Maestro, cuanto estuve en el ITESM vimos una gama de herramientas de análisis contenidas en minitad a fondo, después me dediqué a estudiar una carrera en ciencias y desafortunadamente los científicos carecen de estas herramientas, ahora que quiero regresar a la industria esto es como un repaso que me va muy bien. Gracias por su tiempo.
El procedimiento más común es que un "experto" indique cuáles son los valores de referencia. Un procedimiento más formal sería aplicar otro sistema de medición con diferente tecnología para obtener los valores de referencia. Por ejemplo con colorimetría para evaluar el color.
Muy buen video, solo tengo una pregunta:En tu ejemplo son 20 muestras que se midieron 2 veces (40 resultados) por cada auditor/tester, en el estadistico yo esperaria ver 40 resultados contra la cantidad de aciertos, por que solo estan 20?
Como puedo hacer un analisis r & r por atributos si cada replica tiene un estándar diferente. Tengo 90 muestras en total, de esas 30 tienen un estandar, otras 30 tienen otro estandar y las ultimas 30 tienen otro, cada evaluador (son 4) hizo el analisis de las 90 muestras. ¿Como hago ese análisis de concordancia por atributos?
Mi duda es, se puede usar este mismo estudio si las 3 personas utilizan un equipo de prueba para decir que pasa o no pasa? Es decir, realmente el equipo de prueba es el que dice si la unidad es buena o mala.
Si el resultado de la prueba es posible que varíe por la forma en la que el operario realice la prueba definitivamente sí se aplica. Por otro lado, dependiendo de la tecnología del equipo de prueba, puede ser que incluso el equipo arroje resultados diferentes aún con la misma pieza de prueba. En ese caso habría que hacer otro tipo de R&R.
@@EleazarPuente hay algo que no entiendo aún y disculpa mi pregunta que significa la primer columna de atributos quiero decir sólo contiene la información de Go o no Go pero de donde nació esa columna
@@EleazarPuente debido a que en un proceso similar de la vida real tenemos una longitud incluida en un formato esa recolección de atributos es inspeccionada por diferentes turnos este ejemplo me indica que sólo es para comparar de cuál de los 2 inspectores inspecciona mejor?
muchas gracias por la explicación, tenía muchas dudas con la interpretación de las tablas pero ya quedó. saludos
Maestro, cuanto estuve en el ITESM vimos una gama de herramientas de análisis contenidas en minitad a fondo, después me dediqué a estudiar una carrera en ciencias y desafortunadamente los científicos carecen de estas herramientas, ahora que quiero regresar a la industria esto es como un repaso que me va muy bien. Gracias por su tiempo.
Muy buena explicación, me ayudo mucho para mi tarea ^^
muchisimas gracias Sr,!!
Excelente explicación!
Excelentemente bien explicado.
Buen día, podría hacer un video con una explicación del MÉTODO DE DETECCIÓN DE SEÑALES por favor?
Te recomiendo este video, no es mío: www.skolarium.com/2021/10/06/msa-por-atributos-metodo-de-deteccion-de-senal/
Excelente presentación. Una duda. Cómo se determinan los valores de referencia o estándar? Gracias
El procedimiento más común es que un "experto" indique cuáles son los valores de referencia. Un procedimiento más formal sería aplicar otro sistema de medición con diferente tecnología para obtener los valores de referencia. Por ejemplo con colorimetría para evaluar el color.
muy buen aporte deberías hacer un vídeo de capacidad del proceso.
Muy buen video, solo tengo una pregunta:En tu ejemplo son 20 muestras que se midieron 2 veces (40 resultados) por cada auditor/tester, en el estadistico yo esperaria ver 40 resultados contra la cantidad de aciertos, por que solo estan 20?
Como puedo hacer un analisis r & r por atributos si cada replica tiene un estándar diferente. Tengo 90 muestras en total, de esas 30 tienen un estandar, otras 30 tienen otro estandar y las ultimas 30 tienen otro, cada evaluador (son 4) hizo el analisis de las 90 muestras. ¿Como hago ese análisis de concordancia por atributos?
Como el desempeño de los inspectores puede ser diferente con diferentes tipos de piezas, mi recomendación es que se hagan 3 análisis por separado.
¿Cuál es el nombre del curso?, me gustaría tomarlo, Excelente explicación.
Mi duda es, se puede usar este mismo estudio si las 3 personas utilizan un equipo de prueba para decir que pasa o no pasa? Es decir, realmente el equipo de prueba es el que dice si la unidad es buena o mala.
Si el resultado de la prueba es posible que varíe por la forma en la que el operario realice la prueba definitivamente sí se aplica. Por otro lado, dependiendo de la tecnología del equipo de prueba, puede ser que incluso el equipo arroje resultados diferentes aún con la misma pieza de prueba. En ese caso habría que hacer otro tipo de R&R.
@@EleazarPuente a ok, muchas gracias con eso ya resolvio mi duda. y el contenido del video es muy bueno. saludos desde Cd Juarez Chih
muy bueno el video, te agradezco muchisimo, consulta, hay forma de conseguir el PPT?
Luis Guerrero Mándame correo, con gusto te comparto el ppt
@@EleazarPuente muy buena explicación puedes compartirme el power point tool.julian@gmail.com gracias y saludos
@@EleazarPuente hay algo que no entiendo aún y disculpa mi pregunta que significa la primer columna de atributos quiero decir sólo contiene la información de Go o no Go pero de donde nació esa columna
@@EleazarPuente debido a que en un proceso similar de la vida real tenemos una longitud incluida en un formato esa recolección de atributos es inspeccionada por diferentes turnos este ejemplo me indica que sólo es para comparar de cuál de los 2 inspectores inspecciona mejor?
@@EleazarPuente listo volví a ver el vídeo hasta el minuto 3 y podemos concluir que esta extendido Gracias
me podrias madra tus plantillas de excel ?