Я час потратил на то, чтоб изучить лекцию на эту тему, а тут за 13 минут всё подробно и понятно. Лучше бы преподаватель ссылку на Ваш канал дала вместо своих лекций :-) Так держать!
Я когда пытался разобрать темы по учебнику 68 года, у меня чуть крыша не поехала от конченности формул того времени - сейчас всё намного чёрт возьми проще
@@Михайло-р5у ага, и трава зеленее, и компартия такая крутая. Вот пока в стране будут люди и президент с таким устаревшим мышлением, нихера и не поменяется.
@@Михайло-р5у Считаю, что задача и учебников и препода заключается в том, что они должны доносить сложные вещи, простыми словами. Проблема современной физики и науки в целом, как раз заключается в том, что ее очень плохо до человека доносят. А написать огромную формулу и потом сказать, что тот, кто ее не понимает дурак, каждый сумеет.
ание 10. Территория спортивного комплекса имеет форму тре- угольника с вершинами А, В и С (сотни метров). Для технико-экономических расчетов найти: 1) длину периметра; 2) координаты центрального входа (де- лит сторону АВ в отношении λ=3/4); 3) уравнения сторон ограждения; 4) уравнение и длину центральной дороги (высота СН); 5) уравнение дополни- тельной дороги (медиана АМ); 6) координаты точки Р установки флагштоков (пересечение медианы АМ и высоты СН); 7) уравнение дороги, проходящей к дополнительному входу С параллельно границе АВ; 8) уравнение трассы кросса (часть окружности, для которой граница ВМ является диаметром); 9) площадь территории комплекса Как решать задачи подобного типа? При известных координатах всех вершин
Можно ли найти университетскю программу по математику в интернете . Дело в том ,что когда в вузе изучаешь какой-то раздел ,то параллельно преподают и нужные части другого раздела математики . Все раздели связаны . Я люблю математику и мне легко удается понимать высшую математику . Но не могу найти программу обучения . Приходится каждый раз останавливать изучения раздела и начинать изучать другого . А так годами можна без особого результата учится самостоятельно. Помогите пожалуйста найти какую - то программу или какой-то системный подход
Здравствуйте, а если дано вектор m=корень из 3, вектор n= 2, то как найти АВ=2m + n. И 2-ое: какую формулу брать " виразити вектор АВ через вектор СВ" (имея их координаты). Подскажите, пожалуйста
10:40 - как Вы это посчитали, что это за формула, как она называется?где взять? как человек, который впервые видит линейную алгебру и пытается что-то понять по видео в ютубе ( ваше пока самое понятное), я в недоумении
Я час потратил на то, чтоб изучить лекцию на эту тему, а тут за 13 минут всё подробно и понятно. Лучше бы преподаватель ссылку на Ваш канал дала вместо своих лекций :-)
Так держать!
Настоящий профессионал, человеку действительно дано умение объяснить!
Я наконец-то это поняла. Чтоб мой препод по аналитической геометрии на пенсию ушел...
Я когда пытался разобрать темы по учебнику 68 года, у меня чуть крыша не поехала от конченности формул того времени - сейчас всё намного чёрт возьми проще
@@ruslan_yefimov совок хуле
@@Михайло-р5у ага, и трава зеленее, и компартия такая крутая. Вот пока в стране будут люди и президент с таким устаревшим мышлением, нихера и не поменяется.
@ESPR ! ору бля, ну давай, с чего я промытка?
@@Михайло-р5у Считаю, что задача и учебников и препода заключается в том, что они должны доносить сложные вещи, простыми словами. Проблема современной физики и науки в целом, как раз заключается в том, что ее очень плохо до человека доносят. А написать огромную формулу и потом сказать, что тот, кто ее не понимает дурак, каждый сумеет.
ваш канал лучший. готовлюсь к экзамену по линалу и только благодаря вам поняла то, что не доходило целый семестр
Спасибо большое вам, вся информация очень хорошо и понятно описана, я здесь научилась намного большому чем на лекциах
Завтра экзамен, вот начал готовиться, пожелайте удачи) И учитесь вовремя
Удачи,товарищ!)
жиза, тож завтра экз, рофл, если учимся в одном вузе
@@timeryannasibullin7545 как сдал?
как сдал?
@@vikaaaa1898 завалили за теорию
ание 10. Территория спортивного комплекса имеет форму тре-
угольника с вершинами А, В и С (сотни метров). Для технико-экономических
расчетов найти: 1) длину периметра; 2) координаты центрального входа (де-
лит сторону АВ в отношении λ=3/4); 3) уравнения сторон ограждения; 4)
уравнение и длину центральной дороги (высота СН); 5) уравнение дополни-
тельной дороги (медиана АМ); 6) координаты точки Р установки флагштоков
(пересечение медианы АМ и высоты СН); 7) уравнение дороги, проходящей к
дополнительному входу С параллельно границе АВ; 8) уравнение трассы
кросса (часть окружности, для которой граница ВМ является диаметром); 9)
площадь территории комплекса
Как решать задачи подобного типа? При известных координатах всех вершин
Я и не знал, что скриптонит хорошо знает матешу 👍
Это видео просто спасение для первокурсников
Спасибо. Правда, огроменное))) все доступно, понятно....🤩🌸
2023 НА СВЯЗИ ) ТЫ ЛУЧШИЙ,
Шикарно, СПАСИБО БОЛЬШОЕ
Было бы неплохо объяснить поподробнее, что такое линейная комбинация. Помимо этого, класс
Ваш канал это лучшее что было в моей жизни 😢😢
Экзамен через 12 часов. Пора узнать что проходили в семестре
как сдал экзамен
жиза
Лучшая подача материала! Спасибо, я все понял)
Больше всего сейчас трачу время на пересмотр момента с линейной комбинацией. Не могу его с ходу понять
Че не понятно. Комбинация числа и вектора.
@@Creempy Бля пасиба,как ты хорошо обьясняешь.
Спасибо огромное! Понятно все разложил
2:54 хотел бы я так тоже сказать своей училке)
Спасибо!
все понятно и четко. Спасибо
9:24 как обосновать что вычисление определителя коэффициентов матрицы системы векторов доказывает их линейнонезависимость??
Спасибо Вам!
Классно объясняешь
Лучший!
Все понятно, спасибо огромное
спасибо большое
Люблю твои видео , выпускай чаще😍
Кодзима гений.
ХАХАХАХАХАХ
Я наконец-то это понял. Спасибо тебе
ЛПНУ ФЛ 15 ПЕРЕДАЁТ БОЛЬШОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СПАСИБО!
Векторы имеют не только скалярное проиэведение, но и направление. два вектора могут быть одинаковыми по их произведению но различны по направлению.
Спасибо за видео
КРАСАВЧИК
Спасибо вам большое
Можно ли найти университетскю программу по математику в интернете . Дело в том ,что когда в вузе изучаешь какой-то раздел ,то параллельно преподают и нужные части другого раздела математики . Все раздели связаны . Я люблю математику и мне легко удается понимать высшую математику . Но не могу найти программу обучения . Приходится каждый раз останавливать изучения раздела и начинать изучать другого . А так годами можна без особого результата учится самостоятельно. Помогите пожалуйста найти какую - то программу или какой-то системный подход
школково вышмат
Спасибо)))
Спасибо,Благослови вас Бог!
👍👍👍👍
лучший учитель
Казах лучший
Спасибо большое. Помог
ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
Я тебя обожаю
Я африканец попой колотился в Африке родился
Топ
Супер!
Legenda
А в конце лямбды не надо умножить на е1 е2 е3?
спасибо
Concordo
ну че, через 8 дней пересдача, сижу, готовлюсь. всем, кто на допсес попал, удачи, автору фуру чая)
Сдала?
сдала?
@@olyaverbanova5604 да))))
Читаю комментарии и удивляюсь, что до всех все идеально дошло. То есть я один после 6:30 резко перестал что-либо понимать?
entendi tudo!!
у меня контрольная по всем 8 видеоурокам через 2 часа, ну время пришло
А почему мы к 1 строчке прибавляем 3-ю? 10:15
производит эквивалентные преобразования чтоб было легче считать
Как он систему вконце за секунду решил, что-то я не понял
а ты симпотный парень
А как вы решили в конце эти лямбоды?
представь в виде матрицы и реши любым методом
можно методом крамера или гауса
спасибо)
блин, скоро сессия...
А норм если я просто через детерминант решила????
. Никак не могу понять как все по строчкам решают
Здравствуйте, а если дано вектор m=корень из 3, вектор n= 2, то как
найти АВ=2m + n. И 2-ое: какую формулу брать " виразити вектор АВ через
вектор СВ" (имея их координаты). Подскажите, пожалуйста
Ещё не отчислили?)
единственно что не совсем поняла так это как решить систему...
методом Гаусса, Крамера или обратной матрицы
@@chernick. спасибо!вчера сдала)
господи, спасибо вам, я думала все безнадежно и я это никогда не пойму😭😭😭
Откуда (-1)^4 ?
Потому что 1 строка и 3 столбец. 1+3=4.
@эмир Мунайтпасов насколько мне известно, -1 уже в формулу вшита, а на степень влияет столбец и строка
А он в конце не должен был координату z умножить на z координаты векторов?
Просто он двойку за единицу посчитал, или я туплю ?
Разве это не Векторная Алгебра?
Как отличить длину от модуля? |a|
@@Татарин-у4ы модуль это и есть длина
Зачем усложнять решение матрицы?
кто тоже пришел сюда к сессии готовиться?)))
Ты
У меня в конце получилось 5/7, 0, 3/7
А на моменте с линейной комбинацией нельзя как-то попроще? Обязательно просто пересказывать с учебника?
Тот момент я тоже не очень понимаю
как зовут предподавателя?
1 0 2
Dungeon master
10:40 - как Вы это посчитали, что это за формула, как она называется?где взять? как человек, который впервые видит линейную алгебру и пытается что-то понять по видео в ютубе ( ваше пока самое понятное), я в недоумении
Метод Гаусса. Также есть на канале в видосах по линейной алгебре
Это определитель
а где звук
Did anyone else just randomly got this in their recommendation..🙄🙄
You might want to check this channel out, they have lectures in English
F
Борьба точек. Шашки.
Милана сказала, что ты начинаешь ей надоедать.
Я не понимаю, как он решил систему…
там же -20
Ничего не понятно
Нифига не понятно
гребанный 11 класс :((((
А откуда вышло 0 в конце ? Где есть ответ ( 1,0,1 )
мы посчитали лямбду 2 через систему
Зачем это нужно???
Программистам нужно, это ж матрица/вектор (одно и то же)
Высшая математика. Пригодится в учебе.
Чтоб жизнь мёдом не казалась
в геймдеве ты не сможешь объект передвинуть без знания векторов
@@gothluv4740 матрица и вектор это одно и то же?
Прости,но ты плохо объесняешь!
12.30 почему минус там где лямбда3?
Господи спасибо большое что я нашла этот канал!!
13.21 схуяли лямбды равны именно таким числам?
Посмотрел ваше видео стал умней Эйнштейна
Огромное спасибо!