Różniczki i pochodne - wyjaśnienie pojęć z przykładami

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 11 ก.ย. 2019
  • Film o różniczkach i pochodnych jest materiałem dla studentów.
    Z pochodnymi spotykamy się już w szkole średniej na poziomie rozszerzonym, natomiast pojęcie różniczki pojawia się zwykle dopiero na studiach.
    W tym filmie chciałbym pokazać zależności i różnice między pochodnymi, a różniczkami.
    Przede wszystkim postaram się wyjaśnić pojęcie różniczki.
    Po więcej wiedzy matematycznej zapraszam na moją stronę:
    www.matemaks.pl/
    oraz media społecznościowe:
    / matemaks
    / matemaks.pl

ความคิดเห็น • 95

  • @ScorpionHDTV
    @ScorpionHDTV 4 ปีที่แล้ว +468

    A jeszcze rok temu zaczynałem kurs do matury podstawowej, a dzisiaj uczę się materiału na studia. Co ja bym bez Pana zrobił...

    • @MediTation-dc4cn
      @MediTation-dc4cn 4 ปีที่แล้ว +7

      Jak wyglądała u Pana nauka? Tzn. jaki materiał przerabiał Pan tak po kolei, żeby tą matmę całą ogarnąć? Albo z jakich książek, Pan korzystał? Sam zdałem maturę podstawową na dosyć wysokim poziomie, ale na studiach przestałem sobie z nią radzić i chciałbym zacząć się jej uczyć od początku. Jednak nie wiem od czego zacząć.

    • @abstractlife3597
      @abstractlife3597 4 ปีที่แล้ว +15

      @@MediTation-dc4cn w sumie to warto by zacząć od przypomnienia teorii z każdego działu ale w stopni jedynie wystarczającym nie ma co się wykończyć teorią, następnie zająć się cwiczeniemmyślenia logicznego . Tzn męczyć ciekawe i trudne zadania, dowody nawet po kilka godzin. Porobić je kilkoma sposobami. Nauczyć się takie myśli że każde zadanie da się jakoś rozwiązać. "rozwalać zadania" analizować. I potem dorzucać ciężką teorię którą akurat masz na studiach

    • @mix3k818
      @mix3k818 3 ปีที่แล้ว +6

      Ja uczę się to co będzie na maturze rozszerzonej. Szkoła mnie nie przygotowała, więc muszę nadrobić rok nauki w jeden dzień.

    • @ryoihakizasi5638
      @ryoihakizasi5638 2 ปีที่แล้ว +5

      ja jestem w 8 klasie podstawówki i też oglądam

    • @marekkasza5946
      @marekkasza5946 ปีที่แล้ว +1

      @@ryoihakizasi5638 ja w 6 i też

  • @krzysztofauguscik4454
    @krzysztofauguscik4454 4 ปีที่แล้ว +230

    Jest Pan genialnym wykładowcą.

  • @grzegorzgoorr5053
    @grzegorzgoorr5053 4 ปีที่แล้ว +70

    Jest Pan zdecydowanym numerem jedem w Polsce
    i razem z osobami, które tworzą takie kanały jak;
    eTrapez, FizMat i
    "Mateusz Kowalski"
    stanowicie absolutną ekstraklase w zakresie edukacji.
    Dziękuję.
    Ps. DO WSZYSTKICH OGLĄDAJĄCYCH;
    w ramach podziękowania, wyłączcie ad-block'a i poświęćcie te 2min i nie wyłączajcie reklam.
    Chociaż tak możemy autorowi filmu podziękować.

  • @monikabanach9103
    @monikabanach9103 2 หลายเดือนก่อน +1

    Faktycznie
    Rewelacyjnie pan tłumaczy.
    Żeby wszyscy matematycy mieli takie umiejętności przekazywania wiedzy. Pozdrawiam serdecznie 😊

  • @stanisawk1385
    @stanisawk1385 4 ปีที่แล้ว +41

    ZNAKOMICIE, jasno i zrozumiale, Bravo !!!! :-)

  • @TheAlverd
    @TheAlverd 4 ปีที่แล้ว +24

    Jako inżynier po dłuższej przerwie od matematyki - stokrotne dzięki :D. W końcu wiem na czym stoję.

  • @gadda33
    @gadda33 3 ปีที่แล้ว +14

    Masz wyjątkowy dar przekazywania wiedzy w sposób logiczny i klarowny !
    Jestem pod wrażeniem.
    Ze świecą w ręku szukać nam studentom było wykładowców z takim darem na SGPiS w latach 80-tych :(((
    Pozdrawiam !

  • @vejetq3723
    @vejetq3723 2 ปีที่แล้ว +4

    Wreszcie ktoś potrafił normalnie powiedzieć czym są różniczki XD siedze na zajęciach na studiach i przez miesiąc nie miałem pojęcia o co chodzi, a tu w 11 minut (prędkość x2) znam całą podstawę i skąd to sie w ogóle wzięło. Super byłoby zobaczyć więcej materiału ze studiów, o ile materiały do matury są w zasadzie kompletne, tak z zakresu studiów jest raptem kilka zagadnień. Super byłoby zobaczyć kurs z równań różniczkowych, to (przynajmniej u mnie) ogromna część całego materiału z matmy na studiach.

  • @marekowczarek956
    @marekowczarek956 4 ปีที่แล้ว +46

    Tak wlasnie nauczyciele powinni tlumaczyc w szkole te w gruncie rzeczy proste pojecia. Jasniej sie juz nie da.

    • @janiewiemkto2368
      @janiewiemkto2368 3 ปีที่แล้ว +5

      @Bartosz Bartoszewski f to nie jest x0. x0 to dowolny argument, a f(x0) to jego wartość.
      Jak za x0 podstawisz 2, to jego wartość będzie równa f(2) i wyliczasz to ze wzoru lub wykresu podanych w zadaniu

  • @dawidtyburski1823
    @dawidtyburski1823 2 ปีที่แล้ว +5

    Ja nadal korzystam, nawet na studiach !!! Jesteś moim idolem 😀🙏

  • @mateuszzemojdzin7579
    @mateuszzemojdzin7579 4 ปีที่แล้ว +11

    Czepiacie się. Bardzo dobrze słychać, napisane też czytelnie, zwłaszcza jeśli się słucha i czyta

  • @gosc8003
    @gosc8003 3 ปีที่แล้ว +10

    W 20 min nauczyłem się więcej niż przez 2,5h na ćwiaczeniach i 1h na wykładach z tego tematu. O i jakbym zapytał po co mi ta wiedza się przyda to by mnie zjedli bo sami nie wiedzą, a tu chociaż się tego dowiedziałem

  • @michaelzolnowski
    @michaelzolnowski 4 ปีที่แล้ว +13

    Gratuluję doskonałych umiejętności dydaktycznych!

  • @kundeleczek1
    @kundeleczek1 2 ปีที่แล้ว +2

    Ma Pan dobry, nie narzucający się styl. Duży plus.

  • @radosawgorzynski1223
    @radosawgorzynski1223 3 ปีที่แล้ว +3

    Wielkie dzięki za wytłumaczenie, na prawdę nie wiem, co bym bez Ciebie zrobił. Zawdzięczam Ci moją pasje do nauki matematyki, a przez to też do innych przedmiotów.

  • @kruchy8146
    @kruchy8146 3 ปีที่แล้ว +46

    oj wracam to po 2 latach, na maturę pomogłeś mi się przygotować, ale matematyczkę miałem świetną. Obecnie zajęcia online na studiach nie działające wcale, z jakimś gburem który więcej narzeka (na sprzęt system internet, na co sie da) niż liczy. przez 6h matematyki zastanawiałem się i nie wiedziałem co się wgl dzieje, teraz wyciszyłem te zjebane zajęcia i uczę się z tobą

  • @MrCzesio2010
    @MrCzesio2010 4 ปีที่แล้ว +140

    Żeby tacy nauczyciele byli na uczelniach...

    • @4567mariusz
      @4567mariusz 4 ปีที่แล้ว +12

      Ja wykładam matematykę w szkole wyższej, i baaardzo często tu zaglądam :) Super kanał.

  • @tomaszaugustyn6342
    @tomaszaugustyn6342 4 ปีที่แล้ว +7

    Brawo! Jak bym miał takich nauczycieli, to bym skończył lepsze studia....

  • @user-xb4fg4ee7i
    @user-xb4fg4ee7i 4 หลายเดือนก่อน +2

    Powiem tak. Gdybym był ministrem edukacji to bym pana
    bardzo dobrze wynagrodził w zmian za napisanie książki właśnie
    takiej jak pan tutaj tłumaczy. Można po ludzku ? Można.
    Matematyka nie musi być drogą przez mękę. Ale nauką przyjemną.
    Oczywiście trzeba mieć pewien zasób wiedzy by zrozumieć dany temat ale dobry nauczyciel
    cofa się do tego zasobu który jest niezbędny do zrozumienia danego
    tematu.

  • @SaturnineXTS
    @SaturnineXTS 11 หลายเดือนก่อน +2

    Miałem zawsze w liceum dwóję z matmy, a tu różniczki tak dobrze wytłumaczone, że wydaje mi się że rozumiem xD

  • @sarmatadamian2198
    @sarmatadamian2198 ปีที่แล้ว +2

    Mam 31 lat. Właśnie zacząłem studia i nic nie pamiętam ze szkoły. Dzięki mordo uratowałeś moje złotówki przed korepetycjami.

    • @PlatedGuy
      @PlatedGuy ปีที่แล้ว

      z ciekawości, co cię skłoniło do rozpoczęcia studiów dopiero teraz?

    • @sarmatadamian2198
      @sarmatadamian2198 ปีที่แล้ว

      @@PlatedGuy chęć podnoszenia kwalifikacji

  • @izabelatekieli5706
    @izabelatekieli5706 3 ปีที่แล้ว +4

    Bardzo zrozumiałe wyjaśnienie. Wszystko jasne. Dziękuję

  • @diho7947
    @diho7947 3 ปีที่แล้ว +3

    Niesamowite, dzięki Panu zdałem gimnazjum i technikum. Poszedłem na studia i znów ratuje Pan dupe.

  • @siwy9566
    @siwy9566 4 ปีที่แล้ว +2

    Wspaniałe wykłady. Brawo.👍👏

  • @semperfidelis5407
    @semperfidelis5407 4 ปีที่แล้ว +6

    Dobra robota Matemaks -Ktos (Ty) wziol (es) sie za ukoronowanie Krolowej Nauk w Internecie-Dziekuje

  • @bogdanski6928
    @bogdanski6928 ปีที่แล้ว +1

    Fantastyczne wytlumaczenie. Dziekuje.

  • @ethancarter6067
    @ethancarter6067 2 ปีที่แล้ว +2

    Super. Dzięki za pomoc w zrozumieniu jak działa GPS :)

  • @Abby-9
    @Abby-9 8 หลายเดือนก่อน +1

    świetnie wyjaśnione, bardzo dziękuję!

  • @tin_foil_hat1078
    @tin_foil_hat1078 3 ปีที่แล้ว +9

    To jest genialne

  • @ETfromPoland
    @ETfromPoland 3 ปีที่แล้ว +3

    Ja miałem już w 3 klasie technikum rachunek różniczkowy, ale to był rok 1983. W klasie 5 miałem pół roku całki. Trochę pamiętam, ale dziękuję bardzo za przypomnienie.

    • @sebastiane-korepetycje4439
      @sebastiane-korepetycje4439 3 ปีที่แล้ว

      Dziś pod koniec szkoły mają funkcję liniową pewnie. Za 20 lat będą mieli dodawanie ułamków ;)

    • @Patola7484
      @Patola7484 3 ปีที่แล้ว +2

      @@sebastiane-korepetycje4439 wszystko zależy od nauczycieli, ale u mnie na koniec 4 klasy technikum jest rachunek prawdopodobieństwa oraz cała geometria przestrzenna ;)

    • @tomaszmynarz9270
      @tomaszmynarz9270 2 ปีที่แล้ว +1

      @@sebastiane-korepetycje4439 3 klasa liceum, matematyka rozszerzona, i już mamy wprowadzane pochodne. A matura dopiero za rok :)

  • @pawinf
    @pawinf 2 ปีที่แล้ว +1

    Super praca. Dzięki

  • @jacekszemplinski2197
    @jacekszemplinski2197 2 ปีที่แล้ว +3

    Warto byłoby podać przykład z fizyki. Jest zastosowanie do pochodnej i do różniczki.

  • @xy9538
    @xy9538 4 ปีที่แล้ว +1

    kocham cie matemaks

  • @madzix1832
    @madzix1832 4 ปีที่แล้ว +4

    Dzięki ;D

  • @kacpermazurek5140
    @kacpermazurek5140 4 หลายเดือนก่อน +1

    świetny materiał

  • @kroyy3629
    @kroyy3629 4 ปีที่แล้ว +3

    Dzięki. Przypomniałem sobie wiadomości z liceum. Uczyli nas pochodnych, chyba różniczek też, mimo że klasa była humanistyczna a i tak wszyscy ogarniali. To był 93 rok. Pozdrawiam.

  • @innowacyjnagospodarka6372
    @innowacyjnagospodarka6372 3 ปีที่แล้ว +1

    Kocham Cie

  • @piotrturzynski9584
    @piotrturzynski9584 ปีที่แล้ว

    A czemu narysowal Pan ta czerwona prosta (1:39). jaki jest sens rysowania prostej? jak na to ktos wpadl by ja narysowac?

  • @EffoVonOrton
    @EffoVonOrton 11 หลายเดือนก่อน +2

    Matematyka... aby cokolwiek z tego mieć trzeba zakuwać latami, a potem okazuje się że lądujesz na kasie w biedronce albo na magazynie. Matematyka to najbardziej zagmatwana i bezużyteczna wiedza w tych czasach. Większość moich znajomych matematyków to zadufani i zarozumiali ludzie co na niczym innym się nie znają i nie potrafią rozwiązać prostych życiowych problemów.

  • @edwardparker1309
    @edwardparker1309 3 ปีที่แล้ว

    bedziesz grał w cybperpunk matemaks?

  • @wikopl
    @wikopl 4 ปีที่แล้ว

    Skoro piszemy dy=f' (x0) * dx, to dlaczego w przykadzie f(x)=5*x^3 nie uywamy tego konkretnego x0 ?

    • @mikoajmackowiak6993
      @mikoajmackowiak6993 4 ปีที่แล้ว

      To są inne funkcje zwyczajnie. Na wykresie po prawej jest pokazana pierwsza funkcja, a przypadek f(x)=5x^3 jest odrębną sytuacją. Pierwsza funkcja, ta od x0 miała pokazać o co chodzi, w jej miejsce mogła pójść każda inna jak x1 czy zwykła x.

  • @eremas
    @eremas 2 ปีที่แล้ว +2

    Czy Możesz wytłumaczyć wzory wykorzystane przy łamaniu enigmy?

  • @magierka8814
    @magierka8814 3 ปีที่แล้ว

    ❤️

  • @martinmaradona1039
    @martinmaradona1039 4 ปีที่แล้ว +5

    Dało by rade zrobić filmik w którym wyjasniasz ciągi????

  • @namisha8
    @namisha8 3 ปีที่แล้ว

    jak wyliczyc pierwiastek z 23? jako bardziej zlozony przyklad

  • @pawelnowak9440
    @pawelnowak9440 4 ปีที่แล้ว +3

    Miał łeb Leibniz - ostatni człowiek, który wiedział wszystko

    • @MP-iy5jk
      @MP-iy5jk 4 ปีที่แล้ว +4

      Temu mistrzowi przypisuje się stwierdzenie, że Bóg stworzył świat dokładnie tak, jak sobie to obliczył.

  • @fedoraguy7781
    @fedoraguy7781 2 ปีที่แล้ว

    Czyli d oznacza bardzo mała alfę?

  • @lohack
    @lohack 4 ปีที่แล้ว +8

    Spoko, w 20 minut można pojąć cały semestr wykładów.

  • @ElationMovement
    @ElationMovement 2 ปีที่แล้ว

    Gdyby był ktoś tak ambitny:
    Ilość i wielkość kawałków pizzy podzielono od najmniejszego do największego na 60 części. Oblicz kat wewnętrzny każdego kawałka pizzy wiedząc ze pierwszy kawałek ma 2,5 stopni a ostatni 6 stopni ... Powodzenia...

  • @cavemann_
    @cavemann_ 4 ปีที่แล้ว +2

    Co to za czarna magia

  • @przyjacielswistakow6301
    @przyjacielswistakow6301 3 ปีที่แล้ว +3

    2:15 nie rozumiem dlaczego

    • @poprostuja2300
      @poprostuja2300 3 ปีที่แล้ว

      Ja też. Dlaczego zmiana wartości y przez zmianę argumentu x?

    • @PopPop-pl1ul
      @PopPop-pl1ul 3 ปีที่แล้ว

      Wiem, że trochę późno, ale wyjaśniam
      y=ax+b
      Wiemy że a=tg alfa, czyli y=tg alfa*x +b
      alfa to kąt jaki tworzy funkcja liniowa z osią x. Tangensem nazywamy stosunek przyprostokątnej leżącej na przeciw kąta alfa (w tym wypadku ta przyprostokątna to delta y) do długości drugiej przyprostokątnej ( u nas delta x). Z tego wynika, że tg alfa=delta y/delta x=współczynnik kierunkowy prostej (a)
      Mam nadzieję że wyjaśniłem w miarę jasno :P

    • @przyjacielswistakow6301
      @przyjacielswistakow6301 3 ปีที่แล้ว

      Dzieki. Zaraz to przeanalizuje

  • @vxsniffer
    @vxsniffer 4 ปีที่แล้ว

    świetne objaśnienie, BTW tu widać wyższość języka polskiego nad angielskim, bo nazwa "różniczka" jest logiczna, a "calculus" czy "differential" nie mają "tego" ;-)

    • @opal_2476
      @opal_2476 2 หลายเดือนก่อน

      nie no, to zależy tylko od podstawowej znajomości angielskiego i ewentualnie etymologii czy łaciny. differential pochodzi od słowa differ czyli różnic się, brzmi znajomo? calculus to kamień z łaciny bo w starożytności obliczenia robiono licząc kamienie, w polskim też się troche zaadoptowało bo istnieje słowo np. kalkulacja. z resztą w angielskim calculus oznacza też kamień, ale taki który robi się na przykład w kranie.

  • @Eklektyczny_albert
    @Eklektyczny_albert ปีที่แล้ว

    O kurde!

  • @100ermac
    @100ermac 4 ปีที่แล้ว

    Dalej czekam aż w życiu przyda mi się tg i ctg 😁

    • @stanisawk1385
      @stanisawk1385 4 ปีที่แล้ว +16

      Na to nie czekaj, bo nieo to chodzi. Rzecz nie w tym, czy ci się przyda i kiedy, ale w tym, że kiedy się uczysz o tg i ctg to wtedy ćwiczysz swój mózg i to jest największy sukces poznania tg i ctg. Mało tego, myślenie matematyczne przydaje się w życiu w każdej innej dziedzinie życia, bo matematyka po prostu rozwija myślenie. To jest największy, ale niezwykle rzadko uświadamiamy sukces nauki matematyki. Więc nie ważne jest czy ci się przyda tg i kiedy ci się przyda, tylko ważne jest, że ucząc się o tym tg, rozwinąłeś swoje myślenie. To jest sukces

    • @TNTMatiStudio
      @TNTMatiStudio 4 ปีที่แล้ว +1

      Stanisław K Ale wiesz, że matematyka w polskiej szkole to nie jest nauka myślenia tylko powtarzanie schematów?

    • @xGOKOPx
      @xGOKOPx 3 ปีที่แล้ว +4

      @@TNTMatiStudio To że edukacja w Polsce jest do dupy to nie jest argument żeby się nie uczyć w ogóle

  • @silnyrobakoski5488
    @silnyrobakoski5488 2 ปีที่แล้ว

    Pan Szef

  • @annawiezik5762
    @annawiezik5762 4 ปีที่แล้ว +1

    Analogia: Bóg j dobry.
    Dostałam dobrą ocenę ze statystyki.
    j - jest 😏

  • @robertstawicki1732
    @robertstawicki1732 4 ปีที่แล้ว

    w sumie nie ma różnicy.

  • @skubidu1063
    @skubidu1063 4 ปีที่แล้ว +13

    Żydowska metoda w praktyce

  • @Elopierek
    @Elopierek 4 ปีที่แล้ว

    Jeśli ktoś nie chce wysłać sondy w kosmos to mu się nie przyda :)

  • @playtypus1
    @playtypus1 4 ปีที่แล้ว +3

    Literki i słowa też pisze pan małe że trzeba dobrze się przyglądać to tyle co chciałem napisać.

  • @playtypus1
    @playtypus1 4 ปีที่แล้ว +3

    Mam rację nawet 3 razy jest ciszej lub 2 razy niż u innych nauczyciele.A słuch mam dobry był już sprawdzany przez laryngologa.

  • @playtypus1
    @playtypus1 4 ปีที่แล้ว +3

    Pan albo cicho mówi albo coś tam jest źle ustawione.Zaraz sprawdzę innych Nauczycieli.

    • @olimpia456
      @olimpia456 3 ปีที่แล้ว +3

      Sam sobie polubienia dałeś z innych kont?

  • @Radek-cf2wi
    @Radek-cf2wi 2 ปีที่แล้ว

    Genialnie tłumaczysz! Dzięki