم خيرا مثله بالتوفيق في العمل الجديد ، أهم شي التحضير الجيد مع الأنشطة المتنوعة ، محبة المعلم لطلابه و عطفه عليهم يقوي علاقته بهم و تساعد على فهم المادة ، و هناك أمور اخرى يمكن الاطلاع عليها في قناتي .
انا طريقتي عندما اكمل شرح الدرس اجلس مكان الطالب واجعل احد الطلاب يدرس مكاني وابدا اساله وكاني طالب بحيث يشعر الطالب مدى معاناة الاستاذ خلال الدرس بصوره غير مباشره
انا اضع الفيديو في بداية الحصة واعطيهم بعض الصور ويتناقشوا اكون حضرت السبورة ثم بعد ذالك الفيديو واقول لهم ماذا استفدت او فهمت من الفيديو واختار قائداً مختلفاً منهم كل يوم اجعلهم مجموعات ولو وجدت طالب غير منتبه اعطيه سؤال مفاجئ واحركه واستخدم الrandom من خلال برنامج استخدمه واعطي خمس علامات لمن يجاوب ومن يتحدث العربية اخصم منه خمس علامات ومن يشاغب خصم عشرة علامات والحمد لله كلهم ينتبهوا معي ويحبون حصتي بفضل الله وهذا امتع شي ممكن تحسه بحياتك لما تلقي تعبك ما راح وان ربنا بيعوضك خير علي مجهودك اسأل الله لي ولكم التوفيق
شكرا لك استاذي الكريم انا مدرسة تعليم ابتداءي عندما احس بان تلاميذي يحسون بالملل اطلق لهم اغنية راقصة فاقوم بالرقص معهم لمدة2تقريبا ثم نعود للدراسة. فهي تجدد النفسية واجدهم نشطين ويتفاعلون معي .
السلام عليكم أنا أستاذة جديدة أدرس الفلسفة في الثانوي أدرس طلاب البكالوريا مشكلتي أن تلاميذي العلميين لا يحبون المادة و طوال الحصة و هم يتكلمون و يلعبون في حصتي درست فقط شهر لكنني تعبت جدا و الله لا يحترموني و لا يخافوني و لا يكتبون الدرس و لا يستمعون إلى شرحي و البارحة أحد طلابي قال لي أنني لا أعرف كيف أشرح
و عليكم السلام الأستاذة الفاضلة، إذا كانت المادة تدخل في الاختبارات النهائية فلا بد من توضيح ذلك لهم و أن انتباههم يساعدهم على فهمها، و إذا لم تكن داخلة في المعدل فحاولي تبسيطها و بيان أهميتها لهم في حياتهم العملية . حاولي التقرب منهم لمعرفة أسباب ذلك من خلال تخصيص جزء من الدرس للتعرف عليهم أكثر و كسبهم ، و في كل الأحوال يجب إيصال هذه المشكلة للإدارة لاتخاذ الإجراء المناسب و معاقبة المشاغبين، استمري بتوجيههم و لا تتراجعي عن مبادئك و إذا استطعت التواصل مع أولياء أمورهم ستكون الأمور أفضل.
@@kimnaeun5683 و كان قريتيني نتي الفلسفة و كان راني ديت مليح فالباك 😂😂😂 ...ربي يوفقك استاذة ... انا تاني ان شاء الله نولي استاذة انجليزية و انا كيبوبر تاني 😍
من الممكن عمل لقاء لأحد المتميزين كفاصل حتى يستعيدوا نشاطهم وانتباههم .أيضا ممكن استخدام تغير الأماكن بطريقة فجائية بحيث الطالبة الأولى من حيث مكان الجلوس في كل مجموعة تأتي في مجموعة واحدة، والثانية من كل مجموعة تأتي للجلوس مع الطالبات الثانيات وهكذا بالنسبة للثالثة والرابع والخامسة في كل مجموعة(بالنسبة للصفوف ذوات المجموعات) كذلك استخدام حجر النرد الذي يختار الطالبة من كل مجموعة وو
جميل جدا شكرًا لمشاركة الفكرة
أنت معطاء وتخجلنا بعطائك فهذا أقل القليل ..شكرا لجهودك الدائمة معنا.
Ameera86 Salim بارك الله بك ، يسعدني مرورك
شكراً
الحركة جيدة للتلاميذ والافضل ان يكون هناك فاصل للمرح بين نشاط وآخر .
كان يطلب من التلاميذ الوقوف وكلما وقفوا يصلون على النبي .
او ينشدون نشيد او يغنون محفوظة بريتم ايقاعي وهم يجمعون ادواتهم ليستخرجوا ادوات النشاط الموالي .
ممكن طلب استظهار سورة قرآنية او احاديث يوميا للتلاميذ بالدور ،فتكون مراجعة من جهة وكسر الملل من جهة اخرى . وترويض التلاميذ على البحث في سيرة نبيهم صلى الله عليه وسلم .
أيضا هناك تمرين بدني فكري يوازن بين نصفي المخ وهو :
قيام التلاميذ وتقليدا للمعلم يحاولون رفع الذراع الأيمن مع الرجل اليسرى والعكس اي رفع الذراع الأيسر مع اللرجل اليمنى لدقائق دون وضع الرجل ،جربوها ستجدون فيها مرح وضحك ورياضة .
أحيانا اتركوا للاولاد الخيار سيفاجئونكم بافكار جميلة .
أتمنى التوفيق للجميع .
جميل جدا، ملل الطلاب يجعلهم يتفنون في تعطيل الحصة...بارك الله بك
فادي سميسم شكرًا أستاذي الفاضل و بارك الله فيك ، هذه هي الحقيقة .
رحم الله والديك يا استاذ والله خلال يومين على كلامك انظبط الصف بارك الله بيك استاذنا المحترم
شمرا لك استاذ استفدت منك كثيرا انا مازلت جديدة على مهنة التعليم اعاني من الطلاب المشاغبين كثيرا ...اكثر شيء يحبونه هو الوسائل التعليمية التي تسهل الكثير
Dj Mustafa بالتوفيق
وانا مثلك
@@CoachRaed يا ريت تعطينا اساليب لتحبيب الطلاب بمادة الرياضيات
شكرا لك
ارجو منك يااستاذ رائد ان تزيدنا من هذه الفديوهات لكسر الملل وطرق واستراتيجيات نطبقها لشرح الدرس حتى لايمل الطالب
بارك الله بك ،لقد أثرت قضية مهمة جدا ،لأن على المعلم أن يكون معلما موهوبا و ذكيا و مضحكا لينال إعجاب الجيل الجديد من الطلاب الذين يصابون بالملل الشديد 😍
هدا الفيديو رايع جدا بنسبة للمعلمين الجدد او للمعلمين ليس لديهم خبرة الكافية في ادارة الصف. انا من المعلمين في الصومال واشاهد فيديوهاتك في كل يوم لكى اطبق فى ادارة الصفي في كل الحصص الدراسية.دكتور راىد الكمال اتمني لك التوفيق والنجاح بادن الله.
معلم في أي مدرسة؟
استاذ اني كوردي بس الحمدلله افتهم كلامك الجميل
حياك الله أخي الكريم 🌷
جزاك الله خيرا ❤❤❤
انا استعمل عدة اساليب مع التلاميذ. ومن بينها طريقة صندوق المفاجآت .وهي ان اضع بعض الهدايا او الحلوى في الصندوق والتلميذ الذي يعرف الاجابه يذهب الى الصندوق وياخذ منه الهديه.هذه احدى الطرق التي تكسر الملل وتجعل التلاميذ هادئين في الصف .لان الهادئ ايضا يحصل على الهديه.
فكرة رائعة 👍🏻
فكره رائعه😍
فكرة رائعة شكرا لك
فكره حلوه راح اعمل مثلها لطلابي
فكره رائعه
معلومات مفيده
شكراً لك
للأسف لم تعد الدرجات تهم بعض الطلاب
شكرا لك
ممكن أن تهمهم بعد رؤية نتائج الاختبارات المتدنية يسعدني مرورك
@@CoachRaed يامعلمنا هناك مدارس اهليةتجعل الطلاب لايهتم بالدرجات لانه ظامن انه لن يتم انقاص درجاته او ترسيبه 💔
ما شاءالله ،شكرا للنصائحك
شكرا خاص للأستاذ رائد 😍
وشكرا لكل من علق و أعطانا طرقهم الخاصه
شكرا لكل من شارك ❤❤❤
❤انصح بابتكار لعبة
اثناء الحصة لكسر الجمود
شكرا" لك جزيلا" أستاذ رائد ونتمنى لمجتمعنا بكامله التعليم الرائد في كل الميادين التعليميه إن شاءالله
ماشاءاللہ .. بارک اللہ فیکم وزادکم علما وشرفا
لك قبعتي استاذي👒
تحية غاليه لكم من مصر.
احسنت استاذ حبذا لو تقوم بتقديم دروس داخل صف تطبيقي وليس نظري
بصراحة تصوير الطلاب غير مسموح به و سأحاول ان تيسر الأمر
ما شاء الله على معلوماتك شكرا كتير كتير
شكرا لك شرح مفيد
شكررررررا لك اسلوبك ممتع واساليبك رائعه شكررررا لك كثيرررا
ربي يسعدك يا أستاذ
نحن في الشمال السوري أغلب المدارس تطوع
و أنت تتكلم عن السبورة الذكية
بارك الله بك
أنا أتحدث عبر اليوتيوب وهذا موجه لكل مدرس حول العالم، تحياتي لك.
حفظ الله سوريا وبارك علمكم ونفع به .
اعلمك ان هناك مدارس في المانيا والعالم المتقدم تجرب منذ سنين التعلم دون تكنولوجيا الطين والرسم والطباشير ....وهي ناجحة جدا .
التكنوىوجيا دمرت عقول التلاميذ والناس .
التعليم الناجح لا يعتمد على التكنولوجيا فقط .
شكرا لك على هذه المعلومات
جزاك الله خيرا كثيرا و بارك فيك
تحياتى لحضرتك بجد استفدت وبحاول الفترة اسمع كل فيديوهات حضرتك وبتمنى مقابلتى التانيه تنجح واتعين فى المدرسه لان بحب مهنه التدريس جدااااا🌷
جزاك الله خيرا وبارك الله فيك.
ماشاء الله عليك استاذ رائد افكارك وتوجيهاتك كنز لايمكن الاستغناء عنه
جميل جدا يا أستاذنا
انا متطوعه ادرس ماده الرياضيات ارجو من حضرتكم المزيد من الناصائح والارشادات كيف اكون معلمه ناجحه وكيف اسيطر ع صفي مع ا لشكر وجزاك الله خيرا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حياك الله أولاً تقبل مني آيات التقدير، و شكراً على توجيه والنصائح المفيدة جدا ، انا اقصر الملل بي سرد القصص أو عمل حر داخل الفصل
.. ..
جزاك الله الخير ...اهووواي راح استفاد كوني طالبه بالتطبيق في المدرسه استمررررر
بالتوفيق
جزاك الله خيرا ايها الرجل العطيم راىد كمال.
ربي ايخليك لينا أستاذ ويحفظك أتخيلك تجتهد في القسم . حقا وقارك يكفيك يا أستاذ
شكرا لك أستاذي كل مقطع فيه إفادة جديدة ❤️❤️❤️
شكرا معلومات جد مفيدة بالنسبة لي جربت جزء من الي ذكرته و الحمد لله نجحت كثيرا خاصة مع التلميذ الخجول.... ارجو ان تطرح طرق للسيطرة على القسم المشاغب
ياريت
هناك أكثر من فيديو بهذا الخصوص يرجى الاطلاع على القائمة.
بارك الله في جهودكم المبذولة
ياريت يأستاذ لو توضح لنا الفرق بين الإستراتيجية والأسلوب والطريقة
و فيكم بارك الله
الأسلوب هو ما يتمتع به المعلم من إمكانيات و كفاءات و قدرات بحيث يوظفها لتنفيذ الدرس بطريقة معينة ، و لك معلم أسلوبه لتوصيل المعلومة و تنفيذ الطريقة.
الطريقة : هي مجموعة من الأساليب و الإجراءات و الأنشطة التي يستخدمها المعلم لإيصال أهداف الدرس للطلاب .
الاستراتيجية : هي أعم مما سبق بحيث يتم من خلالها توظيف أكثر من طريقة و أكثر من أسلوب بمل الإمكانيات المتاحة لحل مشكلة أو إنجاز درس محدد .
@@CoachRaed
شكرا لك يا أستاذ بوركت
اتبعت طريقتك التي تحدثت سابقاً عنها.. وهو من يكون هادئاً ومهذباً معي نبقى في الفرصة ونلعب سوية puzzl او اية العاب هادفة او نتناقش ...
ما شاء الله ، عسى أن تكون ناجحة بإذن الله 🌷
بوركت يا شيخ متابع لك مدرب ملاكمة تايلاندية جزائري
يسعدني مرورك و تعليقك
عفوا استاذي لم افهم. Class tools الذي تحدث انه ايش يكون برنامج او موقع لم اجده
شكرًا
جزاك الله خير فعلا.. استفدت منك
شكرا لك استاذ .اعجبتني الطريقه الاخيرة.طريقة التصوير.ساستعملها مع تلاميذي.
بالتوفيق 👍🏻
بارك الله فيك أستاذنا المحترم وجزاك الله خيرا إن شاء الله ❤⚘🖒
افكار حلوة ،شكراً لك.
جزاك الله خيراً🌺
بارك الله فيك استاذ فعلا جاي نستفاد منك وياريت تعمل تطبيق عملي وليس فقط نضري
بارك الله فيكم وجعله في ميزان حسناتكم
فكرة جميلة
أحسنت.رحمه.والديك
فتح الله عليك،صراحة تميزت بفضل الله أولا ثم بفضل معلوماتك وطرقك المثرية الفعالية.
A.S- ALZHRANI شكرًا لمروركم اللطيف و الراقي
افتنا وعلمتنا ونبهتنا وجزاك الله خير الجزاء
اعملنا فيديوهات عن التدريس في الثانوي يا استاذ حفظك الله
امراة جزائرية شكرًا لمروركم إن شاء الله
امراة جزائرية ب
ممتاذ بارك الله فيك
Your advices are the best
جزاك الله كل خير وجعله الله لك في ميزان حسناتك
انا استعمل اساليب متنوعة لكسر الملل كل حصة تكون مختلفة اضيف معلومة جديدة وغريبة اضيف فقرة مكافأة الطلاب المتميزين في نهاية الحصة بهدية مغلقة هذه الفقرة مهمة لأثارة روح التنافس على الفوز بالجائزة لذا يبذل جميع الطلاب مجهودهم بالدراسة للنجاح بتفوق
Elaph Lime أفكار رائعة شكرًا للمشاركة
من خلال حصة الاستماع والتحدث كل أسبوع فالتلاميذ يعشقونها
ماشاءالله اروع استاذ
Great lecture Thank you very much with your valuable lessons about Class management and how to be a perfect teacher-
I am in Somalia I am one of your supporters .
Thank you very much Dr. Raed Kamal.
ترجمة
استعمل الحاسوب في حصة الهندسة لرسم الاشكال و تمثيلها
بالتوفيق
و عليكم السلآم 💛💕 ماشاء الله، الله يحفظك 💕 آمين يا رب💕أنا 🌎 كازاخستان 💕 مرحبا 💕💕👌🕛💖💕💕 my language Russian Kazakh Turik türçe. I like language Arabic 💕💕💕💕 Маша Аллах мне очень 👌👌понравилось. Спасибо. 👍😊 maşaallah Allah sizà sahlasin.çöh yahşi .Allah bless you. ameen ya rab. МАҒАН ӨТЕ ҰНАДЫ БҰЛ ВИДЕО керемет. Күшті.жақсы. 💕💕👍💕💕
السلام عليكم
شكرا والله استفدت كثيرا من قناتك
بارك الله فیك
شكرا لك استاذ استفدت من محاضراتك كثيرا
يسعدني ذلك
جزاكم الله خير الجزاء رائع ومبدع دائمآ أستاذنا الحبيب
و جزاكم الله خيرا
كل حصة لدي سؤال عن أمر نواجهه في الحياة خاصة الظواهر السلبية فيتحمسون ويبدؤون في النقاش بحماس
جزاك الله خيرا...نترقب جديدك بشكل دائم استاذنا
Jh Mn يسعدني ذلك شكرًا لكم
عندما ادخل للصف احيي تلاميذي فاطلب من المجموعة المكلفة بان تقوم بتوزيع الاقلام واللالواح والطبشور ثم اقوم بغمليات رياضيات بسيطة مع اقصاءيات ومن يربح ياخذ هدية وهذا يحفز اكثر على التحصيل وعلى التركيز
Fatima Azzouzi بارك الله بك
وبكم استاذي الكريم
احسنت وبارك الله فيك على هذه المعلومات القيمة
بارك الله فيك انا اعطيهم هدايا للمراتب الأولى في المادة وهدية لاجمل كراس وهدية تشجيعية للطالب الذي تحسن مستواه كثيرا وأيضا اتعامل معهم بوحدات الذكاء من خلال عدم هدر وحداتهم في الكلام الزائد يستغلو وحداتهم في الامتحانات وووووو ولقيت نتيجة جيدة وتفاعل وانتقل التفاعل حتى لبقية المواد ..
اكيد جهودك مباركة و مشكورة، هذا ما حصل معي و خاصة بتوزيع بطاقات التشجيع و شهادات التقدير ، بالتوفيق .
وفيك بارك الرحمان ،انت نعم الأستاذ في ميزان حسناتك
و فيكم بارك الله
افيديني افادك الله كيف اطبق الطرق الجديدة انا معلمه جديده واريد ان استفيد من خبرتك
من فضلك ومعنى وحدات الذكاء لم أفهم قصدك.
وجزيت خيرا.
جزاكم الله كل خير استاذ ابوكمال
Kamal Snl و جزاكم الله خيرا
شكرا استاذ رائد .. والله اني استفدت منك كتير ....
شكرًا لمرورك، و هذا من دواعي سروري
ممتاز .. جزاك الله خيرا
بارك الله فيك يا أستاذ رائد على هذا الشرح الجميل
شكرًا لمرورك أستاذة
روعةةةةةة
شكرا جزيلا على هذه الدروس
شكرا استاذ انا جديدة معكم بوركت على المعلومات القيمة ارجو ان ترد على سؤالي كيف اتعامل مع طالب يعاني من الصعوبة في التعلم
أحسنت 🌷🌷
جزاك الله خير انا اتابعك نصائحك جدا مفيده
انا مقبله على التدريس قران كريم لصف خامس وصف ثاني فما تنصحني كمعلمه جديده
rugayh alammari و جزاكم خيرا مثله
بالتوفيق في العمل الجديد ، أهم شي التحضير الجيد مع الأنشطة المتنوعة ، محبة المعلم لطلابه و عطفه عليهم يقوي علاقته بهم و تساعد على فهم المادة ، و هناك أمور اخرى يمكن الاطلاع عليها في قناتي .
@@CoachRaed انت اجمل شيء في التربية والتعليم
@@CoachRaed م
@@CoachRaed ماعم يفتح التعليق عندي
من الممكن استخدام عرض فيديو غنائي مرتبط بموضوع الدرس يكسر الملل ويعيد الحيوية النشاط والمتعة للدرس
جزاك الله خيرا
بارك الله فيك 💟💟
راقي جدا شكرا
السلام عليكم
سوال
اذا اسأت للطالبه من دون قصدي اشون أصلح هل الشي بيني وبين الطالبه
السلام عليكم
أستاذ ممكن شرح كيفيه كتابه الخطه التدرسيه بالتفصيل
السلام عليكم هو ما اسم البرنامج الذي اكتب فيه أسماء الطلاب واعرضه علي السبورة الذكية
ايضا من الأساليب التي استخدمها جلوس الطالب على الكرسي الساخن...
كيف كرسي ساخن
@@khadrataoug يطلع طالب ويجلس على كرسي المعلم وينسأل اسئله ع الدرس من قبل المعلم والطلاب باختيارهم
بارك الله فيك
انا طريقتي عندما اكمل شرح الدرس اجلس مكان الطالب واجعل احد الطلاب يدرس مكاني وابدا اساله وكاني طالب بحيث يشعر الطالب مدى معاناة الاستاذ خلال الدرس بصوره غير مباشره
صعبه كلش عالطالب لان الطالب مستحيل يعرف طرق التدريس وما يجيد ايصال الفكره لبقيه الطلاب هنا انت الى تريد تستفيد مو الطالب .
انا اضع الفيديو في بداية الحصة واعطيهم بعض الصور ويتناقشوا اكون حضرت السبورة ثم بعد ذالك الفيديو واقول لهم ماذا استفدت او فهمت من الفيديو واختار قائداً مختلفاً منهم كل يوم اجعلهم مجموعات ولو وجدت طالب غير منتبه اعطيه سؤال مفاجئ واحركه واستخدم الrandom من خلال برنامج استخدمه واعطي خمس علامات لمن يجاوب ومن يتحدث العربية اخصم منه خمس علامات ومن يشاغب خصم عشرة علامات والحمد لله كلهم ينتبهوا معي ويحبون حصتي بفضل الله وهذا امتع شي ممكن تحسه بحياتك لما تلقي تعبك ما راح وان ربنا بيعوضك خير علي مجهودك اسأل الله لي ولكم التوفيق
بارك الله بك
وبكم استاذي الفاضل جزاكم الله خيراً قناة رائعة
انا اشرح الدرس خلال ١٠ دقائق او اقل سبحان الله عندي طالب يفهم مني من اول مرة واعطي فرصة هو يشرح او يعقب على كلامي سبحان الطلاب يفهمون منه لدرجة كبيرة.
ما شاء الله تبارك الله
الله يبارك له ويزيده
ماشاء الله تبارك الرحمان 🌹
السلام عليكم .اذا امكن تذكر لي.كتاب مفيد لتعلم استتراتيجيات التعليم النشط.....لكي اطور مهاراتي
اول مره اقدم على التدريس دعواتكم
احسنت وبارك الله فيك
شكرًا لمرورك
شكرا لك ايها الجميل
Abass Mohamed شكرًا على لطفك أستاذ عباس
شكرا لك استاذي الكريم انا مدرسة تعليم ابتداءي عندما احس بان تلاميذي يحسون بالملل اطلق لهم اغنية راقصة فاقوم بالرقص معهم لمدة2تقريبا ثم نعود للدراسة. فهي تجدد النفسية واجدهم نشطين ويتفاعلون معي .
فديت لجين
السلام عليكم
أنا أستاذة جديدة أدرس الفلسفة في الثانوي أدرس طلاب البكالوريا مشكلتي أن تلاميذي العلميين لا يحبون المادة و طوال الحصة و هم يتكلمون و يلعبون في حصتي درست فقط شهر لكنني تعبت جدا و الله لا يحترموني و لا يخافوني و لا يكتبون الدرس و لا يستمعون إلى شرحي و البارحة أحد طلابي قال لي أنني لا أعرف كيف أشرح
و عليكم السلام
الأستاذة الفاضلة، إذا كانت المادة تدخل في الاختبارات النهائية فلا بد من توضيح ذلك لهم و أن انتباههم يساعدهم على فهمها، و إذا لم تكن داخلة في المعدل فحاولي تبسيطها و بيان أهميتها لهم في حياتهم العملية .
حاولي التقرب منهم لمعرفة أسباب ذلك من خلال تخصيص جزء من الدرس للتعرف عليهم أكثر و كسبهم ، و في كل الأحوال يجب إيصال هذه المشكلة للإدارة لاتخاذ الإجراء المناسب و معاقبة المشاغبين، استمري بتوجيههم و لا تتراجعي عن مبادئك و إذا استطعت التواصل مع أولياء أمورهم ستكون الأمور أفضل.
@@CoachRaed شكرا لك أستاذ دائما أتابع ما تقدمه من محتوى جزاك الله خيرا على مساعدتك للمدرسين ، سأعمل بنصائحك القيمة
راني نتخيل في استاذة تاع فلسفة تحب كيبوب 😂😂😂😂😂😂😂 جامي صرات
@@JasMin-ox2hr مرة سقسيت تلاميذي على كوريا كامل قالولي كيبوب و انا درت روحي ما علاباليش واش راهم يقولو انا أرمي عندي كثر من 3سنين
@@kimnaeun5683 و كان قريتيني نتي الفلسفة و كان راني ديت مليح فالباك 😂😂😂 ...ربي يوفقك استاذة ... انا تاني ان شاء الله نولي استاذة انجليزية و انا كيبوبر تاني 😍
كيف احبب لهم القرءان
او مدراسة القرءنية
احسنتم كثيرا ايها الاستاذ المحترم
zozo zozo شكرًا لكم