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李老師真的太強啦，一個結構動力學，風工程，結構振動控制的專題，講得生動到位，要言不繁，言簡意賅，還親自現場實地觀察。
原來李永樂老師 ，曾經來過台灣 。下回來，先通知一聲，我去幫你接機。因為你是我心目中的偶像
又耍美人计
作为一个从业15年的结构工程师，我必须说李老师讲得非常简明清晰
一流水平的老師
李老师讲得真好啊，我是专门研究阻尼器的，李老师讲得概念非常清晰。其中变阻尼时画的曲线，所有的曲线都会经过两个固定的点。李老师没说，但是画的非常准确。你怎么这么聪明啊，我三十岁的老汉很少粉谁啊，特意来给你留言，太棒了
wen bai 对，这个图虽然简单，但是关键点很准确。
李永乐也是三十几
老师可是清华学霸
我四十我说话来么，
@@我是你隔壁老黃 是北大和清华双校学霸。。。
难怪男人站的稳
要被你笑死
😂
舅服你😂😂😂
哈哈，所言甚是
不覺得那玩意兒的阻尼有那麼大.......
本视频提供繁简两种字体，谢绝转载！么么哒！
惭愧惭愧，我是一个振动冲击课题组的二年级研究生，李老师，讲解的，比我这个学这个的还深刻，哎，李老师，好博学，我也得努力了。
那你是真没好好学啊，课本上的详细推导都很基础，我们班这门课人均95分过，我中科大的
@@starlee8303 确实，这些推导在德国都是物理本科课程。。。振动学只是物理课的一章，内容却是振动学的整本书，简直是折磨
@@minlu4540 德国本科生的物理课这么牛吗？
對摩天樓最大影響的風壓除了大樓自帶阻尼器；建築外牆的設計也是一門「藝術」如何設計的有型又能在高壓強的轉角做風切抵銷，期待老師做下期視頻解說XD
李老师快去拯救深圳赛格大楼吧
沒得救了，定向炸毀了吧
@@EdwardYuen-f4g 听说要加装阻尼器。
@@wooalex2340 几百吨的阻尼器怕不是直接压塌
考官：这位同学，摩天大楼靠什么减少振动呢我：这TMD还真没见过考官：答对啦，你好厉害。我也没有亲眼见过。
ms21945 哈哈哈哈
优秀
独秀，你挡住大钊同志发言了
硬核系统
我就知道有学习委员。坐下
生活中的例子：双手提一大桶水，两腿叉开走，一路上脑袋的位置保持相当稳定。水桶就是悬挂式振动阻尼器。
男生吗？
是的。
膨脹了 我竟然敢點進來看老師講解阻尼器的原理
老师说这课是教小朋友的。进来的大朋友们应该检讨自己是否有好好上高中。。。。😅
@@sklyin6040 我这里有个玉玺，要不要给你盖个小红花？
没有啦，这个还是按照中学物理知识讲解的，真正难得在研究生
高中有学
Fred Lin 要不要看怎么制造原子弹的视频
我是来看李老师耳朵有没有长好
我也是
Shawn Hui 敷衍！！！
哈哈哈哈
老师的耳朵长出来了！太神奇了啦！
赛格大厦出事，这个老片的观看量又上升了
李老师，我读了很多建筑动力学的書，你这堂课，简单精準，解说详细，使我脑洞大开，感谢李老师。
科学家的贡献实在是太大了，看感动了。。
各位李永乐大家好，我是小朋友。
万能的小朋友，我要半个原子😈
李老师真牛逼，我在德国读机械研究生，上学期才学了这个tmd，德语里这个原型叫做Tigler。您那个图虽然解释的不多，但是左右两个交点画的很精确，真是深入浅出！
王兮 老弟，何必去德国呢？名师国内有，只是没拜到
我觉得赛格大厦有必要请李老师过去看看
上海中心大厦的那个涡流阻尼其实可以用来发电吧，把风能转变成电能
不稳定的电力来源没什么用，可能都抵不上电池维护的费用
最喜欢老师的高效率，语言精炼，没有废话，语速板书也快！
楼在风中摆动就等同一个单摆。在这个单摆下再挂一个单摆就是风阻尼器。调节风阻尼器长度及在大楼中的高度位置使之与大楼固有摆动频率相等， 这样大楼就不摆了，风阻尼器就开始摆了，再给风阻尼器加一个ABS（防死抱）刹车装置，动能就消耗在刹车片上了。风阻尼器的摆动就大大减少了。这个系统的关键是在第一个摆下再挂一个摆，而这是弗拉姆先生的功劳。谢谢李永乐老师的指导。我觉得把大楼比作弹簧不如把大楼比作一个单摆更好。如果能讲一讲风阻尼器的高度位置h，长度L，以及质量的选择更佳。
李老师去台北101： 科普视频我去台北101： 哇 好大的球会不会掉下来
风君子 疑车有据
@@TchLiyongle 捉
拘了
心莿槐 可以颱風天去看看
中國台北101
台北101大楼很好看就像是古老中国的传统高塔，设计师真的有水平
李祖原在中國有更多案子～而且規模都很大～像是北京的盤古大觀～
@@leesalizan5412 太喜欢这种设计风格了古典与现代结合，一眼就可以看出来民族特色。
就101比较好吧，你去搜下他的其他作品，好几个拿了最丑建筑之一
上海的金茂大厦也是借鉴了中国寺庙塔楼的元素，但是是外国人设计的，而且也没风阻尼器，用每层楼的结构减少震动，那个比101好看很多
李老师身体发福了，注意运动
李老师讲得很详细，好理解， 非常好。 我有个别的问题想请教李老师， 就是“BIM” 在建筑行业的应用，BIM 英语全称是： Building Information Modelling， 有的翻译为“建筑信息建模”， 有的翻译成”建筑信息模型“ 。 我查了一些资料， 想了解这个”BIM“ 到底是什么，是怎么运作的，中间包含什么工作等等 整个过程。 但是，到目前为止， 还是没有得到一个完整的概念。是一套管理方式和计划？其中需要用到的什么电脑软件工具？需要哪些工程技术人员的一起工作？而且如何配合，传递信息等等？ 谢谢李老师。
C&EE大二生报道。虽然已经学过这个，但是教授讲的全是其中计算与各种Eq of Motion，反而最基本的damping原理却几句跳过不明不白。李老师的视频刚好弥补了这点空缺，感觉串起来了很多知识，谢谢！
作为一个物理智障，我不打算弄懂，我每次来只要学一个名词，风阻尼器，然后插话的时候感觉很厉害的样子。
我也是，顶上去
謝棨昇 很显然我听得不够认真
美女想吃啥：風阻尼器吧
Penney鋼琴教學免費 / 我也是
Penney免费鋼琴教學 插話時還可這樣說:[呵呵，這 TMD 還真是 TMD 的厲害啊!] 第二個 TMD 是粗話的縮寫，引伸為副詞。
有真實的東西跟實驗才可以理解~ 聽老師課堂上說的很棒 但是沒有實際的東西還是很難想像~ 後面有看到101的照片比較能理解了 希望可以多放這種實際的東西~ 給 理解能力不好的學生 XD
李永乐老师都开始讲我们专业的知识了。这是结构工程师的专业知识
还以为会和妈咪说撞车，，没想到老师还有这一手
Z Liu 妈咪说讲东西铺垫太多，听着容易睡着
一个是简单科普，一个是原理科普，觉得领域完全不一样，一个是入门级，只讲原理不讲公式，一个算是中阶复杂的科普，有详细讲研究过程。
我的水平不够，听妈咪说老听不懂
妈咪说讲阻尼器在哪一期？去找没找到，求链接谢谢
有趣。今天早上我刚看到TH-cam推送的国家地理节目讲得这个台北101大楼的防台风视频
講的淺顯易懂。覺得能找到適當的C2的工程師, 數學家們真的很厲害
可以通过微分方程算出来，主要是要知道大楼的质量和固有频率
虽然已经离开校园，但是还是喜欢看李老师的视频，开眼界，涨知识！
李老师，既然讲到风阻，能不能讲一下最近流行的“回形纸飞机“，就是用普通纸张折出来的飞机，扔出去会自动飞回来的。
涡流阻尼还可以发电欸！
以前我高中物理老師常常要我們算這種兩個彈簧相接的題目 但從來沒跟我們解釋過原來這就是阻尼器的由來 今天看了影片才明白原來如此
尊敬的小朋友们你们好, 你们今天跟着李老师又学了新知识了吗？
学啦学啦！真开心以后每天都来！
不好意思，忘了换小号了
这么皮一下真的很开心吗？
@@TchLiyongle 老師真逗，哈哈上您的課程真的很開心
@@TchLiyongle 太好笑了
李永乐老师可是北京最好的中学-人大附中的顶级物理教师，还培养过今年世界物理奥赛的满分金牌获得者。高徒当然有李老师这样的名师指点过才取得可喜的成绩。讲解这点基础知识点，对李永乐老师来说，小菜一碟啦。
台灣101有 但多數人不知道阻尼器是幹嘛用的 還一直裝懂感謝有這視頻 可以讓那些小朋友知道
不会有人以为是调风水的吧？哈哈哈
每次看到李老師的視頻我就在找李老師說的小朋友。我想看到他一臉懵逼地看著李老師訥訥地說“老師，我只是問一下為什麼颱風來襲為什呢大樓不會被吹走。”。看見他一臉懵逼的樣子我笑了一笑，走過去拍了拍他的肩膀說“小弟弟/妹妹，李老師好像說是因為那個TMD什麼阻尼系統大樓才不會被吹倒。”然後小朋友用嫌棄的眼神看著我，說“你說髒話！”
我就点了下赛格大厦，没想到算法给我推荐看永乐老师风阻尼器！神奇😶
李老师，房顶的结构如何设计才能吊得起1000多吨的东西？求解答，谢谢
頂
扛
1000吨看上去比较重，但是对于一栋大楼来说就不算什么了。一般的混凝土结构房屋，每平米的自重+使用荷重大约是1.5吨，1000吨大约是700平米的自重加荷重。也就是说1000吨顶多相对于增加了一层楼在上面，并不难设计。以常用的钢丝绳1320Mpa的设计强度计算，只要16根直径25mm的钢丝绳就能够吊起来了，荷载传递到竖向受力的柱子或剪力墙上，再由竖向构件传递到地下的基础上，基础都是放在完整的岩石上面，这些岩石地基可以承受每平米200吨以上的重量，如果基础下面的地基质量不好，还需要用桩基础把力传到更深处完整的岩石上。
@@easylihanstyle224 你写的最长，所以你有理
那麼阻尼器呢？歐林斯或是秀瓦的嗎（X
李老師的 “振幅-頻率” 的圖畫錯了，頻率接近于 0 時的振幅不是零，而是這個力引起的靜態位移的距離，因此這個圖應該是左邊趨向於一個正數、右邊趨向於零的曲綫。
五百多个评论貌似只有你点出了这个错误，我本来也准备写一下的，幅频响应曲线根本不是李老师画得和描述得那样，看来跨界太多知识难免粗疏。
TMD系统，老师说完j又回头看了眼镜头 啊哈哈
哈哈哈哈！我也注意到了
你没发现这里有剪辑么，不是李老师笑场了就是其他人憋不住了
大家都会心的笑了……
這TMD系統 TMD 厲害~~ TMD牛B
真TMD厉害的TMD系统……
学机械，土木的都应该看看这个
数学的也可以看看
学土木的 ：）
Yinan Zuo 属于风工程的吧
dynamics里面会学的
机械前来报到
李老師好！我是一個小朋友，前幾天在醫院做了腸胃鏡檢查，全麻，清醒後自我感覺很奇特，有一種被強制關機的感受，無記憶無痛感和時間感。回來後試圖想明白麻醉原理，搜索半天毫無收穫，望老師能給講解一下。
永樂老師很有趣
2021年5月21日，没有阻尼器的深圳赛格大厦摇晃了三天，今天商户撤离，拉来工程管进行内部修整，李老师一定有关注吧，上下震动还是左右摇晃，哪个对楼体伤害更大呢？
左右。上下振动的受力是整个横截面均分的，横向晃动的受力会向晃动方向的两头集中
李老師真的很強，連門外漢的我都聽的懂，當老師的學生真幸福
阻尼器常见的应用还包括，高楼的每层楼的地板安装阻尼器来避免高楼中活动的人对地板甚至整个建筑的刺激（避免共振），同理的还有游泳池，健身房。
0:52 施加一个力会有固有周期或固有频率这里的意思是这样吗？为什么后面几秒(1:22)又说 物体不受外力的情况下有它自有的震动频率？前面不是说施加一个力才形成的吗？如果不施加外力的话物体本身没有震动（宏观状态）的吧？难道老师说的震动是物体本身的微观状态震动吗，但是那又是什么震动？ 老师能解答一下吗。。每次看完视频都有一堆问题。。我没什么水平。。。
推動人類文明進步的從來是科學家和工程師，而不是那些玩法的政客/搞意識形態的野心家。人類文明需要工程師精神治國
是吗？
这个理论很苏维埃
没错，政客的任务就是让社会财富均衡分配、个人权利得到普遍保护，行驶他们被赋予的有限权力让自己脚下的土壤成为孕育科学家和工程师的摇篮。 动用国家宣传机器来搞个人崇拜、进行意识形态的洗脑是最恶心的叛国行为。(我指的是金三胖，保命)
中国就是工程师治国 胡温 江朱都是工程师出身
原子弹也是科学家发明的
TMD系统，这名字很有灵性
找到这条评论了😂
哈哈，当初上课的时候老师也说这个名字是最好诠释外行看热闹内行看门道这句话😀
中国的叫CTMD系统 哈哈
余让天 以下是則笑話。。。人難免有時心裡頭不爽要駡三字經，就簡駡 TMD (Ta Ma De), 人家聽了說:[喂，你怎說話不乾淨？!] 你還有機會辯稱:[哦，我是在說調諧質量阻尼器(Tuned Mass Damper, 簡稱 TMD.]A:[唉，今天那傢伙真 TMD.]B:[啥，你駡人嗎?]A:[沒啦，我在說調諧質量阻尼器，簡稱 TMD.]B:[啥東西？]A:[你去看李永樂老師視頻很快就會懂。]半小時後，B:[哇，這 TMD 還真 TMD 的犀利啊。]只是笑話，別真用。。。因為對方可能不懂阻尼器是啥，只懂粗話是駡人的，然後他就讓你身體受迫振動(捶你)了。。。
哈哈笑到了⋯⋯全能老師的也不差的小朋友系列
一个月前刚给学生讲过机械振动，要是那时看到这个视频，我的课上就又多一个例子啦。不过有一点讲的不确切，在没有阻尼的理想状态下，共振点的振幅是无界的，而且随时间趋于无穷大。
台北101有類似的阻尼器。（來自於沒看完影片就來評論的李老師的日本粉絲）
101的阻尼器可以说是非常实用了，作为建造在地震活跃带以及台风活跃带上的最高的建筑，依然巍然不动。
台灣台北101的巨大阻尼器，是最先實際應用的大型阻尼器，後來的超高層大樓都有來參考建築方式。
你有看影片嗎.....? 老師都把101阻尼器的影片剪輯進去了 XD
Micheal Ray 抓到了沒看影片先留言
抓到了！抓到了！没看视频抢沙发的！
我在别处看过用英文解释的TMD系统。讲解员用乐高土星五号的模型做实验，真的有效。那个与李老师的说明结合，让人立即明白。
就应该在阻尼系统装一个发电装置，不然白瞎了这么大风力，上海中心大厦跟我想到一块了
求助李永乐老师，问题：3，0，7，19，76，（）选项：251，283，203，127如果老师感应趣且有时间，希望老师能做一期数字推理和数学分析的节目🙏🙏
感兴趣的同学也可以指教指教，我觉得和1，3，9，27，81，243这个数列有关希望大神们帮帮忙～
第一看见100万订阅李老师👍👍
TMD是tuned mass damper我机械大三的时候学的，当时是从二阶微分方程计算的。
我当时是汽车设计讲簧下质量附带讲大楼减震，当时课本上是很理想的状态，真正的用高阶非齐线性微分方程一沓子论文，为数不多几个公式还不会降阶😂
那汽機車簧下質量是不是越輕越好呢
今天动力学还考这个来着。梁的受迫振动。四阶偏微分方程。不过不用求解析解，直接用高次方程近似。一道题一个小时。。。
@@ziwenzhao7581 学到后面其实教授不会再教你如何解方程了，这不是工程师的工作，况且很多时候手工是无法计算的。工程师要做的是用公式、方程等去模拟分析这个系统，计算全靠计算机软件或编个程序来求解。
mrcannotfindaname 不，我们还是会教一些。学非线性动力学的时候就学了简谐平衡法求非线性方程解析解，不是所有方程都能解。当然多数时候会用数值近似，最常见的就是OBD45。
深圳平安大厦，你也可以去看看，上一年山竹17级风，直接摇摆到最大摆幅。
如果赛格大夏的设计者有李老师一成的水平也不至于今天的结果
赛格没有阻尼器的
问题不在水平，水平肯定有，那么为什么结果还这样呢
深圳速度 盖楼大跃进
请李老师下一期讲讲“660吨"的球是怎么搞上去的 谢谢！
跟把大象放冰箱一样吧
我猜是分解成小块部件组装上去的
归零者 看造型是一片一片送上去组合的球
TMD: Tuned mass damper李老师的这期节目对土木，航空，机械系的学生用处很大。结构动力学，机械运动中常必不可少。期待接下来介绍线性代数，矩阵解二阶微分方程！
李老师，有一种东西叫lightboard，如果您用它录视频，一定特别酷。我们这样的小朋友也能一直看到您的脸，而且您的板书也不会被挡掉。
我的直观理解就是：比如当大楼在风的作用下开始往左晃时，会带动阻尼球也开始往左晃，但是因为阻尼不是无穷大，所以大楼和阻尼球不是同步运动的，所以当大楼往左晃到头开始往右晃时，阻尼球还在往左晃，于是给开始往右晃的大楼一个向左的力，从而抵消大楼的振幅
老师能不能介绍介绍统计学里的 p值 和 t检测 到底是个什么🤔……最近刚接触看的一头雾水
有聽懂的點個讚
李老師请教：为什么刮胡刀垂直运动时，脸不会刮破，不动也不破，但水平运动，脸会破？压强始终没有变。
李老师，开头的成语应该是岿（kuī）然不动
三分入木 坚定不移
这是最好的理科老师了
生活大爆炸全季终了 想老师说说 谢尔顿一直研究的 弦理论 到底是个啥？
顶上去，让永乐大帝晓得一下😂😂😂
这个小朋友问题问得好。=)
就是统一力学的理论啊
对了老师，记得很久之前上雅思课的时候，做过一片阅读理解的英文题，似乎是从某篇文章里节选的。说是日本古塔如何抗震的。大意说的是塔与塔之间做出了断层，让每层之间可小范围相互滑动，同时为了避免滑动幅度过大，而在塔中安装了一个贯穿多层的柱子。不知是否是真的？
上海阻尼器红了，来搜李老师视频了！李老师能不能做一期上海电磁阻尼器的原理视频呀？🙏🙏🙏
物品掉到地面後會物品產生振動，可是物品不可能掉到地面只有一次的振動，所以會有第二次振動，這第二次的振動波會造成振動週期不同導致物品破裂，說手機的外殼並不是越硬越好，是要能夠有尼阻效果的外殼才可以緩衝兩個振動波，避免振動週期的不同導致物品破裂，手機殼我都挑氣壓殼，比較軟而且殼有樑柱這樣才不會讓手機造成二次振動傷害。
感觉老师对内容安排很用心，编排信息的挑选详略得当。
台北101的阻尼器展示室的說明實在不優，應該要改為播放李永樂老師的影片才對
Conan Liu 怕你们蔡总统认为是统战啊
@@加拿大不大 李老师视频下面别谈政治🧐
加拿大辣条 哈哈哈
加拿大辣条 你看牛叔嘛
可能是怕一般人看到滿黑板數學公式就頭暈了
16:04涡流阻尼 应该是可以根据风的频率进行调整 所以比台北101减幅能力更强~~
原來老師來參觀101大樓囉？什麼時候可以來辦紛絲見面會，我一定帶小朋友過去捧場＾＾
李老師請問阻尼器(球)有沒有辦法放到很大很大的大船內，然後能使大船平安度過大風大浪??如果一顆阻尼器不行，那兩顆或三顆呢??在大樓或大船上放入三顆阻尼器串聯或並聯會更有效果嗎??
大船里面装了流体，可以左右流动，同时有控制阀门。一般是邮轮才有，货轮把集装箱固定好就行了，人没事，都是水手。
受迫振动让我又想到了被物理支配的恐惧
看了这集视频想到一个问题请教下老师:当摩天大楼顶端摆动幅度达到一米之多，那么大厦电梯的运行是如何克服轨道的“弯曲”呢？
是球动了一米，不是楼
上海中心涡流讲地还是不直观啊，比如转盘是怎么转起来的，而且看网上的示意图它还同时包含了单摆与阻尼杆的组合减震视频里没提呢？
fenbeiduo 涡流就是电磁炉原理
李老師辛苦了，謝謝。
101蓋好的時候就變成了建築業的範本台北哪地方蓋大樓不是著麼簡單的，台灣多地震，台北又是盆地，地震過去會有放大的效果，6級能搖出7級的感覺
请问李老师是否防止地震和防止风吹是同一个阻尼系统实现的呢？
據我目測是的。吊繩提供橫向阻尼，阻尼桿提供橫向和縱向阻尼。個人推測。
老师，不知道怎么私信你，就在这留言了，能不能说下 蒙特卡罗算法的事情。。
李老师，我想请问你一个问题，在沙漠里天气是非常炎热的，如果我们建造房子把房子从地下挖，然后房顶全用镜子把太阳光反射到其他地方，能不能成功隔热
由物体的驱动力引起的振动叫自然振动 但是这个物体的驱动力不就源自于一个外力吗? 驱动力的定义是什么呢
沙发，28秒前，历害
你好，请问您用的拍摄设备什么牌子，什么型号的，我也喜欢，谢谢请指教
在日本的一座钢缆桥的上面也用了同样的设置。地震都有帮助防止摧毁
老師您好，想請教您問題：如果有一跟棒子從地表延伸到月球，棒子的質地堅硬不可催，那我從地表處轉動棒子的瞬間，月球處的那端棒子是否也會瞬間跟著轉動呢？ 如果成立，那假如轉動棒子是傳遞訊息的一種，是否代表這種傳遞方式將超越光速？
理想很好，但是现实世界不存在这种东西，“坚不可摧”只是经典物理用来简化模型的一个方法。其实你可以想象一大块果冻或者豆腐什么的，你在一段捅它一下，然后形变缓慢传递到另一端，这就是刚体中力传导的本质。钢管或者别的什么东西，本质上都是一样的，只是它们的弹性模量存在数值上的差异罢了。在经典力学体系下做这种设想再套到相对论体系下本身就不对。
@@王大锤-y7o6l 豁然開郎，感謝您的解答，有時真的會想像得太理想，在此謝過大能了
老师，我想问问为什么要使T1=T2呢？是否使大楼和阻尼器变成一个整体呢？谢谢你。
紧追热点，李老师，你怎么什么都懂啊。致敬
小时候玩《口袋妖怪》金银，里面有一座喇叭芽之塔，塔中贯穿着一根会摇晃的大柱子，那是不是原始的风阻尼装置？
這個問題李老師兩年前就講的很明白，最近深圳賽格大樓就是這個問題。
小时候担心学校教室天花板上的吊扇掉下来怎么办?长大了担心阻尼球上的钢丝天长日久断了怎么办?是不是想太多了?
jie huang 我上初中的时候班上的吊扇就掉下来了，是一大早，还好没有人在班里。。 其实我也在好奇要是像911那样飞机撞上去，那球岂不是一路掉到底把结构全砸了
![[UNCUT] เก็บ "สจ.โต้ง" เอี่ยวมาเฟีย รู้ตัวคนบงการ ก่อนสั่งลั่นไก I คนดังนั่งเคลียร์ I 13 ธ.ค.67](http://i.ytimg.com/vi/o-J_p62D40w/mqdefault.jpg)
李老師真的太強啦，一個結構動力學，風工程，結構振動控制的專題，講得生動到位，要言不繁，言簡意賅，還親自現場實地觀察。
原來李永樂老師 ，曾經來過台灣 。
下回來，先通知一聲，我去幫你接機。
因為你是我心目中的偶像
又耍美人计
作为一个从业15年的结构工程师，我必须说李老师讲得非常简明清晰
一流水平的老師
李老师讲得真好啊，我是专门研究阻尼器的，李老师讲得概念非常清晰。其中变阻尼时画的曲线，所有的曲线都会经过两个固定的点。李老师没说，但是画的非常准确。你怎么这么聪明啊，我三十岁的老汉很少粉谁啊，特意来给你留言，太棒了
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李永乐也是三十几
老师可是清华学霸
我四十我说话来么，
@@我是你隔壁老黃 是北大和清华双校学霸。。。
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要被你笑死
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舅服你😂😂😂
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不覺得那玩意兒的阻尼有那麼大.......
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惭愧惭愧，我是一个振动冲击课题组的二年级研究生，李老师，讲解的，比我这个学这个的还深刻，哎，李老师，好博学，我也得努力了。
那你是真没好好学啊，课本上的详细推导都很基础，我们班这门课人均95分过，我中科大的
@@starlee8303 确实，这些推导在德国都是物理本科课程。。。振动学只是物理课的一章，内容却是振动学的整本书，简直是折磨
@@minlu4540 德国本科生的物理课这么牛吗？
對摩天樓最大影響的風壓
除了大樓自帶阻尼器；建築外牆的設計也是一門「藝術」
如何設計的有型又能在高壓強的轉角做風切抵銷，期待老師做下期視頻解說XD
李老师快去拯救深圳赛格大楼吧
沒得救了，定向炸毀了吧
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@@wooalex2340 几百吨的阻尼器怕不是直接压塌
考官：这位同学，摩天大楼靠什么减少振动呢
我：这TMD还真没见过
考官：答对啦，你好厉害。我也没有亲眼见过。
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独秀，你挡住大钊同志发言了
硬核系统
我就知道有学习委员。坐下
生活中的例子：双手提一大桶水，两腿叉开走，一路上脑袋的位置保持相当稳定。水桶就是悬挂式振动阻尼器。
男生吗？
是的。
膨脹了 我竟然敢點進來看老師講解阻尼器的原理
老师说这课是教小朋友的。进来的大朋友们应该检讨自己是否有好好上高中。。。。😅
@@sklyin6040 我这里有个玉玺，要不要给你盖个小红花？
没有啦，这个还是按照中学物理知识讲解的，真正难得在研究生
高中有学
Fred Lin 要不要看怎么制造原子弹的视频
我是来看李老师耳朵有没有长好
我也是
Shawn Hui 敷衍！！！
哈哈哈哈
老师的耳朵长出来了！太神奇了啦！
赛格大厦出事，这个老片的观看量又上升了
李老师，我读了很多建筑动力学的書，你这堂课，简单精準，解说详细，使我脑洞大开，感谢李老师。
科学家的贡献实在是太大了，看感动了。。
各位李永乐大家好，我是小朋友。
万能的小朋友，我要半个原子😈
李老师真牛逼，我在德国读机械研究生，上学期才学了这个tmd，德语里这个原型叫做Tigler。您那个图虽然解释的不多，但是左右两个交点画的很精确，真是深入浅出！
王兮
老弟，何必去德国呢？名师国内有，只是没拜到
我觉得赛格大厦有必要请李老师过去看看
上海中心大厦的那个涡流阻尼其实可以用来发电吧，把风能转变成电能
不稳定的电力来源没什么用，可能都抵不上电池维护的费用
最喜欢老师的高效率，语言精炼，没有废话，语速板书也快！
楼在风中摆动就等同一个单摆。在这个单摆下再挂一个单摆就是风阻尼器。调节风阻尼器长度及在大楼中的高度位置使之与大楼固有摆动频率相等， 这样大楼就不摆了，风阻尼器就开始摆了，再给风阻尼器加一个ABS（防死抱）刹车装置，动能就消耗在刹车片上了。风阻尼器的摆动就大大减少了。这个系统的关键是在第一个摆下再挂一个摆，而这是弗拉姆先生的功劳。谢谢李永乐老师的指导。我觉得把大楼比作弹簧不如把大楼比作一个单摆更好。如果能讲一讲风阻尼器的高度位置h，长度L，以及质量的选择更佳。
李老师去台北101： 科普视频
我去台北101： 哇 好大的球会不会掉下来
风君子 疑车有据
@@TchLiyongle 捉
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心莿槐 可以颱風天去看看
中國台北101
台北101大楼很好看就像是古老中国的传统高塔，设计师真的有水平
李祖原在中國有更多案子～而且規模都很大～像是北京的盤古大觀～
@@leesalizan5412 太喜欢这种设计风格了古典与现代结合，一眼就可以看出来民族特色。
就101比较好吧，你去搜下他的其他作品，好几个拿了最丑建筑之一
上海的金茂大厦也是借鉴了中国寺庙塔楼的元素，但是是外国人设计的，而且也没风阻尼器，用每层楼的结构减少震动，那个比101好看很多
李老师身体发福了，注意运动
李老师讲得很详细，好理解， 非常好。 我有个别的问题想请教李老师， 就是“BIM” 在建筑行业的应用，BIM 英语全称是： Building Information Modelling， 有的翻译为“建筑信息建模”， 有的翻译成”建筑信息模型“ 。 我查了一些资料， 想了解这个”BIM“ 到底是什么，是怎么运作的，中间包含什么工作等等 整个过程。 但是，到目前为止， 还是没有得到一个完整的概念。是一套管理方式和计划？其中需要用到的什么电脑软件工具？需要哪些工程技术人员的一起工作？而且如何配合，传递信息等等？ 谢谢李老师。
C&EE大二生报道。虽然已经学过这个，但是教授讲的全是其中计算与各种Eq of Motion，反而最基本的damping原理却几句跳过不明不白。李老师的视频刚好弥补了这点空缺，感觉串起来了很多知识，谢谢！
作为一个物理智障，我不打算弄懂，我每次来只要学一个名词，风阻尼器，然后插话的时候感觉很厉害的样子。
我也是，顶上去
謝棨昇 很显然我听得不够认真
美女想吃啥
：風阻尼器吧
Penney鋼琴教學免費 / 我也是
Penney免费鋼琴教學 插話時還可這樣說:[呵呵，這 TMD 還真是 TMD 的厲害啊!]
第二個 TMD 是粗話的縮寫，引伸為副詞。
有真實的東西跟實驗才可以理解~ 聽老師課堂上說的很棒 但是沒有實際的東西還是很難想像~
後面有看到101的照片比較能理解了 希望可以多放這種實際的東西~ 給 理解能力不好的學生 XD
李永乐老师都开始讲我们专业的知识了。这是结构工程师的专业知识
还以为会和妈咪说撞车，，没想到老师还有这一手
Z Liu 妈咪说讲东西铺垫太多，听着容易睡着
一个是简单科普，一个是原理科普，觉得领域完全不一样，一个是入门级，只讲原理不讲公式，一个算是中阶复杂的科普，有详细讲研究过程。
我的水平不够，听妈咪说老听不懂
妈咪说讲阻尼器在哪一期？去找没找到，求链接谢谢
有趣。今天早上我刚看到TH-cam推送的国家地理节目讲得这个台北101大楼的防台风视频
講的淺顯易懂。覺得能找到適當的C2的工程師, 數學家們真的很厲害
可以通过微分方程算出来，主要是要知道大楼的质量和固有频率
虽然已经离开校园，但是还是喜欢看李老师的视频，开眼界，涨知识！
李老师，既然讲到风阻，能不能讲一下最近流行的“回形纸飞机“，就是用普通纸张折出来的飞机，扔出去会自动飞回来的。
涡流阻尼还可以发电欸！
以前我高中物理老師常常要我們算這種兩個彈簧相接的題目 但從來沒跟我們解釋過原來這就是阻尼器的由來 今天看了影片才明白原來如此
尊敬的小朋友们你们好, 你们今天跟着李老师又学了新知识了吗？
学啦学啦！真开心以后每天都来！
不好意思，忘了换小号了
这么皮一下真的很开心吗？
@@TchLiyongle 老師真逗，哈哈上您的課程真的很開心
@@TchLiyongle 太好笑了
李永乐老师可是北京最好的中学-人大附中的顶级物理教师，还培养过今年世界物理奥赛的满分金牌获得者。高徒当然有李老师这样的名师指点过才取得可喜的成绩。讲解这点基础知识点，对李永乐老师来说，小菜一碟啦。
台灣101有 但多數人不知道阻尼器是幹嘛用的 還一直裝懂
感謝有這視頻 可以讓那些小朋友知道
不会有人以为是调风水的吧？哈哈哈
每次看到李老師的視頻我就在找李老師說的小朋友。
我想看到他一臉懵逼地看著李老師訥訥地說“老師，我只是問一下為什麼颱風來襲為什呢大樓不會被吹走。”。看見他一臉懵逼的樣子我笑了一笑，走過去拍了拍他的肩膀說“小弟弟/妹妹，李老師好像說是因為那個TMD什麼阻尼系統大樓才不會被吹倒。”然後小朋友用嫌棄的眼神看著我，說“你說髒話！”
我就点了下赛格大厦，没想到算法给我推荐看永乐老师风阻尼器！神奇😶
李老师，房顶的结构如何设计才能吊得起1000多吨的东西？求解答，谢谢
頂
扛
1000吨看上去比较重，但是对于一栋大楼来说就不算什么了。一般的混凝土结构房屋，每平米的自重+使用荷重大约是1.5吨，1000吨大约是700平米的自重加荷重。也就是说1000吨顶多相对于增加了一层楼在上面，并不难设计。以常用的钢丝绳1320Mpa的设计强度计算，只要16根直径25mm的钢丝绳就能够吊起来了，荷载传递到竖向受力的柱子或剪力墙上，再由竖向构件传递到地下的基础上，基础都是放在完整的岩石上面，这些岩石地基可以承受每平米200吨以上的重量，如果基础下面的地基质量不好，还需要用桩基础把力传到更深处完整的岩石上。
@@easylihanstyle224 你写的最长，所以你有理
那麼阻尼器呢？歐林斯或是秀瓦的嗎（X
李老師的 “振幅-頻率” 的圖畫錯了，頻率接近于 0 時的振幅不是零，而是這個力引起的靜態位移的距離，因此這個圖應該是左邊趨向於一個正數、右邊趨向於零的曲綫。
五百多个评论貌似只有你点出了这个错误，我本来也准备写一下的，幅频响应曲线根本不是李老师画得和描述得那样，看来跨界太多知识难免粗疏。
TMD系统，老师说完j又回头看了眼镜头 啊哈哈
哈哈哈哈！我也注意到了
你没发现这里有剪辑么，不是李老师笑场了就是其他人憋不住了
大家都会心的笑了……
這TMD系統 TMD 厲害~~ TMD牛B
真TMD厉害的TMD系统……
学机械，土木的都应该看看这个
数学的也可以看看
学土木的 ：）
Yinan Zuo 属于风工程的吧
dynamics里面会学的
机械前来报到
李老師好！我是一個小朋友，前幾天在醫院做了腸胃鏡檢查，全麻，清醒後自我感覺很奇特，有一種被強制關機的感受，無記憶無痛感和時間感。回來後試圖想明白麻醉原理，搜索半天毫無收穫，望老師能給講解一下。
永樂老師很有趣
2021年5月21日，没有阻尼器的深圳赛格大厦摇晃了三天，今天商户撤离，拉来工程管进行内部修整，李老师一定有关注吧，上下震动还是左右摇晃，哪个对楼体伤害更大呢？
左右。上下振动的受力是整个横截面均分的，横向晃动的受力会向晃动方向的两头集中
李老師真的很強，連門外漢的我都聽的懂，當老師的學生真幸福
阻尼器常见的应用还包括，高楼的每层楼的地板安装阻尼器来避免高楼中活动的人对地板甚至整个建筑的刺激（避免共振），同理的还有游泳池，健身房。
0:52 施加一个力会有固有周期或固有频率这里的意思是这样吗？为什么后面几秒(1:22)又说 物体不受外力的情况下有它自有的震动频率？前面不是说施加一个力才形成的吗？如果不施加外力的话物体本身没有震动（宏观状态）的吧？难道老师说的震动是物体本身的微观状态震动吗，但是那又是什么震动？ 老师能解答一下吗。。每次看完视频都有一堆问题。。我没什么水平。。。
推動人類文明進步的從來是科學家和工程師，而不是那些玩法的政客/搞意識形態的野心家。
人類文明需要工程師精神治國
是吗？
这个理论很苏维埃
没错，政客的任务就是让社会财富均衡分配、个人权利得到普遍保护，行驶他们被赋予的有限权力让自己脚下的土壤成为孕育科学家和工程师的摇篮。 动用国家宣传机器来搞个人崇拜、进行意识形态的洗脑是最恶心的叛国行为。(我指的是金三胖，保命)
中国就是工程师治国 胡温 江朱都是工程师出身
原子弹也是科学家发明的
TMD系统，这名字很有灵性
找到这条评论了😂
哈哈，当初上课的时候老师也说这个名字是最好诠释外行看热闹内行看门道这句话😀
中国的叫CTMD系统 哈哈
余让天 以下是則笑話。。。人難免有時心裡頭不爽要駡三字經，就簡駡 TMD (Ta Ma De), 人家聽了說:[喂，你怎說話不乾淨？!] 你還有機會辯稱:[哦，我是在說調諧質量阻尼器(Tuned Mass Damper, 簡稱 TMD.]
A:[唉，今天那傢伙真 TMD.]
B:[啥，你駡人嗎?]
A:[沒啦，我在說調諧質量阻尼器，簡稱 TMD.]
B:[啥東西？]
A:[你去看李永樂老師視頻很快就會懂。]
半小時後，B:[哇，這 TMD 還真 TMD 的犀利啊。]
只是笑話，別真用。。。因為對方可能不懂阻尼器是啥，只懂粗話是駡人的，然後他就讓你身體受迫振動(捶你)了。。。
哈哈笑到了⋯⋯全能老師的也不差的小朋友系列
一个月前刚给学生讲过机械振动，要是那时看到这个视频，我的课上就又多一个例子啦。不过有一点讲的不确切，在没有阻尼的理想状态下，共振点的振幅是无界的，而且随时间趋于无穷大。
台北101有類似的阻尼器。（來自於沒看完影片就來評論的李老師的日本粉絲）
101的阻尼器可以说是非常实用了，作为建造在地震活跃带以及台风活跃带上的最高的建筑，依然巍然不动。
台灣台北101的巨大阻尼器，是最先實際應用的大型阻尼器，後來的超高層大樓都有來參考建築方式。
你有看影片嗎.....? 老師都把101阻尼器的影片剪輯進去了 XD
Micheal Ray 抓到了沒看影片先留言
抓到了！抓到了！没看视频抢沙发的！
我在别处看过用英文解释的TMD系统。讲解员用乐高土星五号的模型做实验，真的有效。那个与李老师的说明结合，让人立即明白。
就应该在阻尼系统装一个发电装置，不然白瞎了这么大风力，上海中心大厦跟我想到一块了
求助李永乐老师，
问题：3，0，7，19，76，（）
选项：251，283，203，127
如果老师感应趣且有时间，希望老师能做一期数字推理和数学分析的节目🙏🙏
感兴趣的同学也可以指教指教，
我觉得和
1，3，9，27，81，243这个数列有关希望大神们帮帮忙～
第一看见100万订阅李老师👍👍
TMD是tuned mass damper
我机械大三的时候学的，当时是从二阶微分方程计算的。
我当时是汽车设计讲簧下质量附带讲大楼减震，当时课本上是很理想的状态，真正的用高阶非齐线性微分方程一沓子论文，为数不多几个公式还不会降阶😂
那汽機車簧下質量是不是越輕越好呢
今天动力学还考这个来着。梁的受迫振动。四阶偏微分方程。不过不用求解析解，直接用高次方程近似。一道题一个小时。。。
@@ziwenzhao7581 学到后面其实教授不会再教你如何解方程了，这不是工程师的工作，况且很多时候手工是无法计算的。工程师要做的是用公式、方程等去模拟分析这个系统，计算全靠计算机软件或编个程序来求解。
mrcannotfindaname 不，我们还是会教一些。学非线性动力学的时候就学了简谐平衡法求非线性方程解析解，不是所有方程都能解。当然多数时候会用数值近似，最常见的就是OBD45。
深圳平安大厦，你也可以去看看，上一年山竹17级风，直接摇摆到最大摆幅。
如果赛格大夏的设计者有李老师一成的水平也不至于今天的结果
赛格没有阻尼器的
问题不在水平，水平肯定有，那么为什么结果还这样呢
深圳速度 盖楼大跃进
请李老师下一期讲讲“660吨"的球是怎么搞上去的 谢谢！
跟把大象放冰箱一样吧
我猜是分解成小块部件组装上去的
归零者 看造型是一片一片送上去组合的球
TMD: Tuned mass damper
李老师的这期节目对土木，航空，机械系的学生用处很大。结构动力学，机械运动中常必不可少。期待接下来介绍线性代数，矩阵解二阶微分方程！
李老师，有一种东西叫lightboard，如果您用它录视频，一定特别酷。我们这样的小朋友也能一直看到您的脸，而且您的板书也不会被挡掉。
我的直观理解就是：比如当大楼在风的作用下开始往左晃时，会带动阻尼球也开始往左晃，但是因为阻尼不是无穷大，所以大楼和阻尼球不是同步运动的，所以当大楼往左晃到头开始往右晃时，阻尼球还在往左晃，于是给开始往右晃的大楼一个向左的力，从而抵消大楼的振幅
老师能不能介绍介绍统计学里的 p值 和 t检测 到底是个什么🤔……最近刚接触看的一头雾水
有聽懂的點個讚
李老師请教：为什么刮胡刀垂直运动时，脸不会刮破，不动也不破，但水平运动，脸会破？压强始终没有变。
李老师，开头的成语应该是岿（kuī）然不动
三分入木 坚定不移
这是最好的理科老师了
生活大爆炸全季终了 想老师说说 谢尔顿一直研究的 弦理论 到底是个啥？
顶上去，让永乐大帝晓得一下😂😂😂
这个小朋友问题问得好。=)
就是统一力学的理论啊
对了老师，记得很久之前上雅思课的时候，做过一片阅读理解的英文题，似乎是从某篇文章里节选的。说是日本古塔如何抗震的。大意说的是塔与塔之间做出了断层，让每层之间可小范围相互滑动，同时为了避免滑动幅度过大，而在塔中安装了一个贯穿多层的柱子。不知是否是真的？
上海阻尼器红了，来搜李老师视频了！李老师能不能做一期上海电磁阻尼器的原理视频呀？🙏🙏🙏
物品掉到地面後會物品產生振動，可是物品不可能掉到地面只有一次的振動，所以會有第二次振動，這第二次的振動波會造成振動週期不同導致物品破裂，說手機的外殼並不是越硬越好，是要能夠有尼阻效果的外殼才可以緩衝兩個振動波，避免振動週期的不同導致物品破裂，手機殼我都挑氣壓殼，比較軟而且殼有樑柱這樣才不會讓手機造成二次振動傷害。
感觉老师对内容安排很用心，编排信息的挑选详略得当。
台北101的阻尼器展示室的說明實在不優，應該要改為播放李永樂老師的影片才對
Conan Liu 怕你们蔡总统认为是统战啊
@@加拿大不大 李老师视频下面别谈政治🧐
加拿大辣条 哈哈哈
加拿大辣条 你看牛叔嘛
可能是怕一般人看到滿黑板數學公式就頭暈了
16:04涡流阻尼 应该是可以根据风的频率进行调整 所以比台北101减幅能力更强~~
原來老師來參觀101大樓囉？什麼時候可以來辦紛絲見面會，我一定帶小朋友過去捧場＾＾
李老師請問阻尼器(球)有沒有辦法放到很大很大的大船內，然後能使大船平安度過大風大浪??
如果一顆阻尼器不行，那兩顆或三顆呢??
在大樓或大船上放入三顆阻尼器串聯或並聯會更有效果嗎??
大船里面装了流体，可以左右流动，同时有控制阀门。一般是邮轮才有，货轮把集装箱固定好就行了，人没事，都是水手。
受迫振动让我又想到了被物理支配的恐惧
看了这集视频想到一个问题请教下老师:当摩天大楼顶端摆动幅度达到一米之多，那么大厦电梯的运行是如何克服轨道的“弯曲”呢？
是球动了一米，不是楼
上海中心涡流讲地还是不直观啊，比如转盘是怎么转起来的，而且看网上的示意图它还同时包含了单摆与阻尼杆的组合减震视频里没提呢？
fenbeiduo
涡流就是电磁炉原理
李老師辛苦了，謝謝。
101蓋好的時候就變成了建築業的範本
台北哪地方蓋大樓不是著麼簡單的，台灣多地震，台北又是盆地，地震過去會有放大的效果，6級能搖出7級的感覺
请问李老师是否防止地震和防止风吹是同一个阻尼系统实现的呢？
據我目測是的。吊繩提供橫向阻尼，阻尼桿提供橫向和縱向阻尼。個人推測。
老师，不知道怎么私信你，就在这留言了，能不能说下 蒙特卡罗算法的事情。。
李老师，我想请问你一个问题，在沙漠里天气是非常炎热的，如果我们建造房子把房子从地下挖，然后房顶全用镜子把太阳光反射到其他地方，能不能成功隔热
由物体的驱动力引起的振动叫自然振动 但是这个物体的驱动力不就源自于一个外力吗? 驱动力的定义是什么呢
沙发，28秒前，历害
你好，请问您用的拍摄设备什么牌子，什么型号的，我也喜欢，谢谢请指教
在日本的一座钢缆桥的上面也用了同样的设置。地震都有帮助防止摧毁
老師您好，想請教您問題：如果有一跟棒子從地表延伸到月球，棒子的質地堅硬不可催，那我從地表處轉動棒子的瞬間，月球處的那端棒子是否也會瞬間跟著轉動呢？ 如果成立，那假如轉動棒子是傳遞訊息的一種，是否代表這種傳遞方式將超越光速？
理想很好，但是现实世界不存在这种东西，“坚不可摧”只是经典物理用来简化模型的一个方法。其实你可以想象一大块果冻或者豆腐什么的，你在一段捅它一下，然后形变缓慢传递到另一端，这就是刚体中力传导的本质。钢管或者别的什么东西，本质上都是一样的，只是它们的弹性模量存在数值上的差异罢了。在经典力学体系下做这种设想再套到相对论体系下本身就不对。
@@王大锤-y7o6l 豁然開郎，感謝您的解答，有時真的會想像得太理想，在此謝過大能了
老师，我想问问为什么要使T1=T2呢？是否使大楼和阻尼器变成一个整体呢？谢谢你。
紧追热点，李老师，你怎么什么都懂啊。致敬
小时候玩《口袋妖怪》金银，里面有一座喇叭芽之塔，塔中贯穿着一根会摇晃的大柱子，那是不是原始的风阻尼装置？
這個問題李老師兩年前就講的很明白，最近深圳賽格大樓就是這個問題。
小时候担心学校教室天花板上的吊扇掉下来怎么办?长大了担心阻尼球上的钢丝天长日久断了怎么办?是不是想太多了?
jie huang 我上初中的时候班上的吊扇就掉下来了，是一大早，还好没有人在班里。。 其实我也在好奇要是像911那样飞机撞上去，那球岂不是一路掉到底把结构全砸了