Зачем в учебнике чтения СТОЛЬКО хи-хи, ха-ха?
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 27 ก.ย. 2024
- Рассказываю о том, что целых 30 страниц учебника чтения во 2 классе (из 300) отведены под хохотание, причем далеко не над первоклассными стишками. Кто вырастет на таких учебниках?
У нас учительница попросила на изо, нарисовать войну. Брат нарисовал. Она ему поставила двойку, потому что он нарисовал умирающего человека. А что она хотела? Цветочки?
Это из разряда: "меня попросили показать мою мечту, я показал, но им это не понравилось", просто люди не любят когда говорят, рисуют, показывают то, что им не нравится (это логично), но они не умеют говорить что не так, или что нужно было нарисовать, если выбираете опасную тему, тему в которой есть и хорошие и плозие варианты ответа, то будьте готовы, что человек скажет или нарисует вам то, что вам не понравится, умейте отстаивать свою позицию, иначе вас будут ненавидеть, так ещё и не воспринимать всерьёз.
Наверное, учительница совсем не читала Толстого, Ремарка, Хемингуэя, Бориса Васильева или... вдумчиво не читала, раз наказывает ученика за изображение правды войны.
Когда мой сын нарисовал на музыке по теме война, училка назвала ребенка инагентом
Ужас , что задают.. 😢
Вот для чего это : война, насилие , кровь ??? Что за тема такая , чтоб дети развивали в своём воображение: негатив , убийства - , для этого что ли .... ? А мы сколько помню , рисовали : " МИР " , " МИРУ-МИР" ..... и Голубей, радугу , всё в ярких , позитивных тонах !!! И столько в душе было радости , добра ❤ и веры в лучшее !!!!! И многое из детства, на всю жизнь закладывается , остаётся.....
30 страниц ненужной "литературы" это конечно плохо, но я не согласна, что в учебнике второго класса должны быть стихи о войне. Поучительных стихотворений, стихотворения о природе, может даже о любви - вполне хорошая идея
Должны быть в любом случае
Это почему не должно быть, с какой стати?
@@СержКорныш, встречный вопрос: а зачем они там нужны? Зачем ребëнку с малых лет преподавать историю, если еë начинают изучать только в 5 классе?
@@СержКорныш Да с такой. Если ребенок второго класса хочет и интересуется историей и войной, то пусть читает внеурочную литературу. Зачем навивать этот патриотизм с малых лет, тем более устраиваются школьные акции и мероприятия, в которых можно рассказать о войне. (ничего не имею против патриотизма, он обязательно должен быть, но в более старших классах) Дети всего равно не поймут мучений тех событий прошлого, а будут делать только вид, что им жалко погибших.
@@СержКорныш в таком возрасте ребенок не может полностью сам соображать, видеть мир таким, как он есть. Зачем тогда ему знать такое? Вы хотите ввести пропаганду войны?
Как актуальны для меня ваши видео, моя дочь второклашка! Переслала видео " ЖИ-ШИ под ударением" нашей учительнице, она ужаснулась. Спасибо что освещаете насущные проблемы. Остаётся надеяться, что когда мой пятилетний сын пойдёт в школу ситуация изменится к лучшему.
Ваша учительница впервые увидела такую трактовку правила? Раз она учит 2ой класс, она должна была уже в 1ом наткнуться на это правило в учебнике..странно
@@irgunchikтакие все умные, шо капец. Это правило появилось в азбуке 2023 года выпуска. То есть уже в этом учебном году, когда у упомянутого учителя был уже 2 класс.
Надеясь на лучшее, готовьтесь к худшему - эта фраза в отношении нашего современного образования подходит как нельзя лучше. Держите руку на пульсе, готовьтесь всячески помогать своему ребёнку и мириться с маразмом, и ищите способы выучить своего ребёнка лучшим образом. Благо, что интернет с его советскими учебниками, онлайн-школами, разного рода сайтами-помощниками есть в нашем распоряжении и, надеюсь, останется.
@@daryalutsay вы главное не нервничайте.. азбука выпущена 21 сентября 2022 года
@@irgunchikну это действительно странно звучит, будто без ударения надо "ы" писать
Ситуация с рисованием за 45 лет не изменилась. В детстве задали рисунок на тему будущей профессии. Я нарисовала свою мечту - учительницу. Многие рисовали космонавтов, летчиков, врачей, ну и артистов- фигуристов. Возмущённая учительница заявила второклвссникам, что так как они живут в селе, то обязаны мечтать стать трактористами и доярками. И велела перериовать, "изменить мечту". Корова у меня не получилась... По совету брата нарисовала человечка в желтом поле, пусть догадаются, что это агроном. Рисунок я изменила, а мечта осталась. И сбылась...
Какая тупая учительница. Будь я родителем ребёнка, у которого такая учительница, я бы такой скандал ей на личной встрече устроил. Может ещё с дирекцией, если они её защищать будут.
А потом, возможно, ушли бы из этой школы.
А я как то на изо нарисовал лошадь и раскрасил её красным. Показал учительнице и она возмущённо сказала - где ты видел красных лошадей? Я тогда в шоке был. Я всегда разукрашивал животных и цветы в какие хочу цвета, а этот вопрос меня ввёл в ступор. Из за неё я странно себя чувствовал, как будто я сделал что то не так. У неё такое негодование было. До неё меня никто не "отругивал" за разноцветные рисунки не соответствующие суровой реальности.
В первом класе: делу - время, шутке - минутка..
2 класс: 😂
😂😂 Как вы тут разврат приплыли? Это по моему уже ваша дурная голова.
Обычно я соглашался с автором но тут я с ним не до конца согласен. По вашему дети только учебник и читают. Они челыми днями сидят в интернете и там они воспитываються. Читая такое дети не смеются. Я не видел такого ни разу.
Кстати писать желательно без ошибок. Вот об этом автор и говорит, что учебник должен учить. А в данном учебнике, реально набор слов.
@@catechet а зачем тогда нужен учебник? Если только учитель учит.
@@ЮлияБазык-т6кэтот комментатор учился по этим учебникам😅
Я изучаю юмор как когнитивный феномен и структуру для программирования, Computational Humor. Сначала я напряглась, слыша, что Вы усомнились в значении такой темы, но когда Вы открыли учебник именно на примерах, была возмущена! Действительно, Вы правы, высококачественного юмора тут нет, а это социальный юмор с вектором на себя. Тут же юмор обесценивания: себя и событий. Мусор и дурной вкус.
Спасибо за комментарий. А то тут кто-то в панике, все пропало, смеяться нельзя
Возмущайтесь на пару, вы нашли друг друга.
@@Alisa_25 вас забыли спросить
@@Alisa_25 Случайные люди, как Вы, злы и невнимательны.
Год только начался, а среди участников конкурса "Душнила года" уже есть фаворит. Автор не обратил внимания на то, что после каждого произведения в этом разделе есть вопросы по тексту. И, отвечая на эти вопросы, ребенок получает начальные навыки литературного разбора текста. А на таких веселых стишках ребенку куда приятнее и проще развивать в себе эти навыки, чтобы потом применять их при разборе более серьезных и сложных текстов.
Где автор увидел насмехательство над институтом семьи и многодетства, тоже непонятно. В том стихотворении смеются над откровенным враньем главного героя, но точно не над тем, что у кого-то там 40 сыновей. Да и такие ценности, как семья, патриотизм и так далее и так неслабо прививаются, судя по школьной программе в целом.
👏👏👏 так и есть! И авторы все хорошие, проверенные годами.
Проходили это стихотворение 22 года назад, тоже во втором классе. Учительница смогла объяснить смысл, что врать нехорошо. Хоть вспоминаю её недобрыми словами из-за сломанной психики, но это стихотворение помню. И никакой насмешки над многодетностью не отложилось.
Спасибо вам за точный комментарий👍
@@Serobacteriumнавязанные лжеконцепции и идеи ложатся на подсознание. Конечно, человек, с кем проводят манипуляции и не поймет, что это не его мнение, а навязанное. Так работает стереотипное мышление. К примеру, человек, с мозгом которого вот так поработали, вырастет и при виде многодетной бедной семьи скажет что то типа " плодят нищету, нищеброды, да зашить надо, чтобы не рожала" и все. Он будет свято верить в то, что это его собственное мнение, а по факту лживая концепция, навязанная из вне. И таких концепций везде понапихано, практически в каждом фильме.
@@АннаРудкевич-о6х почему же вопреки манипуляциям ни я, ни мои родные ни разу не осудили многодетность? Отвечу: дело в воспитании. Мои родители всегда восхищались многодетными семьями и неодобрительно относились к бездетным. Повлияло и то, что я с детства часто бываю в храме, а Церковь всегда считала стремление к многочадию добродетелью. И если единственный в семье ребенок с рождения видит, как его родители плюются в сторону многодетных, то никакой школьный стишок не поможет и не помешает изменить это мнение.
Позор!!!! Как можно говорить, что стихотворение Введенского не нужно в школьной программе!!!! Ознакомьтесь с детской психологией, с методикой преподавания, а потом заявляйте такие вещи! "Ученый Петя" - это классика!! И про Даниила Хармса вы не правы! Стих "Врун" был написан для журнала. Поэтому, его структура так легко воспринимается. Но смысл в нем заключается очень важный! И второклассник поймет, что хотел сказать автор!
Опять вы, Иван, про армию)) да есть огромное количество произведений про честь и совесть, помощь и защиту слабым, уважение к старшим, дружбу и т.д. вы предлагаете отказаться от одной пропаганды и окунуться головой в другую...
Пока вы тут скромничаете по поводу патриотизма, западные «друзья» вас уже теоретически расчленили и пристроили куда надо. Не время либеральничать
@@ritanova8456 выключайте телевизор)
@@ritanova8456 Господи , одумайтесь !
@@мальстерм а вы судья, шоб решать кто о чем должен думать? Или это не натрвские бомбы кошмарят Донбасс???
@@ritanova8456 абсолютно верно
Вы еще поинтересуйтесь биографией Хармса. Очень занимательно.
Поинтенесуйтесь биографией всех русских классиков. Там вам и п4дофилия, и разврат, и жестокость, и пьянство, и наркомания, и сожительство шведской семьей.
Нет персональной ответственности.... безнаказанность и безответственность,..чтобы выпустить учебник , собирается огромное количество подписей...кто разрешает такой кошмар и безобразие...сколько хороших детских поэтов и писателей....
Напрашивается вывод - целенаправленно.
Сейчас проводим сбор обращений в адрес Президента РФ, собрали вопросы по образованию и учебникам. Каждый может сам зайти на сайт Кремля и написать его там, а пример как писать есть на Канале «Совет родителей России».
С вашего родительского дозволения. Собрать подписи и отказаться никто не желает.
@@viktorias6028Потому что лень-матушка. Иным родителям, например, проще драконить детей, чем хотя бы вступить в родительский комитет и разбираться с учителями без вовлечения детей, являющихся зачастую пострадавшей стороной.
родители пришли в министерство образования на прием к чиновнику, который отвечает за выпуск учебников, сей товарищ блеял. потел, краснел, но так и не объяснил. по какому принципу отбирается содержание учебников, кто входит в комиссию по утверждению! Стыд и позор! непонятно, как они попадают на эти должности, не имея педобразования! К Кравцову вообще попасть на прием не смогли!
Мне маманя в детстве любила читать про собачку-трулялячку, и меня этот стих всегда бесил. Бесит и сейчас. И это несмотря на то, что я - ещё та полонофилка (ничего в этом слове страшного нет, просто люблю польскую культуру)
Осмеянное зло , воспринимается детьми ( да и взрослыми порой ) , уже не как "зло" , а нечто лояльное и вполне нормальное .... Это старая технология "расчеловечения " , когда стираются границы , между добром и злом .... Это диверсия или ошибка ?!.......( Каждый решит для себя ,сам ....) Но теперь они пошли дальше : " доброе зло и злое добро " - это в мультиках встречаются новые персонажи .... Подмена понятий и ИСТИНЫ !!!
Благодарю за правду 🤝
Да, всё верно.
Что за "доброе зло" и "злое добро" в мультиках? Немного не понял, можно примеры привести?
Психологические манипуляции в виде " подмены понятий".Материал в доступе.
@@Arthas_MenetilДа ну хотя бы машу и медведя из мультиков возьми. Персонаж который творит всякую ересь каждый раз , и никто ей не объясняет что это плохо. Сказочный патруль , та же фигня с отвратным подносом с плохим поведением. И таких можно перечислять очень много. Лично двоюродная младшая сестра растёт на них , поведение отвратительное 😢
Об этом нужно говорить, многие не понимают, что с ними творят , что с их детьми творят. Люди часто бывают простодушны и доверчивы. А потом бывает поздно.
Уважаемый автор, похоже, пытается дешевыми трюками накрутить себе"лайков". Сравнить классиков детской литературы с Камели Клаб- это ещё умудриться надо.. Уровень- ниже среднего. Если человек не понимает детского юмора, и хорошего юмора- это неизлечимо. Смешать в кучу и войну, и многодетность и разврат с детским творчеством...Печально... Чего уважаемый автор сам не пишет учебники?
Тебе говорят об безыдейности, о пустослововии. Ты этого, походу, даже и не понял.
Во первых он не накручивает лайки он их заслуживает и он все го лишь говорит что если по этому учиться то из ребенка вырастет необрозоаоный бедняк а во вторых он учебники не пишет потому что если каждый мог бы написать учебник то новые учебники каждый день новый учебник он бы с удовольствием учебник написал бы 😅 но не каждый может написать учебник 😡 ты наверное ребенок тез кто эти учебники написал
Сейчас учусь в 6 классе, скорость чтения 175 слов в минуту, мне всю начальную школу учительница говорила, что я - бездарь, и никогда не научусь читать. Теперь, я самый быстрый чтец в классе, и просто, читая статьи в интернете, научился быстро читать за год (за весь 5 класс)
На данный момент я пишу жанр фонк, у меня 10 тысяч слушателей. У меня есть фанаты, поэтому, не слушайте что вам говорят учителя, они сами ничего не добились, что бы вас унижать
вашей "учительнице" пямо противопопказано работать с детьми. Навешивание ярлыков - самое чудовищное, что может делать учителёь. Желаю ей поскорее выйти на пенсию и не мучить детей.
Случайно ролик попался. Не учебники, а журнал "Весёлые картинки". Не ужас, а взрыв мозга!
Молодец, технарь!
Иван! Блестящий разбор! Очень хорошо, что Вы обратили внимание на эту тему. Моя мама работала воспитателем в детском саду в 50х - 80х годах, её очень ценили коллеги и родители. Помню, она после прочитанной книги или просмотренного фильма всегда задавала вопрос: чему учит данное произведение? Всё должно быть со смыслом, конечно, спозитивным.
@@ИринаК-л6к
Ирина К , все просто: - " что посеешь то и пожнёшь " .....
@@ИринаК-л6к
Ирина К , всё просто : " что посеешь, то и пожнёшь" ....
Ирина К , отзовётся , все просто : - " что посеешь, то и пожнёшь ".....
@@ЮлияБурыкина-н9ъ,верно!
а вы хотите чтобы уроки литературы в школе исключительно отбивали у детей желание читать?
А приучать любить читать должен дешевый и тупой "юмор"?
@@shizik3909 а почему бы и нет? Когда детям читают сказки с тупым и примитивным сюжетом, никто не возмущается же.
Из показанных Вами стихов - а это детская классика, Юлиан Тувим, Хармс, Левин - ничего плохого вынести нельзя. Зато можно поговорить о средствах выразительности, словообразовании, звукописи, ритмах. Эти стихи зачастую музыкальны. Конечно, они в массе своей больше по вощрасту дошкольникам, но ничего тупого в них нет. Не одним Пушкиным и Некрасовым мы живы. @@shizik3909
@@isqwerblyaпомню в детстве в учебнике был рассказ Толстого «мальчик и акула». Я его прочитала и подумала: и это великий писатель? 😂 а однажды учитель устал, тоже что-то начал читать, остера что-ли. Я впала в тихое бешенство на уроке из-за дебилизма. Заметила тогда, что многие одноклассники были знакомы с творчеством и даже веселились.
@@ОксанаВасильева-ч8х вот и я говорю - на уроках литературы надо просто показывать детям самые разные стороны творчества, а не рассказывать, что вот этот писатель великий, а этот примитивный. Дети выберут что им интересно. С возрастом понимание меняется. Мне вот сейчас очень заходит та классика, которая в школе казалась хренью без сюжета и смысла.
а зачем детям про армию???????
Российская пропаганда, с юного возраста вкалывать про военкомат
Прививать патриотизм с ранних лет, не столько про войну, сколько про победу.
@@sonygovard2453это все для стада и будущих биороботов
Кажись , это уже слишком. Вы думаете что второклашки будут серьёзно воспринимать тему войны и дня победы в таком возрасте? Очень интересно получается , вы ждёте от детей большего , хотя им эта тема во втором классе ну никак не интересна , они даже не смогут понять всего ужаса того времени , в силу своего возраста.
Тем более , школа заниматься воспитанием детей не должна. Это обязанность родителей , но никак не учебника. Школа лишь делает вклад в это воспитание.
Про образование согласен , оно местами отвратительное и недоработанное , однако , докапываться до каждого слова в учебнике , до картинок и прочего - это уже полнейший перебор. Спасибо за понимание.
Воспитание на каждом шагу. Это сейчас мода на то, что детей никто воспитывать не может, отсюда и авторитета у учителя нет. Воспитывает все окружение, общество и важнейшее - литература! Она закладывает огромный пласт, в том числе и воспитательный. Не все лишь на родителях лежит, только если ребенок в вакууме.
Про войну детям не надо давать информацию так, чтобы они испытали ужас. На каждый возраст свой подход к обучению, свой уровень информации, которую они смогут вынести и понять и она постепенно усложняется. Не все плоское в мире.
Вы знаете. У меня дошкольник растет. Мы с ним учились читать по сталинским учебникам. Прочитали Родную речь за первый класс, начали читать за второй класс. Я с ним не говорила ни когда на тему патриотизма и прочего. Но он растет патриотом, я думаю, что благодаря тому, что прочитал. Кроме того там описаны ситуации морального выбора детей, труда, взаимопомощи, любви к природе. Каждая строчка в Родной речи воспитывает. А дети ведь как губки, впитывают всё. Воспитывают даже задачи в учебнике арифметики, не говоря уже о других учебниках. И пусть дети ещё не понимают всей тяжести войны и прочего, но в их душах отпечатывается представление о добре и зле, любви к Родине, о красоте и многообразии природы. Разве не важны тексты, на которых растет ребенок?
Я ещё не видела современные учебники кроме Питерсона (который тоже уже убрали).
@@irina-ogi Полностью поддерживаю. Очень важно все это. Так же они потом транслируют то, что вынесли из жизни и литература играет в этом не последнюю роль, формирует мировоззрение и ценности в жизни. И в детской литературе есть морально-этические дилеммы, последствия выбора, взаимоотношения и их роль, и др. Дети не глупы, они многое способны понять, в том числе и о войне. Подбираем по возрасту и наслаждаемся )))
Ладно отбросим тему войны,пока.
А что тяжело в учебник внести больше о профессиях,о порядке в доме,о защите слабого ,об уважении к старшим ,о культуре как о песнях о танцах?
Да задрали уже зачем давать это зачем давать то??? Да потому что это все мы и есть!!!!
Однажды я с детками попала в библиотеку на мероприятие, посвященное Дню памяти, 22 июня, где детей второго и третьего класса познакомили с книгой Б. Полевого "Судьба человека" и предложили к просмотру фильм по этой книге, думаю, помните тот черно-белый фильм. Никто из деток не видел этого фильма ранее. Мне подумалось: зачем такой сложный материал детям такого возраста, да и смотреть не будут, да и не поймут...Но! я ошиблась, чему очень рада - дети очень внимательно смотрели, заметно переживали и сочувствовали героям, а после просмотра по их словам было заметно, как их тронул фильм. Надо "загружать" детей хорошей литературой, а в учебниках ее почти нет, да и в библиотеках мало.
Всё верно говорите. Думаю, именно эти цели и преследуются
С выводами согласен! Всё для того, чтобы украсть у детей время, не дать им возможность думать, развиваться, пока над ними "сгущаются тучи"
А зачем вам про армию, скажите?
3:06 зачем детям о войне на чтении говорить?
Вы правы, прохихикали поколение.
Какое по счету поколение?
Очередное.
40 сыновей - имеется ввиду много гулял папа.
Второй школьник у меня с разницей в 5лет. Школьную программу сдают, но большую часть времени они изучают то, что я даю им. Литературу начала подбирать для детей когда их еще и не было. Сейчас подсовывваю им по интересам. Вот, то что Вы показали, как же я, плевалась от этих учебничков для началки! Гадость редкостная
Иван, какие стихотворения должны быть по вашему мнению в этом учебнике? Назовите их названия
Стихи Бодлера, Рембо, Петрарки😂😂😂
Агния Барто например.
@@ЕленаХворонова-ч6ю, справедливости ради Агния Барто там есть.
Те же авторы. Но стихи другие.
@@ЕленаХворонова-ч6ю ее стихи были и в 1 и во 2 классе,неуч... Да и ее произведения в основном для пятилеток...
Спасибо вам за ваш труд! Я полностью согласна с вами. Очень горько смотреть,что происходит с образованием,а ведь это самое важное,т.к. наши детисегодня- это наша страна через 20 лет. Пожалуйста,продолжайте свои видео,вы даже не представляете как это ценно!
Складывается впечатление, будто автор видео совсем не разбирается в литературе 🤨
Сколько зла и серьезности. 2й класс-ребенок. Еще сказки рассказывают на ночь. И что вы предлагаете, писать о взрослой жизни? Мне интересно, чтобы вы написали в своем учебнике для второго класса. Обязательно посмотрим обзор на вашу работу!
То есть стишки в учебнике 2 класса- это не ок? А про армию во 2 классе нормально? Жесть, что у вас в голове
Я считаю, что в учебниках по чтению должны быть включены пословицы и поговорки. Например:"Сделал дело, гуляй смело." Или библейские высказывания:"Жизнь и смерть во власти языка." И так далее,
Пословицы и поговорки как раз и были в советских учебниках. И неудивительно, что их сейчас целенаправленно вытравили. Ведь нужно кое-кому стереть историческую память народа. Кстати, не только нынешние хозяева Руси так поступали. Скоморошество и народные гуляния с гуслями были под официальным запретом у царя Алексея Михайловича, папы Петра I.
Вот библейских высказываний совершенно точно не надо
@@ars180-m9c конечно не надо, давайте больше про армию и про войну...
@@IrinaCheremnykh-yi6ol не надо навязывать ребенку библию и все прочее
Он сам решит для себя
Атеист он или верующий
@@ars180-m9c в нашей жизни очень много выражений из библии,которые мы используем в повседневной жизни, трансформировавшиеся под современный лад, вы просто не замечаете)
Вы мне напомнили Огурцова из Рязановского фильма😂. Может, хватит "священного" и "святого"? Чем вам Даниил Хармс не угодил? При этом я против дурного смеха. Из детства я помню только эти стихи, без смысла. Они казались мне самыми интересными.😊
А что такого жизненно важного нужно изучить в 2-м классе, жизнь так коротка, что не успеют, однотипных сказок побольше?
Дальше будет хуже. Мои два пацана в пятом классе. Впечатления от школы - чем то занимаются пять-шесть часов, призодят домой, начинаем заново проходить тему. Ну а об обучении в школе один пример - на день космонавтики в школе рассказали об Илоне Маске, круто, молчал день. На выходных изучали Юрия Гагарина, Королева, Белку и Стрелку. Как то так.
Забыл написать, готовьтесь к химии. В нынешней нет слова "валентность"
@@ДРЕВНИЙ-ч1к Как это нет? Я в 9 классе, и понятие валентность присутствует
@@tyrashkonПрограммы разные. Так что химия изучается в зависимости от того, какую программу выбрали. Впрочем, почти по всём предметам так.
не знаю, конечно, что конкретно говорили на уроке, но ведь SpaceX cейчас-мировой лидер в ракетостроении. Пока что ни у кого другого в мире нет возвращаемых ракет, а почти половина запусков за прошлый год были на ракетах SpaceX.
я так же "учусь". на профильных предметах (физика, математика, инф) ужасно ведут уроки, ужасно преподают материал, орут. инфы просто нету, училка не приходит, а если приходит то дает самостоятельно изучать прогу. единственное общ и истор нормальные уроки, на остальных ничего не делаем. о егэ, увы, вспомнят дай бог в конце 11. может тогда и начнут учить, премию то за высокобалльников хочется.
В догонку к разговорам о важном: "Кто такие скоморохи???"
Подрабатывала няней два года назад, дети погодки были девочка и мальчик. Я так была удивлена, что ребёнок во втором классе не умеет читать, плохо пишет, ничем не интересуется, кроме майкрафта, тик-тока. В школе они только кушали, гуляли, играли. Дети возвращались домой после продленки, домашнее задание не сделано, в тетрадях полный бардак.
А школа здесь при чем?
Ремнем мало лупили дома, вот и лентяйничали.
СМИ либеральные вам виноваты? Ну-ка, ну-ка. Назовите какие телеканалы в России остались не под контролем государства? А радиостанции? А газеты-журналы? Что это за мифы про либеральные СМИ? Где они? А не приходит в голову,что это само российское государство отупляет? Через подконтрольные СМИ, через утвержденные учебники? Включайте же голову хоть немного. Вы обвиняете либералов, ужасаясь утвержденному государством учебнику.
Л-Логика!
Меня больше убивают сами учителя! Учебник, в сравнении с ними, просто чудесные! А СМИ у нас либеральные все. Дураки просто раскрылись раньше всех, а умные помалкивают и руководят тихо...
3:35 как верно Вы всё описываете!!! Всё так и работает: отсутствие критического мышления, и вместо обучения критическому мышлению, БЕСконтрольное (контролируемое БЕСами) внедрение вредоносной информации в голову ребенка под смешки!
@@happy__tea я не верю, я ВИЖУ!!!
Проверь свою, и учи РУССКИЙ ЯЗЫК, а не луначарский...
@@happy__teaК по вашему звонкая? Бес ставится перед глухими, а перед звонкими без.
Это шизофрения
@@Memnyu_dnevnikТак ну, перед бесконтрольные он поставил с, к то глухая, ты видишь что пишешь?
@@ТимофейЦеренщиков для тупых котов!
В слове "БЕСконтрольные", буква "С" напечатана потому, что подразумевается - "подконтрольность БЕСам (чертям)"!!!
Не хотела писать, но напишу комментарий. Чтобы понять о чём пишет человек и почему он так пишет, надо знать его биографию. Детям не рассказывают о поэтах, чьи стихи они читают. У детей в головах полная каша. К большому сожвлению. :(((
И не слова о том, что мы живем в многонациональном государстве, которое населяет более 100 народов
Чел считает что в учебнике второго класса обязательно должна быть тема войны и то, что там не должно быть юмора или должен быть очень глубокий юмор. Но ведь урок литературы в младших классах должен привить любовь к чтению
А дуэт "русских бабок"- похотливых,придурашных...а.он убивает уважение к старшему поколению.....не представляю,чтобы так смеялись над восточными бабушками(турецкими, азербайджанскими..... ) Смех ...это страшная сила...обсмеять можно всё
ну давайте мы будем все ходить серьёзные, не смеяться никогда, пусть у нас процент самоубийств в стране будет под 80% валить, зато уважение у людей будет... вы ведь понимаете, что смех - это эмоциональная разгрузка любого человека? в те моменты, когда хочется чуть-ли не убить кого-то, можно просто посмеяться с чего-то и успокоиться. а в силу человеческой природы (которую никто из нас не сможет поменять как ни старайся), смешнее всех шуток те, которые являются от части или полностью оскорбительными, потому что человек во время таких шуток самоутверждается. это не что-то низкое, не плохое, это ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА, как и всех живых существ впрочем. если вы не хотите это принимать, то попробуйте всю оставшуюся жизнь проходить на руках, ведь сейчас вы предлагаете нечто подобное для человеческого мозга
@@LoInSp А вот и неправильно. Вы сместили акцент. Целенаправленно? Ведь тут обсуждается бессмысленный смех. Вы защищаете именно бессмысленный, низкосортный смех? Если бы вы говорили о шутках именно из народной мудрости, да о тех же анекдотах, к примеру, то я вас бы поддержала. Кстати, вы не заметили, что лет десять, как исчезли анекдоты? Я всегда в разговоре с людьми припасала какой-нибудь анекдот по месту, люди реагировали, беседа и ситуация становилась интереснее. Но сейчас это вообще сошло на нет. Почему? А приходящее поколение не понимает шуток. Вообще. Хлопает глазами. Ведь анекдот - это со многими слоями коротенький текст, его, как коробочку с сюрпризом, нужно распаковывать. Автор ролика и говорит о том, что с детства приучают к максимально одномерному восприятию, к клиповому мышлению. Разве вы не согласны?
@@galinavakhrina да, я защищаю низкий юмор. почему я это делаю? потому что низкий юмор банально ближе нам по природе. и кстати он никак не замешан в создании "клипового мышления", замешана лишь гос.цензура, которая позволяет пропускать лишь определённую часть подобного юмора. в наше время есть тысячи "низких" шуток на одну тему, каждая из которых даёт посмотреть на эту тему под разным углом. грубо говоря, любимые вами народные мудрости и анекдоты сейчас просто распались на осколки, но всё ещё продолжают существовать. власть же продвигает такой юмор, потому что из-за его строения его легко контролировать, но не более. сам таковой юмор никогда не был чем-то плохим. замена анекдотов произошла тоже в большей степени не из-за низкого юмора, а от всё той же цензуры и смены ритма жизни. вот пример: у крестьян в средневековье в среднем рабочих часов было меньше, чем у среднестатистического рабочего в наше время, поэтому в те времена было время попридумывать что-то, потянуть резину в общем. сейчас же ритм жизни сверхскоростной, большее количество информации нужно усваивать за меньшее количество времени, поэтому весь юмор и свёлся к "шуткам-минуткам", которые под контролем властей и стали тем самым "низким юмором". не удивляйтесь, именно так всё и произошло. смех - необходимая человеку вещь, поэтому ему надо даже в таком невероятном темпе жизни его получать, из-за чего юмор и начал укорачиваться.
также могу объяснить почему в учебнике на видео всё устроено так, как устроено. в министерстве просвещения у нас работают далеко не смышлёные люди, вам ли этого не знать, поэтому услышав где-то о том, что детям легче учить что-то путём игры, они сломя голову побежали добавлять больше игровых элементов в программу, в итоге переборщив с ними. вот вам и весь ответ
@@LoInSp
Вы хоть сами себя поняли ???? Пожалуй о вашем душевном состоянии , о мышление и др. , говорит то , как Вы себя именуете :
" Потерянный в пространстве " ..... Больше вопросов нет .....
Вспомнила как у нас на улице две бабульки 80 летние разодрались. Мужики их разнимали.
В эту подборку включили Даниила Хармса. Мне в детстве он очень нравился как автор, тягу к чтению это не отбило 😅
Мрй ребенок, первокоассник. В Азбуке на стр. 69 стих. "Зверь на букву " Ю" и к нему картинка девочки со звериным оскало, даже мне страшно. Ребенок неделю уже ходит и поверить не может что девочка так зло улыбается. Еще еа стр. 85 мальчик со странным выражением лица.
Какое-то разнеженное поколение. Просто я помню, что сам в детстве смотрел
У нас добрая половина советских мультиков и детских фильмов со страшными мордами. Меня лично пугал парень с медвежьей головой.
И чего?
Или вот хороший мультфильм «Ух-ты! Говорящая рыба» напрочь сносит не только крышу, но и пару верхних этажей. 😂
@@annaanatЭэх и его превращения..
@@Arthas_Menetilооох, вы не знаете, что нынешнее поколение смотрит... Сейчас всё доступно. Я в 12 лет боевики смотрела, видела мульты, где кровь, смерть, и проч, книги такие. В 14 читала "Ведьмака". Всё норм было. + обычно в таких произведениях много смысла. Нравились мультики, фильмы из СССР, Дисней, видела несколько аниме(там уж японцы в плане сражений могут разгуляться по полной, а аниме сейчас популярно у молодёжи). ( Я к тому, что контраст очень сильный) Эх, хорошее время было. И не так сильно оно отличается от старого поколения (в плане приключений на 5ую точку уж точно) , есть куча самоотверженных ребят, героев. А вы говорите "разнеженное поколение"
Ну, это придирки!
В видео видны некоторые конспирологические убеждения из области: "Они одурманивают наших детей , чтобы дальше рушить страну". Но конспирология - это конечно вещь незаменимая, но вредоносная. Она, кажется, всегда рождается из неспособности поменять свою прежнюю картину мира, поэтому приходится прибегать к точке зрения наименьшего сопротивления со стороны опровержимости и внутреннего конфликта
Эти стихотворения всегда были включены в программу начальной школы, те, которые вы показывали. Юмор и хи-хи-ха - это разные вещи. Пусть лучше они читают эти стихи, чем смотрят комеди-клаб. Или вы хотите, чтобы 30% учебника было про войну? Я вот не хочу, как родитель. Помню себя в школе, а это ещë была советская школа, и мы изучали там эти стихотворения, и нам, детям, это нравилось. Вы не то разбираете, Иван, из современной школьной программы. И ваш разбор он вообще ни о чëм.
Одно время я предлагал добавлять в финансовую отчётность мемы и свежие анекдоты. Чтобы люди не засыпали и не уставали, анализируя её. А на совещаниях не царила атмосфера негатива и подозрительности.
Вот и добавляйте теперь с этого учебника пассажи про собачку трулялячку 😂
@@silvester_s Рано ещё про собачку. Окно Овертона не дошло. Да и не хотят молодые жертвы ЕГЭ участвовать в нашей игре с большими зарплатами, нервяками и переработками. Им хочется чего-нибудь полайтовей вроде профессии барбера или маникюрши два дня в неделю.
Мой всем совет: копите деньги на свою старость самостоятельно. Лет через 15-20 пенсии платить будет не из чего.
"Чтобы смеяться, нужен, как минимум, научно-исследовательский институт. " (Райкин, Жванецкий где-то в 60-х)😂
Я сама своему сыну учебник сделала для чтения, шикарная книга получилась, собрала лучшее из лучших, перечитала большое количество книг, пропустила через свой фильтр , долго работала, но мне и моему второклассники очень нравится. Знакомые просят для их детей то же распечатать. Но факт того, что все вокруг читают вот это и тупеют, не радует, конечно.
Автор, Вы серьёзно или прикалываетесь? Если серьёзно, то мне страшно за Вашего ребёнка. Вы и правда считаете, что всё современное ужасно, а материал времён детства моей бабушки- отлично? Так почти век прошёл! Раньше детей розгами пороли, сейчас, слава Богу, в них видят личность, пытаются заинтересовать.
Не нужны весёлые произведения в учебнике второго класса? Что, сразу Войну и Мир пусть читают?
И так во всём.
Кстати говоря, выбор некоторых учебников с Вашей стороны вызывает самое малое улыбку. По многим темам Ваш сын УЖЕ отстаёт от сверстников.
Вперёд, прогресс и наука!!!
А мы потихоньку постаринке.
Автор зачем то удаляет мой коммент, о том сто азбука с правилом жи/ши была издана 21.09.22г. В чем прикол?
А про какую армию должно быть написано?
Видимо советскую
Я помню в начальных классах была 3-4. И нам сказали выучить песню всем классом на день победы. Песня была про убийства, трупы, про голодающих, умирающих. Господи, я когда это пела чуть ли не плакала, как такое можно петь в начальных классах. Это ужасно. Я из-за этой песни по вечерам боялась спать, потому что, мне представлялись ужасы войны.
@@bobichkaа нам в 5 лет в садике показывали бомбёжку 1941 года.
А во 2 классе-детей в крови из-за воздействия наркоманов. Плакала тогда ... А теперь у меня вопрос: что употребляли организаторы этого мероприятия? (Грубо сказано, но правда, зачем нам было это показывать)?
@@bobichka о розоая поняшка - так убийства, кровь , трупы - каждый день в мире в огромных количествах. Палестинских детишек - не не жалко. Работающих в шахтах в Африке - да не может такого быть. Потом вырастает не пойми что с умственным развитием дошкольника .
цитирую автора: "о нет, как они могли писать про веселое и смеяться во втором классе!!! лучше давайте в чтение вставим тему про войну, смерть, кров, ну можно еще про прогнившее общество вставить, а почему нет? пусть со второго класса хмурые ходят, а то веселые слишком, надо же патриотизм навеять с детства, что россия супер мега крутая страна, было сто тыщ воин которые она выиграла, про день победы стишки вместо забавных тем"
душнит мужик конечно
4:14 -- "не слыхали, не видали // И не знаем ничего!" -- это про детей, которые учились по этим учебникам.... Про меня, например...((
Всё-таки раньше реально было лучше...
3:25 , мне 11 лет и после слова "Собачки - трулялячки" я засмеялся во всё горло...
Мне мама часто говорила как-то, мол на детских мультиках ты тупишься. Ну не только она вроде бы, но я сам в школе учился по этому учебнику раньше с 2014-2015 годы. И уже получается нас кое-где подтупливали. Но не везде, учительница нам не мало давала внеклассного чтения, что хорошо с какой-то стороны. Но действительно получается не только какие-то мультики тупят, а ещё и учебники с подобранныыми стишками. Ну про винни пуха, я помню как его изучали, нам учительница показала презентацию, рассказала как, что, где было с ним. А на дом задала нам эти песенки, как стишки там. Или тоже самое с чебурашкой, ну там точно также урок провели. А задание дали выборочно, на доске повесила она три карточки, и какую выберем, такое задание и делать. Синяя прочитать чебурашку из учебника, жёлтая нарисовать рисунок по первому рассказу, а красная пересказать, я выбрал красную, и никто кроме меня её не выбрал.
К чему это всё, в школе всё зависит разумеется от учителя. Всё остальное, там по мелочам. Но действительно оказывается такие вещи авторы перекладывают в учебники. Вот только стихотворение врун я не помню, скорее всего может его и не было.
Винни пух и Чебурашка в школе это конечно дааааа уж....
@@murli4ka не в тему что ли?
Ну тут я с Вами не согласна. У меня второклашки. Дети с удовольствием читают аеселые стишки и рассказы. Стишки вообще наизусть учат САМИ и потом рассказывают мне. Бывает и такое,что дети дома листаюи учебник и их взгляд останавливается на таком стишке. Они его читают. Им нравится. А потом,когда мы уже всем классом начинаем его проходить,то эти ребята с таким удовольствием читают стишок)
С меня подписка!спасибо за тему.!❤
В прошлом году я была в 4 классе и у нас была только одно юмористическое произведения. У меня был другой учебник Виноградова
Спасибо, Иван! Поднимаете очень серьёзные вопросы!!!
СпасиБог за Ваши видео!
Помню, у меня в учебнике (в подготовительной школе) были представлены слоги для прочтения. Вот что там было написано: "ка-ка-ха"
Это нормально?😅
У Тувима есть просто отличные стихи, но я их знаю из личной книжки своей домашней библиотеки. А Успенского и Хармса мы просто смотрели мультиком. А интересно, Маяковского нет наверное в этом учебнике. Родная речь учебники 1980х годов были мой самый любимые. Они были очень насыщенные, заставляли задуматься.
Вряд ли восьмилеткам дадут читать Маяковского))) да и зачем?
@@кирилл-ц3т9о а стихи про "что такое хорошо и что такое плохо"?
@@ТатьянаОмельницкая-в7т есть куча других стихов, думаю, на всех не хватит времени)
5:30 у Хармса, кстати, детей не было и он их тихо ненавидел, но не имел возможности безопасно для себя травить ядом
Послушайте! Ну нельзя же так безапелляционно! Я в целом разделяю Ваше мнение о современных учебниках и системе образования. У меня дочь сейчас заканчивает 1 класс, и Вы даже не представляете, как в конце учебного года вот эти "хи-хи" да "ха-ха" к месту. Дети устали, они уже ничего не хотят. Определённая доля веселья на уроках сейчас хоть как-то снижает общее напряжение. Да и, в конце концов, не всё должно быть в жизни для чего-то. Что-нибудь имеет право на существование и просто так. И, если уж совсем в дебри уходить - бессмысленный набор слов тоже нужно уметь прочитать.
Ничего криминального я не вижу в этих стишках, смущает только то, что эти произведения подходят скорее для дошкольников младшей группы, чем для второклассников (С этой точки зрения согласна, что учебник странный). Странно видеть такие произведения в учебнике, я их помню до сих пор из книжек для детей (250 золотых страниц и др.), но эти книги не имели отношения к школьной программе.
Здравствуйте, можете те ли разобрать учебники алгебры (автор-миндюк) и геометрии(автор-атанасян) для 7го класса,нас учат по ним и ничего не понятно ,как нам(школьникам) так и взрослым которые читают этот учебник,достали где то учебник ссср и все написано доходчиво
Не, смешные стихотворения почему бы и нет, это привлекает внимание и вызываеи интерес. Но наверное не в таком объеме и не в таком качестве.
про бесплодие😂 настолько абсурдно что лаже сказать нечего
Открою секрет: современные дети с этого даже не смеются, максимум - улыбка.
Всё правильно вы говорите! Это не смешно, а глупо! Ужас!
У меня сын в 3 классе. Часто по литературному чтению задают прочитать рассказ и нарисовать по нему рисунок. Сын читает, рисует сам, получает "четверку". Я не понимаю, почему, это же не урок рисования...
А мы тоже рисовали.
Это было в советской школе.
Это хорошо и правильно.
Потрудитесь поискать для чего и зачем это нужно Вашему ребёнку.
@@zov888 ох, спасибо за совет, хоть я и не просила.
Слава богу нет стихотворения про сопли. Это стихотворение в литературном чтении 2 класса по программе Перспективная начальная школа.
Поколение камеди клаб, Моргенштерна и бузовой
Ты?
Скажите, а Юрий Тувим со стихом про Труляляшки и Хармс с Токмаковой, - это разве не советские писатели? Они тоже камеди Клаб, видимо? А Барто и Михалков? Вы хоть имена авторов , на которых наехал автор видео , знаете?
@@ekaterina583Зачем знать имена авторов? Главное вякнуть в тему, не разбираясь. Это всё классики детской литературы ещё во времена моего советского детства.
"над нашей квартирой" описан строй иерархии различных нынешних систем , социально трудовая) метафора о том , что кто с верху, тот и главный, просто забей ) это пи*дец
Согласна, что учебники составлены врагами, я каждый день удивляюсь, как мы это терпели?
Иван, здравствуйте! Согласна с вами насчет образования! Сын первоклассник, я вижу, как много всего лишнего и "не серьезного" в учебниках, правила - это что-то невероятное, всё усложнено и вывернуто🤦
Только как мы, родители, можем повлиять на школьную программу?! Если даже те, кто там работают, ничего не могут сделать?! Уходить на домашнее обучение не вариант, всё-таки школа - это социализация, учит жизни (всё равно это есть, такая функция!)... Дополнительно читать книги, я за! Но было бы легче, если бы на чтение влиял и учитель, а то "нам это не задали"😔 и как тут быть?!
Конечно, апнументируем, что читать надо, без чтения как жить? Рекомендуем интересные книги, заинтересовываем в общем, как можем. Но образование 🤦
Сейчас думаю, надо как-то самой ребенка развивать дальше, потому что учить в пределах 10 весь первый класс, это что-то😢
8 летний ребенок, что должен читать? Достоевского или Маркса?
Рассказы о животных Чаплиной, Чарушина, Бианки, Пришвина. Рассказы о школе. Зощенко, Драгунский, Сотник. Приключения. О войне и пионерах- героях. Рассказы о детстве. Много литературы.
@@ВикторияВойтина-у8е, сюда же и мировая классика.
Астрид Лингред это же не только Карлсон, у неё много интересного.
Ой, было бы желание, кто ищет, тот найдёт.
Автор абсолютно прав! Ужас в том что второсортная литература подана в учебнике, и преподаётся учителем! В психике ребёнка заложено понимание, что то, что исходит от родителей, школы, учителя - это безопасная, проверенная информация, этому ребёнок верит.
Вы не читаете ребёнку стихов Хармса, Токмаковой и т.д.? Только Пушкина и Лермонтова?
@@AnnaIgoshina Добрый вечер. Читаю, но выбираю что читать.
Я уже вышла со школы, раньше в начальных классах у нас была книга математика с углублением, когда перешла в пятый поменяли на другие книги , после этого дети в начальных классах стали гораздо хуже решать простые задачи по математике
Вы слишком серьезный, и это не смешно.
А еще стишок после винипуха "если бы я был девчонкой." Интересно для чего это?
Это цветная печать, текста кот наплакал, но много картинок. Это в разы удорожает учебник. Платите денежки родители.
Так учебник для детей 8-ми лет. Вы в 8 лет любили рассматривать голый текст без иллюстраций?)
У детей уже с детства есть гаджет, тикток переплюнет иллюстрации этого учебника. В моем детстве, картинки я разглядывала в журнале мурзилка, сказках и приключенческой литературе. Учебник носит утилитарный характер, а избыточная красочность отвлекает от текста и содержания. Буквы это абстракция, как и цифры. В первом классе букварь и арифметика вполне могут имет наглядные картинки по теме. Но постепенно, пестрость должна уходить, черно-белого схематического рисунка, вполне достаточно. Излишняя красочность убивает воображение. Часто говорят: "книга интереснее фильма". Читая книгу, ты сам себе режиссер, ты делаешь раскадровку у себя в голове, потом смотришь фильм, а образ героя в фильме не совпадает с твоим, вот фильм и не нравиться. Комиксы, по своему прекрасны, но их нужно перерасти и овладеть абстрактным мышлением. Учеба отдельно, развлечение отдельно, это помогает сосредоточиться. Женщина в строгом деловом костюме не менее красива, чем цыганка в пёстрой юбке. На школьной учительнице вы предпочтете именно костюм, а пестро одетый клоун прекрасен на досуге.
Комментарии пишутся под постом о семейном образовании. На семейном образовании вы сами выбираете учебники. Я выбираю чёрно-белые. Российские школьные реалии меня не касаются, в моей стране массовая школа исчезла как класс, все на онлайне. Я интересуюсь опытом автора канала, именно потому, что моей племяннице 4,5 года и учить ее чтению, письму и арифметики буду я. Сейчас идём по дошкольной программе советских садиков. В украинском садике в этом году бедные воспитатели на детском утреннике обошлись костюмом дракона, вместо деда мороза и снегурочки, потому что это "москальские" персонажи, патриотичные родители их бы забили ногами. Русскоязычных учебников в школе нет, купить можно но по бешеной цене. Мне дешевле картридж на принтере заправлять и печатать на каждое занятие материал. Элементарной азбуки на русском нет, проще и дешевле напечатать, чем заказывать в три дорога. Советские учебники просто созданы для самообразования, по ним и будем учиться. Советский учебник- одна книга, русский учебник- две книги, выбор очевиден. Мир может сходить с ума как ему угодно, но это не повод оставаться неучем.
Учебники выдаются бесплатно.
Вы молодец,что поднимаете вопросы о чудовищном содержании школьных учебников! Родители и учителя в ужасе! Их не слышат в Министерстве просвещения. Я задавалась вопросом, почему составление детских учебников похоже на диверсию государственного масштаба? Сделала вывод, что люди, придумывающие такие странные на наш русский взгляд людей, получивших образование при СССР, учились не в России. Складывается впечатление, что ценности, привитые нам ранее утрачены или искажены специально. Грамматика не для русских детей, а для иностранных. Отсутствие логики мышления у самих составителей. Когда же закончится это безумие делать из наших детей дурачков, неспособных правильно писать, говорить, излагать собственные мысли, показать знания учителю, соответственно использовать их далее. Поразительно существование самого ЕГЭ до сих пор!!!!
Спасибо! Подписываюсь под каждым Вашим словом!
Скажите, пожалуйста, Вы покупаете современные учебники "Школа России" или берете в школьной библиотеке?
Нам их дают, школа обязана это сделать.
Ну, про армию писать сейчас стихи не очень идея. Думаю, в 45м немцы не особо стизи писали.
Да. Современные учебники закладывают низкий уровень образования
"Вруна" изучали в первом классе в 1992 году.
На семейном образовании родители сами выбирают материалы для учёбы. Вы просто прикреплены к школе. То есть принесли школу в дом.
Вероятно, Вы впервые на этом канале. Как раз Иван учит детей по сталинским учебникам, просто иногда он сравнивает учебники сталинские и современные. Сравнение не в пользу последних. Он объясняет и доказывает, почему именно.
@@ВераКасаховскаяНу аттестацию Иван будет проходить в школе. Иначе у него не было бы этих учеников. Я хорошо изучил со. На канале не впервые. Просто многие семейники открепляются от школы и спокойно учатся. Выбирают свой материал учебный. Смысл сравнивать? Всем понятно, что образование катится в пропасть.
Мы на семейном. Уже 7 класс. Учимся по советским учебникам и одновременно по современным, т. к. аттестацию сдавать приходится по программе школы.
@@СветланаДмитриева-о5чЕсли выбирать онлайн школу, нет вообще нужды смотреть учебники школы. У всех разная цель в семейном образовании. Но в первую очередь не затолкать всю энциклопедию в голову ребенку. Об этом долго писать. Если прикрепились к школе, то всё равно вы несёте школу в дом. Школы часто придирчивы на аттестации.
@@СветланаДмитриева-о5чНо всё равно будете сдавать экзамены, какие даст школа. Цель семейного образования другая. Долго писать, всё не объяснить. Комментарии пропадают.
Была согласна с вами ровно до того момента, как вы начали затирать за мораль - такой бред и маразм сразу полились! Мало того , что вы все это высосали из пальца, так и моралфажество и двойные стандарты просто дикие. Мое мнение: смеяться можно над всем, абсолютно над всем, и над семьей, и над многодетсвом, иммигрантами, развратом, смертью - над всем! Главное уметь.
Кстати, дети просто обожают грязь, кровь, пот, дерьмо и разврат, они пострашнее взрослых будут, им "чистые ситуации" (что бы это ни означало) не интересны.
Видимо, Вы этот учебник в руках не держали. Учебник никчёмный и отвратительный. Если есть выбор, над чем смеяться, то выбор явно не в пользу этой макулатуры. Правильно Вы написали - главное уметь... уметь сделать выбор 😉
Может, какие-то дети и обожают всё вами перечисленное, а моя дочь - нет.
@@ЮлияКалинина-с1м а кто сказал, что учебник хорош? Я это не говорила, вы просто вкладываете мне в уста ложную позицию.
Я вообще пока читала эти бредни в этом учебнике во втором классе мне было вообще стыдно это читать при всём классе 😅 не знаю почему:)
Мне кажется что вы к этому слишком серьезно к этому относитесь
А воспитание - дело вообще серьезное. Каждое слово - на вес золота.
Почему в учебнике шуток больше, чем серьёзных произведений? Это оттого,
что образование перешло из разряда воспитательного процесса в разряд оказания услуг. (Правда, я слышал, что сейчас убрали из законов фразу о том, что образование - это услуга).
Записано со слов ученика.
Вчера посмотрела фильм.. Райское озеро.., эти подростки точно учились по такому учебнику.
Полностью Вас поддерживаю!!!!
Жду и надеюсь на новый состав Правительства после 07.05.24...
Надеюсь на изменения.