Nunca me interesó aprender a racionalizar porque jamás fue tema de examen en la secundaria (aunque si vimos el tema en clases) y la calculadora siempre resolvía por mi, pero llegué a la universidad, y cuando toco ver límites a la hora de evaluar algunos de ellos estos daban una indeterminación si no eran racionalizados y la terminé pagando caro, gracias profe Juan por salvarme desde la secundaria
Estoy empezando una carrera con muchos numeros. Aprobe el ingreso, pero de toda la cantidad que estudié, lo unico que se me graba a fuego es tu forma de comunicar las cosas en tus videos. Como te quiero juan!!!!! Saludos de Argentina.
Profesor, muy agradecido por su vocación de enseñanza, se nota que lo lleva en la sangre, los temas se le entienden de una forma sencillamente natural, saludos desde Colombia.
Vine a este video porque estaba estudiando límites y me di cuenta que estaba fallando en la base de racionalizar. Muchas gracias Juan por este aporte. Un abrazo desde Argentina. PD: Ármate un video con el traductor de ingeniería. Seria épico
Minuto 17:38 Es tu canal y haces lo que quieres y lo mejor del caso es que tu estilo es incomparable, OJALÁ que mis clases en bachillerato (secundaria) fueses sido con ese tipo de instrucción y no tan apegada a los manuales de los textos, hasta fuera sido actualmente un ingeniero aeroespacial o astrofísico; bueno, la vida es así.
@@matematicaconjuan Gracias a tí mi hermano, a tan amante de los números que fuí y aún soy pero lástima que las posibilidades son diminutas por lo cual me conformo en refrescar y comentar tus excelentes clases. GRACIAS.
Hace 1 mes acabé la Lic. en Matemáticas, y me causa placer ver este tipo de videos. Lo que aprendí como un juego, lo disfruto hoy en día ❤. Saludos desde México profesor.
Felicidades mi estimado yo voy a empezar esa carrera y la verdad tengo miedo porque no se muchos temas por eso lo estoy aprendiendo muchos temas básicos como álgebra geometría y trigonométricas y geo analitica
Excelente cómo imparte tú filosofía didáctica de enseñar matemáticas, me encanta la forma de repetir conceptos básicos en los ejercicios de matemáticas se ven como monótonos pero, no lo es.
Juan Martinez, me encanta que también te parezca importante el machacar cosas que muchos piensan que están super claras y que precisamente es en donde está la verdadera lucha para todos!!
Excelente como siempre. Has abierto la duda: Diferencias entre polinomios y expresiones algebraicas. Ya nos lo explicarás algún día. Mientras tanto enhorabuena por tu trabajo.
David, qué tal... Un saludazo. Opino que no hay nadie negado en matemáticas, pero sí estudiantes que necesitan empezar a "tocar el piano desde la primera clase" para arreglar algunos malos los vicios adquiridos!!!
Buenas noches, se que es de hace ya unos años pero gracias a este video estoy entendiendo mejor este tipo de matematicas (estoy estudiando administracion logistica) primer año.
Hola, profe, en el ejercicio 4), el ultimo paso (minuto 30:10 aprox) por qué puedes cancelar el -2 del denominador con el 2 del numerador si este es positivo? no lo entiendo. y por qué todo el paréntesis de las raíces queda negativo si el 2 del numerador es positivo. Gracias!
En el último ejercicio has aplicado la regla de cambio de signos,para los -3 y + 3 o permanecen con mismo signo ,y gracias me ha servido o mejor me servirá .Lo que quisiera que explicarás en un vídeo sería si OS tenéis tiempo ,sabiendo que debes descansar,es el teorema de Pitágoras y las divisiones de polinomios y explicar el cambio de signos ese teorema se me ha echo un talón de Aquiles hasta ahora .Sigue así ,muy bien explicado,Saludos desde Argentina profe Juan.🤗🇦🇷
JAJAJA es muy loco lo que dire pero mira como nunca me ha gustado la clase del profe Juan , explica mejor que mi profe , la vrd que mi profesor lo hace ver complicado pero tu me lo hiciste ver facil, te lo agradezco.
@@matematicaconjuan Gracias Juan saludos desde México. Tus clases de matemáticas me han ayudado bastante con mi hija muchas gracias desde acá te apoyamos .
39:51 Una observacin cuando usted coloca en ese instante el m+n no deberia estar Al cuadraro Al multiplicarse por si mismo y en esa parte eliminarse la raiz? Ojala vea mi comentario para no quedarme con la duda 🙋
Por favor has un vídeo con ejercicios con aplicaciones de principios, teorías o formulario nivel para ingreso universitario w UE se aplique tiempo rápido para resolverlo
Hola Juan, en el último ejercicio ( 6), en la parte final, no se puede tomar el raíz cuadrada de x+3 con el otro raiz de x+3. Es decir, las que están multiplicándose con la X y con el 3?. Muy a pesar de que al final no se simplifique mucho, la pregunta mia es, si eso lo puedo hacer. (ya que están multiplicándose) Muchas gracias.
Ejercicio 4, un 2 en numerador y -2 en denominador y lo simplificas, no lo entendí, refresco mucho mis conocimientos del liceo y me agrada mucho tu programa. Te felicito, gracias por tu dedicación.
Es muy bueno saber lo basico que es primordial para caminar en las matematicas , si no fueran por este canal estuviera perdido como marcos en su casa. :V
No es que hagas lo que quieras Juan, es la Didáctica mejor,por ejemplo dividir el exponente de la cantidad subradical por el índice de la Raíz, sale con el exponente del cociente y queda con el exponente del Residuo.
Mañana tengo examen de mate deseenmen suerte por qué la necesitaré les daré mis resultado mañana espero aprobar :) Edit: aprobé mate lo malo es q posiblemente repruebe química :(
Por si quieres invitarme a un café ☕🌭
www.paypal.com/paypalme/matematicasconjuan 🤍
Lo quiero invitar a que hablemos de nuestro señor Jesucristo :)
@@CarlosEnriqueDuarteOrtizXD
Te sirven 50 $?
Te sirven 50 $?
Te sirven 50 $?
Nunca me interesó aprender a racionalizar porque jamás fue tema de examen en la secundaria (aunque si vimos el tema en clases) y la calculadora siempre resolvía por mi, pero llegué a la universidad, y cuando toco ver límites a la hora de evaluar algunos de ellos estos daban una indeterminación si no eran racionalizados y la terminé pagando caro, gracias profe Juan por salvarme desde la secundaria
Igualmente me está pasando. Los limites me dijeron: oye, detente un momento, ve a aprender bien a racionalizar y a factorizar y luego vuelves.
estoy acá justo por el mismo caso
Yo estoy en 2do año de secundaria y me lo van a tomar, falté una sola clase y me perdí toda la explicación inicial 😢
Estamos igual mano XD.
También estoy acá por límites
Estoy empezando una carrera con muchos numeros. Aprobe el ingreso, pero de toda la cantidad que estudié, lo unico que se me graba a fuego es tu forma de comunicar las cosas en tus videos. Como te quiero juan!!!!! Saludos de Argentina.
Este video acaba de llegar en el momento adecuado. =)
Pues mira qué bien el haber sido oportuno, Manuel!!
1/6√6x
Profesor, muy agradecido por su vocación de enseñanza, se nota que lo lleva en la sangre, los temas se le entienden de una forma sencillamente natural, saludos desde Colombia.
Vine a este video porque estaba estudiando límites y me di cuenta que estaba fallando en la base de racionalizar. Muchas gracias Juan por este aporte. Un abrazo desde Argentina.
PD: Ármate un video con el traductor de ingeniería. Seria épico
También estoy acá por límites
Eres divertido, ejercí la profesión de profesor de matemáticas por muchos años, ahora ya retirado. Felicitaciones por vuestra entrega.
¡Gracias!
denada
jajajaja que crack este profe, yo estoy a las risas y encima aprendo una banda. una masita!!!!
Minuto 17:38 Es tu canal y haces lo que quieres y lo mejor del caso es que tu estilo es incomparable, OJALÁ que mis clases en bachillerato (secundaria) fueses sido con ese tipo de instrucción y no tan apegada a los manuales de los textos, hasta fuera sido actualmente un ingeniero aeroespacial o astrofísico; bueno, la vida es así.
Richard, muchas gracias por tu comentario. Muy halagador!!!
@@matematicaconjuan Gracias a tí mi hermano, a tan amante de los números que fuí y aún soy pero lástima que las posibilidades son diminutas por lo cual me conformo en refrescar y comentar tus excelentes clases. GRACIAS.
Hace 1 mes acabé la Lic. en Matemáticas, y me causa placer ver este tipo de videos. Lo que aprendí como un juego, lo disfruto hoy en día ❤.
Saludos desde México profesor.
Felicidades mi estimado yo voy a empezar esa carrera y la verdad tengo miedo porque no se muchos temas por eso lo estoy aprendiendo muchos temas básicos como álgebra geometría y trigonométricas y geo analitica
Hola Juan, soy profe de matematicas, y la verdad he aprendido mucho con tus videos!!! Gracias por el aporte.
Con mucho gusto
Clase brillante y didáctico querido maestro, soy su seguidor desde Perú
Saludos desde peru magister juan 😅😅 aqui viendo tu canal miestras desarrollo mis informes.
Excelente cómo imparte tú filosofía didáctica de enseñar matemáticas, me encanta la forma de repetir conceptos básicos en los ejercicios de matemáticas se ven como monótonos pero, no lo es.
Juan Martinez, me encanta que también te parezca importante el machacar cosas que muchos piensan que están super claras y que precisamente es en donde está la verdadera lucha para todos!!
Hola Juan, me encanta ver tus clases; vivo en El Paso, Texas y me gusta mucho viajar a España
Excelente como siempre. Has abierto la duda: Diferencias entre polinomios y expresiones algebraicas. Ya nos lo explicarás algún día. Mientras tanto enhorabuena por tu trabajo.
Que bueno para los estudiantes de secundaria... Lo felicito... Jesús Delgado.. Apure - Venezuela..
Te admiro, muchas gracias, eres genial!!!.
No sabes cuanto ayudas a muchos.
Victor, mil gracias por tu comentario!!!
Bravo, Profesor, gracias por explicar y así poder entender mejor. Gracias. .saludos desde México. ;-)
Un guapo y gentil profesor. Muchas gracias! Aclarado este tema.
Gracias profe Juan, excelente tus videos. Saludos desde Santa Cruz Bolivia.
Excelente explicación. Reporta José Nicomedes Jiménez desde Elorza, estado Apure Venezuela.
😍😅me ha encantado tu explicacion y ese de ,, la primera de última,jajajaja, eres un genio !!!
lo amo enserio, es el mejor creador de contenido, con respecto a enseñansas de matematicas
Me encanta el entusiasmos con el que haces estos videos... saludos desde Argentina!
Una forma de enseñar admirable. ¡Me encanta! Me recuerda a como me enseñaba mi abuelo (que era un matemático empedernido).
gracias juan, ha sido muy util este video desde colombia
Profe Juan eres mi mejor aliado para avanzar en la ingeniería. Muchas gracias por todo lo que nos enseñas!
Con solo el primer ejercicio senti agradecimiento xd, gracias por explicar todo tan sencillo!!! tkm desde latam
Gracias a ti!!
Excelente la explicacion. Desde Maturin en Venezuela muy didactica tu explicacion
Gracias señor andaba nomas por curiosidad revisando varios libros sobre racionalizar y rematare con tu video gracias.
Hola desde Chile, gracias 😊
Gracias Juan, enseñas un montón de cosas muy útiles para los negados de las mates
Los negados como yo quiero decir ;)
David, qué tal... Un saludazo. Opino que no hay nadie negado en matemáticas, pero sí estudiantes que necesitan empezar a "tocar el piano desde la primera clase" para arreglar algunos malos los vicios adquiridos!!!
@@matematicaconjuan profe es usted el único que me sabe explicar
Jamal de Marruecos me gusta la forma de explicar , muchas gracias
Buenas noches, se que es de hace ya unos años pero gracias a este video estoy entendiendo mejor este tipo de matematicas (estoy estudiando administracion logistica) primer año.
Hola, profe, en el ejercicio 4), el ultimo paso (minuto 30:10 aprox) por qué puedes cancelar el -2 del denominador con el 2 del numerador si este es positivo? no lo entiendo. y por qué todo el paréntesis de las raíces queda negativo si el 2 del numerador es positivo. Gracias!
2 entre menos 2 da menos 1 y eso quedaria multiplicando la expresión
Gracias, eres el profesor que nunca tuve
Muy bueno.
Didáctica impecable.
Muchas gracias, me está sirviendo bastante su explicación.
Hola Juan, te saluda desde Venezuela. Liberto.Excelente tus explicaciones
Sos un Fenómeno profe!!!👏👏👏👍👍✨
Walter, mi amigo, gracias por impulsarme siempre!!!
@@matematicaconjuan te lo mereces profe Juan 💪 sos un fenómeno!!!
muchas gracias juan! me ayudaste mucho con mi estudio.
Gracias Juan lo nesecito para mañana y se entiende todo muchas gracias
Me acabo de Unir al canal, y tu clase de racionalización ha sido de mucha ayuda, mil gracias!!! saludos desde Colombia.
Todo va muy de la mano, excelente explicación profe Juan🙏
ESTE VIDEOM LLEGO EN LA MEJOR VERSION DE MI GRACIAS MATEMATICAS CON JUAN
Muy buena explicación no había visto nunca esa forma de resolverlo
Emilio, hola!. Me alegro de haberte mostrado algo nuevo!!
Hola juan un gusto haber encontrado tu canal de matemáticas
En el último ejercicio has aplicado la regla de cambio de signos,para los -3 y + 3 o permanecen con mismo signo ,y gracias me ha servido o mejor me servirá .Lo que quisiera que explicarás en un vídeo sería si OS tenéis tiempo ,sabiendo que debes descansar,es el teorema de Pitágoras y las divisiones de polinomios y explicar el cambio de signos ese teorema se me ha echo un talón de Aquiles hasta ahora .Sigue así ,muy bien explicado,Saludos desde Argentina profe Juan.🤗🇦🇷
Gracias estoy volviendo a la universidad desde hace 10 años y necesito recordar....
Gracias Juan por la clase
Tengo suerte por encontrar este canal
Também de Portugal. Buenos dias Juan.
Muchas gracias por mencionar lo de los productos notables no me acordaba y los vi y entendi mucho mejor gracias !
JAJAJA es muy loco lo que dire pero mira como nunca me ha gustado la clase del profe Juan , explica mejor que mi profe , la vrd que mi profesor lo hace ver complicado pero tu me lo hiciste ver facil, te lo agradezco.
Gracias por compartir tu enseñanza. Y tu tiempo.
Nazario, gracias a ti por tu apoyo!
@@matematicaconjuan Gracias Juan saludos desde México. Tus clases de matemáticas me han ayudado bastante con mi hija muchas gracias desde acá te apoyamos .
Sus videos me han servido demasiado. Voy en segundo año de universidad y he olvidado como racionalizar jajjaa, su video me ayudó👍
Excelente explicación. Siga adelante.
Gracias profe Juan muy amena su clase y gran conocimiento q posee saludos
José, muchas gracias 🙏
Saludos desde Buenos Aires, Argentina
excelente de todos los que he visto este a sido el que he entendido
Muy buenas tus explicaciones profe.!! Super...
Buen video Juan, sería bueno que hagas vídeos de racionalización con raíces cúbicas o más.
39:51 Una observacin cuando usted coloca en ese instante el m+n no deberia estar Al cuadraro Al multiplicarse por si mismo y en esa parte eliminarse la raiz? Ojala vea mi comentario para no quedarme con la duda 🙋
Pensé que era el único en darme cuenta yo también me fijé en ese ejercicio.
Muchas gracias, aprendí mucho , espero ganar el examen
Saludes desde Honduras
Ombe Juan, ya me estás cayendo mejor.
Mi profe favorito ♡
Wow, ahora ya sé por qué se deben de quitar las raíces del denominador, ya no es necesario pero sigue siendo importante hacerlo.
Bien profe me recuerda hace 40 años lo vi
Muchas gracias profe!!!!
Clase muy maravillosa. 👑
Que bien profesor Juan,por compartir sus conocimientos,que Dios lo bendiga,saludos de Perú.
Por favor has un vídeo con ejercicios con aplicaciones de principios, teorías o formulario nivel para ingreso universitario w UE se aplique tiempo rápido para resolverlo
Jajaja "este es mi canal y hago lo que quiero" (Siempre que este bien) jaja que capo 17:36
Videazo profeeee 💪✨
Hola Juan, en el último ejercicio ( 6), en la parte final, no se puede tomar el raíz cuadrada de x+3 con el otro raiz de x+3. Es decir, las que están multiplicándose con la X y con el 3?. Muy a pesar de que al final no se simplifique mucho, la pregunta mia es, si eso lo puedo hacer. (ya que están multiplicándose) Muchas gracias.
Ejercicio 4, un 2 en numerador y -2 en denominador y lo simplificas, no lo entendí, refresco mucho mis conocimientos del liceo y me agrada mucho tu programa. Te felicito, gracias por tu dedicación.
+2-2=0
Hola amigo Juan,si no me equivoco al final del ultimo ejercicio se puede simplificar el x al cuadrado, saludos desde chile.
muchas gracias profe, me ayudó bastante para mi próximo test de matemáticas:)
Saludos profe Juan
disculpe profe pero puede hacer el ejercicio 4 pero por raiz cubica por favor
Es muy bueno saber lo basico que es primordial para caminar en las matematicas , si no fueran por este canal estuviera perdido como marcos en su casa. :V
No es que hagas lo que quieras Juan, es la Didáctica mejor,por ejemplo dividir el exponente de la cantidad subradical por el índice de la Raíz, sale con el exponente del cociente y queda con el exponente del Residuo.
excelente tu enseñansa
Carlos, mil gracias por comentar, mi amigo!!!
Por qué en 39:58 le ha añadido otra √m+n al numerador, ni idea de por qué lo ha hecho. Si alguien sabe que por favor me diga.
Te amo Juan
Minuto 25:32 Elemental: SIGNOS IGUALES SE SUMAN, SIGNOS DIFERENTES SE RESTAN... ( esto me quedó en la memoria desde el año ´86 hasta el presente)
me gusta este canal. explica lentito
Saludos profe...
Cabe, saludazos!!!!
Juan puedes hacer esto pero con ecuaciones de preparatoria
En el Ejercicio 5, si estuvieran al revés, el numerador en el denominador y viceversa, el ejercicio se resolverá igual?
Excelente!! Gracias!!
Mañana tengo examen de mate deseenmen suerte por qué la necesitaré les daré mis resultado mañana espero aprobar :)
Edit: aprobé mate lo malo es q posiblemente repruebe química :(
Mr Player, vamos con ese examen, seguro que te va a salir bien💪💪💪🧐
@MrPlayer6426 aprobaste?
2024 y yo sigo viendo al grande profesor Juan, que me ayuda en todos los temas😅❤
Muchas gracias🙏💕
El mejor, el mejor...
Como ejemplo me haces entender que no es que sea malo en Mates
Es que en realidad tengo pereza de pensar.
No a la pereza mental.
Hola quiero aprender a sumar
Juan si las raíces son exponetes fraccionarios, para que existe la forma de raiz