Sou licenciada em biologia. A única vez em que lemos Paulo Freire foi no último estágio (1/3 das nossas disciplinas eram de educação). E só lemos porque a professora se preocupava pelo fato de que todo mundo fala de Paulo Freire, mas poucos o leram....
A verdade é que a leitura das obras dele não são fáceis. Muitas gente critica e nunca leu, ou leu e não entendeu, o famoso alfabetizado funcional (antigamente chamado de analfabeto funcional)
Quero, antes de mais nada, cumprimentá-la pela estreia de seu programa na TV 247. Tenho quase 70 anos e fico aliviado ao ver jovens debater política.. Estou mandando trintão no seu pix. Futuramente outras colaborações virão. Um grandedabraço!
Tenho 73 anos, mas admiro muito essa jovenzinha, LAURA SABINO, precisamos de muitas Lauras Sabino, para melhorar a vida do povo brasileiro pobre que não tem conhecimento, educação para entender que precisamos ficar do lado dos que não nos exploram.
Vi uma vez uma paráfrase de Paulo Freire escrita na parede de meu colégio... Achei muito bonita, e busquei conhecer sobre. O resultado é que esse cara me apresentou uma outra realidade que nunca imaginaria sozinho. Vou começar a fazer licenciatura em História quando antes pensava que queria fazer medicina. Fiquei mais feliz ainda de ter recebido o apoio de meus professores... Belo vídeo!
Me diz um país aí que esse método e usado? Mas preocupante e o tanto de idiotas que caem nessa narrativa e não se dar nem o trabalho de pesquisar pra saber se o que essa moça fala e verdade, o único país do mundo onde se usa o método Paulo Freire e na Alemanha, e mesmo assim não e com os alemãos e sim com refugiados.
@@gilberto211069 Posso te responder que as grandes corporações determinam o 'método a ser usado': o da competitividade em detrimento do outro. A busca incessante pelo capital, vendendo e extraindo recursos findáveis e os apresentando como sendo infindáveis; é usar a terminologia de empreendedorismo a assalariados cada vez mais açoitados. Sugiro conhecer o trabalho do professor Ricardo Antunes.
@@RoddyBezerra rapaz pelo teu falatório sem nexo, sem pe nem cabeça, que sai do nada e chega a lugar nenhum, vejo que você leu o Paulo Freire, e usa a mesma forma de escrever.
Obrigada, Laura! Perfeito! Fiz Letras e só vim conhecer Paulo Freire depois do curso, quando Tive tempo pra ir atrás por minha conta! Acho importante citar também a Finlândia, que também utiliza sua pedagogia.
Eu estudei numa escola de fundamental de periferia chamada Paulo Freire, eu ajudava a professora a ensinar os outros alunos que tinham dificuldade! Como eu só estudei em escola pública sei bem como é o desprezo pela educação. Aqui no interior de São Paulo, o conteúdo das escolas eram sempre do governo de centro direita, principalmente do maravilhoso "ladrão de merenda". A gente não tinha mesas, cadeiras ou salas de aulas decentes onde no calor do Brasil a sala vira uma sauna e 80% dos alunos e professores não conseguem ficar dentro. A gente recebia uma apostila miserável que o governo do Alckmin obrigava os professores a passar, se não usassem aquela merda, a direção acabava com o professor. Escolas com bolacha de maisena e Danone no recreio para os alunos que muitas vezes já saia da escola e ia direto pro trabalho e de estudo era só pra responder a apostila e só. Como querem que a galera da pública vão pra faculdade, tenham empregos melhores se sabotam tudo?
Pura realidade! vivenciei isso tudo.. infelizmente referente a essas sabotagens do governo, nós alunos, só percebemos depois que realmente caímos no mundão e temos de correr contra o tempo para tentar recuperar tudo aquilo que uma escola tira de nós. É triste demais. Tomara que um dia o Brasil priorize a EDUCAÇÃO e saúde, principais pilares da vida humana e sociedade.
@@anaeduardalee4391 se alguém da pública quer fazer faculdade, tem que fazer cursinho pré vestibular. Das matérias do cursinho, 60% eu nunca tinha visto.
Já dando aquela curtida e comentário pra engajar! Ainda vou botar umas palavras chave tipo Ancap, Libertário, Felipe Neto, Pewdewpie, Olavo de Carvalho, MBL e Bolsonaro Vc é demais camarada, muito obrigado
Finalmente alguém exaltando o ícone da pedagogia. É extremamente necessário que as pessoas conheçam Paulo Freire e suas obras. A raíz de todo o preconceito está na falta de conhecimento. Parabéns pelo vídeo!❤️👏
@@celiaanjos577 Talvez fale por si só por motivos óbvios! NÃO SE APLICA A METODOLOGIA FREIREANA NAS ESCOLAS! repita comigo: NÃO SE APLICA A METODOLOGIA FREIREANA NAS ESCOLAS... talvez seja por isso que não funcione né, a pessoa sequer assistiu o vídeo e ta comentando, pesquisa aí os países que realmente utilizam de sua metodologia e vejam os indices de educação, só uma dica se pá finlândia e suécia estão nessa lista, mas realmente são países com educação péssima, quem sabe montar um material didático é o Dória, o Alckmin, o Tarcisio................. quanta ignorância
@@janelorena6605 Parabéns por defender a memória de um homem justo e um grande mestre ....e falar a verdade sobre este genocida que pensa que governa o Brasil....Você está do lado certo da história, Deus seja Vida em tua vida mesmo que seja uma atéia ética! Um abraço...tmj
sempre agradeço aos deuses por crescer ouvindo sobre Paulo Freire, minha mãe sempre falou dele. Nunca na minha vida eu odiei ou tive ideias erradas sobre ele. Esse vídeo é extremamente necessário, parabéns Laura ♥️♥️
@@dudavillwock2549 SOCIALISMO: O MAIOR ENGODO DO SÉCULO XX CAPÍTULO 1 1. 1 O modelo socialista fracassou onde quer que tenha sido aplicado, sem exceções, ceifou milhões e milhões de vidas de maneira, atroz, brutal e selvagen, além de ter causado um imenso atraso tecnológico, econômico e espiritual em todas as nações onde foi imposto. Isso é fato e não se discute. A queda do império sovietico(o império do mal), foi a prova mais inconteste de que o socialismo é um regime fadado ao fracasso. Analisando todos os fatores que levaram ao fim da URSS, pode-se constatar claramente que uma economia rigorosamente planejada, centralizada e fechada, com ausência de cálculo econômico não poderia sobreviver em lugar nenhum. As teorias e ideais socialistas descritos nos livros de Karl Marx jamais tiveram nenhuma aplicabilidade pratica real, visto que, a utópica sociedade justa e igualitária idealizada por Marx e Elgels nunca se concretizou e em todos os países socialistas, a sua etapa final com a extinção completa do capitalismo para assim se atingir o comunisno(ausência do Estado, uma sociedade sem classes sociais onde a propriedade é coletivizada) jamais aconteceu. Portanto o comunismo de fato nunca existiu, foi apenas uma teoria. O que sempre existiu foi os comunistas, que são aqueles que acreditam nas ideias utópicas de Marx e Elgels. Esses países socialistas SEMPRE tiveram desenvolvimento econômico,humano tecnológico, bem estar social, renda per capita, qualidade de vida, expectativa de vida, PIB, bem inferiores aos países capitalistas desenvolvidos. Comparem a Alemanha Ocidental com a Alemanha Oriental , a ilha de Taiwan com a ilha de Cuba , a China antes e depois das reformas capitalistas de Deng Xiao Ping, o Vietnã antes e depois das reformas capitalistas Doi Moi, comparem o padrão de vida dos EUA como o da URSS. No final dos anos 1980, o PIB soviético era apenas a metade do americano. Era incontestável a superioridade econômica e militar dos EUA. Num regime socialista não havia liberdade de imprensa, pois, nesse regime os jornais, as revistas, as estações de rádio e as redes de televisão pertencem ao Estado, que transmitem somente aquilo que interessa ao Governo. 1.2 Todos os meios de comunicação eram mantidos na mais restrita censura. E ainda regularam a cultura para impedir a propagação de ideias liberais e libertárias e qualquer pensamento relacionado a cultura Ocidental capitalista. Em 1922, Os Bolcheviques criaram o Glavlit, Direção-Geral de Assuntos Literários e Editoriais, o principal órgão de censura soviético. A função do Glavlit era evitar publicações de informações que possam comprometer os segredos do Estado em livros, jornais e outros materiais impressos, bem como no rádio e na transmissão de TV. Todas as impressões e publicações na União Soviética estavam sujeitas à censura prévia do governo. Desde jornais, livros e até panfletos, pôsteres, blocos de anotações e ingressos de teatro, tudo exigia a aprovação de um oficial da Glavlit antes de poder ser publicado, sendo a violação desta regra uma ofensa criminal grave. Esse órgão revisava toda e quaisquer obras, livros, revistas, matérias de jornais. Toda vez que era encontrado um conteúdo contrastante, hostil com os interesses do Estado Sovietico, como por exemplo obras que o criticassem, logo a obra era banida. Este órgão também exercia a censura pós-publicação, pois, se por acaso uma obra indesejada fosse publicada, imediatamente era retirada de circulação. Obras como O Arquipélago Gukag de Aleksandr Soljenítsin, foram obviamente proibidas. O Glavlit deliberadamente censurava absolutamente tudo: A imprensa, rádio, televisão, teatro e o cinema. Um livro, peça teatral ou filme poderiam ser banidos simplesmente por serem “contra-revolucionários" O Glavlit também censurava obras estrangeiras que eram importadas para a URSS. O longo período de censura fez com que escritores russos criassem métodos de autocensura, evitando problemas, o que evidentemente produziu um efeito de silenciamento geral sobre as críticas à política soviética. Os métodos de censura implacaveis do Glavlit, só foram abrandados, relaxados a partir de 1988, com a glasnost de Mikhail Gorbachev, deixando de existir oficialmente em 1991.
@@dudavillwock2549 1.3 Com essa censura ferrenha, ficaram proibidos na URSS durante décadas, a exibição filmes Hollywoodianos, desenhos animados da Walt Disney, músicas pop ocidentais. Ainda que alguns filmes ocidentais fossem admitidos, poderiam sofrer cortes ou serem reeditados, se não forem condizentes com os interesses do regime ou seja, que não foram ideologicamente alinhados com a ideologia do regime comunista. Filmes que não mostravam a vida no Ocidente como “inferno capitalista”, eram proibidos pois chocavam com a propaganda soviética. Eram proibidos Filmes eróticos, alegadamente eróticos ou sobre os relacionamentos entre os géneros fora dos clichés de propaganda soviética que pretendia provar que “na URSS não há sexo”. Foi proibido na URSS, a saga erótica "Emmanuelle", pois, na União Soviética não poderia haver nenhuma “sexualidade”, muito menos a feminina, nem o sexo existia na URSS, as mulheres deveriam sonhar apenas com o comunismo, e as “relações íntimas” só existiam para poder dar ao país e ao Estado os operários e soldados saudáveis. Até mesmo alguns filmes soviéticos foram censurados, por mostrarem uma realidade muito diferente daquela propagada pelo regime comunista. O Komsomol, uma organização juvenil do Partido Comunista da URSS, mantinha uma lista de músicos e bandas proibidas pelo regime comunista . Tratava-se da “lista de artistas estrangeiros com um repertório ideologicamente perigoso". A lista incluía 38 artistas acusados, entre outras coisas como: erotismo, neofascismo, anticomunismo, homossexualidade e violência, manifestações tidas como inadmissíveis pelo Kremlin. Entre os músicos listados, constavam bandas punks, de metal e diversos artistas pop ocidentais. Alice Cooper, Pink Floyd, Donna Summer e até Julio Iglesias (acusado de neofascismo) apareciam entre os artistas proibidos de tocarem em discotecas. Além da lista lançada pelo Komsomol, outros artistas, como os Beatles, também já eram banidos da URSS. Fitas K7 e LPs de vinil de qualquer desses artistas ocidentais eram proibidos de entrar na URSS. 1.4 No entanto, os soviéticos tinha muita vontade de apreciar as músicas ocidentais, e a única alternativa possível em um ambientes de forte controle econômico estatal foi o mercado negro. Foi nesse cenário de repressão musical que surgiram os Ribs, a alternativa popular aos discos de vinil. Com chapas de radiografias tiradas dos lixos hospitalares, músicos começaram a copiar faixas de discos de cantores ocidentais trazidas ilegalmente para dentro do país. As cópias permitiram a popularização de músicas até então censuradas. Acredita-se que os Beatles promoveram uma revolução cultural na antiga União Soviética que teve um certo impacto na demolição do comunismo Na URSS eram proibidas manifestações de qualquer natureza que contrastasse com o pensamento estatal. A lista de restrições quanto a manifestações de opiniões, crenças e religião eram inacreditáveis. Além de sufocar a imprensa, o Governo socialista soviético exercia uma severa vigilância sobre os cidadãos, vigiando tudo e a todos com o intuito de assegurar que nenhum cidadão se afaste da linha socialista rigidamente imposta pelo Estado. Todos os cidadãos daquelas nações socialistas, viviam reféns de um Estado totalitário socialista Orvelliano. Invariavelmente o Estado controlava cada aspecto da vida política, econômica e social dos cidadãos. Aqueles que se opunham a suas medidas eram presos e enviados a campos de trabalhos forçados (os Gulags na Sibéria) ou executados. O cotidiano de 290 milhões de soviéticos era de opressão e exclusão das decisões que tinham um forte impacto em sua existência. A quantidade de presos presos políticos era estarecedora. O autoritarismo e a centralização do Estado soviético, resultou em uma burocracia sem fim. que estendia seus tentáculos a todos os cantos do território e a todos os aspectos da vida cotidiana. Tudo era uma questão de documentos, selos, procedimentos de identificação e notas. Levava-se anos para comprar uma residencia e adquirir um automóvel.
Que didática! Fantástica sua apresentação, Laura. Nela reconheci pontos principais da obra de Paulo Freire que acompanham e fundamentam minha consciencia e meu trabalho. Voce tem muito talento! Estou torcendo pelo seu desenvolvimento pessoal e pelo seu trabalho!
Acabei de ingressar em Pedagogia na UFRJ, ainda vou tentar Psicologia UERJ e, com certeza, Paulo Freire é o homem que me inspirou pra esse lado e me fez pensar na educação e psicologia comportamental. Simplesmente GENIAL! Amei o vídeo ❤️
@@mercadinhoaratumercadinhoa2107 Ô meu senhor, saiba que o metodo PF nunca foi implantado na nossa educacão, informe-se melhor antes de falar besteiras.
Como alívio à mediocridade que tem predominado na sociedade brasileira vivo procurando quem valha a pena ser visto e ouvido na Web. Ainda não te conhecia, mas, estreia melhor impossível. Por necessidade do meu trabalho (e também por gosto) já li muito sobre Paulo Freire e posso avalizar que o seu vídeo é a melhor síntese já assistida sobre ele e todo o seu legado. Deveria ser visto por todos os universitários desse país, principalmente nossos futuros educadores. Na verdade, todos deveriam conhecer melhor sobre “a perspectiva Freiriana de Educação”. Parabéns, Laura, por explicar tão bem isso com seu irretocável trabalho. Que venham cada vez mais inscritos.
Esse é um dos mais utéis vídeos seus que eu vi no seu canal Laura, de verdade mesmo! Eu nunca vi em canal nenhum alguém falar do Paulo Freire, então fico feliz que você é a primeira que eu vejo que faz isso. Eu já sabia de tudo isso e fico feliz que você traga tudo isso para o seu público. O seu canal é muito necessário, é realmente muito triste que você não tenha mais de um milhão de inscritos.
Muito bom seu vídeo, Laura. Ótima síntese sobre Paulo Freire. E a sua reflexão sobre a educação pública brasileira. Só um comentário totalmente irrelevante de um pernambucano: Jaboatão não é uma cidadezinha. É a 2a cidade mais populosa de PE (hoje 700 mil habitantes) e faz parte da região metropolitana do Recife.
Eu sou carteiro e estudante de licenciatura em ciências biológicas é uma pena que vimos apenas uma pincelada de Paulo freire .parabéns Laura pelos seu vídeos bem didático e de fácil aprendizado. Gostaria que você explicasse sobre a economia neoliberal que é tão perversa para o povo brasileiro.
2.2 Uma das armas mais eficientes para o regime soviético derrubar as civilizações ocidentais, é a "Desinformação". Assim sendo, a KGB criou um programa de Desinformação chamado "Medidas Ativas". O referido programa, tinha como função de fabricar, disseminar, propagar e espalhar notícias falsas, mentiras, teorias da conspiração,mitos, difamações, calúnias, rumores e boatos para desestabilizar e enfraquecer o Ocidente, principalmente o seu inimigo n°1, os EUA. As medidas ativas buscavam, formentar o antiamericanismo, jogar a opinião pública contra os EUA, enfraquece-lo perante a Europa, Ásia, África, América Latina. Pintar a imagem dos EUA como uma potência imperialista e neocolonialista que ameaça a paz mundial e o bem-estar econômico das outras nações, executar operações de bandeira falsa para difamar os EUA perante a opinião pública mundial, disseminar propaganda antiamericana, semear discórdias em todos os tipos de alianças da comunidade ocidental, particularmente a OTAN, semear discórdia entre os EUA e seus aliados, estimular rebeliões anti-americanas no mundo islâmico, cultivar intencionalmente o antissemitismo no Oriente Médio com o propósito expresso de armar o terrorismo islâmico contra Israel e os Estados Unidos. As medidas ativas da KGB visavam ainda: Virar a opinião pública mundial contra a política externa americana, criar condições favoráveis para a política externa soviética confundindo o público mundial sobre a verdadeira natureza de certas políticas soviéticas, isolar os Estados Unidos de seus amigos e aliados na Europa Ocidental através da criação de novas tensões ou da exploração de divergências já existentes, paralisar a OTAN desde dentro, convencendo os países do bloco de que a estratégia militar americana vai contra os interesses nacionais dessas nações, dilatar a tradicional desconfiança das nações do Terceiro Mundo em relação ao Ocidente e aos Estados Unidos, prevenindo maiores cooperações econômicas, políticas e militares entre os dois grupos e demonstrando que os objetivos e políticas dos EUA são incompatíveis com as ambições do Terceiro Mundo, Culpar a CIA pelos assassinatos e seqüestros da KGB. É com o intuito de paralisar a CIA tanto domesticamente como no estrangeiro, as operações desinformacão da KGB visavam: A Capitalização da contínua desmoralização, do descontentamento, da frustração e do sentimento de culpa dentro dos quadros da CIA, estimulando mais deserções ou exposições públicas das operações da agência, expor o nome de agentes atuais da CIA em operações de escala global, rotular oficiais da política externa, correspondentes e executivos americanos radicais como sendo membros dos quadros da CIA, criar a opinião de que a CIA trabalha não apenas contra o bloco soviético e o Terceiro Mundo, mas também contra aliados americanos no Ocidente, no Norte e no Sul da Europa e rotular a agência como a principal fonte do terrorismo internacional. Essas medidas ativas da KGB visavam muito mais ações de desinformacão em massa para desmoralizar os EUA, a, Alemanha Ocidental e Israel perante a opinião pública. Falsificações, subornos, agentes de influência, contra-informação, truques sujos, todo isso fazia parte do programa soviético chamado medidas ativas, que foi uma verdadeira rede de mentiras Foi no âmbito desse programa de Desinformação, que surgiu a Teologia da libertação, uma doutrina marxista que voltou muitos católicos europeus e latino-americanos contra o Vaticano e os Estados Unidos. O Regime soviético chegou a conclusão de que se eles não poderiam eliminar o cristianismo, então poderiam manipula-lo, utilizando uma versão anti-capitalista e anti-ocidental do Cristianismo, justamente a Teologia da libertacao. Segundo Robert D. Chapman: "Sem dúvida, a doutrina da Teologia da Libertação é uma das mais estáveis e poderosas que surgiram da matriz da KGB. A doutrina suscita nos pobres e oprimidos o desejo de revolta e a formarem um governo comunista, não em nome de Marx ou Lênin, mas na continuação do trabalho de Jesus Cristo, um revolucionário que se opôs à discriminação social e econômica”. A Teologia da Libertação tinha missão secreta incitar os pobres latino-americanos contra a "violência institucionalizada da pobreza" , gerada pelos Estados Unidos. Por meio dessas medidas ativas, a KGB fabricou fatos mentirosos contra os EUA como: - O assassinato de Kennedy teria sido arquitetado pela CIA. Essa ação Desinformação ficou conhecida como operação dragão - O vírus da AIDS teria sido criado por cientistas norte-americanos, essa ação de Desinformação ficou conhecida como Operação INFEKTION - As imagens de Neil Armstrong caminhando no solo lunar teriam sido projetadas em studios - A KGB, com a intenção de estimular o ódio racial nos EUA, forjou cartas de ódio da Ku Klux Klan e enviou a grupos militantes Bugging em estações MI6 no Oriente Médio. A KGB espalhou panfletos falsos, fingindo ser a Liga de Defesa Judaica, que era classificada pelo FBI como uma organização terrorista. Nos panfletos, eles falavam que os negros estavam atacando os judeus e orientava que todos fossem à luta contra os negros. Essa ação de Desinformação ficou conhecida como operação pandora.
2.3 Uma das operações de Desinformação mais ousadas da KGB, atuando em conjunto com o STI, o serviço de inteligência thecoslovaco, foi a Operação Thomas Mann, também chamada de operação Toro. Teve como objetivo convencer a opinião pública de que, após a morte do presidente John F. Kennedy, os EUA pretendiam adotar uma política externa agressiva na América Latina. E que tal política resultaria inevitavelmente, numa maior intervencionismo econômico, político e militar do governo americano na região, para assim criar a ilusão de que os EUA estavam impondo uma pressão econômica injusta aos países sul-americanos com políticas que eram desfavoráveis para o investimento de capital privado americano. Também pretendia criar a impressão de que os EUA instavam a Organização dos Estados Americanos a tomar uma posição mais anticomunista, enquanto a CIA elaborava golpes contra os governos chileno, uruguaio, brasileiro, mexicano e cubano. A Operação Mann foi concebida de forma a alertar o público latino-americano contra a nova e endurecida política americana e a estimular manifestações antiamericanas mais intensas e a cristalizar o posto da CIA como a notória perpetradora de intrigas antidemocráticas. Thomas Mann, foi uma alusão ao assistente do Secretário de Estado dos EUA, Thomas A. Mann, escolhido pelos agentes de desinformação para ser acusado de ser o autor desta política. A Operação Thomas Mann consistiu em plantar informações falsas na mídia latino-americana, dando a entender que tais informações partiam de órgãos oficiais dos Estados Unidos. As principais falsificações postas em circulação foram: Um comunicado de imprensa com o carimbo oficial da agência de informação americana no Rio de Janeiro, revelando a "política imperialista" concebida por Thomas A. Mann. Panfletos de um fictício "Comitê para a Luta contra o Imperialismo Ianque", que "denunciavam" a presença de agentes da CIA e do FBI no Brasil. E que estes "agentes" estariam disfarçados como empresários, jornalistas e diplomatas. E uma carta com a assinatura do diretor do FBI, John Edgar Hoover. Carta que parabenizava FBI e CIA pelo "bom planejamento e sucesso na execução do golpe de 1964. Os Órgãos de imprensa da América Latina, astuciosamente influenciados por essa campanha de Desinformação, passaram a publicar "notícias" sobre a "política linha-dura de Mann" de "favorecimento de golpes de Estado" dirigida principalmente contra Cuba, Brasil, Chile, Uruguai e México. A imprensa de esquerda da América Latina usou o nome de Thomas A. Mann como o símbolo vivo do imperialismo e intervencionidmo americano. A operação Toro / Thomas Mann convenceu a opinião pública, brasileira e internacional, que os Estados Unidos foram responsáveis por organizar e financiar (e, participar ativamente) do Golpe de Estado no Brasil em 1964 Os países comunistas consideram a desinformação, como propaganda, um poderoso instrumento político. A desinformação propagandística do bloco soviético poluiu sistematicamente as relações internacionais com doses massivas de mensagens distorcidas ou totalmente falsas para influenciar a opinião pública contra os EUA. As mensagens geralmente tocaram os conflitos políticos existentes e os preconceitos culturais e tentaram convencer o público de que os Estados Unidos são direta ou indiretamente responsáveis. Em muitos casos, os soviéticos conseguiram aumentar as tensões entre os países em desenvolvimento e o Ocidente e fomentar a ira pública contra os EUA. Como resultado, as nações do Terceiro Mundo votaram com a União Soviética uma média de 83,4% das vezes na Assembléia Geral da ONU. A propaganda anti-americana da KGB obteve grandes sucessos no Terceiro Mundo, aproveitando os preconceitos e os estereótipos existentes, super-inflando os erros da política externa americana. Como resultado, os soviéticos expandiram sua esfera de influência e ajudaram a estabelecer governos que operam sob seu controle político e militar direto em vários países, incluindo Angola, Etiópia e Afeganistão. Essa campanha de desinformação em massa antiamericana, foi operada não só pela KGB, como também por outros serviços de inteligência do bloco sovietico como a Stasi, a Securitate romena e pelo STI da antiga Tchecoslovaquia. Havia na KGB, um setor chamado nono Departamento, era um Departamento de assassinatos, sabotagens e sequestros. Tinha como função eliminar qualquer pessoa no mundo inteiro que a KGB considerasse um risco aos seus planos. As ações desse Departamento, eram chamadas de "Mokroye Delo" "operações molhadas", um jargão da KGB para se referi a assassinatos e sequestros de adversários políticos. Ion Micai Pacepa, desertor e ex-oficial da Securitate romena revelou que em uma conversa com o ditador romeno Nicolae Ceucescu, ele lhe forneceu informações confidências a respeito de 10 líderes internacionais que o Kremlin matou ou tentou matar: László Rajk e Imre Nagy (Hungria); Lucrețiu Pătrășcanu e Gheorghe Gheorghiu Dej (Romênia); Rudolf Slánský e Jan Masaryk, (Tchecoslováquia); o Xá Mohammad Reza Pahlavi (Irã); Muhammad Zia-ul-Haq, (presidente do Paquistão); Palmiro Togliatti (Itália); John F. Kennedy; e Mao Tsé-Tung. A KGB ao longo de sua história criou e apoio em absoluto sigilo guerrilhas e Organizações terroristas de extrema-esquerda como: o Baader Meinhof, OLP, Guerrilha de Ñancahuazú, Exército de Libertação Nacional (Colômbia), Frente Democrática para a Libertação da Palestina (1969).
2.4 Devido a humilhação de importantes aliados da URRS no mundo árabe como Egito e a Síria por Israel, durante a Guerra dos seis dias em 1967, Iuri Andropov, diretor da KGB naquela época, decidiu iniciar uma campanha de terror contra Israel. Andropov acrescentou novas ferramentas aos recursos da KGB: apresentar o sionismo como um racismo de estilo nazista e seqüestrar os aviões ''sionistas" El Al. Antes que o ano de 1969 terminasse, terroristas palestinos treinados na escola da KGB de operações especiais em Balashikha, a leste de Moscou, seqüestraram o seu primeiro avião " sionista" El AI e aterrissaram na Argélia, onde os seus 32 passageiros judeus foram metidos reféns por cinco semanas. O seqüestro tinha sido planejado e coordenado pelo Décimo Terceiro Departamento da KGB, conhecido em jargão soviético como Departamento de Assuntos Molhados (sendo que "molhados" era eufemismo da KGB para "sangrentos"). Para ocultar a mão da KGB, Andropov tinha o Frente Popular para a Libertação da Palestina (criado e financiado pela KGB) para reivindicar a autoria do sequestro. Apenas em 1969, a OLP (Organização para a Libertação da Palestina) financiada pela KGB, sequestrou 82 aviões em todo o mundo. O frenesi gerado na mídia por essa operação terrorista convenceu Andropov de que seqüestro de aviões era a arma do futuro. Ele doravante estendeu o seqüestro de aviões israelenses a quaisquer outros aviões "sionistas" que fossem oportunos. Durante os dois anos seguintes, vários terroristas palestinos (treinados pela KGB) reivindicaram a autoria de 13 seqüestros de aviões de passageiros (aeronaves israelenses e ocidentais) e da explosão de um avião da SwissAir no ar, matando 4 7 pessoas, entre passageiros e membros da tripulação. O imenso "sucesso" político proporcionado pelo seqüestro de "aviões sionistas" estimulou Andropov a ir mais longe, organizando "execuções públicas" de "sionistas" em aeroportos, estações de trem e outros lugares públicos. O Dr. George Habash, líder do Frente Popular para a Libertação da Palestina e marxista fanático, que era fantoche de Andropov, mostrou as verdadeiras cores da nova tática terrorista: "Matar um judeu longe do campo de batalha é mais eficiente do que matar 100 judeus no campo de batalha, porque atrai mais atenção". Então a KGB foi secretamente responsável por inúmeras operações antisionistas, mencionarei as de grande impacto: Dezembro de 1968: ataque a um avião El AI no aeroporto de Atenas • Fevereiro de 1 969: ataque ao escritório da El AI em Zurique • Novembro de 1 969: ataque armado ao escritório da El Al em Atenas, deixando 1 morto e 14 feridos • 30 de março de 1 972: ataque ao Aeroporto Ben Gurion em Tel Aviv, deixando 22 mortos e 76 feridos; • Setembro de 1 973: ataque a trem em Viena • Dezembro de 1 974: bomba em sala de cinema em Tel Aviv, deixando 2 mortos e 66 feridos • Março de 1 975: ataque a hotel em Tel Aviv, deixando 25 mortos e 6 feridos; • Maio de 1 975: bomba em Jerusalém, deixando 1 morto e 3 feridos; • 4 de j ulho de 1 975: bomba na Praça Sião, em Jerusalém, deixando 15 mortos e 62 feridos • Abril de 1 978: ataque ao aeroporto de Bruxelas, deixando 12 feridos; • Maio de 1 978: ataque a um avião El Al em Paris, deixando 12 feridos. A Campanha de terror de Andropov não parou por aí. Andropov lançou a Operação "Tayfun" (tufão, em russo), cujo objetivo foi o de expandir o terrorismo internacional na Europa Oriental. Como era costumeiro nessas operações internacionais, a KGB estabeleceu uma "divisão socialista do trabalho" para mobilizar toda comunidade dos serviços de inteligência do bloco em apoio de sua guerra terrorista expandida. A União Soviética assumiria as tarefas mais difíceis, as de criar novas organizações terroristas, doutrinar seus membros e prover inteligência, dinheiro e apoio político para operações terroristas as quais Andropov chamava de ''luta armada". O serviço de inteligência estrangeiro da Tchecoslováquia ficou encarregado de abastecer os terroristas com plástico explosivo inodoro (Semtex-H), que não podia ser detectado por cães farejadores em aeroportos. Em 1990, o presidente tcheco Václav Havei reconheceu que o regime comunista do seu país tinha despachado por navio, em segredo, milhares de toneladas de explosivos para terroristas palestinos e líbios. Segundo Havei, meros 200 gramas eram suficientes para explodir um avião comercial em vôo. "O terrorismo mundial tem reservas de Semtex para os próximos 150 anos", estimou Havel. A Alemanha Oriental tinha de abastecer os terroristas com armas e comunicação. De acordo com documentos secretos encontrados depois da queda do Muro de Berlim nos arquivos do Ministério de Segurança de Estado da Alemanha Oriental, conhecido coloquialmente como Stasi, só em 1983 o seu serviço de inteligência estrangeiro deu à Organização para a Libertação da Palestina carregamentos de AK-47 no valor de $ 1.877.600. Os cubanos produziram em massa dispositivos de ocultação para o transporte de explosivos plásticos e armas para países alvos. Cuba chegou a possuir a maior fábrica do bloco soviético de maletas com fundo falso e outros dispositivos de ocultação a serem usados no transporte secreto de armas. O General Sergio dei Valle Jiménez, ministro de interior de Cuba, alegou que contrabandear armas para "organizações terroristas anti-sionistas" era um dos seus principais trabalhos. A missão da Romênia naquela aventura conjunta era produzir passaportes ocidentais falsos de que necessitavam os "combatentes da liberdade" de Andropov. Durante os meus últimos seis anos na Romênia, o DIE( serviço de inteligência estrangeiro da Romênia) se tornou o principal fabricante do bloco soviético de passaportes falsos da Alemanha Ocidental, da Áustria, da França, da Inglaterra, da Itália e da Espanha, os quais eram regularmente entregues a organizações e grupos terroristas internacionais. O DIE também falsificava uma grande quantidade de vistos para o mundo inteiro, dos quais os terroristas precisavam para entrar em seus países-alvos. Em meados da década de 1970, uma onda de terrorismo inundou a Europa Ocidental. A primeira grande realização da Operação Tayfun foi o assassinato de Richard Welch, o chefe da estação da CIA em Atenas, no dia 23 de dezembro de 1975. Em seguida veio: ataque a bomba ao General Alexander Haig, comandante da OTAN em Bruxelas, que não se feriu, embora a limusine Mercedes blindada tenha sido inutilizada, ataque a lança-granadas contra o General Frederick J. Kroesen, comandante das forças americanas na Europa, que também escapou com vida, ataque a granada contra Alfred Herrhausen, o pró-americano presidente do Banco Alemão, que foi morto; e a tentativa de assassinato contra Hans Neusel, secretário de Estado pró-americano do Ministério de Interior da Alemanha Ocidental e homem responsável por questões de segurança interna, o qual ficou ferido. Quando o bloco soviético caiu em dezembro de 1989, essas operações terroristas se viram no nada e grande número de terroristas patrocinados pela KGB foi preso na ex-Alemanha Oriental. Peter Michael Diestel, que se tornou ministro de Interior da Alemanha Oriental depois da queda do seu governo comunista, reconheceu em 1990 que o Aeroporto Schõnefeld, na Berlim Oriental, tinha sido por anos " uma plataforma para terroristas de todos os tipos". Christian Lochte, um oficial sênior do serviço de contra-inteligência da Alemanha Ocidental, declarou que a KGB e a Stasi tinham feito "todo o possível para desestabilizar este país bem como o resto da Europa Ocidental" . Mais ainda, o governo da Alemanha Ocidental revelou prova de que a Stasi também tinha treinado grupos terroristas palestinos na Alemanha Oriental e no sul do Iêmen e de que tinha se envolvido no ataque a bomba líbio, em 1986, à discoteca La Belle na Berlim Ocidental, ataque que matou dois soldados americanos e feriu outras 229 pessoas.
2.5 Em 1972, Andropov lançou a Operação SIG (Sionistskiye Gosudarstua, Governos Sionistas). Esse era o codinome para uma "divisão socialista do trabalho" com o propósito de transformar todo o mundo islâmico em um inimigo "explosivo" e "mortal" dos Estados Unidos e de Israel. No âmbito dessa operação, a estrutura de desinformação de Andropov trabalhou dia e noite para persuadir o mundo islâmico de que Israel e os Estados Unidos pretendiam transformar o resto do mundo em um feudo sionista. De acordo com Andropov, o mundo islâmico era uma placa de Petri na qual a KGB iria nutrir um violento ódio à América, nascido da bactéria do pensamento marxista-leninista. Nessa operação, teve papel de destaque a DIE romena, cuja função foi abrilhantar a imagem da Romênia para ativistas confiáveis do Partido Comunista pertencentes a grupos étnicos islâmicos, treiná-los em Desinformação e operações terroristas, e infiltrá-los em países-alvos. A eles caberia a tarefa de plantar um ódio fanático, demencial, pelo sionismo americano manipulando a aversão ancestral pelos judeus que era sentida por muitas pessoas nessa parte do mundo. O DIE chegou a enviar cerca de 500 agentes disfarçados para os países-alvos islâmicos e continuou a enviar tais agentes até que o bloco soviético caísse em 1989. Em 1972, o DIE recebeu da KGB uma tradução árabe dos Protocolos dos Sábios de Sião, junto com um material "documental", também em árabe, que "provava" que os Estados Unidos eram um país sionista cujo propósito era transformar o mundo islâmico em um feudo judaico. O DIE recebeu ordens de espalhar "discretamente" ambos os ''documentos " nos países- alvos muçulmanos. A cada mês o DIE distribuiu milhares de cópias por toda a sua esfera de influência árabe. Os serviços de inteligência Búlgaro e Húngaro, também enviaram agentes de influência para as esferas islâmicas em que atuavam. Num período de 20 anos, os efeitos acumulados de enviar milhares de agentes de influência e centenas de milhares de cópias dos Protocolos dos Sábios de Sião para o mundo islâmico foram devastadores para os EUA: invasão em 1979 da embaixada americana em Teerã, a explosão em 1983 das casernas de fuzileiros navais americanos em Beirut, a explosão em 1993 no World Trade Center em Nova Iorque, a destruição em 1998 das embaixadas americanas no Quênia e na Tanzânia e claro, o atentado ao USS Cole no ano 2000, os ataques do 11 de Setembro ao World Trade Center e ao Pentágono. De acordo com os Arquivos do desertor soviético Vasili Mitrokhin, no dia 07/07/78, a KGB e o seu fantoche búlgaro o KDS, o serviço de inteligência búlgaro, assassinaram o dissidente búlgaro Georgi Markov em Londres. Quando Markov estava esperando um ônibus na ponte de Waterloo, ele foi espetado por um guarda-chuva na parte de trás da perna, que era carregado por um homem misterioso, que até então não foi identificado, que logo fugiu em um táxi. Ocorre que na ponta do guarda-chuva, continha um veneno fatal chamado Ricina. Markov começou a se sentir mal e foi para o hospital. Três dias depois estava morto. Markov era um um jornalista no serviço da BBC para a Bulgária e um crítico inabalável do regime comunista e do ditador comunista da Bulgária Todor Zhivkov. Em junho de 2005, processos vazados do serviço de inteligência búlgaro revelaram que o assassino era Francesco Giullino, um dinamarquês recrutado pela pelo servido de inteligência búlgaro. 10 dias antes, Vladimir Kostov, outro dissidente búlgaro, sofreu sofreu uma tentativa de assassinato com mesmo dispositivo num metro em Paris. Kostov so não morreu envenenado, porque o dispositivo que liberaria a ricina foi danificado e a quantidade de veneno que o atingiu provocou apenas febre. Curiosamente, após o colapso de diversos regimes totalitários comunistas, inclusive o da Bulgária , uma pilha de guarda-chuvas “especiais” foi encontrada no gabinete do ditador Todor Zhivkov. Em 1957 13° Departamento da KGB tentou sem sucesso, assassinar Nikolai Khokolov por meio de envenenamento por tálio radioativo, devido à sua recusa em trabalhar como assassino da KGB e matar George Okolovich, presidente da Aliança Nacional dos Solidaristas Russos. No dia 15/10/1959, Stepan Bandeira, líder nacionalista ucraniano, que chefiava a OUN(Organização dos Nacionalistas Ucranianos), foi morto por Bodan Stashynsky, um assassino profissional da KGB em Munique. A arma utilizada foi um spray de cianeto. Stashynsky disparou contra Bandeira, uma corrente letal de cianeto, provocando uma morte silenciosa. Dois anos antes, em 12/10/1957, também em Munique, Stashynsky havia eliminado exatamente com o mesmo modus operandi, Lev Rebet, outro líder nacionalista ucraniano. Ambas as vítimas inalaram vapores venenosos fatais e morreram pelo bloqueio instantâneo de vasos sanguíneos no cérebro. O veneno se dissolveu rapidamente, praticamente sem deixar vestígios. A KGB, durante toda a sua existência, foi um operador invisível e silencioso. Junto com os seus equivalentes do bloco sovietico (STB, Securitate, KDS, AVO, Stasi), não mediu esforços para liquidar pessoas e organizações que não aceitavam o regime comunista, não se pautava por limites para manter e expandir o comunismo em várias partes do mundo e desmoralizar o Ocidente com uma sofistica máquina de mentiras.
SOCIALISMO: O MAIOR ENGODO DE SÉCULO 20 CAPÍTULO 2(EDIÇÃO ESPECIAL) A KGB, A ORGANIZAÇÃO MAIS PERIGOSA QUE O MUNDO JÁ CONHECEU 2.1 A KGB ( Comitê Soviético pela Segurança do Estado), a principal organização de inteligência soviética, tinha como umas das suas principais diretrizes, perseguir, raptar e assassinar no mundo inteiro qualquer dissidente contrário a ideologia comunista. Documentos oficiais da ex- Alemanha Oriental, comprovam que a KGB estar envolvida na tentativa de assassinato do Papa João Paulo II, no dia 13/05/81 na Praça de São Pedro no Vaticano, e a motivação é o fato de o Papa ser inimigo declarado do comunismo e ser apoiador do sindicato solidariedade fundado por Lech Walesa, um sindicato ferrenhamente opositor ao regime totalitário soviético. Harvey Lee Oswald, foi ex-fuzileiro naval, desertou para a URSS, era um marxista, pro-sovietico, e foi agente do Departamento de sabotagem e assassinatos da KGB. Isso era um forte indício que a KGB estava envolvida no assassinato de John F. Kennedy. Segundo a CIA, a embaixada russa no México, era a base da KGB para "operações molhadas", que eram as missões de assassinato da KGB Em 27/12/79, os comandos da KGB, notadamente o Grupo Alpha, levou a cabo a operação Tempestade 333. Nessa investida, os soldados soviéticos armados com fuzis Kalashnikov, liderados pelo General Iuri Drozdov, tomaram de assalto o Palácio Tajbeg, em Cabul, Afeganistão e assassinaram o Presidente afegão Hafizullah Amin, que mantinha laços estreitos com a CIA e também eliminaram todas as testemunhas suscetíveis de descrever os acontecimentos. Então a URSS colocou no poder Babrak Karmal, um presidente alinhado aos interesse de Moscou no Afeganistão ou seja instaurou um Governo comunista fantoche. Anteriormente, no dia 13/12/1979, a KGB havia tentado matar Amin por meio de envenenamento. O Departamento 8 da KGB conseguiu infiltrar o agente ilegal Mitalin Talybov (codinome SABIR) no palácio presidencial como chef. No entanto, Amin trocou sua comida e bebida (como se esperasse ser envenenado), e seu genro ficou gravemente doente, ele foi levado para um hospital em Moscou. O veneno foi fabricado no laboratório secreto da KGB.
Laura, tem uma escola no Sertão do Ceará que foi considerada uma das melhores escolas, Escola Maria Leite obteve notas altíssimas e justamente por adotar as idéias de Freire e valorizar alunos e professores.
@@iagobradok141 Vários países se baseiam na pedagogia libertadora, pesquise sobre o que são as tendências pedagógicas atuais, pelo visto tu mal sabe oq isso né! Kkkkk
@@iagobradok141 Tem até um centro educacional nos EUA que se baseiam na pedagogia dele, além de diversos trabalhos acadêmicos que citam seu livro como referência, sugiro que estude mais sobre o assunto antes de aparecer pra passar vergonha!
Laura, eu sou estudante de pedagogia pela UNIRIO, e nós aprendemos e produzimos conhecimento acadêmico pela perspectiva freiriana, mas também estudamos muitos teóricos nacionais, tem o libaneo, Paro, Candau, etc.. E pelo que vejo nas outras instituições isso não é tão comum, no início estranhei de não estudar muito autores estrangeiros, mas ao longo do curso fui percebendo que a abordagem pedagógica brasileira é muito boa, e por isso é ensinada aqui. Outra coisa que gostaria de pontuar é o fato de que chamamos a educação continuada pela denominação de educação permanente, pois estamos sempre nos atualizando, e contradizendo o papel atribuído a educação de ser inerte aos contextos extraescolares. O método Paulo Freire é muito aplicado nas escolas municipais de Niterói, principalmente nas escolas de educação infantil. O fracasso escolar na realidade se dá porque o sistema educacional tem uma ótica economicista, e não pedagógica. Os alunos são vistos como números, e os próprios professores desmotivados sem um plano de carreira e direitos sucateados, não conseguem enxergar o educando e seu contexto social como válidos no processo de ensino aprendizagem. Paulo Freire também não era muito a favor do sistema seriado( dividir em turmas com níveis de séries os alunos), o melhor seria um sistema ciclado. Amei seu vídeo, e já te sigo em outras plataformas. Bjs
Tenho 14 anos e já estou estudando essa maravilha do grande Paulo freire , e obrigada pelo seu video me ajudou bastante já que eu não tenho o livro tchau
Estou na primeira semana da faculdade Univesp, citaram o livro a Pedagogia do Oprimido e já estou afim de ler, vi uma entrevista do Paulo e decidi pesquisar mais sobre e me deparei com esse vídeo, muito obrigado pela partilha, amei saber mais sobre Paulo Freire.
Paulo freire passou dificuldades, mas foi um dos precursores da educação básica. Um exemplo para as pessoas que acham que educação é sinônimo de fartura e privilégios. A educação nunca foi tão desvalorizada.
Revere School - escola Americana dos EUA pública e que adota Paulo Freire. Olha só que coisa interessante. Dessa eu não imaginava. Aqui em Brasília há uma Escola com o nome dele, mas que usa o método Tradicional de ensino mesmo, olha que triste.
Vídeo excelente, Laura. Estou no último ano de pedagogia e Paulo Freire foi minha luz no fim do túnel, rs. Se depender dos novos educadores, Freire irá ser lembrado sempre.
Brasil é assim, a síndrome do vira-lata só importa o que não presta e deturpa a obra de grandes conterrâneos! Quem sabe .. 90 Jaboatonenses não gostaram do 'cidadezinha', Laura. Rsrs No mais, nota 100! Saudações de um pernambucano em respeito a outro!
Eu sou professor de educação infantil e, depois que abandonei o socioconstrutivismo e "paulofreirismo" mentecapto ensinado nas faculdades, e adotei o Instrutivismo com abordagens fônicas, e técnicas comprovadas pela neurociência, meus alunos passaram a aprender 200 vezes mais.
Parabéns pelo vídeo. Aprendi muito com você hoje. Seu trabalho é muito importante, pois atinge pessoas curiosas e que querem saber mais como eu, e os mais jovens, porque vocês falam a mesma língua. É um trabalho importante levar o conhecimento e a informação aos mais jovens, e a todos de um modo geral, principalmente num país como o nosso, onde esta informação é muitas vezes negada ou deturpada. Parabéns, continue assim!
Parabéns Laura, por um vídeo tão necessário e esclarecedor para que mais jovens brasileiros se informem e para que um dia, quem sabe, sejamos uma nação culta.😍
A Laura tem uma didática tão clara pra pouca idade (ou eu que sou velho) que dá gosto de compartilhar esses vídeos. A minha escola tem um mural lindo em homenagem a ele, com uma pintura feita por um de nossos alunos artistas, que convive com professores contaminados pela ideologia direitista que o renegam como se ele fosse um criminoso. É tão importante esse debate! Enfim, parabéns pelo trabalho!
Adorei o vídeo e a ideia de apresentar figuras que marcam a história da esquerda brasileira! Eu mesmo sendo formada em universidade pública ouvi falar muito pouco em Paulo Freire, então achei esse conteúdo extremamente necessário 🌻
Sou professora aposentada Minha formação acadêmica é Letras Gosto da ideologia de Paulo Freire Estou adquirindo muito conhecimento com seus vídeos...parabéns ‼️
Fantástico! Acredito que as pessoas criticam por ignorância, são pessoas que nunca leram e refletiram sobre uma obra do Paulo Freire. Eu também não conhecia, até fazer uma disciplina de mestrado sobre Paulo Freire e entrar em contato com toda obra dele, foi fantástico e aprendi a admirar e respeitar.
Muito bom vídeo, e nunca tinha ouvido falar sobre Paulo Freire nem sabia quem era mas sabia que existia, é triste a situação polarizada que vivemos atualmente, a política devia unir as pessoas com ideias divergentes vez fazendo o contrário, muito interessante aprendi muito com seu vídeo, vou até pesquisar mais a respeito já que vejo bastante o seu posicionamento nele (não tô reclamando nem dizendo que é errado, já que segundo Paulo não tem como ser neutro) top de mais o canal
Gostei muito! Parabéns pela iniciativa do canal e pelo desempenho com que vem realizando essas reflexões agudas sobre o pensamento de P. Freire. E ressalto, com orgulho, a graça de encontrar uma pessoa tão jovem dominando e desmistificando os mal-estares provocados pelo investimento num modelo crítico de educação, como idealizou, e em certo sentido implementou, o GRANDE Paulo Freire. Parabéns, de novo, jovem professora, sua presença neste vídeo é fantástica. Vá em frente e com tudo! Até outro reencontro.
Sou licenciada em biologia. A única vez em que lemos Paulo Freire foi no último estágio (1/3 das nossas disciplinas eram de educação). E só lemos porque a professora se preocupava pelo fato de que todo mundo fala de Paulo Freire, mas poucos o leram....
Na faculdade de Filosofia foi a mesma coisa. Falava-se de Freire, mas disciplina sobre ele e suas obras mesmo só no último período.
Também sou licenciado em biologia e tive a sorte de ter tido as disciplinas pedagógicas com professores freireanos.
Eu sou formada em Letras e na faculdade tambem nao aprendi nada sobre Paulo Freire, triste
curso artes visuais, acho que já tive umas 3 cadeiras citando Freire/Piaget/Vygotsky
A verdade é que a leitura das obras dele não são fáceis. Muitas gente critica e nunca leu, ou leu e não entendeu, o famoso alfabetizado funcional (antigamente chamado de analfabeto funcional)
Quero, antes de mais nada, cumprimentá-la pela estreia de seu programa na TV 247. Tenho quase 70 anos e fico aliviado ao ver jovens debater política.. Estou mandando trintão no seu pix. Futuramente outras colaborações virão. Um grandedabraço!
Seu trabalho é magnífico 👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
🙏
Velho gadão kkk
@@edmaradkins p*rra kkkkkkkk
@@Tim_Melo_Rego rsrs
Tenho 73 anos, mas admiro muito essa jovenzinha, LAURA SABINO, precisamos de muitas Lauras Sabino, para melhorar a vida do povo brasileiro pobre que não tem conhecimento, educação para entender que precisamos ficar do lado dos que não nos exploram.
Vi uma vez uma paráfrase de Paulo Freire escrita na parede de meu colégio... Achei muito bonita, e busquei conhecer sobre. O resultado é que esse cara me apresentou uma outra realidade que nunca imaginaria sozinho. Vou começar a fazer licenciatura em História quando antes pensava que queria fazer medicina. Fiquei mais feliz ainda de ter recebido o apoio de meus professores... Belo vídeo!
Putz! Vc foi de 1000 a zero. Abriu mão de fazer algo realmente útil
@@User_OCP história é muito útil meu jovem, essencial na vdd
@@User_OCPsujeitinho ignorante.
Foi de mil a zero seguir as ideias deste ser comunista
Freire é estudado e aplicado em muitos lugares, mas no Brasil é o mais distorcido.
Me diz um país aí que esse método e usado? Mas preocupante e o tanto de idiotas que caem nessa narrativa e não se dar nem o trabalho de pesquisar pra saber se o que essa moça fala e verdade, o único país do mundo onde se usa o método Paulo Freire e na Alemanha, e mesmo assim não e com os alemãos e sim com refugiados.
@@gilberto211069 Posso te responder que as grandes corporações determinam o 'método a ser usado': o da competitividade em detrimento do outro. A busca incessante pelo capital, vendendo e extraindo recursos findáveis e os apresentando como sendo infindáveis; é usar a terminologia de empreendedorismo a assalariados cada vez mais açoitados. Sugiro conhecer o trabalho do professor Ricardo Antunes.
@@RoddyBezerra rapaz pelo teu falatório sem nexo, sem pe nem cabeça, que sai do nada e chega a lugar nenhum, vejo que você leu o Paulo Freire, e usa a mesma forma de escrever.
@@gilberto211069 😂😂😂😂🤝
@@RoddyBezerra tu tá e de molecagem e?
🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
Obrigada, Laura! Perfeito! Fiz Letras e só vim conhecer Paulo Freire depois do curso, quando Tive tempo pra ir atrás por minha conta! Acho importante citar também a Finlândia, que também utiliza sua pedagogia.
Eu estudei numa escola de fundamental de periferia chamada Paulo Freire, eu ajudava a professora a ensinar os outros alunos que tinham dificuldade! Como eu só estudei em escola pública sei bem como é o desprezo pela educação. Aqui no interior de São Paulo, o conteúdo das escolas eram sempre do governo de centro direita, principalmente do maravilhoso "ladrão de merenda". A gente não tinha mesas, cadeiras ou salas de aulas decentes onde no calor do Brasil a sala vira uma sauna e 80% dos alunos e professores não conseguem ficar dentro. A gente recebia uma apostila miserável que o governo do Alckmin obrigava os professores a passar, se não usassem aquela merda, a direção acabava com o professor. Escolas com bolacha de maisena e Danone no recreio para os alunos que muitas vezes já saia da escola e ia direto pro trabalho e de estudo era só pra responder a apostila e só. Como querem que a galera da pública vão pra faculdade, tenham empregos melhores se sabotam tudo?
Pura realidade! vivenciei isso tudo.. infelizmente referente a essas sabotagens do governo, nós alunos, só percebemos depois que realmente caímos no mundão e temos de correr contra o tempo para tentar recuperar tudo aquilo que uma escola tira de nós. É triste demais. Tomara que um dia o Brasil priorize a EDUCAÇÃO e saúde, principais pilares da vida humana e sociedade.
Sério que havia essa obrigação em relação ao que o educador tem que ensinar????
Mas político não sabe nada de currículo escolar.
Não querem!
@@rodrigodeoliveira1209 ah VDD. Mas que o PSDB é inclinado pra direita isso é.
@@anaeduardalee4391 se alguém da pública quer fazer faculdade, tem que fazer cursinho pré vestibular. Das matérias do cursinho, 60% eu nunca tinha visto.
👏👏👏👏👏👏👏👏
Que alívio ver uma jovem falando de Paulo Freire com tanta propriedade!!!!!Nem tudo está perdido😍
Já dando aquela curtida e comentário pra engajar!
Ainda vou botar umas palavras chave tipo Ancap, Libertário, Felipe Neto, Pewdewpie, Olavo de Carvalho, MBL e Bolsonaro
Vc é demais camarada, muito obrigado
Kkkkkkk que comentário perfeito ❤
Ideia sensacional, vo faze tambem kkkk
O QUE VOCÊ PUDER TRAZER DE INFORMAÇÕES SOBRE PAULO FREIRE É DE SUMA IMPORTÂNCIA. PARABÉNS.
Laura, tive o prazer de assistir uma palestra dele na faculdade católica de PE.
Fiquei até cominveja de você
Nossa! Queria muito.
Q sonho!!
Finalmente alguém exaltando o ícone da pedagogia.
É extremamente necessário que as pessoas conheçam Paulo Freire e suas obras. A raíz de todo o preconceito está na falta de conhecimento.
Parabéns pelo vídeo!❤️👏
E nos resultados e indices da educacao brasileira tambem,os resultados falam por si.
@@celiaanjos577 Talvez fale por si só por motivos óbvios! NÃO SE APLICA A METODOLOGIA FREIREANA NAS ESCOLAS! repita comigo: NÃO SE APLICA A METODOLOGIA FREIREANA NAS ESCOLAS... talvez seja por isso que não funcione né, a pessoa sequer assistiu o vídeo e ta comentando, pesquisa aí os países que realmente utilizam de sua metodologia e vejam os indices de educação, só uma dica se pá finlândia e suécia estão nessa lista, mas realmente são países com educação péssima, quem sabe montar um material didático é o Dória, o Alckmin, o Tarcisio................. quanta ignorância
Fiz licenciatura na federal so se le,se fala e respira esse autor maissss so fica nisso e os fatos ,indices e indicadores falam por si
assim eu não resisto, Laura. Paulo Freire é tudo. Minha mãe é professora e usa seu método, ela é a que mais alfabetiza na escola dela, meu orgulho!
esse maldito representa bem o lixo que virou o sistema educacional brasileiro.
@@brunaoliveira6608 Lixo é aquele ser maligno que vc ajudou a colocar na presidência!
@@brunaoliveira6608 imagina a falta do que fazer, vir aqui só criticar os outros kkkkkkk
@@brunaoliveira6608, lixo por qual razão? Desafio você criticar com fatos e dados lógicos ao invés de demagogia burra
@@janelorena6605 Parabéns por defender a memória de um homem justo e um grande mestre ....e falar a verdade sobre este genocida que pensa que governa o Brasil....Você está do lado certo da história, Deus seja Vida em tua vida mesmo que seja uma atéia ética! Um abraço...tmj
"A leitura do mundo prevede a leitura da palavra", maravilhoso Paulo Freire
Prevede!? parabéns, foi bem freireano.
sempre agradeço aos deuses por crescer ouvindo sobre Paulo Freire, minha mãe sempre falou dele. Nunca na minha vida eu odiei ou tive ideias erradas sobre ele.
Esse vídeo é extremamente necessário, parabéns Laura ♥️♥️
Obrigada,querida
@@mylaura_m continue gravando, você faz muuita diferença na vida das pessoas 🥰
Kkkkkkkkkķkkkķ
@@dudavillwock2549
SOCIALISMO: O MAIOR ENGODO DO SÉCULO XX
CAPÍTULO 1
1. 1 O modelo socialista fracassou onde quer que tenha sido aplicado, sem exceções, ceifou milhões e milhões de vidas de maneira, atroz, brutal e selvagen, além de ter causado um imenso atraso tecnológico, econômico e espiritual em todas as nações onde foi imposto. Isso é fato e não se discute.
A queda do império sovietico(o império do mal), foi a prova mais inconteste de que o socialismo é um regime fadado ao fracasso. Analisando todos os fatores que levaram ao fim da URSS, pode-se constatar claramente que uma economia rigorosamente planejada, centralizada e fechada, com ausência de cálculo econômico não poderia sobreviver em lugar nenhum.
As teorias e ideais socialistas descritos nos livros de Karl Marx jamais tiveram nenhuma aplicabilidade pratica real, visto que, a utópica sociedade justa e igualitária idealizada por Marx e Elgels nunca se concretizou e em todos os países socialistas, a sua etapa final com a extinção completa do capitalismo para assim se atingir o comunisno(ausência do Estado, uma sociedade sem classes sociais onde a propriedade é coletivizada) jamais aconteceu. Portanto o comunismo de fato nunca existiu, foi apenas uma teoria. O que sempre existiu foi os comunistas, que são aqueles que acreditam nas ideias utópicas de Marx e Elgels.
Esses países socialistas SEMPRE tiveram desenvolvimento econômico,humano tecnológico, bem estar social, renda per capita, qualidade de vida, expectativa de vida, PIB, bem inferiores aos países capitalistas desenvolvidos.
Comparem a Alemanha Ocidental com a Alemanha Oriental , a ilha de Taiwan com a ilha de Cuba , a China antes e depois das reformas capitalistas de Deng Xiao Ping, o Vietnã antes e depois das reformas capitalistas Doi Moi, comparem o padrão de vida dos EUA como o da URSS. No final dos
anos 1980, o PIB soviético era apenas a metade do americano. Era incontestável a superioridade econômica e militar dos EUA.
Num regime socialista não havia liberdade de imprensa, pois, nesse regime os jornais, as revistas, as estações de rádio e as redes de televisão pertencem ao Estado, que transmitem somente aquilo que interessa ao Governo.
1.2 Todos os meios de comunicação eram mantidos na mais restrita censura. E ainda regularam a cultura para impedir a propagação de ideias liberais e libertárias e qualquer pensamento relacionado a cultura Ocidental capitalista.
Em 1922, Os Bolcheviques criaram o Glavlit, Direção-Geral de Assuntos Literários e Editoriais, o principal órgão de censura soviético. A função do Glavlit era evitar publicações de informações que possam comprometer os segredos do Estado em livros, jornais e outros materiais impressos, bem como no rádio e na transmissão de TV.
Todas as impressões e publicações na União Soviética estavam sujeitas à censura prévia do governo. Desde jornais, livros e até panfletos, pôsteres, blocos de anotações e ingressos de teatro, tudo exigia a aprovação de um oficial da Glavlit antes de poder ser publicado, sendo a violação desta regra uma ofensa criminal grave.
Esse órgão revisava toda e quaisquer obras, livros, revistas, matérias de jornais. Toda vez que era encontrado um conteúdo contrastante, hostil com os interesses do Estado Sovietico, como por exemplo obras que o criticassem, logo a obra era banida. Este órgão também exercia a censura pós-publicação, pois, se por acaso uma obra indesejada fosse publicada, imediatamente era retirada de circulação. Obras como O Arquipélago Gukag de Aleksandr Soljenítsin, foram obviamente proibidas.
O Glavlit deliberadamente censurava absolutamente tudo: A imprensa, rádio, televisão, teatro e o cinema.
Um livro, peça teatral ou filme poderiam ser banidos simplesmente por serem “contra-revolucionários"
O Glavlit também censurava obras estrangeiras que eram importadas para a URSS.
O longo período de censura fez com que escritores russos criassem métodos de autocensura, evitando problemas, o que evidentemente produziu um efeito de silenciamento geral sobre as críticas à política soviética.
Os métodos de censura implacaveis do Glavlit, só foram abrandados, relaxados a partir de 1988, com a glasnost de Mikhail Gorbachev, deixando de existir oficialmente em 1991.
@@dudavillwock2549
1.3 Com essa censura ferrenha, ficaram proibidos na URSS durante décadas, a exibição filmes Hollywoodianos, desenhos animados da Walt Disney, músicas pop ocidentais. Ainda que alguns filmes ocidentais fossem admitidos, poderiam sofrer cortes ou serem reeditados, se não forem condizentes com os interesses do regime ou seja, que não foram ideologicamente alinhados com a ideologia do regime comunista.
Filmes que não mostravam a vida no Ocidente como “inferno capitalista”, eram proibidos pois chocavam com a propaganda soviética. Eram proibidos Filmes eróticos, alegadamente eróticos ou sobre os relacionamentos entre os géneros fora dos clichés de propaganda soviética que pretendia provar que “na URSS não há sexo”. Foi proibido na URSS, a saga erótica "Emmanuelle", pois, na União Soviética não poderia haver nenhuma “sexualidade”, muito menos a feminina, nem o sexo existia na URSS, as mulheres deveriam sonhar apenas com o comunismo, e as “relações íntimas” só existiam para poder dar ao país e ao Estado os operários e soldados saudáveis.
Até mesmo alguns filmes soviéticos foram censurados, por mostrarem uma realidade muito diferente daquela propagada pelo regime comunista.
O Komsomol, uma organização juvenil do Partido Comunista da URSS,
mantinha uma lista de músicos e bandas proibidas pelo regime comunista . Tratava-se da “lista de artistas estrangeiros com um repertório ideologicamente perigoso".
A lista incluía 38 artistas acusados, entre outras coisas como: erotismo, neofascismo, anticomunismo, homossexualidade e violência, manifestações tidas como inadmissíveis pelo Kremlin. Entre os músicos listados, constavam bandas punks, de metal e diversos artistas pop ocidentais. Alice Cooper, Pink Floyd, Donna Summer e até Julio Iglesias (acusado de neofascismo) apareciam entre os artistas proibidos de tocarem em discotecas. Além da lista lançada pelo Komsomol, outros artistas, como os Beatles, também já eram banidos da URSS. Fitas K7 e LPs de vinil de qualquer desses artistas ocidentais eram proibidos de entrar na URSS.
1.4 No entanto, os soviéticos tinha muita vontade de apreciar as músicas ocidentais, e a única alternativa possível em um ambientes de forte controle econômico estatal foi o mercado negro. Foi nesse cenário de repressão musical que surgiram os Ribs, a alternativa popular aos discos de vinil. Com chapas de radiografias tiradas dos lixos hospitalares, músicos começaram a copiar faixas de discos de cantores ocidentais trazidas ilegalmente para dentro do país. As cópias permitiram a popularização de músicas até então censuradas.
Acredita-se que os Beatles promoveram uma revolução cultural na antiga União Soviética que teve um certo impacto na demolição do comunismo
Na URSS eram proibidas manifestações de qualquer natureza que contrastasse com o pensamento estatal. A lista de restrições quanto a manifestações de opiniões, crenças e religião eram inacreditáveis.
Além de sufocar a imprensa, o Governo socialista soviético exercia uma severa vigilância sobre os cidadãos, vigiando tudo e a todos com o intuito de assegurar que nenhum cidadão se afaste da linha socialista rigidamente imposta pelo Estado.
Todos os cidadãos daquelas nações socialistas, viviam reféns de um Estado totalitário socialista Orvelliano.
Invariavelmente o Estado controlava cada aspecto da vida política, econômica e social dos cidadãos. Aqueles que se opunham a suas medidas eram presos e enviados a campos de trabalhos forçados (os Gulags na Sibéria) ou executados.
O cotidiano de 290 milhões de soviéticos era de opressão e exclusão das decisões que tinham um forte impacto em sua existência.
A quantidade de presos presos políticos era estarecedora.
O autoritarismo e a centralização do Estado soviético, resultou em uma burocracia sem fim. que estendia
seus tentáculos a todos os cantos do território e a todos os aspectos da vida cotidiana. Tudo era uma questão de
documentos, selos, procedimentos de identificação e notas.
Levava-se anos para comprar uma residencia e adquirir um automóvel.
Vc é linda e muito competente, falou bem sobre Paulo Freire, eu já li todas as obras dele.
Vim, ainda não vi, mas curti, porque Laura é sinônimo de qualidade, didática e informação. Continue o bom trabalho 💚
💚💚💚
@@mylaura_m vc ja lêu o livro Negro do comunismo
@@amarildorodrigues1970 e você já leu? Esse livro que é tendencioso desde o título e carece de fontes?
Que maravilha de vídeo! Uma verdadeira e necessária Aula " Freiriana"! Parabéns!
A Anitta sonha com uma carreira internacional destas 🤣🤣🤣
Nossa mas o que uma coisa tem haver com a outra?
LAURA VOCÊ É TAO NECESSÁRIA!!! SEU TRABALHO É ADMIRÁVEL!!!
Que didática! Fantástica sua apresentação, Laura. Nela reconheci pontos principais da obra de Paulo Freire que acompanham e fundamentam minha consciencia e meu trabalho. Voce tem muito talento! Estou torcendo pelo seu desenvolvimento pessoal e pelo seu trabalho!
Aeeeee, finalmente saiu, tava ansioso por esse
Parabéns pelo trabalho, propagar meu conterrâneo o mestre Paulo Freire , e fundamental nesse atual momento, continue firme em seu engajamento.
Acabei de ingressar em Pedagogia na UFRJ, ainda vou tentar Psicologia UERJ e, com certeza, Paulo Freire é o homem que me inspirou pra esse lado e me fez pensar na educação e psicologia comportamental. Simplesmente GENIAL! Amei o vídeo ❤️
Seja bem vinda kkkkkkkkkkk ^^
@@matheusterto7968 Hahah obrigada!!! Só por uma curiosidade: conhece um rapaz chamado Lucas Terto? É o único que conheço com esse sobrenome
Que maravilha,Lola. Parabens!
@@lolagouvea POXA, Até onde sou capaz de lembrar os Lucas que eu conheço não levam o Terto, mas qualquer coisa eu aviso!!
Mais uma alienada.
Estou muito feliz por assistir este vídeo! Eu tinha conhecimento sobre Paulo Freira, mas com esse vídeo, me esclareceu ainda mais!
Parabéns!
Já era apaixonada pelo Freire, agora então... Parabéns, camarada! Temos que valorizar nossos intelectuais...
A nossa educação básica com esse método maligno, expõe a ignorância dos alunos, e as notas baixíssimas nos índices internacionais!
@@mercadinhoaratumercadinhoa2107 Ô meu senhor, saiba que o metodo PF nunca foi implantado na nossa educacão, informe-se melhor antes de falar besteiras.
Como alívio à mediocridade que tem predominado na sociedade brasileira vivo procurando quem valha a pena ser visto e ouvido na Web. Ainda não te conhecia, mas, estreia melhor impossível. Por necessidade do meu trabalho (e também por gosto) já li muito sobre Paulo Freire e posso avalizar que o seu vídeo é a melhor síntese já assistida sobre ele e todo o seu legado. Deveria ser visto por todos os universitários desse país, principalmente nossos futuros educadores. Na verdade, todos deveriam conhecer melhor sobre “a perspectiva Freiriana de Educação”. Parabéns, Laura, por explicar tão bem isso com seu irretocável trabalho. Que venham cada vez mais inscritos.
Penso da mesma maneira!
Excelentes colocações
Esse é um dos mais utéis vídeos seus que eu vi no seu canal Laura, de verdade mesmo!
Eu nunca vi em canal nenhum alguém falar do Paulo Freire, então fico feliz que você é a primeira que eu vejo que faz isso.
Eu já sabia de tudo isso e fico feliz que você traga tudo isso para o seu público.
O seu canal é muito necessário, é realmente muito triste que você não tenha mais de um milhão de inscritos.
Nossa Davi, ler isso é bom demais! Sempre quis falar sobre ele aqui e pretendo abordar ele em outros videos futuros
@@mylaura_m Faça isso que eu vou ver com todo o prazer!
Tem um sobre o centenário dele no Tempero Drag que é maravilhoso também.
PAULO FREIRE É HERÓI OU VILÃO?
@@brasilsemsocialismo4750 herói mas tratado como vilão por ignorantes que se dizem patriotas a favor da familia e dos bons costumes como você.
Muito bom seu vídeo, Laura. Ótima síntese sobre Paulo Freire. E a sua reflexão sobre a educação pública brasileira. Só um comentário totalmente irrelevante de um pernambucano: Jaboatão não é uma cidadezinha. É a 2a cidade mais populosa de PE (hoje 700 mil habitantes) e faz parte da região metropolitana do Recife.
Próxima personalidade de esquerda podia ser Che Guevara... ou então Marighella. Forte abraço e ótimo vídeo. Adorei o novo quadro
Verdade!
Verdade
verdade
Esses dois já tão na lista
Fidel castro
Eu sou carteiro e estudante de licenciatura em ciências biológicas é uma pena que vimos apenas uma pincelada de Paulo freire .parabéns Laura pelos seu vídeos bem didático e de fácil aprendizado. Gostaria que você explicasse sobre a economia neoliberal que é tão perversa para o povo brasileiro.
Sugestão de perfis para os próximos vídeos dessa série: Che Guevara, Lamarca, Carlos Marighella, Chico Mendes, Stuart Angel.
Josué de Castro deveria ser obrigatório na educação brasileira.
Otimo. Bela tematica muito mais neste momento calamitoso do pais.Paulo Freire otimo vamos divulga-lo
Excelente a escolha para começar a playlist! Precisamos reivindicar o Freire sempre!
2.2 Uma das armas mais eficientes para o regime soviético derrubar as civilizações ocidentais, é a "Desinformação". Assim sendo, a KGB criou um programa de Desinformação
chamado "Medidas Ativas". O referido programa, tinha como função de fabricar, disseminar, propagar e espalhar notícias falsas, mentiras, teorias da conspiração,mitos, difamações, calúnias, rumores e boatos para desestabilizar e enfraquecer o Ocidente, principalmente o seu inimigo n°1, os EUA. As medidas ativas buscavam, formentar o antiamericanismo, jogar a opinião pública contra os EUA, enfraquece-lo perante a Europa, Ásia, África, América Latina. Pintar a imagem dos EUA como uma potência imperialista e neocolonialista que ameaça a paz mundial e o bem-estar econômico das outras nações, executar operações de bandeira falsa para difamar os EUA perante a opinião pública mundial, disseminar
propaganda antiamericana,
semear discórdias em todos os tipos de alianças da comunidade ocidental, particularmente a OTAN, semear discórdia entre os EUA e seus aliados, estimular rebeliões anti-americanas no mundo islâmico, cultivar intencionalmente o antissemitismo no Oriente Médio com o propósito expresso de armar o terrorismo islâmico contra Israel e os Estados Unidos.
As medidas ativas da KGB visavam ainda: Virar a opinião pública mundial contra a política externa
americana, criar condições favoráveis para a política externa soviética
confundindo o público mundial sobre a verdadeira natureza de
certas políticas soviéticas,
isolar os Estados Unidos de seus amigos e aliados na Europa
Ocidental através da criação de novas tensões ou da exploração de
divergências já existentes,
paralisar a OTAN desde dentro, convencendo os países do bloco de
que a estratégia militar americana vai contra os interesses nacionais
dessas nações, dilatar a tradicional desconfiança das nações do Terceiro Mundo
em relação ao Ocidente e aos Estados Unidos, prevenindo maiores
cooperações econômicas, políticas e militares entre os dois grupos
e demonstrando que os objetivos e políticas dos EUA são
incompatíveis com as ambições do Terceiro Mundo, Culpar a CIA pelos assassinatos e seqüestros da KGB.
É com o intuito de paralisar a CIA tanto domesticamente como no estrangeiro, as operações desinformacão da KGB visavam: A Capitalização da contínua desmoralização, do descontentamento,
da frustração e do sentimento de culpa dentro dos quadros da CIA,
estimulando mais deserções ou exposições públicas das operações
da agência,
expor o nome de agentes atuais da CIA em operações de escala
global, rotular oficiais da política externa, correspondentes e executivos
americanos radicais como sendo membros dos quadros da CIA, criar a opinião de que a CIA trabalha não apenas contra o bloco
soviético e o Terceiro Mundo, mas também contra aliados americanos no Ocidente, no Norte e no Sul da Europa e rotular a
agência como a principal fonte do terrorismo internacional.
Essas medidas ativas da KGB visavam muito mais ações de desinformacão em massa para desmoralizar os EUA, a, Alemanha Ocidental e Israel perante a opinião pública.
Falsificações, subornos, agentes de influência, contra-informação, truques sujos, todo isso fazia parte do programa soviético chamado medidas ativas, que foi uma verdadeira rede de mentiras
Foi no âmbito desse programa de Desinformação, que surgiu a Teologia da libertação, uma doutrina marxista que voltou muitos católicos europeus e latino-americanos contra o Vaticano e os Estados Unidos. O Regime soviético chegou a conclusão de que se eles não poderiam eliminar o cristianismo, então poderiam manipula-lo, utilizando uma versão anti-capitalista e anti-ocidental do Cristianismo, justamente a Teologia da libertacao.
Segundo Robert D. Chapman:
"Sem dúvida, a doutrina da Teologia da Libertação é uma das mais estáveis e poderosas que surgiram da matriz da KGB. A doutrina suscita nos pobres e oprimidos o desejo de revolta e a formarem um governo comunista, não em nome de Marx ou Lênin, mas na continuação do trabalho de Jesus Cristo, um revolucionário que se opôs à discriminação social e econômica”.
A Teologia da Libertação tinha missão secreta incitar os pobres latino-americanos contra a "violência
institucionalizada da pobreza" , gerada pelos Estados Unidos.
Por meio dessas medidas ativas, a KGB fabricou fatos mentirosos contra os EUA como: - O assassinato de Kennedy teria sido arquitetado pela CIA. Essa ação Desinformação ficou conhecida como operação dragão
- O vírus da AIDS teria sido criado por cientistas norte-americanos, essa ação de Desinformação ficou conhecida como Operação INFEKTION
- As imagens de Neil Armstrong caminhando no solo lunar teriam sido projetadas em studios
- A KGB, com a intenção de estimular o ódio racial nos EUA, forjou cartas de ódio da Ku Klux Klan e enviou a grupos militantes Bugging em estações MI6 no Oriente Médio. A KGB espalhou panfletos falsos, fingindo ser a Liga de Defesa Judaica, que era classificada pelo FBI como uma organização terrorista. Nos panfletos, eles falavam que os negros estavam atacando os judeus e orientava que todos fossem à luta contra os negros. Essa ação de Desinformação ficou conhecida como operação pandora.
2.3 Uma das operações de Desinformação mais ousadas da KGB, atuando em conjunto com o STI, o serviço de inteligência thecoslovaco, foi a Operação Thomas Mann, também chamada de operação Toro. Teve como objetivo convencer a opinião pública de que, após a morte do presidente John F. Kennedy, os EUA pretendiam adotar uma política externa agressiva na América Latina. E que tal política resultaria inevitavelmente, numa maior intervencionismo econômico, político e militar do governo americano na região, para assim criar a ilusão de que
os EUA estavam impondo uma pressão econômica injusta
aos países sul-americanos com políticas que eram desfavoráveis para o
investimento de capital privado americano. Também pretendia criar a
impressão de que os EUA instavam a Organização dos Estados
Americanos a tomar uma posição mais anticomunista, enquanto a CIA
elaborava golpes contra os governos chileno, uruguaio, brasileiro,
mexicano e cubano.
A Operação Mann foi concebida de forma a alertar
o público latino-americano contra a nova e endurecida política
americana e a estimular manifestações antiamericanas mais intensas e a
cristalizar o posto da CIA como a notória perpetradora de intrigas
antidemocráticas.
Thomas Mann, foi uma alusão ao assistente do Secretário de Estado dos EUA, Thomas A. Mann, escolhido pelos agentes de desinformação para ser acusado de ser o autor desta política.
A Operação Thomas Mann consistiu em plantar informações falsas na mídia latino-americana, dando a entender que tais informações partiam de órgãos oficiais dos Estados Unidos. As principais falsificações postas em circulação foram: Um comunicado de imprensa com o carimbo oficial da agência de informação americana no Rio de Janeiro, revelando a "política imperialista" concebida por Thomas A. Mann. Panfletos de um fictício "Comitê para a Luta contra o Imperialismo Ianque", que "denunciavam" a presença de agentes da CIA e do FBI no Brasil. E que estes "agentes" estariam disfarçados como empresários, jornalistas e diplomatas. E uma carta com a assinatura do diretor do FBI, John Edgar Hoover. Carta que parabenizava FBI e CIA pelo "bom planejamento e sucesso na execução do golpe de 1964.
Os Órgãos de imprensa da América Latina, astuciosamente influenciados por essa campanha de Desinformação, passaram a publicar "notícias" sobre a "política linha-dura de Mann" de "favorecimento de golpes de Estado" dirigida principalmente contra Cuba, Brasil, Chile, Uruguai e México. A imprensa de esquerda da América Latina usou
o nome de Thomas A. Mann como o símbolo vivo do imperialismo
e intervencionidmo americano.
A operação Toro / Thomas Mann convenceu a opinião pública, brasileira e internacional, que os Estados Unidos foram responsáveis por organizar e financiar (e, participar ativamente) do Golpe de Estado no Brasil em 1964
Os países comunistas consideram a desinformação, como
propaganda, um poderoso instrumento político. A desinformação
propagandística do bloco soviético poluiu sistematicamente as relações
internacionais com doses massivas de mensagens distorcidas ou
totalmente falsas para influenciar a opinião pública contra os EUA. As mensagens
geralmente tocaram os conflitos políticos existentes e os preconceitos
culturais e tentaram convencer o público de que os Estados Unidos são
direta ou indiretamente responsáveis.
Em muitos casos, os soviéticos conseguiram aumentar as
tensões entre os países em desenvolvimento e o Ocidente e fomentar a
ira pública contra os EUA. Como resultado, as nações do
Terceiro Mundo votaram com a União Soviética uma média de 83,4%
das vezes na Assembléia Geral da ONU.
A propaganda anti-americana da KGB obteve grandes sucessos no
Terceiro Mundo, aproveitando os preconceitos e os estereótipos
existentes, super-inflando os erros da política externa americana. Como
resultado, os soviéticos expandiram sua esfera de influência e ajudaram
a estabelecer governos que operam sob seu controle político e militar
direto em vários países, incluindo Angola, Etiópia e Afeganistão.
Essa campanha de desinformação em massa antiamericana, foi operada não só pela KGB, como também por outros serviços de inteligência do bloco sovietico como a Stasi, a Securitate romena e pelo STI da antiga Tchecoslovaquia.
Havia na KGB, um setor chamado nono Departamento, era um Departamento de assassinatos, sabotagens e sequestros. Tinha como função eliminar qualquer pessoa no mundo inteiro que a KGB considerasse um risco aos seus planos. As ações desse Departamento, eram chamadas de "Mokroye Delo"
"operações molhadas", um jargão da KGB para se referi a assassinatos e sequestros de adversários políticos.
Ion Micai Pacepa, desertor e ex-oficial da Securitate romena revelou que em uma conversa com o ditador romeno Nicolae Ceucescu, ele lhe forneceu informações confidências a respeito de 10
líderes internacionais que o Kremlin matou ou tentou matar: László Rajk e Imre Nagy (Hungria); Lucrețiu Pătrășcanu e Gheorghe Gheorghiu Dej (Romênia); Rudolf Slánský e Jan Masaryk, (Tchecoslováquia); o Xá Mohammad Reza Pahlavi (Irã); Muhammad Zia-ul-Haq, (presidente do Paquistão); Palmiro Togliatti (Itália); John F. Kennedy; e Mao Tsé-Tung.
A KGB ao longo de sua história criou e apoio em absoluto sigilo guerrilhas e Organizações terroristas de extrema-esquerda como: o Baader Meinhof, OLP, Guerrilha de Ñancahuazú,
Exército de Libertação Nacional (Colômbia), Frente Democrática para a Libertação da Palestina (1969).
2.4 Devido a humilhação de importantes aliados da URRS no mundo árabe como Egito e a Síria por Israel, durante a Guerra dos seis dias em 1967, Iuri Andropov, diretor da KGB naquela época, decidiu iniciar uma campanha de terror contra Israel.
Andropov acrescentou novas ferramentas aos recursos da KGB: apresentar o sionismo como um racismo de estilo nazista e seqüestrar os aviões
''sionistas" El Al. Antes que o ano de 1969 terminasse, terroristas palestinos treinados na escola da KGB de operações especiais
em Balashikha, a leste de Moscou, seqüestraram o seu primeiro avião " sionista" El AI e aterrissaram na Argélia, onde os seus
32 passageiros judeus foram metidos reféns por cinco semanas.
O seqüestro tinha sido planejado e coordenado pelo Décimo Terceiro Departamento da KGB, conhecido em jargão soviético como Departamento de Assuntos Molhados (sendo que "molhados" era eufemismo da KGB para "sangrentos"). Para ocultar
a mão da KGB, Andropov tinha o Frente Popular para a Libertação da Palestina (criado e financiado pela KGB) para reivindicar
a autoria do sequestro.
Apenas em 1969, a OLP (Organização para a Libertação da Palestina) financiada pela KGB, sequestrou 82 aviões em todo o mundo.
O frenesi gerado na mídia por essa operação terrorista convenceu Andropov de que seqüestro de aviões era a arma do futuro. Ele doravante estendeu o seqüestro de aviões israelenses a quaisquer outros aviões "sionistas" que fossem oportunos. Durante os dois anos seguintes, vários terroristas palestinos (treinados pela KGB) reivindicaram a autoria de 13 seqüestros de
aviões de passageiros (aeronaves israelenses e ocidentais) e da explosão de um avião da SwissAir no ar, matando 4 7 pessoas, entre passageiros e membros da tripulação.
O imenso "sucesso" político proporcionado pelo seqüestro
de "aviões sionistas" estimulou Andropov a ir mais longe, organizando "execuções públicas" de "sionistas" em aeroportos, estações de trem e outros lugares públicos. O Dr. George Habash, líder do Frente Popular para a Libertação da Palestina e
marxista fanático, que era fantoche de Andropov, mostrou as
verdadeiras cores da nova tática terrorista: "Matar um judeu longe do campo de batalha é mais eficiente do que matar 100 judeus no campo de batalha, porque atrai mais atenção".
Então a KGB foi secretamente responsável por inúmeras operações antisionistas, mencionarei as de grande impacto: Dezembro de 1968: ataque a um avião El AI no aeroporto
de Atenas
• Fevereiro de 1 969: ataque ao escritório da El AI em Zurique
• Novembro de 1 969: ataque armado ao escritório da El Al em Atenas, deixando 1 morto e 14 feridos
• 30 de março de 1 972: ataque ao Aeroporto Ben Gurion em
Tel Aviv, deixando 22 mortos e 76 feridos;
• Setembro de 1 973: ataque a trem em Viena
• Dezembro de 1 974: bomba em sala de cinema em Tel Aviv, deixando 2 mortos e 66 feridos
• Março de 1 975: ataque a hotel em Tel Aviv, deixando 25
mortos e 6 feridos;
• Maio de 1 975: bomba em Jerusalém, deixando 1 morto e 3 feridos;
• 4 de j ulho de 1 975: bomba na Praça Sião, em Jerusalém,
deixando 15 mortos e 62 feridos
• Abril de 1 978: ataque ao aeroporto de Bruxelas, deixando 12 feridos;
• Maio de 1 978: ataque a um avião El Al em Paris, deixando 12 feridos.
A Campanha de terror de Andropov não parou por aí.
Andropov
lançou a Operação "Tayfun" (tufão, em russo), cujo objetivo foi o de expandir o terrorismo internacional na Europa Oriental.
Como era costumeiro nessas operações internacionais, a KGB estabeleceu uma "divisão socialista do trabalho" para mobilizar toda comunidade dos serviços de inteligência do bloco em apoio de sua guerra terrorista expandida. A União Soviética assumiria as tarefas mais difíceis, as de criar novas organizações terroristas, doutrinar seus membros e prover inteligência, dinheiro e apoio político para operações terroristas as quais Andropov chamava de ''luta armada".
O serviço de inteligência estrangeiro da Tchecoslováquia ficou encarregado de abastecer os terroristas com plástico explosivo inodoro (Semtex-H), que não podia ser detectado por
cães farejadores em aeroportos. Em 1990, o presidente tcheco Václav Havei reconheceu que o regime comunista do seu país tinha despachado por navio, em segredo, milhares de toneladas de explosivos para terroristas palestinos e líbios. Segundo Havei,
meros 200 gramas eram suficientes para explodir um avião comercial em vôo. "O terrorismo mundial tem reservas de Semtex
para os próximos 150 anos", estimou Havel.
A Alemanha Oriental tinha de abastecer os terroristas com armas e comunicação. De acordo com documentos secretos encontrados depois da queda do Muro de Berlim nos arquivos do Ministério de Segurança de Estado da Alemanha Oriental, conhecido coloquialmente como Stasi, só em 1983 o seu serviço de inteligência estrangeiro deu à Organização para a Libertação da Palestina carregamentos de AK-47 no valor de $ 1.877.600.
Os cubanos produziram em massa dispositivos de ocultação para o transporte de explosivos plásticos e armas para países alvos. Cuba chegou a possuir a maior fábrica do bloco soviético de maletas com fundo falso e outros dispositivos de ocultação a serem usados no transporte secreto de armas.
O General Sergio dei Valle Jiménez, ministro de interior de Cuba, alegou que contrabandear armas para "organizações terroristas anti-sionistas" era um dos seus principais trabalhos.
A missão da Romênia naquela aventura conjunta era produzir passaportes ocidentais falsos de que necessitavam os "combatentes da liberdade" de Andropov. Durante os meus últimos seis anos na Romênia, o DIE( serviço de inteligência estrangeiro da Romênia) se tornou o principal fabricante do bloco soviético de passaportes falsos da Alemanha Ocidental, da Áustria, da França, da Inglaterra, da Itália e da Espanha, os quais eram regularmente entregues a organizações e grupos
terroristas internacionais. O DIE também falsificava uma grande quantidade de vistos para o mundo inteiro, dos quais os terroristas precisavam para entrar em seus países-alvos.
Em meados da década de 1970, uma onda de terrorismo inundou a Europa Ocidental. A primeira grande realização da Operação Tayfun foi o assassinato de Richard Welch, o chefe da estação da CIA em Atenas, no dia 23 de dezembro de 1975.
Em seguida veio: ataque a bomba ao General Alexander Haig, comandante da OTAN em Bruxelas, que não se feriu, embora a limusine Mercedes blindada tenha sido inutilizada, ataque a
lança-granadas contra o General Frederick J. Kroesen, comandante das forças americanas na Europa, que também escapou com vida, ataque a granada contra Alfred Herrhausen, o pró-americano presidente do Banco Alemão, que foi morto; e a tentativa de assassinato contra Hans Neusel, secretário de Estado pró-americano do Ministério de Interior da Alemanha Ocidental e homem responsável por questões de segurança interna, o
qual ficou ferido.
Quando o bloco soviético caiu em dezembro de 1989, essas operações terroristas se viram no nada e grande número de terroristas patrocinados pela KGB foi preso na ex-Alemanha Oriental. Peter Michael Diestel, que se tornou ministro de Interior da Alemanha Oriental depois da queda do seu governo
comunista, reconheceu em 1990 que o Aeroporto Schõnefeld,
na Berlim Oriental, tinha sido por anos " uma plataforma para terroristas de todos os tipos". Christian Lochte, um oficial sênior do serviço de contra-inteligência da Alemanha Ocidental,
declarou que a KGB e a Stasi tinham feito "todo o possível para desestabilizar este país bem como o resto da Europa Ocidental" . Mais ainda, o governo da Alemanha Ocidental revelou
prova de que a Stasi também tinha treinado grupos terroristas palestinos na Alemanha Oriental e no sul do Iêmen e de que tinha se envolvido no ataque a bomba líbio, em 1986, à discoteca
La Belle na Berlim Ocidental, ataque que matou dois soldados
americanos e feriu outras 229 pessoas.
2.5 Em 1972, Andropov lançou a Operação SIG (Sionistskiye Gosudarstua, Governos Sionistas). Esse era o codinome para uma
"divisão socialista do trabalho" com o propósito de transformar
todo o mundo islâmico em um inimigo "explosivo" e "mortal" dos Estados Unidos e de Israel.
No âmbito dessa operação, a estrutura de desinformação de Andropov trabalhou dia e noite para persuadir o mundo islâmico de
que Israel e os Estados Unidos pretendiam transformar o resto
do mundo em um feudo sionista. De acordo com Andropov, o
mundo islâmico era uma placa de Petri na qual a KGB iria nutrir
um violento ódio à América, nascido da bactéria do pensamento marxista-leninista.
Nessa operação, teve papel de destaque a DIE romena, cuja função foi abrilhantar a imagem da Romênia para ativistas confiáveis
do Partido Comunista pertencentes a grupos étnicos islâmicos,
treiná-los em Desinformação e operações terroristas, e infiltrá-los em países-alvos. A eles caberia a tarefa de plantar um ódio fanático, demencial, pelo sionismo americano manipulando a
aversão ancestral pelos judeus que era sentida por muitas pessoas nessa parte do mundo. O DIE chegou a enviar cerca de 500 agentes disfarçados para os países-alvos islâmicos e continuou a enviar tais agentes até que o bloco soviético caísse em
1989.
Em 1972, o DIE recebeu da KGB uma tradução árabe dos Protocolos dos Sábios de Sião, junto com um material "documental", também em árabe, que "provava" que os Estados
Unidos eram um país sionista cujo propósito era transformar o mundo islâmico em um feudo judaico. O DIE recebeu ordens de espalhar "discretamente" ambos os ''documentos " nos países- alvos muçulmanos. A cada mês o DIE distribuiu milhares de cópias por toda a sua
esfera de influência árabe.
Os serviços de inteligência Búlgaro e Húngaro, também enviaram agentes de influência para as esferas islâmicas em que atuavam.
Num período de 20 anos, os efeitos acumulados de enviar milhares de agentes de influência e centenas de milhares de cópias dos Protocolos dos Sábios de Sião para o mundo islâmico foram devastadores para os EUA: invasão em 1979
da embaixada americana em Teerã, a explosão em 1983 das casernas de fuzileiros navais americanos em Beirut, a explosão em 1993 no World Trade Center em Nova Iorque, a destruição em 1998 das embaixadas americanas no Quênia e na Tanzânia
e claro, o atentado ao USS Cole no ano 2000, os ataques do 11 de Setembro ao World Trade Center e ao Pentágono.
De acordo com os Arquivos do desertor soviético Vasili Mitrokhin, no dia 07/07/78, a KGB e o seu fantoche búlgaro o KDS, o serviço de inteligência búlgaro, assassinaram o dissidente búlgaro Georgi Markov em Londres. Quando
Markov estava esperando um ônibus na ponte de Waterloo, ele foi espetado por um guarda-chuva na parte de trás da perna, que era carregado por um homem misterioso, que até então não foi identificado, que logo fugiu em um táxi. Ocorre que na ponta do guarda-chuva, continha um veneno fatal chamado Ricina. Markov começou a se sentir mal e foi para o hospital. Três dias depois estava morto. Markov era um um jornalista no serviço da BBC para a Bulgária e um crítico inabalável do regime comunista e do ditador comunista da Bulgária Todor Zhivkov.
Em junho de 2005, processos vazados do serviço de inteligência búlgaro revelaram que o assassino era Francesco Giullino, um dinamarquês recrutado pela pelo servido de inteligência búlgaro.
10 dias antes, Vladimir Kostov, outro dissidente búlgaro, sofreu sofreu uma tentativa de assassinato com mesmo dispositivo num metro em Paris. Kostov so não morreu envenenado, porque o dispositivo que liberaria a ricina foi danificado e a quantidade de veneno que o atingiu provocou apenas febre.
Curiosamente, após o colapso de diversos regimes totalitários comunistas, inclusive o da Bulgária , uma pilha de guarda-chuvas “especiais” foi encontrada no gabinete do ditador Todor
Zhivkov.
Em 1957 13° Departamento da KGB tentou sem sucesso, assassinar Nikolai Khokolov por meio de envenenamento por tálio radioativo, devido à sua recusa em trabalhar como assassino da KGB e matar George Okolovich, presidente da Aliança Nacional dos Solidaristas Russos.
No dia 15/10/1959, Stepan Bandeira, líder nacionalista ucraniano, que chefiava a OUN(Organização dos Nacionalistas Ucranianos), foi morto por Bodan Stashynsky, um assassino profissional da KGB em Munique. A arma utilizada foi um spray de cianeto. Stashynsky disparou contra Bandeira, uma corrente letal de cianeto, provocando uma morte silenciosa. Dois anos antes, em 12/10/1957, também em Munique, Stashynsky havia eliminado exatamente com o mesmo modus operandi, Lev Rebet, outro líder nacionalista ucraniano.
Ambas as vítimas inalaram vapores venenosos fatais e morreram pelo bloqueio instantâneo de vasos sanguíneos no cérebro. O veneno se dissolveu rapidamente, praticamente sem deixar vestígios.
A KGB, durante toda a sua existência, foi um operador invisível e silencioso. Junto com os seus equivalentes do bloco sovietico (STB, Securitate, KDS, AVO, Stasi), não mediu esforços para liquidar pessoas e organizações que
não aceitavam o regime comunista, não se pautava por limites para manter e expandir o comunismo em várias partes do mundo e desmoralizar o Ocidente com uma sofistica máquina de mentiras.
SOCIALISMO: O MAIOR ENGODO DE SÉCULO 20 CAPÍTULO 2(EDIÇÃO ESPECIAL)
A KGB, A ORGANIZAÇÃO MAIS PERIGOSA QUE O MUNDO JÁ CONHECEU
2.1 A KGB ( Comitê Soviético pela Segurança do Estado), a principal organização de inteligência soviética, tinha como umas das suas principais diretrizes, perseguir, raptar e assassinar no mundo inteiro qualquer dissidente contrário a ideologia comunista. Documentos oficiais da ex- Alemanha Oriental, comprovam que a KGB estar envolvida na tentativa de assassinato do Papa João Paulo II, no dia 13/05/81 na Praça de São Pedro no Vaticano, e a motivação é o fato de o Papa ser inimigo declarado do comunismo e ser apoiador do sindicato solidariedade fundado por Lech Walesa, um sindicato ferrenhamente opositor ao regime totalitário soviético.
Harvey Lee Oswald, foi ex-fuzileiro naval, desertou para a URSS, era um marxista, pro-sovietico, e foi agente do Departamento de sabotagem e assassinatos da KGB. Isso era um forte indício que a KGB estava envolvida no assassinato de John F. Kennedy. Segundo a CIA, a embaixada russa no México, era a base da KGB para "operações molhadas", que eram as missões de assassinato da KGB
Em 27/12/79, os comandos da KGB, notadamente o Grupo Alpha, levou a cabo a operação Tempestade 333. Nessa investida, os soldados soviéticos armados com fuzis Kalashnikov, liderados pelo General Iuri Drozdov, tomaram de assalto o Palácio Tajbeg, em Cabul, Afeganistão e assassinaram o Presidente afegão Hafizullah Amin, que mantinha laços estreitos com a CIA e também eliminaram todas as testemunhas
suscetíveis de descrever os acontecimentos.
Então a URSS colocou no poder Babrak Karmal, um presidente alinhado aos interesse de Moscou no Afeganistão ou seja instaurou um Governo comunista fantoche.
Anteriormente, no dia 13/12/1979, a KGB havia tentado matar Amin por meio de envenenamento. O Departamento 8 da KGB conseguiu infiltrar o agente ilegal Mitalin Talybov (codinome SABIR) no palácio presidencial como chef. No entanto, Amin trocou sua comida e bebida (como se esperasse ser envenenado), e seu genro ficou gravemente doente, ele foi levado para um hospital em Moscou. O veneno foi fabricado no laboratório secreto da KGB.
Genial teu video! Belissima e muito competente homenagem a Paulo Freire! Parabens Laura!
Fiquei arrepiado com o vídeo! Parabens pelo conteúdo sempre incrível, Laura
Laura, tem uma escola no Sertão do Ceará que foi considerada uma das melhores escolas, Escola Maria Leite obteve notas altíssimas e justamente por adotar as idéias de Freire e valorizar alunos e professores.
Fonte: vozes da minha cabeça
Kkkkkkk, agora me fala aí se a Suíça, Inglaterra, EUA, Japão adota esse método? É piada viu.
@@iagobradok141 Vários países se baseiam na pedagogia libertadora, pesquise sobre o que são as tendências pedagógicas atuais, pelo visto tu mal sabe oq isso né! Kkkkk
@@iagobradok141 Tem até um centro educacional nos EUA que se baseiam na pedagogia dele, além de diversos trabalhos acadêmicos que citam seu livro como referência, sugiro que estude mais sobre o assunto antes de aparecer pra passar vergonha!
@@alissonbio4784 agora me explique porque o país com esse método dele ocupa o pior lugar no ranking mundial de educação?
Laura, eu sou estudante de pedagogia pela UNIRIO, e nós aprendemos e produzimos conhecimento acadêmico pela perspectiva freiriana, mas também estudamos muitos teóricos nacionais, tem o libaneo, Paro, Candau, etc..
E pelo que vejo nas outras instituições isso não é tão comum, no início estranhei de não estudar muito autores estrangeiros, mas ao longo do curso fui percebendo que a abordagem pedagógica brasileira é muito boa, e por isso é ensinada aqui.
Outra coisa que gostaria de pontuar é o fato de que chamamos a educação continuada pela denominação de educação permanente, pois estamos sempre nos atualizando, e contradizendo o papel atribuído a educação de ser inerte aos contextos extraescolares.
O método Paulo Freire é muito aplicado nas escolas municipais de Niterói, principalmente nas escolas de educação infantil. O fracasso escolar na realidade se dá porque o sistema educacional tem uma ótica economicista, e não pedagógica.
Os alunos são vistos como números, e os próprios professores desmotivados sem um plano de carreira e direitos sucateados, não conseguem enxergar o educando e seu contexto social como válidos no processo de ensino aprendizagem. Paulo Freire também não era muito a favor do sistema seriado( dividir em turmas com níveis de séries os alunos), o melhor seria um sistema ciclado.
Amei seu vídeo, e já te sigo em outras plataformas. Bjs
Tenho 14 anos e já estou estudando essa maravilha do grande Paulo freire , e obrigada pelo seu video me ajudou bastante já que eu não tenho o livro tchau
Baixa em pdf
Não vá pelas ideologias de Paulo freire ..um grande comunista
Vídeo mais q necessário ❤️
Estou na primeira semana da faculdade Univesp, citaram o livro a Pedagogia do Oprimido e já estou afim de ler, vi uma entrevista do Paulo e decidi pesquisar mais sobre e me deparei com esse vídeo, muito obrigado pela partilha, amei saber mais sobre Paulo Freire.
Muito bem colocado, conseguiu abordar todos os principais aspectos de Freire.
💚 ler isso me deixa TÃO FELIZ
@@mylaura_m Seus vídeos são sempre muito didáticos, você é ótima!!
Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.👏👍🏻
Paulo Freire
Paulo freire passou dificuldades, mas foi um dos precursores da educação básica. Um exemplo para as pessoas que acham que educação é sinônimo de fartura e privilégios. A educação nunca foi tão desvalorizada.
AMEI, Fiquei ainda mais apaixonada pelas obras de Freire
Obrigada pelo seu trabalho. Ele se tornou muito importante para mim
Revere School - escola Americana dos EUA pública e que adota Paulo Freire.
Olha só que coisa interessante.
Dessa eu não imaginava.
Aqui em Brasília há uma Escola com o nome dele, mas que usa o método Tradicional de ensino mesmo, olha que triste.
Corretíssima Paulo freire é e sempre será exemplo...
Muito bom ver a qualidade do video melhorando, audio, imagem, edicao. Parabens!
Excelente explanação sobre Paulo Freire
Vídeo excelente, Laura. Estou no último ano de pedagogia e Paulo Freire foi minha luz no fim do túnel, rs. Se depender dos novos educadores, Freire irá ser lembrado sempre.
Laura, você foi maravilhosa nessa paulta sobre Paulo Freire ❤❤❤
Ja dou like antes de assistir, pq vindo d vc ja sei que vai ser um video maravilhoso ♡
obrigada querida 💚
Parabéns Laura.
A sociedade agradece seu empenho...
que vídeo incrível laura!!! gostei muito mesmo. me deu mais vontade ainda de ler Paulo freire. ❤️❤️❤️
Da uma olhadinha nas indicações 💚 tu vai gostar bastante dos livros
@@mylaura_m vou olhar e anotar tudo!! vlw💗
Adorei saber mais sobre a vida de Freire!
Brasil é assim, a síndrome do vira-lata só importa o que não presta e deturpa a obra de grandes conterrâneos!
Quem sabe .. 90 Jaboatonenses não gostaram do 'cidadezinha', Laura. Rsrs No mais, nota 100!
Saudações de um pernambucano em respeito a outro!
Mais um heroi brasileiro muito bem apresentado por vc Camarada Sabino !!!
Eu sou professor de educação infantil e, depois que abandonei o socioconstrutivismo e "paulofreirismo" mentecapto ensinado nas faculdades, e adotei o Instrutivismo com abordagens fônicas, e técnicas comprovadas pela neurociência, meus alunos passaram a aprender 200 vezes mais.
Indique fontes, livros, vídeos, sites pra gente! Estudei em escola pública a vida toda e tudo foi defasado.
@@LadyStellaCrafts Livro "os neurônios da leitura" pra começar.
A pedagogia do oprimido é um câncer .
@@Menino_bom voce já leu?
Não, pois emite sua opiniao de frases feitas.
Você nunca o usou, bobinho. Ele nunca foi utilizado no Brasil
Eu necessitava desse vídeo 👏
Eu amo essa mule, perfeita
A nova geração não sabe escrever, não sabe ler, não sabem se expressar Cruel demais.
É assim que a direita prefere, fica mais fácil manipular as massas para se manter no poder.
Precisamos de uma escola que ensine os alunos a questionarem e não a obedecerem. O Brasil precisa de mais Paulo Freire na educação.
Cuidado com algum bolsonarista fanático vir dizer que ele estragou a educação.
Que vídeo Excelente!
ótimo vídeo! amo tudo o que leio de Paulo Freire, o cara era foda!
Parabéns jovem!!Vc é muito esclarecida e culta!!!👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼😉😉😉
Parabéns pelo vídeo. Aprendi muito com você hoje. Seu trabalho é muito importante, pois atinge pessoas curiosas e que querem saber mais como eu, e os mais jovens, porque vocês falam a mesma língua. É um trabalho importante levar o conhecimento e a informação aos mais jovens, e a todos de um modo geral, principalmente num país como o nosso, onde esta informação é muitas vezes negada ou deturpada. Parabéns, continue assim!
muchas gracias ..x tus vídeos...increíbles...y muy bueno si para estar bien cerca..de nuestro hermano mayor...valeu gente..!!!🖤❤️✊
Salve Laura! Ótimo vídeo, primeiramente. Sua didática é muito boa e tenho ctz que vc vai brilhar muito ainda como criadora de conteúdo. Parabéns!
Obrigada querido 💚
Maravilhoso Dr. Paulo Freire!
Parabéns Laura, por um vídeo tão necessário e esclarecedor para que mais jovens brasileiros se informem e para que um dia, quem sabe, sejamos uma nação culta.😍
Video incrível Laura. Conteúdo impecável, aprendi muito sobre esta figura tão importante ❤
💚💚💚💚 então valeu a pena
Parabéns você ė fantástica👏👏👏todos principalmente os jovens deveria ouvi_ lá 🌹🌹🌹🌹🙏🙏🙏🙏Deus te abençoe ♥️💝💝💐💐
A Laura tem uma didática tão clara pra pouca idade (ou eu que sou velho) que dá gosto de compartilhar esses vídeos. A minha escola tem um mural lindo em homenagem a ele, com uma pintura feita por um de nossos alunos artistas, que convive com professores contaminados pela ideologia direitista que o renegam como se ele fosse um criminoso. É tão importante esse debate!
Enfim, parabéns pelo trabalho!
Ela já é uma mulher adulta, apesar de parecer uma pessoa com menos de 18 anos.
Adorei o vídeo e a ideia de apresentar figuras que marcam a história da esquerda brasileira! Eu mesmo sendo formada em universidade pública ouvi falar muito pouco em Paulo Freire, então achei esse conteúdo extremamente necessário 🌻
Fiz licenciatura e nunca foi citado o Freire, só na Pós-graduação. E realmente não é aplicado nada na sala de aula.
Sou professora aposentada
Minha formação acadêmica é Letras
Gosto da ideologia de Paulo Freire Estou adquirindo muito conhecimento com seus vídeos...parabéns ‼️
Amei seu vídeo! 😍 Parabéns, sucesso pra vc! ♥️ Amo Paulo Freire! ♥️♥️♥️
PERFEITA!
Fantástico! Acredito que as pessoas criticam por ignorância, são pessoas que nunca leram e refletiram sobre uma obra do Paulo Freire. Eu também não conhecia, até fazer uma disciplina de mestrado sobre Paulo Freire e entrar em contato com toda obra dele, foi fantástico e aprendi a admirar e respeitar.
O melhor vídeo sobre esse autor.
Parabéns pela exposição. Você está contribuindo muito com o futuro deste país. Corrente do conhecimento. Muito bom.
Paulo freire era um gênio 💗💗
Gratidão, Laura! Maravilha!
Laura, você é fantastica. Parabéns.......
nem começou o vídeo e o like já tá dado!
Muito bom vídeo, e nunca tinha ouvido falar sobre Paulo Freire nem sabia quem era mas sabia que existia, é triste a situação polarizada que vivemos atualmente, a política devia unir as pessoas com ideias divergentes vez fazendo o contrário, muito interessante aprendi muito com seu vídeo, vou até pesquisar mais a respeito já que vejo bastante o seu posicionamento nele (não tô reclamando nem dizendo que é errado, já que segundo Paulo não tem como ser neutro) top de mais o canal
Você é ótima, parabéns pela aula 👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿👏🏿
14:51 simplesmente PERFEITA! Laura, vc é incrível!
Ótimo vídeo. Parabéns pelo canal e pelas excelentes pesquisas e reflexões🤟🏾💪🏽
aaaa mds como eu tava esperando por esse vídeooo
Espero que tenha gostado,Sophia 💚 depois da uma olhada nas indicações tbm 💚
Gostei muito! Parabéns pela iniciativa do canal e pelo desempenho com que vem realizando essas reflexões agudas sobre o pensamento de P. Freire. E ressalto, com orgulho, a graça de encontrar uma pessoa tão jovem dominando e desmistificando os mal-estares provocados pelo investimento num modelo crítico de educação, como idealizou, e em certo sentido implementou, o GRANDE Paulo Freire. Parabéns, de novo, jovem professora, sua presença neste vídeo é fantástica. Vá em frente e com tudo! Até outro reencontro.
Nossa, excelente vídeo! Especialmente a relação que você fez com a noção de ideologia.
Parabéns Laura 👏✨
Viva a educação libertadora! Viva Paulo Freire!
conteúdo maravilhoso como sempre, laura
Muito bom o resumo sobre Paulo Freire!
Se Paulo Freire estivesse vivo gostaria de vê-lo junto com José Pacheco! Ambos iriam fazer urevolução no sistema educacional ( provavelmente kkakjsa)
Inteligente, objetiva e linda! Parabéns pelo vídeo!
Que vídeo incrível, não conhecia a história desse grande intelectual brasileiro.
Maravilha Laura. Muito bom vídeo 😊. Obrigado