*Wir haben ein Programm entwickelt, mit dem wir euch zu Einser Schülern machen!* EINFACH HIER KLICKEN: www.thesimpleclub.de/go Was wir euch bieten: - Interaktive Übungsaufgaben - Lösungswege mit Schritt-für-Schritt Anleitung - PDF Zusammenfassungen zum Download - und wir erstellen automatisch euren Lernplan! Bis gleich dort!
ich finde es schade, dass eure Videos immer schneller werden. schon klar ich kann immer Pause drücken und so, aber ich fände es besser wenn ihr die Inhalte ruhiger und dafür ausführlicher vorstellen könntet
Und ich finds gut, dass es so schnell ist :D Bei der Konkurenz verliere ich immer den Faden oder muss mir für eine einfache Erklärung ein 15 min Video anschauen
Hey TheSimplyClub, ich muss wirklich sagen, dass ich eure Videos einfach nur hasse! Wirklich nur hasse!!! Im Grunde genommen, finde ich jedoch eure Videos gut gemacht. Aber, eurer hektisches und schnelles Sprechen, macht in meinem Kopf nur KABUMMMMMM! Ihr flitzt so schnell vorbei, dass einem schwindelig wird. Ich muss wirklich nach jedem Satz auf "Pause" klicken. Das finde ich ungeheuerlich (im negativem Sinne). Könnt ihr nicht nach jedem Satz einmal Luft holen ??? Man (wir Schüler) muss das doch irgendwie verarbeiten können. Was erwartet ihr von uns??? Wir sind doch keine Hochleistungsrechner. Mensch mensch! Ganz ehrlich, wenn ihr nach jedem Satz eine Pause machen würdet, hätte ich euren Videos ein dickes A+++ gegeben. Sad!
Wie immer eine großartige Arbeit und gut zusammengefasst aber Leute ernsthaft ihr seid einfach eine Spur zu hastig man hat kaum eine Chance sich ein oder zwei Sätze von euch auf der Zunge zergehen zu lassen da kommt ihr schon mit fünf weiteren an die etwsd nachdenken erfordern... Das hilft auch die aufgesetzt coole Stimmlage nicht ;D
ich glaub da sind ein paar gravierende fehler: Gay-lussac sollte die gleichung doch--> V1/T1 = V2/T2 genauso wie bei Avogadro --> n1/V1 = n2/V2 sonnst formt man es ja falsch um wenn man eines fehlende zahl berechnen möchte.
Beim Gesetz der Gleichförmigkeit sind die letzten zwei Zellen falsch? Das Gesetz bezieht sich doch speziell auf die Stoffmenge und nicht auf Temperatur und Druck. Also die Formel ist richtig, aber der Wortlaut dazu nicht oder?
Danke fürs Video hat mir echt geholfen. :D Hab mal so ne generelle Frage, ich gehe jetzt in die 10. Klasse und habe großes Interesse an Chemie,Physik und Mathe also genau euren Interessen. Was ist dabei sinnvoll zu studieren oder als Abitur Fach zu wählen? Wäre sehr nett wenn ihr mir mal ein paar Informationen geben könntet. Danke im Vorhinaus Lucas
Kenn mich nicht 100% damit aus aber vielleicht das hier: Maschinenbau Irgendwas mit Stahl-/Metalllegirungen Oder irgendwas mit Technik Ansonsten frag mal Google XD P.S.: sind auch meine Lieblingsfächer. Bin zwar erst in der 9 aber ich glaube ich gehe entweder in den 1. oder 2. Punkt. Auch in allen ne 1 bzw 14 Punkte?👍😂💪🏻 Lele #sciencerocks
Jungs am Ende Steht beim gesetz von Amontos und gesetz der Gleichförmigkeit beides mal hohe Temperatur - hoher Druck . müsste es beim Gleicförmigkeitsgestz nicht sowas wie großes Volumen - große Stoffmenge heißen ? oder erfass ich den zusammenhang nur nicht ?
Bei dem Ende mit den Einheiten habe ich mich gefragt ob es auch noch andere Einheiten für die Stoffmenge außer ein Mol gibt? Kann mir das jemand beantworten? (Abgesehen von vorsilben wie Milli,Kilo natürlich)
Also bedeutet es, dass wenn ich in eine Plastikflasche 10 Bar pumpe und die 1 Liter Volumen besitzt, ich bei normal Druck 10 Liter hätte? Oder das wenn ich 10 Liter Luft in eine 1 Liter Flasche pumpe in der Flasche ein Druck von 10 Bar herrscht?
hab ne schnelle dringende frage.... warum ist bei t/v konstant t geteilt durch v, bei fester Temperatur allerdings p mal V? also einmal geteilt einmal mal ??
Energxze Ist das eine philosophische Frage nach den Ursprüngen der Naturgesetze oder willst du wissen, wie man bei einer Gleichung Faktoren von links nach rechts bewegt? Die Gleichung ist pV=nRT, wenn du T/V haben willst auf der einen Seite, musst du geteilt durch V (und durch nR) rechnen. Dann hast du p/(NR)=T/V. Und so weiter und so fort für alle Rechenbewegungen.
The User formerly unknown as himself wir haben in der schule nicht diese formel gelernt sondern p*v/t = konstant... wie ich dann von dieser formel aus die einzelnen größen aus berechnen kann war so meine frage....
Energxze Ist ja die gleiche Formel, nur hat jemand n*R als Konstante zusammengefasst. Was natürlich nur gilt, wenn man über eine bestimmte, unveränderliche Menge spricht. Berechnen in Zahlen kann man mit dieser "Konstante" natürlich gar nix, außer sie ist irgendwo in der Aufgabe als Zahlenwert gegeben.
So nen gay-joke sollte man auch irgendwie nur machen, wenn man selbst gay ist. Wenn Heteros das machen ist das weird. Nehme jetzt mal an, dass die Hetero sind, weil es wahrscheinlicher ist
Gesetz der Gleichförmigkeit: müsste es da nicht heissen hohe Stoffmenge - hohes Volumen... ? Temperatur und Druck bleiben doch fest und nur die Stoffmenge und das Volumen ändern sich!
das stimmt! beim Gesetz der Gleichförmigkeit ist ein krasser Fehler!!! Du hast absolut recht!!! Ich finde es nicht in Ordnung, dass man diesen Fehler nicht korrigiert!!!
Da macht was keinen Sinn. Hohe Temperatur - Größeres Volumen Größeres Volumen - Niedrigerer Druck Demnach müsste bei Höherer Temperatur - Volumen steigen - Druck sinken. Aber Amontos sagt gegen 2:20 bei Höherer Temperatur - Höherer Druck. Kann mir das einer bestätigen oder mich aufklären?
Man geht immer von einer Konstanten aus. Wenn die Temperatur steigt, dann steigt das Volumen während der Druck eine Konstante ist. Das Gleiche mit der Temperatur und dem Druck, während das Volumen die Konstante ist. Wenn Temperatur die Konstante ist, dann verhalten sich Druck und Volumen Antiproportional zueinander.
ich mekre mir die gleichung indem ich sozusagen worte draus gemacht habe. ich sag mir : pV nRT. dabei spreche ich alle buchstaben nacheinander weg. klappt bei mir zumindest
Aufpassen! Ich bin zwar ein treuer Abonnent, dennoch finde ich es schade dass in diesem Video sehr viele Fehler enthalten und ich diese auch falsch gelernt habe. Bitte überarbeitet das Video!
z.B.: Gesetz von Gay-Lussac ist nicht T/V=konst., sondern V/T=konst. oder das Gesetz von Amontons ist nicht T/p=konst.,sondern p/T=konst. P.S. ich hab mich auch noch auf anderen Seiten schlau gemacht und das noch vor unserem Physik-Test richtig lernen können Nicht irgendwie in den falschen Hals bekommen, feier eure Videos trotzdem :) #PerVerserNeRT
***** Ich glaube, dass du das Falsch verstanden hast. :D Bei einer Konstante ist es egal, ob du a/b oder b/a teilst, denn es ist und bleibt konstant. Deshalb ist das, was im Video zu sehen ist, genau so richtig, wie deine Gleichung. #PerVerserNeRT
Wave Ja schon klar, aber wenn du T/V miteinander teilst und das konstant ist, ist das nicht dasselbe, wenn du V/T teilst und das dann konstant.ist. Korrigiere mich wenn ich falsch liege :)
Ja klar, da kommt nicht das selbe raus, aber es ist auch egal, was für ein Ergebnis da genau raus kommt, da es in diesem Fall nur darum geht, dass es konstant ist.
@TheSimpleChemics wieso steht beim Gesetz der Gleichmäßigkeit: hohe temp - hoher druck niedrige temp - niedriger druck sollte da nicht statt temp, stoffmenge(n) stehen ???
+deras01 dabei betrachtet man die gleiche stoffmenge. also wenn du ne kiste hast mit Luft drin und dann die Temperatur erhöhst wird der druck höher und andersrum, aber ein anderer fall ist bei gleichbleibender Temperatur und Volumen: mehr n = höherer Druck, weniger n weniger druck. Man kann nicht alles gleichzeitig ändern. ich mehr mir ne Kiste bei der ich das volumen ändern kann( also grösser, kleiner) aber die hat die gleiche stoffmenge drin, oder man ändert die temp oder die Stoffmenge..
Das ist die Gleichung des idealen Gases und nicht die ideale Gasgleichung!!! Bei uns an der Schule fallen immer wieder welche bei der Physik Matura durch weil sie es falsch sagen!!!
ich finde es toll erklärt, aber es sind so viele kleine aber wichtige fehler drin! zum Beispiel beim gesetz der Gleichförmigkeit. da steht untendrunter was von Temperatur und druck, da muss aber etwas von stoffmenge und Volumen stehen!!!
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Eure Videos sind so was von ätzend, ich hasse eure videos. Ich weiß dass ich mich hier jetzt wiederhole, aber ich sags euch zum dritten um x'ten mal: ich hasse eure Videos. Ihr redet so schnell, dass man nach einem Satz anknüpft. Daher ist es nicht möglich, auf Pause zu klicken. Schade. Wenn ich ihr wär, würde ich alle Videos nochmal aufnehmen. Schrecklich! Ich vermeide daher eure Videos. In den Vorlesungsskripten der Uni's, komme ich viel besser klar, da ich wirklich Zeit habe, über das geschrieben nachzudenken. Ihr knallt den ganzen Stoff vor den Zuhörern, wirklich krass!
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Penis Vorne = nicht Rein Treten
Also den merk ich mir :-D
lach mich tot :D
Das funktioniert wunderbar :D bis heute nicht vergessen
Danke für die tolle Eselsbrücke du hast mir das Leden gerettet
xD
Warum ist das Chemie? ich hatte das im Physik-Unterricht
Genau deswegen sind wir Chemie-LK Leute momentan so geplagt. Physik endlich abgewählt und es verfolgt uns immer noch
JamieZed
Haha, ich hatte Physik-LK und hatte glücklicherweise keine Themen aus dem Bereich Chemie.
+babablap Weil das physikalische Chemie ist ;)
Physik kann man nicht abwählen, die Welt ist Physik :p
@@kartaloktay die Welt ist Chemie aber die Art und Weise wie sie sich verhält ist Physik
ich finde es schade, dass eure Videos immer schneller werden. schon klar ich kann immer Pause drücken und so, aber ich fände es besser wenn ihr die Inhalte ruhiger und dafür ausführlicher vorstellen könntet
Danke für dein Feedback, wir versuchen darauf zu achten! :)
Und ich finds gut, dass es so schnell ist :D Bei der Konkurenz verliere ich immer den Faden oder muss mir für eine einfache Erklärung ein 15 min Video anschauen
Hey TheSimplyClub, ich muss wirklich sagen, dass ich eure Videos einfach nur hasse! Wirklich nur hasse!!! Im Grunde genommen, finde ich jedoch eure Videos gut gemacht. Aber, eurer hektisches und schnelles Sprechen, macht in meinem Kopf nur KABUMMMMMM! Ihr flitzt so schnell vorbei, dass einem schwindelig wird. Ich muss wirklich nach jedem Satz auf "Pause" klicken. Das finde ich ungeheuerlich (im negativem Sinne). Könnt ihr nicht nach jedem Satz einmal Luft holen ??? Man (wir Schüler) muss das doch irgendwie verarbeiten können. Was erwartet ihr von uns??? Wir sind doch keine Hochleistungsrechner. Mensch mensch! Ganz ehrlich, wenn ihr nach jedem Satz eine Pause machen würdet, hätte ich euren Videos ein dickes A+++ gegeben. Sad!
Speed 0.25 wenn es euch zu schnell ist^^
Das Brot
Dann macht einen die Betonung agressiv😂 Klingt als wäre er besoffen!
Vielen Dank, ich halte in 2 Tagen ein Referat, und ich hatte kein plan was das überhaupt war, ihr habt mir gerade meine Physik Note gerettet.
das ist chemie nicht physik
Eselsbrücke: Perverser Nerd..... PerVerser = NeRT ? xD oder so...
Same thought^^👌🏼
Gestern Chemie mündlich 10 und so die 1 vorm Komma gesichert. DANKE :D
Erinnert mich an meine damaligen Vorlesungen zur physikalischen Chemie. Schöne erklärung!
Danke für das kurze, sehr gut verständliche Video!:)
01:14 Boyle und Mariotte - separated at birth?
Sehr gut erklär:) Dankeschön! Aber wäre evtl. auch noch ein Video zu realen Gasen u co machen? Das wäre super
Tschuldigung aber ihr habt einen kleinen Schreibfehler beim Gesetz von Amonton es ist p/T, dementsprechend ist dann p1/T1=p2/T2
true
ist bei einem Verhältnis, das konstant ist, egal.
Ahahaha, Boyle und Mariotte sind der selbe Typ :D
träumer du :)
das gleiche gesicht haben sie auf jeden fall xD
ihr seid die besten !
Gehört das T in den beiden Formeln von Gay Lussac und Amontons nicht in den Nenner? V/T=konstant bzw p/T=konstant?
Hab ich auch so
Wie immer eine großartige Arbeit und gut zusammengefasst aber Leute ernsthaft ihr seid einfach eine Spur zu hastig man hat kaum eine Chance sich ein oder zwei Sätze von euch auf der Zunge zergehen zu lassen da kommt ihr schon mit fünf weiteren an die etwsd nachdenken erfordern...
Das hilft auch die aufgesetzt coole Stimmlage nicht ;D
Ich muss *pfeifende (p) Mercedes (•) Ventile (V) gleich (=) nach (n) Reutlingen (R) Transportieren (T)*
noch komplizierter gings nich ja xD
Könnt ihr mal was zur Maxwell-Boltzmann-Verteilung machen? Oder gibt es da schon was und ich finde es nicht?
Starkes video
ich glaub da sind ein paar gravierende fehler: Gay-lussac sollte die gleichung doch--> V1/T1 = V2/T2
genauso wie bei Avogadro --> n1/V1 = n2/V2
sonnst formt man es ja falsch um wenn man eines fehlende zahl berechnen möchte.
Äh, das mit dem falsch umformen scheint eher bei dir zu sein. Du schreibst dieselbe Gleichung wie im Video, nur umgeformt.
Cooles Video
sind volumen und druck nicht indrekt proportional zueinander?
Beim Gesetz der Gleichförmigkeit sind die letzten zwei Zellen falsch? Das Gesetz bezieht sich doch speziell auf die Stoffmenge und nicht auf Temperatur und Druck. Also die Formel ist richtig, aber der Wortlaut dazu nicht oder?
Danke vielmals hat mir den Arsch gerettet
Bro ist nich real
Mach mal n Video ,wie man salpetersäure herstellt
ich habe gerade das Thema ideale Füssigkeit was ist da der Untetschied zum idealen gas. Vl Antwort oder sogar video danke. :)
Danke fürs Video hat mir echt geholfen. :D
Hab mal so ne generelle Frage, ich gehe jetzt in die 10. Klasse und habe großes Interesse an Chemie,Physik und Mathe also genau euren Interessen.
Was ist dabei sinnvoll zu studieren oder als Abitur Fach zu wählen?
Wäre sehr nett wenn ihr mir mal ein paar Informationen geben könntet.
Danke im Vorhinaus
Lucas
Kenn mich nicht 100% damit aus aber vielleicht das hier:
Maschinenbau
Irgendwas mit Stahl-/Metalllegirungen
Oder irgendwas mit Technik
Ansonsten frag mal Google XD
P.S.: sind auch meine Lieblingsfächer. Bin zwar erst in der 9 aber ich glaube ich gehe entweder in den 1. oder 2. Punkt. Auch in allen ne 1 bzw 14 Punkte?👍😂💪🏻
Lele
#sciencerocks
studier auf keinen Fall eines dieser Fächer bro, du wirst es bereuen ! Lg dein Lebensretter
Was hast du jetzt eigentlich studiert hahaha
@@fcnomi7118Asking the real questions
@@fcnomi7118 würde mich auch interessieren hahaha
1:23 😂
Beim Gesetz von Gay-Lussac ist gemäß einigen anderen Quellen das Volumen konstant??
Sicher dass das richtig ist?
Jungs am Ende Steht beim gesetz von Amontos und gesetz der Gleichförmigkeit beides mal hohe Temperatur - hoher Druck . müsste es beim Gleicförmigkeitsgestz nicht sowas wie großes Volumen - große Stoffmenge heißen ? oder erfass ich den zusammenhang nur nicht ?
Bei dem Ende mit den Einheiten habe ich mich gefragt ob es auch noch andere Einheiten für die Stoffmenge außer ein Mol gibt? Kann mir das jemand beantworten? (Abgesehen von vorsilben wie Milli,Kilo natürlich)
nova GIT Nein, da gibt es keine anderen Einheiten.
+nova GIT Eigentlich müsste "Teilchen" noch eine Einheit sein. 1 Mol = 6,022*10^23 Teilchen
nova GIT mol ist die einzige Einheit, Teilchen sind keine Einheit
Ihr seit cool
Papa verträgt nur reinen Tequila
gilt diese ideale Gasgleichung nur für ideale Gase? :D
Also bedeutet es, dass wenn ich in eine Plastikflasche 10 Bar pumpe und die 1 Liter Volumen besitzt, ich bei normal Druck 10 Liter hätte? Oder das wenn ich 10 Liter Luft in eine 1 Liter Flasche pumpe in der Flasche ein Druck von 10 Bar herrscht?
Ja
Gay Lussac *höhöhö*
gutes Video :)
Photo Voltaik= N Richtig Toll
hab ne schnelle dringende frage.... warum ist bei t/v konstant t geteilt durch v,
bei fester Temperatur allerdings p mal V?
also einmal geteilt einmal mal ??
Energxze Ist das eine philosophische Frage nach den Ursprüngen der Naturgesetze oder willst du wissen, wie man bei einer Gleichung Faktoren von links nach rechts bewegt? Die Gleichung ist pV=nRT, wenn du T/V haben willst auf der einen Seite, musst du geteilt durch V (und durch nR) rechnen. Dann hast du p/(NR)=T/V. Und so weiter und so fort für alle Rechenbewegungen.
The User formerly unknown as himself wir haben in der schule nicht diese formel gelernt sondern p*v/t = konstant...
wie ich dann von dieser formel aus die einzelnen größen aus berechnen kann war so meine frage....
Energxze Ist ja die gleiche Formel, nur hat jemand n*R als Konstante zusammengefasst. Was natürlich nur gilt, wenn man über eine bestimmte, unveränderliche Menge spricht. Berechnen in Zahlen kann man mit dieser "Konstante" natürlich gar nix, außer sie ist irgendwo in der Aufgabe als Zahlenwert gegeben.
Ihr macht einen Witz über jede kleinigkeit aber wenn jemand "Gay" heißt sagt ihr nichts?? XD
sie wollen nicht gecancelt werden 😂
@@tibetatakan😂😂😂
So nen gay-joke sollte man auch irgendwie nur machen, wenn man selbst gay ist. Wenn Heteros das machen ist das weird. Nehme jetzt mal an, dass die Hetero sind, weil es wahrscheinlicher ist
Bruh... pxV ist doch nicht proportional... das ist doch bei gleichbleibender Temperatur antiproportional oder nicjt ?
Irgendwie keine Hilfe viel zu schnell......das eig Themen(also die Rechnung) nur kurz drüber gegangen schade.
was bedeuten diese Pfeile bei 0:17. Also heißt das, dass die z.B konstant sind oder was?
+Teresa Schweizer Heisst, dass die alle zusammenhängen, sprich proportional sind.
Wäre das nicht eher ein Video für die Rubrik Physik gewesen?
wieso nimmt die Dichte eines Gases zu wenn man das Gas komprimiert??
weil du die Moleküle in einem kleineren Raum zwingst
ahh ja logisch dankeschön;)
Gesetz der Gleichförmigkeit: müsste es da nicht heissen hohe Stoffmenge - hohes Volumen... ? Temperatur und Druck bleiben doch fest und nur die Stoffmenge und das Volumen ändern sich!
das stimmt!
beim Gesetz der Gleichförmigkeit ist ein krasser Fehler!!!
Du hast absolut recht!!!
Ich finde es nicht in Ordnung, dass man diesen Fehler nicht korrigiert!!!
Könnt ihr mal etw über alkanole machen ?
Batuhan Cakir einfach Alkane nehmen und ne Oh Gruppe anhängen R-OH ist nicht schwierig
Ethan = Ethan OH
@Joschimido
Du meinst ehtanol= ethan+oh oder?
Lele Merb sorry ja genau hab ich gemeint
Es kann sein, dass ich mich irre, aber ist die Formel zum Gesetz Gay-Lussac nicht V/T= konstant ?
was heißt dieses konstant
*GIBT ES*
Ich hab echt Schwierigkeiten diese Formel umzustellen, hat da jemand Tipps?:)
Wtf ich verstehe nix könntet ihr das genauer erklären sry das ich frage bin erst 13 :D
+Enes Birbudak wieso musst du den scheiss mit 13 können?!?
wir lernen das in der 10. klasse xD
Das lernt man eigentlich in der 6.Klasse aber auch egal
Da macht was keinen Sinn.
Hohe Temperatur - Größeres Volumen
Größeres Volumen - Niedrigerer Druck
Demnach müsste bei Höherer Temperatur - Volumen steigen - Druck sinken.
Aber Amontos sagt gegen 2:20 bei Höherer Temperatur - Höherer Druck.
Kann mir das einer bestätigen oder mich aufklären?
Man geht immer von einer Konstanten aus. Wenn die Temperatur steigt, dann steigt das Volumen während der Druck eine Konstante ist. Das Gleiche mit der Temperatur und dem Druck, während das Volumen die Konstante ist. Wenn Temperatur die Konstante ist, dann verhalten sich Druck und Volumen Antiproportional zueinander.
Was bedeutet denn das Zeichen ~ ?
Also z.B. V ~ T
Proportional.
ich mekre mir die gleichung indem ich sozusagen worte draus gemacht habe.
ich sag mir : pV nRT. dabei spreche ich alle buchstaben nacheinander weg. klappt bei mir zumindest
war V nicht in l?
Aufpassen! Ich bin zwar ein treuer Abonnent, dennoch finde ich es schade dass in diesem Video sehr viele Fehler enthalten und ich diese auch falsch gelernt habe.
Bitte überarbeitet das Video!
Zum Beispiel?
z.B.: Gesetz von Gay-Lussac ist nicht T/V=konst., sondern V/T=konst. oder das Gesetz von Amontons ist nicht T/p=konst.,sondern p/T=konst.
P.S. ich hab mich auch noch auf anderen Seiten schlau gemacht und das noch vor unserem Physik-Test richtig lernen können
Nicht irgendwie in den falschen Hals bekommen, feier eure Videos trotzdem :)
#PerVerserNeRT
***** Ich glaube, dass du das Falsch verstanden hast. :D Bei einer Konstante ist es egal, ob du a/b oder b/a teilst, denn es ist und bleibt konstant. Deshalb ist das, was im Video zu sehen ist, genau so richtig, wie deine Gleichung.
#PerVerserNeRT
Wave Ja schon klar, aber wenn du T/V miteinander teilst und das konstant ist, ist das nicht dasselbe, wenn du V/T teilst und das dann konstant.ist.
Korrigiere mich wenn ich falsch liege :)
Ja klar, da kommt nicht das selbe raus, aber es ist auch egal, was für ein Ergebnis da genau raus kommt, da es in diesem Fall nur darum geht, dass es konstant ist.
1:24 Voicecrack😂
@TheSimpleChemics wieso steht beim Gesetz der Gleichmäßigkeit:
hohe temp - hoher druck
niedrige temp - niedriger druck
sollte da nicht statt temp, stoffmenge(n) stehen ???
+deras01 dabei betrachtet man die gleiche stoffmenge. also wenn du ne kiste hast mit Luft drin und dann die Temperatur erhöhst wird der druck höher und andersrum, aber ein anderer fall ist bei gleichbleibender Temperatur und Volumen: mehr n = höherer Druck, weniger n weniger druck. Man kann nicht alles gleichzeitig ändern. ich mehr mir ne Kiste bei der ich das volumen ändern kann( also grösser, kleiner) aber die hat die gleiche stoffmenge drin, oder man ändert die temp oder die Stoffmenge..
alitro18
danke
Bitte nicht vergessen, es gibt noch R=0,08314 bar*l / mol*K
Müsste es nicht V/T bei Gay-Lussac heißen?
Jaa so steht es auch in meinem Tafelwerk
Da es um ein Verhältnis geht ist es egal... das es konstant ist, ist entscheidend und es kommt deshalb nicht auf den Wert an.
Bei dem Gesetz der Gleichförmigkeit ist euch bei dem Zusammenhang der Größen ein Fehler unterlaufen!
Das ist die Gleichung des idealen Gases und nicht die ideale Gasgleichung!!! Bei uns an der Schule fallen immer wieder welche bei der Physik Matura durch weil sie es falsch sagen!!!
Ich werde ja so stark Gay Lü Sack rufen im Physik intericht
Gay le Suck
ich finde es toll erklärt, aber es sind so viele kleine aber wichtige fehler drin! zum Beispiel beim gesetz der Gleichförmigkeit. da steht untendrunter was von Temperatur und druck, da muss aber etwas von stoffmenge und Volumen stehen!!!
SEHR GUT ABER SIE SOLLEN EINPISSCHEN LANGSAMMER SPRECHEN
V/T ist konstant nicht T/V
Unter 100 Aufrufe!
zu schnel und nix verstanden....
2:30
#supergeil
Para×Varmı= NuReTtin
2 Werbungen vor dem Video?? Euer Ernst?
Ne
PriVate NeRT (wie nerd)
nicht was ich brauche
nichts verstande, zum ersten Mal bei euch
lol wir haben das in phy gemacht
Hey TheSimplyClub, ich muss wirklich sagen, dass ich eure Videos einfach nur hasse! Wirklich nur hasse!!! Im Grunde genommen, finde ich jedoch eure Videos gut gemacht. Aber, eurer hektisches und schnelles Sprechen, macht in meinem Kopf nur KABUMMMMMM! Ihr flitzt so schnell vorbei, dass einem schwindelig wird. Ich muss wirklich nach jedem Satz auf "Pause" klicken. Das finde ich ungeheuerlich (im negativem Sinne). Könnt ihr nicht nach jedem Satz einmal Luft holen ??? Man (wir Schüler) muss das doch irgendwie verarbeiten können. Was erwartet ihr von uns??? Wir sind doch keine Hochleistungsrechner. Mensch mensch! Ganz ehrlich, wenn ihr nach jedem Satz eine Pause machen würdet, hätte ich euren Videos ein dickes A+++ gegeben. Sad!
es gibt da auf yt sowas wie geschwindigkeit regeln
Lost
Du bist Schüler?
Eure Videos sind so was von ätzend, ich hasse eure videos. Ich weiß dass ich mich hier jetzt wiederhole, aber ich sags euch zum dritten um x'ten mal: ich hasse eure Videos. Ihr redet so schnell, dass man nach einem Satz anknüpft. Daher ist es nicht möglich, auf Pause zu klicken. Schade. Wenn ich ihr wär, würde ich alle Videos nochmal aufnehmen. Schrecklich! Ich vermeide daher eure Videos. In den Vorlesungsskripten der Uni's, komme ich viel besser klar, da ich wirklich Zeit habe, über das geschrieben nachzudenken. Ihr knallt den ganzen Stoff vor den Zuhörern, wirklich krass!
Michael Rotter Anstatt hier rumzuheulen könntest du auch einfach ihre Videos nicht anschauen. Nur so ein Gedanke.
Wie oft willst du hier nochmal raufklicken um dasselbe zu wiederholen?