Bu videoyu hatırlatan sevdiğine kavuşsun istediği yeri kazansın inşallah hayatında hep şanslı olsun Arakadaşlar kendi sözümü tuttum her bildirimde izledim Allah razı olsun hepinizden
soru 2'de taşıdığı yolcu sayısını bulmak için binen ve ineni toplamamız hatalı bence sonuçta bi kişi önce biniyor sonra iniyor biz onu 2 kere taşımız gibi sayıyoruz. başlangıçta da sadece 5 kadın yolcu olduğu söylenmiş yani inen kişiler 2. duraktan itibaren binenlerden olmalı
Tam herşey yolunda giderken kendime şöyle söz vermiştim 10 güne kadar bu kitabı tertemiz ederim diye . 6 şubatta saat 4 gibi sizi izleyip mola vermiştim ki 17 dk sonra deprem oldu. Bugün eve dahi giremiyoruz üzücü :/
17:47 7 kgdan -m gidecekse 8 kgdan -m-1 gidecek 10 kgdan -m-3 gidecek, m.a=(m+1)20=(m+3)15 ise son iki denklemi çözerek m=5 buluruz, sonra birinci ile herhangi birini eşitleyerek a=24 buluruz
Sorular aslinda guzel ama sorularin turkcelerinde ciddi hatalar var. Ayni sorudan birden fazla anlam cikiyor. Veya turkcesi tam olarak izah edilemedigi icin sorunun cozumu imkansiz hale geliyor. Düz mantık hepsini cozerim belki ama osym en ince ayrintisina kadar soru hakkinda bilgi veriyor ki sorudan farkli anlam cikmasin diye. Biraz daha dikkat etseniz keske soruları yazarken
Ben zaten Özgür Balcı’nın Türkçesinde bir sıkıntı olduğunu düşünüyorum. Tüm 3d denemelerinde sırf bu yüzden matematik kısmında ya dikkat hatalarım çıkıyor ya da soruyu 30 kere okumama rağmen anlamadığım için boş bırakıyorum. Neyse ki ÖSYM böyle değil.
ingilizce öğrenip lise matematik sorularına bakıyorum. İnanın bütün denklemler sorunun içinde okudukça kafada oturuyor ve sadece geriye kalem oynatmak kalıyor. Türkçeye gelirsek yoruma dayalı, sentaks ve semantik açıdan çok farklı anlamlara gelecek şekilde cümleler oluşturmak vaki geçen bir deneme çözerken soruda şöyle bir ibare vardı lütfen dikkatli bakın "Saat 20.00'de sadece online siparişleri alan pizza dükkanında saat 21.30'a kadar gelen online siparişleri hazırlamak için Pınar ve Ece çalışmaya başlarlar." bu ne demek ? yani 20.00'de siparişler açılıyor ve 21.30 periyoduna kadar gelen tüm siparişleri hazırlamaya başlıyorlar olmaz mı meğer anlatmak istediği siparişler gelmiş de bu ikili 21.30'a kadar çalışmaya koyulacaklarmış....
Mesela 11. Soruda. Toplandığında 4 ve 3e tam bölünen ardışık sayılar diyor. Biz o iki sayıyı toplayınca 3 4 el tam bölünebilen bulmak ardışık derken ne diyor tek sayı oluyor anlamadım
Sorular çok net olmamış gibi 2. Sorudaki mevcut olan 5 yolcu detayı, 3. soruda bölge kavramının apaçık olmaması nedeniyle deneme yanilmayla yapabildim, 4. Soruda kaçtır yerine hangisi olabilir denilmeliydi 104 1 1 ve 52 2 1 opsiyonları da sağlar, 5. Soruda ise 34 birim uzaklığı mutlak şeklide almaliyiz b=8 a=2 c=2 de olabilir (-8+4)8,5 = -34 gelir fakat uzaklık gene 34 birimdir. Kasıntı olmuş sanki sorular
bi de 4. soruda 52 2 2 secersek tansu hangisini secerse secsin digerlerinin neyi secmis olabileceğini kesin bilemiyor o yuzden alamayiz ama 104 1 1 senaryosunda tansu 104 secer ve digerleri kesin 1 1 secmistir deriz o doğru
@@upforyou.tansu 52 seçti ise ve çarpımlarının 104 oldugunu biliyorsak öbür iki sayının çarpımının 2 olduğunu net şekilde biliriz pozitif tam sayi olmasi gerekiyor diyor 2 ve 1 den başka değerler saglayamayacagindan cevap 3 de olabilir. şahinin mi 2 yi yoksa mutlunun mu 2 yi seçtigini sormuyor zaten bize hem hocanın çözümünde de 13 ve 1 in hangisine gidecegini de bilemiyoruz bize toplamlarini soruyor
5.soruda 14:25 bence ilk paragraf düzeltilmeli bir aşağı bir yukarı tuşlarına bastığımızda imleç başlangıç konumunda kalmakta diyince ben bir önceki yerimizde değil de direkt imlecin sayfanın en başına gittiğini düşündüm o yüzden eşitlemedim iki denklemi bilmiyorum belki ben yanlış düşünüyorumdur
Beceri Temelli Soru-6 : 17:50 //>> H ve I satılan miktarlar sırasıyla 8-x ve 10-x e eşittir.. 20.(8-x) = 15.(10-x) x=2 kalan sebze Satılan L=5 kg H=6 kg I=8kg. Havuç 6*20=120TL. Ispanak 8*15=120TL. Lahana a*5=120 a=120/5 a=24TL. 👍
kesinlikle niye tekrar inen kişiyi sayıyoruz ki atıyorum 10 kadın bindiyse 10 yolcu taşınmıştır 10 kadın bindi sonra onlardan 2 kadın indi diye 12 yolcu taşınmış olmazki o 2 kadın zaten 10 kişinin içindeydi mantıken taşınmış oldular zaten büyük bir mantık hatası var
2.sorunun çözümünün hatalı olduğunu düşünüyorum Örneğin: otobüs boş olsun. bir duraktan 1 yolcu alıp bir sonraki durakta aynı yolcu insin. 1+1=2 yani 2 yolcu mu taşıdık ??
Bu kitap problemlere kadar muazzam ilerledi. Ama şuradaki anlatım bozuklukları, hissederek ve koklayarak bir şeyleri bulmak zorunda olmak vs. Gerçekten gereksiz ve boş kasılmış. Zorlanmaktan kesinlikle yanayım ama bu türkçe nedir gözünüzü seveyim. Neyse yine sakince ilerlemeye devam ✅
Beceri temelli 6. soruda aynı olandan yani elinde kalandan yola çıkarak da çözebiliriz. Hepsinden x kg kalıyor deriz. Lahanadan 7 kg varken x kg kalıyormuş. Satılan 7-x kg olur şeklinde. Havuçtan 8-x ve ıspanaktan da 10-x kg kalır. Havucun kg'ı 20 TL, ıspanağın kg'ı ise 15 TL. Gelirler eşit olduğu için 20(8-x)=15(10-x) denlemiyle de x=2 . Gerisi de aynı zaten.
Ben 5. soruda art arda geldiğinde götürüyor onun dışında hareket miktarları farklı diye yorumladım. Yazılım söz konusu olunca böyle bir ihtimal de olabilir diye düşündüm.
6. Soruyu şöyle çözdüm Lahana. Havuç. Ispanak 7. 8. 10kg ise lahanadan x kg harcanırsa havuçtan x+1 kg harcanmalı ıspanaktan da x+3 kg harcanmalı son durumda kalan kgler eşit olmalı burdan da ax=20(x+1)=15(x+3) eşitliğinden 20x+20=15x+45 u çekersek x=5 kg olur. X i terine yazıp 5a=120 yaparsak da a yı24 buluruz
13:48 bence türkçe hatası var soruda hangisine eksi hangisine artı diyeceğimiz konsunda son durumda yukarıda çıkmış olabilir imleç belki a ve c nin toplamı bden büyüktür ya da tam tersi soruda bunla ilgili bilgi yok zaten bence son durumda aşağı doğru gittiği verilmeliydi
4. soru yanlış olmuş. 104 veya 52 seçtiği zaman da toplamı kesin olarak bulabilir. 104 seçtiyse 104/104'ten mecbur diğer ikisinin çarpımı 1 gelecek dolayısıyla onlar da 1 ve 1 olmalı. 52 seçerse ise çarpımlarının 2 gelmesi için 1 ve 2 sayıları seçilir mecburen. 3 ihtimal var toplamda. Soruda ya olabilir diye sorulmalıydı ya da şıklarda hem 3 hem de 2 de olmalıydı. 😢
6. Soruda elde edilen gelirlerin eşit oldugunu düşünürsek her birnden x kadar ürün kalır bu da mesela havuç için 20(8-x) demek olur bu da 160-20x=150-15x demek olur burdan x sayısını buluruz sonrada bu da 2 yapar 7a-2a=120 a=24 yapar
Ben ilk okumamda çok rahat farkettım ve ince bir detay degıl sahsımca ancak çok ucu acık... X ve Y seklınde ıkı farklı deger verdım. Art arda basıldıgında ozel bır durum gerceklesıyor dusuncesıyle ornek olarak a kere degılde a-1, b kere degılde b-2, c kere degıl de c-1 defa hareket ettırıyor kafasıyla dusunuyordum. Art arda denmesi yanlış olmus bence. Bir sayfa kagıt harcadım zor soru dusuncesıyle... Oysakı 30 snlık bır soruymus.
@@ChrisHorner95 benim de şimdi kafam karıştı ama şimdi 4 kesim yapacağımızı düşünürsek bir parçayı merkezden geçirdik diyelim diğer parçasını merkezden geçiremeyiz diye düşündüm merkeze kadar getirirsekte bu sefer de merkezdeb geçmez diye düşündüm o yüzden tek bir doğru olarak aldım da benim de kafam karıştı :)
6) 7kg lahanadan x kilo sattığında 8kg havuçtan x+1 kilo ve 10kg ıspanaktan x+3 kilo satmalı ki kalan miktarlar aynı olsun, Gelirler de aynıymış, ax=20(x+1)=15(x+3), 20x+20=15x+45, x=5, Herhangi birinde yerine yazınca gelir 120TL, yani 5a=120 ve a=24
6. Soruda k lara girilmeden de yapılabilir sonuçta hepsinde kalan miktar aynı a olsun diyelim (10-a) kg ıspanak satıcak ve kg sini 15 tl ye satıcak o zmn 15.(10-a) kazancı var (8-a) kgden de havuç satıcak 20.(8-a) kazancı olucak ve bu kazançlar birbirine eşit a yı çok rahat buluruz
ozgur balci nin turkcesi o kadar kotu ki denemeleri de boyle bu adamin matematikte her ne kadar deha olsa da turkcesi maalesef cok kotu problem sorulari asiri havada kaliyor
6. soruyu şöyle çözdüm, hepsinde kalanlar eşitmiş bu yüzden kalana x diyelim elde edilen gelirlerde birbirine eşitmiş o yüzden gelirleri bulmamız lazım onuda bu denklemden buluruz a.(7-x) = 20(8-x) = 15(10-x) bu denklemnden de x i 2 buluruz 7a-2a 0= 5a bu da 120 ye eşit ordan da 24 gelir
4:35 binen ve inenler aynı kişi değil mi taşınan demek binen insan sayısı olmalı diye düşünüyorum mesela bir otobüs gün içinde 100 kişi taşıdı diyelim bunların hepsi aslında binen insanlar değil mi çünkü o sırada otobüste bulunmaları demek binmeleri demektir 50 kişi bindi ve 50 kişi indiyse 50 kişi taşımıştır ineni neden taşıdı sayıyoruz ben anlamadım
3. soru şöyle daha net anlaşılabilir. bir mavi çember var. bir de mavi alan var. mavi çember üzerinde içinde bulunan her şey nokta olarak belirtiliyor. ancak mavi alan demek sadece mavi alandaki istasyon sayısı demek. aynısı kırmızı alan ve kırmızı çember için de geçerli.
Soruları tekrar ederken yine gözüme çarptı açıkçası zaten sayı problemlerinin beceri temelli kısmında çok fazla hem mantık hem de işlem hatası var. Örneğin 2. soruda 5 kadın yolcu ilk durakta bindi deniliyor fakat bu 5 kadın yolcunun son durağa kadar gittiği bilgisi verilmiyor. Belki beşi de 2. durakta indi? veya üçü indi geriye kalan 2 yolcu son durağa kadar gitti? Aynı şekilde 3. soruda bize sadece renkli olan çembere dahil istasyonlar dememiş yani birçok kişi mavi çembere ek olarak +4 eklemiştir.
8:08 BTS 3 HATALI kırmızı bölge için sadece mavi bölgeyi(m) yı çıkartdınız lakin kırmızı bölge hem mavi hemde beyazı alıyor o yüzden 4 ü de çıkartmalısınız kırmızı bölge yi bulmak için yani 3m+10-m-4= 2m+6 olmalıydı
çözümde hata yok. mavi çemberle mavi bölgeyi karıştırmışssın. mavi çember, beyaz bölgeyi yani 4 ü ve mavi bölgeyi yani m-4 ü kapsar. o yüzden mavi çember m dir.
2.soruda şurada takıldım sonuçta taşıdığı toplam yolcu sayısı aynı zamanda binen kişi sayısına eşit değil midir? Yani inen her kişi aynı zamanda binmiştir de.
@@vrrgo44 ama otobüs başta boştu sonda gene boş yani taşıdığı herkes o otobüse vakti zamanında binenler, inen fake atıp geri binmiyorsa bence soru sıkıntılı
Beceri Temelli Soru 6 Şu şekilde bir yöntem ile buldum, her birinden bir miktar azalma oluyor ama sonunda eşitleniyorlar. Bu azalma miktarına x diyelim. (7-x).a = (8-x).20 = (10-x).15 dedim. 7a-ax = 160-20x = 150-15x geldi. 160-20x = 150-15x karşıya atınca 10=5x geliyor, X de buradan 2 gelir. Herhangi bir denklemde x yerine 2 yazalım. 160-20x 160-20.2 yani 120 gelir. X zaten 2 idi, 7a-ax 7a-2a=5a olur. 5a = 120 ise a = 24 gelir.
6.soruda hepsinden elde edilecek gelir eşit olacagı için a,15 ve 20 tl'nin ekoku olmalı. 15 ile 20'nin ekoku 60. 60 denerseniz birinden 5 birinden 6 kilo artıyor yani eşit olmuyor bi katını daha alıyoruz 120 deneyince hepsinden 2 kilo artıyor 120 bölü 5'ten 24 geliyo yine
Hocam 2. Soru basit mantık kurdum mesela otobüs boş olsun ben otobüse bindim en son durakta da indim otobüs toplam 1 kişi taşımış oluyo 2 değil ki yani otobüsün taşıdığı toplam yolcu binen sayısına eşit değilmi😅?
@@merve-zk5rm Merve bana laf atacağına 2 kitap oku da okuduğunu anla ilk durakta yolcu almaya başlıyor yazmış demek ki boş gelmiş içinde spawn mı olmuşlar birde harvard falan yazmış kafayı yersin
6.soru için elinde kalan sebzelerin her birine x dersek (8-x).20=(10-x).15=(7-x).a bilinenler üzerinden işlem yapınca x=2 gelir ve eşit olan satış fiyatı 120 gelir dolayısıyla lahanadan 5 kilo satılmıştır 120/5 den a=24 gelir.
6.soru Ekok(20,15,a)=60k k=2 (Çünkü sebzelerin kilogram fiyatı k=2 olduğunda aynı geliyor) Yani her sebze satışının geliri aynıysa 120:20=6kg havuç 120:15=8kg ıspanak 10kg-8kg=2 8kg-6kg=2 7kg-x=2 ise havuçtan 5kg satılmış 5.y=120 y=24 Yazarken uzun fakat düşünmesi pratik
tasıdıgı toplam yolcu sayısı sadece binenler olmaz mı ya inenler de inmeden önce binenlerdi sonucta kac tane binmisse toplam o kadar yolcu olur inenleri niye ekledigimizi anlayamadım
Beceri temelleri 6.soru için ek çözüm: havuç ve ıspanak aynı gelir'de denilmiş o yüzden 20 ve 15'in ekoklarını buluyoruz. Ekokları 60 geliyor. Eğer 60 TL gelir olursa kalan kilolar birbirine eşit olmuyor ki zaten arada 2'lik bir fark olması gerekiyor çünkü kilolarda biri diğerinin iki fazlası. Bundan dolayı 60'ın 2 katını alıyoruz 120 geliyor. 120'de doğru gelir oluyor. lahanayı diğer kiloya eşitleyip Lahananın fiyatını buluyoruz.
ilk baş 5 tane yolcumuz var 2.duraktan itibaren başlıyor jndi bindi olayı bi örnek uydurup kağıt üstünde denersen görürsün sadece binenleri alarak olmuyor.
değişmeyen şeyi bulup tüm soruyu onun üzerine kuruyoruz aslında. Eyüp hocayı soruyu çözerken iyi gözlemle rastgele çözmüyor verileri iyi analiz ediyor. ben de onu kopyalamaya çalışıyorum 4 netten 28 nete çıktım sayesinde. gemetri de yapsam bu iş tamamdır@@MotoristEnes
@@kullanc7802 beyaz çemberde 4 nokta var ve bu beyaz bölgede 4 tane benzin istasyonu olduğu anlamına geliyor. Mavi çember üzerine x tane nokta çizersek, mavi bölgede x tane benzin istasyonu olmuş olur. Fakat bu sadece mavi bölgede bulunanlar değildir. Bunun içinde beyazda bulunan 4 istasyonda vardır. Yani aslında çemberler kendisi ve kendi alanı içindeki çemberlerin nokta sayılarının toplamı olarak yazılıyor. Kırmızı çemberde 3x+10 nokta var dedik. Fakat bu şimdiye kadarki tüm benzin istasyonlarının sayısı. Sadece kırmızı bölgeyi bulmak istersek, mavi bölgeyi yani x'i çıkarmamız lazım. Benim de kafamın takıldığı yer bu x'ten neden 4'ü çıkarmadıktı. Fakat sonra anladım ki aslında bir dış çember kendi içindeki çemberin toplam nokta sayısını da kapsıyor. Yani x'in içinde 4, 3x+10'un içinde de x var.
@@kullanc7802 çünkü m 4üde kapsıyo kapsadığından mavi bölgeyi bulmak için çıkardık eğer kırmızı bölgeyi bulurken hem m i hem 4ü çıkarsak iki kez azaltmış oluruz.
çıkardık aslında renklerin içindeki istasyon sayıları: beyaz -> 4 mavi -> m-4 kırmızı -> 3m +10 -(m-4) -4 (kırmızı-diğer ikisi yani) 3m + 10 -m +4 -4 = 2m +10 yani kırmızının üstündeki nokta sayısıdan direkt mavinin üzerindeki nokta sayısını çıkartmış oluyoruz. zaten mavinin üzerindeki nokta sayısı beyazın istasyonlarını da kapsadığı için direkt 3m+10-m yaptığımızda da cevap çıkıyor
Hocam 2. soruda 4y+(3x/2)+15=123 mantıken hatalı bir formül olmuyor mu bir kişiyi hem binerken hem inerken saymış oluyoruz oysa o kişi tek kişi ve biz onu taşıyoruz. Otobüse binen Ahmet inerken Mehmete döndü??
8:00 ben msvi nokta x içinde bulunan x+4 kırmızı 3x+22 dedim nokta sayısı olarak direkt çıktı. Noktalarada birbirinden çıkardım kırmızı için 2x+18 maviyede zaten x demiştim en başta bunları eşitledim 2x+18 = 3x-12 ... 112 çıktı
Beceri temelli 6 alternatif yol: Kalan sebzeler eşitse buna x deriz ve verilen kilogramlardan x i çıkardığımızdan satılan miktarı buluruz, üç sebzenin geliri de aynıysa (8-x)20=(10-x)15 den den x ,2 gelir. En sonda gelirler yine eşit olacağı için ve satılan miktarları da bildiğimiz için 5a=(8-2)20 den de a=24 gelir.
4. soruda ben de kendim çözerken cevaba mecburen 14 demek zorunda kaldım ama Tansu sadece 8 seçince olmuyor ki. Mesela Tansu 104 seçse diğerleri 1 seçmek zorunda. Tansu 52 seçse diğer ikisi 1 ve 2 çarpanını seçmek zorundadır. Bu derste baya hatalı soru vardı. Soru ikinin çözümü zaten hatalı binen ile ineni toplayamazsın çünkü aynı kişileri tekrar toplamış oluyorsun.
03:06 ⭐⭐⭐ anlamadımm ??? D'sor 09:36 ⭐⭐ 104=13×2³ Tansu kenti 8 girerse 104/8 eşittir 13 olur ne ile ne çarpılırsa sonuç olur 13 asal bir sayı 13×1=13 13+1=14 12:15 ⭐⭐⭐⭐ her iki tuş aynı miktarda hareket ettirmeli ki başladığı yere geri dönsün
3. soruda mavi alanı bulmak için beyaz alanı çıkarttık ama kırmızı alanı bulmak için beyaz alanı çıkartmamamızı anlamadım. mavi alana x dedik sonra beyaz alanı da içine aldığı için 4ü çıkarmış olduk. yani mavi= x-4 oldu. daha sonrasında kırmızıya 3x+10 dedik kırmızıda mavi ve beyaz alanı kapsıyor. mavi(x), beyaz(4) bunları çıkartmamız gerekiyor. 3x+10-(x+4)= 2x+6 olur. denkleme göre 2x+6= 3(x-4)-12 x=30 çıkıyor 2x+6 yerine 30 koyunca 66 çıkıyor ya da mavi bölge zaten x-4(beyaz bölgeyi kapsamıyor)diyip 3x+10-(x-4) ü çıkardığımızda 2x+14 olmuş oluyor. kırmızı alan 2x+14 oluyor. denkelme göre 2x+14= 3.(x-4)-12 x=62 çıkar. kırmızıya 2x+4 e xi koyarsak 138 çıkıyor. anlayan varsa yardım edebilir mi? LUTFENNNNN
Hoca oraya m diyerek zaten beyaz alanı çıkartmış oldu çünkü mavi çemberdeki nokta sayısı hem mavi hem de beyaz bölgenin alanının toplamını veriyor bu yüzden beyaz alanı bir kez daha çıkartmamıza gerek kalmıyor
@@emıneeced(Öncelikle şunu yazayım eğer vaktin yoksa bu soru bence yanlış direkt geç soruyu) bence boşuna kendini üzme çünkü bence de soruda kesinlikle bir hata var çünkü 2. duraktan son durağa kadar (yani son durak da dahil üzere) diye bir tabir kullanmış ama son durağı saymamamız gerekiyordu bence çünkü soru çözümünde son durak harici diğer duraklarda (binen - inen) yapıp son durakta kalan net kişi sayısını bulduk ve bunların hepsinin inmesi gerektiğinden son durakta inen sayısını bulmuş olduk bence bu ilk hata 2. hata ise altta yorumlarda belirtildiği gibi otobüste taşınan kişi sayısı = binen + inen değildir yani direkt eğer önceden kimse bulunmuyorsa binen sayısı ya da tüm yolcular indiyse inen sayısına eşittir ondan orda da hata var tabi yanlış düşünmüş de olabilirim ve eğer yanlış düşündüysem kusura bakmayın bir de bu soruya güzel dememin sebebi bence tüm bu hatalara rağmen güzel bir mantığı var sorunun
Otobüs sorusunda binenler + inenler yapmamızı ben anlamadım. İnen kişiler zaten binen kişilerden oluşuyor. Onları toplamak aynı kişiyi iki kere saymak olmuyor mu?
6. soruda farklı bir şekilde çözdüm : kalan sebzeler eşit olduğu için kalan sebzeye b dedim sırasıyla lahana = (7-b).a=7a-ab havuç = (8-b).20=160-20b ıspanak= (10-b).15=150-15b satışları da eşit olduğundan : 7a-ab=160-20b=150-15b öncelikle 160-20b=150-15b bunu çözüp b yi buldum b=2 daha sonra yerine yazdım 7a-2a=120 a=24 buldum aslında uzun gibi görünüyor ama çok kısa sürdü 2 dakikamı aldı
Eleştiri ve Önerileriniz İçin
3dyayinlari.com/iletisim
Bu videoyu hatırlatan sevdiğine kavuşsun istediği yeri kazansın inşallah hayatında hep şanslı olsun
Arakadaşlar kendi sözümü tuttum her bildirimde izledim Allah razı olsun hepinizden
Tekrar bakın.
@ çok teşekkür ederim
gelll
gelll
geh
3D nin videolarını izlerken asla reklam çıkmıyor teşekkürler
soru 2'de taşıdığı yolcu sayısını bulmak için binen ve ineni toplamamız hatalı bence sonuçta bi kişi önce biniyor sonra iniyor biz onu 2 kere taşımız gibi sayıyoruz. başlangıçta da sadece 5 kadın yolcu olduğu söylenmiş yani inen kişiler 2. duraktan itibaren binenlerden olmalı
Evet evet
ben de öyle düşünüp yalnızca 2. duraktan itibaren binenler ve ilk durakta binen 5 kişiyi toplayıp 123e eşitlemiştim olmadı
yanlızca binenler ve baştaki 5 kişi 126ya eşit olmalı
123
@@teslagroup Evettt bende aynısı yaptım çıkmadı soruda biraz mantık hatası var bence
Tam herşey yolunda giderken kendime şöyle söz vermiştim 10 güne kadar bu kitabı tertemiz ederim diye . 6 şubatta saat 4 gibi sizi izleyip mola vermiştim ki 17 dk sonra deprem oldu. Bugün eve dahi giremiyoruz üzücü :/
Geçmiş olsun.
geçmiş olsun
@@adembatur-o8r Teşekkürler
@hasantalha3640 istediğim gibi gelmedi depreme yenildim :/
@hasantalha3640 sorduğun soruya bak ya
8:45 2xde izleyince sesiniz profesyonel dublajcı gibi oluyor hocam tam paket full sürümsünüz yok yok allahıma
Bu dersi fullden hatirlatirmisinizzz (ozellikle son soru ve 5. Soru >>>>>>)
Gel
gell
17:47 7 kgdan -m gidecekse 8 kgdan -m-1 gidecek 10 kgdan -m-3 gidecek, m.a=(m+1)20=(m+3)15 ise son iki denklemi çözerek m=5 buluruz, sonra birinci ile herhangi birini eşitleyerek a=24 buluruz
ben de öyle yaptım , sınava girdin mi bu arada ?
Sorular aslinda guzel ama sorularin turkcelerinde ciddi hatalar var. Ayni sorudan birden fazla anlam cikiyor. Veya turkcesi tam olarak izah edilemedigi icin sorunun cozumu imkansiz hale geliyor. Düz mantık hepsini cozerim belki ama osym en ince ayrintisina kadar soru hakkinda bilgi veriyor ki sorudan farkli anlam cikmasin diye. Biraz daha dikkat etseniz keske soruları yazarken
Ben zaten Özgür Balcı’nın Türkçesinde bir sıkıntı olduğunu düşünüyorum. Tüm 3d denemelerinde sırf bu yüzden matematik kısmında ya dikkat hatalarım çıkıyor ya da soruyu 30 kere okumama rağmen anlamadığım için boş bırakıyorum. Neyse ki ÖSYM böyle değil.
ingilizce öğrenip lise matematik sorularına bakıyorum. İnanın bütün denklemler sorunun içinde okudukça kafada oturuyor ve sadece geriye kalem oynatmak kalıyor. Türkçeye gelirsek yoruma dayalı, sentaks ve semantik açıdan çok farklı anlamlara gelecek şekilde cümleler oluşturmak vaki geçen bir deneme çözerken soruda şöyle bir ibare vardı lütfen dikkatli bakın "Saat 20.00'de sadece online siparişleri alan pizza dükkanında saat 21.30'a kadar gelen online siparişleri hazırlamak için Pınar ve Ece çalışmaya başlarlar." bu ne demek ? yani 20.00'de siparişler açılıyor ve 21.30 periyoduna kadar gelen tüm siparişleri hazırlamaya başlıyorlar olmaz mı meğer anlatmak istediği siparişler gelmiş de bu ikili 21.30'a kadar çalışmaya koyulacaklarmış....
@@mertcan_ross922 yani 21.30'a kadar dinleniyorlar sonra mı başlıyorlar çalışmaya?
Mesela 11. Soruda. Toplandığında 4 ve 3e tam bölünen ardışık sayılar diyor. Biz o iki sayıyı toplayınca 3 4 el tam bölünebilen bulmak ardışık derken ne diyor tek sayı oluyor anlamadım
Tüm 3D Matematik kitaplarının türkçesinde sorun var zaten
9:30 yine nöronlarımızı sonuna kadar kullanmamızı gerektiren güzel bir soru. Hatırlatın da gelip tekrar edeyim
Sorular çok net olmamış gibi 2. Sorudaki mevcut olan 5 yolcu detayı, 3. soruda bölge kavramının apaçık olmaması nedeniyle deneme yanilmayla yapabildim, 4. Soruda kaçtır yerine hangisi olabilir denilmeliydi 104 1 1 ve 52 2 1 opsiyonları da sağlar, 5. Soruda ise 34 birim uzaklığı mutlak şeklide almaliyiz b=8 a=2 c=2 de olabilir (-8+4)8,5 = -34 gelir fakat uzaklık gene 34 birimdir. Kasıntı olmuş sanki sorular
ikinci soruda dediğin sorunu anlamadım ama inen + binen yapıyoruz, yani bir kisiyi iki defa sayıyoruz o daha büyük bir sorun zaten
bi de 4. soruda 52 2 2 secersek tansu hangisini secerse secsin digerlerinin neyi secmis olabileceğini kesin bilemiyor o yuzden alamayiz ama 104 1 1 senaryosunda tansu 104 secer ve digerleri kesin 1 1 secmistir deriz o doğru
@@upforyou.tansu 52 seçti ise ve çarpımlarının 104 oldugunu biliyorsak öbür iki sayının çarpımının 2 olduğunu net şekilde biliriz pozitif tam sayi olmasi gerekiyor diyor 2 ve 1 den başka değerler saglayamayacagindan cevap 3 de olabilir. şahinin mi 2 yi yoksa mutlunun mu 2 yi seçtigini sormuyor zaten bize hem hocanın çözümünde de 13 ve 1 in hangisine gidecegini de bilemiyoruz bize toplamlarini soruyor
@@larox-feza5952 haklısın orayı kaçırmışım
Valla doğru söylüyorsun bende çözerken böyle düşündüm
5.soruda 14:25 bence ilk paragraf düzeltilmeli bir aşağı bir yukarı tuşlarına bastığımızda imleç başlangıç konumunda kalmakta diyince ben bir önceki yerimizde değil de direkt imlecin sayfanın en başına gittiğini düşündüm o yüzden eşitlemedim iki denklemi bilmiyorum belki ben yanlış düşünüyorumdur
soruları anlamaya çalışmakta zorlanan bi ben değilimdir umarım kafamda bir şey canlansa bile eyüp hocanın çözümünün arasında dağlar kadar fark oluyo
Cidden öyle ya
soru çözdükçe oturur inş
Beceri Temelli Soru-6 : 17:50 //>> H ve I satılan miktarlar sırasıyla 8-x ve 10-x e eşittir..
20.(8-x) = 15.(10-x) x=2 kalan sebze Satılan L=5 kg H=6 kg I=8kg.
Havuç 6*20=120TL. Ispanak 8*15=120TL. Lahana a*5=120
a=120/5
a=24TL. 👍
arkadaşlar haber verin de tekrar izleyip stream kasayım Özgür Balcı’nın Türkçe kursuna para biriktirelim😓😓
Seve seve
Yaşım kaç olursa olsun sınava kaç kere girersem gireyim yemekli her soruda karnım acıkıyor lahmacun sorusuna bittim vövosğşsld
YAA CİDDEN annwmgilden lahmacun istemeye gidiom
4:40 daki soru yanlış bence çünkü binen bir yolcu aynı zamanda tekrar inerse topaladigimizda bu yolcuyu 2 kere saymış oluruz o yüzden yanlış
kesinlikle niye tekrar inen kişiyi sayıyoruz ki atıyorum 10 kadın bindiyse 10 yolcu taşınmıştır 10 kadın bindi sonra onlardan 2 kadın indi diye 12 yolcu taşınmış olmazki o 2 kadın zaten 10 kişinin içindeydi mantıken taşınmış oldular zaten büyük bir mantık hatası var
⭐️6:21 içinde kalan istasyonları çıkarıyoruz dikkat et
⭐️11:48 testtki en begendigim soru
⭐️14:24 cözerken cok karıstırdım o yüzden tekrar
bazı sorularda mantık hatası var ayrıca soru köklerinde de yanlışlık var
2.sorunun çözümünün hatalı olduğunu düşünüyorum
Örneğin: otobüs boş olsun. bir duraktan 1 yolcu alıp bir sonraki durakta aynı yolcu insin. 1+1=2 yani 2 yolcu mu taşıdık ??
Kesinlikle haklısın
kesinlikle ya bir de 10 dakika ugrasıyorum sorulara, turkce kısmında eksiklik var soruların
@@mezunsarıbombakanka kaç net var
@@sessiz-sl5uh 85 cıvarı kank senın
@@mezunsarıbomba 3 4 5 girdim en son 69 net çok kötü oldu o
hocam soruları ayık kafayla yazın lütfen hiçbise anlasılmıyor bazı sorularda
11:10 hocam tansu 52 girse 104/52 den çarpımı 2 yi veren iki pozitif sayı 2 ye 1 gelir
Bu kitap problemlere kadar muazzam ilerledi. Ama şuradaki anlatım bozuklukları, hissederek ve koklayarak bir şeyleri bulmak zorunda olmak vs. Gerçekten gereksiz ve boş kasılmış.
Zorlanmaktan kesinlikle yanayım ama bu türkçe nedir gözünüzü seveyim.
Neyse yine sakince ilerlemeye devam
✅
Beceri temelli 6. soruda aynı olandan yani elinde kalandan yola çıkarak da çözebiliriz. Hepsinden x kg kalıyor deriz. Lahanadan 7 kg varken x kg kalıyormuş. Satılan 7-x kg olur şeklinde. Havuçtan 8-x ve ıspanaktan da 10-x kg kalır. Havucun kg'ı 20 TL, ıspanağın kg'ı ise 15 TL. Gelirler eşit olduğu için 20(8-x)=15(10-x) denlemiyle de x=2 . Gerisi de aynı zaten.
Bu konuya çalışırken dünyanın en mutsuz insanıyım. Bir of çeksem karşı ki dağlar yıkılır mı acaba😮💨
2. Ve 5. Soruların tekrar düzenlenmesi gerek. 2. Soruda mantık hatası varken 5. Soruda ucu açık bir durum var.
İşlem hatası var 5.soruda
Ben 5. soruda art arda geldiğinde götürüyor onun dışında hareket miktarları farklı diye yorumladım. Yazılım söz konusu olunca böyle bir ihtimal de olabilir diye düşündüm.
6. Soruyu şöyle çözdüm
Lahana. Havuç. Ispanak
7. 8. 10kg ise lahanadan x kg harcanırsa havuçtan x+1 kg harcanmalı ıspanaktan da x+3 kg harcanmalı son durumda kalan kgler eşit olmalı burdan da
ax=20(x+1)=15(x+3) eşitliğinden 20x+20=15x+45 u çekersek x=5 kg olur. X i terine yazıp 5a=120 yaparsak da a yı24 buluruz
tam anlamiyla tertemiz cozmussun TERTEMİZ
Tebrik ederim
Çözüm çok iyi 💯
13:48 bence türkçe hatası var soruda hangisine eksi hangisine artı diyeceğimiz konsunda son durumda yukarıda çıkmış olabilir imleç belki a ve c nin toplamı bden büyüktür ya da tam tersi soruda bunla ilgili bilgi yok zaten bence son durumda aşağı doğru gittiği verilmeliydi
12:52 deki yeri ben o word dosyasının bi özelliği olarak algıladım ikisini art arda basınca imleç hareket etmez gibi bi özellik
Bu videoyu hatırlatanın emeklerini Allah karşılığını verir inşallah
.
4. soru yanlış olmuş. 104 veya 52 seçtiği zaman da toplamı kesin olarak bulabilir. 104 seçtiyse 104/104'ten mecbur diğer ikisinin çarpımı 1 gelecek dolayısıyla onlar da 1 ve 1 olmalı. 52 seçerse ise çarpımlarının 2 gelmesi için 1 ve 2 sayıları seçilir mecburen. 3 ihtimal var toplamda. Soruda ya olabilir diye sorulmalıydı ya da şıklarda hem 3 hem de 2 de olmalıydı. 😢
Ayrıyeten 2. soru da hatalı. Cevap direkt 123 zaten toplam taşınan ile binen aynı olacağından.😢
naptın
@@meyvelipastayim Bölüm değiştirdim, sayısaldan girmedim. Sen naptın?
@@melisecemuzun5811 nerede ne okuyorsun
@@sudenazaltunozzsen naptin
ikinci soru beni cildirtti ilk durakta binen 5kadin ne diye bindiyse onlari napacagimi nasil hesaplayacagimi sasirdim delirttiler beni
6.soruda elinde kalanlar esitse 7 likten x satarsa 8 likten x+1 10luktan x+3. satmasi gerekir diyerek de cozebilirsiniz daha kisa oluyor
üni kazandın mı kazandıysanda ne kazandın nerde hangi bölüm
6. Soruda elde edilen gelirlerin eşit oldugunu düşünürsek her birnden x kadar ürün kalır bu da mesela havuç için 20(8-x) demek olur bu da 160-20x=150-15x demek olur burdan x sayısını buluruz sonrada bu da 2 yapar 7a-2a=120 a=24 yapar
15:01 Beceri temelli 6 20 ve 15in ekoklarının katlarından gidilerek yapılabilir
5. Soru o ikisinin yer degistirmesinin eşit olması ince bir detay
Ben ilk okumamda çok rahat farkettım ve ince bir detay degıl sahsımca ancak çok ucu acık... X ve Y seklınde ıkı farklı deger verdım. Art arda basıldıgında ozel bır durum gerceklesıyor dusuncesıyle ornek olarak a kere degılde a-1, b kere degılde b-2, c kere degıl de c-1 defa hareket ettırıyor kafasıyla dusunuyordum. Art arda denmesi yanlış olmus bence. Bir sayfa kagıt harcadım zor soru dusuncesıyle... Oysakı 30 snlık bır soruymus.
@@JustIcardi0aynı şekil düşündüm 2 saattir uğraşıyorum ya
Soru 2 Otobüsün taşıdığı toplam yolcu sayısı 123 otobüse binen yolcu sayısı 81 geri kalanlar da otobüsün içinde doğdu
hala bunu düşünüyordum
6:15 her şeyi yapıp 5 eklemeyi unutmak yük olurmuş insana
1. soruda 4 parçaya ayırmak için 4 kesim de yapılabilir. Bıçağı merkeze kadar getirir sonra diğer kısmını keser. Soruda iyice belirtilmemiş.
sorunun başında merkezden geçen doğrusal bıçak darbeleriyle diyor orasını kaçırmış olabilirsiniz
@@Zehrayilmzz Tamam ama dediğim şekilde olunca yine merkezden geçmiş ve doğrusal olmuş oluyor.
@@ChrisHorner95 benim de şimdi kafam karıştı ama şimdi 4 kesim yapacağımızı düşünürsek bir parçayı merkezden geçirdik diyelim diğer parçasını merkezden geçiremeyiz diye düşündüm merkeze kadar getirirsekte bu sefer de merkezdeb geçmez diye düşündüm o yüzden tek bir doğru olarak aldım da benim de kafam karıştı :)
@@Zehrayilmzz Klasik 3d soruları doğru düzgün açıklamıyorlar denemelerde de böyle.
Bence soru kabak gibi ortada da hoca fazla saçmalıyor
6)
7kg lahanadan x kilo sattığında 8kg havuçtan x+1 kilo ve 10kg ıspanaktan x+3 kilo satmalı ki kalan miktarlar aynı olsun,
Gelirler de aynıymış, ax=20(x+1)=15(x+3),
20x+20=15x+45, x=5,
Herhangi birinde yerine yazınca gelir 120TL, yani 5a=120 ve a=24
pp harika
6. Soruda k lara girilmeden de yapılabilir sonuçta hepsinde kalan miktar aynı a olsun diyelim (10-a) kg ıspanak satıcak ve kg sini 15 tl ye satıcak o zmn 15.(10-a) kazancı var (8-a) kgden de havuç satıcak 20.(8-a) kazancı olucak ve bu kazançlar birbirine eşit a yı çok rahat buluruz
bana birşey oldu diğer soru bankalarını çözüyorum ama bu defterdeki beceri temellilere gelince kalem oynatamıyorum oran orantıdan beri böyle
bence problemler kısmında sorular cok karışık yazılmış anlaşılmıyor
ozgur balci nin turkcesi o kadar kotu ki denemeleri de boyle bu adamin matematikte her ne kadar deha olsa da turkcesi maalesef cok kotu problem sorulari asiri havada kaliyor
uf evet ya ben de ayni durumdayim bu arada 2 ayda nasil bi gelişme kaydettin problemlerde
6. soruyu şöyle çözdüm, hepsinde kalanlar eşitmiş bu yüzden kalana x diyelim elde edilen gelirlerde birbirine eşitmiş o yüzden gelirleri bulmamız lazım onuda bu denklemden buluruz a.(7-x) = 20(8-x) = 15(10-x) bu denklemnden de x i 2 buluruz 7a-2a 0= 5a bu da 120 ye eşit ordan da 24 gelir
4:35 binen ve inenler aynı kişi değil mi taşınan demek binen insan sayısı olmalı diye düşünüyorum mesela bir otobüs gün içinde 100 kişi taşıdı diyelim bunların hepsi aslında binen insanlar değil mi çünkü o sırada otobüste bulunmaları demek binmeleri demektir 50 kişi bindi ve 50 kişi indiyse 50 kişi taşımıştır ineni neden taşıdı sayıyoruz ben anlamadım
Evet haklısın çözümde hata var bence
3. soru şöyle daha net anlaşılabilir. bir mavi çember var. bir de mavi alan var. mavi çember üzerinde içinde bulunan her şey nokta olarak belirtiliyor. ancak mavi alan demek sadece mavi alandaki istasyon sayısı demek. aynısı kırmızı alan ve kırmızı çember için de geçerli.
Teşekkürler sorunun mantığı daha iyi oturdu
Soruları tekrar ederken yine gözüme çarptı açıkçası zaten sayı problemlerinin beceri temelli kısmında çok fazla hem mantık hem de işlem hatası var.
Örneğin 2. soruda 5 kadın yolcu ilk durakta bindi deniliyor fakat bu 5 kadın yolcunun son durağa kadar gittiği bilgisi verilmiyor. Belki beşi de 2. durakta indi? veya üçü indi geriye kalan 2 yolcu son durağa kadar gitti?
Aynı şekilde 3. soruda bize sadece renkli olan çembere dahil istasyonlar dememiş yani birçok kişi mavi çembere ek olarak +4 eklemiştir.
8:08 BTS 3 HATALI kırmızı bölge için sadece mavi bölgeyi(m) yı çıkartdınız lakin kırmızı bölge hem mavi hemde beyazı alıyor o yüzden 4 ü de çıkartmalısınız kırmızı bölge yi bulmak için yani 3m+10-m-4= 2m+6 olmalıydı
çözümde hata yok. mavi çemberle mavi bölgeyi karıştırmışssın. mavi çember, beyaz bölgeyi yani 4 ü ve mavi bölgeyi yani m-4 ü kapsar. o yüzden mavi çember m dir.
@@Nirankaradag hee taammadır teşekürler peşin hükümlü olamamk gerekiyormuş saolasın
2.soruda şurada takıldım sonuçta taşıdığı toplam yolcu sayısı aynı zamanda binen kişi sayısına eşit değil midir? Yani inen her kişi aynı zamanda binmiştir de.
aynısını düşündüm iki saattir kafayı yedim mantık hatası var soruda
ama binen her kişi inmemiş son duraga kadar o yuzden ayrım yapmış inen erkek binen erkek vs diye
@@vrrgo44 ama otobüs başta boştu sonda gene boş yani taşıdığı herkes o otobüse vakti zamanında binenler, inen fake atıp geri binmiyorsa bence soru sıkıntılı
@@asetilkolin başta boş değil ki 5 kişi var zaten
@@asetilkolin ama yine de mantık hatası var
4:58 Bu soruda inen yolcular illaki bir durakta binmiş olmaları gerekiyor. Yani ayrı ayrı toplamamız saçma değil mi ?
3.soruda,3m+10 kırmızıdaki nokta sayısı ve 3m-24 kırmızıdaki istasyon aradaki fark 34 demek ki 34 maviden geliyor yani m=34 de olabilir
Tüm sorular çok kaliteli ya hocalarımıza teşekkür ederiz😊
Beceri Temelli Soru 6
Şu şekilde bir yöntem ile buldum, her birinden bir miktar azalma oluyor ama sonunda eşitleniyorlar. Bu azalma miktarına x diyelim.
(7-x).a = (8-x).20 = (10-x).15 dedim.
7a-ax = 160-20x = 150-15x geldi.
160-20x = 150-15x karşıya atınca 10=5x geliyor, X de buradan 2 gelir.
Herhangi bir denklemde x yerine 2 yazalım.
160-20x 160-20.2 yani 120 gelir.
X zaten 2 idi, 7a-ax 7a-2a=5a olur.
5a = 120 ise a = 24 gelir.
Bende bu sekilde yaptim
ayn
6.soruda hepsinden elde edilecek gelir eşit olacagı için a,15 ve 20 tl'nin ekoku olmalı. 15 ile 20'nin ekoku 60. 60 denerseniz birinden 5 birinden 6 kilo artıyor yani eşit olmuyor bi katını daha alıyoruz 120 deneyince hepsinden 2 kilo artıyor 120 bölü 5'ten 24 geliyo yine
Hocam 2. Soru basit mantık kurdum mesela otobüs boş olsun ben otobüse bindim en son durakta da indim otobüs toplam 1 kişi taşımış oluyo 2 değil ki yani otobüsün taşıdığı toplam yolcu binen sayısına eşit değilmi😅?
@@merve-zk5rm Merve bana laf atacağına 2 kitap oku da okuduğunu anla ilk durakta yolcu almaya başlıyor yazmış demek ki boş gelmiş içinde spawn mı olmuşlar birde harvard falan yazmış kafayı yersin
uzun süredir bunu dusunuyorum lan harbı ben mı yanlıs dusunuyom dıye kendımden suphe etmeye basladım daha inenleri niye katıyoruz toplamın içine
6.soru için elinde kalan sebzelerin her birine x dersek (8-x).20=(10-x).15=(7-x).a bilinenler üzerinden işlem yapınca x=2 gelir ve eşit olan satış fiyatı 120 gelir dolayısıyla lahanadan 5 kilo satılmıştır 120/5 den a=24 gelir.
Arkadaşlar 2. soruda "otobüsün taşıdığı" ifadesinin üstünü çizip "inen ve binen" yazarsanız soru çıkıyor.
Hastayım sabah paragraf çözemedim ama yola devam , basarıcam.
11:42 4.soruyu yapabilince gelen mutluluk hissi
6.soru
Ekok(20,15,a)=60k
k=2
(Çünkü sebzelerin kilogram fiyatı k=2 olduğunda aynı geliyor)
Yani her sebze satışının geliri aynıysa
120:20=6kg havuç
120:15=8kg ıspanak
10kg-8kg=2
8kg-6kg=2
7kg-x=2 ise havuçtan 5kg satılmış
5.y=120
y=24
Yazarken uzun fakat düşünmesi pratik
1:00 şimdi çıtır çıtır lahmacun olacaktı var ya temizinden 4 tane gömerim şu an
tasıdıgı toplam yolcu sayısı sadece binenler olmaz mı ya inenler de inmeden önce binenlerdi sonucta kac tane binmisse toplam o kadar yolcu olur inenleri niye ekledigimizi anlayamadım
04:25 iyide tasinan yolcuya inenleri neden dahil ediyoruz?
Bi otobuse 20 kisi binse 5 kisi inse otobus 25 kisi mi tasimis oluyor sanki
saçmalık o soru ne dediği belli değil cidden
çok haklısın bende öyle düsündüm zamanımı harcadım soruda hatalı soru bencede
Taşımış olduğu diye sorması hatalı inen ve binenlerin toplam sayısı diye sormaliydi bence bu şekilde soru mantıksız çünkü çözümü de tatmin etmedi beni
2. Soruda mantık hatası var.
Beceri temelleri 6.soru için ek çözüm:
havuç ve ıspanak aynı gelir'de denilmiş o yüzden 20 ve 15'in ekoklarını buluyoruz. Ekokları 60 geliyor. Eğer 60 TL gelir olursa kalan kilolar birbirine eşit olmuyor ki zaten arada 2'lik bir fark olması gerekiyor çünkü kilolarda biri diğerinin iki fazlası. Bundan dolayı 60'ın 2 katını alıyoruz 120 geliyor. 120'de doğru gelir oluyor. lahanayı diğer kiloya eşitleyip Lahananın fiyatını buluyoruz.
12:49 İlk paragrafı hiç öyle düşünmedim anlatım bozukluğu var gibi
Allah'ım bu yıl olsun nolur 😢
Naptın
Nasil geçti
@@melisaekinertal759 tau mekatronık yazdım bakalım
@@Masumdegılızhıcbırımız iyimis ins gelir
@@Masumdegılızhıcbırımızgeldi mi bari
beceri temelli soru 4 te toplamı kaç olabilir demesi gerekiyordu
tansu 104 diğerleri 1 1 olabilir cevap=2
tansu 52 diğerleri 2 1 olabilir cevap=3
ya da cevapdaki gibi tansu 8 diğerleri 13 1 olabilir cevap=14
evt 3 tane çıkıyor dediğin gibi olmalı
evet kesinlikle haklısın
Evet
Hocam 2. Soruda taşıdı yolcu sayısına inenleri de dahil etmişsiniz neden dahil oluyor anlamadım
ilk baş 5 tane yolcumuz var 2.duraktan itibaren başlıyor jndi bindi olayı bi örnek uydurup kağıt üstünde denersen görürsün sadece binenleri alarak olmuyor.
örnekleyebilir misin rica etsem denedim ama yine aynı mantık da çıkıyor, hala hatalı gibi geliyor.@@egemenozdemir724
bu test çok zorlamadı ama biraz uğraştırdı bütün soruları çözebildim katkınız büyük hocam sağolun
Ben çözemedim bazı sorularda da kalem oynatamadımtavsiyeniz var mı
değişmeyen şeyi bulup tüm soruyu onun üzerine kuruyoruz aslında. Eyüp hocayı soruyu çözerken iyi gözlemle rastgele çözmüyor verileri iyi analiz ediyor. ben de onu kopyalamaya çalışıyorum 4 netten 28 nete çıktım sayesinde. gemetri de yapsam bu iş tamamdır@@MotoristEnes
@@OmerCevik-xx3xp maşallah knk sadece vdd den mi gittin nasıl biri yol izledin
teşekkürler dostum evet sadece vdd izledim süre tutarak problem çözüyorum neredeyse her gün @@MotoristEnes
ayt ye basladın mı kanka@@MotoristEnes
3.soruda kırmızı bölge için mavi kısmı m olarak çıkardıgımızda A bölgesindeki 4 istasyonu neden çıkarmadık
bunu diyen var mı diye bakıyordum ben de. 100 buldun değil mi
evet onu da çıkartmamız gerekmiyor mu lütfen cevap verin😊
@@kullanc7802 beyaz çemberde 4 nokta var ve bu beyaz bölgede 4 tane benzin istasyonu olduğu anlamına geliyor. Mavi çember üzerine x tane nokta çizersek, mavi bölgede x tane benzin istasyonu olmuş olur. Fakat bu sadece mavi bölgede bulunanlar değildir. Bunun içinde beyazda bulunan 4 istasyonda vardır. Yani aslında çemberler kendisi ve kendi alanı içindeki çemberlerin nokta sayılarının toplamı olarak yazılıyor. Kırmızı çemberde 3x+10 nokta var dedik. Fakat bu şimdiye kadarki tüm benzin istasyonlarının sayısı. Sadece kırmızı bölgeyi bulmak istersek, mavi bölgeyi yani x'i çıkarmamız lazım. Benim de kafamın takıldığı yer bu x'ten neden 4'ü çıkarmadıktı. Fakat sonra anladım ki aslında bir dış çember kendi içindeki çemberin toplam nokta sayısını da kapsıyor. Yani x'in içinde 4, 3x+10'un içinde de x var.
@@kullanc7802 çünkü m 4üde kapsıyo kapsadığından mavi bölgeyi bulmak için çıkardık eğer kırmızı bölgeyi bulurken hem m i hem 4ü çıkarsak iki kez azaltmış oluruz.
çıkardık aslında
renklerin içindeki istasyon sayıları:
beyaz -> 4
mavi -> m-4
kırmızı -> 3m +10 -(m-4) -4 (kırmızı-diğer ikisi yani)
3m + 10 -m +4 -4 = 2m +10
yani kırmızının üstündeki nokta sayısıdan direkt mavinin üzerindeki nokta sayısını çıkartmış oluyoruz. zaten mavinin üzerindeki nokta sayısı beyazın istasyonlarını da kapsadığı için direkt 3m+10-m yaptığımızda da cevap çıkıyor
5. soru çok iyi gizlenmiş ya, paragrafı 2 kere okudum ama cümlelerden çıkaramadım yer değiştirmelerinin eşit olduğunu
spoi yedşm
ahahahahha@@rum6127
hayallerim için
mezunlara selam çalışmaya devammm
Selamm
Naptın knk
20k say mezuna bıraktım@@Zzzeynep611
@@mezunveofkeli3295 kaçtan 20 k ya çektin. İyi yapmışsın
:d niye bıraktın mezuna...
Hocam 2. soruda 4y+(3x/2)+15=123 mantıken hatalı bir formül olmuyor mu bir kişiyi hem binerken hem inerken saymış oluyoruz oysa o kişi tek kişi ve biz onu taşıyoruz.
Otobüse binen Ahmet inerken Mehmete döndü??
Dimi dimi
8:00 ben msvi nokta x içinde bulunan x+4 kırmızı 3x+22 dedim nokta sayısı olarak direkt çıktı. Noktalarada birbirinden çıkardım kırmızı için 2x+18 maviyede zaten x demiştim en başta bunları eşitledim 2x+18 = 3x-12 ... 112 çıktı
Eyüp b hocam çıkararak gitmiş ben toplayarak gibi tersi aslında aynı şey ben direkt mavi bölgeye x dedim
Beceri temelli 6 alternatif yol: Kalan sebzeler eşitse buna x deriz ve verilen kilogramlardan x i çıkardığımızdan satılan miktarı buluruz, üç sebzenin geliri de aynıysa (8-x)20=(10-x)15 den den x ,2 gelir. En sonda gelirler yine eşit olacağı için ve satılan miktarları da bildiğimiz için 5a=(8-2)20 den de a=24 gelir.
Hatirlatir misiniz 🙏
14:37 b 8 de olabiliyor karman çorman
4. soruda ben de kendim çözerken cevaba mecburen 14 demek zorunda kaldım ama Tansu sadece 8 seçince olmuyor ki. Mesela Tansu 104 seçse diğerleri 1 seçmek zorunda. Tansu 52 seçse diğer ikisi 1 ve 2 çarpanını seçmek zorundadır. Bu derste baya hatalı soru vardı. Soru ikinin çözümü zaten hatalı binen ile ineni toplayamazsın çünkü aynı kişileri tekrar toplamış oluyorsun.
bu derste sıkıntısı olmayan soru daha azdı gerçekten
Son bir bakış...🤙😎🤙**74. Gün 🎯
3d problemlerini gerçekten beğeniyorum
03:06 ⭐⭐⭐ anlamadımm ??? D'sor
09:36 ⭐⭐ 104=13×2³ Tansu kenti 8 girerse 104/8 eşittir 13 olur ne ile ne çarpılırsa sonuç olur 13 asal bir sayı 13×1=13 13+1=14
12:15 ⭐⭐⭐⭐ her iki tuş aynı miktarda hareket ettirmeli ki başladığı yere geri dönsün
@@user-xtz8yr0pl nasıl gidiyor arttı mı netlerin nerdesin
ikinci soruda inen yolcular zaten binen yolculardan olması gerektiği için taşıdığı toplam yolcuyu bulurken sadece binenleri toplamak gerekmez mi
Hocam sizle beraber soru çözmek çok zevkli
03:10 , 6:40 hatırlatabilir misin?
1. Güzel soru
08:30 önemli
3. soruda mavi alanı bulmak için beyaz alanı çıkarttık ama kırmızı alanı bulmak için beyaz alanı çıkartmamamızı anlamadım.
mavi alana x dedik sonra beyaz alanı da içine aldığı için 4ü çıkarmış olduk.
yani mavi= x-4 oldu.
daha sonrasında kırmızıya 3x+10 dedik kırmızıda mavi ve beyaz alanı kapsıyor. mavi(x), beyaz(4) bunları çıkartmamız gerekiyor.
3x+10-(x+4)= 2x+6 olur.
denkleme göre 2x+6= 3(x-4)-12
x=30 çıkıyor
2x+6 yerine 30 koyunca 66 çıkıyor
ya da
mavi bölge zaten x-4(beyaz bölgeyi kapsamıyor)diyip 3x+10-(x-4) ü çıkardığımızda 2x+14 olmuş oluyor. kırmızı alan 2x+14 oluyor. denkelme göre 2x+14= 3.(x-4)-12 x=62 çıkar. kırmızıya 2x+4 e xi koyarsak 138 çıkıyor.
anlayan varsa yardım edebilir mi? LUTFENNNNN
EVET AYNISINI YASIYORUM SU AN BIRI BAKABILIR MI
tek ben boyle dusunuyorum saniyodum@@user-zt4bq3rv7n
Hoca oraya m diyerek zaten beyaz alanı çıkartmış oldu çünkü mavi çemberdeki nokta sayısı hem mavi hem de beyaz bölgenin alanının toplamını veriyor bu yüzden beyaz alanı bir kez daha çıkartmamıza gerek kalmıyor
@@Ders568 ama beyaz alan kırmızıya da dahil beyazı da eklemesi gerekiyordu
2x+6 yerine koymicaksın. sana nokta sayısını soryor. 3x+10un yerine koyucaksın x i. ordan da 100 geliyor.
2 ve 5. sorular çok kaliteliydi elinize sağlık
Merhaba 2,ile ilgili yorumları okudun mu benim kafam çok karıştı
@@emıneeced(Öncelikle şunu yazayım eğer vaktin yoksa bu soru bence yanlış direkt geç soruyu) bence boşuna kendini üzme çünkü bence de soruda kesinlikle bir hata var çünkü 2. duraktan son durağa kadar (yani son durak da dahil üzere) diye bir tabir kullanmış ama son durağı saymamamız gerekiyordu bence çünkü soru çözümünde son durak harici diğer duraklarda (binen - inen) yapıp son durakta kalan net kişi sayısını bulduk ve bunların hepsinin inmesi gerektiğinden son durakta inen sayısını bulmuş olduk bence bu ilk hata 2. hata ise altta yorumlarda belirtildiği gibi otobüste taşınan kişi sayısı = binen + inen değildir yani direkt eğer önceden kimse bulunmuyorsa binen sayısı ya da tüm yolcular indiyse inen sayısına eşittir ondan orda da hata var tabi yanlış düşünmüş de olabilirim ve eğer yanlış düşündüysem kusura bakmayın bir de bu soruya güzel dememin sebebi bence tüm bu hatalara rağmen güzel bir mantığı var sorunun
12:55 art arda basıldığında birbirini nötrlüyor sanarak çözdüm soruyu sonra 18b-n(3b-8,5) denklemini buldum :d
İlk ben de öyle yaptım ya fazla kompleks düşünüyoruz ya da anlatım eksik :D
4.soruda istediği sayı diyor rakam değil yani tek tuşa basma zorunluluğu yok aslında ama şıklarda olanı işaretledim tabi.
17:57 hocam son soruda x diyelim kalanlara satılan 8-x vs daha kolay çıkıyor
Otobüs sorusunda binenler + inenler yapmamızı ben anlamadım. İnen kişiler zaten binen kişilerden oluşuyor. Onları toplamak aynı kişiyi iki kere saymak olmuyor mu?
of ya cok hizli geciyo zaman ekimin ortasina gelmisiz ciddi ciddi??!!!!!!
26 şubattan selamlar 3ay kaldı😢
@@Elifcetin68.1 nisan
Ne yaptınız? umarım iyi geçmiştir
11:32 4 soruda cansu 4 demiş olsaydı diğer ikisi 13 ile 2 demek zorunda kalırdı
26 ve 1 de girebilirler
Hocam ikinci soruda hepsini topladik hatali olmadi mi binen ilk kadin 5 kisi daha sonra belki inmistir neden iki defa topladik ki simdi
yapamıyorum.
Kesinlikle 2’de mantık hatası var hocam.Toplam binen kişiler,Otobüste bulunmuş toplam kişi sayısıdır neden ineni de ekleyelim ki?
Ama inen kişiler de sonuçta binip sonra inmiş oluyor. Sonuçta bindikleri için onlarında ekleriz.
@@Singularity416 İşte diyorum ya inenler zaten binenler değil mi ayrıca eklenmesi saçma
@@Singularity416 senin kafana öldüm ne ineni yeniden biniyor ne saçmalıyorsun milletin aklını bulandırma
6. soruda farklı bir şekilde çözdüm :
kalan sebzeler eşit olduğu için kalan sebzeye b dedim sırasıyla
lahana = (7-b).a=7a-ab
havuç = (8-b).20=160-20b
ıspanak= (10-b).15=150-15b
satışları da eşit olduğundan :
7a-ab=160-20b=150-15b
öncelikle 160-20b=150-15b bunu çözüp b yi buldum b=2 daha sonra yerine yazdım
7a-2a=120
a=24 buldum
aslında uzun gibi görünüyor ama çok kısa sürdü 2 dakikamı aldı
3. soruda neden kırmızı bölgeden sadece mavi bölgeyi çıkartıyoruz sonuç olarak beyaz bölgeyi de hariç tutmamız gerekmez mi
Ayni şeyi düşünüyorum 2 saattir
10:55 cevap bence 2 de olmaliydi tansu 104 sececekti digerlerine 1 ve 1 kalacaktı
tansu 13 seçseydi diğerleri de 4 ve 2 deseydi de 6 olurdu
13 seçse 8 ve 1 de olabilir kesinlik olmazdı ama birden fazla cevabı var sorunun@@sooobluee