vc trata todos assuntos de maneira como se não soubéssemos nada , então vc vai passo a passo esmiuçando cada parte e é isso que é o seu diferencial. é esse o caminho mestre, nós do lado de cá temos um monte de deficiencia nesta matéria e vc sabe disto , por isso que seus videos são tão elogiados , continue assim ensinando deste modo pq vc tem mudado a vida de muitas pessoas que odeiam a matemática. tem gente que só usa para dar troco de dinheiro rs tmj
vlw curió sempre vejo todos os vídeos que acho sobre o assunto e sempre os professores usam métodos difíceis e demorados, com seus vídeos eu sempre aprendo de primeira e usando o método mais fácil não sei nem como agradecer, o senhor já me salvou diversas vezes e eu sempre recomendo seu canal para meus colegas (considero isso o mínimo que posso fazer em troca da sua ajuda)
Parabéns pela didática. Sugiro que coloque o problema no quadro e monte as equações, a maioria sabe resolver, mas tem dificuldade em em retirar os dados do enunciado. Abraço!
Ótima aula, você é um dos melhores professores do TH-cam. Mas o +15 não tem que trocar de sinal no final, pois ele foi para o outro membro, devia ficar -15, certo?
DÚVIDAAAAAAAASS ME AJUDEM Pq no minuto 2:22 você mudou o sinal do 8x e do x ao quadrado,e deixou o 15 com o mesmo sinal se ele passou para o outro lado do =?o 15 não deveria ser o único a mudar de sinal??????
Ele mudou apenas o 8x e -x(2) de lugar. o 8x passou ser -8x, o -x(2) passou a ser x(2). o 15 ficou como estava. ou seja, dizer que x(2) -8x + 15 = 0, é o mesmo q dizer 0 = x(2) -8 + 15
#Kurioo facil eu estou fazendo em menos de 15 segundos de kabeça estas equaçao. . Ajuda nois ke nao sabe, aprender equação de maneira facil amigo !! . Vcs ficam quase 10 minutos para explicar um equação que eu fiz em 7 segundos de kabeça .. . Matematika o metodo parece dekadente ... !! . Tem ke evoluir simplificando !! . Olha ke eu nem sei fazer estas expressões !! . 😎
x+y=8 x.y=15 y=8-x x.(8-x)=15 8X²-X²=15 X²-8X+15=0 Por soma e produto: s:-b/a -(-8)/1=8 p:c/a =15/1=15 dois números que somando da 8 e multiplicando dá 15 raízes 3 e 5
unico bagulho foi que com a bhaskara dava outro resultado, aí tinha que substituir ainda, passei raiva pq ele nao disse, foda eu ser burro, queria uma explicaçao no meu nivel de burrice
suas aulas são as ÚNICAS que conseguem me fazer querer aprender. Me ajudou MUITO.
Obrigado pelo retorno, Isa.
Conto com sua ajuda compartilhando o canal com seus Friends!👊
vc trata todos assuntos de maneira como se não soubéssemos nada , então vc vai passo a passo esmiuçando cada parte e é isso que é o seu diferencial. é esse o caminho mestre, nós do lado de cá temos um monte de deficiencia nesta matéria e vc sabe disto , por isso que seus videos são tão elogiados , continue assim ensinando deste modo pq vc tem mudado a vida de muitas pessoas que odeiam a matemática. tem gente que só usa para dar troco de dinheiro rs tmj
Aprendi em 5 minutos oq não consegui em 2 meses, parabéns professor, ótima aula.
Tmj Friend!
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É isso mesmo ksksks
@@sandrocuriodicasdemat 8x-x²=15, se o 15 passa por outro lado , não deveria mudar o sinal? E ficaria assim: 8x-x²-15=0
Equação de 2 grau já..
Ai quando vai fazer sozinho sabe nem começar 😂😂
Eu sou de Angola, e amo muito o seu método de ensino , tenho realmente aprendido muito.
Me ajudou muito pra estudar minha prova vc e bom pq n enrola e papo reto valeu
vlw curió sempre vejo todos os vídeos que acho sobre o assunto e sempre os professores usam métodos difíceis e demorados, com seus vídeos eu sempre aprendo de primeira e usando o método mais fácil
não sei nem como agradecer, o senhor já me salvou diversas vezes e eu sempre recomendo seu canal para meus colegas (considero isso o mínimo que posso fazer em troca da sua ajuda)
Meu querido professor como é bom assistir sua aulas
satisfação total curió,me salvou nesse assunto. gratidão mano
Me fez entender algo em 5 minutos que não tinha apreendido mesmo vendo por 4 meses
de verdade irmão, tu explica de um jeito sensacional, me ajudou muito, valeu irmão
muito obrigada! salvou minha vida
Único vídeo que eu achei explicando o básico, obrigado
Rumo ao topo!
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Essa é aquela explicação! Parabéns, professor.
És simplesmente incrível Sandro! Aula Top!!!!
boa aula friend
Valeu Friend!
Rumo Ao Topo!🚀
Agora eu *sabo* fazer essa equação❤
Único vídeo q me ajudou, obg ❤️
Muito obrigada professor!!!!
Grande prof😊😊 vc é incomparável
OBRIGADA SANDRO CURIO EU TE AMO
Vídeos assim são bons cara, 5 min, tem assuntos que já sabemos e só precisamos revisar, tamo junto Sandro curió 👏👏👏👈😎
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Você é foda mano,eu achei bem mais rapido que por baskara,brigadao Sandro.
ajudou muito essa vídeo aula, ganhou mais um inscrito
Finalmente aprendi, e em cinco minutos, nn dois meses, adorei❤🩹
Velhooo mh professora faz de outro jeito isso e tipo, vc fez de um jeito que na mh opinião foi mais fácil e menor!!! Mdssss muito obrigada
Eu aprendi essa bagaçaaaaaa.. obg professor vc me ajudou bastante
Parabéns professor que aulas maravilhosa
Curió terrível 👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
Vlw professor deu um help insano obg !!!
Excelente aula 😃
Ajudou dms, eu estava tentando fazer com produtos notáveis e estava dando errado
MANO esse cara é bom hein
Rumo ao topo!
Finalmente eu entendi!!!!!!!
Faleu me ajudou muito 👍
Rumo ao topo, sempre!
Legal! Gostei!
Me ajudou muito
15 tem que passar pro outro lado negativo
Tem alguma questão contextualizada? Tipo Enem!
Olá Flávia!
Tem sim. Colocarei nos próximos vídeos!
Parabéns pela didática.
Sugiro que coloque o problema no quadro e monte as equações, a maioria sabe resolver, mas tem dificuldade em em retirar os dados do enunciado. Abraço!
Boaaaaa
Obrigado Sandrooooooo, na segunda tive uma prova e eu não lembrava de nada, hoje eu tenho outra, espero lembrar de algo 🤧
Nossa, muito bom!!!
Obrigado Friend
só pela thumbnail já vi que é útil pro método soma e produto.
Ótima aula, você é um dos melhores professores do TH-cam.
Mas o +15 não tem que trocar de sinal no final, pois ele foi para o outro membro, devia ficar -15, certo?
Não,só se o produto fosse -c
O CARA EXPLICOU EM 5 MINUTOS O QUE A MINHA PROFESSORA EXPLICOU EM 50 CARAAAA, TU É O JUSCELINO KUBITSCHEK
Oiii Sandro, podes ajudar a interprétar um problema?
Vc é foda vlw
Show 👏
Obrigado 😊
Mano você n está ligado no quanto eu procurei na internet pra achar uma esplicaçao ainda bem que achei você
Que estímulo pra gente voltar a estudar.
Seu eu quisesse isolar a equação de baixo, como ficaria?
Tem curso cálculo 2?
Posso fazer todas os sistemas do segundo grau por soma e produto?
Ou existe algum caso que só da pra resolver por baskara?
todas os sistemas de equação poderão ser feitos por soma e produto ou tem exceção?
Se for do 2º grau, sim.
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Aprendi em 5 min oq n aprendi em 3 aulas na escola 👏👏
Se tivesse feito com baskara seria mais fácil
Valeu pela sugestão!
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na minha opinião o método da adição é mais fácil do que a de substituição
Vou ter que ver um monte de vezes. Ainda não entendi.
Em constante evolução!😉
Mestre...
Foda!
Tmj Friend!👊
非常感謝桑德羅！
DÚVIDAAAAAAAASS ME AJUDEM
Pq no minuto 2:22 você mudou o sinal do 8x e do x ao quadrado,e deixou o 15 com o mesmo sinal se ele passou para o outro lado do =?o 15 não deveria ser o único a mudar de sinal??????
Ele mudou apenas o 8x e -x(2) de lugar. o 8x passou ser -8x, o -x(2) passou a ser x(2). o 15 ficou como estava. ou seja, dizer que x(2) -8x + 15 = 0, é o mesmo q dizer 0 = x(2) -8 + 15
o metodo da soma e produto e o sistema do 2° grau
Alguém em 2020💢😄
ja falei que vc é demais. Se eu não disse, agora ta dito.
Aplicando bascara fica S:{ -3, -5 }
Todo sistema de equação tem uma equação de 1° grau?
E sistema de equação é a mesma coisa que sistema linear?
Como faria com o método adição??
Tem o vídeo no canal friend) só pesquisar!
x=3
y=5
Pq vc não fez produtos notáveis
Obg professor 🍷🗿
posso mexer em qualquer valor??
Como se torna ( -8 ) se não jogou para o outro lado?
Pq o x ao quadrado ficaria negativo , ai teria que fazer multiplicacao por -1 que daria x ao quadrado positivo e o oito negativo, entendeu?
Fiz de cabeça sao 3 e 5
Por que o -x não fica positivo na hora da distributiva? fiz positivo por causa da regra de que todo o expoente par deixa o numero positivo
X vezes x é x² e x vezes menos x é -x² e mais com menos da menos
O meu deu esse resultado só que negativo. Por baskara
Faz esse cálculo por baskara por favor eu não intendo por cálculo e soma 😢😢😢
Tem problema não
1:56 ue mais não era mais ter passado só quinze para o outro lado?
Sim
Isto não é ensinar matemática, muito menos é ensinar a pensar.
Só tutano da equação!!! Kkkkkk
Rumo ao topo!🚀
de bocão é facil agora quando chega na contextualização quebra sandrão
Não entendi a partir de quando vc colocou o zero atrás e igualou
Se zero é igual aquilo,então aquilo é igual a zero,se a+b=c então b+a é igual a x
Por exemplo de 2+3=5 3+2 também é 5
eu consegui resolver esse sistema sem nem ver a aula kkkk
#Kurioo facil eu estou fazendo em menos de 15 segundos de kabeça estas equaçao.
.
Ajuda nois ke nao sabe, aprender equação de maneira facil amigo !!
.
Vcs ficam quase 10 minutos para explicar um equação que eu fiz em 7 segundos de kabeça ..
.
Matematika o metodo parece dekadente ... !!
.
Tem ke evoluir simplificando !!
.
Olha ke eu nem sei fazer estas expressões !!
.
😎
o sandrao e fodah mesmo
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x+y=8
x.y=15
y=8-x
x.(8-x)=15
8X²-X²=15
X²-8X+15=0
Por soma e produto:
s:-b/a -(-8)/1=8
p:c/a =15/1=15
dois números que somando da 8 e multiplicando dá 15
raízes 3 e 5
Não entra na minha cabeça não adianta 🥲
unico bagulho foi que com a bhaskara dava outro resultado, aí tinha que substituir ainda, passei raiva pq ele nao disse, foda eu ser burro, queria uma explicaçao no meu nivel de burrice
eu não
consigo entender nada
Ele errou mano
n cosigo entender esse trem vei eu me perco na forma de delta
Misericórdia.
O professor é top, mas minha absorção é = a zero.